日記作文合集(5篇)
已到了一天的末尾，我們一定有不少所感觸的事情吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的日記作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
日記作文 篇1
有了桂花，便能釀制桂花酒。人們對桂花酒特別感興趣，祝酒時常飲桂花酒，詩人們常詠桂花酒。大家可知人間的桂花與桂花酒，從何而來？
傳說古時候兩英山下，住著一個賣山葡萄酒的寡婦，她為人豪爽善良，釀出的酒，味醇甘美，人們尊敬她，稱她仙酒娘子。一年冬天，天寒地凍。清晨，仙酒娘子剛開大門，忽見門外躺著一個骨瘦如柴、衣不遮體的.漢子，看樣子是個乞丐。酒仙娘子摸摸那人的鼻口，還有點氣息，就把他背回家里，先灌熱湯，又喂了半杯酒，那漢子慢慢蘇醒過來，激動地說，"謝謝娘子救命之恩。我是個癱瘓人，出去不是凍死，也得餓死，你行行好，再收留我?guī)滋彀��！毕删粕┳訛殡y了，常言說，"寡婦門而是非多”，像這樣的漢子住在家里，別人會說閑話的。可是再想想，總不能看著他活活凍死，餓死��！終于點頭答應(yīng)，留他暫住。
果不出所料，關(guān)干仙酒娘子的閑話很快傳開，大家對她疏遠了，到酒店來買酒的一天比一天少了。但仙酒娘子忍著痛苦，盡心盡力照顧那漢子。后來，人家都不來買酒，她實在無法維持，那漢子也就不辭而別不知所往。仙酒娘子放心不下，到處去找，在山坡遇一白發(fā)老人，挑著一擔挑著一擔干柴，吃力地走著。仙酒娘子正想去幫忙，那老人突然跌倒，干柴散落滿地，老人閉著雙日，嘴唇顫動，微弱地喊著：“水、水、”荒山坡上那來水呢？仙酒娘子咬破中指，頓時，鮮血直流，她把手指伸到老人嘴邊，老人忽然不見了。一陣清風，天上飛來一個黃布袋，袋中貯滿許許多多小黃紙包，另有一張黃紙條，上面寫著：月宮賜桂子，獎賞善人家。福高桂樹碧，壽高滿樹花。采花釀桂酒，先送爹和媽。吳剛助善者，降災奸詐滑。仙酒娘子這才明白，原這癱漢子和擔柴老人，都是吳剛變的。
這事一傳開，遠近都來索桂子。善良的人把桂子種下，很快長出桂樹，開出桂花，滿院香甜，無限榮光。心術(shù)不正的人，種下的桂子就是不生根發(fā)芽，便他感到難堪，從此洗心向善。大家都很感激仙酒娘子，是她的善行，感動了月宮里管理桂樹的吳剛大仙，才把桂子酒向人間，從此人間才有了桂花與桂花酒。
日記作文 篇2
不經(jīng)不覺，軍訓在生活已經(jīng)過去四天了，軍訓的成果也得以展現(xiàn)了。
汗是在烈日下出來的，一滴一滴，緩緩地滑過皮膚。時間久了，再一滴一滴默默浸透衣衫，直到被太陽烤干，再重復地浸濕。我們不斷地練習“正步走”，為明天的匯演作充分的準備，我們憑著一口氣，咬緊牙關(guān)努力地去做好，即使是很辛苦，也得堅持，強忍著腳疼都要做得更好。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的、高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量，以及團體精神的重要性，而軍訓更讓我深深地明白到超出以外的這種東西。
其實，軍訓也并非是前人心目中的.地獄式訓練，灰色的詠嘆調(diào)。因為在緊張忙碌的軍訓生活之余，我覺得教官們也并不是那么不近人情，鐵一般的冷酷，我們也常常被風趣幽默的教官逗著歡笑，他的淳淳善誘將銘刻在我們的心中，那一句句富有人生意義的哲理，將讓我們的人生方向盤抓得更堅定了。這些都成為為人生中一段閃光的記憶，終身受益的財富。
下午，進行匯演的彩排，緊張而有序的步伐看出了教官的辛勤教育，同學們的努力汗水將滴滴拋撒，成為光彩的印記。在打“軍體拳”的同時，下起了毛毛雨，當雨滴冰醒眼皮，當雨絲拍打著臉頰，當雨滴拍打著身軀，同學們也沒有受到絲毫的影響，認認真真地做好，彷如一名“軍人”。即使同一個動作要重復做幾次，有些不耐煩，但也要認真做好，同學們的步伐聲和哈聲在淅淅瀝瀝的雨點中回旋，編織成一首和諧的交響曲。這就是大家努力的軌跡，持之以恒的影子。同時也見證了我們濟川中學的莘莘學子是最棒的。
軍訓的嚴明，使我們更嚴于律己；軍訓的痛苦，使我們更堅強不屈；軍訓的挫折，使我們更成熟明智。其中的甜酸苦辣，都是人生征途中一筆彌足珍貴的財富。
白駒過隙般的，時光像一條潺潺流淌的小溪，仿佛一眨眼的功夫，軍訓的句號就來到眼皮下了，回首豐富的軍訓生活，我猛然地感慨一聲——“憶往昔崢嶸歲月，數(shù)風流人物，還看今朝”。我能大聲地向蒼天說一聲：“我長大了！”
日記作文 篇3
生活中有許許多多平凡的事物都能給我們帶來一些啟示。
去年的冬天，媽媽帶我去公園看梅花。在公園里，媽媽要我認真觀察梅花的外貌特征。一會兒，我便告訴媽媽：“梅花白里透紅，花瓣呈半透明，好像是用碧玉雕刻而成。而且在同一棵梅樹上，就有很多種花開的姿態(tài)。有的還是一顆粉紅的花苞；有的才剛剛開放；有的已經(jīng)盛開了，那粉紅的花瓣好美�。 薄班�！觀察得很仔細！”媽媽笑了，“梅花不是嬌嫩的花，即使風吹花落，梅花的花瓣也不會破。愈是寒冷，愈是風欺雪壓，她愈美麗。正所謂‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。’別的花都在溫暖的季節(jié)開放，但梅花恰恰相反，在一個百花凋謝的季節(jié)里，只有梅花傲立在刺骨的寒風中。難道梅花的精神不值得你敬佩嗎？”聽了媽媽一番意味深長的話，我不禁若有所思。
回到家里，我一直在想媽媽的話。是呀！梅花的顏色，梅花的清香，梅花的姿態(tài)，梅花的生長季節(jié)，她有著一種高潔、堅強、謙虛的品格，她使我想起了海倫·凱勒。
海倫·凱勒小時候因為一場大病而變得又盲又聾又啞。在生活發(fā)生巨變之后，海倫沒有自暴自棄，沒有因此放棄對生活的希望，在莎莉文老師來到后，海倫的學習有了很大的進步。由于莎莉文老師的.循循教導，使海倫重新對生活充滿了希望。由于海倫心中堅持不懈的毅力，她對光明的渴望，使她不僅沒有被生理缺陷所打倒，而且還學會了說話。后來，海倫因為堅強而成就了她的一生，使她成為一個有文化修養(yǎng)的人。
海倫·凱勒具有梅花堅強不屈的品格，不管遇到什么挫折、困難，從來都是堅強、不屈服。我也要學習梅花那頂天立地、不低頭折節(jié)的秉性。
日記作文 篇4
11月21日，我們開始了盼望已久的軍訓。
早晨，我們坐著大巴車來到了目的地——西湖少年軍校。大家都很興奮，迎著早晨的微風小雨，快速找到了自己的宿舍和床鋪。然后教官讓我們集合進行了“開營典禮”。在這次開營典禮上，校長和教官都對我們講了來軍訓的目的和用途，也對我們表示了期望，我心里暗暗對自己說：我一定不會讓他們的希望落空。主持人演講完畢后，教官還跟我們講了在軍校里的`紀律，制定了一些口令。
吃過午飯，午休之后我們也在大廳里集合，欣賞了教官們的步列練習和打拳，教官還教我們唱了兩首軍歌，主題都是關(guān)于熱愛祖國方面的，每個字都十分有力，我們也學得很認真。
下午，教官還教了我們疊被子的方法，為了保證我們都學會，每個班還隨機抽了幾位同學上來疊呢。雨終于停了下來，我們到操場上進行了軍姿練習的項目。雙手自然下垂，緊貼褲縫，腳尖張開60度，頭微微上昂，眼睛盯住一個目標……
晚飯很豐盛，我們也吃得津津有味，洗過碗，大家就回房間休息了，一直到現(xiàn)在集合，寫你們正在閱讀的這本《小兵日記》。
今天的生活很新鮮，期待明天更精彩的軍訓生活。
日記作文 篇5
軍訓日記（一）
今天是鎮(zhèn)江外國語學校為期四天軍訓的第一天。我懷著對即將開始的新的初中學習生活的無限向往以及一股莫名的興奮之情來到了學校，并走向了那個坐了許多熟人的教室。
我被編進了三排，暫借八（3）班的教室。當同學們發(fā)現(xiàn)老師將我們這一整體稱為“三排”，而不是“三組”或者是“三班”時，不免有些驚奇，但一個上午還沒過呢，同學們便已經(jīng)適應(yīng)了這“新奇”的稱呼。
我們排共有39人，全年級有20個排，約800人。帶我們的戎老師說，她所教的上一界學生只有700多人。
我畢業(yè)于南門小學，至少有28名“推薦”、“推優(yōu)”生考入外國語，其中，12名男生，16名女生。這數(shù)據(jù)讓我為自己的男同胞們多少有些失望。
我當然不會像許多“優(yōu)秀作文”里描述的那樣：“暗下決心，發(fā)誓一定要超過她們”，才不呢！我沉默了，我要用自己的行動，打破這沉默，我要帶動所有的男同胞們說實話，干實事，證明“我自信，我成功”這一鄧亞萍的名言，扭轉(zhuǎn)這令人難堪的局面。
當一系列必要的禮數(shù)過后，我們便開始軍訓了。那些所謂的禮數(shù)，我不想再多說什么了，因為，那是不言而喻的。
我們排著隊進了操常男生兩列，女生兩列。女生在前，男生在后。就這么著，一條稀稀拉拉的長龍便到了操場上。一共有20條，即20個排。
我們今天軍訓的內(nèi)容是“做操”。老師一共教了我們四節(jié)操，即預備節(jié)，伸展運動，擴胸運動和踢腿運動。一套廣播操，沒有個十節(jié)八節(jié)是下不來的，于是我斷定，明天，乃至后天都會繼續(xù)學。至于大后天，那可就說不定啰！
這個名曰“第八套”廣播體操，與小學階段的“雛鷹起飛”、“希望風帆”都有一定的本質(zhì)上的不同，這使我忽然感到，自己長大了。
教官教得和很細心，很到位�？晌�，卻總有這樣那樣的錯誤，如胳膊沒抬平，腳尖沒繃直，慢半拍……我努力地克服著，相信自己不會再犯這些錯誤了。
大家同樣很投入地學，很專心地練。遠遠望去，就像是一片手的森林在隨風舞動。伴隨著清晰，響亮的口號聲，一株株小樹苗正在努力地長出一片片嫩綠的新芽……
軍訓日記（二）
今天是軍訓的第二天。我在昨天的日記中記錄的那一推斷，今天被證實是錯誤的。上午，教完兩節(jié)操后，便開始軍訓了，下午也是軍訓，并沒有繼續(xù)教操。上午教的兩節(jié)操中，有一節(jié)“轉(zhuǎn)體運動”，是我感覺最繞人的：一會跨左腳，一會跨右腳；一會把手背在后面，一會把胳膊抬平、伸直……我老是搞錯。
上午的軍訓內(nèi)容是“站軍姿”。帶我們的教官姓周。他要求我們抬頭，下巴回收，兩眼平視前方，閉嘴，挺胸，收腹，收臀部，雙手四指并攏，姆指靠于食指第二指節(jié)，手掌繃直，中指緊貼于褲縫處雙腿挺直并夾緊，雙腳腳跟并緊，腳尖叉開約60度左右，十分嚴肅，但整個人都要放松下來。
他把我們也當成了軍人。他叫我們“同志們”，“第一個”，“那個五列三排的”等等。我們站軍姿時，哪怕要吐，要昏倒，要調(diào)整軍姿都得請示：“報告�。ㄖ埽┙坦�，我……”
戎老師讓我們站在綠蔭之下，本是一片好意，讓我們涼快涼快，站太陽時里，別中暑了�？墒菂s好心沒好報。因為那里全是蚊子、蜘蛛、螞蟻、鼻涕蟲，以及一些說不上名字的昆蟲。好多蟲子往身上爬，就已經(jīng)很癢了，而且它們似乎還挺喜歡人血的。休息時，我發(fā)現(xiàn)身上多了些紅點，小疙瘩。
下午又練習了軍姿。接著又練了稍息，向右看齊，向前看齊，向右轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)等。
“稍息”幾乎與“立正”無異。只不過是在那個基礎(chǔ)上，把左腳向那個方向往前伸約三分之二個腳的長度，不能蹭地，動作要快罷了，雙手并不向后背。
向右看齊時，頭迅速向右轉(zhuǎn)90度，輕踏小碎步，眼睛的余光瞟一下前面的人，瓶微微調(diào)整一下自己的'位置。踏小碎步時要快，不要有聲音，腿一點也不能彎。向前看齊時，便一聽到口令就立馬停止小碎步，把頭轉(zhuǎn)90度，朝正前方看。
轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，有點暈，且教官略有點口齒不清，于是總不免有個把人轉(zhuǎn)錯。要領(lǐng)是（以向右轉(zhuǎn)為例），以右腳跟為圓心，左右兩腳前腳掌發(fā)力，身體向右急速地一轉(zhuǎn)，左腳再立刻抄捷徑并向右腳。
轉(zhuǎn)好后，難免會身子一歪，差點摔倒。教官說這是因為我們腿沒挺直，重心不穩(wěn)，注意力不集中。
在下午的訓練之前，我們還搞了一場數(shù)學考試，應(yīng)該1：30到校，結(jié)果我卻記錯了時間，2：00才到，足足錯失了半場考試的時間！我空了2題沒做，其它有些是蒙的，有些和同學對答案之后，發(fā)現(xiàn)錯了。總之，我考砸了。
軍訓日記（三）
再有一天，就要結(jié)束為期四天的軍訓了。哦！也就是說，除了這篇，我只要再寫一篇軍訓日記就行了，太棒了！
昨天寫日記時，邊寫邊尋思，今天怕是不會再教操了�？刹辉�，這想法也在今天被證實是錯誤的。上午教了最后一節(jié)廣播操，全身運動，接下來開始軍訓，下午也軍訓了。
“全身運動發(fā)”共有4個8拍，可將其看成做8次幾乎一樣的動作，即每個動作半拍。是這樣做的：一，雙手側(cè)上舉時，左腳向前邁一大步，形成“弓箭步”；二，收回左腳，雙手指尖觸地，腿不能彎；三，全蹲，腳跟觸地，雙膝并緊，雙手放于膝上，指尖相對； 四，動作還原成立正姿勢。五的時候，先邁右腳。最后一拍時雙手握拳，拳心向內(nèi)，右拳在上，胳膊伸直交叉。
接著又站軍姿，練了稍息什么的。這里不再多寫了。
中午在家又復習了一些英語。下午要求1：30到校，我把時候掐得緊緊的，1：29進教室，1：30在位子上坐穩(wěn)！驚魂未定，便已開始英語考試了。
在考試的一個小時中，我大概只用了二分之一的時間來完成七面試卷，余下時間用來檢查和發(fā)呆�？荚嚨氖虑闀呵艺f到這里。
下午，站了好幾回軍姿。又練了向后轉(zhuǎn)，向左右轉(zhuǎn)，原地踏步，齊步走，喊番號，立定，左轉(zhuǎn)彎齊步走等。
回教室后，戎老師請我們討論喊什么番號，因為大家都不喜歡“一二三四”或“好好學習，天天向上”。在熱烈的討論中，我突然說了一句“超越夢想，不是夢想；神勇三排，永遠最強！”被老師和同學表揚了一番，并給我們小組加了5分。
補：早上拉肚，上午十分難受，但我還是挺了下來，受到了教官的表揚。中午回家，吃了一些媽從藥店買回來的藿香正氣水和黃連素，感覺好多了，下午基本不難受了。
軍訓日記（四）
今天是軍訓活動的最后一天了。日子過得真快呀！教官說：明天匯操，仿佛還在耳畔環(huán)繞。為什么訓練時，巴不得快點結(jié)束，但真正結(jié)束了，心里卻有一絲隱隱的失落？
上午教了最后一節(jié)操，即整理運動。它和“預備節(jié)”一樣，只有兩個八拍，但我卻總是做不好，就像做預備節(jié)時，我老是順拐一樣。至此，廣播操便全部教完了。除去預備節(jié)，共有8節(jié)操：擴胸運動，全身運動，踢腿運動，伸展運動，轉(zhuǎn)體運動，跳躍運動，側(cè)身運動，整理運動。
下午的，俗稱“閱兵典禮”，學校領(lǐng)導，各排老師，14名教官，七年級，高一年級學生等都參加。場面異常壯觀。首先是高一學生的匯操。他們整齊的步伐，標準的隊列，洪亮的口號聲，讓我們在精神大振之余，也自愧不如。然后，就該輪到我們了。教官先讓我們站隊，接著左轉(zhuǎn)彎齊步走，調(diào)整隊列，到了主席臺前，原地踏步，立正，向右轉(zhuǎn)，原地踏步，喊口號，立正，向左轉(zhuǎn)，齊步走。繞操場走了大半圈，回到了原來的位置。各排的口號很雜，五花八門的，啥都有。其中當然也不乏“好好學習，天天向上”之類的。不過也有好一點的，如“十八十八，意氣風發(fā)”等。聽著同學們喊著我昨天想起的口號：“超越夢想，不是夢想；神勇三排，永遠最強！”我的心底，一股油然而生的自豪之情涌了出來。
我們和臨時班主任戎老師以及周教官合了影。大家表面上看起來十分高興，可心里卻都不是滋味兒。重新坐下后，教官們緩緩地離開了。
我不記得后來是怎么聽校長講話，回到教室的了。我只是記得，軍訓，結(jié)束了。
【日記作文】相關(guān)文章：
日記作文 -日記07-10
數(shù)學日記作文 -日記11-18
日記一則作文 -日記05-25
日記一則作文 -日記09-05
日記的作文08-09
日記 -作文10-01
日記：學游泳（一）作文 -日記11-18
日記 -日記08-02
日記 -日記08-31
日記 -日記11-16