小升初語(yǔ)文復(fù)習(xí)
第一部分：語(yǔ)言的積累及運(yùn)用
1.語(yǔ)音
出題方式：讀拼音，寫字、詞； 給漢字注音； 多音字； 劃去不正確的讀音； 讀音完全正確的一項(xiàng)是。
2.字形
出題方式：改正詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字； 把詞語(yǔ)增補(bǔ)完整； 沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是。
3.字、詞義
出題方式：解釋加點(diǎn)字的意思；寫出詞語(yǔ)的反義詞或近義詞；根據(jù)語(yǔ)體色彩給詞語(yǔ)分類；用所給詞語(yǔ)造句；選擇正確的詞項(xiàng)；下列詞語(yǔ)的用法正確的或錯(cuò)誤的一項(xiàng)是；關(guān)聯(lián)詞的使用。
4.句子
出題方式：句式改寫； 修改病句；修辭手法的運(yùn)用。
5.古詩(shī)句積累
出題方式：默寫一首大綱所要求背誦的古詩(shī)；按要求默寫詩(shī)句。
6.語(yǔ)文知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用
出題方式：語(yǔ)言是否得體，如何修改；仿寫一句話或一小段話；寫對(duì)聯(lián)；如何表達(dá)更得體。鄙諺、諺語(yǔ)；擬寫廣告語(yǔ)；言外之意；通知、書信、表彰稿、請(qǐng)假條的擬寫；按照主題，寫一段話。
第二部分：閱讀
(一)現(xiàn)代文閱讀
考點(diǎn)：為文章劃分段落層次，說(shuō)明緣由，概括段義；概括文章的中心思想；詞語(yǔ)釋義；說(shuō)說(shuō)你對(duì)文章的感悟；分析某句話的作用；分析概括人或事物的特點(diǎn)、性狀等；作者思想感情前后紛歧，是否矛盾；換詞是否得當(dāng)；語(yǔ)言修辭手法的考察；解釋某句話的含義；擬寫標(biāo)題；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用；選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
(二)文言文閱讀
考點(diǎn)：解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思；翻譯兩個(gè)句子；對(duì)文言文的領(lǐng)悟。
(三)詩(shī)歌鑒賞
考點(diǎn)：對(duì)意象的分析；對(duì)某一句詩(shī)的分析；詩(shī)人表達(dá)情感的方式；押韻；詩(shī)人表達(dá)的情感；詩(shī)歌的體裁。
第三部分：作文
常考記敘文，分為半命題和全命題作文。考察學(xué)生是否能夠準(zhǔn)確審題，語(yǔ)言的表達(dá)是否清楚、貼切，行文是否生動(dòng)形象，表達(dá)是否條理清晰，思想是否深刻，以及書寫是否規(guī)范。
[2017小升初語(yǔ)文復(fù)習(xí)]
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