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【必備】小學四年級作文匯編六篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學四年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學四年級作文 篇1
我的老家在梅州,那是一個美麗的小山村。
今年暑假我和爸爸一起乘車回老家,我們坐了一天的車,終于到了老家,我爺爺、奶奶可開心啦,因為我們已經(jīng)有三年沒有回去了。
我們老家周圍有很多山,山上有許多樹木,綠綠青青的,很是好看。我們經(jīng)常爬到山上去,山林間空氣清新,我恨不得多吸幾口。一路上還有五顏六色的花,知名的,不知名的,目不暇接。我隨手摘了一朵蒲公英,對著它吹一口氣,蒲公英飛得到處都是,這情景被我爸爸用相機記錄了下來,變成了永恒的記憶。一路上還照了很多相片,好玩極了。
暑假剛好是稻米收割的時候。我看見那些農(nóng)民伯伯在收割水稻。他們把成熟的金黃色的水稻,用鐮刀割下來放到籃子里,然后挑到打禾機的旁邊,把它一粒一粒的脫出來,曬干后放起來,要吃的時候,再用碾米機把它碾成白花花的可以做飯的米。我看到農(nóng)民伯伯那么熱的'天氣還在干活,滿頭大汗的,使我想起了李紳的《憫農(nóng)》詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我的心里,不禁對農(nóng)民伯伯產(chǎn)生了敬佩之情。
回家的幾天,過得真快,我們依依不舍地告別了爺爺、奶奶。希望他們健康長壽,以后我還會常常去看望他們。
小學四年級作文 篇2
有一間教室非常的神奇它有一種奇特的魔力,會讓小朋友們在它那里感受到母愛的溫暖。
我的教室就是這樣的,就在前一陣子搬新學校,家長們都說氣味太大了,非常容易得病。就這樣我連續(xù)了八天沒有去上學,當我去上學的那一天,走進校門,那一刻我感到了非常的親切。
我跟隨著同學的腳步來到神奇的教室。剛進入教室我感到教室煥然一新,黑板,空調(diào),新桌子和新椅子,竟然還有放水杯的柜子和空氣進化器。
桌子的功能非常的多,上邊可以放鉛筆盒水杯,中間可以放書,下面有一個半圓的地方可以放書包。黑板有一個價值好幾萬的.觸屏電視。黑板下面有一個藍色帶護邊的長方形講臺。黑板旁邊有一個老師專用講桌和書柜,老師平?梢栽谏厦娓淖鳂I(yè)。
當我們都做在教室里時候,這個神奇地故事發(fā)生了,同學們有序的聽老師有趣的課。老師在不在都一樣的好好學習,同學們上課積級發(fā)言,下課都非常的活躍。
這是我們的神奇的教室,讓我們感到非常親切。
小學四年級作文 篇3
今天是3月5日,是我們開學的日子,同時也是“學雷鋒”的日子。我坐在電視機前觀看了石家莊生活頻道的《開學第一課》。
本次《開學第一課》的主題是“學習雷鋒好榜樣,做新時代好少年”,分三個部分:第一,講述雷鋒精神,從現(xiàn)在做起,從自己做起,讓雷鋒精神代代相傳。紅領(lǐng)巾代表著一種榮譽,同時也是一種信仰,我們要把幫助別人當做一種樂趣,看到需要幫助的人伸出自己的援助之手,讓學習雷鋒成為一種社會風氣,這樣人們的'道德水平將會顯著提高,我們的祖國會更加強盛……第二,講述了社會主義核心價值觀,石家莊在創(chuàng)建文明城市過程中,提出了“文明十條”只要我們在生活中做到人人文明、處處文明,整個社會就會閃耀光輝。第三,人生最美少年時,從我做起,爭做新時代的“小雷鋒”。
在家里我們做尊老愛幼、熱愛勞動的“小幫手”。在學校,我們做團結(jié)互助、刻苦學習的“小標兵”!見到同學問聲好,見到老師道聲早;幫同學解開學習上的疑難;給生病的同學送上一份關(guān)懷;悄悄拾起地上的一張紙,默默的擦去課桌上的灰塵……在公共場所,我們做保護環(huán)境,遵守秩序的“小衛(wèi)士”。不隨地吐痰,愛護花草樹木……
同學們,作為新時代的我們,更應(yīng)該提倡和發(fā)揚雷鋒精神,體現(xiàn)雷鋒價值。我們應(yīng)該從做好每一件小事開始,珍惜每一分鐘、勤奮學習。讓我們以實際行動,投身到學雷鋒中去吧,做新時代的好少年,加油!
小學四年級作文 篇4
古人云:“學習乃樂趣之首。”以在下看來,跟本排不上名次。我有一故事,且聽我慢慢講來!
一日,阿飛帶著無聊、懶惰、無奈和沒趣四將去攻打?qū)W習守的.城池,無聊曰:“主公可別小看那學習!”阿飛曰:“吾帶領(lǐng)五十萬大軍攻他,已是看得起他,爾等不必恐懼也不必擔心!”“是主公。”無聊等將說。
次日,阿飛大軍兵臨城下,飛曰:“后退五里下寨,待明日攻城!睂W習一見阿飛率領(lǐng)五十萬大軍來攻,急忙召見玩、有趣、有聊、勤奮來商量軍事。無所謂大搖大擺地走進大廳,對學習說:“今阿飛率領(lǐng)五十萬大軍來攻,我們才區(qū)區(qū)十五萬,真是卵擊石,自尋死路,不如早早投降算了!睂W習大怒:“來人!將無所謂推出斬了!”左右兵士將無所謂拖了出去!學習對眾將說:“吾要奮力殺敵守住此城,要亡,也要和此城一起亡!爾等要是懼怕那就……!”學習的話音還沒落,只聽眾將跪于廳前,異口同聲的說:“某愿跟隨將軍!绷暣笙玻骸昂脋!來人!擺設(shè)酒宴!”第二日,阿飛率軍來攻城,學習帶領(lǐng)眾將迎敵,倆軍排開陣勢,只看阿飛手持青龍偃月刀,騎一匹日行千里,夜行八百的赤兔寶馬。學習也不甘示弱,手持方天畫戟,騎一匹汗血寶馬,玩手持開山斧,到陣前說:
“誰敢來于我決一死戰(zhàn)?”沒趣挺槍直取玩,兩將只一合,沒趣被玩斬于馬下。無奈大怒:“趕殺吾兄弟,接招。”說罷,便提刀直取玩,無奈和玩戰(zhàn)數(shù)十合又被玩砍與馬下!阿飛大驚失色!曰:“吾連折兩員大將,這如何是好?誰能敵的過玩?”話音剛落!懶惰手持黑龍槍大叫:“玩休走!吾來戰(zhàn)汝!”二將大戰(zhàn)五十余合玩被懶惰一槍刺于馬下。有聊、有趣兄弟齊出將懶惰圍住撕殺!懶惰因體力不支被有聊、有趣兄弟斬于馬下。無聊一看大怒,手持仗八蛇矛,騎一匹大宛寶馬,大喝道:“賊將休走!”無聊奮力撕殺將有聊、有趣刺于馬下!勤奮大叫:“吃我一箭!奔袩o聊左臂,無聊敗下陣來。阿飛提刀便取學習!學習挺戟迎敵,勤奮也舉刀迎了上去。阿飛力敵二將,大戰(zhàn)二十于回合,勤奮被阿飛一刀砍為兩段。學習大叫:“敢殺吾愛將。啊!!!……氣殺我也,阿飛小兒拿命來。”二將大戰(zhàn)三百于回合!阿飛最終因體力不支,而敗下陣來!學習乘勝追擊,殺得阿飛將士丟盔棄甲,落荒而逃!阿飛五十萬大軍轉(zhuǎn)眼間愧不成軍。學習大勝!阿飛回城痛哭:“吾不報此仇,世不為人!”
現(xiàn)在我要好好學習,爭取打敗“學習”!
小學四年級作文 篇5
我有一個我最喜愛的收藏品,是一個多啦A夢玩具,它全身染著鮮艷的色彩,鼻子上粘有一種亮晶晶的東西,不過,最引人注目的是他那肚子上的口袋,只要按一下,他的眼睛就會不斷的.變換表情,真是可愛極了。
一天,我將這個玩具借給了我的好朋友——牛藝智,雖然他非常值得信賴,但我總是放心不下,因為這畢竟是我最喜歡的玩具。第二天,我向牛藝智要那個玩具,可令我沒有想到的是玩具竟然……,這時我忍不住的大聲叫道:“丟了?丟了?怎么丟的?你得賠!”我氣乎乎的回到我的座位上,他也低著頭靜靜地座著,教室里只有我和他沒心思出去玩了。雖然寂寞,但我仍不肯理睬他。
下午下課時,教室仍是我們倆個,我為了不看見牛藝智,我一個人躲在教學樓的后面,心里高興不起來。上課的鈴聲響起,我又回到教室,牛藝智高興地看著我,可我心里卻總忘不了那個被他弄丟的機器貓玩具,但快樂和友誼在輕輕地向我走來……
當我打開文具盒時,里面閃出一個亮晶晶的小東西——機器貓,和我原來的一模一樣,我高興極了,我又望著牛藝智,心情比有十個機器貓不要快樂。
放學后,我和他高興的跑向操場,手拉著手躺在操場的草坪上望著純藍色的天空,我說:“看,這純潔無瑕的天空一定象征著我們的友誼!”
小學四年級作文 篇6
每個人心中都有一些美好的愿望,你想不想知道我心中的鄭州,未來會是怎樣的嗎?
告訴你吧,我心中的鄭州到處是森林,綠樹成蔭,小鳥歡快的笑聲讓森林忘記孤獨;路邊都是含苞欲放的花骨朵,在人們的呵護下百花盛開,給人們帶來芳香,多彩多姿的'蝴蝶在花間飛來飛去;河岸邊,大路旁,花園里,都是綠油油的草,讓人們的生活充滿生機。
秋風颯颯,天氣漸漸涼了,人們都開著一輛輛高級汽車,這說明了我們的國家越來越發(fā)達了?墒瞧嚂欧艔U氣,排放的廢氣對人們的身體不好,而且還會污染空氣。我真希望汽車排放的廢氣變成氧氣,那氧氣會讓天更藍,云更白,花更紅,草更綠,空氣更新鮮。
在學校,有機器人看門,同學們學習都有一臺手提電腦,不再需要本子、筆和書啦,“機器人老師”可以站在講臺上繪聲繪色地給我們講課……
怎么樣,這就是我心中的鄭州!
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