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中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)技巧講解
一、回歸書本，整理考點(diǎn)。要把自己從題海中解放出來(lái)。毫無(wú)疑問(wèn)，做一定量的練習(xí)能夠鞏固數(shù)學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)思想方法，但相信之前考生們做過(guò)的練習(xí)和模擬卷已有足夠多的量了，大量尋找模擬題做的階段應(yīng)該已經(jīng)結(jié)束。事實(shí)上每年的中考題，有大量都是改編自教材中的例題或練習(xí)，所以留點(diǎn)時(shí)間把書本看一看，會(huì)的就跳過(guò)，不會(huì)的一定要做會(huì)。
二、把自己做過(guò)的題糾錯(cuò)、整理、歸類，避免在考試過(guò)程中重復(fù)犯錯(cuò)。解題錯(cuò)誤一般有以下幾類：
1.審題出錯(cuò)，有可能是粗心。例如2008年考卷中第17題題目，要求指出方程組的解法，有一大部分考生把方程組解了出來(lái)，像這樣的問(wèn)題，若在讀題時(shí)劃劃重點(diǎn)句詞是可以規(guī)避的，所以考前要養(yǎng)成讀題劃重點(diǎn)句詞的習(xí)慣。當(dāng)然，也有可能理解錯(cuò)誤，例如2007年中考卷第23題：“暑假期間小張一家為體驗(yàn)生活品質(zhì)，自駕汽車外出旅游，計(jì)劃每天行駛相同的路程。如果汽車每天行駛的路程比原計(jì)劃多19公里，那么8天內(nèi)它的行程就超過(guò)2200公里；如果汽車每天的行程比原計(jì)劃少12公里，那么它行駛同樣的路程需要9天多的時(shí)間，求這輛汽車原來(lái)每天計(jì)劃的行程范圍(單位：公里)”，不少考生把題中的“行駛同樣的路程”理解錯(cuò)了，導(dǎo)致解題錯(cuò)誤，像這樣的錯(cuò)誤就必須通過(guò)糾錯(cuò)反思來(lái)提高自己的理解能力。
2. 知識(shí)漏洞或理解錯(cuò)導(dǎo)致的解題出錯(cuò)，只要把相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)上就可以解決。
3.數(shù)學(xué)思想方法層面的出錯(cuò)需要用變式訓(xùn)練的方式培養(yǎng)自己的舉一反三能力。這個(gè)階段，考生可以去歸納一下哪些類型的題會(huì)涉及分類討論思想，哪些問(wèn)題情境可能會(huì)用到數(shù)形結(jié)合思想，解題過(guò)程中自己有意識(shí)地在哪些問(wèn)題運(yùn)用了轉(zhuǎn)化化歸思想，二次函數(shù)和二次方程中的配方法應(yīng)用有何異同等
[2017年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)技巧講解]
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