小學(xué)五年級(jí)作文精選【10篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
一天,媽媽叫我把簸箕里的垃圾倒到垃圾箱里。我說:“我知道了!蔽夷闷鹨霍せ叱鲩T,走向遠(yuǎn)處的垃圾箱。
我單手端著滿滿一簸箕垃圾,不知是垃圾太重了還是懶得靠近,離垃圾箱還差兩三步遠(yuǎn),我就沖著箱口用勁把簸箕一倒!鞍取钡囊幌聺M簸箕垃圾一大半撒落在箱外。我剛要轉(zhuǎn)身往回走,好朋友拿著新賽車在遠(yuǎn)處叫我,原來他舉著一輛新賽車,漂亮極了,我恨不得一步跑到他跟前。
可是我剛跑了兩步,就來了個(gè)“前趴”,我好象被一個(gè)軟綿綿、滑溜溜的一個(gè)東西滑到了,簸箕摔出了老遠(yuǎn),摔壞了,好朋友跑過來扶我。我只覺得手和膝蓋有一種鉆心的疼痛,把手伸開一看,啊,手破了,鮮紅的血被土染的什麼也看不清,我又把褲腿慢慢的卷起來一看,呀,也在流血。好朋友說:“你的`手和膝蓋都破了,你還是回家上點(diǎn)藥吧”!皼]事”。我忍著巨痛說,我漫不經(jīng)心的回頭一看,這不是我撒在箱外的西瓜皮嗎?這時(shí),好朋友生氣的說:“這是哪個(gè)不講道德的人,把垃圾倒在外面,難道他沒看見垃圾箱上的宣傳標(biāo)牌?白底紅字,十分醒目呀!”我看見宣傳標(biāo)牌上寫著:“保護(hù)環(huán)境,垃圾入箱”,看著這八個(gè)大字,覺得很慚愧,臉上火辣辣的,連手和膝蓋的疼也忘記了。我對(duì)好朋友說:“你等一會(huì)兒,我回到家!蹦脕頀咧愫托卖せ,我和好朋友一起把垃圾清到了垃圾箱里……
從此以后,我再倒垃圾時(shí),都要走到垃圾箱前,小心翼翼的倒進(jìn)去,要是看見別人把垃圾倒垃圾箱外時(shí),我也要撿起來扔到垃圾箱里或用簸箕把垃圾鋤到垃圾箱里。
因?yàn)檫@次教訓(xùn)太深刻了:不講道德的人,最終害的是自己……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
珠江,我國第四大江,是廣州的母親河。去年開始有一個(gè)坐水巴(船)游覽珠江的項(xiàng)目。今天,爸爸就帶著我去乘坐我早就想乘坐的水巴了!
這個(gè)活動(dòng)是爸爸的單位組織的,流程是先到他單位,然后乘坐中巴到達(dá)珠江,乘坐水巴。
我們乘坐的船很大,也很豪華。客艙里面有很多椅子,像電影院一樣擺成整整齊齊的幾排,最前面還有一架投影和幕布,幕布上正在播放一個(gè)PPT(演示文稿),題目是《讓生命充滿安全》。我和爸爸找了一個(gè)靠前的位置,在第二排。過了一會(huì)兒,一位工作人員過來給我發(fā)了一張印有“答題領(lǐng)獎(jiǎng)券”字樣的粉色紙條,說是待會(huì)兒有獎(jiǎng)問答時(shí)要用到。噢!我更加期待這次的`旅程了!
等人都上齊,船就開動(dòng)了。我聚精會(huì)神地欣賞窗外正在移動(dòng)的景色,這和看飛機(jī)起飛一樣有趣。船徹底離開了碼頭,我也回過頭來。一位工作人員正在介紹如何使用救生衣,講完后,就開始用PPT來講一些關(guān)于交通安全的知識(shí)和緊急情況發(fā)生時(shí)該采取的措施。游客們可以邊聽講解,邊看窗外的風(fēng)景。
令人興奮地有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)終于到了,我手里緊緊攥著那張領(lǐng)獎(jiǎng)券,仔細(xì)聽正在說的第一道題。由于那道題的答案我不是很確定,所以沒有舉手。工作人員請了一個(gè)小男孩回答。他答對(duì)了!不過現(xiàn)在我比較關(guān)注的禮品是什么。哈,禮物終于出現(xiàn)了,是——一架精美的帆船船模!我正想要這樣的東西!于是,我決定一定要拿到這樣的禮物。第二題,問題不難,只是要認(rèn)出一個(gè)交通標(biāo)志是什么意思。我居然搶到了答題機(jī)會(huì),而且答對(duì)了!當(dāng)時(shí)心里好高興——終于得到自己想要的禮物了!可是,當(dāng)工作人員給我送來禮品時(shí),我差點(diǎn)沒讓下巴掉到地上!工作人員捧過來的居然是一個(gè)毛絨公仔!我當(dāng)時(shí)心里一陣吃驚,隨后被問題包圍:不是船模么?怎么變成這個(gè)啦?我要知道是這個(gè),那才不要呢!的確呀,我都快升五年級(jí)了,還玩毛絨公仔,好像年齡不大適合耶……
后來還有好多小朋友回答了問題,拿到了獎(jiǎng)品,可是那些比我小的孩子們,都拿到了船模,倒是僅有的兩個(gè)毛絨公仔都被我和一個(gè)和我年齡相仿的女孩拿走了。后來我看到坐在我后面的一個(gè)比我小好多的一個(gè)小女孩,回答了問題卻只拿到了船模,不是公仔,她看著我的公仔,都快哭了。我當(dāng)時(shí)和爸爸商量,拿我的公仔和她的船模交換,這樣誰都可以拿到自己想要的東西,一舉兩得,多好!我們照做了。那個(gè)小女孩破涕為笑,興奮地兩眼發(fā)光,抱著河馬玩了好久。而我呢,拿著那艘精致的船模,也很高興,看了又看,愛不釋手。
這一次坐水巴,除了看到了美麗的風(fēng)景,學(xué)到了關(guān)于交通安全的知識(shí),還幫助了別人,收獲了快樂,我以后一定要再來坐水巴!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
家,是每個(gè)孩子成長的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。
我愛我家,一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛,使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每天放學(xué)回來,媽媽正在廚房為我做可口的飯菜,她非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。媽媽怕我學(xué)習(xí)累著,盡力想辦法為我加強(qiáng)營養(yǎng)。媽媽每天早上都會(huì)給我煮一些有營養(yǎng)的早餐。爸爸會(huì)坐在我旁邊,陪我學(xué)習(xí)。當(dāng)我遇到不會(huì)做的題的`時(shí)候,爸爸就會(huì)耐心的替我講解。
我愛我家,一個(gè)快樂和睦的家。在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家四口總是和諧相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架。爸爸非常幽默,總是逗得我、弟弟和媽媽哈哈大笑。爸爸媽媽常說,我是一個(gè)懂事的、不任性的孩子。
如果我取得了好成績,爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我。如果爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我,我會(huì)對(duì)他們說,你們也有功勞。因?yàn)槲疑钪页煽兊娜〉,除了有老師的功勞外,也離不開爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。
我愛我家,一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈的時(shí)候,是爸爸媽媽幫助我解決困難,聽我訴說心里的苦悶。是他們教會(huì)了我如何面對(duì)自己的生活,面對(duì)事實(shí)。是他們教會(huì)了我人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但是一個(gè)人要懂得面對(duì)自己對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
在家中,父母好好像就是我的好朋友。每天都說說笑笑的過日子。哪怕是在回家的路是有多么的不高興,只要一踏進(jìn)家門,我的心就好像被松綁一樣的輕松、自如。
家,能夠給讓你一種溫暖,能夠讓人充滿自信,從失敗中振作起來。然而,即在任何一個(gè)地方都是人們作重要的支柱。我愛我家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
爬山能鍛煉身體,許多人都喜歡爬山,我也不例外。記的有一次爬北高峰,有一個(gè)小朋友也來爬山。
上山后不久,我就看見了他,他只有三四歲,才到我腰那么高。我有些驚奇,因?yàn)槲疫是第一次見到那么小的兒童來爬山呢!他在他的父母的帶領(lǐng)下一步步向上走。他上臺(tái)階時(shí),由于身子矮,只能將腳抬得老高老高才能上一級(jí)臺(tái)階。他看起來很費(fèi)勁。北高峰雖然不算很高,但是我想他可能爬不上去吧。于是,我對(duì)他說:“加油啊,小弟弟!你真棒!”我繼續(xù)向上爬,頭也不回地向北高峰山頂進(jìn)發(fā)。
爬到半山,我感到有些累,于是坐下來休息。不久后,那個(gè)小朋友也到達(dá)這里。他竟然還有力氣爬山,爬的速度還沒有減慢!我非常驚奇。我也不休息了,繼續(xù)上山。等我追上他,仔細(xì)一看:他的衣服已經(jīng)濕透了,好似一盆水潑在他的背上。臉上冒著黃豆大的汗珠。他大口大口地喘著粗氣。他的父母見了,問他:“要我抱你上去嗎?”他堅(jiān)定地說:“不用!”又像一個(gè)雄赳赳、氣昂昂的將軍昂著頭,走了起來。又走了許久,山頂已經(jīng)遙遙在望了!他狂奔而去,想快點(diǎn)到達(dá)山頂。
終于到達(dá)了山頂?shù)乃,像一只歡樂的小兔子,活蹦亂跳,對(duì)他的父母說:“我登上了這座山!”然后對(duì)我一笑。
這笑容,笑的可愛,笑的`燦爛;這笑容,夾雜著汗水;這笑容,是辛勤過后,來之不易的自豪。
是什么神奇的力量使這樣小的一個(gè)兒童登上山峰?我沉思著。是目標(biāo)、是毅力、是堅(jiān)持!
只有這種“登山精神”才能使渺小的我們登上人生的高峰!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
“巍峨青山夾秀水,門前秀水映奇山”,這就是我家鄉(xiāng)的勝境。喝著富春江的水長大,唱著富春江的歌成長的我,對(duì)“天下佳水,首推富春”感觸極深。在“水碧山青畫不如”的江邊,為自己生在這塊靈毓神秀之地感到無限榮幸,更為家鄉(xiāng)日新月異的變化欣喜若狂。
家鄉(xiāng)依然是那樣秀美,但變得更加富饒了:楊梅、白梨、山核桃比比皆是;蠶繭、板栗、黃花菜舉不勝舉。尤其是三大文化名茶:天尊貢芽、雪水云綠、五云曲豪,芳香馥郁,馳名中外。
家鄉(xiāng)的橋靚極了,秀水上飛彩虹。富春江大橋、富春江二橋上車流滾滾、使“一江隔南北,兩岸長相嘆”的民怨成為永恒的歷史。
泥濘的小路變樣了,狹窄的柏油馬路也不見了,取而代之的是寬闊平坦的.水泥大道。迎賓路、富春路、天目路、瑤琳路縱橫交錯(cuò),車水馬龍,好一派繁榮的景象!具有遠(yuǎn)見卓識(shí)的家鄉(xiāng)人懂得想要富,先修路的理念,新修了分水嶺公路,新浦公路,鄉(xiāng)鄉(xiāng)開通了發(fā)達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò),為家鄉(xiāng)的騰飛添上了強(qiáng)勁的翅膀。
家鄉(xiāng)的房子變了,變得更加寬敞,更加高聳、整齊、現(xiàn)代化了。漫步街頭,目不暇接的座座高樓粼次櫛比。金鑫賓館、新世界影城、國貿(mào)大廈、大紅樓飯店、大奇山開發(fā)區(qū)、富春江度假村,如顆顆璀璨的珍珠鑲嵌在秀麗的富春江畔。
日新月異的變化,經(jīng)濟(jì)建設(shè)騰飛的家鄉(xiāng),更值得高歌稱頌的是環(huán)境卻依然如故。富春江依然是清澈見底,桐君山依然游客如潮,中外游客光臨江邊猶如迷入仙境一般,情不自禁的贊嘆:美哉!富春江……
身居富春江畔的鄉(xiāng)親們,在小康路上開創(chuàng)著理想的未來,我家就是一個(gè)普通的典型。爸在廠房里指揮兩個(gè)團(tuán)的“兵馬”,媽媽開著“奔馳”闖南走北地跑業(yè)務(wù),我在號(hào)稱教育強(qiáng)市的諸暨攀書山攻題海,不遠(yuǎn)的將來定要去為家鄉(xiāng)添光添彩。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
花的種類繁多,有梅花、荷花、桃花、油菜花……都沒有被我所吸引,只有那美麗的月季花,被我深深的吸引住了。
月季花的品種繁多,在國內(nèi)、外就有兩萬多個(gè)品種。它的花蕊像一個(gè)個(gè)小小的橄欖,它的花瓣十分個(gè)性,大多數(shù)花的花瓣就是向上的,而它的花瓣卻向下卷曲著。它的主莖上還長著又堅(jiān)又硬的大剌,就像一個(gè)小剌猬卷曲在那。它的'葉子和莖就是墨綠色的,它的嫩葉就是翠綠色的,對(duì)花蕾起保護(hù)作用,它的香味更就是清香怡人,沁人心脾。
記得有一次,一個(gè)朋友來我家找我玩。她剛進(jìn)我家的門,就被一股香味吸引住了,她連忙順著香味走到那株釋放出誘人芳香的月季花前,聞了再聞,最后還就是戀戀不舍地離去了。
小朋友們!聽了我的介紹,你們喜愛上月季花了嗎?月季花還象征著美麗、高貴、優(yōu)雅,并且它就是一種世界名貴的花種,在花的世界里,它被稱為“花中皇后”。
月季花在一年四季里,每個(gè)季節(jié)里都綻放新顏,它的那種頑強(qiáng)的精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
“春草明年綠,王孫歸不歸”已離別二十年的故鄉(xiāng)生活,讓我不禁的在心中默念著這首詩。想到今天就能回到闊別多年的故鄉(xiāng),我不禁大喊:“故鄉(xiāng),我親愛的故鄉(xiāng),我從小生活的地方,我回來了!故鄉(xiāng)!”喊到這里,我恨不得插上雙翅,飛到故鄉(xiāng)的土地上。
汽車在村頭停了下來。我走出車門,映入我的眼簾的是一棟棟的小洋樓,綠樹掩映的鄉(xiāng)間柏油路,兩側(cè)還盛開著各種顏色的顏花,那朵朵鮮花花香四溢、必人心肺!
我仔細(xì)尋覓著村子中的甌江,甌江中的水依然那么靜,靜得讓你感覺不到它們在流動(dòng);甌江的水依然那么綠,綠得像碧玉一樣;甌江的水依然那么清,清得可以看見江底的沙石。我又看到江上又幾位愛好釣魚的人正在釣魚。一時(shí)間,兒時(shí)在江岸上看人釣魚的情景浮現(xiàn)在我的眼前。
“嗨,是姐嗎?”一聲親切的'呼喚,大斷了我對(duì)往事的回憶,我仔細(xì)一看,原來是妹妹呀!我馬上跑到妹妹身邊,握住妹妹的雙手,久久不肯松開。
妹妹倒是說話了:“姐我早就盼著你來,這不,怕你找不到家門,已經(jīng)在村里轉(zhuǎn)了三遍了。”我聽后,心想:自己整天夢到的地方,怎么會(huì)忘記呢?
咦!村中怎么會(huì)有一棟大樓呢?妹妹告訴我:“那兒是百貨大樓,是我們村民自己開的!迸!難怪。
不知不覺中就到了家門口了,我們來到家中,一家人其樂融融。我們談笑著,濃濃的家鄉(xiāng)情充滿了整個(gè)小屋,一切是那么親切、溫馨。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
我的記憶深處珍藏著一個(gè)個(gè)有趣的童年故事,它們?nèi)缟碁┥弦恢恢幻利惖呢悮ぃo靜地躺在我心靈的一角,偶爾拾起一片,我都會(huì)怦然心動(dòng)……
七歲那年的我特別迷戀電視。那天,我正和外公坐在沙發(fā)上悠閑地看著電視里播放的小品表演,搞笑的劇情、生動(dòng)的.表演,我好幾次忍不住放聲大笑,可一想如果笑出了聲,牙齒就會(huì)掉下來,就憋足了勁忍著不笑。
“咯咯咯,咯咯咯……”外公越看興致越高。我還真幼稚,在一旁替他著急:外公本身牙齒就不好,再這樣笑下去,牙齒還不笑沒了!我急忙拍拍外公,說道:“外公,你怎么還笑呀,再笑牙齒就掉光啰!”外公先是一愣,然后笑著對(duì)我說:“大家不是都說要笑口常開嘛,我這呀,叫‘笑一笑,十年少’……”我見外公還沒聽明白我的意思,就怒氣沖沖地發(fā)號(hào)命令:“從現(xiàn)在開始,你不能再笑,你難道沒聽說過‘笑掉大牙’嗎……”
外公終于反應(yīng)過來,先是一本正經(jīng)地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后捏捏我的小鼻子,干脆和我講起道理來:“小傻瓜,牙齒是牢固地長在每個(gè)人嘴里的,你看,我笑了這么久,不是一點(diǎn)兒事也沒有嗎!所以這跟笑是沒有關(guān)系的!Φ舸笱馈钦f有人做了傻事,別人笑話他的程度很深……”我這才豁然開朗,哈哈大笑起來。
童年的我幼稚而不失可愛,正是因?yàn)橛辛诉@些趣事,我的童年生活才顯得五彩斑斕,才顯得有滋有味!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
有一個(gè)同學(xué),他從作文興趣班轉(zhuǎn)到了我們英語興趣班,讓同學(xué)笑聲連連。
這天,我遇見他了,他說他轉(zhuǎn)到了英語班,英文名字叫Happy。他做英文字母操M(fèi)的時(shí)候正在遛號(hào),老師說M、M、M,monkeyhappy;他學(xué)著老師的節(jié)奏說:“嗯、嗯、嗯,誰在叫我呢?”逗得大家哈哈大笑。
他每次上課都不用手擦汗,就是使勁搖搖頭,再搖搖頭,然后雖說他好的.汗沒了,可旁邊那小兄弟,卷子濕了一大片。那小兄弟看看天棚說:“咦!我的卷子上怎樣下雨了?”他回答說:“對(duì)不起,是我頭上的汗!碑(dāng)時(shí),就連一向嚴(yán)肅的老師也笑彎了腰。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
今年春節(jié),我們?nèi)沂窃谔K州吳江外婆家過的年。大年初一,舅舅要帶我和表妹佳佳去吳江的一家游戲廳玩。一路上,我們冒著鵝毛大雪,興奮地又喊又跳。來到游戲廳后,舅舅花了三十元給我們買了三十二個(gè)游戲幣。開始,我先去玩了“財(cái)源滾滾”的.游戲。我把一個(gè)游戲幣投了進(jìn)去,機(jī)器里面發(fā)出“哐當(dāng)哐當(dāng)”地響聲,不一會(huì)兒便從機(jī)器里滾出了七個(gè)游戲幣。我高興得要命,就又繼續(xù)往里面投?墒牵读耸鄠(gè)下去都沒有掉出來一個(gè)游戲幣。我還是不死心,還想繼續(xù)投。要不是老爸及時(shí)提醒,我就要全“賠”光了。之后,我又用剩余的錢幣玩起了“釣魚”的游戲,我第一次上去釣,就釣了一條值四個(gè)游戲幣和五張彩票的魚,它是金黃色的,十分好看?墒,后來當(dāng)快釣上來時(shí),魚就突然掉了下去,還在水中嘲笑我:“嘻嘻,沒我厲害吧!
你的釣魚水平太差了,像你這樣是釣不到魚的!
”我十分生氣,急忙搬來了“救兵”——老爸。老爸一上陣,就給我?guī)砹梭@喜:他釣到了一條魚,不過有些胖,這條魚全身呈白色,背部還有淡綠色的花紋,很是好看,老爸為我贏得了八個(gè)游戲幣,也是今天我們玩游戲的最好成績,著實(shí)讓我們大家高興了好一陣子。后來,我們又去玩了“捉蝴蝶”、“打保齡球”、“投籃”等游戲。真是好不快活!
今天,我們玩得很開心,同時(shí)也明白了一個(gè)道理:做事不能太盲目、太貪心,否則就會(huì)吃大虧。
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