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小學(xué)四年級作文【精華7篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的小學(xué)四年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級作文 篇1
記得小時(shí)候的一周末,哥哥把我叫出去,看他打籃球。來到小區(qū)籃球場,看著哥哥拿著一個(gè)大皮球左拍右拍,那球就像一個(gè)聽話的孩子活蹦亂跳地在手里被玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),當(dāng)哥哥投籃時(shí),那可是百發(fā)百中。手一舉球就乖乖地飛進(jìn)了籃筐?吹梦夷康煽诖簦D時(shí)對他充滿了無比的崇拜。我的腦子里便產(chǎn)生了要做一個(gè)像哥哥那樣會玩籃球的人的夢想。
隨著年齡的增長,我更加喜歡上了籃球。但凡電視里有‘‘NBA’’籃球比賽,我總會想方設(shè)法叫爸爸媽媽讓我看。像林書豪、科比、喬丹、姚明這些球星的身影便映入了我的眼簾,
他們的名字也深深地刻在了我的腦海里。當(dāng)世界最著名的籃球明星變成了我的夢想。
一天,老師發(fā)了一張星期六興趣班的報(bào)名單,一看見里面右籃球這個(gè)項(xiàng)目時(shí),我便興奮不已。那種快樂和興奮是無法用語言來描繪的。因?yàn)閰⒓恿伺d趣班可以幫我實(shí)現(xiàn)未來的夢想。于是星期六,我便帶著新買的籃球來到了興趣班。
在興趣班里一開始,我的了籃球很一般,只能運(yùn)著球向前小跑,或者向后退。但隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度不斷的加大,和隨著訓(xùn)練強(qiáng)度越來越強(qiáng),我的技術(shù)也提高了不少,到了二年級時(shí),由于我的身高和球技不錯(cuò),我便升到了三四年級的中班,那里的老師是我們尖子班的'體育老師,黃老師?伤o平時(shí)我們在尖子班上課的幽默大師的形象完全是兩個(gè)人,一副兇巴巴的樣子。我一看就知道興趣班訓(xùn)練肯定很苦,必須要努力,努力,再努力。因?yàn)橹挥羞@樣,才可以實(shí)現(xiàn)我的夢想。記得又一次老師讓我們跑五圈50米的籃球場,并且還嚴(yán)肅地說,誰要是跑到最后,就加跑兩圈,我本來年齡就比他們小,跑得也沒有他們快,所以就只有拼了命地努力。前幾圈,我一直保持勻速。到了最后一圈時(shí),我快不行了,但我想到我的夢想,和我的偶像時(shí),我咬著牙,奮力向前進(jìn)沖完了最后一圈。太好了,我是十人中的前五名,這就是我自己的努力換來的結(jié)果,一直到現(xiàn)在,我都沒有放棄過。
可是,悲劇降臨了。我在一次比賽中,為了為我隊(duì)得分,不小心摔斷了我的左手。經(jīng)過好長時(shí)間的休息,我的左手才恢復(fù)了?晌也]有放棄我的夢想仍執(zhí)著的打籃球。因?yàn)槲业膲粝刖褪菍砼茉贜BA賽場上打球,為國爭光。
這就是我的夢想——當(dāng)一名世界著名的球星。努力吧,想著自己的忙向前。
小學(xué)四年級作文 篇2
“ 哼,你做錯(cuò)了事還不承認(rèn),真是的!”“就是就是!”……
我的淚花無聲地滑落在嘴角,咸咸的'。
突然,一個(gè)細(xì)長的手輕輕地拍了拍我的肩膀,一個(gè)熟悉的聲音傳入耳畔:“”別傷心,我相信你,我們一起克服!”我猛一抬頭,見是吳佳憶,嘴還沒張開,她就搶先一步:“告訴我,怎么回事?”
“昨天下午,我和陳依做清潔,中間去了個(gè)洗手間,回來時(shí)大家都已經(jīng)走了,我倆就把教室整理好回家了,今天來有個(gè)同學(xué)放在書包里的錢就不見了!他們查來查去,就說是我拿了!蔽疫煅实馈
“那他們?yōu)槭裁匆豢谝Фㄊ悄阕龅哪?”吳佳憶繼續(xù)追問。
“因?yàn)槲野锏腻X和他丟失的一樣!”我補(bǔ)充道。
“哦,我知道了,我會想辦法幫你的!”我笑瞇瞇地說。
聽了這話,我又有了信心。
時(shí)間一分一秒地走過,終于,下課了。同學(xué)們卻一個(gè)一個(gè)的來諷刺我。這時(shí),吳佳憶拍著桌子,大叫一聲:“你們就這么懷疑熊雨鑫嗎?說不定是他拿回家忘了!或是他忘記放哪兒了!也可能是他弄丟了……不一定是熊雨鑫偷了呀!”
這時(shí),那個(gè)丟了錢的同這尖叫起來:“我找到錢啦!“
話音剛落,同學(xué)們就一一向我道歉。
我會記住你,我的好朋友——吳佳憶!
小學(xué)四年級作文 篇3
大考,個(gè)個(gè)學(xué)生都感到壓力大,雨中獻(xiàn)愛。那天,我好不容易度過了緊張的一天。等到放學(xué)的時(shí)候,天空卻烏云密布,電閃雷鳴,沒多久便下起了傾盆大雨。很多同學(xué)都沒有帶傘。窗外人山人海,都是來接孩子的家長,同學(xué)們一個(gè)個(gè)地都走了,只有楊詩怡一人在那里獨(dú)自等待家人來接她。根據(jù)我所知道的消息,她的家人是讓她一個(gè)人自己走回家的。我心想:“雨下得這么大,她又沒有帶傘,家人也不來接她,。雖然她和我以前鬧過矛盾,可是現(xiàn)在這天氣……”
我該不該幫助她呢?這很讓我矛盾。在思考了一分鐘之后我做出了該做的決定。我對爸爸說:“爸爸,我們班里有個(gè)同學(xué)沒有帶傘,家人又不來接她,你能不能送送她?”爸爸聽了,爽快地答應(yīng)了。
我撐著傘,給以前鬧過矛盾的.同學(xué)擋雨,倆人面面相對,此時(shí),我腦海中那矛盾,早就忘記到九霄云外了。我們來到爸爸的車前,打開車門,讓同學(xué)先進(jìn)了車門。
汽車在洗過澡的大地上緩緩地行駛。而我們的友誼又在這一刻重新開始。爸爸安全的把她送到了家,而我和爸爸也行駛在回家的路上了,心里有說不出的輕松,反正比考試之后還要輕松……
小學(xué)四年級作文 篇4
其實(shí),我很想你,一直都在想著你。只是,我那不善言辭的笨拙之嘴不知道如何表達(dá)而已。還記得小時(shí)候,那自私的我還有大度的你嗎?媽媽買了好吃的,因?yàn)橛心恪憬愕拇嬖,我只可以吃到一半。逢年過年,長輩們給的壓歲錢,也因?yàn)橛心,我少了些許。我羨慕鄰家的獨(dú)生子女,我渴望得到父母全部的呵護(hù)、關(guān)愛。我真的很小,時(shí)時(shí)耍嬌,事事由你做,我還傲慢地辱罵你,諷刺你……
然而,我的愚昧,我的無知,我的任性和無理取鬧,你用姐姐的風(fēng)范一次又一次的原諒了我。你說我是妹妹。是的,你是我的姐姐,親姐姐。我慢慢長大了,沒有了兒時(shí)的無知,卻仍有改不了的臭脾氣。讀高中的你,一個(gè)月才回來一次,少了絆嘴和撒嬌的對象,我開始想你,想著你的好。但我卻強(qiáng)迫自己不要思念,更不要露于聲色,我不想承認(rèn)。我怕聽到一種語氣:“想你姐了吧,誰叫你那么不懂事。看,電話都沒有打一個(gè)!苯憬愫孟裼袃蓚(gè)月沒回來了吧。不,是二個(gè)月零五天!秋天來了,樹梢上的桔子紅了,姐姐為何電話也不打一個(gè)了呢?秋天,是等待的.季節(jié)嗎?終于盼到星期五了,一回到家,我搜索著屋里的東西。但,一切仍如舊。我的心涼了!跋,你姐打電話來了,說給你買了好多好吃的,她說她很想你!薄八龓讜r(shí)回來呀?”“她說的好像是今天吧。”耶,姐姐今天要回來啦!六點(diǎn)鐘了,夜幕降臨了,姐姐還沒有回來。我兩眼死死地盯著鬧鐘,看秒針緩慢地走。她會不會不回來了?不,不會的,她一定會回來。七點(diǎn)了,天已黑了。我仍不死心,也許她在路上耽擱了。一陣摩托車聲響起,我以為姐姐回來了,連忙跑了出去,卻不見人影。不,她一定會回來的。我把電視的聲音調(diào)到最小,坐在窗旁,向那條路望去,直到那條路的盡頭,盡頭……
其實(shí),我真的很想你。每分每秒都在想你,不折不扣地想著你。好想喊一聲“姐姐”,然后再發(fā)一次脾氣,再撒一次嬌。姐姐,知否,知否……
小學(xué)四年級作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,那里每個(gè)季節(jié)都有它美麗的色彩和風(fēng)景。
春天,萬物復(fù)蘇,一切都像剛睡醒的樣子,新的綠的全都展現(xiàn)在眼前。小草悄悄地從土里轉(zhuǎn)出頭來,四處張望著醒來的春天;冬天干枯的樹木,現(xiàn)在早已枝葉濃綠了;柳樹姑娘甩著它那長長的'綠辮子,在那得意洋洋地笑了;桃樹、杏樹、蕉樹、橙樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了各色的花朵。
夏天,池塘里開滿了荷花,有的全開了,就像一張張粉紅的臉蛋似的;有的半開著,就像一個(gè)個(gè)憧憬未來的少年;有的還是花骨朵兒,就如一個(gè)害羞的小姑娘似的,躲在房子里不敢出來?粗欢涠湫螒B(tài)各異的荷花,總讓人想起那些調(diào)皮的孩子,情不自禁地笑起來。
秋天,稻田里全都是金子似的稻谷和那些辛勤勞動的農(nóng)民伯伯的身影。在各家的花園里,開滿了菊花。有黃色的、有粉紅色的、有紫色的……顏色各異,五彩繽紛。
冬天,各家門前的臘梅都掛滿了枝頭,紫紅紫紅的,十分惹人注目。而那美麗的天堂鳥更是惹人喜愛。蘭色的“身體”、白色的“頭部”、還有那橘紅色的“翅膀”,就猶如仙鶴在翹首祈盼。
我愛家鄉(xiāng),愛那春天的柳絲,愛那夏天的荷花,愛那秋天的稻谷和冬天的天堂鳥,是它們和鄉(xiāng)下人家繪成了這幅迷人的田園風(fēng)景畫。
小學(xué)四年級作文 篇6
我有一個(gè)好朋友叫小愛,學(xué)習(xí)一直不錯(cuò),但是她有一個(gè)毛病,不愛看課外書。我和另一個(gè)好朋友“寧寧”決定幫助她改掉這個(gè)毛病,讓小愛喜歡上看閑書。
看書我和寧寧苦思冥想,終于想出了幾種方法來幫助小愛。
方法一:使用車輪戰(zhàn)術(shù),耐心的勸導(dǎo)。這一天早上,我們拉來了小愛,開始了“漫長”的訓(xùn)導(dǎo)。我先說:“讀閑書是件很快樂的事呀!薄熬褪前。x閑書可以提高你的作文能力和閱讀水平。”寧寧附和著。我又接著說:你為什么會不喜歡呢?”“不為什么!闭f完就走了。剩下我和寧寧傻站著,
敗了,準(zhǔn)備采取方法二。
方法二:說一大堆看課外書的'好處,讓人不喜歡都難。下午我們接著來玩“口水大戰(zhàn)”了。我念念有詞地說:“讀書能讓人聰明機(jī)靈,能言善辯,明白事理寧寧接著說:“還有啊,看書能使人意志力堅(jiān)強(qiáng),反應(yīng)靈敏!薄笆前∈前!”我們倆一個(gè)唱紅臉一個(gè)唱白臉!拔仪竽銈儽徽f了,看書又枯燥又乏味,我才不看呢!小愛的話音剛落,我和寧寧頓時(shí)目瞪口呆。唉,方法二又失敗了,準(zhǔn)備進(jìn)行方法三。
方法三:硬逼著小愛看書,不看也得看,如果這招還不靈的話,那我們就沒轍了。第二天一大早,我們倆又把小愛找來,對她說:“我們帶你去一個(gè)好玩的地方。”說著把她引到圖書館里,當(dāng)小愛知道時(shí),哈哈,已經(jīng)晚了,我拿起一本書,塞到她手里。剛開始,小愛還很不耐煩,后來越看越起勁,到最后她完全被書中的故事情節(jié)所吸引了,坐在那兒津津有味地看起來,到了中午也不知道,要不是我們硬拉她回去,她還不回了呢!
現(xiàn)在小愛上廁所時(shí)在看,吃飯時(shí)在看,睡覺時(shí)躲在被窩里偷偷看,我現(xiàn)在該勸她少看點(diǎn)書了。
我的好朋友真是個(gè)“變色龍”。
小學(xué)四年級作文 篇7
再見了,豐富多彩的寒假生活;再見了,歡快祥和的新春佳節(jié);再見了,我最心愛的煙花爆竹。新的學(xué)期開始了。
走在上學(xué)的路上,我的心中既充滿了期待,又有點(diǎn)忐忑不安。不安的是,新學(xué)期開始,老師對我們的態(tài)度會不會比以前更加的嚴(yán)厲?各門課的作業(yè)會不會比以前?考試考差了,爸爸會不會比以前更兇……可一想到這學(xué)期又能學(xué)到很多新知識!再想想那些個(gè)久違的同學(xué),還有那彭博是不是和以前一樣的調(diào)皮呢?還有春天來了,今年的春游地點(diǎn)又會選在哪里……心中不禁充滿了期待!
操場邊上的`那顆小樹苗,一定長的比我高了吧!還有校門口的哪些小花,有沒有結(jié)出一個(gè)個(gè)美麗的花蕾?寒假里有沒有人給你們施肥、澆水?寒冷的天氣和雨雪沒有傷害到你們吧?我真想你們!
我想到的還是自己,這個(gè)學(xué)期該怎么做呢?我要好好想想有什么缺點(diǎn),需要去改正。有哪些優(yōu)點(diǎn),需要去保持和發(fā)揚(yáng)?新的學(xué)期開始了,我一定要更努力才行。上課認(rèn)真聽講是必須的,關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律,積極主動的學(xué)習(xí),大膽的舉手發(fā)言。這些我有信心會做好。
開學(xué)了,時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是五年級下學(xué)期了,我要珍惜接下來的每分每秒,好好學(xué)習(xí)知識,珍惜現(xiàn)在與老師、同學(xué)相處的日子,在美麗的校園里健康快樂的成長。
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