小學(xué)三年級(jí)的作文精華7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
農(nóng)民伯伯的田里有許多的種子。其中的一顆十分愛(ài)睡懶覺(jué)。因?yàn)樯妫r(nóng)民伯伯把它們種下來(lái)了。
春天，種子們從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)，它們掀開(kāi)身上的雪被，在春姑娘的召喚下，在小雨點(diǎn)和陽(yáng)光的沐浴下，其它的小芽?jī)憾甲聣训爻砷L(zhǎng)了。它們迎風(fēng)拂面，一會(huì)兒在那促膝談心，一會(huì)兒在那里嬉戲，玩得可開(kāi)心了！但只有一顆愛(ài)睡懶覺(jué)的種子，它還沒(méi)有發(fā)芽。
過(guò)了一會(huì)兒，下起了小雨。小雨點(diǎn)兒在哪里呼喚它：“快發(fā)芽吧，和外面的伙伴一起玩吧！”可愛(ài)睡懶覺(jué)的種子一點(diǎn)兒也不理睬它，說(shuō)：“哼，外面有什么好玩的，還不如在這里睡覺(jué)呢！”小雨點(diǎn)見(jiàn)勸不動(dòng)它，只好走了。
雨過(guò)天晴，陽(yáng)光妹妹對(duì)它說(shuō)：“我?guī)湍惆焉砩系挠晁畷駮�，等一�?huì)兒你去和外面難道芽?jī)阂黄鹜姘桑 笨申?yáng)光妹妹也勸不動(dòng)它，只好走開(kāi)了。
夏天，天氣十分炎熱。荷花姐姐對(duì)它說(shuō)：“種子，種子，你快出來(lái)吧，外面的世界多美啊！”但種子還是不肯聽(tīng)，說(shuō)：“為什么，這里多寧?kù)o�。 焙苫ń憬憧捶N子對(duì)它愛(ài)理不理的，也只好走了。
夏去秋來(lái)，楓葉哥哥看種子還在那里，，就對(duì)種子說(shuō)：“快出來(lái)吧，你看，你的小伙伴們都長(zhǎng)大了�！睕](méi)想到小種子還是不聽(tīng)。
蘋(píng)果姑娘也來(lái)勸它：“別執(zhí)迷不悟了，快出來(lái)吧。我……”沒(méi)等蘋(píng)果姑娘說(shuō)完，愛(ài)睡懶覺(jué)的'種子就不耐煩地吼道：“別吵了，讓不讓人睡覺(jué)��！”
秋天過(guò)去，冬天來(lái)了。西北方“呼呼”地掛過(guò)樹(shù)梢。這時(shí)候，小種子想：現(xiàn)在我得去看看我的老朋友們了�？伤鼊傁氤鋈�，地上就已經(jīng)變的冰天雪地，把萬(wàn)物都凍成冰了。
小種子十分著急，在心里默默地想：我真不應(yīng)該把好心的朋友們趕走，我真是……沒(méi)等說(shuō)完這句話，愛(ài)睡懶覺(jué)的種子就已經(jīng)被雪花寶寶淹沒(méi)了。
小種子的一生都在泥土里，從未出去過(guò)，從沒(méi)看過(guò)外面美麗的風(fēng)景。可是，這又能怨誰(shuí)呢？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)個(gè)千奇百怪的夢(mèng)；一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)；一個(gè)個(gè)充滿遠(yuǎn)大理想的夢(mèng)。我的夢(mèng)想是像湯素蘭阿姨一樣當(dāng)一名兒童文學(xué)作家。
因?yàn)槲蚁矚g閱讀，閱讀能夠讓我增長(zhǎng)知識(shí)，能夠開(kāi)闊我的視野，能夠讓我的大腦充滿智慧。從我上小學(xué)一年級(jí)起我就喜歡看童話故事，尤其是湯素蘭阿姨寫(xiě)的，比如《小巫婆真美麗之飛向彩虹谷》、《小巫婆真美麗之住在好玩街》、《閣樓精靈》、《笨狼的故事》、《西紅柿大戰(zhàn)》，還有湯素蘭阿姨寫(xiě)的兒童文學(xué)《童年不同樣》，這些書(shū)里的語(yǔ)句非常優(yōu)美、幽默，故事風(fēng)趣、搞笑。這些故事把我?guī)У搅艘粋�(gè)全新的世界，讓我領(lǐng)會(huì)到了文學(xué)作品的魅力。但是要成為一名文學(xué)作家不是一件容易的事。作家必須要有淵博的知識(shí)，要有豐富的'想象力，要用敏銳的眼睛去觀察周?chē)l(fā)生的一切事物。于是每次上語(yǔ)文課我會(huì)認(rèn)真地記老師講的每一個(gè)詞、每一段話，每天回家我會(huì)堅(jiān)持看課外書(shū)半小時(shí)，在看書(shū)的時(shí)候我會(huì)用筆記下優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子，這樣能夠增加我的詞匯量，也能提高我的語(yǔ)文水平。我還會(huì)用心的去觀察周?chē)l(fā)生的一些事情，然后把它記下來(lái)，為我寫(xiě)文章積累素材。
我真希望，我能通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。到那時(shí)，我會(huì)像湯素蘭阿姨一樣為小朋友們寫(xiě)出許許多多好看的童話故事。在我的童話故事里我要讓小朋友們坐在白云上和小鳥(niǎo)一起唱歌、跳舞；我要讓小朋友們?cè)趶V闊的草原上和斑馬賽跑；我要讓小朋友們住在五彩繽紛的糖果的世界里上課、游戲。
加油！為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，也為了擁有美好夢(mèng)想的我親愛(ài)的伙伴們。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
聽(tīng)老師說(shuō)，以前的菇溪是一條清得可以看見(jiàn)底的小溪。那時(shí)，老師經(jīng)常會(huì)去那兒，捉魚(yú)摸蝦，甚至直接飲用。老師說(shuō)她每天都到河里赤著腳摸蝦，一天，老師去摸蝦，她悄悄地把石頭移開(kāi)，一下子壓了下去，就把小蝦捉住了……
可是現(xiàn)在……唉，大家把垃圾扔進(jìn)了河里，垃圾在河里漂來(lái)漂去。記得一天晚上，我看見(jiàn)一輛大車(chē)子開(kāi)到河邊，把一車(chē)的垃圾倒在河里。我的心一下子揪緊了……垃圾軍隊(duì)還在不斷擴(kuò)大，水上幾乎都是垃圾軍隊(duì)在進(jìn)攻。最可恨的要算一些工廠了，他們把“五彩軍隊(duì)”——工業(yè)廢水排入溪中。“五彩軍隊(duì)”的實(shí)力更大了，只要它“掃蕩”到的地方，寸水不清！魚(yú)兒見(jiàn)了，更是恐懼不已，紛紛后退�？伞拔宀受婈�(duì)”向它跑去，魚(yú)兒飛快地游了。你聽(tīng)，那黑色的石頭正在控訴呢，那死去的小魚(yú)張著一張大嘴巴，像在用最后一口氣說(shuō)：“快救救我們吧！”
令人高興的是，政府叫大家出來(lái)治理菇溪，讓菇溪擁有美好明天了�？粗且粡垙埫利惖挠�(jì)劃圖，令人心潮澎湃！你看，那有一座美麗雄偉的觀光橋，上面走滿游人；那水飛快地流著，像一條藍(lán)色的布；那兩座高大的大壩，十分的'堅(jiān)固。兩岸樹(shù)木郁郁蔥蔥。從遠(yuǎn)處看，像一朵綠色的花。
我堅(jiān)信美麗的橋頭，正在向我們微笑地招手呢！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我看見(jiàn)了一只蒼老的黑甲蟲(chóng)，就像是一位退役的老將軍，行動(dòng)不便，動(dòng)作緩慢，但不失威武。他在石頭上趴著曬了一會(huì)兒太陽(yáng)，又走回村子里去了，所有蟲(chóng)子一見(jiàn)到他，立刻站立不動(dòng)，用崇敬的目光仰望著他�！袄蠈④姟钡靡庋笱蟮仨樍隧樅�，頭上的觸角如新長(zhǎng)的柳枝一般隨風(fēng)飄揚(yáng)。
我看見(jiàn)了蟲(chóng)子影視界中的佼佼者——蝴蝶。有赤褐色帶金點(diǎn)兒的，有翠綠色帶藍(lán)點(diǎn)兒的，還有淡黃色帶紅點(diǎn)兒的……色彩斑斕，有的高貴，有的可愛(ài)，閃爍著奇異的光芒，好看極了。她們都藏在五顏六色的野花中，或穿梭在密密的草叢中游戲，很少被人發(fā)覺(jué)。在春天的時(shí)候，蝴蝶一起飛到上空尋找花粉，那壯觀的場(chǎng)面不言而喻。
我還看見(jiàn)了蟲(chóng)子的天使——螞蟻醫(yī)生。他們四處奔忙，哪里有求救，哪里就有他們，他們是蟲(chóng)子們的崇拜對(duì)象。他們經(jīng)常這里兩只，那里三只，個(gè)個(gè)醫(yī)術(shù)高明。也有洋螞蟻——私“人”醫(yī)生，他們站在病患的樹(shù)葉床旁，仔細(xì)傾聽(tīng)，耐心詢問(wèn)，認(rèn)真檢查，反復(fù)研究，有開(kāi)中藥的'——背上馱著一小片一小片的奇花異草；也有開(kāi)西藥的——根據(jù)病患嘴的大小配制秘方病丸……螞蟻醫(yī)生們真細(xì)心呀！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
一天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
我夢(mèng)到我變成了孫悟空，穿著帥氣的衣服，這樣就可以把我那一身毛給蓋著。頭上戴著師父給我的緊箍咒，準(zhǔn)備去大鬧天宮。
我來(lái)到正在舉行的蟠桃盛會(huì)上，當(dāng)時(shí)我隱身，所以沒(méi)有神仙看見(jiàn)我，于是，我拿起一個(gè)又大又紅的蟠桃就吃了起來(lái)，神仙們一看，蟠桃自己會(huì)消失，于是慌了，說(shuō)：“大膽妖孽，快快現(xiàn)出原形，不然我們就不客氣了�！薄澳銈儾虏吕蠈O是誰(shuí)呀？”我得意洋洋地說(shuō)。我剛說(shuō)完，就現(xiàn)形了，他們一看是我，于是議論紛紛。一位老神仙說(shuō)：“你竟然敢大鬧天宮，活的.不耐煩了！”“那你要是想抓我，就放馬過(guò)來(lái)吧！”然后，我以最快的速度拿了幾個(gè)又大又紅的大蟠桃逃回了水簾洞�！斑�是水簾洞舒服�！蔽疫叧阅脕�(lái)的大蟠桃邊說(shuō)。這是師父來(lái)了，他說(shuō)：“孫悟空呀，孫悟空，你能不能消停一會(huì)，這次你去大鬧宮，我要懲罰你�！庇谑菐煾改钇鹆酥湔Z(yǔ)：天上有個(gè)日頭，地上有塊石頭，嘴里有個(gè)舌頭，手上有五根手指頭。不管是天上的熱日頭，地下的硬石頭，嘴里的軟舌頭，手上的手指頭......“師父，別念了，我知錯(cuò)了！”可是師父還是不停地念。我疼得連滾帶叫的嚇醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！，幸好我不是孫悟空。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
隨著人類(lèi)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，有汽車(chē)的人家也越來(lái)越多。馬路上，汽車(chē)的喇叭聲也變多了，街道上也不像以前那樣寧?kù)o了。汽車(chē)的尾氣漸漸污染了空氣，地球的環(huán)境也逐漸變得不好了。
因此，全世界的科學(xué)家想出了一個(gè)新點(diǎn)子—一種不燒油的車(chē)子，人稱“環(huán)保車(chē)”。這種車(chē)子長(zhǎng)5米，寬3米，非常受人們的歡迎。這種車(chē)子里面有一個(gè)很小很小的芯片，只要你喊一聲“飛”，車(chē)子就會(huì)張開(kāi)翅膀飛起來(lái)。另外車(chē)子上還有4個(gè)不同顏色的小按鈕：點(diǎn)一下紅色按鈕，車(chē)子就會(huì)變成潛水艇潛入水中。按一下黃色按鈕，車(chē)子上的椅子就會(huì)給駕駛員和乘客自動(dòng)按摩。點(diǎn)一下藍(lán)色按鈕，車(chē)子就會(huì)自動(dòng)駕駛，車(chē)上的人就可以躺在舒適的車(chē)椅上睡覺(jué)。如果駕駛員餓了，隨時(shí)點(diǎn)一下綠色按鈕，車(chē)門(mén)上就會(huì)冒出一個(gè)小箱子，小箱子里裝滿了食物。如果這種車(chē)子在山路上行駛時(shí)，車(chē)輪會(huì)變成齒輪狀，便于在凹凸不平的山路上行駛。
環(huán)保車(chē)的燃料是太陽(yáng)能發(fā)電，如果是陰天，環(huán)保車(chē)就會(huì)吸收周?chē)腵二氧化碳做為燃料，吸收過(guò)二氧化碳的環(huán)保車(chē)就會(huì)從車(chē)尾露出3個(gè)小孔，用來(lái)噴出被凈化過(guò)的空氣。
一輛環(huán)保車(chē)的價(jià)格和別的汽車(chē)比不算貴，只需一萬(wàn)五千元人民幣，真是物美價(jià)廉呀！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
還記得我第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，心情是多么激動(dòng)��！因?yàn)槲医K于成為少先隊(duì)員了，只見(jiàn)五年級(jí)的大姐姐先給我舉了個(gè)隊(duì)禮，然后捧著一根紅領(lǐng)巾幫我戴上，雖然當(dāng)時(shí)不是只有我一個(gè)人第一次戴上紅領(lǐng)巾，但我比任何人都開(kāi)心，我又向那名給我戴紅領(lǐng)巾的大姐姐舉了個(gè)隊(duì)禮。
有一次，我有一道題數(shù)學(xué)題左算右算都算不出來(lái)，我打算放棄了，可是當(dāng)我看到系在脖子上的紅領(lǐng)巾時(shí)，心想：紅軍長(zhǎng)征都沒(méi)有放棄，我怎么能放棄呢！于是，我又拿起筆，繼續(xù)算，直到這道題算出來(lái)為止。還有一次，同桌不小心打翻了我的鉛筆盒，我就罵了他一頓，差點(diǎn)還和他打了起來(lái)，事后，我看了一下我的紅領(lǐng)巾，覺(jué)得自己很不應(yīng)該，做人應(yīng)該寬宏大量，不要為這點(diǎn)小事而大發(fā)雷霆，傷了同學(xué)之間的友誼，于是趕忙向同桌道歉。有一次，同學(xué)有一道題不會(huì)做，于是來(lái)問(wèn)我，我當(dāng)時(shí)很忙，于是想不教他了，但看到紅領(lǐng)巾時(shí)，我想：做人一定要多多幫助別人，解放軍叔叔不都是這樣的嗎！如果光途自己，不顧別人，那么這個(gè)人肯定沒(méi)有好下場(chǎng)的.。于是便教那位同學(xué)怎么做題，直到他弄懂為止。
我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾，它讓我懂得了許多道理。
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