【實(shí)用】?jī)?yōu)秀初中作文匯總四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀初中作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀初中作文 篇1

　　白朗寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：把愛(ài)拿走，我們的地球就變成了一座墳?zāi)�。不錯(cuò)，在世間“愛(ài)”像太陽(yáng)一樣溫暖，照耀著每一個(gè)熟悉或陌生，柔弱或堅(jiān)強(qiáng)稚嫩或蒼老的心靈。只要你有一顆善良的心，你向這個(gè)世界微笑，這個(gè)世界就會(huì)向你展開(kāi)幸福的擁抱。從偉大無(wú)私的親情，到惺惺相惜的友誼，再到陌生人之間的幫助。不需要付出太多，只需要你的一顆善良之心。

　　雷鋒就是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。像他這樣為人民而“活”的不多，他的付出，他的努力，他的心血，甚至連他死去的那一刻，都是為了他所熱愛(ài)的共產(chǎn)主義事業(yè)。踐行雷鋒精神是時(shí)代賦予我們的責(zé)任。

　　碩果累累的秋天，落葉滿地，金黃的稻穗鋪滿了田地。這天深夜，徐徐的`秋天吹醒了熟睡的我，是我就在陽(yáng)臺(tái)上看起了星星�！霸谪S收的日子就連星星也這么高興”我靜靜地想著。突然，傳來(lái)了一陣拖拉機(jī)的聲響開(kāi)進(jìn)了村子，聲音越來(lái)越近。哦！原來(lái)是隔壁的張伯伯家的麥子從打麥場(chǎng)拉回來(lái)。張伯伯家的兒子兒媳在外打工，沒(méi)有回來(lái)，他家的8畝多麥子收割成了問(wèn)題。鄰居李叔看在眼里，急在心里，就自發(fā)的組織村里的幾個(gè)年輕人利用晚上的時(shí)間，開(kāi)著四輪，出工的出工，出力的出力把張伯伯家的麥子給及時(shí)收入歸倉(cāng)，解決張伯伯的后顧之憂。雖然是深夜，但是我還能隱約聽(tīng)見(jiàn)他們爽朗的笑聲。這樣的事情在我們村平常而又平常，沒(méi)有人會(huì)把它和雷鋒連在一起。只要誰(shuí)家有有事，大家都會(huì)主動(dòng)幫忙，也沒(méi)有人計(jì)較得失。這樣的事仍在發(fā)生、繼續(xù)、傳承。

　　在我們身邊有許許多多樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。一年夏天，在一個(gè)朝霞滿天的早上，我起得很早，于是不想吃家里的飯菜，是在一家小飯店里吃的早餐，我是坐在對(duì)著大路的位子，看見(jiàn)了一個(gè)穿制服的中年婦女在掃地，當(dāng)時(shí)看見(jiàn)了一個(gè)驚人的舉動(dòng)：中年婦女撿起垃圾旁的壞蘋果，用滿是銹的小刀正在削著它。當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng)，我很想幫她，但我卻不知道應(yīng)從何做起。在以后的日子我經(jīng)常會(huì)遇到她，好像這一片就是她一個(gè)人打掃。我問(wèn)店主這個(gè)人是不是很窮，店主說(shuō)：“她家里有一個(gè)女兒，長(zhǎng)得特別漂亮，她和她的女兒相依為命，她為了讓女兒過(guò)上和別的小朋友一樣的美日子，每天努力工作，她的上司要再增加一個(gè)人打掃這里，可是她就是不愿意，就只好讓她一個(gè)人干，再給她加工資。她的工作很辛苦，但她很高興，因?yàn)樗�女兒特別爭(zhēng)氣，每次都是第一名。”聽(tīng)完這些我很感動(dòng)，很想和她談?wù)�。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，終于看見(jiàn)她不忙的時(shí)候了，于是就和她坐在一起聊起了天，我問(wèn)她：“你累嗎？”她說(shuō)：“我不累，我很高興，能有這樣好的工作，給大家提供一個(gè)好的環(huán)境，讓大家舒心工作學(xué)習(xí)，不會(huì)覺(jué)得累的！”她的臉上洋溢著驕傲的微笑，而且她還告訴我，她的女兒又考了第一名。因自己的存在給他人帶來(lái)幸福，正是雷鋒精神的體現(xiàn)。我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，正能彰顯助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的社會(huì)風(fēng)尚。也正是這一社會(huì)主旋律推動(dòng)和諧小康社會(huì)的發(fā)展。

　　每個(gè)人的付出和努力都可能成就的幸福，但你努力了嗎？你付出了嗎？這需要有一顆永恒的愛(ài)心，溫暖的善心，而這顆心就是用生活中的小事歷練而成。“弘揚(yáng)雷鋒精神”責(zé)任在你！在我！在他！在我們大家！

優(yōu)秀初中作文 篇2

　　嘮叨的媽媽吉林雙遼市第五小學(xué) 四年二班 姚磊“快去，寫作業(yè)！”正在看電視的我，被媽媽的'緊箍咒趕到寫字臺(tái)前，這就是我嘮叨的媽媽真實(shí)的寫照。記得有一次，我正在津津有味地看著電視，這時(shí)媽媽像孫悟空一樣飛快地來(lái)到我面前又開(kāi)始嘮叨了：“兒子，快考試了，去復(fù)習(xí)吧，好好考�！边@話都讓我耳朵長(zhǎng)繭子了，我無(wú)奈只好把電視機(jī)一關(guān)，來(lái)到寫字臺(tái)前寫起了作業(yè)，但是我心里有一百個(gè)不滿意。

　　但是自從那一件事情，我已經(jīng)改變了對(duì)媽媽的看法。記得有一次，我要上學(xué)的時(shí)侯，媽媽跑過(guò)來(lái)拿著雨傘跟我嘮叨地說(shuō)：“今天有雨，把雨傘帶著吧�！蔽彝�望天空對(duì)媽媽說(shuō)：“今天晴空萬(wàn)里，怎么可能下雨呢？”說(shuō)完我就跑了，到了中午天空中烏云密布，電閃雷鳴下了起雨來(lái)。

　　別的同學(xué)帶著傘都回家而我卻在教室里待著，這時(shí)老師拿著傘走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姚磊，給你。”然后就接過(guò)雨傘問(wèn)老師是怎么回事兒，老師對(duì)我說(shuō)：“你媽媽把傘送過(guò)來(lái)的。”我想原來(lái)是這么回事兒。經(jīng)過(guò)這一次的事情，我懂得了媽媽的嘮叨有一定的作用，我從現(xiàn)在開(kāi)始我再也不煩媽媽的嘮叨了。

優(yōu)秀初中作文 篇3

　　我很喜歡花，喜歡它們誘人的香氣，喜歡它們的美麗。如果你們要問(wèn)最喜歡什么花，我就會(huì)毫不猶豫的告訴你們——櫻花。

　　記得在我上一年級(jí)時(shí)，我家住在一樓，門前有個(gè)花壇里面長(zhǎng)了一棵不大的櫻花樹(shù)。剛開(kāi)始我不知道這是櫻花樹(shù)，因?yàn)樗�的�?shù)葉都掉光了，就沒(méi)去多看它。又是一年的春天到了，天氣漸漸的暖和了。一天放學(xué)回家，剛到家門口，我忽然發(fā)現(xiàn)那棵樹(shù)有了變化。我上前去仔細(xì)看，原來(lái)它長(zhǎng)出了小小的嫩葉，那葉子還小心翼翼地包裹著小花朵，密密的不露一點(diǎn)縫隙，好像害怕花朵會(huì)跑了。我壓著心里的那陣興奮和激動(dòng)，我猜想這到底是什么花呢?最好是桃花，哈哈!我想著想著，口水就留下來(lái)了。

　　過(guò)了幾天，我又去觀察它，花已經(jīng)開(kāi)了。哇!真美!有的站在枝頭，亭亭玉立。有的`縮在樹(shù)葉最里端，正害羞地望著我呢!在遠(yuǎn)處看，這些穿著粉紅色高貴禮服的小姑娘們，像是在翩翩起舞。我看得如癡如醉，可媽媽的一聲大叫，把我下回了家。我每天家都會(huì)看看它。那住滿小姑娘的樹(shù)枝，似乎也在向我招手。幾天之后，花兒又變了。櫻花依然很美，不過(guò)，它又能散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。雖然很淡，卻招來(lái)了蜜蜂，我又一次被嚇回了房子·······

　　現(xiàn)在我搬了家，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我和它在一起的時(shí)候。所以我很喜歡櫻花，雖然它很小，但它卻很美·······

優(yōu)秀初中作文 篇4

　　教堂里響起了一陣悲傷的音樂(lè)，是一首離別的曲子，耶穌圣像前的孩子們正在默默地祈禱……此時(shí)，孩子們?cè)谄矶\些什么呢？他們?yōu)槭裁幢砬槿绱藝?yán)肅呢？因?yàn)檫@是畢業(yè)典禮，因?yàn)檫@是他們?cè)谶@里的最后一天了……

　　看著這些孩子虔誠(chéng)的面孔，聽(tīng)著這催人淚下的曲子，淚眼模糊中，我不由自主地想起了3年前，我們的畢業(yè)……

　　在驕陽(yáng)似火的夏季里，蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調(diào)，而在教室里的我們，心中只有對(duì)即將來(lái)臨的中考充滿無(wú)限的.緊張和不安。

　　每天，匆匆地做好每一個(gè)人所要必須做的事情后，就立刻轉(zhuǎn)身投入緊張的學(xué)習(xí)中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗(yàn)算著，代替了歷年夏季里，我們手中那些可愛(ài)驕小的扇子；一篇篇英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試反復(fù)地播放，代替了往日里，我們聽(tīng)著的流行音樂(lè)；一個(gè)個(gè)不斷的詢問(wèn)聲，代替了往日里，教室中頻頻傳來(lái)的打鬧聲……一切都在即將來(lái)臨的中考面前變得太微不足道了。

　　在往日里看來(lái)漫長(zhǎng)的歲月，突然間在那時(shí)，就像被隨手翻過(guò)的書(shū)頁(yè)一樣，還沒(méi)有仔細(xì)閱讀過(guò)，就匆匆翻過(guò)了。六月的警鐘聲敲響了，我們的氛圍更加緊張了。歷年來(lái)，無(wú)論如何，在畢業(yè)時(shí)都會(huì)開(kāi)畢業(yè)典禮，總會(huì)拿出一天來(lái)讓我們禮物啊，寫同學(xué)錄啊……可是，那次我們卻什么都沒(méi)做，原因很簡(jiǎn)單，大家都覺(jué)得那沒(méi)有必要。

　　就這樣，我們迎來(lái)了畢業(yè)考試，考場(chǎng)上的我們僅僅只想要個(gè)好成績(jī)而已。最后的一堂考試結(jié)束后，我們集了合，班級(jí)老師也僅僅只是說(shuō)了一些有關(guān)中考成績(jī)的事情，然后匆匆地拍了一張畢業(yè)照，沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)，沒(méi)有像其他畢業(yè)生那樣做了好多其他事情，就畢業(yè)了……

　　中考過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)那所謂的“勝利”并不能給我?guī)��?lái)多大的喜悅，原以為只要有個(gè)好成績(jī)就會(huì)有個(gè)快樂(lè)的暑假……可是在那些日子里，我發(fā)現(xiàn)那過(guò)得太無(wú)聊了，盡管每天還是照樣寫了不少作業(yè)，可是總是少了什么……

　　一次，我走進(jìn)了一家離我們學(xué)校很近的禮品店，那老板問(wèn)我這次我們畢業(yè)是不是過(guò)于單調(diào)了？他說(shuō)他領(lǐng)了很多畢業(yè)可以送的禮物之類的東西，可是我們學(xué)校卻沒(méi)有多少人買。他還開(kāi)玩笑說(shuō)我們現(xiàn)在的人啊，真是越來(lái)越缺少人情味了。

　　過(guò)后，我認(rèn)真地想了想老板說(shuō)的話，我不得不承認(rèn)他說(shuō)的很對(duì)。我們當(dāng)時(shí)只在乎中考成績(jī)，卻忽視了在一起那么久的同學(xué)情，師生情，所要追求的僅僅只有那些分?jǐn)?shù)。如果我們當(dāng)時(shí)能夠花一天來(lái)開(kāi)個(gè)畢業(yè)典禮，給彼此寫下通訊地址、聯(lián)系方式，那么我們的暑假也不會(huì)如此無(wú)聊。只可惜，當(dāng)時(shí)我們都不懂……

　　也許多年以后，當(dāng)我們?cè)诜�過(guò)這寫書(shū)頁(yè)時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一篇空白的地方，一篇永遠(yuǎn)無(wú)法填寫的地方……

　　3年前的錯(cuò)誤，我們不再犯了，今天，我們從容面對(duì)高考，積極參加畢業(yè)典禮，為我們的高中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！

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