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優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-12-27 15:06:48 中學(xué)生優(yōu)秀作文

(通用)優(yōu)秀作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(通用)優(yōu)秀作文

優(yōu)秀作文 篇1

  時(shí)光機(jī)是一個(gè)人成長(zhǎng)的見(jiàn)證,時(shí)光機(jī)是神幻而又難以琢磨,時(shí)光機(jī)里面的五彩斑斕的內(nèi)容是一個(gè)人最美好的回憶。假如有時(shí)光機(jī),我想回到那個(gè)時(shí)候……

  小時(shí)候因?yàn)槟羌伦屛译y以忘懷,還記得在我6歲半左右的時(shí)候,突然,天,一下子便黑烏烏地壓下來(lái)了。整個(gè)天空,都是炸雷的響聲,震得入耳朵發(fā)麻,鋸齒形的電光,不時(shí)地沖撞天空,擊打山峰轉(zhuǎn)眼之間,三滴一大碗的雨點(diǎn),敲打著嘉陵江,敲打著高山峻嶺,然而我卻嗚嗚的'哭了起來(lái),我閉著小眼睛,張大嘴巴,哇哇的哭著,哭的暢快淋漓,好像突然解放了一樣。家人圍著我,臉上洋溢著喜慶的笑容。我依舊還在哭著,而家人們更歡了,還總是撫摸著我的臉邊說(shuō):這個(gè)小女孩怎么老是哭呢,我看著真的好煩哪說(shuō)完又看向了側(cè)邊,捂著耳朵。

  這時(shí)我那圓嘟嘟的腦袋,以為他們都在訓(xùn)斥我,我反而更不開(kāi)心,又繼續(xù)嚎啕大哭了。還對(duì)那個(gè)家里人說(shuō):“你們不要再這樣子啦,我真的很生氣,哼!”說(shuō)完我飛奔的跑回了房間,咚的一聲門關(guān)上了。這時(shí)有位親戚走,來(lái)我房間敲敲我的門輕聲細(xì)語(yǔ)說(shuō):安子,不好意思,我們只是想跟你開(kāi)開(kāi)玩笑,沒(méi)想到你真的生氣啊,說(shuō)完仍然在門外等待著我的回應(yīng)。這時(shí)的我依然呈現(xiàn)憤怒當(dāng)中,哭了又哭,想了又想,并沒(méi)有明白,家人對(duì)我都開(kāi)玩笑,仍然在生氣中。

  現(xiàn)在的我感到非常不好意思,當(dāng)時(shí)只是因?yàn)橐粋(gè)小小的玩笑,讓這個(gè)誤會(huì)越解越大,以后我也要學(xué)會(huì),不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事情而生氣哭鬧要學(xué)會(huì)分析那件事情,不要隨便下定結(jié)論。

優(yōu)秀作文 篇2

  人生如一本厚厚的大書,等待著人們親手去書寫,也等待著人們細(xì)細(xì)去閱讀、去品味。

  ——題記

  人生這本書可能不像小說(shuō)那樣情節(jié)跌宕起伏,也不像散文那樣優(yōu)美深刻,不像詩(shī)歌那樣抽象晦澀,它的內(nèi)容只是些平凡的人和事,甚至平淡得如一杯白開(kāi)水。但只要你細(xì)細(xì)品讀,這杯“白開(kāi)水”會(huì)變成一杯香醇的美酒,令人回味無(wú)窮。

  品讀人生,要先學(xué)會(huì)品讀他人。人生中的每一位朋友,師長(zhǎng),甚至是每一位過(guò)客,都能給我們有益的啟迪?鬃釉唬骸叭诵,則必有我?guī)熝!泵總(gè)人身上都有不同的優(yōu)點(diǎn),值得我們學(xué)習(xí),于是,孔子從師于不同的學(xué)者,如剡子,萇弘等,甚至從兩小兒辯日小事中了解到看問(wèn)題角度不同所得的答案也不同的道理。曹懷東、朱熹平兩位教授從前人的研究中獲得啟發(fā),最終證明了“世界七大難題”之一的龐加萊猜想。只要善于品讀,每個(gè)人都能給人啟迪,哪怕是廣場(chǎng)上賣唱的乞丐,也能讓人感受到他對(duì)生活的樂(lè)觀和對(duì)生活的`熱愛(ài)。品讀他人,是一種溝通是一種學(xué)習(xí)。

  品讀人生,要學(xué)會(huì)品讀失敗和痛苦。愛(ài)迪生品讀那一千多次失敗,最終成功地發(fā)明電燈;越王勾踐品讀喪國(guó)的失敗與苦澀,臥薪嘗膽,一舉滅吳,一雪前辱;蘭斯?阿姆斯特朗品讀癌癥的痛苦,卻變得更加堅(jiān)強(qiáng),不僅戰(zhàn)勝了病魔更回到了深愛(ài)的自行車賽場(chǎng)。失敗與痛苦是一種磨礪,一種考驗(yàn),讓真金在火煉中煥發(fā)光彩,讓鳳凰在浴火中涅盤。品讀失敗與痛苦,不僅是品讀失敗的教訓(xùn),更是一種敢于面對(duì)的勇氣。品讀失敗與痛苦,是一種面對(duì)是一種感悟。

  品讀人生,還要學(xué)習(xí)品讀成功與喜悅。人生道路中既有荊棘也有鮮花,品讀成功與喜悅,是讓人學(xué)會(huì)珍惜,珍惜來(lái)之不易的成功,更要珍惜眼前的幸福,同時(shí),也讓人學(xué)會(huì)進(jìn)取,不止步,不滿足,向更高的高峰發(fā)起沖擊。現(xiàn)代人生活條件大有改善,幸福感卻大幅降低,為什么?因?yàn)楝F(xiàn)代人忘記了品讀喜悅,忘記了珍惜幸福。居里夫人發(fā)現(xiàn)放射性釙后,在獲得諾貝爾獎(jiǎng)嘉獎(jiǎng)后,既珍惜這一成就,又不肯停步不前,而是繼續(xù)探索,發(fā)現(xiàn)了更為珍貴的鐳,二度獲得諾貝爾獎(jiǎng)。她品讀了成功,并正確認(rèn)識(shí)了成功,才有了更大的成就。品讀成功與喜悅,是一種品味,更是一種超越。

  品讀人生,是從他人身上汲取營(yíng)養(yǎng)。

  品讀人生,是從失敗中獲取教訓(xùn)。

  品讀人生,是在成功中學(xué)會(huì)珍惜。

  人生之書,需要我們親手去書寫,更需要我們細(xì)細(xì)品讀。其中的每一句笑容與淚水,每一句成功與失敗,都會(huì)在反復(fù)品讀中不斷潤(rùn)色,不斷美化,成為顆顆璀璨的珍珠,成為我們畢生的寶藏。

優(yōu)秀作文 篇3

  宋代詩(shī)人蘇軾曾說(shuō)過(guò):“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹。無(wú)肉使人瘦,無(wú)竹使人俗!笨梢(jiàn),這位詩(shī)人對(duì)竹子是偏愛(ài)有加。無(wú)獨(dú)有偶,我對(duì)竹子也是情有獨(dú)鐘。

  兒時(shí),我住在外婆家,院子后邊是一片蒼翠茂密的竹林,那便是我兒時(shí)玩樂(lè)的天地。

  夏日炎炎,驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)無(wú)情的燒灼著大地,酷暑難耐。那片竹林則成了我的避暑地。只要感到一絲熱意,我就迫不及待地鉆進(jìn)竹林里。一進(jìn)竹林,便感到一陣沁人心脾的涼爽,這時(shí)的竹林微風(fēng)徐徐,先前的熱意被這陣陣的微風(fēng)吹到了九霄云外。竹林中,棵棵俊秀挺拔的竹子參天蔽日,一棵連著一棵,似乎在竊竊私語(yǔ)。眼前盡是一片碧綠,讓人感覺(jué)仿佛置身于一片綠海之中,這濃濃的綠似乎在一片片竹葉上緩緩地流動(dòng),慢慢流入我的心房。這時(shí)身處竹林之中,倒真有幾分“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”的美妙意境了。

  夜間的竹林顯得十分寂靜,皓月當(dāng)空,一種幽暗的光彌漫在竹林間,月亮悄悄的爬上竹梢放出她的清光,撒在竹葉叢中,陣陣涼見(jiàn)襲面而來(lái),竹葉隨之晃動(dòng)起來(lái),發(fā)出“沙沙”的響,如同一片碧海,翻騰著陣陣的波濤。婆娑的竹影倒映在石板之上,如同一幅濃墨重彩的中國(guó)畫。每當(dāng)這時(shí),我和外婆便帶著一把藤椅來(lái)到竹林中,我躺在藤椅上,靜靜地聽(tīng)外婆講著動(dòng)人的故事,不知不覺(jué)中便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  秋去冬來(lái),竹林中一片銀裝素裹,大地上是漫無(wú)邊際的白色。雪花還在空中漫天飛舞,竹葉上的白雪越積越厚。舉目四望,山野間的'樹(shù),葉子落了個(gè)精光,只留下光禿禿的枝干,孤零零的聳立在山野里,頂著風(fēng)雪的侵襲,如霜打的茄子一般,沒(méi)有半點(diǎn)精神,然而這片竹林卻依舊是蒼勁偉岸。用手輕輕抖開(kāi)竹葉上的白雪,映入眼簾的是一片醒目的翠綠。寒風(fēng)凜冽,這片竹林卻凌霜傲霜,依舊釋放著勃勃生機(jī)。難怪古人會(huì)說(shuō)“凌云勁竹真君子,空谷幽蘭絕人!边@時(shí)我便拽著外婆去竹林里幫我堆雪人,玩兒厭了,便跳到秋千上,悠閑自在的蕩來(lái)蕩去,漸漸的忘了時(shí)間和寒意。

  童年的記憶五顏六色,然而印象最深的卻是那片青綠的竹林,它帶給我的童年無(wú)限樂(lè)!笆^解性真吾友,竹子虛心乃我?guī)煛!彼沧屛覍W(xué)會(huì)了做事時(shí)所需要的精神。

  竹韻悠悠,故鄉(xiāng)的那片竹林。∥页3砟闳雺(mèng)。

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