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我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文
我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文1
我小的時(shí)候,是個(gè)淘氣包,媽媽說(shuō)我是“混世魔王”。可是書(shū)改變了我,我現(xiàn)在懂事多了,我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成了知書(shū)達(dá)理的男孩。

從五歲的生日說(shuō)起,我正坐在院子里,被我扣了眼睛的小熊孤獨(dú)無(wú)助的躺在院子里。我拿著棍子在院子里跑來(lái)跑去,弄的院子里雞飛狗跳。這是,上大學(xué)的姑姑回來(lái)了。
姑姑把我臟兮兮的小手洗干凈了,遞給我一本兒同繪本。我竟然一下子就被迷住了。繪本上的孩子和我一樣大,他們講衛(wèi)生,懂禮貌,有愛(ài)心,我平生第一次對(duì)自己的粗橫無(wú)理的樣子感到羞愧,第一次靜靜的坐在沙發(fā)上看書(shū)。
從那以后,我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。先是看繪本,在看連環(huán)畫(huà),識(shí)字后再看童話(huà)。
有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都沉浸在美麗的童話(huà)之中。我讀到了《海的女兒》,善良的美人魚(yú)深深地打動(dòng)了我。原來(lái)愛(ài)不僅僅是得到,更是成全和犧牲。當(dāng)美人魚(yú)投入海中變成泡沫時(shí),我的心也浮出了美麗的泡沫,那是關(guān)于善良和崇高的。讀了《丑小鴨》我明白了“是金子遲早會(huì)發(fā)光的”的真理,人生中的挫折是不可避免的,要學(xué)會(huì)把他們踩在腳底……我一遍一遍的用心讀著,每一次都有新的'發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。
隨著時(shí)光的流逝,我長(zhǎng)大了,讀的書(shū)也越來(lái)越深?yuàn)W了,我的心也變得成熟了。讀了《愛(ài)的教育》讓我像小說(shuō)中的主人公一樣,用心靈審視身邊的美與丑,善與惡,用愛(ài)去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)!睍(shū)不斷改變著我,我真想對(duì)書(shū)說(shuō):“書(shū),我愛(ài)你!”
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“我愛(ài)書(shū),愛(ài)著書(shū),就像老鼠愛(ài)大米!痹谖铱磿(shū)的時(shí)候,就經(jīng)常會(huì)地唱著我自編的小曲,我對(duì)書(shū)是那樣的如饑似渴。
今天真是個(gè)好天氣,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光更是十分的明媚,此時(shí)我正在看書(shū),這時(shí)媽媽走到了我的房間對(duì)我說(shuō):“王瑞震,剛剛你大爸爸跟我從微信上說(shuō),給你訂了全套的埃勒爾·梅西推理類(lèi)小說(shuō)一共6本!眿寢寗傉f(shuō)完我就蹦了起來(lái),都快要跳到天花板上了,因?yàn)榘@諣枴っ肺餍≌f(shuō)都是我的最?lèi)?ài),可是,當(dāng)我看到媽媽手機(jī)上發(fā)貨地點(diǎn)是廣西桂林后,心中又著急起來(lái),那可是中國(guó)的南方呀,我的家住在北方,中間差了足足有幾千里地呢,而且還是用電子機(jī)器人運(yùn)行呢,那得什么時(shí)候才能到呀!
接下來(lái)的幾天,我每天都定時(shí)查看書(shū)的物流,終于,我的書(shū)運(yùn)到北方了,可還差著幾百里地呢!什么時(shí)候才能到呀?在這段日子里,我的心里就像有螞蟻在咬著似的,生怕我的書(shū)運(yùn)著運(yùn)著就運(yùn)沒(méi)了。終于,我的書(shū)已經(jīng)進(jìn)山東了,這時(shí),我已經(jīng)等了好幾天,真想馬上就跳到運(yùn)貨機(jī)器人那里把書(shū)拿過(guò)來(lái)一飽眼福。一天后,我接到了我的書(shū),這時(shí)我的.心真像火山爆發(fā)了似的,馬上拿著書(shū)進(jìn)入到我等待已久的書(shū)的海洋。
我愛(ài)書(shū),因?yàn)樗o了我無(wú)限的知識(shí),給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。
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書(shū)是兄弟,這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)有些江湖氣。
古人在書(shū)中找到了顏如玉,找到了黃金屋。而在我看來(lái),書(shū)就是書(shū),就像船的錨一樣,起落之間本已舉足輕重,無(wú)需再加任何修飾。
當(dāng)讀書(shū)并不是為了附庸風(fēng)雅和考取功名獲得利祿時(shí),我對(duì)書(shū)便有了一份簡(jiǎn)單而又純真快樂(lè)。
每天早上,當(dāng)我伸手去關(guān)催我起床的鬧鐘時(shí),手指就會(huì)碰到那一排排光溜溜的書(shū),那很奇妙的觸覺(jué)會(huì)給我?guī)?lái)一天的好心情。
有時(shí)去朋友家玩,看見(jiàn)朋友家許多書(shū)被鎖在玻璃門(mén)后面,那時(shí),我心中就會(huì)有一種說(shuō)不出的滋味,真希望那些書(shū)能被它的主人欣賞,能被它的主人珍惜。在這里,我要奉勸那些家里有書(shū)的人們,不要讓那些書(shū)成為寂寞的擺設(shè),請(qǐng)認(rèn)真研讀它們吧,你們一定會(huì)從書(shū)里面發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的未知世界。
我的每一本書(shū)在我的眼里都是寶貝。每次我買(mǎi)書(shū)回來(lái),一定會(huì)用軟布輕輕拂去上面的灰塵,輕輕放在手心中,就像注視著多年的老朋友一樣親切。很多時(shí)候,我不會(huì)馬上去讀,而是一頁(yè)一頁(yè)地翻看,并用手指去撫摩書(shū)中每一條細(xì)細(xì)的`紋路,細(xì)細(xì)品味彌漫在靜謐空氣中那幽幽的墨香。
每到周末寫(xiě)完作業(yè)后,我就會(huì)在一個(gè)安靜的時(shí)刻,坐在陽(yáng)臺(tái)上,支一張小桌子,倒一杯茶,拿一支筆和一個(gè)本,在暖暖的陽(yáng)光和淡淡的茶香中,漸漸走進(jìn)書(shū)的世界里,和書(shū)默默地交談。此時(shí),我會(huì)有一種發(fā)自真心的幸福和快樂(lè)。
書(shū),是我心靈的家園,我和書(shū)還有著說(shuō)不完的故事,有時(shí)間一定講給你們聽(tīng)……
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書(shū)像一艘小船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向知識(shí)的海洋。
小時(shí)候,我特別喜歡聽(tīng)媽媽講故事,在幼兒園,我就知道了《守株待兔》、《拔苗助長(zhǎng)》和《亡羊補(bǔ)牢》的故事。尤其是《龜兔賽跑》的故事令我記憶深刻,當(dāng)時(shí)我能學(xué)著媽媽的一字不落的講給別人聽(tīng),從故事中,我也知道了做事不可以偷懶,也不可以小瞧別人。
到了三年級(jí),我已不滿(mǎn)足于普通的故事書(shū)了,在喻老師的建議下,我們開(kāi)始讀科普書(shū)、中外名著,所以我會(huì)和媽媽經(jīng)常光顧書(shū)店。我讀的第一本外國(guó)小說(shuō)是凡爾納著的《海底兩萬(wàn)里》,我被書(shū)中的險(xiǎn)惡環(huán)境而又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界所吸引,記得不到兩天的時(shí)間就被我讀完了。接著看完了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《神密島》和《八十天環(huán)游地球》,每看完一部書(shū),我都會(huì)和媽媽分享……
在書(shū)中我還學(xué)到了許多優(yōu)美的詞語(yǔ),把它們恰當(dāng)?shù)挠迷谧约旱腵寫(xiě)作中,寫(xiě)的文章顯得生動(dòng)有趣。我的寫(xiě)作在不斷進(jìn)步,現(xiàn)在寫(xiě)起來(lái)算得上是得心應(yīng)手了。
書(shū),是改造靈魂的工具,我們之所以需要它,是因?yàn)樗亲萄a(bǔ)光明的養(yǎng)料;書(shū)又是我們最好的朋友,在生活中遇到任何困難時(shí),都可以向它求助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。
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我從小時(shí)候看過(guò)很多書(shū),有的是我小時(shí)媽媽給我讀的,有的是我長(zhǎng)大以后讀的。但是在我讀的一些書(shū)中,只有一本書(shū)《信鴿花脖子》是使我受益匪淺,學(xué)到了很多東西。
故事一開(kāi)始,花脖子出生了,我?guī)е鼈內(nèi)胰バ『舆呑尰ú弊幼约猴w回家,從小鍛煉它的`方向感。但是,在一次暴風(fēng)雨中,它的父親走失了,再也找不到了。花脖子很難過(guò),我決定帶它和它媽媽去喜馬拉雅山放松心情。但是一只老鷹攻擊了它們,它媽媽為它擋住了一擊,犧牲了,花脖子很傷心,就飛跑了。我和朋友貢德一起去找它,我們?cè)诼飞嫌龅搅撕芏嗬щy,但一直沒(méi)有放棄,在十天后,我們找到了花脖子。
回來(lái)后,我又買(mǎi)了一些信鴿,我把它們和花脖子放在了一起;ú弊舆找了一個(gè)女朋友,生了好幾個(gè)小鴿子。我讓花脖子和它女朋友跟著貢德去英國(guó)陸軍部隊(duì)當(dāng)信鴿,負(fù)責(zé)傳遞軍事情報(bào);ú弊拥哪_上綁著軍事情報(bào),要冒著槍林彈雨為盟軍傳遞信息。它們?cè)谕局,被人伏擊了,它的配偶被敵人打傷了翅膀,掉到了自己的領(lǐng)土上;ú弊尤讨薮蟮谋瘋瑳](méi)有放棄,繼續(xù)往前飛。在快到達(dá)目的地時(shí),敵人的飛機(jī)出現(xiàn)了朝著花脖子發(fā)射,打斷了花脖子的一條腿;ú弊尤讨鴦⊥达w到了目的地上空,飛機(jī)還在繼續(xù)追擊花脖子,被盟軍擊落了。軍事情報(bào)也安全的送到了盟軍手中。但花脖子被飛機(jī)碎片擊中了翅膀,骨折了,貢德及時(shí)帶它去了醫(yī)院,花脖子做過(guò)了手術(shù)后,慢慢的也康復(fù)了。
我們也要學(xué)習(xí)信鴿花脖子這種永不放棄的精神。有一次,我和老爺在下象棋。第一局我粗心大意,讓老爺贏(yíng)了。第二局我沒(méi)有放棄,也沒(méi)粗心,贏(yíng)了。第三局我也贏(yíng)了。最后我以二比一戰(zhàn)勝了老爺。
所以,我最喜歡《信鴿花脖子》這本書(shū)。
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如果沒(méi)有書(shū),世界就沒(méi)有這么美麗。
我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),是那本書(shū)讓我喜歡上看書(shū)的,那本書(shū)的名字叫做《夏奈爾小裁縫》。是那本書(shū)告訴我做人要堅(jiān)強(qiáng)的.道理。有一次,早上去跑步,一不小心摔在了地上,把膝蓋、手臂、肚子的左下角磨破皮,不過(guò)在摔下去的那一刻,我就想起了夏奈爾,我就不再哭泣,讓我有了勇氣。這本書(shū)成了我印象中最深刻的書(shū)。
我曾經(jīng)在學(xué)寫(xiě)作文的時(shí)候聽(tīng)陳老師說(shuō)過(guò)一個(gè)故事,說(shuō)了在以前,有一個(gè)小男孩從小到大都沒(méi)有朋友,連他父母都很討厭他,他感到很難過(guò),就去河邊散步,突然,遇到一位老爺爺,這位老爺爺教給他三個(gè)秘訣:要問(wèn)人的時(shí)候一定要加謝謝,如果有人幫了你,你要說(shuō)謝謝,如果做錯(cuò)事就要說(shuō)對(duì)不起。小男孩用了這個(gè)秘訣后,從此,就變成了惹人喜歡的小男孩。我就學(xué)位小男孩的做法,用這些禮貌用語(yǔ),結(jié)果得到了很大的好處,大家都更喜歡我了。
我和書(shū)的故事還會(huì)繼續(xù)這么下去。
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書(shū)是一位優(yōu)秀的老師,教我們知識(shí);書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,指引我們前進(jìn)的道路;書(shū)是是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果,給我們傳承優(yōu)秀的文化。
在我很小的時(shí)候,喜歡讓爸爸媽媽講故事給我聽(tīng),每一次我都聽(tīng)得津津有味,遇到好聽(tīng)的故事,還總是纏著爸爸媽媽多講幾遍。從中我發(fā)現(xiàn)很多做人的道理,它讓我知道了人世間什么是真善美。
隨著我對(duì)書(shū)的感情越來(lái)越深,我到了幾乎每天都離不開(kāi)書(shū)的地步,爸爸媽媽看我這么喜歡書(shū),給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)柜作為生日禮物送給我,我心里樂(lè)開(kāi)了花,開(kāi)心了好一陣子。特別是到了周末時(shí),我?guī)缀跻徽於寂菰跁?shū)房里津津有味地看書(shū),甚至忘了吃飯,忘了睡覺(jué),忘記了所有的'煩惱,甚至一看就是好幾個(gè)小時(shí)。有一次,我正津津有味地看一本冒險(xiǎn)小說(shuō),就保持著一個(gè)姿勢(shì)看了一上午,等媽媽叫我吃中飯時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)腰酸背痛了。
讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)拓視野、陶冶情操。記得我兩年前讀過(guò)的《安徒生童話(huà)》,這本書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)優(yōu)美的童話(huà)故事講述了一條條人生道理,從這本書(shū)中,我懂得了對(duì)待每一件事情都要樂(lè)觀(guān)、對(duì)待他人要伸出友愛(ài)之手、遇到問(wèn)題要善于思考……使我明白了許多道理,讓我受益匪淺。
高爾基說(shuō):“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。”我就是那個(gè)饑餓的小女孩。在書(shū)給我神奇力量中,不斷奮進(jìn)。
我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文8
很小的時(shí)候,我就和書(shū)成為了朋友。
那時(shí)我才上小班,不會(huì)讀拼音,也不認(rèn)識(shí)字,但就喜歡翻看書(shū)柜上的書(shū),那些小小的漢字像是有一股神奇的魔力,緊緊地吸引著我。媽媽看見(jiàn)我渴望的眼神,悄悄地走上前來(lái),拿起我小手里的書(shū),一個(gè)字一個(gè)字地讀?匆(jiàn)我迷惑不解的樣子,就用自己的語(yǔ)言清清楚楚,明明白白地再給我講一遍,慢慢的,我就會(huì)用自己的語(yǔ)言敘述了。
但好景不長(zhǎng),我逐漸就不喜歡故事了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了另一片廣闊的“陸地”—作文書(shū)。
我第一次看的作文書(shū)很短,不像現(xiàn)在兩三頁(yè)的具體作文。開(kāi)始,我看的不太懂,但慢慢的,《小蝦和小魚(yú)》這篇作文告訴我要珍惜友誼;《友好》這篇文章告訴我要真心對(duì)待朋友;《文具盒里的爭(zhēng)吵》讓我懂得只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能有真正強(qiáng)大的力量……
四年級(jí)時(shí),我的閱讀興趣又轉(zhuǎn)向了《笑貓日記》這一類(lèi)書(shū),這些雖然是童話(huà),但里面有好多好詞佳句,我可以大量地積累,運(yùn)用。比如,我在作文里寫(xiě)春雨的時(shí)候,就用上了楊紅櫻寫(xiě)的《塔頂上的貓》里的“春雨貴如油”這樣的`句子,老師還圈出來(lái)了,還說(shuō)我用的恰當(dāng)呢!大量的閱讀,讓我的習(xí)作能力也不斷提高。所以,我愿意一直順著讀書(shū)的路向前走去。
如今,我上五年級(jí)了,讀的書(shū)原來(lái)越多,種類(lèi)也越來(lái)越多了,書(shū),是永遠(yuǎn)陪伴在我身邊的小天使,它像老師,給我知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋里愉悅地暢游!
我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文9
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
我最早讀的書(shū)是《一年級(jí)》,也不算讀吧!只能算是看圖畫(huà)。因?yàn)槲夷菚r(shí)也認(rèn)識(shí)不了多少字。我在二年級(jí)時(shí)開(kāi)始多讀書(shū),三年級(jí)讀的書(shū)最多,四年級(jí)開(kāi)始下降。我的書(shū)柜里塞滿(mǎn)了書(shū),但是,有百分之六十五是雜志。說(shuō)真的,雜志有百分之九十是用我的零花錢(qián)訂的。
其實(shí),我爸倒不怎么反對(duì)我讀書(shū),主要是我媽?zhuān)屹I(mǎi)一本課外書(shū)可難了,除非老師讓我們買(mǎi)。舉個(gè)例子:有一次,我和妹妹去“展望”買(mǎi)書(shū),我們倆個(gè)買(mǎi)了三四本書(shū),媽媽見(jiàn)了,靠她多年“退書(shū)”經(jīng)驗(yàn),把六七本書(shū)的`缺點(diǎn)翻了個(gè)底朝天,只剩一本了,叫《培養(yǎng)小學(xué)生情商的一百個(gè)故事》,媽媽說(shuō):這本書(shū)封面臟了,退掉。我故意說(shuō)不知道從哪拿的,又靠我的口才和媽媽大戰(zhàn)三百回合之后,她終于同意了。我說(shuō):給張瑋琪(妹妹)也買(mǎi)一本吧。媽媽瞪了我一眼,惡狠狠地說(shuō):你倆換著看!
我終于知道我雄辯的口才原來(lái)是我媽基因遺傳。
再談?wù)効磿?shū)。我看書(shū)有一個(gè)習(xí)慣,買(mǎi)了一本新書(shū),不管在哪,都要擠出時(shí)間來(lái)看。當(dāng)然了,上課不能看。記得有一次,我從夏宇坤家借了三本書(shū),在一個(gè)多小時(shí)之后,看完了兩本,但不是囫圇吞棗,把書(shū)中所有的字都看過(guò)了,也了解了主要內(nèi)容和結(jié)局。第三本書(shū)《女巫》很厚,我擠出了一晚上時(shí)間,才看了五分之三。結(jié)果,晚上睡著睡著突然醒了,就再也睡不著了,我就把那五分之二用了兩個(gè)小時(shí)讀完了,才沉沉睡去。
我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文10
“要知古今事,需讀五車(chē)書(shū)!蔽覐恼J(rèn)字開(kāi)始到現(xiàn)在,讀過(guò)各式各樣的書(shū),它們有的多姿多彩,有的奇思妙想,還有的`意味深長(zhǎng)......一本本書(shū)讓我知道了書(shū)之精華,它們就像一盞盞照明燈,為我照亮了前方的路。
放學(xué)回家,我扔下笨重的書(shū)包,跑到房間里,津津有味的讀起書(shū)來(lái)。我讀到一半時(shí),才隱隱約約的想起回家作業(yè)沒(méi)寫(xiě),可是“眼睛”目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū),一點(diǎn)也不想走,在“大腦”長(zhǎng)期勸說(shuō)下,“眼睛”從了。寫(xiě)完作業(yè),媽媽叫吃飯了,聰明的“眼睛”讓“嘴巴”說(shuō):“我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。”接著繼續(xù)看書(shū),過(guò)了一會(huì)兒,媽媽親自把我“請(qǐng)”了過(guò)去,她不知道我把我那親愛(ài)的書(shū)也帶了過(guò)去!澳氵@哪是吃飯啊!分明是換個(gè)地方看書(shū)”媽媽哭笑不得,我狼吞虎咽,爭(zhēng)分多秒,三下五除二地功夫就完成了這場(chǎng)“戰(zhàn)役”。
見(jiàn)到老人84天沒(méi)有捕到魚(yú),我為他感到悲傷,但是老人沒(méi)有氣餒,對(duì)男孩說(shuō)第八十五天能釣大魚(yú),我半信半疑,結(jié)果老人果然釣到了大魚(yú),我為老人感到高興,可是這條大魚(yú)流著血,鯊魚(yú)會(huì)聞血趕來(lái),老人沒(méi)有一絲高興,在和鯊魚(yú)搏斗后,老人只剩下一大具魚(yú)骨頭,但是老人放棄,一直保持著樂(lè)觀(guān)的心態(tài),我十分開(kāi)心。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)就是我生命中的一部分。
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