【精華】小學(xué)周記范文集錦五篇
時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，制定一篇周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)周記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)周記 篇1
今天采訪了高校長(zhǎng)，了解到高校長(zhǎng)1984年開(kāi)始從事教育工作，自從教以來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，接受教育事業(yè)，熱愛(ài)教育工作，熱愛(ài)他的學(xué)生。具有很強(qiáng)的思想政治覺(jué)悟，愛(ài)崗敬業(yè)，用辛勤的汗水澆灌著教育園地。
通過(guò)采訪高校長(zhǎng)，我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)識(shí)到教學(xué)的真正目的不是知識(shí)地點(diǎn)的儲(chǔ)存轉(zhuǎn)移，而是將知識(shí)化為智慧，因而他需要淵博的知識(shí)，聰明的才智，寬廣的胸懷，而這一切均有賴于教師的實(shí)習(xí)，實(shí)踐，積累，反思與創(chuàng)作。無(wú)論是什么科目的教師，教師要有開(kāi)闊的視野，或許更多的體會(huì)到收獲的喜悅和滿足。
當(dāng)采訪完高校長(zhǎng)后，我暗下決心：一定要傾付自己全部的熱情，把所有的知識(shí)傳授給他們，教學(xué)生知識(shí)如果我們僅僅只懂得書(shū)本上的知識(shí)的話，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以需要我不斷的學(xué)習(xí)，探索，更全面的.掌握各科的知識(shí)，從而使學(xué)生們更全面的的掌握所學(xué)知識(shí)。
教師的工作平凡而辛苦，作為一名教師，不僅要愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，更要在自己平凡的工作中一絲不茍，精益求精，勇于創(chuàng)新，虛心好學(xué)，始終把學(xué)習(xí)、工作當(dāng)作一個(gè)永無(wú)止境的事，不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自我。我會(huì)盡自己最大的努力在這個(gè)平凡而神圣的崗位上奉獻(xiàn)一切，當(dāng)我全身心投入其中事時(shí)，我感受到了教育工作的幸福和快樂(lè)。希望通過(guò)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力讓我的學(xué)生們都擁有一雙屬于自己的心靈翅膀，在知識(shí)的海洋中自由的翱翔。
小學(xué)周記 篇2
三月的一個(gè)周末，王雅歆熱情地邀請(qǐng)我和幾名同學(xué)去她家玩兒。
王雅歆的家在桃花源古鎮(zhèn)。我們興致勃勃地游完仙境桃花源，才感覺(jué)到饑腸轆轆。一進(jìn)餐廳，我們就看到滿桌子豐盛的菜肴：燉得香濃的土雞，翻著白浪的.魚(yú)湯，炸得金黃的臘肉，這是主菜。周圍擺滿了盤盤碟碟：有綿軟香甜的紅薯，有麻辣提味的毛豆，還有酥脆香濃的鍋巴……風(fēng)味齊全了，我們的饞蟲(chóng)也早已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了。如果不是在別人家做客，我們恐怕早就伸出“魔爪”了�！爸鹘堑菆�(chǎng)嘍！”王阿姨笑瞇瞇地為我們每人盛了一碗熱騰騰的“米糊糊”�！把剑薏�！”“我最喜歡喝擂茶了！”伙伴們興奮得眼睛都放光了。
我也迫不及待地捧起一碗其貌不揚(yáng)的米糊糊：黃褐色，濃而不稠，是我喜歡的口味。湊到唇邊，一股獨(dú)特的香味兒撲鼻而入：淡淡的，有茶葉的清香，還夾雜著生姜、芝麻的淡香，聞著就覺(jué)得神清氣爽。為了解饞，伙伴們一邊呼哧呼哧地吹著熱氣，一邊小口小口地品嘗著。“擂茶分為清水擂茶和糊糊擂茶，清水擂茶一般是平時(shí)自己家里喝的；糊糊擂茶常在過(guò)節(jié)和招待客人時(shí)喝。我們今天喝的就是糊糊擂茶。”王阿姨為我們當(dāng)起了解說(shuō)員。
伙伴們的話匣子終于被眼前的美食堵上了，吃一塊紅薯，抿一口擂茶，甜中有咸；吃一顆毛豆，喝一口擂茶，辣卻爽口。難怪人們喝擂茶還要準(zhǔn)備那么多“壓桌”，這才叫有滋有味兒。王阿姨還告訴我們：擂茶能生津止渴，清涼解暑，而且還有健脾養(yǎng)胃，滋補(bǔ)長(zhǎng)壽的功效。原來(lái)，擂茶還有那么多學(xué)問(wèn)！
小學(xué)周記 篇3
"叮鈴鈴”，"叮鈴鈴”，放學(xué)的時(shí)間到了，還在上課的同學(xué)聽(tīng)到鈴聲開(kāi)始興奮起來(lái)。把正在上的課都給打亂了。老師也聽(tīng)見(jiàn)放學(xué)鈴響了就用教鞭拍了拍講臺(tái)桌，同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了，都靜下來(lái)，等老師說(shuō)話。老師用響亮的聲音宣布:下課!同學(xué)們一聽(tīng)，都開(kāi)心死了，全部整理書(shū)包像剛出生的小鳥(niǎo)飛奔出教室，只留下掃地的`同學(xué)來(lái)打掃教室。我一出教室，就看見(jiàn)操場(chǎng)上有好多同學(xué)再玩耍。我看見(jiàn)有:有人在打籃球，有人正在互相追逐，哦，那邊有四個(gè)正在進(jìn)行激烈的羽毛球賽呢。打羽毛球的人，有的緊縮眉頭，有的眉開(kāi)眼笑，有的垂頭喪氣，還有的高興十足……她們來(lái)了一場(chǎng)斗決。甲一方發(fā)起了球，乙一方就看著那個(gè)球眼睛都不眨一下，球快到了她的球拍，她猛的用力一拍，來(lái)了個(gè)扣殺，給自己隊(duì)贏了一分。
她高興的跳起。甲方也不甘示弱，第二回合和第三回合都以扣殺贏了兩局。乙方給甲方氣個(gè)半死，可能打的太用力了，沒(méi)有進(jìn)球，她們變的更加著急了。由于甲方打的太用力浪費(fèi)了一個(gè)可以翻身的好機(jī)會(huì)，可惜她們沒(méi)有去珍惜。讓乙方得了冠軍。我想她們不應(yīng)該失去了一個(gè)球就垂頭喪氣。不一會(huì)兒，值日的同學(xué)掃好了地，來(lái)叫我回家了，我只好依依不舍離開(kāi)這美好又有趣的校園!
小學(xué)周記 篇4
今天是我放假以來(lái)過(guò)得最快樂(lè)的一天，也體會(huì)到了這一次釣魚(yú)成功后的喜悅。
上午我回到了老家，吃完午飯后，我告訴媽媽我想釣魚(yú)，于是，媽媽向隔壁家借了一個(gè)釣魚(yú)竿，爸爸拿了個(gè)鋤頭，在我家附近的土里挖蚯蚓，挖了三四條蚯蚓后，我就和爸爸媽媽一起去我家的`魚(yú)塘釣魚(yú)。
我拿著釣魚(yú)竿左晃右晃，手又酸又痛，爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“你手別不停地動(dòng)，魚(yú)會(huì)嚇跑的。”我頓時(shí)恍然大悟，笑了一笑，似乎明白了什么，突然魚(yú)漂動(dòng)了一下，爸爸在一旁數(shù)著：1、2、3，就連忙把我手里的釣魚(yú)竿拿了起來(lái)，爸爸釣了一條大魚(yú)，我心里可不服氣，心想自己也要釣一條魚(yú)，我把釣魚(yú)鉤向水里甩去，我目不轉(zhuǎn)睛地望著魚(yú)漂，時(shí)間慢慢的過(guò)去，魚(yú)還沒(méi)有上鉤，就在我要放棄的時(shí)候，魚(yú)漂動(dòng)了一動(dòng)，我拿好魚(yú)竿，學(xué)著爸爸的樣子數(shù)著：1、2、3，便用力把魚(yú)鉤甩了上來(lái)。哇！我釣了一條魚(yú)了。我把魚(yú)從魚(yú)鉤上取下來(lái)，那魚(yú)左晃右擺，不聽(tīng)命令，膽小的我有些害怕，就急忙把魚(yú)放進(jìn)了水桶里，然后就和爸爸媽媽一起回家了。
那晚我很開(kāi)心，吃著自己的魚(yú)，有一種說(shuō)不出的甜蜜，濃濃的糊在心頭。同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都要有耐心，要先苦在甜。
啊！這是我最難忘的一天。
小學(xué)周記 篇5
我是一個(gè)喜歡音樂(lè)的男孩，我聽(tīng)過(guò)的音樂(lè)多的是數(shù)不勝數(shù)，有的是童謠，有的是民歌，有的是紅遍全球的大歌星唱的流行歌曲。如果你想問(wèn)我最喜歡的歌是哪一首？我會(huì)毫不猶豫地回答你：”《隱形的翅膀》！“因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
記得那是羽毛球比賽，我在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我才加了那次比賽，可是卻輸給了張?zhí)煜�！我十分傷心，把自己鎖在了書(shū)店里，打開(kāi)音樂(lè)聽(tīng)，想讓音樂(lè)把我心中不快逐走，不一會(huì)，我的耳畔想起了一個(gè)甜美的聲音：”每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……！“這首歌仿佛知道我的煩惱與痛苦。仿佛在安慰我。我一看歌名：”哦，原來(lái)是《隱形的翅膀》��！“我想得到了保證是的，立刻打開(kāi)的網(wǎng)頁(yè)搜索這首歌，然后看著它的歌詞，跟著唱了起來(lái)1”我終于看到，所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕人歌聲多嘹亮……“這一刻，我覺(jué)得這首歌就像是為我而寫的。聽(tīng)著聽(tīng)著，我仿佛感到了我在一片遼闊的花田里，身旁有許多五顏六色的花，我背上還長(zhǎng)出了一雙美麗的翅膀，慢慢地，我飛了起來(lái)，田上的花像一群小精靈是似的跟著我飛向了天空，我和這些花朵們一同飛過(guò)了許多的山谷、深溝……一直飛到了一個(gè)公園，我俯視下方，發(fā)現(xiàn)有一群青年在一起嬉戲、大腦，他們還在不停地笑，不停地唱歌！我又不斷地飛，飛到了一個(gè)孤兒院，孤兒院的孩子們都在無(wú)憂無(wú)慮地玩耍！臉上掛著一副天真的'笑臉！
不知過(guò)了多久，我又重新回到了書(shū)房，我輕輕關(guān)掉電腦，心中不再沮喪，我下定決心從此變得堅(jiān)強(qiáng)，不能讓生活一點(diǎn)小小的挫折折斷自己飛翔的翅膀，我開(kāi)始不斷訓(xùn)練球技，再后來(lái)的一次比賽中，我終于把張?zhí)煜璐驍×�！我深知，這樣的收獲是音樂(lè)帶給我的，正如歌詞所說(shuō)：”每天的夕陽(yáng)都會(huì)有變化�！拔蚁朊刻斓奈乙矔�(huì)有新成長(zhǎng)，從此以后，每當(dāng)我在生活中遇到困難，我就會(huì)調(diào)出它來(lái)聽(tīng)。
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