（熱門）小學五年級作文5篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
我家有一只可愛的小狗，它叫點點，是我過生日時媽媽送給我的生日禮物，我非常喜歡它!
我之所以叫它點點，就是因為它很小，才幾十厘米長。這只小狗毛茸茸的，每次我摸它的時候，它就卷成一個球讓我玩，我和它玩完之后，就把它放到地上，它總是不停地滾來滾去，每當我看的入迷的時候，它就淘氣的展開毛茸茸的身體。它的`眼睛像一對黑寶石，鼻子總是濕漉漉的，尾巴短短的，非常可愛。
它喜歡吃肉骨頭，每次餐桌上有骨頭的時候，它都在我身邊蹲著，用可憐巴巴的眼神看著我，這時，我就會忍不住給它一塊肉。它喜歡玩球，它玩球的樣子特別靈活。我非常喜歡它。
我和它是很好的朋友，每次我上學的時候，它就圍著我轉(zhuǎn)，還叫了一聲，好像在說：“再見�！泵看挝一丶业臅r候，它都能用它靈敏的耳朵聽見，隔著門叫，當我開門的時候，它就往我身上撲。每次我開心的時候，它就圍著我跳來跳去的，還抬起頭來對我眨，好像想在說：“主人，你開心我就開心�！泵看挝覀牡臅r候，它就在我身旁坐著，還一直往我懷里鉆，可通人性了呢。
但是不知道點點得了什么病，后來死了。這一天，我們一家人都沒有說話，都在默默地哭。當天晚上，我們就給點點舉行葬禮，我把土灑在點點的棺材上，一陣風吹過來，把我的眼淚吹干了，我心也碎了，我這才知道一句名言的意思，“當你擁有的時候不知道珍惜，而當你失去的時候才知道珍惜�！�
小學五年級作文 篇2
友誼是心靈的溝通，情感的交流；是無私的關(guān)懷，寶貴的信任；是正直的告白，熱情的鼓勵。
友誼是對理想的共同追求，是前進征途的真誠合作，是困難關(guān)頭的相互支持，是人生道路上的光明燈塔。
友誼是黑夜孤旅中,遞給你的那只微弱的燭光,不是盛筵上捧給你的耀眼的太陽。
友誼是寒冷的冬季送給你的鵝毛,不是春風中為你裁出的絲絮。
友誼是攀登最險峻的山崖上，遞給你的'那杯清水，不是到達山頂捧給你的慶賀的美酒。
友誼是跌到了扶起你的那份理解，而非你榮耀時圍你旋轉(zhuǎn)的甜言蜜語。
友誼，不是阿諛的鮮花,不是虛偽的辭藻，不是勉強的笑容，不是逢迎的目光。
友誼是純潔的泉水，是深情的海洋。
友誼它如歌，一首清新自然的歌，即使是幾個簡單的音符，也能彈奏出一支撩你心弦的曲子。在你黯然失色的日子里，熟悉的旋律便會在你的耳邊輕輕響起，給你自信。
友誼它如茶，一杯清醇甘冽的茶。只有細細品味，方能嘗出個中滋味�！熬又坏缢保涞囊估�，你不需要任何佐料，一杯熱茶就能溫暖你的心房。
友誼它如詩，一篇短小精悍的詩。無論多么深奧難懂的道理，在詩里都詮釋得清晰明朗。在痛苦迷惘時你不需要躊躇，詩中蘊涵的哲理自會冰釋你的困惑和迷茫。
友誼如船上的風帆，在動力不足時促你前行；如海上的航標，在迷失方向時為您導航；如桌前的小燈，漫漫長夜里照亮你的希望；如夏日里的長風，酷熱難耐時為你送上一份清爽……
友誼，他以誠相待，以心相交，需要我們用一生去保養(yǎng)和呵護。友誼是一股潺潺的溪水，將永遠在你我的心底流淌。
小學五年級作文 篇3
“柳含，柳含！你好了沒？快點啊！”我正弓著腰，躡手躡腳地向樓梯口走去，就聽見杰杰用低沉的聲音催促我。我不悅地轉(zhuǎn)過頭，用暗號警告杰杰低聲點，以免打草驚蛇。因為我正準備從家里往外搬運零食。
快速地脫掉鞋，我極力控制著腳踩在地板上的摩擦聲，一步一步往上走。好不容易走到房間，飛快地掃視了臥室。咦，我的零食呢？我納悶。腦海里快速地檢索著那天放零食時的情景。噢，那天我將零食放在柜子上了！我為自己找回記憶竊喜不已。連忙踮起腳尖，“砰”一聲，我的`頭碰到了柜子上，傳來了一陣刺痛。為了不引起奶奶的注意，我只能忍受著疼痛不發(fā)出聲音。我再次踮起腳尖，在柜子上東翻西找了好久，才找到了我私藏的零食袋。
這時，熟悉的腳步聲由遠而近，我手忙腳亂地從袋里抓起兩袋塞進衣服里，暗自慶幸今天穿的是寬松衣服，塞好后又將衣服整理了一下。見看不出什么馬腳，就跑出家門和杰杰匯合奔向我們的秘密基地。
一到秘密基地，我和杰杰迫不及待地拆起包裝袋。當色香味俱全的零食如愿入嘴時，我為自己的靈動點了N個贊。雖然是炎熱的暑假，但這兩包干零食一點兒都沒影響我們對零食的摯愛。我和杰杰邊吃著零食，邊留意著周邊經(jīng)過的人，唯恐有人發(fā)現(xiàn)我們在偷吃東西。
“萱萱，吃飯了！”熟悉的聲音傳入我們的耳畔。我迅速地將包裝袋塞入杰杰的懷里，從中抓了一把塞入嘴里，示意他小心點，就邁開大步向家里走去�？赡艹缘锰毂灰×�，感覺都要喘不過氣來，我急忙拍了拍自己的胸口，感覺舒坦了，跑向家門口的水龍頭旁用清水漱了口，抹了幾下臉才走進家門。
我很興奮，也很害怕——這種竊吃的滋味。
小學五年級作文 篇4
烏鴉在空中盤旋著，“呱―呱”他叫著。天陰沉沉的，似乎要下雨了，也似乎在硬咽。
扒開那一尺多深的野草，露出一個小土墳。弟弟，姐姐來看你了，你寂寞嗎？不要怕，姐姐來陪著你。望著那已經(jīng)長滿野草的土墳，淚水模糊了我的眼睛。在朦朧的淚光中，我似乎又看到了幾年前的弟弟。
在我十歲那年，媽媽給我生了個小弟弟：圓圓的臉，白白胖胖的，兩只大眼睛總愛瞧瞧這，瞧瞧那，好像對任何東西都感到特別稀奇，他特別喜歡看我。但是他那可愛的樣子并沒討得我的喜歡，因為我認為他將占據(jù)我在父母親心目中的地位，所以我連抱都沒抱過他一下�？墒钱�?shù)艿荛_始說話時，第一句不是媽媽，也不是爸爸，而是我——姐姐。我的心為之一震，但是那愚蠢的想法又奪去了我理智的心理，我扭過頭理也沒理地走了。
過了幾個月，弟弟能走了。當媽媽給了他一個紅蘋果時，他卻拿著紅蘋果笑瞇瞇地露出兩顆像玉一般的白色乳牙蹣跚地向我走來，沒走幾步就跌倒了，但爬起來又再走�？粗强蓯鄣臉幼�，聽著他嘴里不住地喊：“姐——姐——姐！”我心中那塊冰被融化了。我跑過去緊緊地抱著他，熱淚止不住地往下流，嘴里不停地說：“我的好弟弟，姐姐對不起你，姐姐誤會了你�！�
我生日前幾天的一個晚上，弟弟滿頭大汗地跑進屋，手里抱了好大一塊黏土，手上臉上都是黏土，他看起來還很高興。我可來了氣，大嚷：“你看你是怎么搞的，身上全是土，你拿它們干什么？你說呀！”他委屈地哭了，把那塊黏土悄悄地放在了門外。
以后他天天在門外捏呀捏，也不知捏了些什么。我的生日到了，他神秘地把手背在身后說：“姐，我送你兩件生日禮物，祝你生日快樂�！闭f著他把兩只手伸了出來，是一個小泥人和一個講義夾。我驚奇地看著他，他說：“姐姐，是我不好，把衣服弄臟了，我做的這個小人是送給你的，你看像你嗎？”我看了看這個小人，真想笑，但沒笑出來。他又說：“這個講義夾是我把媽媽給我買糖的錢積攢下來，叫媽媽幫我買的，你喜歡嗎？”這回我哭了，是感動的淚水。我的好弟弟，姐姐又誤會你了，姐姐以后一定好好愛你。
以后只要有空，我就給他講故事，講歷史，使他知道怎樣做一個好人，認識我們的國家與民族。每當他在幼兒園里得到小紅花時，他總是給我戴上，說：“姐，送給你�！�
但是，老天卻不多給我愛弟弟的機會，可惡的`病魔無情地奪走了他小小的生命，他還那么小，那么小，上帝的安排公平嗎？我失去了我的弟弟，只剩下那小泥人和講義夾還陪伴著我。
淚哭干了，再望一望小土墳。弟弟，快要下雨了，姐姐要走了，走之前姐姐給你唱支歌：“世上姐姐真是好，有姐姐的孩子像塊寶，投進姐姐的懷抱，幸福享不了�！�，弟弟，你何時能再投進姐姐的懷抱呢？再見，弟弟。我會常來看你的。
小學五年級作文 篇5
我有一個要好的小伙伴，名字叫xxx，他有一雙水汪汪的大眼睛和一個高高的鼻梁，下面有一張能說會道的嘴。他的學習成績在我們班是數(shù)一數(shù)二的。
記得有一次，老師問一首詩句的意思，全班都一頭霧水。這時，我的小伙伴xxx胸有成竹地說出了這首詩的意思，而且還十分流利，老師對他點頭稱贊，我們大家也對他豎起了大拇指。
他不僅學習好，知識豐富，還是個非常善良的孩子。
那天，我和我的小伙伴還有他媽媽去圖書館看書，這時，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺向行人要錢，行人們都白了他一眼。孫晨浩覺得他可憐巴巴，于是向媽媽要了十塊錢給他，衣著寒酸的.老人對他點頭致謝。 還有一次，兩位同學因為一點利益，左拳右腳的打起來了，恰好老師和班長都不在教室。同學們無法勸解，都束手無策。這時孫晨浩邁著方步走到打架的同學面前，照舊一副笑嘻嘻地表情，大聲喊：“左勾拳！右勾拳！哦！加油！”兩位同學顯然有些不好意思，都停住了手，一場風波就這樣平息了。
他就是這樣，一個充滿活力.幽默.有愛心.講誠諾的少年。
他的一言一行一直影響著我，激勵著我，教會我用一顆樂觀的心去面對生活。
我的小伙伴XXX，我有你這樣的朋友真自豪！
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