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二年級優(yōu)秀作文

時間:2025-11-26 13:06:51 優(yōu)秀作文 我要投稿

關于二年級優(yōu)秀作文10篇

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的二年級優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關于二年級優(yōu)秀作文10篇

二年級優(yōu)秀作文 篇1

  秋天到了,我們小區(qū)花園里的桂花開了,它的香氣在很遠的地方就能聞到,特別的香。我走近它發(fā)現(xiàn)桂花的根十分粗壯,深深地扎在泥土里面,每個大的.枝干上長出了許多小的枝干,枝干上長滿了葉子,葉子在陽光的照耀下油亮油亮的,更顯得青翠欲滴了,葉子是橢圓形的,在桂花樹上長了許多密密麻麻的小花朵,猶如一顆顆黃色的珍珠,花朵形狀各有不同,有的含苞欲放,有的是個小花骨朵兒,還有的已經(jīng)綻放了。而且桂花還有很多實用的價值,它可以做桂花糕、桂花酒,還可以泡茶喝呢!

二年級優(yōu)秀作文 篇2

  牙洗臉洗漱完畢。我們開始吃早飯,吃完了早飯我和爸爸往汽車那里走去,坐上車后,爸爸朝大門口開去。剛出院子大門,突然爸爸的手機響起來了,我驚奇地問:“是誰打來的電話呢?”爸爸告訴我說:“是大伯打來的.,他在咱們的大門口等著咱們呢。”我們很快看到了大伯,然后,我們就開始往爺爺家開去了。在車上我說:“耶!”愉快的國慶長假終于到了,我又可以和堂弟方方一起到爺爺家瘋玩了!“

  到了爺爺家我和方方見了面,我倆緊緊的抱在了一起來,我們倆共同說:”太好了又可以在一起玩了!“我們一見面就開始不停的說話。說夠了我們開始拿出大繩,首先我們找了爺爺和大伯甩繩子我們跳。我們玩呀玩玩呀玩,沒想到一下子就玩到中午了,奶奶和我爸爸還有三爺爺為我們準備了豐盛的午餐,把我和方方的肚子都吃的圓溜溜的。

  時間過得可真快呀!轉眼間就到了晚上,晚上的農(nóng)村里可真涼快,就在不知不覺中我和方方在清風的陪伴下逐漸的進入夢鄉(xiāng)。

二年級優(yōu)秀作文 篇3

親愛的爸爸、媽媽:

  您好!

  爸爸您是我心中的太陽,您常常能照明我純真的內(nèi)心世界。

  媽媽您是我心里的一片海,就像涌起的浪潮一樣,常常再推我前進。

  爸爸您知道我睡覺經(jīng)常踢被子,在寒冷的冬天,甚至在冰冷的.晚上,都是您常常起來給我蓋上被子,而您凍得卻直哆嗦,無意中醒來看到你離去的顫顫的身影,我疼在了心里,更烙在了腦海里!

  爸爸,我知道您疼我,可是我還有時不僅不知道疼您、還錯怪您。那一次,我錯怪您了,我自己馬虎把卷子弄丟了就問你給我弄哪去了,賴你弄丟的,氣得您光瞪大了眼睛不說話。這件事之后,我很后悔,當時我心情很急躁,請爸爸能原諒我。

二年級優(yōu)秀作文 篇4

  有誰會想到,一只蜘蛛能救得了一頭豬;還有誰能想到,一只蜘蛛是為了一頭豬而死。但確實如此,它只是為了兩個字“友誼”。

  那是一個晴空萬里的早上,小豬(威爾伯)知道了自己最終的命運是變成熏肉火腿,做為一頭豬,它也認為自己無力改變命運,只能接受這種任 人宰割的現(xiàn)實?煽此泼煨〉闹┲耄ㄏ穆澹﹨s說:“我救你!”于是夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的.“網(wǎng)上文字”,讓威爾的命運發(fā)生了翻天覆地的變化,威爾伯在集市的大賽中贏得了特別獎,正當大家為之慶賀時,夏洛的生命卻走到了盡頭……

  此時,最傷心的不是夏洛,而是威爾伯,它實在不想失去這份純潔無瑕的友誼!威爾伯也想到了:雖然,夏洛回不去了,它的孩子的還能回得去,于是,一個蜘蛛家族誕生了……劉景鈺

二年級優(yōu)秀作文 篇5

  大家好,我叫董桓池。我的頭頂上扎著兩個羊角辮,皮膚粉嫩的,媽媽說我像童話中的.白雪公主。你看是不是瘦瘦的,笑瞇瞇的,笑起來的時候,肩膀總是一翹一翹的,可愛不?有人說我太瘦了,可是我每頓還能吃一碗飯呢。我有一個幸福的家庭,我很快樂。我平時走路時都是一蹦一跳的,像一個小兔子。

  我最喜歡看書了。每天作業(yè)做完,就一個人在書房里看書,在知識的海洋里遨游。有一次媽媽喊我好幾遍吃飯,我都沒有聽到。

  我在家里是媽媽的小乖乖,是爸爸的開心果。爺爺奶奶對我更是疼愛得不得了。在這樣的大家庭中,我快樂地生活著。

二年級優(yōu)秀作文 篇6

  每到周六的時候,就是我最開心的日子了,因為不需要上課,而且只要完成周末作業(yè),媽媽就答應我一件事。然而這周令我開心的是,媽媽居然答應帶我去游動物園,我的心里樂開了花。

  星期天一大早我們就上路了,我在車上坐著放眼望去,路邊的.樹木都被我們甩在了后面,這是天空好像下起了蒙蒙細雨。我的心也跟著雨點跳動起來了!

  下車時雨已經(jīng)停了,我們進入動物園首先映入眼簾的是調(diào)皮可愛的猴子,只見它們有的玩秋千,有的吃蘋果,還有的在抓癢。各種姿態(tài),悠然自得!還有太多的肉食動物:老虎正張著血盆大口好像要把我活吞了一樣;孔雀籠子那里早就有很多人了,過去一看,原來是孔雀開屏了,孔雀正用它那俊俏的尾巴像人們展示自己美麗呢!我們照了幾張照片便又去看黑熊了,黑熊生了幾只小熊,每個都很可愛,原來黑熊一生下來就差不多有半扇門這么大啊,它的這個家對它的一家六口來說都有點容納不下了!

  食肉動物看完了我們又來到了食草動物旁邊?吹缴窖蛞恢痹诔圆,有兩只小山羊還在那里打了起來,它們的角碰在一起你頂我我頂你誰都不怕誰,最后是一只駱駝發(fā)出了一聲巨響,不光把人吸引過去,還把小山羊給嚇跑了。駱駝的兩個駝峰像兩個小山包一樣,真好玩!就是因為駱駝的兩個山峰能儲存駱駝需要的營養(yǎng)所以駱駝才能在沙漠里生存吧!還有兔子也沒閑著,正在那里賽跑呢,一會快一會慢,玩的不亦樂乎呢!

  今天游動物園真是一件快樂的事情啊,我不僅看到了各種各樣的動物,也在講解員的介紹中了解到了一些動物的習性,讓我可以與動物近距離接觸,對我來說真是一件快樂的享受。

二年級優(yōu)秀作文 篇7

  “收卷了——”老師說著,并看了看手表。不情愿的我將試卷交了上去。一坐下來,我感到萬念俱灰,彩色的世界中,一顆心的色澤漸漸暗淡下去。我在埋怨著:一節(jié)課,45分鐘,根本就不夠。唉——怎么辦吶?突然想起了政治老師說的那一大串調(diào)節(jié)情緒的“咒語,”我照做著,可還是沒有用。

  我連續(xù)兩次數(shù)學考試都獲得了全班第一,我努力想著這些令人愉快的事?墒牵较胛以接X得痛苦,越想越覺得自己沒用——連自己的第一斗保護不好,唉。

  在天平上,同樣的物品放在天平兩邊,天平自然就會平衡。可是在心靈的天平上,多次成功的喜悅都不及一次由如晴天霹靂的失敗,而且如果越要讓它們平衡,它們之間的`差距就會越大。

  在人生征途中,成敗決定一切,如果總是成功,這個人就會驕傲自滿。如果總是失敗,這個人就會墮落下去。成功和失敗就像兩陣狂風,只有把握好生命的小船,才能不讓它被任何狂風刮倒。

  但是成敗并不是那么簡單,在心靈天平上,失敗占的比重比成功要多得多。

二年級優(yōu)秀作文 篇8

  今天,我為大家介紹一下我的家。我的家有一個關心我的爸爸,一個常輔導我作業(yè)的媽媽,還有一個會彈鋼琴,聰明伶俐的我。

  一進家門就可以看見我們?nèi)腋O嗥,那可漂亮了!相片中的我簡直就像一位超酷帥哥,爸爸媽媽露著甜美的笑。向左轉就是飯廳,看到這里我便想起下班回來洗菜的媽媽,做飯的爸爸,他們常常配合默契像一對恩愛合作的夫妻飯廳右轉就是我及爸媽的睡房,先說我的.睡房吧。我的睡房很漂亮,門上貼著一只可愛,活潑的小狗。房的中間有一張床,床上有一張溫暖而柔軟的被子,還有一張學習書桌。我的隔壁是爸媽的房間。他們的房間比我的還漂亮:里面有一臺全家娛樂的電腦,一張媽媽常用的化妝臺

  爸爸媽媽可關心我了。有一次我正做數(shù)學應用題,可怎么也想不出解答的辦法,媽媽輕輕走過來,用手撫摸我的頭,便開始用她那張牙尖嘴利的口給我講解如何入手解答這題,經(jīng)過媽媽的點撥后便知道七八成,最后迎刃而解了。

  爸爸媽媽不但在學習上關心我,幫助我,還在生活上照顧我,住在這個家里我們充滿了快樂,充滿了笑聲,我愛我家!

二年級優(yōu)秀作文 篇9

  誰知道又挨了老媽的一聲霹靂:“吃完飯后不要立即寫作業(yè)!這會影響消化和視力!先去遛彎吧!蔽液喼北罎⒘。今天已經(jīng)是第四次了。

  我媽媽什么都好,可惜就是太愛嘮叨了。什么,不相信?那就瞧瞧吧!

  周五的黃昏,安靜而優(yōu)雅。我一路小跑回家,一看,媽媽把飯都準備好了。我大喜,書包一扔,抄起筷子,開始消滅眼前的佳肴。正當我吃得津津有味的.時候,媽媽突然站了出來,說:“飯前便后要洗手!4歲時候多少告訴你了,怎么現(xiàn)在還沒有記。磕阒朗稚系倪@些細菌帶來的后果嗎?還不快去!”我心里嘀咕:“細菌有什么了不起的!我的免疫系統(tǒng)是吃干飯的呀!”可惜母命難違,我只好乖乖地去洗手,隨便濕濕手了事。這時,耳邊響起一道晴天霹靂,“太不認真了!這么洗能洗干凈嗎?一發(fā)子彈可以消滅一大群敵人嗎?認真洗!睙o奈,我只好又認真的把手又洗聊一邊再去吃飯。

  今天的飯菜很香,我一坐下就大開吃戒,狼吞虎咽地吃起來。誰知道媽媽還不消停,“喂喂!狼吞虎咽地吃,想拉肚子嗎?吃飯要細嚼慢咽!”我實在無語了,這也算。≈缓寐龡l斯理地吃了起來。

  飯后,我直奔書房,拿出作業(yè)提起鋼筆,準備與茫茫題海搏斗。誰知道又挨了老媽的一聲霹靂:“吃完飯后不要立即寫作業(yè)!這會影響消化和視力!先去遛彎吧。”我簡直崩潰了。今天已經(jīng)是第四次了。沒有辦法,我只好和媽媽一起去遛彎。

  我媽媽這愛嘮叨的毛病可不是今天才開始的。記得有一天我和爸爸去玩羽毛球,剛剛開始時,聽到媽媽在樓上喊:“運動時,要脫一件外套,免得會得熱傷風!蔽覀兟犃,只好脫去一件外套。我們玩得大汗淋漓,回到家,我去書房準備看一會兒書,誰知道,媽媽又喊了起來:“快把外套穿上!否則著涼了會感冒的。”我無奈地穿上了衣裳。

  哎!媽媽你嘮叨不嘮叨。

二年級優(yōu)秀作文 篇10

  我是一個個子比較矮的女孩。我扎著一個馬尾辮,前面零零散散的頭發(fā)遮蓋了我寬厚的腦門。往下看,一雙水靈靈的大眼睛被淡淡的.眉毛所襯托似乎有些不協(xié)調(diào)。我時時刻刻不忘把微笑掛在臉上,笑起來你會發(fā)現(xiàn),我有兩個小酒窩。

  我的性格比較特別,喜歡安靜,可以好好學習;喜歡吵鬧,覺得有安全感。我很馬虎,做數(shù)學題不是抄錯數(shù)字就是忘了加小數(shù)點,但我又很細心,能把教室打掃得一塵不染。我很沉默,不常和同學們一起玩耍;我很積極,幾乎每次都可以看到我舉手發(fā)言……

  我沒有遺傳爸爸愛游泳的喜好,因為我一下水就打哆嗦。我也沒有遺傳媽媽動聽的歌喉,因為我一唱歌就跑調(diào)。我愛畫畫,手中總不離畫筆,一有時間就畫。我尤其喜歡水墨畫,準確地說,那是山水畫。我更愛把畫好的畫裱起來,獨自欣賞。那是一件快樂的事。我從5歲開始學畫畫,不間斷地學了五年。什么卡通畫,水彩畫,素描,光卡通畫的獎就得了好幾個……我的日記本上,大大小小的卡通人物,都是我查資料找圖片弄出來的。我愛幫助別人,在我看到別人有困難的時候,會盡力幫助他們。我非常喜歡看書,看什么呢?詞典!我沒事兒就從書柜里抱出詞典,一篇接一篇地翻看著閱讀。我不僅自己看書,還把書帶到學校與同學一起分享。

  這就是我!

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