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優(yōu)秀初中作文600字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀初中作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀初中作文600字 篇1
我是一個(gè)女孩，我是一個(gè)非常懂事的女孩，我的父母在我很小的時(shí)候就離家去外地打工掙錢(qián)了，我還有一個(gè)弟弟，我和他一起被寄養(yǎng)在我大娘家。
我大娘為人很好，是一個(gè)勤勤懇懇的農(nóng)民，只有一個(gè)一個(gè)兒子，一家三口樸實(shí)無(wú)華，是當(dāng)?shù)氐湫偷暮萌思遥晕以谖掖竽锛疫^(guò)的很不錯(cuò)，雖然生活水平不高，吃不到想吃的，但是我和弟弟生活的還算幸福。在我大娘性格的影響下，我也養(yǎng)成了一種很樸實(shí)很聽(tīng)話的性格，非常勤儉節(jié)約，別人都說(shuō)我很懂事，是個(gè)好孩子。但是我自己卻并不喜歡現(xiàn)在的我，我的性格太內(nèi)向了，我覺(jué)得我不應(yīng)該是現(xiàn)在這樣，我在學(xué)校上課想上廁所都不敢舉手，從來(lái)不敢主動(dòng)站起來(lái)回答問(wèn)題，老師布置的'作業(yè)我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的完成，不敢說(shuō)出自己內(nèi)心的想法，每次都會(huì)選擇順從。
這就是我，一個(gè)大家都在夸的好孩子，可是我自己卻覺(jué)得這不是真實(shí)的我。我不想成為他們眼中的好孩子，我想做我自己。
自從上了初中，我離開(kāi)了老家，住到了我外婆家，我外婆外公年紀(jì)較大，他們沒(méi)有很多時(shí)間和精力來(lái)細(xì)管我，所以，我體驗(yàn)到了前所未有的自由，時(shí)間的自由，身體的自由還有金錢(qián)的自由。我的性格開(kāi)始變了，我不在那么內(nèi)向，我變得愛(ài)說(shuō)話了，我會(huì)跟同學(xué)一起玩�；蛘唛_(kāi)玩笑，我變得比以前自信多了，我也更多的表現(xiàn)了我自己。我喜歡這樣的我，這才是我。
我很感謝我大娘照顧我的那幾年，她教會(huì)了我善良，誠(chéng)實(shí)，孝順。我知道性格會(huì)因環(huán)境的改變而變化，但是我會(huì)不忘初心，不忘中華民族的傳統(tǒng)美德。這就是我，改變之后的我。
優(yōu)秀初中作文600字 篇2
小學(xué)六年，我與你攜手相伴。初一至今，我與你手心相連。和你在一起，“無(wú)絲竹之亂耳”，只有一份書(shū)香，一份樸實(shí)。你就是一座橋，帶我跨越艱難，走向新的人生高度。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽蚁胝f(shuō)，語(yǔ)文就是一座知識(shí)橋，走過(guò)知識(shí)橋，你會(huì)開(kāi)闊眼界。
語(yǔ)文是一座美景橋。走進(jìn)你的世界，我欣賞到了“兩岸石壁，五色交輝”的奇景；看到了“高峰入云，清流見(jiàn)底”的美景；見(jiàn)到了“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”的悲景，更見(jiàn)識(shí)了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪景。你帶我游歷了許多地方，怪不得有人說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”！
語(yǔ)文是一座育人橋。雨過(guò)天晴的下午，我走上了這座橋，你告訴了我一番不同尋常的話：做人應(yīng)當(dāng)有“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”地潔身自好；做人應(yīng)當(dāng)要有“己所不欲，勿施于人”的寬容性格；處事應(yīng)當(dāng)有“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的勤勞勤快；學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)有“誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西！”的質(zhì)疑精神。你的話使我受益匪淺。
語(yǔ)文是一座人生橋。我的一生應(yīng)該像陶淵明“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”的無(wú)怨無(wú)悔，我的一生應(yīng)該有杜甫“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的`愛(ài)國(guó)情腸；我的一生應(yīng)該有保爾·柯察金“為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)”的獻(xiàn)身精神，我的一生應(yīng)當(dāng)有五柳先生“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑之情。你改變了我的人生，你使我走上了人生新的高度。以語(yǔ)文為話題的作文:語(yǔ)文是座橋
語(yǔ)文是座橋，是座美景橋，是座育人橋，更是一座人生橋。這座橋使我懂得了許多，明白了許多，發(fā)現(xiàn)了許多。
優(yōu)秀初中作文600字 篇3
“我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話……”聽(tīng)著這熟悉而哀怨的歌聲，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，但我卻覺(jué)得長(zhǎng)大是一件快樂(lè)的事情。
我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，馬上就要進(jìn)入六年級(jí)。因此，媽媽每次在給我梳頭時(shí)，都會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在你連梳頭都不會(huì)，到了初中住宿怎么辦呢？”每次媽媽說(shuō)到這話我都能看出她十分擔(dān)憂。我卻信心十足，堅(jiān)信自己一定能學(xué)會(huì)梳頭，于是，每次媽媽在梳頭時(shí)，我一直在心里重復(fù)著一遍遍動(dòng)作。
仿佛是應(yīng)驗(yàn)了這句話，一天晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我明天凌晨5點(diǎn)就有事，爸爸送你上學(xué)，但梳頭只能靠你自己了�！眿寢屪畈环判牡木褪俏易约涸趺词犷^，所以那天晚上，媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐，明天上學(xué)先披著直發(fā)，我卻“心眼兒”里不服氣。第二天早上，我醒來(lái)，腦海里突然蹦出了媽媽昨天晚上的囑咐，我便趕緊起床洗臉、刷牙、吃早飯。準(zhǔn)備大戰(zhàn)“BOSS”——梳我的超長(zhǎng)發(fā)，平常都是媽媽幫我梳頭，我從來(lái)沒(méi)有親身試驗(yàn)過(guò)，我先拿出梳子把頭發(fā)梳通，然后取一根黑色的皮筋，把頭發(fā)束成一條馬尾辮。再用一朵漂亮的頭花綁在上面，看上去既靈動(dòng)又亮麗。我又用五個(gè)皮筋平均套在分散的發(fā)梢上，看上去像一串小燈籠一樣，可愛(ài)極了！我在鏡子里左右晃動(dòng)著我的“作品”，心里甜滋滋的，爸爸看見(jiàn)了我的“作品”連連稱(chēng)贊。我心想:媽媽看見(jiàn)了會(huì)不會(huì)很開(kāi)心呢。我連蹦帶跳地上學(xué)去了。
放學(xué)了，我剛走出校門(mén),便看見(jiàn)了一張熟悉而親切的臉——是媽媽?zhuān)∥伊⒖虥_了出去，媽媽看見(jiàn)我親手梳的頭，高興地話都講不出了，把我抱了起來(lái)，從媽媽既興奮又驚訝的'眼神中告訴我：我長(zhǎng)大了！我在遠(yuǎn)離媽媽視線時(shí)，不斷提高自己的生活技能�，F(xiàn)在已經(jīng)能夠生活自理了。學(xué)習(xí)也能夠自覺(jué)了。我相信在不久的將來(lái)，我會(huì)成為祖國(guó)的棟梁。
優(yōu)秀初中作文600字 篇4
我曾經(jīng)在一個(gè)小賣(mài)部里開(kāi)到過(guò)這樣一個(gè)場(chǎng)景：一個(gè)背著布兜的老奶奶久久的在臺(tái)前挑著揀著。最后她拿起了2包面條，幾個(gè)雞蛋和2個(gè)面包。而店主正在那里忙活著給其他客人算賬找錢(qián)。
老奶奶正要拿起袋子裝這些東西時(shí)，又摸了摸自己癟癟的口袋——里面只有幾張已經(jīng)皺的不像樣子的一元錢(qián)的票子。于是，老奶奶低頭數(shù)著她僅有的幾張一塊的票子�！�1——2——3——4——5——6——7——8�！崩夏棠讨挥�8元錢(qián)，而他要買(mǎi)的東西要18元。于是老奶奶默默的放下了2個(gè)面包，窘迫不安地搓搓手，又往口袋里摸了摸，卻什么也沒(méi)有摸到。
這時(shí)，我看見(jiàn)老奶奶拿起剛才放下的兩個(gè)面包往布兜里裝，可是她好像覺(jué)得不應(yīng)該，所以又放在了臺(tái)上。一會(huì)兒，店主忙完了，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)用手巾擦了擦汗，和藹地問(wèn)：“您要點(diǎn)什么？”
老奶奶低著頭說(shuō)：“這些能不能便宜點(diǎn)？”
“噢，我看看�！钡曛髂眠^(guò)東西，稱(chēng)了稱(chēng)�！耙还�15元，您給14元吧。”
老奶奶皺起了眉頭，吞吞吐吐地說(shuō)“哦，好——好……”又低下頭數(shù)著票子。
這時(shí)，店主看著老奶奶，心想：身上的衣服破破爛爛，手里也沒(méi)錢(qián)，莫非是有苦衷？
一會(huì)兒，老奶奶停止了數(shù)錢(qián)，轉(zhuǎn)身就要離開(kāi)。店主似乎看出了她的難處急忙說(shuō)：“對(duì)不起，老奶奶，我剛才給您稱(chēng)錯(cuò)了，是10——不，嗯，7元錢(qián)，不是15元。”話音剛落。老奶奶激動(dòng)地抬起頭說(shuō)：“是嗎？謝謝，太謝謝了！”連忙把那幾張票子給了店主。
老奶奶走后店主的.孩子問(wèn)店主：“媽?zhuān)銥槭裁床桓嬖V她真正的價(jià)錢(qián)？”店主嘆了口氣：“唉！我那是不想讓她難堪。”
頓時(shí)，一股暖流在我心中涌動(dòng)，是啊，店主那善良的舉動(dòng)溫暖了老奶奶，也感動(dòng)了周?chē)娜恕?/p>
關(guān)愛(ài)他人，快樂(lè)自己。請(qǐng)大家從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓愛(ài)充滿世界，讓世界更加美麗！
優(yōu)秀初中作文600字 篇5
那是在初一的時(shí)候，我在一個(gè)小小的洗車(chē)場(chǎng)度過(guò)了一個(gè)不同尋常的下午。
星期五，放假回家，心似脫籠之鵠，有說(shuō)不出的輕松愜意。本來(lái)半小時(shí)的車(chē)程就可到家，無(wú)奈半路卻橫生枝節(jié)。
司機(jī)師傅把車(chē)開(kāi)到了路邊的一個(gè)小洗車(chē)場(chǎng)，我們很不情愿，卻也只得下車(chē)等候。洗車(chē)場(chǎng)的旁邊有個(gè)小池塘，池塘里的水一半渾濁一半清澈，很是奇特。經(jīng)過(guò)觀察，發(fā)現(xiàn)洗車(chē)的水就來(lái)自池塘。我就很納悶：這么小一個(gè)池塘，遇上冬春干旱季節(jié)怎么能夠提供足夠的水洗車(chē)，更別提灌溉農(nóng)田了？
我向洗車(chē)場(chǎng)的老板提出了我的疑問(wèn)。他不動(dòng)聲色，只是用手一指。這才發(fā)現(xiàn)洗車(chē)臺(tái)的前面有一條小水溝，這條不起眼的小溝槽將洗車(chē)的'泥沙水又引回了池塘。這樣一來(lái)，洗車(chē)的水基本沒(méi)有消耗，并且溝槽的出口正好是小池塘的泄洪口。也就是說(shuō)，一下大雨，沉積的泥沙就會(huì)被沖走。看到這樣精心的設(shè)計(jì)，我不禁對(duì)這位老板豎起了大拇指，先前的不快也煙消云散了。
洗車(chē)場(chǎng)的老板的智慧在于循環(huán)用水。那么，這種想法為什么不用到日常生活中去呢？
下雨天樓頂天臺(tái)聚集許多的水，這些水可以用來(lái)綠化澆灌，清洗街道；日常洗菜的水可以用來(lái)洗碗；清洗衣物的水可以用來(lái)拖地；洗臉、洗腳的水可以用來(lái)沖廁所。
重要的不是方法，而是思想。如果能把這種循環(huán)用水的思維記在腦海中，節(jié)水就很輕松了。一個(gè)人一天節(jié)約的水不多，但一個(gè)人一年節(jié)約的水就不少了。若是十萬(wàn)、十億人呢？
有一句著名的廣告詞“不能讓地球上的最后一滴水成為你的眼淚，”這說(shuō)明淡水資源的稀缺。今天，我們的節(jié)水事業(yè)雖然取得了一些成效，節(jié)水觀念也漸入人心，但我們不應(yīng)該放松警惕。我們要繼續(xù)努力建設(shè)節(jié)水型社會(huì)，努力把人類(lèi)的明天變得更美好。
優(yōu)秀初中作文600字 篇6
微笑能讓人重拾夢(mèng)想
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：日本教育家鈴木認(rèn)識(shí)過(guò)一個(gè)五音不全，但對(duì)音樂(lè)十分癡迷的孩子。孩子的糟糕的音樂(lè)遭到無(wú)數(shù)人的奚落，使孩子心灰意冷。鈴木了解了孩子的情況后，讓孩子為他拉一曲小提琴。孩子開(kāi)始拉，開(kāi)頭的幾個(gè)音符就難聽(tīng)地讓人想捂耳朵。但鈴木耐心地聽(tīng)完了這首曲子，臉上浮現(xiàn)出一個(gè)微笑。孩子仿佛從這個(gè)微笑里明白了什么似的�；丶乙院�，孩子更加勤奮地練習(xí)。有朝一日，孩子終于成為了當(dāng)?shù)厥浊恢傅摹靶∧亍！?/p>
鈴木大師給孩子的就僅僅是一個(gè)微笑？不，鈴木的微笑還給了讓孩子重拾夢(mèng)想的信心。有時(shí)，一個(gè)微笑就能讓人燃起追求理想、完成目標(biāo)的'希望之火。
有一回，鄰居周樹(shù)輝來(lái)向我請(qǐng)教如何寫(xiě)《游詩(shī)文島》這篇文章。我欣然同意。但我教他寫(xiě)時(shí)，他每段話里廢話連篇，詩(shī)文島里有什么好景色,他也沒(méi)寫(xiě)多少。我翻了翻他前面的作文�！斑�，原來(lái)他前面的作文都沒(méi)寫(xiě)好��！”我恍然大悟，“對(duì)，他是失敗太多，心灰意冷了�。∥淖忠沧兾读��！�
“這可怎么辦啊”我一籌莫展。這時(shí)，我媽媽回來(lái)了，我連忙向媽媽“求救�！眿寢屪x完了周樹(shù)輝的文章，露出一個(gè)微笑，用紅筆把錯(cuò)別字和廢話統(tǒng)統(tǒng)劃去：“你寫(xiě)得不錯(cuò)嘛！自己再修改一下，一定能拿高分�！�
周樹(shù)輝喜不自勝，比中彩還高興，自己一字一句地琢磨起來(lái)。第二天，他興高采烈地告訴我，他這次史無(wú)前例地得了“a++”。我心里為他高興同時(shí)也贊嘆著微笑的力量。
微笑，也許只是一個(gè)平淡無(wú)奇的面部表情，但它包含著一種非比尋常的力量。這力量，能讓人重拾夢(mèng)想，譜寫(xiě)璀璨的生命篇章！ 中學(xué)生青春勵(lì)志文章
優(yōu)秀初中作文600字 篇7
粗心，能使人在成功中就差那么一小步，粗心，就使我吃了幾次虧。望著粗心給我?guī)?lái)的后果，真是看在眼里，急在心上。
記得在那天，剛好要數(shù)學(xué)考試，數(shù)學(xué)老師早早的在教室里等著我們，很快，大部分同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)都到了，老師就安排兩位同學(xué)來(lái)發(fā)試卷，遠(yuǎn)看著卷子，這時(shí)，我的心砰砰直跳，心想糟了，我昨天沒(méi)有復(fù)習(xí)，怎么辦呀？當(dāng)試卷發(fā)到我手中的'時(shí)候，我大概地看了一遍后，緊張的心情頓時(shí)就松開(kāi)了，原來(lái)，是因?yàn)檫@張卷子太簡(jiǎn)單了，于是我快就把卷子寫(xiě)完了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我左邊的同學(xué)也是跟我一樣，做完了，還在座位上畫(huà)起畫(huà)來(lái)呢，而我右邊的同學(xué)，他最后一道題不會(huì)做，就敲打了幾下桌子，還被老師說(shuō)了一句，他就埋下頭仔細(xì)地看了一遍，考試時(shí)間到了，我信心滿滿地把卷子交給了數(shù)學(xué)老師。
到了快要下午放學(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)課代表就把上午考的卷子都發(fā)了下來(lái)，當(dāng)我拿到試卷的時(shí)候，兩眼目瞪口呆地看著這“83”分的成績(jī)，我認(rèn)真地看了一遍，哎！都把計(jì)算題和一道應(yīng)用題做錯(cuò)了，足足就扣了“17”分，都是計(jì)算有誤造成的。放學(xué)了，我垂頭喪氣地回了家，一進(jìn)家門(mén)，媽媽從廚房中走了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“考試了，考了多少分呀？”我連忙從書(shū)包里找出卷子遞給媽媽?zhuān)瑡寢屢贿吙�，一邊撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“哎！又是粗心造成的，你看你，你要不是粗心把計(jì)算題做錯(cuò)了，你可以考到90多分的。沒(méi)關(guān)系，這次就算了，下次考試一定要在計(jì)算上認(rèn)真，多檢查一遍，媽媽相信你的�！眿寢尩脑捊o了我力量，我一下子就充滿了信心，頓時(shí)我留下了眼淚，并對(duì)自己說(shuō)：“下次一定克服粗心的壞毛病，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)�！�
通過(guò)這次考試，使我懂得了，不管做什么事情都要認(rèn)真對(duì)待，不要粗心。
優(yōu)秀初中作文600字 篇8
“請(qǐng)把你手上的果皮紙碎扔進(jìn)垃圾桶，謝謝”聽(tīng)到這句話，你們想到了什么呢?沒(méi)錯(cuò)，它就是在公共汽車(chē)上常聽(tīng)到的一句話。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這是一個(gè)眾所周知的常識(shí).但是現(xiàn)在,總有一些人理解為公交車(chē)上的環(huán)境不同于大自然的環(huán)境.所以不需要去保護(hù)
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，和平常一樣，我坐著熟悉的公交車(chē)上學(xué)。
差不多還有一個(gè)站就到學(xué)校時(shí)，在車(chē)上，本來(lái)靜得連呼吸聲都能聽(tīng)得到，就在這時(shí)，一個(gè)孩子和一個(gè)母親發(fā)生了口角爭(zhēng)執(zhí).
“你笨不笨��！已經(jīng)丟了的東西，還撿起來(lái)干嘛？！弄得手這么臟.”那母親帶著責(zé)怪孩子的語(yǔ)氣說(shuō)
“因?yàn)檫@東西是我不小心弄丟的，我有責(zé)任把它撿起來(lái)�！焙⒆诱f(shuō).
“撿它有什么用?垃圾一個(gè)！又不是錢(qián).”她還振振有詞的說(shuō).
“即使是垃圾，也不可以亂丟！.”
“你發(fā)神經(jīng)呀.，你以為這里是外面嗎? 這里又沒(méi)有人看得到是你丟的，這只是公交車(chē)，又不會(huì)罰錢(qián)，如果說(shuō)，要罰錢(qián)，再撿起來(lái)！做人不要這么誠(chéng)實(shí)，兒子，這是媽媽教給你的道理”
“這不是誠(chéng)實(shí)的問(wèn)題，是一種責(zé)任。不是說(shuō)要罰錢(qián)才撿起來(lái)，不是說(shuō)因?yàn)檫@里是公交車(chē)而不是在外面，就可以亂丟垃圾，這是做人最基本的道德.你所說(shuō)的都是歪理.請(qǐng)不要一味的說(shuō)我傻.”
看著他手上拿著的垃圾、聽(tīng)著他和他媽媽的`對(duì)話，我不由自主的感嘆：錢(qián)對(duì)我們故然很重要，但是道德修養(yǎng)更重要，只要有好的道德修養(yǎng)，你懂得去保護(hù)它，生活環(huán)境也會(huì)變得越來(lái)越好。因?yàn)�，好的生活環(huán)境是需要我們的盡責(zé)去保護(hù)它，而不是破壞它.
你的盡責(zé)，讓我記住了你！
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