《人鴉》的讀后感范文
品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編精心整理的《人鴉》的讀后感范文,希望能夠幫助到大家。

《人鴉》的讀后感范文1
讀了《人鴉》這本書(shū),讓我從此更愛(ài)看一些童話故事了。
故事大意是這樣的:碩大的烏鴉念動(dòng)咒語(yǔ),竟把滿頭金發(fā)、一鼻頭雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖竟變成了烏鴉。作為鴉中的人,人中的`鴉,人鴉不斷變換視角觀察世界,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的冒險(xiǎn)之后,他又走上了一條回歸自我的道路……終于,小男孩瑞夏德在白烏鴉的幫助下,瑞夏德變回了自己,他懂得了許多過(guò)去不懂的道理。
里面還有很多瑞夏德講的故事,例如:彩烏鴉的傳說(shuō)、UFO的故事等,讓我非常驚訝,這讓我更有信心讀下去。
還讓我更了解了鳥(niǎo)類的長(zhǎng)相,比如:紅頦歐鴝,紅色的是下頦,不是肚腹,于是我還上網(wǎng)查到了有關(guān)鳥(niǎo)類的圖片,發(fā)現(xiàn)燕子的尾巴又細(xì)又長(zhǎng)、烏鴉的羽毛又黑又亮、蜂鳥(niǎo)的嘴巴尖尖的等。
《人鴉》這本書(shū)讓我懂得了要珍惜生命,感悟到了小男孩瑞夏德變成烏鴉之后的每一天,我喜歡《人鴉》這本書(shū)。
《人鴉》的讀后感范文2
王彥斐 前幾天老師讓我們讀了一本書(shū)《人鴉》。老師發(fā)下書(shū)來(lái)的時(shí)候,我很興奮。 回到家我就入迷地看了起來(lái),這本書(shū)之所以叫人鴉,是因?yàn)樗鼘?xiě)的是一名叫瑞夏德的孩子和一只烏鴉互換角色的故事。他們互換角色后,瑞夏德被保安烏鴉拉爾夫和魯?shù)蠋У搅肆_高帶領(lǐng)的鴉群里生活。 鴉群里有的是保安;有的是發(fā)言人;有的是領(lǐng)袖……瑞夏德因?yàn)闀?huì)編故事,講故事被譽(yù)為"故事大王". 瑞夏德很聰明,在捕食的時(shí)候,他們的頭領(lǐng)受傷了。瑞夏德用他的聰明才智找來(lái)了寵物醫(yī)生,用五天的.時(shí)間給羅高治好了傷。他還從狡猾的狐貍手里救出來(lái)了小矮人。 瑞夏德在鴉群里生活了一段時(shí)間后,他想家了。于是白烏鴉給了他一根羽毛幫助他回到了家。 通過(guò)讀這本書(shū)讓我明白了,遇到困難不要?dú)怵H,我們要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)!
《人鴉》的讀后感范文3
人鴉這本書(shū)說(shuō)的是: 男孩瑞夏德和一個(gè)烏鴉朗多爾夫交換身體,變成一個(gè)烏鴉,而烏鴉變成男孩的故事,在他變成烏鴉后經(jīng)歷一些事情后,又變回男孩的故事。
事情發(fā)生在一天下午,男孩瑞夏德在樹(shù)下左思右想,忽然一只烏鴉跑來(lái),對(duì)瑞夏德說(shuō):'你就是我,我就是你。'因?yàn)槿鹣牡聸](méi)有和鳥(niǎo)類通過(guò)話,所以感覺(jué)特別莫名其妙。'當(dāng)個(gè)兒童怎么樣?'烏鴉問(wèn)道,'還可以!'瑞夏德說(shuō),'做個(gè)烏鴉呢?'瑞夏德問(wèn),'挺不錯(cuò)!'就這樣,他們換了一下身體。瑞夏德不光實(shí)現(xiàn)了他想天天不寫(xiě)作業(yè)的'大夢(mèng)想,還認(rèn)識(shí)了一群烏鴉朋友,如:雌烏鴉魯娜、公烏鴉拉爾夫、大頭領(lǐng)羅高等。瑞夏德還幫助了許多人,特別是大頭領(lǐng)羅高,那一次羅高被獵人打了一槍,幸虧瑞夏德用人類語(yǔ)言及時(shí)把寵物醫(yī)生叫過(guò)來(lái)進(jìn)行救治,過(guò)了七天才把羅高救活;還有一次烏鴉群被一個(gè)稻草人嚇住了,也是瑞夏德給烏鴉們說(shuō):它是用稻草做的,烏鴉群這才敢往前走,瑞夏德這才知道自己有人類的高尚品質(zhì)!
從這本書(shū)中,我感受到:瑞夏德不想學(xué)習(xí),才和烏鴉朗多爾夫換了身體,之后通過(guò)和烏鴉在一起的生活,他明白:人類有不同于動(dòng)物的高尚品質(zhì),好好學(xué)習(xí)是人類高于動(dòng)物的特長(zhǎng),所以要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們小孩子要通過(guò)這個(gè)故事理解瑞夏德的想法,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子!
《人鴉》的讀后感范文4
我讀了《人鴉》,這本書(shū),知道了很多飛的知識(shí)。
他主要講了烏鴉和瑞夏德互換了角色,使瑞夏德懂了很多飛的知識(shí)和道理。我印象最深的是烏鴉群里的`頭領(lǐng)羅高被獵人打傷了手臂,瑞夏德奮不顧身地去救他,并把它送進(jìn)醫(yī)院里。
我們要學(xué)習(xí)瑞夏德不怕困難,不離不棄的精神,更知道團(tuán)結(jié)不僅僅是人類需要的一種品德,在烏鴉群中也十分重要!
《人鴉》的讀后感范文5
自從我讀了《人鴉》這篇文章后,我深深地體會(huì)到了男孩瑞夏德是多么堅(jiān)持不懈,他有恒心、有毅力,他因?yàn)椴幌雽W(xué)習(xí)而變成了一只烏鴉,當(dāng)時(shí)的他是多么好奇。當(dāng)他在鴉群居住了幾天后,他的記憶力明顯減退了。他這時(shí)才感覺(jué)到這時(shí)多么不好。當(dāng)他想變成烏鴉時(shí)好奇心增大。
而現(xiàn)在他想變成人時(shí),那只烏鴉卻不想與他交換了。這時(shí)我們可以想像這種情況對(duì)瑞夏德打擊的確很大。而他經(jīng)過(guò)自己的`信心和自信,用他的不懈努力終于跟那只烏鴉換了回來(lái)。
《人鴉》的讀后感范文6
男孩瑞夏德在鴉群的日子是多么寧?kù)o!他不想聽(tīng)到老師的訓(xùn)斥和同學(xué)們的'嘲笑。而現(xiàn)在他在鴉群時(shí)每天早晨還得自己去尋找食物。每天只能聽(tīng)到嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲。那聲音讓人心煩。當(dāng)那只烏鴉在他家時(shí),卻快樂(lè)極了。因?yàn)樗梢試L到美味的食物。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈,有恒心,就會(huì)成功。
《人鴉》的讀后感范文7
我想瑞夏德變回人之后,肯定不再偷懶,喜歡數(shù)學(xué),和同學(xué)相處得很和睦。只要改變了自我,就改變了世界,世界將會(huì)為你而改變。 我感悟到:做人就要像瑞夏德一樣,要有一顆寬容,有責(zé)任,不輕易放棄,堅(jiān)持不懈的心。
人鴉使我受益匪淺,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這本書(shū)。
《人鴉》的讀后感范文8
在沒(méi)讀人鴉之前,我總覺(jué)得,改變世界是根本不可能的世界。卻沒(méi)想到?jīng)]想到,《人鴉》這本書(shū)告訴我們,只要改變自己就行了。
自從瑞夏德變得善良之后,幫助了許多小動(dòng)物,他幫小蝴蝶救出困境,而小蝴蝶卻沒(méi)有說(shuō)一句感謝的話;他還救了一只剛出生的小山雀……而且不求回報(bào)。因?yàn)樗X(jué)得幫助別人是一種快樂(lè)。在鴉群中瑞夏德變得越來(lái)越有責(zé)任感,他用自己的'聰明和勇敢救了大頭領(lǐng)羅高。贏得了鴉群的尊重和信任。
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