優(yōu)秀高中作文600字

時(shí)間：2025-04-05 10:00:34 優(yōu)秀作文600字我要投稿

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【必備】?jī)?yōu)秀高中作文600字5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的優(yōu)秀高中作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】?jī)?yōu)秀高中作文600字5篇

優(yōu)秀高中作文600字篇1

　　話說(shuō)在很久很久以前，有一只黑羊和一只白羊在只容一人過(guò)去的獨(dú)木橋上相遇了，因互不相讓?zhuān)源蟠虺鍪趾舐淙牒又醒退懒�。這個(gè)故事一直流傳到現(xiàn)在東山頭的白羊族和西山頭的黑羊族。自從這個(gè)故事出現(xiàn)后，兩族羊們都很少來(lái)往。

　　又是一個(gè)晴朗的天氣，東山頭的一只老白羊因?yàn)橐轿魃筋^相鄰的白兔國(guó)去，所以便拄著根拐杖，邁著小碎步，緩緩的踏上了狹窄的獨(dú)木橋。且不說(shuō)這只老白羊一把年紀(jì)還走獨(dú)木橋，湊巧西山頭的一只活蹦亂跳的小黑羊也搖搖擺擺的走上了這獨(dú)木橋。當(dāng)兩只山羊像當(dāng)年那兩只淹死的羊一樣在橋中心碰面時(shí)，老白羊大吃一驚后開(kāi)始向上帝祈求保佑，小黑羊也暗暗的倒吸了幾口涼氣。老白羊仔細(xì)打量了一下小黑羊，思忖到：這小黑羊獨(dú)自來(lái)此做甚？雖小可也長(zhǎng)的壯實(shí)，要真的`打起來(lái)，我豈不是會(huì)掉進(jìn)河里了嗎？還是走為上計(jì)吧。又說(shuō)這小黑羊瞥了一眼老白羊，瞥到老白羊一付深思熟慮的樣子，心里也開(kāi)始敲小鼓，說(shuō)這老白羊雖老，可是力氣也該比我大。還是先讓老白羊走吧。

　　也巧，兩只羊一起說(shuō)：“還是你先走吧！”兩羊又大吃一驚，老白羊想：這肯定是疏散我的注意力好把我頂下去，還是要提高警惕。小黑羊想了又想，認(rèn)為是老白羊的緩兵之計(jì)，好讓它醞釀醞釀力氣，還是不能松懈。當(dāng)兩羊揣摩完對(duì)方的心計(jì)后，便更加的“禮貌”起來(lái)。老白羊發(fā)話：“小黑羊啊，我也沒(méi)有什么要緊事兒，還是你先走吧，我給你讓路！”小黑羊用哀求的口吻說(shuō)：“白羊爺爺啊，你年紀(jì)大了，不便行走，還是由我來(lái)讓路吧！”接著，老白羊邁著顫巍巍的腳步轉(zhuǎn)身走了回去。小黑羊加快腳步跑回了黑羊族。兩羊從此再也沒(méi)踏上獨(dú)木橋半步。

　　世人：長(zhǎng)嘆！

優(yōu)秀高中作文600字篇2

　　“五一”勞動(dòng)節(jié)是全國(guó)勞動(dòng)人民休息的節(jié)日，只可惜爸爸媽媽都要加班。我正愁這三天的小長(zhǎng)假怎么渡過(guò)。忽然，我在電視上看見(jiàn)城隍廟的廣告，于是就和爺爺奶奶一起去玩。

　　在去城隍廟的路上，一路上很暢通，我正為此納悶，大家為什么不出來(lái)玩呢?到了城隍廟，我被眼前的景象驚呆了：到處是人山人海，除了中國(guó)人以外，還有不少隨著旅行團(tuán)來(lái)參觀的外國(guó)人呢!我們走在其中，仿佛徜徉在人海之中。

　　只見(jiàn)外國(guó)友人拿著照相機(jī)對(duì)著這些建筑拍了許多照片。這兒的房子會(huì)讓外國(guó)人喜歡，是因?yàn)檫@些屋子都是按照古代的建筑所造成的。深棕色的瓦片搭成的屋子，富麗堂皇的內(nèi)部構(gòu)造，再加上一塊金黃色的匾額，怎能不使中外游人流連忘返呢?

　　走在小吃街上，被琳瑯滿(mǎn)目的美食深深地吸引住了。人最多的地方就數(shù)賣(mài)南翔小籠了……許許多多的人都手中捧著盒子邊走邊吃邊吃。我也加入了這些人的行列，買(mǎi)了一份椒鹽花蟹，螃蟹被炸得金黃，吃起來(lái)香酥極了。可惜，就是東西貴了點(diǎn)。作文

　　在城隍廟，九曲橋也是一個(gè)很吸引人的地方。由于轉(zhuǎn)了九個(gè)彎，所以叫九曲橋�，F(xiàn)如今，這個(gè)小河里養(yǎng)了許多的小金魚(yú)，被人們喂得肥頭大耳，都快游不動(dòng)了。

　　咦?在不遠(yuǎn)處怎么有煙冒出來(lái)呢?該不會(huì)失火了吧!我緊張的問(wèn)了問(wèn)爺爺。原來(lái)，這里是廟宇，這些煙就是燒香所產(chǎn)生的`煙。我聽(tīng)了，決定到廟里去看看。逛著逛著，突然看見(jiàn)了一尊屬兔的神仙。我學(xué)著大人的樣子虔誠(chéng)的拜了拜，求個(gè)平安吧。作文

　　天色已經(jīng)不早了，爺爺奶奶也累得不行了，我只好依依不舍的到商店里買(mǎi)了些正宗的梨膏糖就回家了。

　　“五一”節(jié)真的是勞動(dòng)人民的節(jié)日。

優(yōu)秀高中作文600字篇3

　　永川，古叫昌州，因山清水秀、三江匯碧而得名“永川”，意為“川流不息”。

　　可當(dāng)我呱呱墜地希望能親眼見(jiàn)證這西南小城的美麗時(shí)，一切都晚了。永川留給我們這一代人的只剩下了污濁的空氣，刺鼻的水溝，還有那些關(guān)于過(guò)去的美好的記憶。我們，只能一面聽(tīng)著長(zhǎng)輩們反反復(fù)復(fù)，痛心疾首的嘮叨，一面在腦海里勾畫(huà)著一幅幅并不完整的畫(huà)卷。

　　老人們常常懷想以前的日子，雖然沒(méi)有電視，空調(diào)，但人們可以踩雙拖鞋到河邊乘涼，散步，父母也常�；叵霂资昵八麄�?cè)谟衿梁永锵丛桄覒虻臅r(shí)光�，F(xiàn)在的我們得到了很多父母不曾有過(guò)的東西，但那自然賦予的樂(lè)趣應(yīng)是無(wú)法替代的吧！

　　生活在永川的人定很少注意到那些美麗的名字。麻柳河，自有一番別樣的逸致；玉屏河，宛若碧綠盈澤的河水環(huán)城而流，綠玉一般的屏障，著實(shí)叫人難以忘懷；桂山，當(dāng)年必定是桂花滿(mǎn)山，芬芳滿(mǎn)園。而今，提起玉屏，麻柳，永川人能想起的也只是那一條條污濁不堪的臭水溝了。還記得紅旗小學(xué)的校歌是這樣唱的：桂山腳下，玉屏河畔……但愿我的小校友們能真的看到山清水秀的永川。

　　近幾年，我真切的感受到了永川的`變化，欣慰的見(jiàn)證了城市面貌的好轉(zhuǎn)，樹(shù)多了，鳥(niǎo)多了，河道比以往干凈了，雖然還有許多值得提升的地方，但作為一名小小的永川公民，我為永川的未來(lái)充滿(mǎn)自信，而我也將為永川的未來(lái)而努力。真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)�！彪m然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴

　　永川，憶爾往矣，楊柳依依，相信在不久后的未來(lái)，你依然可以川流不息！

優(yōu)秀高中作文600字篇4

　　世間萬(wàn)物紛繁復(fù)雜，許多事件雜亂相生，讓人根本沒(méi)有任何頭緒，只是若是我們能看清事物的本質(zhì)，便能夠輕松地取得成功。

　　看清本質(zhì)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單但做起來(lái)卻十分困難，很多時(shí)候我們往往會(huì)生出“橫看成嶺側(cè)成峰”的迷惘的感覺(jué)，其實(shí)這恰恰是因?yàn)槲覀冋芟抻诒硐蟮木壒拾�。所謂“表象”可以是外界的客觀的或有利或不利的因本資料來(lái)自廣祥大語(yǔ)文素，也可以是自己內(nèi)心生出的情緒，諸如憤怒、嫉妒等情緒。一旦我們受限于這些表象，就極有可能做出一些不理智的`事情或是本來(lái)可以分辨出的明顯錯(cuò)誤的抉擇，最終使自己陷入無(wú)可挽回的境地而徹底沉淪。因此看清本質(zhì)可以讓我們不受限于表象，不變成那只被凍住的青蛙。

　　看清本質(zhì)還可以幫我們化繁為簡(jiǎn)，以最簡(jiǎn)潔的姿態(tài)了解問(wèn)題。在佛教中，我們生活的世界的三千倍叫做小千世界，小千世界的三千倍叫做中千世界，中千世界的三千倍叫做大千世界，但這大千世界卻可以在互聯(lián)網(wǎng)中顯現(xiàn)，而互聯(lián)網(wǎng)中的一切歸根到底不過(guò)是用二進(jìn)制數(shù)表示的代碼，“0”“1”這兩個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字卻能化繁為簡(jiǎn)，將一切都化歸為一串代碼，當(dāng)真是將化繁為簡(jiǎn)做到了極致，也正因?yàn)槿绱嘶ヂ?lián)網(wǎng)才能做到了遍布全球。正是因?yàn)槎M(jìn)制數(shù)的最初使用者能夠看清本質(zhì)，將一切的繁雜化為一串串代碼，如今我們才能如此輕松地使用互聯(lián)網(wǎng)。因此看清本質(zhì)能化繁為簡(jiǎn)，簡(jiǎn)潔的了解一切。

　　看清本質(zhì)能讓人迅速地找到解決問(wèn)題的關(guān)鍵最終獲得成功。據(jù)說(shuō)有一個(gè)極其復(fù)雜的繩結(jié)，解開(kāi)它便能成就巨大的成功，許多人試了都沒(méi)能解開(kāi)，而亞歷山大大帝只是一劍切開(kāi)的繩結(jié)，最終他成功地征服大片土地而名揚(yáng)四海。其實(shí)我若是亞歷山大大帝和之前的人一樣，為繩結(jié)的復(fù)雜所困，恐怕他也是一樣沒(méi)有辦法解開(kāi)繩結(jié)的吧，但正因?yàn)榭辞辶吮举|(zhì)，他知道他只需解開(kāi)繩結(jié)而不管用了什么方法，而最簡(jiǎn)單的方法可以說(shuō)簡(jiǎn)單粗暴，但卻只有真正看清本質(zhì)的人才會(huì)十一吧。

　　看清本質(zhì)，可以讓我們不受限于現(xiàn)象，而能化簡(jiǎn)為繁，找到關(guān)鍵獲得成功。

優(yōu)秀高中作文600字篇5

　　耳邊呼嘯的山風(fēng)，吹走了心情的陰霾，就這樣呼吸，無(wú)忌的傾吐，讓這遍野的綠過(guò)濾我凌亂的心緒，把所有的壓力拋之腦后，需要的就是這般置身于世外的自由與暢然。

　　西峽的美，深邃中透著想象，山環(huán)繞著時(shí)光的幽谷，水仿佛是從白堊紀(jì)的歲月一淌千年。置身其中，可以沉靜的思考，或許只有把自己的`心靈看個(gè)通透，從疲憊中解脫，與自然的氣息融為一體，才可以真正的解讀快樂(lè)的真諦。于是，坐上橡皮筏，一如古人立于竹蘺縱情山水的悠然，不問(wèn)去處隨波逐流的自由和灑脫。山的巍峨，水的靈秀，美麗卻不張揚(yáng)，蘊(yùn)涵的是一種和諧的美感。漫山的蔥翠，峭壁中蜿蜒的河流，從這寫(xiě)意的風(fēng)景中，似乎可以參透華夏民族千年來(lái)深厚的文化底蘊(yùn)，深邃中透著靈動(dòng)，厚重中孕育著生生不息的勃勃生機(jī)。

　　耳邊蕩漾著人們的歡笑，水，就像是神奇的載體，嘻戲的人們，放下了所有的顧慮與煩惱，忘卻了年齡，快樂(lè)的將它灑向?qū)Ψ�，仿佛回到了孩提時(shí)代的那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，讓人們之間的距離不再如此的遙遠(yuǎn)，沒(méi)有了心靈的隔膜與設(shè)防，歡笑融化了人際間的冷漠，每個(gè)溫暖的笑容，釋放的是內(nèi)心最深處的那份感動(dòng)與歡愉！順流而下，沿途時(shí)而有著湍急的巨浪，在有驚無(wú)險(xiǎn)的刺激后，是幽靜平緩峽谷風(fēng)情。深深的呼吸一口這帶著木草清香的空氣，那一幕幕山水的剪影，幸福的笑容，已經(jīng)成為心中不可磨滅的快樂(lè)記憶。

　　身處在繁華的都市，喧囂讓我們變的浮躁，在快節(jié)奏的生活中，在奔波辛勞中，我們的身心變的是那么的疲憊不堪，不仿給自己的心放一個(gè)假，拋掉所有的壓力與煩惱，在追逐自由享受生命的同時(shí)，給心靈一葉扁舟，在這宛如仙境的山水中暢游，擁有古人“乘桴浮與�！钡某磺閼�，縱情于山水，享受自然給我們心靈的洗禮，體味人生長(zhǎng)河中激流勇進(jìn)與瀟灑超脫的生活韻致。

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