[合集]小學(xué)三年級(jí)的作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
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小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我家的魚(yú)缸里養(yǎng)了幾條可愛(ài)的小金魚(yú),它們穿著一件件漂亮的`花衣裳,有紅色、黃色、黑色、彩色。小金魚(yú)的頭上長(zhǎng)著兩只鼓鼓的大眼睛,像兩個(gè)小燈泡;它的鰭像兩把小扇子,呼啦呼啦的扇著;尾巴像一個(gè)大掃把,游起來(lái)一甩一甩的。
小金魚(yú)喜歡吃面條、餅干,當(dāng)我走到它們身邊時(shí),它們就會(huì)歡快的扭著尾巴游過(guò)來(lái),好像想向我要吃的。我非常喜歡它們!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
今天,天氣晴朗,媽媽帶著我和弟弟一起去紫荊山公園游玩。一進(jìn)大門,便看到一群鴿子從房頂上往地面飛,那情景真是美!弟弟在我身旁高興的跳了起來(lái),我和弟弟跑了過(guò)去,蹲下來(lái)觀察這些鴿子。 它們的身子胖乎乎的。有的是雪白色的,全身像是穿上了一件潔白的婚紗;有的是純灰色的,脖子上有一圈白色的絨毛;像是戴了一條項(xiàng)鏈;有的是一塊白一塊灰,頭上還戴著一頂“小灰帽”。
我正在仔細(xì)的觀察著,這時(shí),一只雪白的鴿子撲哧一下飛到了我的肩上,在我肩上東瞧瞧,西望望,發(fā)現(xiàn)我的手上沒(méi)有食物,便撲撲翅膀飛走了。我讓媽媽給我買了鴿子食,我蹲在地上,伸出滿是鴿子食的小手。哇!那一只只鴿子都地跳到我的手前爭(zhēng)著吃食物。我被一大群鴿子團(tuán)團(tuán)圍住?茨且恢恢圾澴映允车臉幼,頭一抬一低的,好像在說(shuō):“真好吃!”不一會(huì)兒,手上的.食物都被“搶食一空”了。正當(dāng)我和弟弟玩得起勁兒的時(shí)候,一聲哨子,鴿子好像害怕了,一起飛上了屋頂,屋頂好像覆蓋了一層厚厚的白雪一般。原來(lái)是鴿子要回去休息了,那我和弟弟還有媽媽也回家了。
鴿子,多么可愛(ài)的動(dòng)物呀!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
未來(lái)的家是機(jī)械化的。我們每一個(gè)家庭里都有一個(gè)家庭“萬(wàn)能機(jī)器人”。
我說(shuō)的“萬(wàn)能機(jī)器人”可不是一般的機(jī)器人,它是最現(xiàn)代化的,我給它取了一個(gè)簡(jiǎn)易的名字,叫“萬(wàn)能”!“萬(wàn)能”有一個(gè)發(fā)達(dá)的頭腦,是橢圓形的`,有健全的四肢,眼睛炯炯有神,能夠清楚的認(rèn)清家庭成員。星期一,我放學(xué)回家,剛走到家門口,“萬(wàn)能機(jī)器人”早已在那兒等著我回家了呢!回到我溫馨的家后,“萬(wàn)能”問(wèn)我:“蔚蔚,有什么需要我做的嗎?”“請(qǐng)你給我拿杯水。”我說(shuō)!叭f(wàn)能”立刻給我拿了一杯冰涼可口的礦泉水。還催我抓緊時(shí)間去做作業(yè)。有時(shí)候,我被難題嚇倒了,“萬(wàn)能”讓我鼓起勇氣來(lái),給我分析,讓我清楚的知道這道題應(yīng)該怎么做。吃晚餐了,“萬(wàn)能”為我做了我最喜歡吃的烤肉,而且還是加大號(hào)的呢!我想:今天晚上可以吃得很過(guò)癮。吃完晚飯后,“萬(wàn)能”就在為家里的所有地方進(jìn)行全面消毒,完全做到了不留一點(diǎn)兒死角,讓我們?nèi)胰硕寄軌虬舶残男牡娜ド蠈W(xué)、上班,快快樂(lè)樂(lè)的回到自己的家中。
“萬(wàn)能機(jī)器人“的用處真是一言難盡,不過(guò)有了這些,就能使我們家過(guò)得更加幸福的生活了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我的爸爸長(zhǎng)著高高的個(gè)子,因?yàn)樘焯於际卦陔娔X旁而戴上了眼鏡,每天回家都先奔向電腦,然后再做別的事情。
一天中午,天氣十分炎熱,媽媽做了一桌豐盛的菜,全家都坐在了餐桌旁,只有爸爸還在玩電腦,媽媽讓我去叫爸爸吃飯,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,吃飯了!”爸爸只說(shuō)了一聲:“知道了!比缓罄^續(xù)玩了起來(lái),我又說(shuō):“爸爸,吃完飯?jiān)偻姘?媽媽做了很多好吃的.菜呢!”爸爸終于站了起來(lái),迅速地走到餐桌前,用筷子夾了他最喜歡吃的菜放在了碗里,然后把碗拿到了電腦桌前去吃了,結(jié)果我吃完飯去電腦前一看,他的飯菜幾乎都沒(méi)有動(dòng),而爸爸正在津津有味地玩著電腦游戲呢!但是,我一點(diǎn)兒都不覺(jué)得奇怪,因?yàn)檫@已經(jīng)是爸爸的家常便飯了。
暑假的時(shí)候,我的作業(yè)都寫完了,媽媽準(zhǔn)備帶我去長(zhǎng)春兒童公園玩,問(wèn)爸爸去不去,爸爸故意裝作為難的樣子說(shuō):“我也想去,可是外面太熱了,我這幾天已經(jīng)很累了,萬(wàn)一再中暑怎么辦?你們?nèi)グ?我在家里呆著!逼鋵(shí),我和媽媽都知道,其實(shí)爸爸是想呆在家玩電腦,只是不好意思說(shuō)出來(lái)罷了。
這就是我愛(ài)電腦如命的爸爸。
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