我和書的故事作文600字(優(yōu)秀15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我和書的故事作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和書的故事作文600字1
書就像是一本字典讓我們了解我們不會(huì)的知識(shí)，書就像是一盞燈照亮著我們的路、書就像是一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)我們的心田、書就像一位老師細(xì)心地輔導(dǎo)著我們。在我家，就有很多書，我和每一本書都有著不同的故事。
記得上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我們班的同學(xué)都掀起了看“阿衰”熱，當(dāng)媽媽把《阿衰全集》放到我面前時(shí)，我像獲得稀世真寶一樣捧在手里貪婪地讀著，經(jīng)常被書中有趣的情節(jié)逗得哈哈大笑……一個(gè)星期天的晚上，爺爺奶奶來(lái)我家吃飯，爸爸媽媽忙了一個(gè)下午做了一桌子豐盛的菜，有香脆可口的鍋包肉、有色香味俱全的'香辣肉絲、有美味多汁的西紅柿炒雞蛋……當(dāng)我來(lái)到餐桌前，看著這桌美味佳肴，我的口水都流出來(lái)了，我趕忙坐下來(lái)狼吞虎咽的吃起來(lái)，吃著吃著！腦海中便浮現(xiàn)出了阿衰旅行的情節(jié)：阿衰和大臉妹去旅游，粗心的阿衰上廁所時(shí)把飛機(jī)票弄丟了，情急中，大臉妹把他裝進(jìn)了行李箱！想到阿衰進(jìn)行李箱的一瞬間。哈哈！我竟然笑出聲了，我居然忘了我嘴里還嚼著飯呢，這下可慘了我這一笑飯粒全都噴了出來(lái)，頓時(shí)眼前一片狼籍，坐在對(duì)面的爺爺?shù)幕ㄧR上沾滿了飯粒，再看看每一碟菜上都布滿了嚼的半碎不碎的飯粒，爸爸睜大雙眼瞪著我，媽媽怔住了呆呆地看著我！奶奶一下子從椅子上站起來(lái)：“快上醫(yī)院看看吧，孫子這是怎么了要不要上醫(yī)院啊！”我急忙捂住嘴一邊搖頭、一邊擺手。過(guò)了好一會(huì)兒，我才忍住了笑，跟他們說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈，全家人哭笑不得！
我和書的故事說(shuō)也說(shuō)不盡、道也道不完，書己成為我生活中形影不離的朋友！我會(huì)終生與書為伴！
我和書的故事作文600字2
有一位朋友，讓我沒有勇氣向它說(shuō)再見；有一位朋友，讓我一見鐘情；有一位朋友，讓我離不開它。它是誰(shuí)，你可能會(huì)問，那我就告訴你吧，它就是我的最愛——書！
愛—我愛書愛到瘋狂的地步，那天，我想看書了，可還沒到時(shí)間呢，沒辦法，我把書塞到衣服里，假裝拿走一卷衛(wèi)生紙，對(duì)媽媽說(shuō)：“我上廁所，你別進(jìn)去哦！”說(shuō)完，我就跑進(jìn)了廁所。正當(dāng)我被故事里的人物迷住時(shí)，媽媽就在外面大喊：“怎么那么長(zhǎng)時(shí)間，快出來(lái)！”我聽了，急忙說(shuō)：“等一會(huì)�！庇诌^(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“你快出來(lái)！”我聽了，無(wú)可奈何，只好出去了，沒辦法，誰(shuí)讓我這么愛書呢？
恨—那是一個(gè)星期天爸爸媽媽都在睡午覺，我想看書，可書在爸爸屋里，我去拿書。我躡手躡腳的，啪啪，唉！拖鞋聲太大，我只好拎著拖鞋走，“到了”我興奮的說(shuō)，哎呀不好，聲音大了，我連忙看像爸爸，幸好他只是翻了個(gè)身，書呀，我有點(diǎn)恨你了，你為什么這么讓我提心吊膽？
情—那天，我正在看書，突然想吃蘋果，于是，我拿著書挑了個(gè)大蘋果。我邊洗邊看，忘了關(guān)水龍頭。忽然，我發(fā)現(xiàn)水快溢出來(lái)了，我連忙止住水，一不小心，書滑下去了，我的書馬上快掉到水池里了，我眼疾手快的.把書搶了回來(lái)，由于用力過(guò)猛，我的另一只手栽到了水池里。雖然弄了一臉?biāo)疫�算有情有意吧。
愁—一個(gè)午后，媽媽叫我寫作業(yè)，可我想看書，但母命難違呀，我只好寫作業(yè)。由于我想看書，所以加快了寫字速度，字不由的變得龍飛鳳舞，還時(shí)不時(shí)落下一個(gè)詞語(yǔ)，我糊弄著完成了作業(yè)。媽媽一檢查，看到我的“戰(zhàn)果”，訓(xùn)斥了我一頓。唉，我可真愁，我該怎么擺脫我對(duì)你的誘惑呢？
書，一個(gè)讓我學(xué)習(xí)，任由我在知識(shí)的海洋里翱游的朋友，我怎能舍得你跟我說(shuō)“拜拜”。
我和書的故事作文600字3
我愛書，如命一樣。高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”我覺得這句話說(shuō)的很對(duì)。
我愛讀一本書，他是一位好朋友，我很喜歡他，他就是我的第五本小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》。他是一本科幻小說(shuō)，寫了一位教授和伙伴在尼羅船長(zhǎng)的鸚鵡螺號(hào)中的曲折探險(xiǎn)，而我跟他的故事也很曲折。2年級(jí)時(shí)學(xué)校讓學(xué)生每人從學(xué)校挑選的小說(shuō)里買一本，許多同學(xué)都挑了書。我挑時(shí)，眼里看見了一個(gè)《會(huì)飛的.教室》我挑了他，可過(guò)了幾天，老師說(shuō)那本書沒了，讓我再挑，我再挑時(shí)眼睛轉(zhuǎn)向了他：《海底兩萬(wàn)里》“我要他了，老師！”我說(shuō)到，這樣我也沒有想到這樣曲折地認(rèn)識(shí)了一位“好友”。我當(dāng)初看了看這本書覺得沒什么意思，就把他封印在歲月的書架里，直到那天……
4年級(jí)一天放假，我早早的把作業(yè)寫完了。我看見了這本書，覺得很奇怪，“媽—這書哪來(lái)的？”驚奇地問�！罢l(shuí)知道，不是你的事誰(shuí)的�！蔽覌寢尯暗�。我拿出書，上面已布滿歲月的灰塵和時(shí)光的皺紋，“這不是那本海底兩萬(wàn)里嗎？怎么成這樣了？我使勁擦了擦擦，把他擦干凈了。他在書架上靜靜地躺了1年半，很孤獨(dú)寂寞。我拿下來(lái)看看，當(dāng)時(shí)讀書的興趣已經(jīng)濃厚了，所以在看覺得他別有意思、好看。一直到晚上，我都在看，晚上熬夜的拼命看他，“這太棒了！”我贊嘆道，我津津有味地看著，沒有停歇，我終于結(jié)識(shí)了這個(gè)好友。我還對(duì)朋友推薦呢！
漸漸地，因?yàn)槲铱吹臅歉木庍^(guò)的，適合一二年級(jí)的，我見郝家興有本厚的，他看不懂。我想了個(gè)法子：我倆交換，他讀了我的，我讀了他的，這很適合。我盡情地享受著這個(gè)美好的書本世界，我在這個(gè)世界里享受著“好友”給我的美好特權(quán)：使我的作業(yè)寫得很棒，使我的知識(shí)更加的豐富！
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這句話太對(duì)了。不虧是書，你們賜予我了智慧！
我和書的故事作文600字4
我和我的書是形影不離的“好朋友”。既然是“好朋友”，那也有許多趣事，那趣事很多很多，三天三夜也講不完，為了不講三天三夜，那就挑一件吧！
有一天晚上，我看書正精彩的時(shí)候，媽媽叫我睡覺，我回答了一聲：“嗯�！比缓罄^續(xù)津津有味的看我最愛看的《哆啦A夢(mèng)》。“子怡！”媽媽見我還沒出來(lái)，就知道我還在看書�！澳阒恢垃F(xiàn)在幾點(diǎn)了？9：35了，都這么晚了，還不睡？！明天又該遲到了！”“哦，這就去睡�！蔽亦洁洁爨斓鼗卮鸬�。心里想：不看就不看，發(fā)那么大火干嘛？
剛睡到床上，我也睡不著，心里總想著要偷偷溜進(jìn)我的房間，那幾本好看的書，躺到床上舒舒服服的看一會(huì)，媽媽如果進(jìn)來(lái)，我就連忙把書藏到枕頭底下。我說(shuō)到做到，開始行動(dòng)！我首先爬起來(lái)，跳下床，為了不發(fā)出聲音，所以我沒穿拖鞋。腳剛碰到地，我就踮起來(lái)，溜進(jìn)我的房間，哈哈，幸好沒被他們發(fā)現(xiàn)，要不是我就“玩完兒了”�！耙槐尽杀尽�。我小心翼翼地拿著，生怕弄出半點(diǎn)聲響。拿完書，我有連忙回到媽媽的房間，爬到床上。我把一本書拿出來(lái)，把其他的書放到枕頭底下。
哈哈……太好笑了！不過(guò)，我心里還是有一點(diǎn)擔(dān)憂的`，想著：要是媽媽進(jìn)來(lái)了怎么辦，對(duì)了，可以放到枕頭底下，我怎么忘了。說(shuō)曹操曹操到，媽媽進(jìn)來(lái)了，我趕緊把書藏到枕頭底下，假裝睡著了，媽媽進(jìn)來(lái)看了看，又出去了。哈哈！作戰(zhàn)成功！我又接著看了起來(lái)，直到我想睡了……
看吧，這就是我和“好朋友”的其中一件趣事，其他還有很多，下次再跟你一一道來(lái)吧！拜！
我和書的故事作文600字5
讀書就應(yīng)該像饑餓的人撲在面包上一樣。幼年時(shí)，是書帶我進(jìn)了另一個(gè)世界，懵懂的我也跟著走進(jìn)了書的快樂世界。書就是我生命中唯一不可缺少的東西。
時(shí)間猶如沙漏，一點(diǎn)一點(diǎn)地流了過(guò)去，現(xiàn)在我要打開塵封多年的記憶，時(shí)間開始慢慢地倒流，我似乎回到我的快樂童年，書的世界。
那個(gè)時(shí)候才是一年級(jí)的我，一些童話書像磁石一樣地吸引著我，又加上同學(xué)手里都捧著自己心愛的圖書，我只叫媽媽給我也買一本�；氐郊依铮易叩綃寢屔磉吰蚯髬寢尳o我買一本書，誰(shuí)知道媽媽竟然爽快地答應(yīng)了。第二天后，媽媽便把一本注音版的《格林童話》交到我的手中，我接到這本沉甸甸的書本，心里美滋滋的。每次看書都是小心翼翼地拿出來(lái)又小心翼翼地放回去，生怕把書弄壞了。也許當(dāng)天很高興，一天都要拿出來(lái)看十幾遍。在這本注音版的《格林童話》中，我最喜歡那篇故事那就是《白玫瑰和紅玫瑰》，這篇故事主要寫了有兩個(gè)美麗的小娘心地善良，幫助了一只來(lái)她們家過(guò)冬的小熊，最后得到了永遠(yuǎn)的.幸福�？鞓贰�
如今，隨著時(shí)光的流逝，那本童話書已經(jīng)不在了，但我對(duì)讀書的熱情絲毫沒有改變。我是多么的如饑似渴，每當(dāng)手里捧著作文書時(shí)，手里總會(huì)準(zhǔn)備一只筆和一個(gè)本子，摘抄文中的好詞佳句。每當(dāng)手中捧著童話書時(shí)，總會(huì)為主人公的悲慘身世而感到傷心，為主人公得到的收獲而開心。我有很多本童話書，如《楊紅櫻童話》�！栋餐缴挕贰捠澜缡敲烂畹模彩强鞓返�，它常常使我捧腹大笑，常常使我牽腸掛肚，我現(xiàn)在不僅生活在這多姿多彩的美妙世界里，還生活在有愛與希望的溫暖童話世界里!
書就像一位良師益友，也是一位可以傾心交談的朋友。書已經(jīng)成了我生命中的一部分。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書相伴吧!
我和書的故事作文600字6
風(fēng)，靜悄悄，靜悄悄，把我吹到魯濱遜的小屋旁，讓我輕眼目睹了他徒手造面包，徒手造瓷窯……
夜，靜悄悄，靜悄悄，跟著綠野仙蹤里的小主人公，躲過(guò)巫婆的追擊，迎來(lái)花香的勝利，完成各自的愿望，回到各自的家鄉(xiāng)。
當(dāng)我還沉浸在書海中的時(shí)候，時(shí)間不知不覺從我翻書的手間溜去，我戀戀不舍得合上書，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，又開始我奇妙的幻想……
說(shuō)起書，我還跟她有些不解之緣。
小時(shí)候的我就特別愛書，在老師講的故事《白雪公主》《灰姑娘》下，我對(duì)書的熱愛程度又加深了。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀�！蔽姨焯旌蜁蚪坏�，書自然而然的成為了我最好的`朋友。
一次，我在書店中看見一本叫《紅樓夢(mèng)》的書，口碑不錯(cuò)，我買了下來(lái)。真是百聞不如一見，一看，我就不想停下來(lái)，上了癮。這本書我更是愛不釋手，雖然里面的內(nèi)容不是很懂，但是描寫十分生動(dòng)，里面的林黛玉十分漂亮，我恨不得穿越過(guò)去，與他們一起在大觀園里面玩耍、嬉戲。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，這句話說(shuō)得對(duì)極了，雖然書里沒有真的黃金、玉，但所帶給我們的知識(shí)、見解，難道不是比黃金還可貴嗎?
讀小學(xué)時(shí)的我，閱讀胃口越來(lái)越大，小小的童話故事已經(jīng)不能滿足我的野心了，我開始看散文，開始看一些有名的作家寫的文章了。但我看的書還不夠，還要更多些。因?yàn)�，我看的書是海中的一滴水，是那么渺小，不值一提�?/p>
書，在我孤獨(dú)的時(shí)候，她是我的朋友;在我遇到困難的時(shí)候，她是我的導(dǎo)師。
對(duì)我而言，讀書，就像吃東西一樣，甜甜的，味道好極了。所以，讀書的滋味在我心中永遠(yuǎn)是甜的。
對(duì)你而言，讀書，是什么味道的呢?
我和書的故事作文600字7
韶華猶如春色，美好又令人向往。
拿著書，我背著手踱步在林間小路�？諝庵袏A雜著淡淡的花香，令人心曠神怡。暮然回首，望見那羞澀的桃花隱匿在枝枝葉葉中。坐在樹下，翻開書本，泛黃的紙張，破舊的書面，無(wú)一不顯出歷史的足跡。陣陣書香混著花香，恍惚間，似乎又到了那間書屋。
自小，我便是與舅舅一家生活在一起；因此，我受外公的影響特別大。那時(shí)候，我們住在類似四合院的大院子里。在院子的最里邊，有一間獨(dú)立隔出的房間，而房間里的擺設(shè)并不奢華。一張書桌，一把椅子，還有一個(gè)大書架，僅此而已。這，是外公的書房，也是我的天地。記得我第一次到書房，是在六歲的時(shí)候。外公經(jīng)常在書房?jī)?nèi)練習(xí)書法，而我則趴在那大大的書桌上，拿著毛筆亂涂亂畫，玩的不亦樂乎。外公見我如此，就從書架上拿了一本書給我，將我放在一旁的小凳子上。我自然被這新奇的'事物吸引了。
那是一本三字經(jīng)，是我看的第一本書，現(xiàn)在大概已經(jīng)找不到了吧。外公握住我拿著書的小手，翻開書，一字一頓地教我讀。
“人之初，性本善。”
也因?yàn)檫@樣，小小年紀(jì)，我便會(huì)背《三字經(jīng)》、《千字文》了。只是隨著時(shí)間的推移，現(xiàn)在已經(jīng)忘得一干二凈了。
至此以后，我便常常在外公的書房里看書。起初，我只是看些簡(jiǎn)單的兒童讀物；后來(lái)，年齡增長(zhǎng)，就開始看國(guó)內(nèi)的名著了，許是年齡還不夠，不能參透名著的奧妙，慢慢便覺得枯燥了。于是乎，四大名著以及其他經(jīng)典并沒有好好地看，草草翻了幾翻，就算看完了。外公也沒有管我，不過(guò)他經(jīng)常給我講大文豪——魯迅先生的故事。或許是對(duì)魯迅先生的事跡有了些許感觸，我有了當(dāng)作家的夢(mèng)想。我希望我也能為我們的祖國(guó)寫下不朽的篇章。從此以后，我便向這個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)，養(yǎng)成了記日記的習(xí)慣，也試著去閱讀于我而言枯燥冗長(zhǎng)的名作。
我和書的故事作文600字8
有人說(shuō)，書籍是人類進(jìn)步的階梯；有人說(shuō)，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚；還有人說(shuō)，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。自古以來(lái)，這些話都在告訴我們，要多看書，才能有所收獲，有所進(jìn)步。
小時(shí)候，我只愛看圖畫書，不喜歡看復(fù)雜的文字。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我，不能光看圖畫，也要看文字，這樣才能有更多的收獲。剛開始我不理解，等我上小學(xué)了，老師也再三叮囑我，要多讀書，才能獲益匪淺。
有一次，媽媽幫我買了一本故事書，里面講了一個(gè)玩具哨兵被小主人打斷了一條腿，單腳跳著去打仗的故事，多么有趣�。∥視r(shí)不時(shí)地哈哈大笑，當(dāng)我看到士兵上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，更是笑得直不起腰來(lái)。只見他努力地跳起來(lái)，一會(huì)兒向前，一會(huì)兒向后，簡(jiǎn)直就不像是去打仗的，倒像一個(gè)小丑，又像一個(gè)不倒翁。后來(lái)，我又看到了他曾經(jīng)的`小主人。小主人長(zhǎng)得胖乎乎的，肚子像極了一個(gè)西瓜，臉頰紅彤彤的，眼睛大大的。真是一個(gè)可愛的小朋友�。�
從此，我便迷上了看書，歷史、地理書、神話故事……什么樣的書我都能看得津津有味。每天寫完作業(yè)，我總會(huì)站在書架前拿出一本書，專心致志地看著。不一會(huì)兒，爸爸就來(lái)催促我：“炫韜，別看了，睡覺吧�！薄爸懒��！蔽易焐线@么說(shuō)，可身子卻一動(dòng)不動(dòng)，眼睛依然盯著手里的書。不知道過(guò)了多久，爸爸見我沒動(dòng)靜，便走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你愛看書，我很開心，但也不能耽誤了休息�！蔽抑缓冒褧呕貢�，心里卻盤算著，等爸爸走了我再來(lái)看。但爸爸一眼就看穿了我的小伎倆，直接把書帶走了。不過(guò)，這并不能阻止我看書。等爸爸媽媽都睡著了，我就偷偷摸摸地進(jìn)入他們的房間，四處尋找我的目標(biāo)。看到書本就在床頭柜上，我迅速地拿走了，然后匆匆忙忙地跑回了房間，全神貫注地看了起來(lái)。
書給了我知識(shí)，也給了我快樂。自從我與書成了好朋友，課堂上常常能回答老師提出的各種問題，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，我也知道了李世民的偉大，李白的豪放……這都是書給我?guī)?lái)的收獲啊！
我和書的故事作文600字9
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喺f(shuō)：“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書是一位老師，教會(huì)我很多的知識(shí)，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理；書是一位朋友，給我?guī)?lái)很多很多的樂趣，讓我的童年充滿笑聲。
我的書玲瑯滿目，有漫畫書，有偵探小說(shuō)，還有名著……我經(jīng)�？吹酵业木辰纾袝r(shí)還會(huì)鬧出點(diǎn)小笑話。
記得有一天晚上，天灰蒙蒙的，像是被一個(gè)孩子用水彩筆涂上去的一樣。媽媽今天要去幫她的`同學(xué)過(guò)生日。于是，她匆匆地把衣服掛在了陽(yáng)臺(tái)，又草草地化妝。這時(shí)，我正悠閑地躺在躺椅上看書。
看著看著，這本書好像富有魔力，把我牢牢地吸在上面，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，又像極了一個(gè)饑腸轆轆的人撲在面包上，一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我讀得如醉如癡，好像全世界都停止了，變成透明的一樣，只有書的世界是五彩繽紛的。書好似我的朋友，在我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候陪伴我。書好似一首小曲，陪著我一起快樂地成長(zhǎng)。時(shí)間像流水般流逝，不知不覺中竟過(guò)了三小時(shí)。
頓時(shí)，“轟隆隆”“轟隆隆”空中下起了雨，可是中了魔法的我卻渾然不知，還沉浸在書的海洋中�！爸ā钡囊宦曢T開了，媽媽回來(lái)了。突然，媽媽沖了出來(lái)，一把搶走了書，大叫：“佳瑤，看看你干的好事！”“糟了，衣服還沒收呢！”我懺愧地低下頭。后來(lái)，我被媽媽訓(xùn)斥了一頓，說(shuō)看書要有分寸，不能因?yàn)榭磿浟怂惺虑椤?/p>
這就是我和書的故事。我愛書，愛它的博大……愛它的一切，我要繼續(xù)和他們無(wú)憂無(wú)慮、快樂地生活。
我和書的故事作文600字10
如果回到家，沒有任何要做的作業(yè)，那你會(huì)干什么？悠閑的看電視，畫一幅好看的圖畫，玩有意思的玩具，還是緊張地打游戲……
似乎有非常多的答案。
而我會(huì)迫不及待地沖進(jìn)我的書房拿書看，好像生怕有人把書搶走了。
我有時(shí)候會(huì)一邊看書一邊抽椅子，結(jié)果差一點(diǎn)就被墻給撞倒了；還有一次我散步時(shí)手拿著書看，一不留神就跌了個(gè)狗啃泥。所以，我總結(jié)了一下，千萬(wàn)不要邊看書邊做事，不然就會(huì)像我一樣悲劇。
我有一次看書時(shí)，看得實(shí)在太入迷了，十分鐘一眨睛的功夫就過(guò)去了，時(shí)間似乎是在戲弄我，當(dāng)我再次抬起頭看時(shí)間，已經(jīng)過(guò)了二十多分鐘了。我只好戀戀不舍地把書放下來(lái)休息。休息中，我非常心急，抱怨到這時(shí)間咋過(guò)的這么慢��！一秒、十秒、一分鐘、五分鐘、十分鐘終于到了，我立刻拿起書，貪婪地讀著。
當(dāng)人物們做了好事或有什么幸福的事時(shí)，我會(huì)感到很高興，也會(huì)繼續(xù)把這件美好的故事編下去。當(dāng)他們打起戰(zhàn)來(lái)，我的.心一下子繃緊了，為那些好人捏了一把汗。如果他們勝利了，我心里的石頭才會(huì)落地。當(dāng)我看到感人的情節(jié)時(shí)，我忍不住會(huì)落淚�？吹阶詈螅視�(huì)更加緊張，也會(huì)更加認(rèn)真，為的就是那個(gè)完美又讓人期待的結(jié)局。
我有一個(gè)方法來(lái)看書，這樣才能把書里的精華全部提出來(lái)：第一遍走馬觀花，先把要講的主題抽出來(lái)并知道大概講什么；第二遍時(shí)，就要把細(xì)節(jié)搞懂，這樣能更好的體會(huì)作者的感情；第三遍要把整本書讀懂，想想自己最喜愛的片段，問自己為什么要喜歡這一段，這可以給寫作文帶來(lái)很多靈感和啟發(fā)。
我喜愛在夜深人靜的時(shí)候讀書，就樣能更好地品味書的原汁原味。這就是我和書的故事。
我和書的故事作文600字11
我愛書勝過(guò)一切，家里堆得到處是書，沙發(fā)上有書，桌子上有書，到哪里都有書看。我把書當(dāng)成是我身體的一部分，有我的地方就要有書。因?yàn)槲液蜁囊欢喂适�，我還得了一個(gè)外號(hào)：“小氣鬼”。
二年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候，媽媽給我買了一些新書。家里的兩個(gè)小書架都放不下了，媽媽就挑了一些我上幼兒園時(shí)看的書，準(zhǔn)備送給妹妹。我看見了，連忙大喊一聲：“��！——不要！”猛撲過(guò)去把這些書緊緊地抱在了懷里，把媽媽嚇了一跳。
媽媽說(shuō)：“這些書你都不看了，還是送給妹妹吧！再說(shuō)你有那么多書，送給妹妹這幾本書也沒什么關(guān)系！”我固執(zhí)地說(shuō)：“就不給，我還看呢！”媽媽沒理我，把書裝在了一個(gè)紙袋子里。
我見硬的不行，只好來(lái)軟的�！拔业暮脣寢專阕屛姨舫鰩妆疚易钕矚g的`嘛！我答應(yīng)你，我挑剩下的，都送給妹妹！我保證！”我邊說(shuō)還邊搖著媽媽，媽媽被我搖得頭暈，只好讓步了。
我馬上把書拿出來(lái)，翻翻這本，看看那本，哪本都不舍得放下�！秼雰寒媹�(bào)》是我的啟蒙書，使我從小就愛上了看書；《睡前好故事》是媽媽每天晚上給我講的，讓我在夢(mèng)中走進(jìn)童話的世界；一套四本的《猜猜我有多愛你》，讓我和小蜜糖成為了好朋友……
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我把紙袋子還給了媽媽。媽媽一看，里面只剩下五本書：兩本《嬰兒謎語(yǔ)》，三本《迪士尼入學(xué)準(zhǔn)備》。媽媽哭笑不得地說(shuō)：“平時(shí)你那么大方，把好吃的、好玩的東西都能跟小朋友一起分享，怎么今天成了不折不扣的小氣鬼了？”我回答：“書已經(jīng)成了我身體的一部分，誰(shuí)會(huì)把自己的五官或者是四肢送給別人呢？”媽媽聽了哈哈大笑。從那時(shí)起，“小氣鬼”就成了我的一個(gè)外號(hào)了。
我和書的故事作文600字12
“如果上帝能給我一點(diǎn)財(cái)富或者美麗，我也一定讓你離開我，就像我現(xiàn)在離不開你一樣……”書中，簡(jiǎn)·愛在勇敢地告白。書外，我的心也如簡(jiǎn)·愛的一般一下下猛烈地撞擊著我的胸膛。
簡(jiǎn)·愛好像帶著她的小小世界，從書里躍然出來(lái)，展現(xiàn)在我的面前。而我好像站成了羅切斯特與她身邊那顆重要的樹，緊張地注視著這一切，天空中的大雨好像真實(shí)地落在我的枝葉上，我大聲對(duì)羅切斯特喊：＂快告訴她你也多么熱烈地愛著她。＂他仿佛聽得見，如我期待的一樣做了。我竟能和他們交流。
“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池�！崩钌屉[扶額坐在窗前，望著瓢潑似的雨填滿門前的水池，憂傷纏上了他的筆尖，流淌在他寫給妻子的書信上。我仿佛坐在一旁，靜靜地注視著憂傷的他。
“別難過(guò)了，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全啊。”他聽見了，意會(huì)地微笑，輕快地在信上寫＂何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。”但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，他顯然走出了潮濕的憂愁，只留下對(duì)未來(lái)團(tuán)聚時(shí)的期盼。我竟能與他交流。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！痹谧x完《追風(fēng)箏的人》后的許多年里，我總時(shí)時(shí)偶然間想起這句話。朦朧中我總能看見那個(gè)夕陽(yáng)的余暉里奔跑地追風(fēng)箏的兔唇男孩。想起他，憂傷便溢滿我的`胸膛。
更多時(shí)候我看見書中富貴又自私的那個(gè)少年——故事的男主人公，成年后的他向我訴說(shuō)，對(duì)當(dāng)年未能相救男孩的遺憾是如何貫穿著他的一生，他告訴我絕不能像他一樣懦弱，無(wú)法守護(hù)真摯的友誼，不要像他在救贖中度過(guò)。我竟能與他交流。
每一次閱讀，我都是在與故事中的人交流，交流他們的所思所想，我在他們的世界里聽他們的故事，也告訴他們我的想法。每一本書，每一首詩(shī)，也正因?yàn)樽髡吲c讀者心靈的交流，而踫撞出了異樣美麗的火花。
紙上花開，因?yàn)橛行撵`的交流，這一切竟是如此妙不可言。
我和書的故事作文600字13
有人說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！庇腥苏f(shuō)：“書籍是人類的美容品�！边�有人說(shuō)：“書籍是人類的長(zhǎng)生果�！倍覅s要說(shuō)：“書籍是人類的好朋友，我們應(yīng)該珍惜它，了解它�！币徽劦綍�，我的話就多了！
我第一次自己看書，是在八歲左右吧。那時(shí)候，我才上一年級(jí)，媽媽的店里有一本沒注音的《馬小跳玩數(shù)學(xué)》。我閑著無(wú)聊，就把書拿過(guò)來(lái)，看看插圖�？粗粗覍�(duì)文字也有了興趣，覺得它們也像圖畫，便一頁(yè)一頁(yè)翻看起來(lái)。我在書中跌跌撞撞，雖然有些字不認(rèn)識(shí)，但隨著它們出現(xiàn)的次數(shù)越來(lái)越多，竟也差不多明白了意思。我還會(huì)常拿著里面的數(shù)學(xué)題考媽媽，也就是這時(shí)候，我對(duì)數(shù)學(xué)也有了興趣。
光陰似箭，日月如梭，我看過(guò)的書差不多要堆成一座小山了。“小山”中的.書種類不一，童話、科幻、歷史、動(dòng)物，都是我喜歡的。尤其是動(dòng)物。沈石溪先生寫的《狼王夢(mèng)》，我不知看了多少回。我還很喜歡《酷蟲學(xué)�！�，里面的酷蟲們時(shí)而讓我捧腹大笑，時(shí)而讓我為他們的友誼而感動(dòng)。每當(dāng)看這種書的時(shí)候，我總會(huì)覺得自己也是書中的角色，那些可愛的動(dòng)物們，分明就在我身邊��！
我看的書中，每一本至少看過(guò)兩遍以上，除非是一些不好的書。有些書我特別喜歡，甚至?xí)词畮妆�。每看一遍，我都�?huì)有新的發(fā)現(xiàn)�；蚴前l(fā)現(xiàn)了以前沒有發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)，或是解答了以前不懂的疑問�？吹胶眯Φ那楣�(jié)時(shí)，我依然會(huì)傻笑；看到悲傷的情節(jié)時(shí)，我也依然會(huì)傷心。書仿佛有魔法，牢牢地吸引著我。
讓我們牢記冰心奶奶說(shuō)的話吧：“讀書好，多讀書，讀好書。”
我和書的故事作文600字14
在你的閱讀經(jīng)歷中，有許多許多優(yōu)秀的作品——《請(qǐng)給我三天光明》《大拇指湯姆》《格林童話》《安徒生童話》》……而我，最喜歡的卻是我們中國(guó)的四大名著之一—《三國(guó)演義》。
這本舉世聞名的作者，是我們明朝的羅貫中。
這本書描寫的是當(dāng)時(shí)，天下大亂，分成了魏、蜀、吳三國(guó)，開始了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代。
這本書有許多多姿多彩的.故事，把人物描寫的生動(dòng)，形象。而我最喜歡的卻是《赤壁之戰(zhàn)》。
這篇故事說(shuō)當(dāng)時(shí)是曹操非常的強(qiáng)大，迫不得已，吳蜀聯(lián)合共敵曹賊。在赤壁，與曹賊“大打出手”，當(dāng)日滿江火滾，喊聲震地。左邊是朝當(dāng)、蔣欽兩軍從赤壁西邊殺來(lái)；右邊是周泰、陳武兩軍從赤壁東邊殺來(lái)；正中是周瑜等人的大隊(duì)船只都到�；鹦璞鴳�(yīng)、兵仗火威。此正是：三紅水戰(zhàn)，赤壁鏖兵。曹軍著槍中箭、火焚水溺者，不計(jì)其數(shù)。這就是著名的以少勝多，以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)例。
從中我們還可以得到一個(gè)啟示：合作的力量是強(qiáng)大的，如果當(dāng)時(shí)吳蜀不聯(lián)合，那就只有被曹操“吊打”。
我之所以喜歡這本書，是因?yàn)槲液退�，還有一個(gè)“悲喜交加的故事”。
這本《三國(guó)演義》，是媽媽在我10歲生日時(shí)送我的。我迫不及待地看了起來(lái)。
“日月如梭，光陰似箭”，一眨眼，正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，睡覺時(shí)間到了，我只好戀戀不舍的放下書。而我，也想出了一個(gè)鬼主意——在爸媽睡著的時(shí)候再看，那樣才香呢！果然，計(jì)劃順利的進(jìn)行。
可是，好景不長(zhǎng)留，沒過(guò)多久，就被機(jī)靈的媽媽發(fā)現(xiàn)了，給予了我嚴(yán)厲的教訓(xùn)，讓我記憶猶新。
這就是我和書的故事，這本書，我一直收藏到現(xiàn)在，它時(shí)刻激勵(lì)著我前行，也讓我不忘當(dāng)初的經(jīng)歷，以及媽媽對(duì)我深深的母愛。
我和書的故事作文600字15
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基說(shuō)。我愛書，愛各種各樣的書，有豐富多彩的漫畫書；知識(shí)淵博的科普書；令人浮想連篇的童話書。聽媽媽講，我小時(shí)候是不愛看書的。后來(lái)，因?yàn)橐患�，我才�?duì)書改變了看法。
原來(lái)，小時(shí)候，我作文寫得不好，媽媽把我送到了補(bǔ)習(xí)班，剛開始我不聽話，老師作文講完了，我卻一個(gè)字都寫不出來(lái)，只見老師嚴(yán)肅地把我叫到桌前，指著作文怒氣沖沖地對(duì)我吼﹕“你看看你，作文字?jǐn)?shù)才200個(gè)，錯(cuò)別字都成篇了！”我的.臉紅撲撲的，像被火燒過(guò)了一樣，頭埋的更加低了。老師又接著訓(xùn)斥：“你再這樣，以后別學(xué)了！”我聽了，心頭一震，連忙央求老師：“不要��！”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地嘆了一口氣：“老師就原諒你一次，回家要多看課外書，這樣對(duì)寫作有幫助，知道嗎？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“知……知道了�！被氐郊遥夷贸鲆槐緯�，不知道為什么，平時(shí)一提到書就無(wú)精打采的我，今天卻讀得津津有味，不一會(huì)兒，我就在知識(shí)的海洋里遨游了。快樂的時(shí)光總是那么短暫，不久，媽媽就叫我下樓吃飯，我這才想起自己已經(jīng)餓得饑腸轆轆。我極不情愿地下樓，我伸出手，抓起一塊雞肉就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。兩分鐘后，桌子上只剩下了一些空盤子。吃完飯，我又打開書，一頁(yè)，兩頁(yè)我像一只餓老虎，貪婪地讀著。不知不覺中，九點(diǎn)了，媽媽讓我睡覺，我假裝同意，但我心里卻在想：我還要看書，我不會(huì)這么早睡覺的！的爸媽睡著了，我躡手躡腳地來(lái)到書房，拿起那本書就如饑似渴地讀了起來(lái)，很快，我的眼皮子也開始打架了，最后，我還是戰(zhàn)勝不了睡魔，眼皮子不爭(zhēng)氣地合上了。十分鐘后，我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！鄙勘葋喺f(shuō)。得了不少營(yíng)養(yǎng)的我還上了看書，而且我的作文水品提高了，閱讀能力也大大加強(qiáng)。書是我們的朋友，也是也是一位知識(shí)淵博的老師，交給我們的不僅是知識(shí)，還有做人的道理，讓我們?cè)谌松牡缆飞�，走得更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)……
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