兒童節(jié)的作文

時間：2025-06-22 10:18:56 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文6篇[合集]

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文6篇，歡迎大家分享。

兒童節(jié)的作文6篇[合集]

兒童節(jié)的作文篇1

　　“六一”是孩子的節(jié)日，在這高興的節(jié)日里，學校決定將表彰大會也放在這一天。6月1日終于到了，早晨7點40分，我準時來到了學校，我們中隊獲得了校優(yōu)秀中隊集體，而作為這個中隊的大隊干事，我還要代表班級上臺領獎呢。

　　8點鐘，學校的“慶‘六一’暨表彰大會”開幕了。隨著十佳，五星，四星，三星，二星，優(yōu)秀雛鷹假日小隊的一批批代表上臺領獎后，我的心越來越激動，越來越緊張，因為馬上就要到我上臺領獎了。隨著老師報出的`名字，我和獲獎同學朋友在后臺排成了一隊，然后我們上臺領獎了。面對全校師生，我自豪地接過獎狀，因為這是我們全體同學朋友努力奮斗的結果。一學期來，我們中隊在各個方面都有了提高，無論是學習成績還是行為規(guī)范。榮譽凝結著老師、同學朋友們的努力，來之不易。這次表彰大會上，我還看到了同學朋友演的小品，優(yōu)美的拉丁舞，聽到了美妙的《快樂迎世博》，以及石校長給予我們的厚望——3個H。雖然明年我們會各奔東西，但福山的這次表彰大會將會深深地印入我們的腦海。

兒童節(jié)的作文篇2

　　今早我迫不及待地來到了學校打掃完衛(wèi)生大家都乖乖地坐到位置上等待著老師的到來，“同學們，可以去操場參加游園了�！贝蠹乙宦牽蓸穳牧�，擁擠著窄小的樓梯口。到操場后我望了望四周，真是人山人海��！

　　我第一個玩的是釣魚，釣魚可好玩了，我拿起魚竿（說是魚竿其實也不過是一根棍子上綁著鉤子罷了）開始釣魚（說是魚其實是用紙做的魚）了，我擺動著魚竿找好目標就正式釣了起來，本以為平時經常釣魚的我玩這游戲會很簡單，誰知有那么難，我玩了許久還沒掉到一條魚，這時嘰嘰喳喳的吵鬧聲傳到了我的耳旁：這人怎么那么慢啊，等不急了，我知道我惹禍了，便急忙再次拿起魚竿掉起魚來“哦！太好了，終于釣到一條啦！”我開心地歡呼起來，我把魚拿給老師，老師卻只給了一個糖果，我心想：“這老師真小氣�！�

　　我對腦筋題轉彎非常感興趣，所以我就到“腦筋”區(qū)玩了起來，“在什么地方能找到男廁所？”老師問，我一聽可樂了，這題我知道，“女廁所的旁邊”我大聲吶喊著，生怕老師聽不到，老師聽到后豎起大拇指直夸我說：“真厲害”然后隨手抓了一手的.糖果餅干給我，這時我可是滿面春風�。壕谷坏玫搅四敲炊喑缘臇|西。

　　接下來我玩了：搶板凳、踩氣球，頂書本等游戲，后來令我期待的一刻到了，在收“攤”的過程中求老師手中的糖果，“哈哈”我冷笑起來“找到目標了：語文老師”我走到語文老師身邊說：“老師，求你給我一點糖果嘛，你看我多窮啊，”我拿起我的一個糖果給老師看，老師說：“沒辦法呀，給。”老師把手中的糖果都給了我，我就這樣，每個認識的老師都跑過去求“賞錢”了。

　　回到教室后，我找來我的幾個好友比比看誰的糖果多，最少的人要給最多的人自己一半的糖果，這個游戲可是我每年來必須要玩的，比出結果后，很明顯，我的糖果最多，哈哈，又可以多一些糖果過六一咯�！巴瑢W們，請回到座位上坐好�！崩蠋熣f。最最令我期待的一刻終于到來：發(fā)獎品，老師給了每人一袋餅干糖果，然后開始念期中考試前三名，果然我沒猜錯，有我的份，老師念完后就頒發(fā)獎狀了……

　　六一真開心啊，有那么多好吃好玩的。

兒童節(jié)的作文篇3

　　今年的六一兒童節(jié)我過得很開心，因為我們在班上搞了一個大食會，還請來了老師和我們一起度過。

　　第二堂課的下課來了，陳老師一說下課，同學們立刻把桌子拼起來，組成兩個大長方形。等到還離上課5分鐘，已有些同學們迫不及待地將食物拿出來吃了。只聽鈴鈴的上課聲響起來，同學們就像一股風地沖了進來，坐好等老師。連平時最調皮的葉己文、林昊超也坐得端端正的.。全部坐好，老師來啦，我們準備可以開大食會啦!班長王君君說。

　　陳老師來了，她面帶笑容地走上了講臺，說：同學們，六一兒童節(jié)快樂!在我們未開大食會前，我們猜幾個謎語，好嗎?同學們都叫好。接二連三的謎語都問了，可能是我笨吧，我一題也不識，所以拿不到老師那顆白兔糖，陳老師說：好了，我現(xiàn)在宣布大食會現(xiàn)在開始，不如我們請王老師和Miss Li也來參加，好嗎?我們異口同聲說：好!大食會終于開始了，好多同學為了哄老師們開心，都紛紛拿食物給老師吃，當然，我也不例外，我也拿了一塊餅干給老師吃。

　　過了一會兒，陳老師說：竟然今天是六一兒童節(jié)，我們請在場的老師表演一些節(jié)目好嗎?有得看老師們表演，我們當然無任歡迎，首先打響頭炮的是Miss Li，她唱了幾首英文歌，論到王老師了，她和我們開玩笑，說：我表演?一不懂唱歌，二不懂跳舞，三不懂畫畫，不如我問你們一些生活常識問題吧!接著，王老師問了一條問題，可是沒有人識，所以老師表演這項節(jié)目結束了。

　　我們又繼續(xù)開大食會。當大食會接近尾升時，陳老師又說：昨日，有同學向我提議，請黃朝烽和黃燦明出來跳舞!因為他們是搞笑天王，我們立刻鼓掌歡迎，他們開始跳舞了，我們也唱起了動聽的歌聲，拼起來真是天衣無縫。最好一個節(jié)目終于來了，就是槍板凳，同學們紛紛舉起了手，第一批是一些健力士出去玩，那當然就是謝天立、陳威洪、葉建新和劉淑雯出去玩，我們都看好劉淑雯，但她卻第一個給淘汰。

　　最后一關來到，我們有唱起了歌，Miss Li的手給我們做了指示，我們立刻不唱歌，啊，葉建新贏了，老師給他獎了一點食物。然后，有好多同學出了去玩。下課聲鈴鈴地響了起來，大食會結束了，我們戀戀不舍坐回原位，老師說：好，放學，我們幾個老師在這里祝大家六一兒童節(jié)快樂!我們也祝老師們兒童節(jié)快樂!黃朝烽說。我們立刻哈哈大笑地取笑他：笨蛋，老師又不是兒童，你干麻祝老師兒童節(jié)快樂?真是傻瓜!就是這樣，我們盼望已久的大食會結束了。

　　今天真是玩得好開心，我真的希望每年的六一兒童節(jié)，老師都能和我們一起度過!

兒童節(jié)的作文篇4

　　六一是我喜歡的節(jié)日中的一個，但是，六年級后，我們就過不了六一了。我們是十分珍惜的。

　　在前一天我們就知道了六一的下午要游園，可還是免不了有一分激動。上我的課在一瞬間就消失的無影無蹤了，剩下的就是中午的休息后的游園了。我安奈不已。午睡什么的，就當它是天邊的浮云吧！午睡一結束，我立馬去了教室，結果老師已經了、開始了布置。鈴聲一打響，我就飛快地跑到601班，去參加最簡單的“碰運氣”。比賽規(guī)則是：一次摸三個球，其中有兩黃球就過關。我一摸，就是兩黃一白。成功得過關了。拿了獎品，就去602班的“貼鼻子”了。

　　“貼鼻子”的規(guī)矩是：在原地轉5圈，然后向前走，把鼻子貼到臉上就過關。我按照規(guī)則做好，走了過去。心中十分緊張，生怕貼錯了。在老師的提醒下，我成功了。我一看，后面的人已經很長了，我走了出去，別人向我投來了羨慕的目光。就這，時間的`流逝還是很快的，我在結束時，看著我手中的獎品，我為我的能力高興著。

　　最后的六一過了，可這些美好的事情已經成了回憶，我要繼續(xù)努力。

兒童節(jié)的作文篇5

　　六一兒童節(jié)到了，我們學校組織了藝術節(jié)。我們班表演了“處處聞啼鳥”，同學們都演得很好，舞蹈跳的很看好，我覺得他們很棒了。臺底下的小朋友都一起喊處處聞啼鳥了，跟著一起唱起來了。還有其它班都表演了很精彩的節(jié)目。

　　第二個活動，就是我們的`圖書交易會了！我們到了現(xiàn)場，好熱鬧呀！我走在路上我看見了一本書，上去看了看，覺得很好看，我問賣這本書的同學說：“這本書多少錢？”他說：“六塊錢”。經過我一番的討價還價，最后五塊錢買了。這次的交易會真有趣，讓我們當了一次小大人。然后我們就回到了課室里面，自己看自己的書了。