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優(yōu)秀小學(xué)作文600字

時(shí)間:2025-02-17 08:59:51 優(yōu)秀作文600字

【精華】?jī)?yōu)秀小學(xué)作文600字合集7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀小學(xué)作文600字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】?jī)?yōu)秀小學(xué)作文600字合集7篇

優(yōu)秀小學(xué)作文600字 篇1

  昨天,老師通知我們:“明天,學(xué)校要組織大家去春游!蔽衣犃,開心極了。

  終于挨到了放學(xué),我和媽媽一起去超市買了零食和飲料。晚上,我早早地睡了。我想:明天我要早起。

  今天,我來(lái)到學(xué)校。一會(huì)兒,老師就帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上排隊(duì)。我們排著整齊的隊(duì)伍,踏上了去春游的大路。一路上,周圍的綠樹成陰,大樹搖著粗壯的手臂和我們打招呼,小樹苗也不甘示弱,它們也向我們搖著那細(xì)細(xì)的小手。大樹搖著頭,好像在說(shuō):“自不量力的小樹苗,瞧你們的手那么小,還那么有力地?fù)]手,不怕斷了嗎?哈哈!”小樹苗聽了很不服氣,就“沙沙沙”地唱著動(dòng)聽的歌兒給我們聽。真動(dòng)聽呀!我想……

  “大家來(lái)照相啦!”突然,林老師招呼我們照相的聲音打斷了我正活躍的思想。原來(lái),時(shí)間就像筋斗云飛馳而過(guò)了,我們已經(jīng)到了春游的目的地——師范學(xué)院。

  林老師借了許曄同學(xué)的照相機(jī)給我們每小組拍照。拍完照,我們來(lái)到師范學(xué)院的大操場(chǎng)。四周美麗的花兒為操場(chǎng)圍了一個(gè)艷麗的花環(huán)。操場(chǎng)邊有許多木棉樹,樹上開滿了木棉花,紅紅的像一團(tuán)團(tuán)火。林老師告訴我們,木棉花又叫英雄花,你們看那一棵棵樹像不像一個(gè)個(gè)挺立的英雄。是呀,你看:它們是那么的高大壯麗,英姿颯爽。

  走了那么久的`路,我們都有些累了,就找了一塊草地坐下來(lái)休息。同學(xué)們休息了一會(huì)兒,又恢復(fù)了體力。大家開始交換食物,坐在草地上吃得津津有味。吃完?yáng)|西,同學(xué)們把垃圾裝進(jìn)隨身帶的垃圾袋里,放進(jìn)垃圾箱里。然后,大家玩起了游戲。同學(xué)們玩著各種各樣的游戲,玩得不亦樂(lè)乎……

  時(shí)間過(guò)得飛快,我們?cè)摶丶伊耍蠹乙酪啦簧岬仉x開了師范學(xué)院。走在回家的路上,有的同學(xué)又累了。錢老師說(shuō):“誰(shuí)走得最慢,誰(shuí)就像烏龜在爬!蓖瑢W(xué)們可不想像烏龜爬,大家都打起了精神奮力地往前走。雖然,我們都有點(diǎn)累,可是我們還是很開心。我真喜歡春游!

優(yōu)秀小學(xué)作文600字 篇2

  二十年后一轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,我已成為一名福建省駐北京的工作人員。自工作以來(lái),我只回過(guò)兩次家,我要回家看看了,因?yàn)槲业膵寢屵在家鄉(xiāng)呀!

  我早上一起床,就穿著剛發(fā)明的鞋——像《水滸傳》中戴忠穿的,但用了高科技,能設(shè)置行走路線。穿這鞋子走路不會(huì)累,又可以節(jié)約時(shí)間。對(duì)了,我沒(méi)說(shuō)我的家鄉(xiāng)在哪里呢!我的家鄉(xiāng)在邵武,在去家鄉(xiāng)的路上,我在想:“媽媽爸爸是胖了還是瘦了呢?生活過(guò)得怎樣呢?”忽然,我到了一家又漂亮又氣派的房子前,我想:還是看看再說(shuō)吧。我抬頭一看,原來(lái)是59號(hào),這是我家嗎?這是以前的'村莊嗎?不管了,還是進(jìn)去看看再說(shuō)吧。我按了下門鈴,開門的竟然是我親愛的媽媽,媽媽的頭上已經(jīng)有許多銀發(fā)了。我好激動(dòng),問(wèn):“家怎么變成這樣了?”媽媽喜滋滋地說(shuō):“現(xiàn)在發(fā)展了,科技發(fā)達(dá)了呀!”我到外面看了看,原來(lái),不只我們一家有這么好的房屋,也只我一家有這樣舒適的生活,也不只我一家有車子,也不只幾家?guī)讘粲熊嚕迕考叶加幸惠v奔馳,當(dāng)然不是以前的奔馳了,可是限量版喲!有飛天奔馳、游泳奔馳和游玩奔馳的。

  這次我的上司準(zhǔn)了我一個(gè)星期的假,我對(duì)我爸爸媽媽說(shuō):“爸媽,我新買了一輛游玩奔馳,我們?nèi)ジV菘垂霉冒!”媽媽說(shuō):“也該去看看你姑姑了!蔽覀兩狭塑,我按了一下想去的地方——福州后,車箱里也堆滿了要的東西。我啟動(dòng)了,還沒(méi)過(guò)半個(gè)小時(shí)就到了,姑姑已在門口迎候了。我正想叫醒正在做美夢(mèng)的爸媽,我又不想打斷爸媽的美夢(mèng),我按了下按鈕,車?yán)锍鰜?lái)了幾個(gè)機(jī)器人,把正在做美夢(mèng)的爸媽給抱到了姑姑家一個(gè)房間。我又按了下,機(jī)器人又回到了車?yán)铩?/p>

  爸爸媽媽醒來(lái)后,和姑姑去玩了,玩了六天,第七天晚上,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“走吧!我明天要去上班呢!”爸爸媽媽也體諒我,我們就回家了。

  這是不是真的呢?我真想快到二十年后呀!

優(yōu)秀小學(xué)作文600字 篇3

  一只紙飛機(jī),輕輕地從我眼前掠過(guò)。哦,那小巧輕盈的身姿,那清潔無(wú)塵的飛翔,多么熟悉。難道它就是小時(shí)候哥哥手里的那一只?驀地,我的視線已被它悄悄牽走,揉成縷縷的回憶掛在了童年的樹梢頭。天,澄明圣潔的天,像一方淺藍(lán)色的絲帕;云,潔白無(wú)瑕的云,像舒卷的輕紗;風(fēng),無(wú)憂無(wú)慮的風(fēng),掀起了陣陣金色的麥浪,潑灑著燦爛的希望。一個(gè)小男孩,站在田埂上,放飛了他的紙飛機(jī)。飛機(jī)乘風(fēng)而翔,他歡呼著,蹦跳著,使勁地?fù)]著雙手。這就是兒時(shí)的哥哥。折飛機(jī)、放飛機(jī)是他童年最大的樂(lè)趣。雖然他沒(méi)有抒發(fā)過(guò)做飛行員、制造飛機(jī)的壯志,但他卻一次次專注地折著紙飛機(jī)。他仰起頭,望著自己的紙飛機(jī)在天空飛翔,努力睜大眼睛,情不自禁地微笑著。哥哥一定有一個(gè)深藏在心底的夢(mèng)——渴望飛翔,渴望在藍(lán)天里編織理想的夢(mèng)。哥哥就這樣用稚嫩的小手折疊他童年的夢(mèng)想?墒,不曾有一雙溫柔的大手去輕輕撫慰他純真的夢(mèng)。一次,哥哥興沖沖地捧起一只剛折好的紙飛機(jī)跑進(jìn)屋子,“媽,這只飛機(jī)飛得可高啦。來(lái),我表演給你看!!彼肜赣H往外跑!皠e胡鬧,我正忙著呢!蹦赣H甩開他的手,“你呀,都上小學(xué)了,還老玩這些沒(méi)用的飛機(jī),還不快做作業(yè)去!”“早做完了!备绺缒樕系男θ蓊D時(shí)消失了,抬頭望了望滿臉不高興的母親,轉(zhuǎn)身一步步向外走去。好幾次,他望著手中的紙飛機(jī),又停下來(lái)回頭注視母親,眼睛里充滿了委屈和失落。

  這是一只多么好的`紙飛機(jī)呀,媽媽只要看一眼就會(huì)非常喜歡的,可剛才她卻沒(méi)有瞧上一眼。這樣的故事重復(fù)了許多次,哥哥每次都是興高采烈地跑去,卻又都是垂頭喪氣地回來(lái)。漸漸地,哥哥變得沉默了。他經(jīng)常一個(gè)人坐在田埂上,時(shí)而仰起頭,望著自己的紙飛機(jī)在田野上空游動(dòng)著,輕滑著,飛舞著;時(shí)而又低著頭,陷入沉思,想著他一直解不開的疑惑。他折的飛機(jī)漸漸少了,終于有一天,他的飛機(jī)全部落下了。我問(wèn)他為什么,他只是搖頭不答。是因?yàn)檎娴拈L(zhǎng)大了嗎?我不知道。我只知道沒(méi)有人仔細(xì)地欣賞過(guò)他的紙飛機(jī),沒(méi)有人撫摸著他的頭說(shuō):“孩子,你真行!睕](méi)有人試著叩開他的心扉,傾聽他的訴說(shuō)……猛然間,我想起眼前的紙飛機(jī),急忙四處尋找。只見它被牢牢地困在一個(gè)樹杈上,無(wú)力飛翔,但是,陽(yáng)光照耀著它,是那樣好看……

優(yōu)秀小學(xué)作文600字 篇4

  寂靜的圖書館里,所有人都在安靜地看書,但有一個(gè)人卻時(shí)而喜,時(shí)而怒,時(shí)而哭,時(shí)而樂(lè)。

  今天早上,睡意朦朧的去意外接到了一個(gè)電話,是王芷丹的,原來(lái)是叫我去圖書館看書,我二話不說(shuō),就從床上蹦了起來(lái),趕快穿好衣服,誰(shuí)叫我酷愛看書,一看到書就開心得不得了,對(duì)好書更是愛不釋手呢!半小時(shí)后,剛才還迷迷糊糊躺在床上的人已經(jīng)坐在車上了,陽(yáng)光灑在身上,顯得格外愜意,路旁的野花在風(fēng)這個(gè)優(yōu)秀的指揮家的指揮下跳起了婀娜多姿的舞蹈。

  到了圖書館,我跳下車,大步跨向圖書館,終于見到王芷丹,我和她跑進(jìn)圖書館,各自尋找著自己愛看的書,這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一本《假如給我三天光明》。便立刻看起來(lái)了。它寫了作者海倫.凱勒1880年6月27日出生于美國(guó)南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn),她十九個(gè)月大時(shí)因一場(chǎng)疾病而失去了聽力、視力和語(yǔ)言能力,陷入盲聾啞的黑暗。但是,這時(shí)安妮.莎莉文老師來(lái)了,她讓她的一生重新感受到光明。可起初,小海倫被家人慣壞了,和安泥.莎莉老師做起了斗爭(zhēng),但她漸漸服從了,在安妮.莎莉文老師的教導(dǎo)下海倫竟然漸漸學(xué)會(huì)了說(shuō)話。安妮.莎莉文老師還支持海倫上哈佛大學(xué),海倫也如愿以償?shù)乜忌狭恕?墒窃诤愂聵I(yè)達(dá)到良好狀態(tài)時(shí),莎莉文老師卻將失去那微弱而寶貴的生命。她畢生輔助海倫脫離黑暗、野蠻與無(wú)知的`枷鎖,幫海倫追尋心性的獨(dú)立、自由而有所建樹。卻那樣死了!

  當(dāng)我讀到海倫與安妮.莎莉文老師做斗爭(zhēng)時(shí),我十分氣憤想:她怎么能這樣呢?那可是老師!但當(dāng)我讀到莎莉文老師即將死去時(shí)的場(chǎng)景,我淚如雨下,當(dāng)我讀到海倫在她家花園散步時(shí),我仿佛聞到了薔薇和金銀花的花番香。

  讀書真好,也讓我很開心。

優(yōu)秀小學(xué)作文600字 篇5

  今天,劉老師讓我們帶好青瓜、醬油、調(diào)味醬,這是為什么呢?原來(lái)劉老師要和我們一起做涼拌青瓜呀。

  開始之前,老師先讓我們看她示范怎么做涼拌青瓜。首先,老師拿出一條洗干凈的青瓜和一個(gè)削皮器,她拿著削皮器,對(duì)準(zhǔn)黃瓜輕輕地一削,青瓜上的皮就被削掉了。然后,劉老師用刀把青瓜切成圓形或不規(guī)則的形狀,還用一些特殊的刀具切出各種各樣的形狀。下一步就是來(lái)調(diào)味了,老師吧陳醋、醬油、黃豆醬、辣椒醬等放進(jìn)盒子里,然后把青瓜也放進(jìn)去,就開始用勺子攪拌,最后,美味的涼拌青瓜隆重登場(chǎng)。我們一聞到?jīng)霭枨喙系南阄,口水直流,叫道:“老師,太香了,給我一塊……”老師卻放到一邊,說(shuō):“這些涼拌青瓜要過(guò)一會(huì)才好吃的,現(xiàn)在你們來(lái)做涼拌青瓜吧!”

  同學(xué)們拿起自己的'工具,認(rèn)認(rèn)真真地坐起來(lái)。我們組的同學(xué)接過(guò)老師的削皮器,輪流使用。我旁邊的同學(xué)先用,他拿著削皮器,把皮給削掉了,可是青瓜肉也削掉了許多,青瓜已經(jīng)所剩無(wú)幾了。輪到我了,我用削皮器慢慢地削青瓜皮,別人問(wèn)我:“你可不可以削好呀?”我自信滿滿地回答:“肯定行,如果你不相信的話,你可以看著我削呀!辈灰粫(huì)兒,我就把青瓜削得干干凈凈的,又快又好。這時(shí),其他兩位同學(xué)也削好了。接下來(lái)是切青瓜,我小心翼翼地拿起刀,心想:我一定可以把這條青瓜切得很好的。果然,我把青瓜給切得很漂亮。只有我的同學(xué),他把青瓜給切成了一些大一些小,又把那些厚的青瓜切成了很薄很薄。接著,我們也開始了涼拌,我們加入自己喜歡的醬料,學(xué)老師的樣子,左弄弄,右弄弄。攪拌均勻后,自己嘗一片,如果味道不夠,就加點(diǎn)鹽,如果太辣,就加點(diǎn)醋。最后,我們把做好的涼拌青瓜給老師試味,如果老師說(shuō)味道不夠,我們就家多一點(diǎn)調(diào)味料,如果老師說(shuō)味道可以,我們就和同學(xué)分享。我們互相嘗試,教室里熱鬧極了。

  上了這節(jié)課,我學(xué)會(huì)了做涼拌青瓜,而且做得很好吃,回家之后,我一定要做給我的爸爸媽媽吃。

優(yōu)秀小學(xué)作文600字 篇6

  西天取經(jīng)之后,唐僧師徒也過(guò)上了舒適的日子,特別是豬八戒,每天都好吃懶做,越長(zhǎng)越胖。唐僧看不下去了,于是叫他參加最近省城里舉辦的長(zhǎng)跑比賽,為的就是讓他每天練習(xí)跑步,借此減肥。

  豬八戒聽說(shuō)了這件事,連忙向師傅推辭。讓他想不到的是,師傅還沒(méi)聽他說(shuō)完,就帶他來(lái)到了托運(yùn)部,取來(lái)了一臺(tái)跑步機(jī),說(shuō)這是他為他專門準(zhǔn)備的.健身器材。豬八戒一聽,覺(jué)得師傅真是用心良苦,不便推辭,但心里想:反正師傅也看不見,偷一個(gè)小小的懶也沒(méi)什么。可唐僧像是看穿了他的心似的,認(rèn)真地說(shuō):“別想偷懶,我會(huì)叫你大師兄看著你的。”師命難違啊,豬八戒只好和孫悟空回家”開頭幾天,豬八戒還老老實(shí)實(shí)的,孫悟空偶爾有事也耽誤一下子,他也還不偷懶,孫悟空看著豬八戒的表現(xiàn),心里高興極了,他想:八戒啊八戒,你終于肯認(rèn)真做事了?墒钦l(shuí)知道,沒(méi)過(guò)幾天,豬八戒再也堅(jiān)持不住了,每天都想盡辦法偷懶,只要孫悟空一轉(zhuǎn)眼,他就停下來(lái),沒(méi)過(guò)多久,前幾天減下的肉又長(zhǎng)了出來(lái)了,孫悟空很奇怪:八戒不是很努力嗎?怎么又長(zhǎng)胖了?于是,他決定看看究竟是怎么回事。

  第二天,他假裝出去接電話,卻躲在門外偷看,只見豬八戒瞧見孫悟空走后,就從跑步機(jī)上下來(lái),拿出藏起來(lái)的零食,吃了起來(lái)。孫悟空故意把回去的腳步聲踏大,只見豬八戒馬上把零食藏起來(lái),孫悟空問(wèn)八戒:“八戒,你今天是吃得多呢,還是跑得多?”“吃得多,啊——啊,不對(duì),大師兄,你說(shuō)什么呢!吃什么呀!薄鞍私洌憔蛣e藏啦,我都看見了!睂O悟空拿出零食,在豬八戒面前晃了晃:“這是什么?”“好吧,大師兄,我承認(rèn)了,我這就去跑步!必i八戒老老實(shí)實(shí)的跑步去了。

  長(zhǎng)跑比賽開始了,每個(gè)選手看起來(lái)都很精神,豬八戒也不例外。隨著發(fā)令槍的聲音,大家都像離弦的箭一般,一開始,豬八戒遙遙領(lǐng)先,可到了后來(lái),就慢慢不行了,可想著以前的辛苦不能白費(fèi)啊,于是,就拼命地跑,最后竟然得了一個(gè)倒數(shù)第一名。

  師傅和大師兄都表?yè)P(yáng)他,說(shuō):“八戒,你這次還真行,你一定為自己減下的肥肉感到高興吧!”豬八戒說(shuō):“我是很高興,不過(guò)不是為那些減下的肥肉而高興,而是為獎(jiǎng)金高興,這樣,我就能買好多的零食!”“唉,看來(lái)你還是死性不改!睂O悟空和唐僧嘆息道。

優(yōu)秀小學(xué)作文600字 篇7

  電腦是現(xiàn)代家庭必不可少的生活用具,它可以用來(lái)工作、學(xué)習(xí)、交友、查閱、娛樂(lè)……。

  自從我家有了電腦,我便不由自主地迷上了它。我很快學(xué)會(huì)了上網(wǎng)、電腦打字、查歌聽歌、玩游戲,還在網(wǎng)上注冊(cè)了QQ號(hào)碼,擁有了自己的QQ空間、QQ農(nóng)場(chǎng)、QQ牧場(chǎng)、QQ寵物,我樂(lè)此不疲地暢游在網(wǎng)絡(luò)的世界里。

  當(dāng)我煩惱或者郁悶的時(shí)候,就打開電腦,玩會(huì)兒游戲,看會(huì)兒動(dòng)畫片,欣賞欣賞電腦圖片,煩惱就會(huì)被拋到九霄云外,郁悶就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤,替代它們的是笑逐顏開,手舞足蹈,歡天喜地。有好幾次,笑聲有點(diǎn)反常得大,爸爸媽媽說(shuō)我“笑得像傻瓜”,可我依然我行我素,迷戀于電腦世界的快樂(lè)、激動(dòng)、刺激……

  當(dāng)我學(xué)習(xí)有疑問(wèn)的時(shí)候,我會(huì)請(qǐng)教電腦這位“老師”,問(wèn)題就會(huì)迎刃而解,我皺起的眉頭也會(huì)很快舒展開來(lái)。電腦讓我的學(xué)習(xí)就得更加輕松快樂(lè)。在爸爸媽媽的引導(dǎo)下,我還在上注了冊(cè),把自己的'好作文上傳到網(wǎng)上,日積月累,現(xiàn)在已經(jīng)90多篇了。電腦成了我進(jìn)步的階梯,我感到很自豪。

  電腦在帶給我快樂(lè)的時(shí)候,也常常帶給我憂愁。由于我的自我克制能力差,觀看動(dòng)畫片時(shí),一集接一集,沒(méi)完沒(méi)了地看,無(wú)休無(wú)止地看,即使看到天昏地暗、頭腦發(fā)暈,還不想收手,為此不知挨了爸爸媽媽多少批評(píng)。還有就是玩游戲,也不知電腦世界怎么那么多游戲創(chuàng)意,總是讓我欲罷不能、沉迷其中。玩電腦的時(shí)間一多,作業(yè)有時(shí)就會(huì)應(yīng)付差事,就被爸爸媽媽懲罰重寫。因?yàn)橥骐娔X,有時(shí)誤了正事,悔青了腸子,但于事無(wú)補(bǔ)。有時(shí)玩電腦時(shí)間一長(zhǎng),我就會(huì)感覺(jué)眼睛酸酸的、澀澀的,頭腦暈暈的、脹脹的,爸爸媽媽苦口婆心地教育我,沉迷于電腦視力會(huì)下降,如果疲憊不堪地玩電腦,還會(huì)嚴(yán)重危害身心健康,影響生活質(zhì)量。在鐵的事實(shí)面前,我慢慢變得有節(jié)制起來(lái),主動(dòng)接受爸爸媽媽的監(jiān)督。原來(lái)沉迷于電腦世界的時(shí)間被我用來(lái)學(xué)習(xí)、戶外運(yùn)動(dòng)或其它有益于身心健康的事兒。從沉迷于電腦世界不能自拔到自我克制自動(dòng)接受爸爸媽媽監(jiān)督,到用電腦做些有益的事兒,有快樂(lè),有痛苦,有憂愁。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白一個(gè)道理:只要善于自我克制、科學(xué)使用,電腦就會(huì)成為我們良師益友。

  哎,電腦真是讓歡喜讓我憂呀!

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