小學(xué)生優(yōu)秀作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我偶然讀到一篇英文課文，講的是螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬運食物，建設(shè)家園。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩序有意義。尤其令我震驚的是它們面對災(zāi)難時的行為。
當(dāng)野火燒起來的時候，你知道螞蟻是如何逃生的嗎？
眾多的螞蟻迅速聚擾，抱成黑團(tuán)，然后像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。
每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動。我仿佛看見洶涌的.火山在燒，一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊流動；我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓的求生之路。
假如沒有抱成團(tuán)的智慧，假如沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族絕對全軍覆滅。
生命的渺小、體力的單薄并沒有什么可怕，甚至命運的卑微也不能決斷什么，可怕的是看不到自身的力量，忽視了內(nèi)在的精神。
尊重卑微，使我把生命看得嚴(yán)肅，看得深刻，看得偉大而堅強(qiáng)。像一根細(xì)小的針，螞蟻以它的精神穿過我的外表，刺痛我的靈魂。比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說卑微？有什么理由自暴自棄、玩世不恭？
世上稱得上偉大的東西，往往不是體積，而是精神。千里之堤，潰于蟻穴，這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
暑假來臨，我要干的一件事就是學(xué)騎自行車。
今天是第一次，我來到了九峰公園，挑了一塊人少的地方開始學(xué)習(xí)騎車。在學(xué)車前，媽媽告訴我膽要大，別怕摔。另外人要坐直，把手要扶直，然后腳用力蹬，掌握好平衡這樣就會騎車了，可是說說容易，做起來就不那么容易了。一開始，我的腳只能靠右腳蹬一下，另外一只腳根本上不了踏板，然后不是車倒了，就人摔了。來來回回都這樣，我都漸漸失去信心了，這時，媽媽又對我鼓勵說：“兒子，媽媽相信你，慢慢來會騎好的�！蓖蝗�，我感覺渾身充滿了力量，我又開始努力騎車了。慢慢終于找到了一些感覺，但是還是不行。
第二天晚上，我們繼續(xù)練習(xí)騎車。這一次比上一次要好多了。最起碼我的兩只腳都能夠踩上去騎一圈，雖然很快車就倒了，但是也比前面有進(jìn)步，媽媽說主要是我把手沒扶住，人沒有做直，總是單邊倒。在接下來的練習(xí)中我注意媽媽說的.幾點，使出渾身解數(shù)終于在車往一邊斜的時候力氣往另一邊使，把人給坐正，這下終于不歪了，我也能順利騎一小段路。慢慢地，慢慢地，我騎的路越來越長，也越騎越好了。
經(jīng)過幾個晚上的不懈努力，我終于學(xué)會了騎自行車。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
十月七日，家里只剩下我跟爸爸，爸爸說：“今天中午吃什么？”我說：“我們吃餃子吧。”爸爸說：“那你需要幫忙，我們一起來做餃子。”
說干就干，我跟爸爸先去市場買了蓮菜和肉，回到家后，爸爸先把蓮菜和肉都洗干凈，分別把菜和肉剁碎，然后放到一起攪拌均勻，又放了一些調(diào)味品，餃子餡就算是做好了。這時，爸爸又開始和面，活好面后，稍微等了一會，我們就開始包餃子了，爸爸先把面團(tuán)揉成細(xì)細(xì)的長條，又切成一小頓一小段的，交給我的'任務(wù)就是把菱形的面團(tuán)壓成小餅狀，我的任務(wù)就算完成。爸爸用我壓好的小餅搟成圓圓的面片，再包上提前做好的餃子餡，一個個餃子就整齊地排列在了案板上。
餃子煮好后，爸爸先給我盛了一碗，我顧不上燙嘴，匆匆吃下一個，感覺比以往家里做的餃子都好吃，因為我嘗到了勞動的滋味、收獲的喜悅。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
一年一度的國際六一兒童節(jié)終于到來了，一大早，同學(xué)們穿著整潔的校服，高高興興地來到學(xué)校，共同慶祝六一兒童節(jié)。
首先進(jìn)行的是表彰大會。在頒獎典禮上，我不僅獲得了校級三好學(xué)生的榮譽，還獲得了區(qū)級三好學(xué)生和美德少年的榮譽稱號。當(dāng)校長把沉甸甸的獎狀和獎品遞到我手中時，我既開心又激動。頒獎結(jié)束后，隨著音樂的旋律，我們又把大課間的體操表演完整地排練了一遍，為即將到來的體操比賽做好準(zhǔn)備。
接下來，所有同學(xué)都回到了各自的班級進(jìn)行班級活動。在老師的安排下，得獎的`同學(xué)把帶來的糖果分享給了大家，老師也給我們分發(fā)了一些好吃的零食。然后節(jié)目表演開始了，第一個上場的兩位同學(xué)本想合作表演一個“硬幣穿手”的小魔術(shù)，可惜因為合作不當(dāng)，還沒表演完就被同學(xué)們看出了破綻，大家都笑著說：“哈哈，看到了，看到了，你手上有吸鐵石......”
第二個輪到我上場表演了，我為大家表演的也是一個魔術(shù)。我最近剛學(xué)了一個“明日環(huán)”小魔術(shù)，它是利用一個小小的技巧，將環(huán)瞬間自動地套在鏈子上。剛上臺時我也有一些緊張，再加上前面的露餡，我第一次的表演也不小心失敗了�？僧�(dāng)我抬起頭來，看到同學(xué)們期待的目光時，突然變得不那么緊張了。第二次，我順利而又迅速地完成了表演。剛演完，同學(xué)們就給我送來了熱烈的掌聲，大家紛紛圍到我身邊向我求教真相。于是我又表演了好幾次，并將決竅教給了他們，他們很快也都學(xué)會了。接著其他同學(xué)也表演了許多精彩的節(jié)目，老師還給我們表演的同學(xué)頒發(fā)了一些精美的獎品。
不知不覺，表演結(jié)束了。這個六一兒童節(jié)，我們過得非常開心。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
我是一個長方形的文具盒，我非常漂亮，主人也非常喜歡我。
我是用泡沫塑料做成的。我全身紫色。我的衣服上印著迪士尼動畫片中的公主，正面和反面各印著四個公主，她們每個人都穿著漂亮的裙子站在窗邊，這樣顯得我的衣服非常漂亮。
我是一個雙層文具盒，我的.肚子里能吃下很多的東西，打開上面的蓋子，里面可以裝滿很多學(xué)習(xí)用品，如四支鉛筆、兩支鋼筆、一個格尺。在我身體的側(cè)面有一個裝橡皮的房間，主人需要擦去錯字時，就會按動按鈕，橡皮就會自動彈出來。我還有一個本領(lǐng)就是削鉛筆，我可以削出兩種粗細(xì)不同的鉛芯。打開我下面的蓋子，里面有一個畫板和一支畫筆。平時，主人會用我的畫筆在畫板上畫畫、寫字、計算數(shù)學(xué)題。主人非常喜歡我的這個畫板。每次主人用完我的畫板，都會把我擦得干干凈凈的。
主人非常喜歡我，她每天帶著我去上學(xué)，我要當(dāng)主人的好幫手，永遠(yuǎn)陪伴著她。
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