六年級比賽的作文
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的六年級比賽的作文，歡迎大家分享。
六年級比賽的作文1
那天，同學們揮汗如雨；那天。同學們團結一心；那天，同學們使出吃奶地勁；那天，同學們的嗓子都喊啞了；那天，此起彼伏、震耳欲聾；那天，驚心動魄，震耳欲聾；那天，我永遠忘不了。
那天，舉行了一場拔河比賽。陳文博和其它兩個隊長劃拳。結果我們班男生先和六五班男生比賽……
盼星星，盼月亮，終于該女生比賽了。六七班女生對六六班女生。于是大家紛紛走上前去，拉住繩子，排成“柳條”形。我緊張極了，心“撲通通”地跳，旁邊的同學好像看出了我的心思，就對我說：“沒事，別緊張，放松點�！�
“嘟”，哨聲響了，大家身體一起向后仰，一個個漲紅了臉。同學們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放。此時的我，使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向后退�？烧l知六六班女生的勁也很大，兩邊這樣一拉，我好像要飄起來一樣。再向右看看，只見張敏把眼瞪得圓圓的，咬著牙，汗從頭發(fā)上“跳”下來。哎喲！麻繩上有一根刺扎在了我的`手里，我把手換了一下，右手在前，誰知一換手，同學們的手就把繩占滿了，我的另一只手不知道放在哪了，我在焦急之時，只見老師和啦啦隊一直對我們喊“加油，加油！”，繩子上好像有我放手的位置了，我將手放上去，使勁拉兒。最后裁判員“嘟”地一聲，結束了第一場比賽�？纯从浄职�1：0，“哈，我們贏了�！痹跉g呼中，我不覺得手疼了……
“第二場比賽開始了，快準備�！崩蠋熀暗�。“嘟”哨子響了，我們便一起向后拉。我聽到一旁的啦啦隊大聲的喊：“六七加—油，六七加油�！贝似鸨朔�，震耳欲聾。我們拔河的同學更加用力了。漸漸地紅布條兒離我們越來越近了，“耶”，我們贏了，真高興！
通過拔河比賽，我明白了，一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發(fā)，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用，因為—團結力量大。
六年級比賽的作文2
我校舉行了一場激烈的跳繩比賽，
星期五下午，打了預備鈴之后，我們搬著凳子到了下面。我們盼望著比賽快點開始。一個老師說：“比賽馬上開始。”
比賽順序是：
1、一分鐘單人跳夾沙包一二年級不參加。
2、一分鐘雙人跳。如果掉下馬上拾起。
3、老師一分鐘單人跳。從語文老師到數(shù)學老師再到綜合老師。
4、3、4、5年級大跳繩一分鐘計時。
5、老師綁腿跑。從低年級到高年級。
我們按以上的順序進行了比賽。到我們班丁佳程和王玉璽跳雙人的時候，他們兩個團結，才跳出了二等獎的.好成績。比賽終于進行完畢了，這是每個班都具有的慌張，因為他們都擔心自己班的成績比其他班少。
成績出來了一年級一班在跳繩比賽中獲得獲得一等獎三年級跳大繩到四年級再到五年跳繩比賽三年級跳大繩到四年級再到五年跳繩比賽。五年級一班在跳繩比賽中獲得二等獎。我們大聲歡呼起來。一會兒念完，發(fā)了獎狀。我們按照退場順序回了教室。
六年級比賽的作文3
今天，老師說：“我們再來游戲吧！”玩什么呢？大家都疑惑不解。老師好像猜透了大家的心思，說：“我今天來玩扳手腕。”“�。 贝蠹乙黄鸾辛�，“太好了，我要上去試試。我力氣那么小，肯定不行。讓我先看看他們的表演吧�！贝蠹易h論紛紛。
“游戲規(guī)則是這樣的，”老師不緊不慢地說，“兩個人都用右手來扳手腕，左手不許幫忙，贏得人進入下一輪。下面，我宣布游戲開始！誰先來？”“我來，我來！”有的同學大叫起來，首先上場的是小陳和小王，他們倆都是班里的大力士。老師把他們的手扶正，大聲說：“開始！”倆人都漲紅了臉，鼓起腮幫子，粗聲喘著氣。手時而倒向小王，時而倒向小陳，大家都替他們捏了一把冷汗，只見小陳大喊一聲：“哈！”小王的手立即被壓了下去�！斑@句小陳勝利！”小陳一聽到這句話馬上叫起來：“耶。”下一局上來的小杭和上一局獲勝的小陳。他們兩個則輕輕松松的開了幾句玩笑才開始的，小杭用九牛二虎之力想將小陳的手壓倒桌子上，誰知小陳不費吹灰之力把小杭的手牢牢地摁在桌子上。
“這局又是小陳贏了，他真是名副其實上的大力士啊。”“對呀對呀！”大家說。這是小王和小杭也發(fā)言了：“看來我倆的'好好練習手勁了！”
聽到這句話，大家的情不自禁地笑了起來，快樂的時間在這樣的氣氛中結束了……
六年級比賽的作文4
“加油!加油!”一陣陣加油聲從操場南邊傳來。他們在干什么呢？原來是沙洲小學六年級的學生們正在舉行拔河比賽呢！
你瞧,這邊六年級（1）班的同學們摩拳擦掌,精神抖擻，一付志在必得的樣子，而那邊的六(2)班的同學們也信心十足，好像冠軍就是他們似的�！班健彪S著裁判的一聲令下，第一局比賽開始了。在右邊的六（1）班的同學們心往一處想，勁往一處使，他們齊心協(xié)力往右邊拔，而左邊的六（2）班的同學們也不甘示弱，他們鉚足了勁兒往他們那邊拔，個個小臉漲得通紅。繩子一會兒往右邊，一會兒往左邊，雙方僵持不下，最后六（1）班同學們以耐力贏下了這一局。先贏一局后，六（1）班士氣大漲，他們勢必比第二局的時候也拿下。雙方交換了場地，又開始了第二局的比賽。之前一直憋著一口氣的六（2）的同學們一開始就用力往他們那邊拔，很快就確定了領先優(yōu)勢，六（1）班的同學們似乎是大意了，在六（2）班領先之后，他們才如夢初醒，使勁地拔，無奈回天無力。第二局，六（2）班獲勝。到了第三局，雙方因體力消耗過大，裁判讓他們休息幾分鐘再戰(zhàn)。休息過后，雙方回到了比賽場地，決定勝負的關鍵一局馬上開始了，六（1）班在右邊，六（2）班在左邊，雙方的隊員們緊緊地盯住繩子，好像怕它從手里飛了似的，現(xiàn)場氣氛緊張到了極點。“開始！”雙方隊員們咬緊了牙，努力將繩子往自己身邊拔，繩子一點一點地向往六（1）班這邊挪！忽然，六（2）班同學猛一用力，繩子又往他們那邊挪了一點�！凹佑�！加油！加油！”吶喊聲更大了，六（1）班的同學更賣力了，他們用力把繩子一點一點地往挪到了右邊�！拔迕�，四秒，三秒，二秒，一秒！六（1）班獲勝！”
“耶！”在場的所有的六（1）班同學高興極了，而參加拔河的.同學有的一蹦三尺高，有的則累得躺在地上。
就這樣，六（1）班以二比一勝了六（2）班，獲得的拔河比賽的勝利。
六年級比賽的作文5
在去年運動會上，有一場令我印象十分深刻的比賽。
記得那一次，在一個烈日炎炎的中午，女子400米的跑步競技賽即將開戰(zhàn)。
參加比賽的有張譯丹、周書涵等同學。
緊接著，她們帶著緊張又激動的心情上了跑道。只見張譯丹和周書涵左腳在前，右腳在后，擺出起跑的姿勢。聽“砰”的一聲，比賽開始了，她們兩個像離弦的箭一樣沖了出去，大步向前跑。在她們的眼里，只有堅定。我們一直都在使勁地喊“加油”，目光始終盯著參賽選手，一刻都不離開。她們的雙手用力地搖擺著，跑了一圈又一圈，只見張譯丹和周書涵豆大的`汗珠掉落了下來，她們并沒有用手去擦，而是不惜一切困難，勇往直前地奔跑著。“快到了，快到了�！眻錾享懫鹆艘黄瑓群奥暎灰姀堊g丹和周書涵帶著滿滿的決心奮力沖向了終點。
我們從剛剛加油的聲音變成了一片贊揚聲。雖然她們并沒有拿到第一名，但是，她們那種堅強的毅力值得我們學習。
在生活中，一定也有許多困難。但無論怎樣都不能被困難給打敗，而要向著困難去奮斗，去拼搏。就算失敗了，也決不氣餒。
這就是令我印象深刻的比賽。
六年級比賽的作文6
“加油！加油！”一聲聲震耳欲聾的歡呼聲從在校園上空回蕩。此時操場人山人海，吶喊聲此起彼伏，一年一度的拔河比賽即將開始。
隨著哨聲的響起，真正的較量開始了。兩支隊伍迅速進入比賽狀態(tài)，展開了激烈的角逐。我們班的隊員精神抖擻，拼命地拽著繩子往后拉。在場的觀眾們也不甘示弱，紛紛加入到吶喊聲中，為我們加油打氣。俗話說：“眾人拾柴火焰高”，我們的隊伍也因此更加士氣高昂，拼盡全力往一個方向拉。繩子中間的紅標記漸漸地往我們這邊靠近，我們的隊員們也越來越興奮。但就在這時，紅標記突然開始向另一邊移動，我們的隊伍開始有些亂了陣腳，正在這時，老師揮舞著手臂，鼓舞著我們的士氣，喊出了那句熟悉的口號：“不要放棄，加油！”我們的隊員們聽到老師的'呼喊，重新振作起來，再次用盡全力往后拉。
比賽進入了最激動人心的“白熱化”階段。隊員們的汗水早已浸透了衣衫，但他們?nèi)匀痪o緊抓住繩子，不肯放松。小壯更是如此，他的臉繃得緊緊的，漲得通紅，額頭青筋暴起，仿佛要把所有的力氣都注入到繩子上。終于，紅標記開始向我們這邊移動，在老師的帶領下，我們一直咬牙堅持著。隊員們的拼搏精神感染了拉拉隊的同學，他們也紛紛加入到了助威的行列中。他們用力揮舞著小旗子，用手腳比劃著，為隊員們加油打氣。此時，現(xiàn)場的氣氛達到了高潮，每個人都充滿了斗志和信心。他們相信，只要齊心協(xié)力，就一定能夠戰(zhàn)勝對手，取得勝利！成功地贏得了比賽的勝利！
我們班的隊員們最終取得了勝利，這不僅僅是因為他們肯拼搏，更因為他們懂得了團隊的力量。這次比賽讓我們明白，只有團結一心，才能戰(zhàn)勝困難，迎接更多的挑戰(zhàn)。
六年級比賽的作文7
大家在操場上舉行一次激烈的拔河比賽。操場上，同學們的歡呼聲，跺腳聲融成一片。
老師喊一聲：“預備”同學們立即入場，雙手象一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開一大步，作好了籌備。大伙立刻使勁拉住繩子往自己一邊倒。大家都使出了全身的力氣在拉繩子。大家這一邊每個人都在用力拉著。繩子一點一點地被大家拉了過來。大家的腳一點一點地往后退著。大家的身子往后傾斜。拉呀拉啊，系在繩子中間的'紅色布條在一點點地往大家這一邊移動著。
啊，快要到了，大家就要贏了！這個時候，他們忽然發(fā)起了反攻，大家措手不及給他們拉了回去。腳步眼看也亂了，在那千鈞一發(fā)的時候，繩子又給大家拉了過來。他們沒示弱，也在另一個人的指揮下團結一致，用力拉繩子。目前雙方勢均力敵，繩子一會兒拉過來，一會兒又給他們拉過去。繩子中間的紅布條一會兒移向大家這一邊，一會兒移向他們這一邊。站在兩邊的同學有些在為大家鼓勁，在旁邊同學的鼓勵下，雙方愈加用力地拉著繩子。大家這邊的拉拉隊加強了號令聲：“加油！加油！只須萬眾一心就可以獲得勝利！”聽到這一些鼓勵的話，大家的勁頭就來了，一起用力把繩子往大家這一邊拉。
這個時候，他們出現(xiàn)了亂了陣腳的情形，大家立刻乘機一鼓足氣把他們給拉過了來�！昂�！大家勝利了！”
大家贏了，我又開心又激動。
六年級比賽的作文8
星期六，我來到xxxx學校參加一年一度的象棋比賽。我是一名中國象棋運動員，這次比賽對我來說既是第一次參加比賽，也是最后一次機會參加比賽。我一定會全力以赴。
來到xxxx學校，只見那里到處是郁郁蔥蔥的樹木，鳥語花香，景色十分優(yōu)美。這次比賽一共要參加七輪。不一會兒，比賽就要開始了。我來到“戰(zhàn)”場找到了自己的座位坐了下來等待著對手準備出征。頓時，藝術館里鴉雀無聲，我明顯地感到心里有著劇烈的心跳聲。但我很快又恢復了平靜。
隨著裁判的一聲令下，對方都展開了激烈的搏斗。開始時，我棋開得勝，車、馬、炮全都過了河。殺得對方那些守邊疆的士兵抵擋不住了，全部被消滅，并吃掉了她的一個車。這時，對方做了防御的準備，便首越馬過河，和我的車對壘，牽制了我的主要力量。然后大部兵馬過河，只留下一炮和一馬看護老帥。我看到這局勢，也趕緊調(diào)動另一車協(xié)助我的一馬和雙炮圍困她的老帥。殺了幾個回合，也不知怎么的，對手把自己的子兒全都送到我的.嘴邊，我心想送到嘴邊的肥肉哪有不吃的道理。于是我把這些來犯之敵一個個消滅干凈。但是，我再一看棋盤，她已神不知鬼不覺地吃掉了我的得力助手馬。我這才明白過來，她剛才那么多子兒送到我嘴邊來，是為了移我的視線。怎么辦呢？我只好收兵回城去保老家吧！
于是，我派“飛跑腿”車作先行宮，它和對方進行了決勝性的賽跑。盡管我的車費了九牛二虎之力，可還是被對方的車搶先一步，配合他的馬將死了我的老將。
短短的兩天比賽結束了。我總共贏三盤，輸四盤。雖然成績不太理想，但是我深深地體會到：下象棋不但要熟悉棋藝術，還要有勇有謀，只有這樣，才能取得勝利。
六年級比賽的作文9
“同學們，今天我們要玩兒一次拔河比賽�！蓖瑢W們一聽半信半疑地說：“真的嗎，六年級作文課還能玩兒游戲？”老師鄭重其事地說：“千真萬確，今天我們就來玩兒拔河比賽的游戲�！闭f著，老師拿出一張輕的能上天的報紙，同學們面面相覷：“老師，你確定要拿報紙玩兒拔河比賽？”老師笑而不答。
接下來老師宣布了游戲規(guī)則：將紙?zhí)自趦扇祟^上，誰的頭脫離了報紙，誰就輸了。這另類的拔河比賽讓我們迫不及待地想試一試。
老師好不容易挖出兩個洞來，我和王俊森躍躍欲試，飛快把紙?zhí)自诹祟^上，哎呀！一激動，報紙被我扯破了，老師把我訓斥了一頓，隨后又拿出雙面膠粘好。這回，我和王俊生小心翼翼地把報紙帶好，隨著老師的一聲令下，游戲開始了。
王俊生毫不猶豫的使出了美人計。他不停地向我拋媚眼兒，都要把我電暈了。還想對我使出美人計，我才不會上你的當呢。我立馬放了我的第一招：眼神殺。我惡狠狠的盯著他，用眼神告訴他：少對我放電，不然我一巴掌把你拍墻上。好家伙，竟然不上我的，王俊森大驚道。我得意洋洋地看著他：你還有什么招數(shù)，盡管使出來。王俊生馬上換了一副哥倆好的嘴臉，我以為他想和我和平相處，卻不知背后是個大烏龍的事件。他一把抱住我就在那兒蹦來蹦去，他這一招笑里藏刀，用的甚好，嚇得我連連后退。我腳往后一蹬，頭往后一仰，只聽“撕拉”一聲紙破了，我和王俊生嚇得呆若木雞，我回頭一看，哈哈大笑，說：“王俊森，是你的報紙破了�！蓖蹩∩鷩樀媚樕n白，不知所措。
這回輪到我有機會反攻了。我一直步步后退，想讓他的報紙破掉，他尖叫著一直往我身上撲。眼看他就要輸了，我終于放下心來。他要放大招了。他蓄勢待發(fā)，往下一蹲，想利用慣性力量撕破我的紙，可惜，報紙毫不留情的.從他頭上掉了出來。他以為他的釜底抽薪會讓我的報紙也破，但是他萬萬沒想到，我也蹲了，好一個金蟬脫竅呀，可還是贏不了我的以不變應萬變。哈哈，報紙離開了他的身體，他輸了。
最后我戴上了勝利的“枷鎖”，接受了勝利的掌聲，心中無比開心，這勝利的榮譽，可多虧了他呀！這次有趣的游戲真的是讓我難以忘懷。
六年級比賽的作文10
不貼海報，不買門票，但我們的女子籃球比賽還是那么激烈，全年級都關注著我們班與2班的巔峰對決。開始我們對女籃隊員進行鼓舞，大家都抱著必勝的信念上了場。
開始我們真的讓鼓舞發(fā)揮了作用。李希之利用身高優(yōu)勢一把將球奪下并迅速將球傳給蔡博弈，蔡博弈似乎學習過許多籃球明星的戰(zhàn)術一樣飛快的帶著同學們的希望之球來到籃筐下。可是萬事都不是那么平坦的，2班的朱嘉萸也十分的快，與蔡博弈一同奔跑，好幾次都想將球截下，我們男生都為他們的驚險感到擔心，因為如果總是這樣搶下去總會被他們搶到的`，幸好我們班的錢穎潔很機智急忙沖上前去如同母雞一樣張開雙臂擋住后面來干擾的同學，好給蔡博弈營造一個有利的投球環(huán)境，不過球還是沒跳進籃筐，掉了下來，接著同時又掉到了兩個班手中，小小的球被夾雜在人群中，大家都拼命相奪，我們的心都提到嗓子眼了真希望能上場幫助女生搶下球狂砍分數(shù)，贏得比賽。但是我們不能上場只能靠女生自己了。哎希望蒼天能助我們一臂之力了，給我們帶來好運，不幸的是球還是被2班兇猛的搶走了，不過幸好他們傳球失誤，給我們撿到，讓我們進了球，接著我們憑借著股信心又進了一球，以4:0結束了比賽。
六年級比賽的作文11
那時候，我還小，在讀幼兒園。有一次，老師笑瞇瞇地告訴我們，學校為慶祝六一兒童節(jié)，要舉行藝術比賽，每班都要表演節(jié)目。說完，教室里議論紛紛，大家都興致勃勃的。隨后老師選了我很一些同學來排練跳舞。一開始，我跳得挺好的，老師們還贊我呢!我心里真的很高興，樂滋滋的。大家平時都練的很賣力，很認真，都想跳好點，能夠拿獎。這時的我早已下定了決心：一定要為班爭光啊!比賽的前一天，我充滿了信心，每當想起為班爭光的信念時，總會感到胸有成竹。
比賽的那一天早上，陽光明媚，真是比賽的好日子啊!化好妝后，我早早來到舞臺上去了。沒想到，看見了那么多雙陌生的眼光在注視著我，我真的很怕，很怕啊!真想找一個地洞鉆進去啊�？吹轿疫@樣，老師走過來和藹可親地說：“小俐啊，不用怕的呀。這還是你第一次表演，一定會有點緊張的。給信心自己啊�！甭牭竭@番話后，我心里很明白，但我真的很害怕啊�！澳悴灰@樣啊，只要你把自己優(yōu)美的舞姿展示給觀眾看，他們一頂會以掌聲來鼓勵你的。這么好的機會，難道你真的要放棄嗎？”老師有接這說道，語氣帶著些責備。我的腦子里很亂，像是有一群魔鬼在繞著我似的'。本來我堅定的信念、勇氣不知往哪里跑去了。最后，我沒上舞臺表演，我們班也沒得獎。
在回家的路上，我不段地想不段地對自己說：“為什么我要這么害羞？為什么我不聽老師的話？為什么我要錯過這次難得的機會�。侩y道我還要令老師失望嗎？我真的很后悔，真的啊!
這件事使我受益匪淺，我懂得了：人的生命只有一次，如果把難得的機會放棄了，那真的很可惜啊�，F(xiàn)在每當想起這件事我還記憶猶新，這件事真的在時時刻刻的鞭策著我，我真的很后悔啊!
六年級比賽的作文12
在14周的星期二下午，我們學校舉行了一次拔河比賽。
第二節(jié)上課，我們已排好了隊伍。雖然驕陽似火，我們汗流浹背，但我們還是很高興，很激動。比賽規(guī)則是：比賽分為三場，第一場是十二個班比賽，決出前6名，第二場決出前三名，第三場決出一，二，三等獎。每場是兩個班對抗，為三局兩勝制。每局一分半鐘，超出時間就排到其他班級比賽后再進入加時賽。
第一場開始了，我們抽到和六班比賽。我們的腳張開，腳尖碰腳跟，腳跟碰腳尖，使勁地拉阿。綁在繩子上的紅領巾一會兒閃到這邊，一會兒閃到那邊。我們一起使勁，堅持著，紅領巾到我們這邊了。一秒，二秒，三秒！我們贏了！
第二局，我們在左邊。我們使勁地拉，我的'腳步都亂了。1分30秒過去了，我們和6班成了平局，
加時賽開始了。我們還是在左邊。只見我們這邊有別的班級喊：“十二班，加油！十二班，加油！”我們更加努力了。這一局，我們贏了！終于贏了，我們進入了前六名。
第二場開始了。我們是對1班。第一局，我們使出最大的勁兒拉，手緊緊地握住粗糙的繩子往后拉。突然，我們被他們拉出了一大節(jié)，我們一定要贏！我們拉呀，但三秒過去了，第一局我們輸了。
第二局，我們無論如何也要贏，不然我們就輸了，徹徹底底地輸了！我使出了吃奶得勁拉。我們比他們拉出了一小截。但不知為什么，又是突然間地，我們被他們又拉出了一大截。不能讓他們數(shù)三秒��！拉呀！但不管怎樣都沒有用。三秒到了，我們輸了。
雖然我們輸了，但還有前六名，不會是最后一名，也很滿足了。
不管怎么說，在比賽場上我們都要做到——“友誼第一，比賽第二！”
六年級比賽的作文13
這個星期的星期二，我們班和五（2）班踢了一場球賽，我們盡了自己全部的力，但還是輸了。雖然我們輸了，但是我們雖敗尤榮。
那天清晨，陰雨蒙蒙，小雨一直下個不停。下午，雨停了，球場上坑坑洼洼，到處是水……
到了下午，我們都興致勃勃地來到球場。開始比賽了，當我們踢得正起興，突然對方犯規(guī)，我方點球。我方隊長：周宜帆一記大腳，球直逼向?qū)Ψ角蜷T，突然，對方后衛(wèi)跑了過來，想擋住這球，可萬萬沒有想到，他（對方后衛(wèi)）一擋，球進自家的門了。我們見了，頓時歡呼雀躍！忽然，對方前鋒帶球直逼我方球門。在離門前5米左右時，他就大腳開射。于是，我急忙去守球，但是接到球后，竟然從我手上磨擦過去，進了球門。我這個守門員竟然沒有守到！我感到很愧疚，覺得自己很對不起球隊�！皣\”哨聲響了，到了中場休息的時間，我們陸續(xù)走出場外，去休息了……
不一會兒，又開賽了，我們又提起精神，決定在下半場超過他們。比賽又開始了，兩個前衛(wèi)帶頭向前突圍，但每次都被擊退。忽然，周宜帆失球，被2班的前鋒搶去了。他帶球直往我這兒沖，突然，他一記大腳開了過來，球直逼球門右方死角……我見此情形，什么都沒有想，直接飛身過去，準備把球攔下�？墒�，我晚了一步，還是讓球進了。雖然沒接到球，但是我的右膝蓋卻受傷了。我撲倒在球門前，看著在球門里的足球，我流下了一滴晶瑩的`淚珠……雖然目前比分是2：1，但是我們并沒有就此罷休，而是立馬奮起直追。正當我們快要再進一球時，我方一名女生守球了�！包c球！”裁判喊到。對方大腳開射，我還是沒有守住，那它進了……
雖然，我們輸了，但是，我們已經(jīng)盡力。所以，我們不會互相埋怨。相反，會更加努力地踢好下一場球賽
六年級比賽的作文14
今天，在妹妹家吃完晚飯后，大家都很無聊，奶奶提議，我們來演講比賽�？�，不愧是老教師，干什么都離不開學習，可誰讓奶奶是長輩呢!我們只好聽從。
演講開始了，有主持、有音樂，還挺正規(guī)的!我最大，所以第一個上場，演講《文明禮儀從我做起》，點的音樂是《雨的印記》，就在我快要演完時，妹妹璐璐抱到一邊裝著看起書來，小姑笑著說：“璐璐嚇跑了，哈哈!”一看璐璐不演了，小妹妹藝馨也慌忙跑去璐璐哪兒，嘴里還一邊說著：“我過去看看璐璐姐姐在干啥?”嘿!我白費那么多感情了。這時小姑靈機一動說：“誰演的好就獎勵一包零食!”這兩個貪吃鬼飛快的跑了出來演起來，還別說這倆小不點兒演得還不錯，璐璐一看我們的'表情就知道自己演得不錯便說：“剛剛我們只不過是謙虛一下而已!”我一聽說：“太自大了吧!”
下面是奶奶平分了，我們個個緊張了起來，奶奶先分了幾個項目：流利、錯字、感情、認真度。每項滿分是10分。我分別是：10、9、9。5、10，總分38。5。璐璐：9。5、10、9、10總分38。藝馨：9、8。5、9、10總分36。5“贏了!!”我大聲叫道�？擅妹盟囓皡s說我最大，所以讀得最好，就這樣我們吵了起來。還好璐璐站在我這邊，不然藝馨這小嘴我可斗不過!最后我們都得到了零食。也把剛才的不愉快扔掉了，一起吃起零食來。
這一天，開心!
六年級比賽的作文15
我們學校每學期都會舉辦長繩比賽，很多同學可以在這時一展風采。
今年春天，我們又迎來了長繩比賽。為了能夠得到更好的成績，參加比賽的每位同學都積極練習，為比賽做好了充分準備。
終于到了比賽那一天。操場上熱鬧非凡、人頭涌動。各班的啦啦隊都舉著牌子高聲叫喊，看來他們也做好了充足的準備。我們班也趕緊走到站位的地方，手里拿好了加油牌。廣播聲響起，同學們頓時安靜下來，我們都知道，比賽要開始了。
最先上場的是三年級同學。只見他們昂首挺胸、大步走進賽場，開始了比賽。他們的繩搖得飛快，場下的加油聲不絕于耳。我們班的同學一邊看還一邊點頭稱贊。不知不覺間，四年級的比賽也開始了，他們同樣斗志昂揚，但我們卻有些緊張，因為快要上場了。
當廣播里說道：“五年級女生跳繩隊入場！”我們的隊伍熱血沸騰，一個接一個地進場試繩。“嘟”比賽的哨子吹響了，站在第一個的戴子涵矯健地沖進長繩，后面的馮悅祺也趕緊跳進了繩，搖繩的同學把繩搖得飛快。
一個八字，兩個八字……才30秒我們就已經(jīng)跳了60多個。底下的`啦啦隊不斷地歡呼：“加油！你們最棒！”長繩隊越跳越快，越跳越好，同學們都非常興奮。
突然一聲“哎呦”把大家從緊張的比賽之中拉了出來，原來是張曉美摔倒了。時間緊迫，馬上就要兩分鐘了，我們才跳了180個。怎么辦��？同學們都愣住了，緊皺眉頭，不說話。時間一秒一秒地過去，再這樣等下去可不是事兒。終于有同學站了出來，扶起張曉美，輕聲問：“你還能跳嗎？”張曉美用力點了點頭。這時同學們都安慰她說：“沒關系，加油！”并準備重新開始�？墒沁�沒準備好呢，哨聲就吹響了，我們沒有取得預期的成績，大家都垂頭喪氣，但沒有一個人去責怪張曉美。
下場后，張曉美走過來不好意思地和長繩隊全體女生道歉，但沒人說是她的錯，反倒是搖繩的同學自責地說自己不專注，光顧著高興了。終于，在同學們真誠的話語中，張曉美露出了快樂的微笑。
這次長繩比賽我們雖然沒拿到名次，但比賽中同學之間情誼濃，詮釋了“友誼第一，比賽第二”的真理。
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