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秋天的懷念

時間:2025-11-04 12:36:12 優(yōu)秀作文 我要投稿

秋天的懷念

秋天的懷念1

  在這個假期里,我依照計劃把全部作業(yè)做完后,我開始閱讀《我的快樂閱讀》,其中有一篇文章——《秋天的懷念》,文章全篇講述了母親對兒女們的愛。母親的愛是那樣真摯,那樣的無私,那樣的無所求,如涓涓細流涌入我的內(nèi)心,讓我感動不已,這正如賈島的詩句一般,身在此上中,云深不知處,因為身處愛河,而不覺愛。還如李白的詩句,不識廬山真面目,只緣身在此山中,從小享受母愛,而不覺母愛的偉大……

秋天的懷念

  《秋天的懷念》這篇文章并不是說故事發(fā)生在秋天,而是作者對母親的懷念和秋天這個季節(jié)一樣,是收獲的季節(jié),都是代表了一種惋惜,代表了一種收獲,收獲母愛,收獲生存勇氣的信念。

  讀完這篇文章,我被這位母親的`事跡震撼,這位母親讓我明白了“愛是奉獻”。在我們的周圍,不是也有很多這樣默默無聞,默默奉獻的人嗎?我們敬愛的老師,為了心愛的學(xué)生嘔心瀝血直到粉筆染白雙鬢;我們的父母,每天照顧我們,一味的付出而不求回報,還有各種志愿者,他們出錢出力,為社會默默奉獻自己的力量。正因為有了這樣這么多的人在默默的無私的奉獻,我們的祖國才會這樣繁榮昌盛,國富民強。錦繡山河才會如此美麗壯觀。

  母愛的偉大,奉獻愛的人同樣偉大,奉獻愛,也會得到別人的愛,我們應(yīng)該學(xué)會奉獻愛。

秋天的懷念2

  又是一度秋來時,許多事不禁涌上心頭,如同放電影一般閃過腦海。

  記得那也是一度秋季,一個小巷里,樹葉黃的不成樣子,奇了個怪,地上并不是很多,可能大清早就被掃了吧?走在這小巷里,心情一片說不清,再走幾百米就到家了,我突然跑了起來,只聽"啊"的一聲,我好像撞到了誰,扭頭一看是一個長得清秀的小姑娘,我連忙道歉,說來也巧,她與小學(xué)的`我長的有些相似,我愣住了,過了幾秒,我再次下意識的說:"對不起啊,你沒事吧?”她只回了句:"謝謝,沒事的。"我們便各自走了。

  第二天我下樓買包子才有所注意到,她也是住在這里的誒。"我們又見面了。"她扭頭問好,"對啊,巧!蔽矣悬c不知所措,但我倆很快聊到了一起。

  從此我倆便是一對形影不離的好朋友了,整天一起買包子,一起從秋熬到了冬。一起開玩笑,一起八卦。小時候的友情甚是純潔,就如我和她一般。

  秋天,真是好季節(jié),秋風(fēng)吹著路旁的黃葉,如同聽了皇帝的指示,便不約而同的落下,別提多好玩兒了。秋天可真是一個黃金季節(jié),一眼望去,大多黃色積累在一起,這一片那一片的,極似上神把金子灑落大地,可參差不齊。我與她一同坐在長椅上,一邊談著什么,一邊欣賞這美景。

  后來的不記得了,但我很開心,同時也感嘆這段情誼。短短兩句使我們共同度過兩季,別提多珍貴了。

  秋天又來了,那位在老家認識的姑娘,你好嗎?可能有一天我會再撞倒你。

秋天的懷念3

  已經(jīng)是十一月的尾巴了,家里的水仙也運來了,眼看十二月就來了,鞭炮燈籠也將掛起來了,冬天就要來了。

  可日光還是烈烈的,雖談不上短衣夏褲,可套上毛衣也覺得烘得難過——哪里有什么秋天的樣子!

  記憶里的秋天,是有大把大把的黃葉紅葉,一刻不停的往下落,掃地的阿姨便惱怒地要罵天,還有漸涼的'天氣,日光微薄,抬起頭永遠是一幅天高云淡的模樣,清早起床,騎車去學(xué)校,路過林蔭的道路,枯葉在車輪上咯咯的細響,有種微小的滿足和寂寥:秋這就來了……

  已經(jīng)沒有落葉了,無論我繞怎樣的羊腸小道,樹葉總是暗綠深沉,像固執(zhí)的小老頭兒:還沒到時候呢,怎么就下去!于是它們一片也不愿落下,跟著風(fēng)搖晃著未紅的葉子。

  并且還有陽光,陽光還那么熱,叫人實在沒什么“秋涼”的感覺,迷迷糊糊到了十一二月,才乍然驚醒:秋天就快完了!

  秋天就快完了!而我甚至還未感覺到它的存在,它就匆匆走過,上帝可能是厭倦了這只有紅的黃的蕭瑟的季節(jié),大筆一揮就直接將它叉了去--所以這秋日溫暖如春,夏意盎然,獨獨不像秋天,這個本是秋天卻又不是秋天的季節(jié),真讓人不知道什么好。

  我懷念落在家門前的紅葉,我懷念天空無日無云蔚藍無垠,我懷念茉莉開出細碎的香囊,我懷念清晨掃帚掃落葉的細微的磨擦聲,我懷念騎車時風(fēng)迎面吹來的涼爽……

  可這些,竟是都失去了。

  我感到難以言喻的失落。

秋天的懷念4

  秋天又到了,那金黃的落葉一片一片地落到地上,我的眼睛禁不住涌出淚花,我惦念我幼兒園時的一位好友人。

  那時恰是秋天,我正在幼兒園里讀大班,班上有一位從北京來的小朋友,當(dāng)時,我和她是同桌。她十分聰慧,幼兒園的時候就會背良多唐詩宋詞了。

  有一天,放學(xué)時,咱們兩個的媽媽都不來接。我們就在幼兒園的大樹下,一起玩游戲。大樹下,落葉鋪滿一地,就像一塊金色的地毯。我們就坐在地上玩起了堆樹葉的游戲。堆著堆著,她突然哭了起來,把我嚇了一大跳。我便問她:“你怎么了?”她說,她想媽媽了。我便對她說:“沒關(guān)聯(lián),不要緊,媽媽立刻會來接你的.!”匆匆地,她不哭了。我站了起來,踩起樹葉來,她見了,也和我一起踩!吧忱怖,沙啦啦!”這聲音真好聽……

  我們成了最要好的朋友,一起上學(xué),一起回家,這多少天過的真快活。

  一年時光很快就從前了,她該回北京了,我也該去上小學(xué)了。當(dāng)我聽到她要回北京的新聞時,我禁不住大哭起來,她也和我一起哭,我們手拉著手,怎么也不肯放開。

  終極,她仍是回北京了,臨走之前,她給了我一張照片,還對我說,永遠都要記得她,不要忘卻她。這回,我又哭了,哭得很傷心,很傷心。

  當(dāng)初我讀小學(xué)了,一看到落葉,我就想起了她,非常悼念她。我保障,我當(dāng)前必定要到北京找她,再跟她一起堆樹葉,踩樹葉。

秋天的懷念5

  時間過得可真快,在不知不覺中,秋天已經(jīng)到來了。仿佛昨天還坐在空調(diào)屋里吃著冰淇淋,可是轉(zhuǎn)眼間,秋風(fēng)已讓我們感覺到一絲涼意。踏著秋天的腳步,我來到了校園里。

  秋天的校園是金黃色的。剛進校園門口,幾棵綴滿了黃楓葉的五角楓立刻映入眼簾。樹下,成堆的、鮮黃鮮黃的楓葉躺在了地面上,仿佛天際的陽光飄下,為同學(xué)們鋪上了一層金黃色的地毯。秋天的校園,是金黃色的,金黃色使人高尚。

  秋天的校園是綠色的。校園的東南角,有幾棵綠油油的松樹和柳樹;松樹那碧綠的松葉以及柳樹那又扁又長的柳葉,都在不知不覺中使整個校園充滿勃勃生機。秋天的校園是綠色的`,綠色使人充實。

  秋天的校園是粉紅色的。在校園西側(cè)的花壇中,幾朵粉色的月季花綻放,點綴著校園。在粉色的月季花的襯托下,風(fēng)兒也好像變成了粉紅色的。那粉紅色的風(fēng),吹入教室、吹到操場,使同學(xué)們心情舒適。秋天的校園,是粉紅色的,粉色使人輕松。

  秋天的校園還是彩色的。“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們蜂擁而出,有的追逐、有的打鬧、有的玩耍;他們穿著的五顏六色的衣服,把整個校園裝飾成了一幅美麗的圖畫。秋天的校園,是彩色的,彩色使人喜歡。

  這就是我的校園,在秋天來臨的時候,她呈現(xiàn)出美麗的顏色。我喜歡秋天的校園。

秋天的懷念6

  冬爺爺即將來臨,我見滿地的落葉,不禁懷念起了秋天。

  我懷念秋天,是因為懷念秋天那火紅的顏色。走在路上,火紅的楓葉一片又一片落了下來,燃燒了小路,燃燒了大山,燃燒了田野,也燃燒了人們的心。走在小路上,只聽見“咔咔”的響聲,那清脆的聲音讓人很舒服。撿一片楓葉悄悄地收藏,秋天永遠都在。

  我懷念秋天,是因為懷念舌尖上的美味。走進果園,瓜果飄香?茨歉邟煸跇渖系脑铝料憬丁U聛韲L一口,甜甜的'味道讓人回味無窮?茨亲犀摤摰钠咸,讓人看了無不想一解口舌之快。摘下一顆,來不及洗就連忙一口吃了,那酸酸甜甜的味道讓人久久不能忘卻。蘋果也成熟了,看,紅通通的外表就像小孩子的臉,害羞極了。摘下來一個大大的蘋果一嘗,果肉鮮美,唇齒留香。

  我懷念秋天,還懷念秋天豐收的喜悅。麥田里,風(fēng)一過就涌起陣陣麥浪,那是秋天最美的音符。農(nóng)夫們天不亮就起床到地里干活了,直到中午了也還不回家,地里時不時會傳來農(nóng)夫們的談笑聲。豐收的喜悅掛在臉上,綻放成了一朵朵美麗的花。

  我把秋天銘記在我心里,記住秋天楓葉的火紅,記住秋天舌尖上的美味,記住秋天豐收的喜悅。秋天就是一幅美麗的畫,讓我無法忘記。

秋天的懷念7

  今天媽媽送了我一本書,我看了看名字,叫《秋天的懷念》,我對媽媽說這么有詩意的名字,肯定是詩集吧!媽媽說“才不是咧,謎底還要你自己揭曉。唉,沒辦法,老媽就是這個性格,實踐出真知啊!

  于是,我便拿起書讀了起來,當(dāng)我打開書的第一頁我就否定了它是詩集。因為它完全不符合詩集的格式,我看了幾行就愛不釋手了,它里面的.句子用了很多成悟,而且用的恰到好處,這讓我更加確定這是一本好書。可是別看這書里的句子很美,講的卻是一個傷感的故事。

  故事的大概是這樣的,作者自從雙腿殘廢以后,對生活沒有了信心,一切都要靠母親來幫他完成,而他的母親也患有肝病。但因為照顧他不去治療,因此愈加嚴重。有一次母親要和他去北海游遠,他答應(yīng)了,可是半路因為母親肝病發(fā)作,她被抬上車送進了醫(yī)院。唉,真是可憐天下父母心!如果作者平時對母親好一點的話,她死的就不會那么傷感了。

  令人感動的還有這一段鄰居把她抬上車的時候,她還大口大口的吐著鮮血,當(dāng)我到醫(yī)院她已經(jīng)走了,鄰居告訴我母親最后的幾個字是:“我那個未成年的女兒和那個雙腿殘疾的兒子。

  我懂母親沒說完的話,妹妹也懂,我倆在一快兒要好好的活。這一段雖沒有提到感恩,但作者心中肯定有感恩。

  我們要學(xué)會感恩,想想是誰在背后默默的支撐著你,還不父母。是誰一次又一次的為你遮風(fēng)擋雨,也是父母。所以,我們要會感恩,讓生命在感恩中永遠綻放出燦爛的光芒。

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