背后優(yōu)秀作文（優(yōu)）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的背后優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

背后優(yōu)秀作文1

　　我有一個(gè)哥哥，是在去江西的車上認(rèn)識(shí)的。他高高的，壯壯的，長(zhǎng)得有點(diǎn)像李榮浩，也有幾分帥氣。他今年上高二，卻跟大學(xué)生一樣。一路上。他一直在聽(tīng)音樂(lè)，還時(shí)不時(shí)拿起手機(jī)給誰(shuí)發(fā)了什么信息，還會(huì)笑一笑。

　　車上的人都說(shuō)這個(gè)哥哥很優(yōu)秀，我看qq時(shí)也會(huì)偶爾看到他在動(dòng)態(tài)中發(fā)出來(lái)的.一張張用紅筆寫著一個(gè)個(gè)優(yōu)秀成績(jī)的試卷，我也就變得非常崇拜他。也有人說(shuō)，他的歌也唱得非常好。他在車上時(shí)，給我們唱了一首《李白》，唱得我們?nèi)绨V如醉。

　　最近，我發(fā)現(xiàn)他都不發(fā)他考的試卷了，也很少在qq里唱歌給我聽(tīng)了，我就想：哥哥是不是不理我了？之后的這兩天，都是只有我主動(dòng)找他他才會(huì)理我，有時(shí)還是過(guò)了好久才回給我。

　　第四天，我們要回溫州了。在車上，我們兩個(gè)由于這幾天過(guò)度的玩耍，在車的后排座位上睡了幾個(gè)小時(shí)后，被服務(wù)站的喧鬧聲吵醒了。我醒了過(guò)來(lái)，比我疲憊的哥哥還處于半夢(mèng)半醒的狀態(tài)。我經(jīng)過(guò)了他的同意，拿走了他的手機(jī)。我用他的手指解鎖了手機(jī)后，第一個(gè)跳出來(lái)的程序就是qq。我因?yàn)楹闷�，點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)聯(lián)系人，結(jié)果里面的聊天記錄令我震驚：里面全部都是像情侶一樣的聊天記錄！而且背景是一個(gè)和他年齡相仿的女生。我過(guò)了這么久，終于知道了哥哥為什么很少理我了。這時(shí)，哥哥醒來(lái)了，看到手機(jī)時(shí)，他的臉“唰”的一下紅了，我說(shuō)：“放心，我會(huì)幫你保守秘密的。”從此，這就成了我們兩個(gè)的秘密。

　　雖然，我?guī)退�保守了秘密，但是，我還是希望他能好好讀書(shū)。因?yàn)�，他在高中的時(shí)候就開(kāi)始分心了。我就希望他能拋開(kāi)一切雜念，專心致志地把書(shū)讀好。

背后優(yōu)秀作文2

　　我的名字叫王思寒，小名叫寒寒，我還有另外一個(gè)名字叫王日旭，為什么要給我取兩個(gè)名字呢？據(jù)說(shuō)這是個(gè)秘密。

　　媽媽說(shuō)，我的名字叫王思寒，是因?yàn)槲页錾��?4節(jié)氣之一的“小寒”后面一天。爸爸希望我能多思考，于是在“寒”字前面又加了一個(gè)“思”。在家里，爺爺奶奶習(xí)慣喊我的.小名，爸爸媽媽在我小時(shí)候也喊我小名，我長(zhǎng)大后就不喊了。上作文課時(shí)，雪碧老師喊我的外號(hào)——冰淇淋，我喜歡這個(gè)外號(hào)！

　　聽(tīng)說(shuō)，這個(gè)世界上有許多人的名字，和我的名字一模一樣。你還別說(shuō)，有一天我在超市里，還真遇到過(guò)這樣的情景：當(dāng)時(shí)，我在買東西，突然聽(tīng)到背后有人喊：“王思寒！練琴了沒(méi)有？”我立刻回頭看了一眼那個(gè)人，心里想：我不認(rèn)識(shí)他，就不回答了吧！緊接著，超市另外一頭就有人回答說(shuō)：“練啦！”我不好意思地笑了，心想：還好我沒(méi)有回答，原來(lái)問(wèn)的不是我呀！

　　這就是我名字的背后故事，怎么樣？我的名字不錯(cuò)吧！

背后優(yōu)秀作文3

　　廣州地處祖國(guó)南岸，即使在北國(guó)邊疆“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的漫漫長(zhǎng)冬，溫暖干燥的空氣也依舊將城里的人們團(tuán)團(tuán)包圍著，整個(gè)地區(qū)彌漫著溫馨和諧的氣息；春節(jié)，按理來(lái)說(shuō)應(yīng)是一年里最冷的時(shí)候，“花城”的人們之所以能精神飽滿地挺過(guò)正月，與花少不了聯(lián)系，這里有著“年前逛花市”的習(xí)俗，一片片花海紛呈在各地，在南國(guó)五彩繽紛的顏色渲染著人們的心靈�；▋合矚庋笱蟮臉幼�，如絢爛的明日般直射在人們心底低沉的部分，用它們的能量填補(bǔ)著靈魂的空虛；花是羊城人真誠(chéng)忠厚的朋友，也是鐫刻著古老文化的活化石�；ㄊ兄�約，一個(gè)美麗的傳說(shuō)，從幾百年前開(kāi)始……

　　歷史長(zhǎng)河中藏著故事

　　明代伊始，廣州河南三十三鄉(xiāng)的百姓，多半是以種花為生的花農(nóng)，他們從河南到河北來(lái)賣花，就從五仙門附近的碼頭過(guò)渡，后人稱這里為“花陟頭”，這便是廣州最早的花市。花城的.除夕花市一般是三天，從臘月二十八清晨開(kāi)始到年三十晚上結(jié)束，當(dāng)然，大伙兒在一個(gè)月前就要準(zhǔn)備了。在小年來(lái)臨之際，各大花市就已逐漸成型，花農(nóng)與生意人久違地聚集在了一起，討論著對(duì)來(lái)年的想法，于是這故事就這么傳承了下來(lái)……

　　人文活動(dòng)中藏著秘密

　　說(shuō)起逛花市，在廣州的地位就跟拜年在北方的地位不分上下，可謂是人們過(guò)年期間重要的事情。花市，它與市場(chǎng)是有點(diǎn)不同的，人們更多是用欣賞的眼光去看待它的，用心靈去感受它的。每一年，我與家人都擠在花海與人潮中，相互摩肩接踵著，來(lái)來(lái)往往的人們臉上洋溢著幸福喜悅的笑容，大家以看花為樂(lè)，買花為喜，提著大大小小的包，有的甚至還推起了小車，游蕩在這繁華的市間。我們家來(lái)買花，為的不光是姹紫嫣紅的美景，還有每個(gè)人心中都懷有的那一份喜悅與熱鬧，門庭若市。人們因花市相遇在一起，盡管各不認(rèn)識(shí)，但祈盼來(lái)年花繁錦秀的心碰撞在一起，千千萬(wàn)萬(wàn)顆火熱的心交織在一起，于花市中心，匯成了一個(gè)個(gè)奇妙的故事……

　　花語(yǔ)心愿中藏著故事

　　花象征著繁華，多彩，燦爛，這是人們理想人生的表現(xiàn)。人們買花，后面有著強(qiáng)烈的寓意，希望自己及家庭能像花一樣過(guò)得和和美美，前程似錦。羊城主要有兩種選花方式。第一種，也是最常見(jiàn)的，諧音法，例如每逢過(guò)年各單位門口都要擺上幾大盆的金桔，“桔”右邊就是“吉利”的“吉”，諧音正巧也是“吉”，有“雙吉臨門”“大吉大利”之意。擺在正門前，就有招平安招財(cái)運(yùn)的含義。我們家旁邊的樓道上就擺著幾小盆，每一次出門看到青白的地板上出現(xiàn)了那么一塊兒橘色，黃燦燦的，這鮮艷的顏色，也算是喜慶的代表。金桔真是天降的吉祥物！

　　還有一個(gè)前幾年就出現(xiàn)的“銀柳”，是一種枝干很長(zhǎng)的花，上面有五顏六色的、小小的花苞點(diǎn)點(diǎn)，十分精致。在廣東話中“銀柳”的發(fā)音類似于“銀樓”，俗稱“有銀有樓”，不如放進(jìn)一個(gè)句子里“花街買銀柳，有銀又有樓”，期間流露著賣家與買家美好的愿望。

　　第二種，以其面貌定寓意的，這種就主要是放在家里觀賞的。比如說(shuō)，今年我們家新買了一種“乒乓菊”，與它的名字一樣，有著如乒乓球般圓滾滾的體型，黃色的、淡粉的、素白的，幾株幾株地湊在一堆兒，緊緊地挨在一塊，有家庭圓滿，祖輩齊聚一堂快樂(lè)熱鬧之意。它當(dāng)然也可以按諧音理解，所謂“菊”就是“聚”，即“團(tuán)聚”之意。這也和它球一般的體型差不了多少，太神奇了！

　　一盆蝴蝶蘭被放在我家電視旁，白色柔嫩的花瓣上點(diǎn)綴著紫色斑點(diǎn)，那巧奪天工的位置排版，相互之間的顏色遞進(jìn)與漸變，簡(jiǎn)直就是如果畫師精心刻畫上去的一樣。它的寓意就顯而易見(jiàn)了，代表著人們希望生活變得精彩的想法，向往著如蝴蝶蘭一般美麗的夢(mèng)想的心境；人們給每種花都賦予了其獨(dú)特的含義，每一朵花的背后都是最純潔的心靈的故事……

　　花城花市的背后藏著故事，這一處奇妙的民俗，融合了多少年來(lái)廣州人民心底最美好最純真的愿望。人們能讀懂花，那花也能讀懂人的吧……春節(jié)祭之花市的祈愿，來(lái)花城，一起尋找那些回憶中的故事吧！

背后優(yōu)秀作文4

　　“嘩啦！”雨，順著傘滴落下來(lái)，雨如簾紗，隔著朦朧的雨霧，似乎又閃現(xiàn)了她，那個(gè)殘疾女孩……

　　還是一個(gè)雨天，絲絲小雨，從樹(shù)梢滴下的春雨，滋潤(rùn)著大地，搖擺著的葉子隨風(fēng)搖舞。我倚靠著車站門，隔過(guò)透明的雨傘，看見(jiàn)了一個(gè)聲影，一瘸一拐，正眼一看，哦，是一個(gè)殘疾女孩，看著她拿著拐杖，撐著的傘似乎沒(méi)什么用處，她半身幾乎濕了，臉上閃現(xiàn)著無(wú)助。她拖著笨重的身子，從我身邊擦過(guò)，我正想叫住她，卻見(jiàn)一位打扮時(shí)尚的阿姨走向她，我原以為阿姨會(huì)幫助女孩，又眼見(jiàn)49路車來(lái)了，我就上車了。但在要踏上車的那瞬間，聽(tīng)見(jiàn)低聲的驚叫，立馬回頭，看見(jiàn)那個(gè)殘疾女孩倒在了地上，那個(gè)時(shí)尚阿姨用手撣去雨水，整整頭發(fā)，用不肖一顧的眼神看了一眼女孩，一扭一扭地走了，留下無(wú)助的殘疾女孩。女孩的傘被孤單的'踢到一邊，她原先的大棉衣上，沾了泥漿，腳好像更瘸了，她掙扎著起來(lái)，但均告無(wú)效，只好呆呆地坐著。

　　“快上車!”司機(jī)叫著我，我只好踏上車，望著離我越來(lái)越遠(yuǎn)的身影，那個(gè)雨天，我想了很多……

　　有著美麗的衣裳，至高無(wú)上的地位，楚楚動(dòng)人的臉，固然是好，但沒(méi)有愛(ài)心，沒(méi)有善良，那，華麗外表的背后，又是些什么呢?

背后優(yōu)秀作文5

　　蘭花指捻紅塵似水

　　三尺紅臺(tái)

　　萬(wàn)事之歌吹

　　唱?jiǎng)e久悲不成悲

　　十分紅處竟成灰

　　——《牽絲戲》

　　看臺(tái)上婉轉(zhuǎn)紅衣淚靨明媚，戲文如歌流淌。牽絲戲，也稱木偶戲。那真是一場(chǎng)直擊心靈的盛宴。

　　聽(tīng)臺(tái)上婉轉(zhuǎn)開(kāi)腔“運(yùn)籌帷幄，掌兵符，決勝策，神出鬼沒(méi)�！碧ы�幻影交錯(cuò)，紅衣翩飛，燈光昏黃，絲竹這種音漫開(kāi)。鑼鼓喧囂，臺(tái)下無(wú)聲。臺(tái)上偶人眉眼若畫。

　　水袖翩然如蝶，裙裾層層疊疊，如水紋聚散。音調(diào)愈趨愈高，愈高愈悲，忽然拔了個(gè)兒尖兒，像一線纖絲拋入天際，又倏地轉(zhuǎn)入哭腔�；腥酊L鸝春谷，杜鵑啼血。暗香浮動(dòng)，水袖舞得愈發(fā)悲切，上與天通。琵琶、古箏、古琴，全換用輪指，忽大忽小，一時(shí)齊發(fā)。眾妙畢備。臺(tái)上舞得悲切，臺(tái)下唱得動(dòng)人�；▔]春曉，廬江秋月。

　　回眸，淚靨如花，粉黛無(wú)言。

　　虞姬，虞姬，奈若何？風(fēng)笛滄海，生死塵埃。蒼茫大地一劍盡挽破，何處繁華笙歌落？

　　旋身謝幕，一襲紅衣如火緩緩落下。

　　臺(tái)下震撼，掌聲轟然。

　　心湖泛起波漪，纖睫輕綻，便去后臺(tái)拜訪傀儡師，想知道臺(tái)上繁夢(mèng)的背后。愕然，他竟是一白發(fā)老人。抱著心愛(ài)的偶人，她眉目精致，正是臺(tái)上決絕紅衣。老人仿若未看見(jiàn)我一般，渾濁雙眸執(zhí)于手中人偶，小小翼翼拿一方素帕擦試，驀地，一滴濁淚滴在人偶臉上，越發(fā)淚靨嬌然。悄悄退去，不忍打擾。

　　絕艷紅衣背后，是一白發(fā)老人。他早已老去，但新的傀儡師又在哪兒？牽絲戲，中華文化之載體，到而今，有多少人真正了解這一門文化呢？當(dāng)今世界，物欲橫流，繁華若夢(mèng)，這背后，是空虛，沒(méi)有精神的世界。而牽絲戲，就是那空虛世界的指引人。少了這些文化的中國(guó)的背后，是空虛、寂寞的！

　　忽想起那一出聞名遐邇的《牽絲戲》，焚燒人偶的老翁，直到最后才知道，丟失人偶，暖矣，亦孤矣。

　　少了傳承的'中國(guó)背后，暖矣，亦孤矣。

　　世間人生如歌，繁華若夢(mèng)，未知與你來(lái)生相見(jiàn)否？牽絲戲，愿與你陌上逢卻仍少年。憂悒清遠(yuǎn)的氣韻，是背后遙遠(yuǎn)的不可觸及的憂傷。

背后優(yōu)秀作文6

　　有時(shí)候，總覺(jué)得自己好孤獨(dú)。茫茫人海中，那繁弦急管，充斥喧囂的城市，似乎，自己已被整個(gè)世界所遺忘……

　　夜，深了。爸爸仍然在工作，媽媽也要忙著照顧妹妹。走進(jìn)那安靜的小房間，好孤獨(dú)，好無(wú)奈……似乎，自己已被遺忘，容納我的只有這片小小的'天地……

　　夜，靜了。媽媽睡了，家里靜得出奇，只有那“滴答滴答”的鐘聲還在不知疲倦地奔馳著。累了，倦了，關(guān)上燈，靜靜地躺下了……

　　朦朧中，看到床邊有雙熟悉的眼睛在默默地注視著我，眼神中，飽含著濃濃的愛(ài)意。好像睜開(kāi)眼，但是刺眼的光線讓我不得不閉上眼，只聽(tīng)見(jiàn)耳畔傳來(lái)深沉的聲音：

　　“爸爸要上班去了，走后又要一星期后再看到你了……爸爸現(xiàn)在要去上班了，你書(shū)要好好念……”

　　似乎是夢(mèng)幻，但似乎又是事實(shí)。揉揉朦朧的雙眼，只看到一個(gè)充斥愛(ài)意的微笑……

　　原來(lái)，我并沒(méi)有被遺忘。哪怕有一天整個(gè)世界將我遺忘了，也仍有一個(gè)人會(huì)記起我，仍然有股愛(ài)的暖流包抄著我。因?yàn)榭傆幸浑p眼睛在背后默默地注視著我，支持著我，而這個(gè)人，就是我最親愛(ài)的——爸爸。

背后優(yōu)秀作文7

　　晨曦的光暉斜射入臥室，在咖啡色的地磚上圈成無(wú)數(shù)個(gè)閃閃發(fā)光的光斑。窗臺(tái)上碧綠的多肉植物襯著天邊那抹楓葉般的紅霞，竹林中矮矮的青瓦房，四角微微翹起，如同溫婉女子臉蛋上的彎彎黛眉，清新脫俗。濃烈的魚(yú)腥味，夾雜著一絲蒜汁的苦澀在空氣中緩緩飄蕩。我被那魚(yú)腥味逼得翻了個(gè)身，但它竟乘勝追擊把我逼下“梁山”——被窩。我實(shí)在忍無(wú)可忍，只好起身反抗，我踱著輕快的步子，鬼鬼祟祟地溜進(jìn)了廚房，我躲在一袋靠墻的米袋旁，窺探媽媽的奇異舉動(dòng)，魚(yú)腥味由強(qiáng)變?nèi)�，微濃又淡，漸漸變得若有若無(wú)。

　　站在米袋旁的我看不見(jiàn)媽媽的所做所為，我的探索之路被阻斷了，只好躲在這個(gè)小黑角落中偷偷觀察媽媽，在我的印象中媽媽從沒(méi)有做飯的習(xí)慣，一切是爸爸包攬了。但聽(tīng)爸爸訴說(shuō)，媽媽年輕時(shí)可是小城中的一朵花，能干，漂亮，能做一手好菜，并且一嘗她做的菜都會(huì)不由得豎起大拇指。微淡的蔥花香，一縷縷醋香帶著甜甜的氣息飄入我的鼻子，這味，怎么這么熟悉，好像在哪里聞到過(guò)，哦，在夢(mèng)中，對(duì)，就是夢(mèng)中媽媽做的糖醋魚(yú)，我小時(shí)候特愛(ài)吃這一道菜，爸爸雖然是無(wú)所不能的“廚神”，但我總覺(jué)得他做出的糖醋魚(yú)是少了一味�！俺鰜�(lái)吧，我早察覺(jué)到你了，我教你做你小時(shí)候最愛(ài)吃的糖醋魚(yú)。”媽媽突然冒出的一句話把我從回憶中驚醒。

　　我靜靜地趿著拖鞋，走到媽媽身后，張開(kāi)手臂，撒嬌地抱住了她，媽媽身上干凈又溫暖。我把頭靠在媽媽的肩頭，“媽媽，糖醋魚(yú)就圍繞這么一個(gè)‘糖’字，理所當(dāng)然應(yīng)該多放一些糖啦，好不好？”“我說(shuō)過(guò)，糖吃多了不好�！眿寢屜訔壍匕櫫税櫭碱^，卻又從玻璃罐中拿出幾小塊白糖，灑進(jìn)油鍋中，如同片片飛舞的雪花。只見(jiàn)，媽媽的右手嫻熟地在柜子中幾個(gè)調(diào)味盒中各勺了幾勺，放入油鍋中，我湊上前去看，紅油已在鍋中冒起裊裊的白煙。最關(guān)鍵的炸魚(yú)就要拉開(kāi)序幕了，只見(jiàn)媽媽輕輕地將魚(yú)放入油鍋，滾燙的油發(fā)出“滋啦”的聲音，然后便包圍了整條魚(yú)，再炒上兩分鐘就能起鍋了。在陽(yáng)光的照射下，鍋中的魚(yú)兒金燦燦的泛著白光。油在鍋中沸騰，終于到了最后環(huán)節(jié)，媽媽捧著一把碧綠的蔥花飛快地在已盛好的魚(yú)上灑了一圈，綠油油的蔥花配著紅艷的.甜辣椒，恰到好處。濕熱的油煙在廚房里彌漫，氤氳在狹小的空間，我們像站在輕薄的晨霧里一樣。媽媽端起糖醋魚(yú)，把它放在鋪著碎花布的小方桌上，糖醋魚(yú)裊裊地冒著煙氣。湯汁是咖啡色的，細(xì)小的油珠隨著熱氣漂浮在湯汁上，你碰碰我，我追著你，然后熱烈地?fù)肀У揭黄稹５�淡的醋香混合著醬汁和蔥花香，已然將我熏醉，我用筷子去夾，輕輕地讓覆蓋在魚(yú)上的醬汁順著魚(yú)身流下，夾起混著醬汁的魚(yú)皮，白嫩的魚(yú)肉露在外，夾起一絲魚(yú)肉放在嘴中品嘗，魚(yú)絲纏繞著蔥香，清爽至極。如果夾一大塊魚(yú)肉放入嘴中，一嚼，牙床好像被輕輕彈了起來(lái)。屋子中彌漫著糖醋魚(yú)的香味，窗外的陽(yáng)光明媚而溫暖，藍(lán)天襯著白云成了一道少見(jiàn)的靚麗風(fēng)光。

　　糖醋魚(yú)的背后是她，她的背后是愛(ài)。

背后優(yōu)秀作文8

　　1歲時(shí)，我學(xué)走路。小小的我，嘴里吐著“咿咿呀呀”——一堆大人們聽(tīng)不懂的話，小小的手也笨笨地晃來(lái)晃去。哈，老媽現(xiàn)在一定跟在我背后，隨著我憨憨的步子，心里一蹦一跳。

　　5歲時(shí)，我的脾氣可倔了，打死都不去幼兒園！媽媽剛開(kāi)始還溫柔十足地對(duì)我進(jìn)行“思想教育”：“你看，別的小朋友都去幼兒園，不去幼兒園的小朋友會(huì)變成小傻瓜的！”可我似乎“五毒不侵”，就是不買賬。這時(shí)，媽媽一下子由“小貓咪”變成“大老虎”了！硬拉著我進(jìn)了教室。任憑我聲嘶力竭地喊著“媽媽”，眼淚不住地往下流，她始終沒(méi)出現(xiàn)在我面前。其實(shí)，她就在我背后的某個(gè)角落里，雙眼望著我。只是，我看不見(jiàn)。

　　7歲時(shí)，一天，雨下個(gè)不停。許多家長(zhǎng)都打著雨傘或披著雨衣在門口等待著自己的孩子，校門口的大街被堵得水泄不通。我努力地在人群中尋找媽媽的身影，風(fēng)“呼呼”地吹著，鉆進(jìn)我的衣服里，很冷。這時(shí)，我的背后傳來(lái)了期盼已久的聲音。轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)了站在雨中的媽媽，我高興地?fù)淞松先ァ?/p>

　　11歲時(shí)，我讀到一首詩(shī)：“我們的`快樂(lè)，是母親臉上的微笑；我們的痛苦，是母親眼里深深的憂傷。我們可以走的很遠(yuǎn)，但永遠(yuǎn)也走不出母親心靈的廣場(chǎng)。”

　　現(xiàn)在，我14歲，深切地體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)的激烈與學(xué)習(xí)的壓力。每次考完試，成績(jī)好時(shí)，她總是覺(jué)得“還需努力”；成績(jī)差時(shí)，我低垂著腦袋，總能換來(lái)她溫柔地安慰聲。

　　今天，我才體會(huì)到那句話：“美美享受，好好珍惜——讓我受用一生的背后的笑。

背后優(yōu)秀作文9

　　陽(yáng)光透過(guò)云層，灑在我的笑臉上，按下快門的一瞬間，體育中考也畫上了圓滿的句號(hào)。

　　我有點(diǎn)胖，加上天生不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，在體育中考的長(zhǎng)跑項(xiàng)目中，毫無(wú)懸念的成為了輔弱對(duì)象。

　　作為一名走讀生，每天七點(diǎn)趕到操場(chǎng)，無(wú)疑是一件非常痛苦的事情，何況還要常常伴著三月的寒風(fēng)冷雨。在天蒙蒙亮的早晨，迅速套上冬季校服，抓起桌上的早餐，氣喘吁吁地趕到操場(chǎng)，成為我的常態(tài)。

　　跑到第三圈，大腿肌肉中的酸痛無(wú)力襲來(lái)，停下腳步，一股熱氣涌上頭，汗也爬上了我的背，我討厭這種黏糊糊的感覺(jué)�！安恍�，我做不到……”望著紅色的.跑道，我又一次放棄了。體育中考的滿分對(duì)我而言似乎是一個(gè)遙不可及的目標(biāo)。

　　一只溫暖的大手拍了拍我的肩膀，回頭一看，是杰哥，是老師卻更像朋友的杰哥�！袄蹎�？”他笑著問(wèn)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，并不想說(shuō)話�！澳阌袥](méi)有試過(guò)去感受風(fēng)的速度？跑得越快，風(fēng)越暢快。”說(shuō)完，他開(kāi)始奔跑起來(lái)，一陣風(fēng)刮過(guò)，吹散了他爽朗的笑聲。

　　我不禁陷入了沉思。跑起來(lái)，試試看。

　　沿著紅色跑道，緊盯目標(biāo)，努力擺動(dòng)著酸痛的大腿，風(fēng)呼呼地刮過(guò)，帶走了我的燥熱，只剩下迎風(fēng)奔跑的肆意與暢快。我忘卻了肌肉傳來(lái)的酸痛，沉浸在風(fēng)中，感受風(fēng)呼呼吹過(guò)耳邊的暢快。到終點(diǎn)了，“4分05秒”，杰哥掐著秒表，笑著說(shuō)：“能堅(jiān)持跑完，就是戰(zhàn)勝自己的第一步。繼續(xù)加油！”

　　雖然這個(gè)時(shí)間離滿分還有一段距離，但那一刻，一種前所未有的滿足充盈著我，包圍著我。原來(lái)，奔跑的意義不是為了得到一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)，而是擁有追風(fēng)而行戰(zhàn)勝自我的勇氣。

　　從三月到四月，跑過(guò)了長(zhǎng)沙的初春，我漸漸習(xí)慣了大腿的酸痛，并開(kāi)始享受著在風(fēng)中奔跑的暢快。臉上的風(fēng)已從凜冽的寒冷，漸漸變成了彌漫著清晨花草香的春風(fēng)。我用一個(gè)月的時(shí)間，追回了寶貴的10秒。

　　體育中考結(jié)束后，我還是保持著每天早起的習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)只要早起20分鐘，會(huì)讓我的一天變得更加從容，擁有一個(gè)活力滿滿的早晨，學(xué)習(xí)效率也更高了。每當(dāng)感到學(xué)習(xí)壓力襲來(lái)，我也會(huì)再次站上跑道，在追風(fēng)的過(guò)程中尋找力量與自信。

　　考試的背后，是我破風(fēng)而行的勇氣，是戰(zhàn)勝自我的力量。未來(lái)的成長(zhǎng)道路上，還會(huì)遇到很多的風(fēng)雨，但我相信：堅(jiān)持住，跑過(guò)去，風(fēng)不是阻力，而是助力。

背后優(yōu)秀作文10

　　我是一個(gè)孤僻的人，是個(gè)悲觀者，可以說(shuō)，在我短短而有漫長(zhǎng)的人生道路上，我是已一種沉默的姿勢(shì)走過(guò)來(lái)的，自從懂事以后，大部分時(shí)間都沉埋在書(shū)里，深思在思考之中。

　　不知是何緣故，我成熟的要比其他孩子早，從十四五歲起，我就開(kāi)始認(rèn)真思考生命，無(wú)憂無(wú)慮的童年是有，但失去的非�？�，現(xiàn)在回想起來(lái)，就感到模糊，不知道到哪里去尋找。也許是因?yàn)槲页墒煸绲脑�因，我從小不�?ài)說(shuō)話，加上自己的先天性口吃，在父母面前，在親戚面前，在朋友面前，我不愛(ài)把閑話掛在嘴邊。但這或許就注定了我生命的悲哀。長(zhǎng)大以后，接觸了社會(huì)，開(kāi)始學(xué)別人一樣說(shuō)話，但說(shuō)的都不是我本內(nèi)的話;開(kāi)始學(xué)別人那樣做事，但其中有很多事都是我不愿去做的。這使我開(kāi)始懷疑今天的中國(guó)社會(huì)，人與人之間的真實(shí)，人與人之間的虛偽;人與人之間的齷齪勾當(dāng)，人與人之間的真誠(chéng)而又茫然。這一時(shí)間，我陷進(jìn)了生活的困惑之中，本來(lái)渴望單純的我，卻變得復(fù)雜多慮;本來(lái)熱愛(ài)生活的我，卻變得對(duì)生活消極而有慨嘆。我沉默了，開(kāi)始認(rèn)真思考了。我曾走在繁華的都市，看到過(guò)一輛輛高級(jí)轎車來(lái)回穿梭;我曾到過(guò)山區(qū)，看到過(guò)那里一片荒蕪的景象。我曾接觸過(guò)同學(xué)為女友過(guò)生日一頓“吃”上一千多元但沒(méi)有動(dòng)幾口的“飯”，也曾看到過(guò)一個(gè)街頭乞丐給每一個(gè)過(guò)路人磕頭求憐。我曾不在乎地花掉十塊錢，但當(dāng)一個(gè)兒童乞丐抱住我的腿腳時(shí)，我卻沒(méi)有一點(diǎn)憐憫之情。我曾看到過(guò)成功者在電視里、在報(bào)紙上高談闊論，而我所看的到的只是獲得而不是付出。我曾看到過(guò)一對(duì)大學(xué)戀人甜蜜的笑，卻呀看到過(guò)同學(xué)為家庭輟學(xué)后的痛苦與難堪。我曾看到過(guò)大款們挺著大肚子目中無(wú)人地走向轎車，卻不知道他們除了掙錢、花錢還會(huì)做什么。我曾佩服知識(shí)分子博學(xué)的知識(shí)和無(wú)援的思想，但當(dāng)我看清這個(gè)社會(huì)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)知識(shí)的虛偽是真實(shí)社會(huì)的逃避。我曾聽(tīng)老師說(shuō)，一個(gè)大學(xué)生為女朋友每個(gè)月破費(fèi)幾百元，買衣服，買首飾，在飯店大吃大喝，而他自己吃飯時(shí)則一頓不到兩元錢。我曾以一個(gè)民工的身份，在建筑隊(duì)里感受青年人的艱辛與苦澀。我曾看到過(guò)一群群少女不分晝夜地游走在紡織廠。

　　人類的自私自立已經(jīng)表明了人類社會(huì)的不真實(shí)，人類的內(nèi)心的表面是兩個(gè)不同的概念，而恰恰是這兩個(gè)不同的概念把人類之間的差距拉開(kāi)，從而使謊言變成了真理。我們眼中的世界只是一個(gè)世界的表面，是讓別人看的，而內(nèi)心的東西卻被人類壓抑著、回避著。我們每個(gè)人都有太多的沉默，無(wú)處安放的真實(shí)內(nèi)心，把我們變得的冷漠而有彷徨。我們走在被表面的虛偽裝飾的富麗堂皇的社會(huì)里，學(xué)著別人爬行著，看著有人痛苦卻束手無(wú)策。偽裝起自己，我的確看到了希望，但改變不了的真實(shí)又常常把我從興奮中驚醒，那些被壓迫著的廣大勞動(dòng)人民，那些被嘲笑而受擺弄的真心人，那些為生存、為家庭放棄自己全部夢(mèng)想的人，那些被遺忘的無(wú)數(shù)個(gè)窮苦生活，以及全天下痛苦著的人們，誰(shuí)去看看他們，他們的哀樂(lè)，他們的苦難與死亡。他們的存在是對(duì)整個(gè)人類社會(huì)的嘲笑與歧視。

　　有時(shí)候，我常常這樣想：如果每個(gè)人都能拿出一顆真心來(lái)對(duì)待每一個(gè)人，沒(méi)有高低之分，沒(méi)有貧富可言，那生活豈不是好美好的多!可故弄玄虛的人他看不懂生活 ，為了自己的`“成就”，為了自己的“得失”，責(zé)罵著、驅(qū)趕著生活的美好。人們把高尚的心理凝結(jié)成了偉大，不斷地在苛責(zé)別人。人們把完美看的太重要了!在今天這個(gè)復(fù)雜的世界里，在這個(gè)多變的社會(huì)里，某些人的面孔可謂是“千變?nèi)f化”，不知道哪一面是真的，也不知道哪一面是假的，“黑白分明”的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了。白天，四通八達(dá)的公路相互交錯(cuò)，睜一只眼也能看清道路，可在黑夜的霓虹燈下，應(yīng)該也可以看清道路。茫茫人海中我不知所措，對(duì)何嘗不是錯(cuò)，錯(cuò)何嘗不是對(duì)，分不清對(duì)與錯(cuò)的時(shí)代，是一個(gè)模糊的時(shí)代;最起碼我看清了一個(gè)悲哀的時(shí)代。但有一個(gè)信念一直支撐著我的生命：認(rèn)真對(duì)待每一天，拿出最初的那顆真心來(lái)面對(duì)生活中可能遭遇到的一切，時(shí)刻，用我敏感的智慧，尋找黑暗。顧城說(shuō)：“黑夜給了黑色的眼睛 我卻用它尋找光明。我要說(shuō)：白天給了我光明的眼睛，我卻用它尋找“黑暗”�！昂诎怠苯o了我追求生活的一絲光明，讓我的痛苦在黑暗中掙扎著、痛苦著，但我不會(huì)抱怨這份痛苦，而要永遠(yuǎn)保留這份痛苦，用我的文字寫下這份痛苦，以求得對(duì)生活的安寧。

背后優(yōu)秀作文11

　　從那方小小的窗戶探出頭去，寒冷的北風(fēng)敲打著，歇斯里底著。一眼望不到邊的，只有灰黑的高樓向著遠(yuǎn)方，祈禱著。

　　不過(guò)不必害怕，因?yàn)�，那些溫暖的背影�?huì)給予我們，勇氣。

　　媽媽的背后有翅膀哦

　　總算結(jié)束了一位護(hù)士，倒不如說(shuō)是我的母親，含著一個(gè)疲勞而匆匆的微笑，黯淡的目光里似乎倒映著什么，便熟練而疲憊的脫去她的戰(zhàn)衣。

　　哦，快到時(shí)間了，拜托了。我?guī)е鴰追职�求干瞪著眼睛，嘴里不停地嘀咕著什么，自言自語(yǔ)地裹緊了衣服，直跺著腳等待著。她熟練地將午飯吊在手上，迎著風(fēng)兒不停地奔跑，默默的將冰冷的道路刷上了一層熱汗，那是通往家的道路。我緊緊扒住窗臺(tái)冒出紅嘟嘟的小臉，從那一方小小的窗戶探出頭去。整理好衣服拍拍灰塵，熟練地收拾好微笑，望向那小小的窗戶。

　　吃飯嘞！她笑了，我來(lái)吃飯嘞。

　　我也笑了

　　你媽媽的背后有翅膀哦。鄰居的阿姨不知從哪冒出來(lái)感嘆到。徐徐的微風(fēng)拂過(guò)了我的發(fā)梢，也吹走了媽媽暖暖身影，我轉(zhuǎn)過(guò)身去心里暖暖的說(shuō)：她才沒(méi)有什么翅膀，她只是我的媽媽，她只是我的媽媽！

　　他真的真的很累哦

　　您撥打的用戶未接通電話那頭傳來(lái)冰冷的聲音。

　　他怎么什么也不跟我說(shuō)啊，我都快擔(dān)心死了，他身子弱，也不知受的了嗎，唉，既然他不理我那我可以去找他，一不做二不休。我準(zhǔn)備好午飯給他送去，精神抖擻的'望出小小的窗戶，從那灰黑色的城市里尋找著，似乎看到了什么。兩眼射出了光芒呦西，出發(fā)。

　　即使裹的再嚴(yán)實(shí)，勞累的汗珠還是露出了馬腳，夜以繼日的工作似乎也壓不彎他們挺拔工作的背影。偷偷的躲在馬路一旁，窺見(jiàn)著他，就算穿的再多再厚我也一樣可以認(rèn)的出你，上前去：嘿，你的某團(tuán)外賣到了。順便再送你一個(gè)女朋友。

　　被汗水所彌漫的雙眼忽然射出了光，勾起嘴角的微笑擠出汗水，然后我就在默默地在一旁等了好久。拖著疲憊的笑容，緩緩的坐下。

　　不要吃方便面。

　　不是叫你不用來(lái)的嗎？

　　沒(méi)事，你好好休息一下，為我也為你自己想想。

　　不用擔(dān)心，我同事叫我了，我要忙了。

　　你付出那么多你不累嗎。

　　不必?fù)?dān)心，不必?fù)?dān)心，這不是累不累，付出多少的問(wèn)題，而是一份我必須站在那里的責(zé)任。說(shuō)著又挺起了背，辛勤在寒冷的北風(fēng)中了。

　　我們的國(guó)家總是被溫暖的背影守護(hù)著，鼓舞著。他們是誰(shuí)，我不知道。但我知道他們有著同一張疲憊的笑臉，有著同一份不辭辛勞的責(zé)任，他們還有一個(gè)個(gè)同樣很暖，很暖，很暖的背影。

　　中國(guó)加油，武漢加油！

背后優(yōu)秀作文12

親愛(ài)的刁老師：

　　您好！今天，無(wú)意中我從書(shū)柜里翻出這兩年來(lái)獲得的一大堆獎(jiǎng)狀，自豪之余，我自問(wèn)取得這些成績(jī)，最該感謝誰(shuí)呢？當(dāng)然，該感謝父母的教導(dǎo)，該感謝同學(xué)們的幫助，但是，最應(yīng)該感謝的，是您對(duì)我的悉心培育。

　　我們四年級(jí)時(shí)，您來(lái)當(dāng)我們的班主任，在教育我們上，您花了不少心思。您教育我們的許多具體事例，我一直都銘記在心。而其中讓我最難忘的，是您對(duì)我的一次批評(píng)。

　　記得四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)不久，班里該出新一期的板報(bào)了。宣傳委員雯清安排我們宣傳小分隊(duì)出那次的板報(bào)。我答應(yīng)了，卻沒(méi)有及時(shí)傳達(dá)給所有隊(duì)員們并付諸行動(dòng)，并且有的同學(xué)還不清楚自己屬于哪個(gè)小分隊(duì)。隔天，當(dāng)學(xué)校的廣播里提醒各班應(yīng)該關(guān)注出板報(bào)問(wèn)題的時(shí)候，您便問(wèn)雯清：“這次板報(bào)你分配宣傳小分隊(duì)了嗎？”雯清說(shuō)分配給德馨小分隊(duì)了�！暗萝斑@個(gè)宣傳小分隊(duì)的隊(duì)員起立�！蹦�說(shuō)道。只有我和小璐起立了，小璐還在一個(gè)勁兒地小聲地提醒李怡杉和石鐘毓，說(shuō)他們也是我們小分隊(duì)的，也應(yīng)該起立�？吹竭@一幕，您便嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你看你連你們宣傳小分隊(duì)的隊(duì)員都不知道，還怎么出板報(bào)呀？”“雯清只告訴了我，沒(méi)告訴我們小分隊(duì)的'其他人�！蔽姨�起頭辯解�！澳遣灰粯訂幔俊蹦�的語(yǔ)氣加重了，“看看你做這件事多么被動(dòng)，以后碰到這種事，都要記住一個(gè)詞：‘主動(dòng)’�！蔽夷樕习l(fā)燒，馬上意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。您還怕我沒(méi)有充分意識(shí)到錯(cuò)誤，便鄭重地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“還有哪個(gè)宣傳小分隊(duì)想畫這次的板報(bào)？”同學(xué)們“唰”一下子舉起了手。最后，您選張楚涵宣傳小分隊(duì)來(lái)畫這次的板報(bào)。

　　這件事對(duì)我的觸動(dòng)很大，正因?yàn)檫@次您對(duì)我的批評(píng)，讓我深深地懂得了什么是“主動(dòng)”，使我在以后的學(xué)習(xí)和工作中，少犯了許多錯(cuò)誤，取得了許多成績(jī)。

　　您不但對(duì)我的教育認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)班里其他三十九名同學(xué)也是一樣。如果讓我把這些都寫上，這封信可能得很長(zhǎng)、很長(zhǎng)……我只想衷心地對(duì)您說(shuō)：

　　宇宙有多大，您對(duì)我們的教育就有多認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　質(zhì)子有多小，您對(duì)我們的教育就有多認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　中國(guó)有多美，您對(duì)我們的教育就有多認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　太陽(yáng)有多亮，您對(duì)我們的教育就有多認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　祝

　　工作順利，萬(wàn)事如意！

　　您的學(xué)生德馨

　　20xx年4月17日

背后優(yōu)秀作文13

　　在我的書(shū)房里擺放著一張照片，那是我和一位白胡子爺爺?shù)暮嫌啊?/p>

　　那是發(fā)生在前年五月份的事情了。當(dāng)時(shí)我只有十歲，跟著爸爸媽媽去游黃山，心中異常興奮。沿著云谷索道，我們坐著纜車，上行至北海最東邊的白鵝嶺，一路上，我們觀賞到很多美景，如猴子觀海、“喜鵲登梅”、十八羅漢、天都峰、蓮花峰等。纜車在崇山間穿行，我們仿若置身于仙境一般。

　　本以為纜車能直達(dá)黃山峰頂，不料下了車之后才知道與山頂?shù)拇怪备叨冗�有近200米，這可是60多層樓的高度呀，對(duì)于我這個(gè)貨真價(jià)實(shí)的小胖子來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是要命。無(wú)論爸爸媽媽怎么勸說(shuō)，我都不愿向前挪動(dòng)半步。

　　這時(shí)，一位滿頭銀發(fā)、胡子雪白的老爺爺從我身旁走過(guò)，看樣子應(yīng)該有80多歲了�！霸趺礃�？小伙子，敢不敢跟我比比誰(shuí)先登上山頂呀？”這時(shí)，不知道是哪來(lái)的勇氣，我居然點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后跟著老爺爺一步一步地往上爬去�？墒�，爬了沒(méi)多久，我的兩只腳就酸得不行，很想坐下休息。這時(shí)老爺爺回頭說(shuō)道：“你不要抬頭向上望，你只要知道，每往前邁進(jìn)一步，你就離終點(diǎn)更近一步，只要堅(jiān)持，總會(huì)到的�！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又咬著牙繼續(xù)前行。

　　終于，我們登到了蓮花山的峰頂，往山下望去，四周云霧繚繞，似真似幻，美不勝收。我站在那位白胡子老爺爺?shù)?身邊，高聲歡呼，愜意無(wú)比。就在這時(shí)，媽媽按下了快門。

　　此后，每當(dāng)我遇到困難想要退縮的時(shí)候，我總會(huì)看看這張照片，“每往前邁進(jìn)一步，你就離終點(diǎn)更近一步，只要堅(jiān)持，總會(huì)到的”這句話便又回響在我的耳邊。

背后優(yōu)秀作文14

　　那天，我在沁陽(yáng)市文化館里，第一次見(jiàn)到了用黑陶燒制成的器皿。

　　那是一個(gè)魚(yú)缸，上面刻著兩行蓮花，下面有一些不規(guī)則的線條。我仔細(xì)打量著，驚詫于這些黑色的泥巴竟可以變成如此美麗的工藝品。講解員告訴我們：“陶器的制作和生產(chǎn)在我國(guó)有悠久的歷史，我們的祖先在七八千年前就發(fā)明了它們，有黑如漆，聲如罄，薄如紙，亮如鏡，硬如瓷的美譽(yù)。陶器在制作成型之后，要經(jīng)過(guò)燒制才會(huì)成為我們現(xiàn)在看到的'樣子。”

　　聽(tīng)了這話，我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：原來(lái)這些工藝品是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間燒制而成的，我只驚詫于它的美麗，卻忘記了美麗的背后有多少艱辛苦楚。成功的花兒，人們只驚羨于它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

　　再看看這些黑陶工藝品，我覺(jué)得重要的并不是它此時(shí)的美麗，而是在燒制過(guò)程中它所遇到的困難，不克服這些困難，它就無(wú)法成為美麗的陶制品。

背后優(yōu)秀作文15

　　一個(gè)人想要成功，首先需要勇氣帶你邁出第一步；其次需要不斷、挑戰(zhàn)刷新自己的記錄；此外還要堅(jiān)持，否則努力會(huì)白費(fèi)；最后要鍛煉自己、不斷磨煉自己。而這一天發(fā)生的事就證明了這一點(diǎn)。

　　我曾玩平衡車玩得很順溜，騎著平衡車像鳥(niǎo)兒似的迎著風(fēng)向前“飛翔”的感覺(jué)讓我興奮不已。可是時(shí)隔幾周，再次騎上平衡車的我卻小心翼翼，不敢輕舉妄動(dòng)。

　　好不容易能夠慢吞吞的騎行了，剛被激發(fā)一點(diǎn)興趣的我又想挑戰(zhàn)自己了�？吹竭B接臺(tái)階的'坡度的時(shí)候，我心里有了主意：就它吧！

　　本以為能再感到那種愜意，沒(méi)想到現(xiàn)在斜坡前的我居然“望而生畏“！我急了，請(qǐng)求爸爸扶著我下斜坡，爸爸不干；我又請(qǐng)求弟弟扶我下斜坡，弟弟也不干。我又著急又無(wú)助，只能干瞪眼。爸爸鼓勵(lì)我：”有什么關(guān)系呢，大不了摔一跤！“弟弟鼓勵(lì)我：”沒(méi)你想象中那么難，很簡(jiǎn)單的！“我鼓足勇氣，但心中的遲疑使我瞬間又慌了。我的退縮使爸爸和弟弟都急了，爸爸說(shuō)：”你下來(lái)吧，我扶住你，你放心！“弟弟說(shuō)：”加油哦，你再不快點(diǎn)下來(lái)我就演示給你看！“受到他們的鼓舞，我重整旗鼓，深吸一口氣，駕駛著平衡車向著斜坡駛?cè)ァ�—在斜坡中間，平衡車忽然停住了，我心中掠過(guò)一絲慌亂，但很快鎮(zhèn)定下來(lái)。因?yàn)槠胶廛嚥�沒(méi)有像我想象中的不斷往下急速地滑，而是停在原地。我一怔，隨后開(kāi)始小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)從斜坡上往下滑。

　　而當(dāng)我練習(xí)上坡時(shí)，總結(jié)下坡的經(jīng)驗(yàn)，我一下子就成功了。連續(xù)獲得兩次成功后，我開(kāi)始磨煉自己——不斷地上、下坡練習(xí)，更加提高和鞏固自己的水平。我心里想著，以后也要多加練習(xí)，一面悲劇重演——如果不堅(jiān)持，一切又要重頭再來(lái)。

　　我終于領(lǐng)悟，成功的背后有勇氣、挑戰(zhàn)、堅(jiān)持與磨煉。這四樣缺一不可。它們是通往成功的法寶，是開(kāi)啟成功的大門的鑰匙，是渡過(guò)磨難之河的一艘船……

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