(通用)小學(xué)五年級作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)五年級作文 篇1
我,人稱“小書迷”。在我認(rèn)為,讀書其實(shí)就是一種享受。書就是我形影不離的朋友;是我朝夕相處的伙伴;是我知識(shí)淵博的老師。書時(shí)時(shí)刻刻都在陪伴我成長。
記得我兒時(shí)的時(shí)候,正當(dāng)我還在牙牙學(xué)語,爺爺就“命令”我每天都要背上三首唐詩。于是,我便從“鵝,鵝,鵝!钡穆曇粝鲁砷L起來。每當(dāng)我面對那些毫無生機(jī)的文字時(shí),我恨不得把那本書扔進(jìn)垃圾桶里面。我覺得讀書是世界上最最最痛苦的事。
時(shí)光荏苒,我已經(jīng)上小學(xué)了,我慢慢地改變了我對讀書的看法。那就因?yàn)樵谖移邭q生日的時(shí)候,媽媽送了我一本《三國演義》當(dāng)作生日禮物,我漫不經(jīng)心地拿起來,隨便地翻了三兩頁,就似乎被拉入書中的情節(jié)中:我好像變成了知識(shí)淵博的諸葛亮,鎮(zhèn)定自如地幫劉備解決難題;我好像變成了大名鼎鼎的趙云,在長板坡上殺得敵人片甲不留,還救出了主公的兒子——阿斗;我好像變成了威風(fēng)凜凜的呂布,拿著方天畫戟,一刺、一桄、一防,與劉關(guān)張三兄弟戰(zhàn)斗……從此,我慢慢愛上了書里的人物,更愛上了讀書,有時(shí)甚至連吃飯也捧著書。
醉心讀書使我這樣愛著讀書的“小書迷”的課外知識(shí)提高了不少,同時(shí),我的.習(xí)作水平像飛了一樣,提升了許多,還間接把我在班級里面語文成績的排名從中上,提升到了名列前茅了。以前默默無聞的我,現(xiàn)在只要一提我的名字,就肯定知道我是一個(gè)語文學(xué)霸。
書時(shí)時(shí)刻刻伴著我成長,還使我明白了許多做人的道理,現(xiàn)在我這個(gè)“小書迷”一離開書,就無法生存了。我看書的時(shí)候,就像高爾基先生說的:“我看書,就像饑餓的人撲在面包上。”
小學(xué)五年級作文 篇2
夏公公漸漸離去,秋姑娘邁著輕快的腳步向我們走來,樹葉們都穿上了秋衣,迎接秋天的到來。
秋天到了,許多的花兒凋謝了。那么,在這個(gè)季節(jié)里,誰是主角呢?對了,就是那些葉子。
走在路上,一陣微風(fēng)輕輕拂過,路旁的銀杏樹沙沙作響,就像一位音樂家演奏著美妙的“樹葉交響曲”,真是動(dòng)聽呀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一棵扇子樹,撿起一片銀杏葉,金黃的葉面像一把小小的金扇子,葉柄是鵝黃色的,葉兒摸起來有一點(diǎn)皺紋,是葉脈。
楓樹葉的'秋裝是紅色的,遠(yuǎn)看仿佛是一團(tuán)團(tuán)火,通紅通紅的。我不禁想起詩人杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!憋L(fēng)一吹,葉寶寶打著旋兒,依依不舍地離開了大樹媽媽那溫暖的懷抱,落到大樹媽媽的腳下,給大地蓋上了一層厚厚的棉毯。來年化為養(yǎng)分,滋潤著土壤,結(jié)束了自己那充實(shí)的一生,讓來年的大樹更加繁茂。
冬青葉的秋裝極為別致,別的樹葉秋天都是鵝黃色、紅色、黑黃相間等?啥鄻淙~的秋裝是綠色的,奇怪吧!它的樹葉葉脈分明,邊緣圍著一圈鋸齒,一不小心,你的手能被扎的又疼又麻。
秋天,不像春天那么羞澀,夏天那么袒露,冬天那么內(nèi)斂。
秋天,是充實(shí)的,是五彩繽紛的,是給人們希望的。
小學(xué)五年級作文 篇3
地球是人類生存的家園,大氣、河流、海洋、土地、森林、草原和各種生物,構(gòu)成了人類生存的自然環(huán)境。人類的生存離不開自然環(huán)境,可是人類卻給地球造成了極大的破壞,為了人類的未來,我們一定要樹立可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,節(jié)約資源,時(shí)刻提醒自己注意環(huán)保。說起垃圾,人們往往認(rèn)為不會(huì)對環(huán)境造成污染,很少有人考慮到垃圾存在的危害性。實(shí)際上,垃圾不僅侵占土地,而且還破壞城市環(huán)境衛(wèi)生。在城市每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾,而這些垃圾就會(huì)堆積如山,占據(jù)巨大的土地面積,連人類的生活空間也變小了。如果人類再不保護(hù)環(huán)境,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),那未來是不堪設(shè)想的`。
也許再過30年,地球已不再是五顏六色的,而是灰色的了,到處都是灰蒙蒙的,一點(diǎn)生氣也沒有。早上8點(diǎn)起床后,穿上我的太空服,那時(shí)已經(jīng)沒有新鮮空氣可以呼吸了。坐上宇宙飛船,我們來到太空上的實(shí)驗(yàn)室。我們發(fā)現(xiàn)近些年來,地球的環(huán)境急劇惡化。盡管國家的政府做出了努力,推行了無鉛汽油、天然氣汽車……以保護(hù)臭氧層,但是不少國家似乎不大關(guān)心環(huán)境,還不斷砍伐樹木、毀林開荒、圍湖造田……使我們的生活環(huán)境越來越差。
一顆流星擊中了我們的實(shí)驗(yàn)室,我們不得不離開實(shí)驗(yàn)室。我們乘上飛船來到一個(gè)飯店里吃飯。我們想在這里吃到無公害蔬菜,太難了。由于現(xiàn)在的污染加重,現(xiàn)在要想在天上找鳥,在水中找到魚,在陸地上找到動(dòng)物比找金礦還難,就連老鼠也成了國家保護(hù)動(dòng)物。
過了一會(huì)兒下起了酸雨,我們不得不快點(diǎn)找個(gè)地方躲起來,假如再不快點(diǎn)找個(gè)地方躲起來,你就會(huì)遭秧的。
只要人類現(xiàn)在增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),世界還會(huì)像以前一樣是綠色的,可愛的,充滿生機(jī)的。環(huán)境優(yōu)美、空氣清新、到處散發(fā)著鮮花的香氣,人類不再砍伐樹木了,而是在忙著植樹?萍家苍絹碓桨l(fā)達(dá),新型產(chǎn)品層出不窮,一步步踏入信息技術(shù)化時(shí)代。一條條公路四通八達(dá),汽車都沒有了尾氣,而且都是太陽能充電……到處一片欣欣然的景象,人們過著幸福美滿的生活。
小學(xué)五年級作文 篇4
二十年后的我,已經(jīng)成為一位名揚(yáng)四海的女裝設(shè)計(jì)師,大街小巷的潮女們穿的大都是我設(shè)計(jì)的呢!眼看8月15日中秋節(jié)就要到了,我打算回故鄉(xiāng)和小學(xué)同學(xué)的`李丹妮見個(gè)面,看看她現(xiàn)在怎樣了。
我打開因破舊而發(fā)黃的同學(xué)錄,找出了李丹妮的電話,并給她發(fā)了E-mail,告訴她我將去拜訪她。
當(dāng)我乘坐的微型飛船飛到她住的別墅時(shí),李丹妮趕忙過來歡迎。因?yàn)樗拿趾?0xx“快樂女生”中的李斯丹妮只差一字,所以我們總親切的叫她:“李斯”。李斯向我介紹了她的老公。她的老公是個(gè)作者,已經(jīng)在全國小有名氣?赡艽蠹乙呀(jīng)猜到了,他是一個(gè)兒童文學(xué)作家。李斯告訴我,他好想趙老師,正好說在我的心坎上了,我們便去了趙老師家。
我按了門鈴,趙老師來開門,他一眼就認(rèn)出我和李丹妮!罢嫫婀,怎么您越活越年輕?”趙老師笑了起來,還說“兩個(gè)丫頭嘴真甜!”因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們沒有待太長時(shí)間,向恩師揮手告別了。
鄭州的變化真是太快了。那低矮的小樓,已經(jīng)直插云霄,摩天大樓更是“高高在上”,交通也越來越方便,天空車道也有了,巨大的變化真是不勝枚舉。
“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!蔽覑畚铱蓯鄣募亦l(xiāng)!
小學(xué)五年級作文 篇5
小山村是一個(gè)充滿笑意的地方,是一個(gè)空氣清晰的地方,是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方。
小山村邊上有個(gè)小池塘,金燦燦的陽光漫空傾下來,注進(jìn)萬傾碧波,使單調(diào)平靜的溪面,清波蕩漾的小溪清澈見底,河底的小魚、小蝦,都在快活的`游來游去,活潑可愛的魚兒擺著尾巴,悠閑自在的嬉戲,有的小魚正在尋找食物,找到了正在覓食呢!
小山村的山,山脈綿延,有的怪石嶙峋,還有的同峻突兀。每一座山就像用畫筆鉤勒出來的美麗圖畫一般。山下綠樹成蔭,路邊的百年老樹,郁郁蔥蔥。老樹邊是一條小溪,溪邊的垂柳在微風(fēng)的吹佛下擺動(dòng)著柔弱的枝條,好像仙女美麗的舞姿,
小山村的小路彎彎曲曲,赤腳走在鵝卵石鋪成的小路上,說不出有多美的滋味。
小山村,空氣清新,是個(gè)自然氧吧,要是住在這里該有多好啊。
小學(xué)五年級作文 篇6
光陰似流水一樣流走了,我成了一名光榮的人民教師。一天,我坐著高速飛碟回到了家鄉(xiāng)。
“到了,到了!”機(jī)器人保姆叫醒了我,我一看,哇!這是我的家鄉(xiāng)嗎?一座座高樓大廈拔地而起,旁邊有一條寬闊潔凈的大馬路,被綠樹掩映著。公園里又綠草如茵的草地,花團(tuán)錦簇的花壇,碧波蕩漾的人工湖……太美了!
然后,我又到了母校。一進(jìn)大門,以前灰蒙蒙的學(xué)校早已無影無蹤,現(xiàn)在屹立在我面前的是一座二十八層的大樓,用激光技術(shù)造成的'。我又去了教室,三十幾個(gè)同學(xué)正在上課,每個(gè)同學(xué)面前都有一臺(tái)電腦,老師正在通過網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們上課!同學(xué)們聽得多認(rèn)真呀!,“好,接下來布置今晚作業(yè),請大家在網(wǎng)上完成……”。喲!連作業(yè)也是在網(wǎng)上完成。
走著,走著,咦?那是誰?噢!是我小時(shí)候的玩伴馬冰帛呀!她正開著橙色的噴氣小轎車(這種車不需要汽油,只吸收灰塵、垃圾就可以開動(dòng))。
她下車了,我趕緊追上去說:“還認(rèn)識(shí)我嗎?”她說: “這不是粼粼嗎?去我家做客吧!”
我坐進(jìn)了轎車,一轉(zhuǎn)眼,到了,剛一進(jìn)門,走到樓梯前,樓梯便自動(dòng)把我送上樓了,客廳中間擺放著一個(gè)帶有噴泉的大花壇,一團(tuán)團(tuán)清香撲鼻的花草,開得正茂盛,中午了,機(jī)器人便把美味的佳肴送到我的面前,午睡時(shí),我在她的臥室里睡,剛一躺下,優(yōu)美的催眠曲響起,一直伴我入眠,下午該走了,我對她說:“你的屋子真漂亮,明年我們再見!
“二十年不見,故鄉(xiāng)的變化真大呀!蔽仪椴蛔越睾俺鰜。
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