《考試》作文500字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的《考試》作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《考試》作文500字 篇1
唉，數(shù)學(xué)測(cè)試考砸了！我漫無(wú)目的的走在廣場(chǎng)上，天空變得灰蒙蒙的，不再是以前那樣蔚藍(lán)；空氣也不再是清新的，感覺(jué)渾濁，令人窒息；草地也不再那么綠，而是一片黯淡無(wú)光的沼澤。一陣微風(fēng)拂過(guò)，葉踏著破碎的步子走來(lái)，靜靜的，帶著幾許憂，幾許愁。
“爸爸，放高點(diǎn)兒！”一個(gè)聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)，我順勢(shì)向那邊的草地望去，一對(duì)父女正在放風(fēng)箏�？粗菍�(duì)父女歡樂(lè)的樣子，我便想起小時(shí)候，那時(shí)我有著一個(gè)天真的夢(mèng)想，我多么希望能像風(fēng)箏一樣飛上天空與鳥(niǎo)兒嬉戲，與白云結(jié)伴，談心。可是，現(xiàn)在的我卻不再像那樣想了，風(fēng)箏看似自由，實(shí)際上卻有一根線束縛著它，它得不到自由，也許它很像掙脫這根線，可是它做不到，我多么希望它能擺脫束縛，獲得自由��！如果這能實(shí)現(xiàn)，該有多好。
意料之外，線如我所想真的斷了，可是風(fēng)箏卻沒(méi)有像我想象的那樣自由，卻因?yàn)槭チ司�的束縛而失去了方向，在風(fēng)中搖擺不定。我不禁陷入深思，線看上去束縛了風(fēng)箏的自由，實(shí)際上卻是在為風(fēng)箏指引方向。風(fēng)箏就像處于青春期的我們，叛逆，張揚(yáng)個(gè)性，不喜束縛，但同時(shí)也心境浮躁，面臨一點(diǎn)失敗就容易陷入自暴自棄中。而風(fēng)箏線就是父母，老師的教誨關(guān)心，也更是自己人生的方向，不能因?yàn)橐粫r(shí)的.挫折就想放棄目標(biāo)，就灰心喪氣。
考差了，怕什么呢，至少我嘗試過(guò)，努力過(guò)。我要把悲傷拋棄在風(fēng)里，高興地迎接下一次考試，認(rèn)清方向，也正確對(duì)待自己的方向。這也算是悲喜交加的感覺(jué)吧。管他呢，悲也好，喜也罷，都是成長(zhǎng)道路上一定要經(jīng)歷的，且行且成長(zhǎng)。于是，我邁開(kāi)輕快的步子，迎著風(fēng)兒，向那片綠地走去。
《考試》作文500字 篇2
本周最難過(guò)的一關(guān)還是令大家聞風(fēng)喪膽的模擬考試。今天，它帶著三位大弟子——語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和思品前來(lái)“挑戰(zhàn)”。而經(jīng)過(guò)一周的備戰(zhàn)，我們?cè)缫褔?yán)陣以待啦！
下午，我邁著沉重的步伐，帶著忐忑的心情，來(lái)到了教室。只見(jiàn)同學(xué)們有的拿著復(fù)習(xí)資料翻個(gè)不停；有的.還躲在角落里背誦著課文，時(shí)不時(shí)翻開(kāi)書(shū)進(jìn)行核對(duì)；還有少數(shù)天不怕地不怕的仍然在嬉戲打鬧，不用說(shuō)，一定是學(xué)習(xí)不上進(jìn)的！
我最不想聽(tīng)到的“大家把語(yǔ)文書(shū)收起來(lái)，準(zhǔn)備考試”還是來(lái)了。監(jiān)考老師發(fā)下了一張?jiān)嚲�，正�?dāng)我懷著悲壯的心情看向試卷時(shí)，咦，竟然只有思品試題，沒(méi)有語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。不會(huì)今天就考思品吧！我?guī)е@喜和疑問(wèn)，立馬奮筆疾書(shū)起來(lái)�？赡苁撬计吩嚲硖y了，教室里不時(shí)傳出了一陣陣嘆息聲，真是“幾家歡喜幾家愁”！試卷對(duì)于那些將思品書(shū)倒背如流的學(xué)霸們來(lái)說(shuō)，只是小菜一碟，而對(duì)于那些沒(méi)有精心準(zhǔn)備的頑童們來(lái)說(shuō)，又如蜀道之難，難如上青天了。
“紀(jì)大神呀！幫幫我吧，這是對(duì)還是錯(cuò)呀？”不用看，一定是程同學(xué)的呼叫。回頭一看，他滿懷希望地期待著我報(bào)出答案。而我冷冷地拋給了他三個(gè)字“不知道”。他的滿腔熱情被我一桶冰水給徹底澆滅了。就在我回頭之際，一張語(yǔ)數(shù)合卷悄無(wú)聲息地落在了我的桌子上。待我轉(zhuǎn)過(guò)身發(fā)現(xiàn)時(shí)，差點(diǎn)沒(méi)蹦起來(lái)！唉，終究還是逃不掉，趕緊做唄！
模擬檢測(cè)，你到底什么時(shí)候才能結(jié)束呢？
《考試》作文500字 篇3
夏天到了，太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣炙烤著大地。在我們教室里，有一種難以言說(shuō)的氣氛。
“同學(xué)們我要發(fā)試卷了”語(yǔ)文老師邊說(shuō)邊把試卷發(fā)給了同學(xué)們，大家都熱情如火的期待著什么，而我心里卻非常緊張。終于發(fā)到我了，什么！我大吃一驚，我只考了83分，唉，完蛋了我回去一定會(huì)被媽媽罵的！我失望極了。
下課了，有一位同學(xué)走向我，高興地說(shuō)：“哈哈！我考了100分，你考了多少分呀！”那位同學(xué)得意洋洋的，我生氣地說(shuō)：“有什么了不起的，你只有這一次嘛！”那位同學(xué)說(shuō)：“哼！你竟敢小瞧我�！闭f(shuō)完他隨手把我最喜歡的鋼筆摔到了地上。我看著我最心愛(ài)的鋼筆躺在地上，滿身傷痕，傷心極了，可已經(jīng)壞了，沒(méi)有用了。同學(xué)說(shuō)：“這就是你說(shuō)我的后果！”說(shuō)完便得意的`走了。而我只好撿起筆依依不舍的扔進(jìn)了垃圾桶。
在回家的路上我一直心想：怎么辦呀！考試沒(méi)考好，鋼筆也被弄壞了，這要怎么跟媽媽交代呢？我不敢回家了。我越想越不開(kāi)心，但自己卻神不知鬼不覺(jué)的已經(jīng)走到了家門口。
回家后，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)“寶貝你終于回來(lái)了，我做飯，你啊快練習(xí)唱歌。”我心里很委屈，媽媽去做飯了，我就亂唱了一會(huì)兒，五線譜不想去看，節(jié)奏感根本沒(méi)有。媽媽聽(tīng)見(jiàn)后生氣的跑了出來(lái)說(shuō)“熊孩子，干嘛呢！”我說(shuō)：“你就不能讓我休息一會(huì)兒嘛！我今天很不開(kāi)心！”話音一落，我便哇哇大哭了起來(lái)，因?yàn)槲倚睦锊皇亲涛�，明知道這樣不對(duì)，但我真的無(wú)法像往常一樣平靜下來(lái)。今天真是我的倒霉日。
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