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小學(xué)三年級的作文

時間:2024-11-25 16:59:50 小學(xué)三年級作文 我要投稿

【精品】小學(xué)三年級的作文匯總6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)三年級的作文匯總6篇

小學(xué)三年級的作文 篇1

  漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性的圖畫。每次看完后,我都覺得很有趣。而看了華君武爺爺?shù)摹都傥拿ぁ愤@幅作品后,卻不禁掩卷深思。

  漫畫的內(nèi)容是:這是一個在寒冷的冬天里發(fā)生的故事。停車站“母子上車處”的招牌下,站著四個衣冠楚楚的男人。而在招牌處不遠(yuǎn),站著一對真正的母子,那個母親衣著單薄,頭頂一條圍巾,懷中抱著一個幼小的嬰兒,一副弱不禁風(fēng)的樣子,他無可奈何地望了望那四個高大強(qiáng)壯的男人。他們心安理得地站在那兒。第一個男人雙手插兜,正在閉目養(yǎng)神;第二個男人雙眼緊盯著馬路,似乎在鉆研什么重要的事情;第三個人頭戴一頂帽子,低下頭發(fā)呆;第四個人帶著口罩,看上去是個醫(yī)生。

  他們是文盲嗎?不是的,他們是識字的,他們能清楚的看到“母子上車處”五個大字,但他們是道德文盲,他們是愛心的文盲!他們連做人最起碼的風(fēng)度都沒有,他們連保護(hù)弱小的意識都沒有,還配稱之為人嗎?這幅漫畫讓我想起了自己在現(xiàn)實(shí)生活中遇到的事情。在科學(xué)技術(shù)發(fā)展的發(fā)達(dá)、人類社會文明程度日益提升的今天,婦女兒童的合法權(quán)益和優(yōu)先權(quán)利越來越被人們所關(guān)注、重視。社會公德作為一種無形的力量,約束著我們的`行為。只有遵守社會公德的人,才會被人們所尊重。那些違反社會公德的人,將被人們所不齒。犧牲自我,保護(hù)弱者的品質(zhì)應(yīng)該成為人類文明史上的亮點(diǎn)。

  假文盲,多么可怕!如今,社會上有許多這樣的現(xiàn)象,希望大家講文明,做一個遵守社會公德的人!

小學(xué)三年級的作文 篇2

  在這個世間,有許許多多的愛:媽媽的愛、爸爸的愛等等。還有很多說不完的愛。要問這些愛中,那些最珍貴,我會毫不猶豫的答到,是父愛和母愛。不要問我為什么,因?yàn)橛羞@樣一個故事,會向你坦白。

  那年,有一個上三年級的小孩,在暑假里的一天,玩耍時摔倒了胳膊一下子就沒了知覺,她的媽媽很擔(dān)心,帶他去醫(yī)院做了檢查,檢查后,醫(yī)生給她說:這個孩子胳膊摔得骨折了,得住院做手術(shù),媽媽一下子就哭了,這是孩子第一次見到他的媽媽哭。從那天起,孩子的四個月就是在病房里度過的。每天早上媽媽在病房里照顧她,給孩子打飯,打水每天跑動跑西。爸爸晚上下班來到醫(yī)院,媽媽就回家整理衣服了。每天夜里和同個病房里的叔叔阿姨下象棋看電視,大家有說有笑。睡覺時,我躺在床上,爸爸去都一直趴在床頭。第二天等孩子醒來時,爸爸早就去上班了,媽媽也早就來了。

  兩個月后,做手術(shù)那天爸爸沒有上班,是爸爸從四樓把孩子抱到二樓的手術(shù)室。等我醒來時,爸爸又已經(jīng)抱著孩子從二樓回到了四樓。就這樣爸爸媽媽他們有照顧了孩子直到康復(fù)出院。

  其實(shí),我將這么多是只想告訴讀這篇文章的你,只是一個真實(shí)的故事,那個男孩其實(shí)就是我。那個小男孩現(xiàn)在已經(jīng)是一名八年級的學(xué)生了。

  爸爸媽媽是你們?yōu)槲腋冻隽四銈兊?所有。親愛的爸爸媽媽,那些沉甸甸的愛,我永遠(yuǎn)銘記。我會把那些沉甸甸的愛加倍還給你們我一定會好好學(xué)習(xí),用成績來回報你們!

  爸爸媽媽我要向你們證明,你們?yōu)槲腋冻龅哪切┏恋榈榈膼,是沒有白費(fèi)的!

小學(xué)三年級的作文 篇3

  叮鈴鈴,放學(xué)了。我在抄作業(yè),所以晚了一些。

  出了校門,哎呀!65路只有兩班車是在放學(xué)高峰期過來的,要是晚了,趕不上了,就要再等上半個多小時,那老媽的“打竹板”就不可能避免了。哎呀呀呀!我捂住了腦袋,不敢再想下去,只管瘋狂往教室外面跑。

  一過馬路,就是每天堆滿了很多人的小賣部。路過那兒時,我就忍不住被迷住了。這么多好玩兒的,買一個應(yīng)該沒有問題吧!“哎喲喂”,好疼啊!原來我想得太入迷了,居然一下子撞到了小賣部的墻上。

  怎么辦呢?怎么辦呢?小賣部所有的人一定會看我的。哎呀,那可就羞死了!我連忙揪了一根頭發(fā),“好疼!”這才把我從想象的.場景中給驚了出來,于是我瞬間啟動了“逃跑模式”,飛跑著出了小賣部。

  一出門,我就愣住了。糟了!剛才花了那么多時間在光顧商品世界,65路車早走了。這會兒肯定要再等上一個小時了!那可不光是媽媽的“打竹板”了,老爸的“Q一頓”恐怕也不可避免了吧!我邊跑邊想像回家后的場景。

  “65,65,65路來了!”一群小孩叫著跑了過來。哦,天哪!老天有眼,天助我也,蒼天有情……我也一路飛奔過去,擠呀擠,終于上了車。我長長地舒了口氣。

  老爸老媽的“Q一頓”和“打竹板”,“拜拜”!

小學(xué)三年級的作文 篇4

  我有一個可愛的表妹。她長著一雙又大又黑的眼睛,一眨一眨的,可好看了!

  我的表妹雖然漂亮,但是,她非常調(diào)皮。有一次,我在房間里津津有味的看書,忽然,只聽“咚——”的'一聲,我的表妹進(jìn)來了,她一把抓住我正在看的書,撒腿就跑,我拼命追著,表妹把玩具放到我腳下,我差點(diǎn)摔了一跤!我卻火氣沖天,表妹哈哈大笑。唉,真是個調(diào)皮鬼。

  有一次,我問表妹:“媽媽在哪兒?”表妹毫不猶豫,指著我媽媽說:“在這兒!”我說:“你媽媽在株洲呀!”表妹卻仍然指著我媽媽說:“在這兒!”我卻在一旁哭笑不得。有時候,表妹的親人問這個,她就答那個,把大家逗得哈哈大笑。嘻嘻,我表妹可真好玩呀!

  表妹還很關(guān)心我,她一看到我不高興,就逗我玩,逗我笑;看到我不想吃飯,就會硬拉著我去吃飯。

  你們一定也認(rèn)為我的表妹可愛吧?

小學(xué)三年級的作文 篇5

  早晨的校園,被擠滿了同學(xué)們的身影。一個個小學(xué)生從校園的門口奔到了教室里,以最快的'速度把書包放好交上作業(yè)。

  從7:55開始,我們的早讀開始了。從校園的外面,可以聽到流利的英語,有感情的朗讀聲。早讀結(jié)束,我們的做操鈴聲響起,我們飛快的在走廊里排隊(duì),到操場上做操。做操之后,我們就開始上課了,朗讀的聲音充滿了整個校園。

  下課后,校園里充滿了同學(xué)們的對話,我聽到了,“對不起,是我昨天不好!”“沒關(guān)系,我昨天也不好!”“我們還是可以做好朋友,對嗎?”接著,我聽到了一陣歡快的笑聲。

  太陽從東方緩緩升起,給整個校園又增添了一層光輝。這時,小草、小花都仰起了頭,顯得格外精神。

  “一日之計(jì)在于晨”,怪不得早晨的校園里充滿了生機(jī)。

小學(xué)三年級的作文 篇6

  小時候,我的性格有些內(nèi)向和軟弱,一旦有什么想法都藏在心里,從不表露出來,有時候還怕出頭露面,甘愿人云亦云。不過現(xiàn)在好了,因?yàn)椴痪们暗囊惶秒y忘的數(shù)學(xué)課改變了我,讓我找到了自信。

  記得那天上數(shù)學(xué)課的時候,李老師照常左手推著椅子,右手抱著書,來到教室,教室里頓時鴉雀無聲。當(dāng)值日生報告完畢后,李老師便講起課來,這節(jié)課主要講三角形。講著講著李老師忽然提出了一個書上沒有的判斷題:“等邊三角形是屬于等腰三角形的三角形,同意我這個說法的同學(xué)請舉舉手!蔽医(jīng)過片刻思考后,立即舉起手來。同時我又左右環(huán)視了一下課堂,驚訝地發(fā)現(xiàn)舉手的人寥寥無幾,稍后,他們又對這一問題產(chǎn)生了懷疑并紛紛放下手來。我又瞟了一眼周圍的同學(xué)也不再舉手,于是心里忐忑不安,臉也頓時熱了起來,手也不由自主的往回縮。突然,有股不知從何而來的力量,使我定了定神,再次把老師的話思考一遍之后,便堅(jiān)定不移地把手舉得更高些。這時,我仿佛覺得大家的表情好像在嘲笑我的“愚蠢”,也好像是在肯定我的答案“必錯”。

  就在這時,李老師終于讀懂了我臉上的表情,滿有把握地叫道:“張行云,你說說你的理由!蔽伊⒓凑酒鹕韥,信心百倍地說:“我認(rèn)為等邊三角形的三邊相等,那其中兩條邊也一定相等,這個條件符合等腰三角形的`定律!蓖瑢W(xué)們聽了我的回答后,恍然大悟,紛紛向我投來贊許的目光。

  這件事情都已經(jīng)過去幾年了,但是卻深深地印在我的腦海里,它使我從此明白了一個道理:做什么事情本身的成敗并不重要,重要的是要敢于去嘗試。愛默生曾經(jīng)說過:“我必須要按照我所想的而不是別人所想的去做!狈彩,我們都要有充分的自信心,我學(xué)會了用自己的頭腦去思考問題。同時也使我體會到:學(xué)習(xí)科學(xué)文化只有勇于質(zhì)疑答疑,才能使自己積累更多的知識。

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