實(shí)用的初三周記模板6篇
時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編精心整理的初三周記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三周記 篇1
乘著五月的天空，帶著心中愉悅的期盼，開(kāi)始了煙雨江南的美好旅行！
其實(shí)在我們周三晚上回到家中的時(shí)候，心里無(wú)不充溢著對(duì)研學(xué)旅行的渴望，這不僅是對(duì)旅行的渴望，也是對(duì)那秀麗風(fēng)景的期盼。在民國(guó)時(shí)期，才女陸小曼就出生于那個(gè)煙雨蒙蒙，詩(shī)情畫(huà)意的江南！夏花絢爛的江南，微風(fēng)夾雜著細(xì)雨，陸小曼在這個(gè)季節(jié)與它不期而遇。“都說(shuō)江南水鄉(xiāng)，淡柔清風(fēng)，卻發(fā)現(xiàn)微雨也會(huì)摧花落蕊。下了一整夜的雨，籠罩在這濃密霧靄中的黛瓦白墻建筑還沒(méi)有醒來(lái)，透過(guò)窗欞，卻見(jiàn)花園里一樹(shù)樹(shù)繁花經(jīng)過(guò)微風(fēng)細(xì)雨的'洗禮，落英繽紛�！边@是文人墨客心中的江南，也便是我心中一直念想的那個(gè)江南!憑著對(duì)江南水鄉(xiāng)的熱愛(ài)，也艱難地度過(guò)了漫長(zhǎng)的黑夜，迎來(lái)了渴望的光明！
當(dāng)我早已洗漱穿戴好，將該收拾的行李準(zhǔn)備就緒時(shí)，偶然看見(jiàn)漆布的天空，又一輪巨大的溫?zé)岬乃蛟缫褟奶爝呅煨焐穑疫呄氲搅私系墓饷⑹欠裼腥绱说恼找f(wàn)千，想著想著，天漸漸的亮了，我也叫醒了媽媽?zhuān)恢眲?dòng)作迅速的她，收拾好自己，將我送到了學(xué)校，一路上看著已去的風(fēng)景，心是如此的安靜！
我們大約是六點(diǎn)坐上的豪華大巴，確實(shí)很舒適，但也不知為何遲遲不肯出發(fā)，也許是在依依不舍的留戀著家鄉(xiāng)吧！
當(dāng)我們正式踏上前往無(wú)錫的旅行時(shí)，高速上的風(fēng)景另我們著迷，而我們也許是太過(guò)于激動(dòng)，在車(chē)上一直打鬧不停，居然有同學(xué)在偷拍別的同學(xué)睡姿，果然是不忍直視，到后來(lái)，因?yàn)榇蠹彝胬鄣脑虼蠹叶妓虾靡欢螘r(shí)間，因此車(chē)上都十分安靜，而時(shí)間總是匆匆過(guò)去，我們到達(dá)了宜興的龍池山，進(jìn)入了野炊地區(qū)，當(dāng)我們大家看到那小溪，灶臺(tái)，食材，心里難免有些難過(guò)，而我們那個(gè)桌上臉雞蛋都沒(méi)有，不過(guò)我還是去偷偷地跑到別的桌上拿了兩個(gè)雞蛋，好吧，確實(shí)是一件不道德的事情，不過(guò)野炊似乎并不是那么的簡(jiǎn)單，因?yàn)橥瑢W(xué)們的意見(jiàn)達(dá)不到一致，中間還有些小波折，但我沒(méi)有去品嘗勞動(dòng)成果，因?yàn)闊^(guò)的豆芽和肉都被大家無(wú)視在地上，而地上到處是灰塵和殘留的樹(shù)枝，所以心理上難免會(huì)有些影響，最后也只是與其他同學(xué)去買(mǎi)了根烤腸墊墊胃口，而野炊之旅很快結(jié)束，大家又熱又渴，一回到車(chē)上實(shí)在是累的不行，拼命的補(bǔ)充著水分，最后停歇下來(lái)！
令大家難忘的還有漂流，這是我遇到過(guò)的最新奇的漂流之一，一個(gè)小皮艇上坐三個(gè)人，這到是沒(méi)什么新奇的，只是這需要我們?nèi)斯な謩�，只有兩把槳，而且槳不�?huì)劃，船的方向就控制不了，回來(lái)之后我渾身上下都疼，胳膊更是酸脹不已，現(xiàn)在回想起來(lái)確實(shí)是一件難忘的事，還記得當(dāng)時(shí)買(mǎi)了個(gè)雨衣，可是不管用，全身還是濕了，但玩的開(kāi)心到是真的！
我想這會(huì)是我們中學(xué)時(shí)代最燦爛的一朵夏花！
初三周記 篇2
擁有青春，放眼世界，珍惜青春，擁有未來(lái)。
——題記
青春，是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵，青春，是七月繽紛灑脫的太陽(yáng)雨，青春，是十月熱烈灼人的紅葉；是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的白舶，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹；是彈奏著歡樂(lè)的琴玹，是一路坎坷，一路執(zhí)著的奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿懷的`蔥蘢，熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。
青春是水，是正在東逝的水；青春是柴，是正在燃燒的柴；青春是風(fēng)。是正在弄舞的風(fēng)。
青春的我們雖然還是不知世事的少年，還沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，還沒(méi)有受過(guò)挫折與困難的洗禮，但我們都懷著一顆憧憬的心，來(lái)面對(duì)這有著夢(mèng)想與單純的少年生活。
我們要把握那無(wú)比絢爛的青春，要讓青春的世界生機(jī)盎然。有人說(shuō)；青春如豐碩的果園，碩大的希望和幸福等待著我們用努力和汗水去采摘。青春沒(méi)有等待的果實(shí)，我們只有用昂揚(yáng)的精神去面對(duì)多彩的青春！
朋友們，青春的樂(lè)曲以奏響，你準(zhǔn)備好了么？
讓我們一起珍惜無(wú)價(jià)的青春吧！
初三周記 篇3
以下是為大家整理的關(guān)于初三周記:我當(dāng)按摩師
晚上，我剛作完作業(yè)，就發(fā)現(xiàn)媽媽坐在床上一直用手揉著后背，我瞧媽媽那痛苦的面容，忙跑到媽媽面前，笑嘻嘻的說(shuō)：“媽?zhuān)憷哿税桑医o你按摩吧！”媽媽說(shuō)：“你小小年紀(jì)怎么能會(huì)按摩？快做正事去！”我連忙說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我不會(huì)的啊，我是在電視上學(xué)的，不信你試試？”經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求媽媽終于答應(yīng)了我。
媽媽趴在床上，我坐在床上，我坐在媽媽的.身邊，彎著腰，擺開(kāi)了架勢(shì)：我又做了做熱身運(yùn)動(dòng)便有節(jié)奏地揉著媽媽的背部，我揉的仿佛像一臺(tái)自動(dòng)按摩器，揉的是那么的仔細(xì)。我想著電視里按摩師的動(dòng)作，這捏捏，那揉揉。媽媽說(shuō)：“恩，你揉的可真不錯(cuò)，很舒服，看來(lái)我是小瞧你了！”媽媽夸獎(jiǎng)道。我說(shuō)：“當(dāng)然了，想不想嘗試一下我自創(chuàng)的按摩方式�。俊薄昂冒�！我看看你能耍出什么新花樣來(lái)”媽媽說(shuō)。然后我更加得意。更加賣(mài)力的顯示著自己的身手。漸漸地，我的手開(kāi)始酸痛，我不猶自主的放慢了速度。媽媽笑著說(shuō)：“怎么？難道是累了？如果累了的話就歇一會(huì)吧！后背現(xiàn)在已經(jīng)好多了�！蔽伊⒖踢�嘴道：“哪有這回事？我根本就不累�。 庇谑俏乙还淖鳉獾陌炎躁J的按摩方法全部都用了出來(lái)。
大約過(guò)了五分鐘，我漸漸的有些吃不消了，并不時(shí)的揉一揉手，慢慢的我的手終于忍不住了，我便倒在了床上。
哎，平時(shí)在家總是不鍛煉，到了關(guān)鍵時(shí)候，想出力，也沒(méi)有力氣了�。〔贿^(guò)有一點(diǎn)讓我很高興的事，那就是媽媽說(shuō)：“我按摩的很好，她的后背比以前好多了�！甭�(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，我想就算再苦在累也值得了。
下次我一定要再給媽媽按摩！
初三周記 篇4
時(shí)光荏苒，歲月穿梭，轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑假已悄然離去，大家也正式進(jìn)入了初三。
進(jìn)入了初三，大家很多的任課老師都換了，都換成了更有經(jīng)驗(yàn)的一些老師，帶領(lǐng)著大家去沖刺中考，考上一個(gè)理想的中學(xué)。
進(jìn)入初三之后，大家多了一門(mén)化學(xué)，一門(mén)物理，這就要求大家在原有的學(xué)科基礎(chǔ)上，去尋求學(xué)習(xí)物理化學(xué)的方法。經(jīng)過(guò)這個(gè)星期幾節(jié)課，我認(rèn)識(shí)到了化學(xué)和物理是十分有趣的，同時(shí)在生活當(dāng)中也是十分有用的一門(mén)課程，大家可以學(xué)到一些生活中的化學(xué)物理的小知識(shí)，從而去解釋生活中的一些現(xiàn)象。
進(jìn)入初三之后，老師們的`上課節(jié)奏比以往提高了很多，對(duì)大家的課效的要求也非常的高，有些小知識(shí)老師只會(huì)說(shuō)一遍，大家只要稍微的一走神，就會(huì)有一兩個(gè)點(diǎn)聽(tīng)不到，在考試是考到這個(gè)點(diǎn)就不會(huì)做。
進(jìn)入初三之后，更多的是看大家的自主學(xué)習(xí)力，自主學(xué)習(xí)方面好的學(xué)生就會(huì)十分的輕松，就會(huì)取得比別人更好的成績(jī)。
進(jìn)入初三之后，要求大家背的東西是非常多的，在這種情況下，更鍛煉大家的記憶力，大家也要更加努力的去背，只有努力的去背，大家的記憶力才會(huì)鍛煉出來(lái)。
進(jìn)入初三之后，大家就一直強(qiáng)調(diào)初三，你準(zhǔn)備好了嗎，在初三，大家準(zhǔn)備的東西是非常多的，初三的許多與初一初二都大不一樣，大家只有所有的東西都做好準(zhǔn)備，才能在繁忙的學(xué)業(yè)中收獲大家想要的東西。
初三周記 篇5
土掩塵蓋，當(dāng)華秋變作一陣風(fēng)毫無(wú)預(yù)備地席卷而來(lái)，落葉漫天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像是冬雪一般。但，更像是疲倦的蝴蝶，輕輕旋轉(zhuǎn)，掉落，最終入泥為土。
每遇周末清晨，漫步在這林間小道，耳邊就會(huì)有一陣若有若無(wú)的聲音回蕩，婉轉(zhuǎn)而飄渺，帶著悲壯的渾厚，不舍的低吟。那是落葉對(duì)著樹(shù)在歌唱，用她那沙啞的聲音，傾訴無(wú)數(shù)歲月里積淀下來(lái)的溫存和感動(dòng)。
一直以來(lái)，我是不喜歡這樣的聲音的，的如同悲鳴，唱著無(wú)奈、悲情與不舍。
直到初冬，那些沙啞就漸漸消失了，無(wú)數(shù)已經(jīng)失去溫度的軀體，輕飄飄地，早已入土，化作無(wú)形和不變的希望沉淀在樹(shù)的腳下。
抬頭望天，冰冷的樹(shù)枝突兀向上，把抹著灰的天空分得支離破碎，沉沉的，暗暗的。我不忍去傾聽(tīng)那落葉的悲鳴，我似乎也讀不懂落葉是如何的命運(yùn)。
今天去南湖晨跑時(shí)，忽地覺(jué)得有些恍惚，好像隔世再臨一般。一切似乎有些不一樣，卻又沒(méi)有任何改變。往年的深秋也不是這樣嗎，我禁不住慢了下來(lái)，林子里寂靜得讓人發(fā)冷。
漫步于林間，踩著石階上的落葉，窸窸窣窣的，分明是秋葉的清唱。不遠(yuǎn)處有兩個(gè)比我小的女孩在打鬧。似乎是短發(fā)女孩輸了什么，長(zhǎng)發(fā)的女孩歡呼雀躍，連連鼓掌。此時(shí)，讓我驚奇的一幕出現(xiàn)了：一片片在枝頭搖搖欲墜的.枯葉仿佛有了回應(yīng)，隨著掌聲，一片接著一片，應(yīng)和著這節(jié)奏，旋轉(zhuǎn)，飛舞，飄落�；蛟S是巧合，單薄的葉片像是被掌聲喚著，時(shí)而高飛，時(shí)而低旋，久久不愿落下。
出神之時(shí)，那兩個(gè)女孩已不知去了何處，秋葉的輕曼舞姿她們何嘗看懂？獨(dú)我一人，看著飄散飛旋的秋葉，聽(tīng)著秋葉心靈深處溫存的淺唱。
一路上，我總是有意無(wú)意地拍著雙手，卻怎么也找不到合適的節(jié)奏，無(wú)法重現(xiàn)那一幕感人的情懷。也許是我的童心已無(wú)法喚醒秋葉的興奮吧！
一陣涼風(fēng)吹過(guò)，我冷得打了個(gè)寒顫，想著跑熱后這么吹涼風(fēng)，說(shuō)不定就感冒了。于是便想快步回家，卻又一下駐足了。
無(wú)數(shù)枯黃的葉在晨風(fēng)的輕拂下告別了樹(shù)枝，飛到空中，又跌落在地上。
無(wú)數(shù)逝去的生命，盡管它只是一片葉，或大或小，我想它總會(huì)感受到身體脫離生命本體的疼痛。樹(shù)或許會(huì)不舍，但葉沒(méi)有猶豫。
生命的旅程不允許悲傷泛濫。
葉在這旅程的終點(diǎn)站，不悲傷，因?yàn)橛邢嘈�。相信最美的，不是華麗與耀眼，而是沉淀在歲月里，無(wú)私傾盡了自己所有的記憶，不為人知卻被時(shí)間銘刻在生命輪回上的不變的印記，是那秋葉專(zhuān)屬的情懷。
我再次放慢腳步，小心避開(kāi)了石階上輕掩的落葉。在些許懂得了這秋葉的情懷之后，我又怎的忍心打擾它們的沉睡？
初三周記 篇6
寒假在不知不覺(jué)的笑聲里飛逝。新學(xué)期，新氣氛，新景象等著我們來(lái)迎接呢！我發(fā)誓要在新的一年里努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，但好像不是很可能。
寒假像箭一樣快，而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補(bǔ)作業(yè)中。每天早早的起床，晚晚的睡覺(jué)。在經(jīng)過(guò)日夜不眠中我完成了作業(yè)。
報(bào)名的那天，我很早就到了學(xué)校，拿上我的寒假計(jì)劃表等待老師。當(dāng)然，同學(xué)們都迫切的來(lái)到學(xué)校。值得我們高興的是我們有聚在一起了，而悲哀的是有要早起上學(xué)，又害怕報(bào)不上名。
班里同學(xué)們像從前一樣鑼鼓喧天。“虞老師來(lái)了，趕快坐好�！卑嗬锼查g萬(wàn)籟俱寂。只見(jiàn)一個(gè)身著嶄新黑色衣服老師，高高的.個(gè)子。走了進(jìn)來(lái)。他就是我們的班主任：虞老師。不錯(cuò)吧！又著大將風(fēng)范，指揮我們這些調(diào)皮的小兵。瞧！老師夾克里的兜像個(gè)小倉(cāng)庫(kù)，老師每天從里面掏東西，仿佛有掏不盡，掏不完的紙單與紙條�！埃撼鰜�(lái)幾個(gè)男生與我抱作業(yè)。”那聲音如同炮聲一樣隆隆的。女生自然是報(bào)名了，我不知作業(yè)能不能過(guò)關(guān)？心從上到底，從底又到高，像蹺蹺板似的。
上課了，第一節(jié)課是語(yǔ)文課，我拿出語(yǔ)文作業(yè)給小組長(zhǎng)檢查。當(dāng)組長(zhǎng)檢查我的素質(zhì)報(bào)告冊(cè)與寒假計(jì)劃時(shí)，我的心像股票一樣上升不停。組長(zhǎng)把作業(yè)一頁(yè)一頁(yè)的翻著，聽(tīng)到那“刷刷刷”的聲音，我就心驚膽顫。當(dāng)組長(zhǎng)在作業(yè)上簽上名時(shí)，我感覺(jué)自己就要飛起來(lái)了！接下來(lái)的作業(yè)我就那樣都過(guò)關(guān)了。
因?yàn)槲以谏蟼�(gè)學(xué)期的成績(jī)媽媽并不滿意，所以我要更努力的學(xué)習(xí)，讓媽媽不要再為我發(fā)愁，讓爸爸不要為我擔(dān)心，讓老師開(kāi)心！放學(xué)后，我很早就回到家，拿出作業(yè)認(rèn)真做。老師與媽媽談過(guò)話，說(shuō)：“我的潛能還沒(méi)有全部發(fā)揮出來(lái)。如果發(fā)揮出來(lái)也會(huì)很好的。”于是，我明白了，我與上學(xué)期任一時(shí)間都不同，我并不是要求自己一板一眼的學(xué)習(xí)，而且是要積極參與活動(dòng)，所以我去挑戰(zhàn)自己的極限，發(fā)掘自己的潛能。
在學(xué)習(xí)上會(huì)有一些困難，但經(jīng)過(guò)我與媽媽的討論與老師的教誨，困難也是回迎刃而解的。媽媽整天為我的學(xué)習(xí)著急，爸爸早出晚歸為我創(chuàng)建好的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師給予我知識(shí)，讓我的腦海里充滿了樂(lè)趣。而我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽與老師失望。經(jīng)過(guò)初中一個(gè)學(xué)期的發(fā)現(xiàn)，我明白了初中與小學(xué)不一樣。數(shù)學(xué)中是以抽象思維為主，注重代數(shù)思維。而小學(xué)注重技巧與智巧思維。所以我要更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命記錄再度更新。一切如煙過(guò)去，就不要再留戀了吧。他們只不過(guò)成為了過(guò)去式，一本舊檔案了，讓我們用全新的面貌來(lái)面對(duì)新的學(xué)期。不要留下什么掛念，向舊記錄挑戰(zhàn)，才是我們真正該做的！
【實(shí)用的初三周記】相關(guān)文章：
【實(shí)用】初三周記三篇10-26
初三的周記10-11
【實(shí)用】初三開(kāi)學(xué)周記四篇11-21
【實(shí)用】初三周記匯編6篇09-14
【實(shí)用】初三周記集合10篇09-18
初三開(kāi)學(xué)周記11-08
初三周記大全10-30
初三寒假周記12-13
初三周記模板04-02