五年級形形色色的人作文

時間：2025-09-05 08:22:26 小學五年級作文我要投稿

五年級形形色色的人作文實用15篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的五年級形形色色的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級形形色色的人作文實用15篇

五年級形形色色的人作文1

　　皮膚黝黑，身材微胖的他盡顯可愛，鼻梁上架著一副眼鏡又給他增添了許多書卷氣。他是我們班的班長，也是我們身邊的快樂制造機。

　　依稀記得那是一年級的時候，我和班長是同桌。有一天，我忘帶鉛筆了，想到接下來要寫作業(yè)，我擔心的快哭出來了。我眼巴巴的看著班長，發(fā)現(xiàn)班長也只有一支用得很短了的鉛筆和一支新的鉛筆。他看了看手里的鉛筆，猶豫了一下，把長的那一支遞給了我，笑著說：“我的先借結你吧!“我驚訝極了，連忙說：“沒關系的，班長，你也要用，就不用給我了!”班長把筆塞到我手里：“我還有好多長的，這個先借給你，用完還我就行了!”我開心地笑了，連聲道謝，班長的臉上也露出一絲微笑。后來我才知道，他那天用的只是一支很短的鉛筆。他的善良大方令我感動不已。

　　我們的班長不但善良大方，還善解人意。最近，期中考試成績公布了，只聽見一個同學小聲的哭著，我發(fā)現(xiàn)他在哭，正猶豫著要不要去安慰他。此時，細心的'班長也發(fā)現(xiàn)了他在哭。連忙跑過去說：“你怎么了?是不是沒考好?”那個同學抽泣著說：“嗯，我媽媽一定會罵我的，嗚雞嗚……”班長溫柔地說：“你只要進步了，你媽媽肯定會理解你的!“那個同學一邊哭一邊說：“可是，我連70分都沒考滿……”“一次考試算的了什么?說不定下次你就能考到90分以上呢!加油!”班長鼓勵道�！敝x謝你，班長!我下次一定更加努力!”他終于不再哭泣，擦干了眼淚，臉上露出了淡淡的笑容，拿起書本看了起來。我望著班長那小小的背影，頓時覺得他高大極了。

　　樂于助人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我和班長同班五年，班長好事做了一籮筐。對于班長來說，尊重他人，幫助他人，關愛他人，已成為他人生中的一個習慣，這個習慣，為我們班制造了數(shù)不盡的歡樂。謝謝你，我的好班長。

五年級形形色色的人作文2

　　別以為每個家庭都只有媽媽會做家務，在我家，做家務的除了媽媽，還有我的爸爸。

　　一次，爸爸下班后回到家，便一屁股懶坐到沙發(fā)上，打開電視，看起“中國好聲音”了。這時，另一個“好聲音”從書房傳到了爸爸的耳朵，“老胡，快去做飯，肚子都餓扁了�！蹦鞘菋寢屧诤�。爸爸顯然不愿意，說道：“你去做吧，我太累了�！边@時，媽媽又說：“我在趕一個報告，明天就要交，今晚還要加班呢�！卑职终酒饋恚鞍Α绷艘宦�，低頭進了廚房。

　　一個周末的上午，爸爸坐在電腦桌前，一邊聽音樂一邊看書，屁股時不時地在椅子上一晃一晃的，很是自得其樂。這時，廚房里媽媽的“好聲音”像無線電一樣直射進爸爸的耳朵，“老胡，洗衣機里的`衣服洗好了，去晾一下衣服。”爸爸隨口答道，“等一會�！薄安恍校禳c去晾哦，要不然等會衣服都成皺巴巴咸菜了。”爸爸沖我做了一個鬼臉，嘴里哼著小調(diào)走向了洗衣機。

　　雖然爸爸每次家務都是在媽媽的“命令”下去做的，但也有例外的情況。每個星期六，爸爸都會非常高興地問我和妹妹，“今天想吃點什么呢，爸爸來給你們做�！卑职钟袔椎滥檬植�，我和妹妹都喜歡吃，比如干煸肉絲，糖醋排骨……這一天，只要點什么，爸爸就會做什么。從買菜、擇菜，到各種材料準備，再到煎炒烹炸，每次爸爸都在廚房里忙得不亦樂乎。但我看得出來，爸爸是非常樂意去為我們做這件辛苦事的。

　　這就是我的爸爸，任勞任怨做家務的爸爸。

五年級形形色色的人作文3

　　我們班有一位睡王，俗稱睡寶寶。他可不得了，人家那是直接從一年級睡到五年級！這都變成現(xiàn)實版的沉睡王子了。

　　一次語文課，他不出意外地趴在語文書上睡著了。那想上天去的呼嚕氣。起的班主任，一轉身從粉筆盒中抽出一支白色的`粉筆就往他身上扔。雖然打中了，可是這點痛絲毫不影響他睡覺。這可把老師給整無語了，老師氣地翻了個白眼，冷笑了幾聲，用語言示意他的同桌把他叫醒。那同桌用力的搖了幾下他的身體，他翻了個身，用手把臉擋著，再一次睡著了。接著那位同桌就拍了拍他的背，他有些煩躁了，于是他便抽出右手，做了個手勢，示意同桌別煩他。之后我們?nèi)喽家豢谕暤睾傲艘宦暋捌鸫擦恕�，他才睜開那雙緊閉的雙眼。那迷離的眼神分明在說：“發(fā)生什么事了？下課了嗎？”當然他下課后也沒少一頓教訓。

　　一次課間他再一次睡著了，同學們這對這都早已習以為常了，也沒人去叫醒他。“鈴鈴鈴！”上課了，數(shù)學老師匆匆忙忙的走進教室，用了非常嚴肅的眼神，把同學們掃視了一遍。之后便走到睡寶寶邊上，一把把他從座位上拉了起來，然后又把它按了下去。他抬起頭看著數(shù)學老師，問道：“老師，剛才是不是地震了？”這番話讓老師哭笑不得。再看著他臉上那迷茫的表情，讓我們都不禁哈哈大笑起來。

　　這就是我們班的睡寶寶，一位名副其實的睡王。

五年級形形色色的人作文4

　　一進教室，吵鬧聲、喊聲不絕于耳，咦，怎么大家都圍在一起？他們在干嘛？

　　撥開人群，嘿，一副瓜子臉，眼睛滴溜溜地轉，觀察著大家的反應；嘴里不停地說些“實惠啊”、“好用啊”之類的話，手里拿著幾支筆，我一看，就知道發(fā)生什么了——胡同學又在推銷商品了。

　　最近因為學校在搞“禁止零食進校園活動”，每天都有主任在門外站崗，弄得大家是“民不聊生”。當然，也總有一些不要命的人，到店里購買商品，甚至有人還來賣給同學自己賺錢，胡同學就是其中一個。

　　“哎，黃雨瀟，這是圣誕節(jié)限定筆哎，要不要買一支？7元！”我剛準備離開，胡同學一把拉住我，把筆塞在我手中，恨不得馬上購買�！安挥昧耍x謝�！蔽亿s緊把筆還給他，免得他再煩我，“��？你真的不要了？這可是圣誕節(jié)限定筆呀，過了幾天就沒了！”“真的不用！”我把筆塞給他，溜走了。

　　嘿，看起來這個商人并不是那么友好，但那一次，讓我改變了對他的.看法。

　　今天，胡同學一如既往地在向大家推銷自己的東西，還一邊講笑話把別人惹笑，逗開心之后再把東西賣給別人，我心里默默地想：切，還不是把東西轉手賣給別人，賺點小錢，小氣鬼！上課了，這節(jié)是英語課，老師說：“胡同學，把背書的登記表拿來。”胡同學立馬把抽屜里的背書登記表拿出來，交給了老師，“哦，還有幾個人沒有背，你一定要讓他們趁早背哦！”“哦，好！”胡同學立馬毫不猶豫地答應了。一下課，胡同學真的沒有欺騙老師，一直在仔細地教同學讀、拼單詞。

　　嘿，都說商人的眼中只有利益，但胡同學卻沒有像商人一樣哦。

五年級形形色色的人作文5

　　我們的語文老師叫劉xx，她今年差不多30歲了，別看她年齡不大，可是一個教學經(jīng)驗很豐富的老師。她有一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑寶石閃閃發(fā)光；一張大嘴，說起話來講個不停；一頭烏黑亮麗的長發(fā)，像瀑布一樣披在肩上，好看極了。她是一個性格多變的語文老師。記得有一次，我們?nèi)プ闱驁鲎霾�，在回來的路上，老師在樓梯上微笑著捏了捏我的膀子溫柔地說：“范玉琢，你家人在家里有沒有叫你‘肉肉’��？”我疑惑地搖了搖頭，心想：劉老師今天是怎么了，竟然這么溫柔？后來劉老師跟著我們一起上樓走進教室�？僧斔吹降厣嫌欣鴷r，臉上突然就變得嚴肅起來。我見狀，立刻頭也不抬地回到座位邊坐了下來，自言自語道：“這劉老師翻臉比翻書還快�。　边@時劉老師又讓值日組長把昨天往地上扔臟東西的人名字報了出來。誰知，我們班的史寅宣同學聽到組長報了他的名字，隨即跟老師發(fā)了脾氣。

　　劉老師頓時氣得火冒三丈，快步走到他桌前，推開桌子，把他的書包提起，拽著他往門外走去。老師邊拽邊氣呼呼地說：“走，跟我去校長辦公室！”他們就這樣出了教室，消失在我們的'視線中，只留下史寅宣同學一路的哭鬧聲。這時我在心里不禁再次感嘆道：“看來老師是雙面人啊！”性格真的太能變了這就是我的老師，一個性格多變的人。聽了我的介紹，你們喜歡她嗎？

五年級形形色色的人作文6

　　我有一個漂亮的姐姐，她今年二十歲，她高高瘦瘦的，她有著一個櫻桃小嘴，甚是可愛，她還是一個音樂愛好者。

　　我的姐姐是個“百靈鳥”，唱歌很好聽，她每次唱歌時，我都會仔細的傾聽，并且深深得陶醉其中。姐姐唱歌時，聲音洪亮、細膩動聽，歌聲都有了回音呢。

　　我的`姐姐還會彈鋼琴，她有著一雙巧手，彈琴的時候，雙手就像兩只蝴蝶一樣，在鋼琴鍵上翩翩起舞。姐姐彈出的琴聲就像優(yōu)美的催眠曲一般，聽個一兩遍，你就能順順利利的睡著。

　　姐姐的樂理知識非常得好，樂理知識對她來說了如指掌，隨便給她看一個音樂符號，她都能解釋得清清楚楚、明明白白，我真是敬佩她的記憶力!

　　我發(fā)現(xiàn)，無論讓姐姐彈奏什么樂器，她都能快速上手，而且彈得很動聽、很優(yōu)美，對于她來說，任何樂器都不在話下。

　　姐姐經(jīng)常出去比賽，因為她表演的很好，所以她每次外出比賽，都能得個獎。

　　我非常欽佩我的姐姐，我也要向她學習。

五年級形形色色的人作文7

　　在勝利街小學，有一個打籃球很厲害的人――一個女生，她的臉黑黑的，手腳強壯有力，外號“籃球楊”。雖然她的外號簡單又好記，但她的實力也是相當厲害了！

　　于是有一次我和一個同學“吹噓”了一下，他卻硬說不信，于是我抽了星期五的一個下午同他一起去看比賽。“我才不信他次次全都投進了，等著看吧！”說著，我們便坐下了，同往常一樣籃球楊面帶笑容，心如止水，如同神仙在世，伴隨著一聲哨令球已經(jīng)被拋在空中了。

　　籃球楊身體一抖，跳了老高接住了球，同學下巴都快掉下來了，然后，籃球楊用身高優(yōu)勢沖破了對方的陣型，再一躍，翻身一投，投進了！我的.同學目瞪口呆，他驚訝地說：“她……她是怎么過去……的？連我們班……都沒有這種人！”我聽了得意地對她說：“給你說了，你不信，看見了吧？”這一會兒功夫，籃球楊，又回到了籃下，一個勾手投籃又進了，我的朋友差點暈過去。

　　但是隨著時間的推移，籃球楊的體力也消耗了不少，籃球楊下一次投球的時候，離得太遠了，沒有投進，她的臉一下子就紅了，一向從容鎮(zhèn)定的她，這次竟擠出幾滴淚水，我也慌了，我的朋友卻給我火上澆油，哈哈大笑，我的額頭便不斷滲出汗水。

　　不料籃球楊揩掉眼淚，越戰(zhàn)越勇，三下五除二地跑到了敵方戰(zhàn)隊里，再一跳，又是一個上籃投進了球。我這下可高興了，我的同學也更加敬佩籃球楊了。

　　這就是勝利一霸一一籃球楊，當然也不要忘了，她的大名叫楊沈茜，你們喜歡她們也可以找她挑戰(zhàn)哦！

五年級形形色色的人作文8

　　我的媽媽天生好口才，出口成章。哪怕罵人，也從不帶臟字，在商場上更是舌戰(zhàn)群雄，修辭手法更是信口張來，好不威風。

　　媽媽在談判桌上那可是雷厲風行，鐵娘子風格，只要她出手，就會運用到各種修辭手法，她的員工都說我媽媽是董明珠2號。

　　有一次，我媽媽公司與一個英國的商家談判，可是那位客戶實在很難談，公司派的談判小組花了1個多月也沒談下來，媽媽擔心如果再拖延的話會影響公司的運作，于是決定立刻帶上助理趕赴英國。

　　在長長的`談判桌上面對著刁難的客戶，她絲毫不慌亂，發(fā)揮在英國留學多年的強大語言優(yōu)勢，出口成章，在氣勢上瞬間壓倒了對方，她在陳述公司優(yōu)勢的時候，用中文翻譯過來大概是這樣的：“我們有人才優(yōu)勢，兩千多個技術骨干是產(chǎn)品產(chǎn)量的保障；我們有科技優(yōu)勢，一百多次的科技專利發(fā)明是同類公司的翹楚；我們有質(zhì)量優(yōu)勢，專門購買歐洲樣品做研究，參考別的公司的優(yōu)勢；我們有價格優(yōu)勢，專門請外國技術骨干教會中國工人制作，技術精湛，但是價格相比同類公司來說比較便宜，是世界用人的洼地。所以，和我們公司合作。對你們來說非常有利。”一席話下來，全場響起一片掌聲，連那刁難的客戶也被我媽媽的排比句折服了，合同順利簽成，大家都夸我媽媽好厲害。

　　“修辭敏”不愧是“修辭敏”，她英文流利，又中文功底深厚，可以做到用中文的方法來講英文，是一個令我感到自豪的媽媽。

五年級形形色色的人作文9

　　一張方方正正的臉上戴著一副眼鏡，說起話來總是讓人開懷大笑，這個人就是我的爸爸，一個“怪”爸爸。我的爸爸非常幽默，一說話就讓人笑得合不攏嘴巴。他時不時就會叼一根香煙，我和媽媽都不知道勸了他多少遍了，把煙戒掉，可他就是不聽。每次勸他，他都會裝作一本正經(jīng)的樣子：“不抽煙才對人體有害呢!你知道人生的一大痛苦是什么嗎?就是不抽煙!算了，我不跟你們啰嗦了，說了你們也不懂!”說完，哼著小曲兒慢悠悠地走了，弄得我們哭笑不得……

　　唉，真是個“怪”爸爸。

　　還有一次，我們?nèi)艺诔酝盹�，爸爸的腳不知什么時候伸到了我這邊，我沒注意。他一腳踢過來，我嚇了一跳，把剛吃進嘴里的飯都噴了出來，灑了滿桌子。媽媽不知道這是爸爸搞的鬼，收拾好以后，便開始對我進行“思想教育”。爸爸見狀，就躲在一旁竊喜，還在媽媽看不到的.地方扮鬼臉給我看。我有一肚子的火，但卻發(fā)泄不出來，真是憋屈!等媽媽教訓完后，我怒氣沖沖地來到小書房，見爸爸正樂滋滋地玩電腦游戲呢，嘴巴里還一直不停地念叨：“沖啊!沖啊!快上啊!”突然他看到我，馬上停止了游戲，我上前“興師問罪”，他卻一反常態(tài)滿臉堆笑地向我求饒。我一下子變得不知所措，只好破涕為笑，唉，真拿他沒辦法。

　　我的爸爸風趣搞怪，他使我的生活更加豐富多彩，我愛我的“怪”爸爸。

五年級形形色色的人作文10

　　我的外公雖然已經(jīng)年過六旬，滿臉皺紋，但活力和精神絕不亞于我們這些年輕的小伙子。每天早上6.00鐘按時起床，絕不貪床，晚上玩到10.00鐘不打一個哈欠，簡直像一個孩子。

　　他身材挺拔，高高的，瘦瘦的，精氣神十足。外公手上有許多繭子，看起有點滄桑，但是充滿無限活力。他有許多優(yōu)點，但讓我最佩服的是他異于常人的維修技術。

　　我有一把愛不釋手的玩具步槍，結構十分復雜，深受我的喜愛。有一個下雨天，我將它拿出去玩耍，誰知雨越下越大，此時周圍附近又沒有適合躲雨的地方，我只好攜帶著步槍匆匆忙忙趕回家。等回到家里時，我的.步槍槍身沾滿了雨水，我急忙把槍身的雨水檫干凈并試了一下，不好，可以發(fā)出子彈聲音的那個裝置失靈了。我急忙把它交給外公。外公說“好，沒問題，把它交給我�！闭f完，他拿著小凳子，就維修了起來。他熟練地拿起螺絲刀，打開了外殼，找到發(fā)音裝置，又拿出久違的放大鏡，不知道發(fā)現(xiàn)了什么，拿出來一個我從未見過的機器，焊接了一下。“茲！茲”，發(fā)出了電一樣的聲音。不一會兒，外公就把外殼安裝了回去，交給了我，我試了一下，果然好似剛買的一樣。

　　家里的洗衣機壞了，不能排水，洗衣機里始終裝著水。外公聞風趕來，他憑著經(jīng)驗，似乎十分確定是什么問題，一上去就掏排水孔，用了較細較長的一根鐵絲，結果發(fā)現(xiàn)里面有一個硬東西。外公不慌不忙，把針套綁在棍子上，又開始掏了。他一用力，針就插入到那個物體上，慢慢地把那個東西掏了出來。原來是一團紙堵住了排水孔。

　　這就是我的萬能外公，我的好外公。

五年級形形色色的人作文11

　　“這是我的爸爸，哼哼！這是我的媽媽，哼哼！這是我的……”唉，我的小豬佩奇迷妹妹又開始了。

　　她是我的妹妹，親妹妹，我之所以這么說是因為我們一家很少看電視，要看就看有哲理的。自從有了妹妹，家里的電視就沒停止過“工作”，天天播放小豬佩奇。妹妹每天說著小豬佩奇的臺詞，她不僅有一堆小豬佩奇圖案的生活用品，如襪子、衣服、杯子，還有一箱各式各樣的小豬佩奇貼畫，貼的到處都是。總之，我們家到處都是“小豬佩奇”。

　　有一天早上，我去叫妹妹起床，她一邊抱著小豬佩奇的玩偶，一邊嘟囔著：“小豬佩奇你吃完三明治了嗎？”聽著妹妹的夢話，我們都被逗樂了，她夢里都少不了小豬佩奇呢！

　　還沒等我笑夠，媽媽就讓我收拾東西準備去外公的菜園�？擅妹脜s不聽話，賴在床上還不起床，可能繼續(xù)在夢里與小豬佩奇玩耍里吧！我們只好用“小豬佩奇動畫片”來催促妹妹起床洗漱。一切準備完畢后，妹妹卻不樂意走了，她抱著平板問道：“小豬佩奇會不會在那呢？”我們幾個心有靈犀地回答道：“當然有啊，不然我們會去嗎？”聽了這話，妹妹沙發(fā)上跳了起來，喊著：“歐耶，出發(fā)咯！”我們就快活地出發(fā)去外公家了。

　　到了外公家，我們?nèi)⒂^外公的菜園，還沒進去呢，妹妹就大叫道：“佩奇真的來過！”外公外婆還沒明白就被爸媽拉走了。我在菜園里溜達，最后在一棵核桃樹下見到了玩得不亦樂乎的妹妹。我正想過去一探究竟，走了一半后，看見妹妹拿著一個水瓢往一個坑里倒水，還來來回回好幾趟呢！妹妹看到我來了，高興地喊著：“姐姐快看，佩奇家的'泥坑。”哦！怪不得她說佩奇來過呢，妹妹說完就砰的一聲跳進了泥坑，開心地跳來跳去，那泥巴濺到妹妹的裙子上、臉上、頭上，她真是個活生生的小豬佩奇��！

　　這就是我的“小豬佩奇”妹妹，她那活生生的佩8奇樣，叫我們誰都沒辦法。有了她我們家變得更溫馨了，我愛淘氣妹妹，更愛我溫馨的家。

五年級形形色色的人作文12

　　一張黝黑的臉上鑲嵌著一雙大而炯炯有神的眼睛，一個挺立的鼻子，還有一張能說會道的嘴巴，他那高高的個子，讓人一看就知道他是一名出色的球員，球場上的他像是一匹黑馬，帶動全隊的'節(jié)奏，是球隊中必不可少的一員。

　　籃球運動會上，他可發(fā)揮了巨大的作用。和四班對陣時，我們心里都十分害怕，可唯獨他鎮(zhèn)定自若一點也不慌，仿佛一切都在掌控之中。比賽前他還叮囑我們不要慌張，正常發(fā)揮就行。這下我們心中一下子就沉住了氣，因為沒有什么能比他的目光更使人能有方向、能有力量、能有光芒。

　　比賽開始時，他縱身一跳取得了優(yōu)勢，他便趕快帶球，跑向籃筐后一個三大步上籃，率先得到了兩分。旁邊的拉拉隊高興地說：“耶！進了一球！”就在我們高興時，四班球員趁其不備，將球毫不猶豫地傳給了高個子，這下可就為難他了，他眉頭緊皺，無論怎么跳，可就是搶不到球。但他平時搶球一向很輕松，這下拉拉隊手里捏了一把汗說：“加油！你能搶到的，加油！”他也不是個輕易放棄的人，于是找準機會，縱身一躍，再一搶，球權就到手了。而這場比賽就差最后幾秒了，他頓時像匹脫了韁的野馬，向籃下跑去，“三，二、一球進了”。在這關鍵的幾秒，他投進了關鍵的一球，我們都在歡呼著，他也放下了那一顆緊張的心露出了久違的笑容，笑得是那么燦爛、那么天真，像一個小孩子一樣。

　　他對籃球非常熱愛，因為熱愛，所以在籃球的領域里閃閃發(fā)光，就像黑暗里的一束光，看見了他就，像看見了希望。

五年級形形色色的人作文13

　　我覺得“話匣子”大家并不陌生吧，“話匣子”的意思就是很能說話的人。比如我的同桌，就是一個名副其實的“話匣子”。他總是說了十大段，幾乎沒有一段是有用的。

　　他的個子比別人高一些，戴著一副黑色的眼鏡，不大不小的眼睛，一張大嘴巴專門用來說廢話，不瘦也不胖。

　　他的`能說話，別人肯定比不上。老師起初把他放在我旁邊和我做同桌時，他一聲不吭，好像不會說話似的，上課時連一句話也不說，也不做半個小動作。可才過了幾天，他就好像變成了另一個人一樣，廢話連篇，只要老師不注意就找人說話。

　　那天，老師正在講《兩莖燈草》的故事，同學們聽得津津有味，而他卻好似很無趣一樣，看著窗外的美景。突然，他好像被雷擊了一下似的，和后面的同學說起了話。他在講，老師也在講，我很生氣，因為他影響了我聽課，他越說越開心、興奮。而我越來越生氣，我受不了了！便給他投去一個憤怒的眼神。她看到不妙，便知趣的關上了嘴。可沒過一會，他又開始說了起來。我忍無可忍了，等到下課，我以其人之道還治其人之身——一直叫他“畫匣子”。但他好像沒有聽見一樣，拉著他要好的朋友，打開話匣子，一邊說著，還一邊做著動作，看起來很投入一般。

　　這就是我的話匣子同桌。

五年級形形色色的人作文14

　　我家有個淘氣包。她每天都搗蛋，讓我們忙得不可開交。她就是我的妹妹。

　　我的妹妹長得水靈靈的，惹人喜愛。但是她卻一而再，再而三地惹出麻煩。

　　記得有次星期六，我補習回來。她一看我就讓我抱，我抵擋不住那忽閃的大眼神功，只好將她抱了起來�？伤盟羌毮鄣男∈忠蛔�，我的眼鏡瞬間被她扔在地上。我連忙將她放入玩具屋，去撿眼鏡�？晌乙换仡^那“戰(zhàn)場”真是慘不忍睹，她早就將她的娃娃弄得破碎不堪。你看她正在津津有味地咬著娃娃的手，身邊還有被扒爛的娃娃的腿和衣服呢!我一通收拾，好不容易把娃娃從她的“虎口”解救出來。剛松一口氣，她就拿起裝滿水的`水瓶對我一頓“水槍”攻擊，將我弄得狼狽不堪，可她卻嘻嘻地笑了起來。我本來想打她一頓，可是看看她可愛的模樣又下不了手。

　　正當我手足無措的時候媽媽回來了，“救兵來了!”我一下子如釋重負。我讓媽媽照顧妹妹自己去換一下衣服。還沒走開就看見她將不遠處的水果盤給弄翻了�！芭�!砰!砰!”水果們好像急著逃命，飛快地滾了起來。還好我眼疾手快，一個接一個地將它們“逮捕”了回來�？擅妹脹]完沒了地將它們往地上扔，搞得我手忙腳亂的。一場“兵荒馬亂”之后妹妹終于累得精疲力盡，很快進入了香甜的夢鄉(xiāng)。

　　妹妹睡著了，家里一下子靜了下來�？粗妹冒察o的模樣，我的心里洋溢著幸福溫暖。