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感恩教育演講稿

時(shí)間:2025-12-05 15:32:35 感恩演講稿

感恩教育演講稿

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的感恩教育演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感恩教育演講稿

感恩教育演講稿1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  這個(gè)月的教育主題是“常懷感恩之心,常為感恩之行”。

  自古以來(lái),感恩就是中華民族的一個(gè)永恒、古老而嶄新的話題。古有俞伯牙為報(bào)知遇之恩,因鐘子期死而摔琴;

  韓信為報(bào)漂母之恩,留下“一飯千金”的佳話;

  孟郊為報(bào)慈母之恩,寫(xiě)出“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的曠世詩(shī)篇。今有最美鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍仁心守護(hù),堅(jiān)守諾言回鄉(xiāng)行醫(yī)18載;

  黃大年放棄英國(guó)優(yōu)厚待遇,回歸祖國(guó),回歸母校吉林大學(xué)志誠(chéng)報(bào)國(guó);

  南開(kāi)大學(xué)葉佳瑩先生捐贈(zèng)全部財(cái)產(chǎn)設(shè)立“迦陵基金”。

  如果生活是一首詩(shī),感恩就是詩(shī)中最華麗的詞藻;

  如果生活是一方天空,感恩就是黎明時(shí)天空中的朝霞;

  如果生活是一片大海,感恩則就海中最美的浪花。同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心,常為感恩之行。

  感謝美好的時(shí)光;赝^(guò)去,我們也許走得辛苦,也許過(guò)得快樂(lè)。很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:明亮的教室,美麗的操場(chǎng),寬大的禮堂,多元的馨園食堂;

  剛?cè)胄r(shí)的美麗憧憬,為學(xué)習(xí)、為中考而拼搏的挑燈夜讀,面對(duì)失敗的辛酸與收獲的喜悅……每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一次付出,每一聲感動(dòng),都讓我們難以忘懷。在時(shí)光里,我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作,學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了理解與等待,學(xué)會(huì)了豐富與積淀,也學(xué)會(huì)了超越與突破。讓我們?cè)僖淮位匚睹篮玫臅r(shí)光,銘刻在心,從此砥礪前行。

  感謝我們的老師。是老師的辛勞付出、無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。謝謝我們的老師對(duì)我們無(wú)限的關(guān)愛(ài),當(dāng)我們生病與受傷時(shí),為我們擔(dān)心;

  謝謝我們的老師來(lái)對(duì)我們的教導(dǎo),當(dāng)我們學(xué)有疑惑時(shí),耐心地教我們知識(shí),教我們做人;

  謝謝我們的老師給予我們的陪伴,當(dāng)我們失敗時(shí)鼓勵(lì)我們,在我們成功時(shí)肯定我們;

  謝謝我們的老師,當(dāng)我們生處茫然時(shí),為我們點(diǎn)燃希望的燈火。讓我們?cè)僖淮味嗽敹鲙煹哪橗,點(diǎn)燃敬意,從此不負(fù)期望!

  感謝我們的母校。我們親愛(ài)的母校,包容了我們的懵懂無(wú)知,也孕育了我們的睿智果斷;

  給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,也給予了我們展示精彩自我的舞臺(tái)。我們親愛(ài)的母校,讓我們掌握了知識(shí)與學(xué)問(wèn),也讓我們懂得了思索與探索;

  讓我們收獲了美麗的師生情與同窗友情,也給予我們了奮勇拼搏的力量和勇氣。我們親愛(ài)的母校,更教給我們要有“祖國(guó)復(fù)興夢(mèng),乃我輩之責(zé)”的民族情懷,要有“上善若水,厚德載物”的`人文精神。讓我們?cè)僖淮苇h(huán)視美麗的校園,沉淀自己,從此擔(dān)當(dāng)責(zé)任!

  感謝我們的父母。我們親愛(ài)的父母,一路上風(fēng)雨兼程,用細(xì)致無(wú)私的愛(ài),給我們溫暖的港灣和燦爛無(wú)比的晴空。父母對(duì)我們的愛(ài)滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)微不至,在小事中顯得細(xì)膩,在大事中顯得堅(jiān)韌。父母總是窮盡心思去猜測(cè)我們的想法,有時(shí)也許顯得夸張、急躁,但那是愛(ài)的聚變。當(dāng)歲月無(wú)情的在他們臉上留下痕跡,當(dāng)烏首變成白發(fā),即使有蒼海桑田的變化,父母關(guān)心的那個(gè)話題永遠(yuǎn)不會(huì)改變。讓我們?cè)僖淮胃卸餍量嗟碾p親,心懷親情,從此溫暖有愛(ài)!

  感謝我們的同窗。學(xué)習(xí)生活中,正因?yàn)橛辛伺笥褌兊呐惆,才有了風(fēng)雨中仍然堅(jiān)定的勇氣。曾經(jīng),我們同學(xué)一起聚在食堂吃溫暖飯、述同學(xué)情;

  曾經(jīng),我們同學(xué)一起在操場(chǎng)上為運(yùn)動(dòng)員們加油助威;

  曾經(jīng),我們同學(xué)一起在藝術(shù)節(jié)上用節(jié)奏揮灑無(wú)畏無(wú)悔的青春;

  曾經(jīng),我們同學(xué)一起為考試備戰(zhàn),共同在圖書(shū)館搶座學(xué)習(xí);

  曾經(jīng),我們同學(xué)一起在教室里討論問(wèn)題、互相解惑。人的一生中能有幾人可以朝夕相處,陪伴我們最美的金色年華。讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐,彼此攜手,從此互相鼓勵(lì)!

  同學(xué)們,常懷感恩之心,常為感恩之行。心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事,不是為了回報(bào),是感謝偉大的祖國(guó)。心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào),是感謝溫暖的集體。心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào),是感謝生活中的每個(gè)人。

  作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國(guó)家。

  提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來(lái)源的消費(fèi)階層,應(yīng)體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),不亂花錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  關(guān)心體貼父母,并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當(dāng)意見(jiàn)有分歧時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考,常說(shuō)感恩的話,勤做孝敬的事。

  珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果,專心聽(tīng)課,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。

  關(guān)注弱勢(shì)群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì),感恩時(shí)代。

  同學(xué)們,懷著一顆感恩的心,那人與人之間,便是少了那諸多的猜忌與嫌隙,生活也將會(huì)變得更加溫暖與和諧。讓我們敞開(kāi)胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷我們心靈的污染,學(xué)會(huì)感恩,讓內(nèi)心充滿和善與美好。

  我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!

此致

敬禮

感恩教育演講稿2

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我的語(yǔ)文老師曾經(jīng)教過(guò)我:“誠(chéng)實(shí)是生活的`基礎(chǔ)!钡菚r(shí),我只談?wù)撍鳛橐环N打油詩(shī),并沒(méi)有理解它的真正含義。直到有一天,我才明白誠(chéng)實(shí)的真正含義。

  那時(shí)我在課堂上。吊在天花板上的燈光照亮了一點(diǎn)耀眼的白光,藍(lán)色的墻壁上有一些灰塵,使它看起來(lái)有點(diǎn)舊。兩排座位上的學(xué)生不停地忙碌著,筆在紙上發(fā)出“沙沙”的聲音。我也是其中之一,也在寫(xiě)今天的單元試卷。但是突然,一個(gè)問(wèn)題讓我很難做出來(lái),我看了看表,啊!離考試結(jié)束只有十分鐘了,我心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻。但就在這時(shí),我想到了坐在我旁邊的“學(xué)霸”。我看見(jiàn)他悠閑地坐在那里,擺弄著他的文具盒。他似乎完全確定自己能拿到100分。但是我沒(méi)有時(shí)間看他,趕緊偷偷看了他的試卷,寫(xiě)完了題目,把試卷交給了老師。

感恩教育演講稿3

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

  今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?感恩教育就是讓人們懂得做人的道理,特別是在座的各位同學(xué)們,要使大家從小養(yǎng)成良好的個(gè)性和健全的人格,讓大家懂得,感念生命之恩,珍愛(ài)生命;感念父母之恩,孝敬父母;感念祖國(guó)之恩,報(bào)效祖國(guó);感念社會(huì)之恩,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)和不同性格、不同階層、不同文化背景的人相處;感念自然之恩,學(xué)會(huì)和大自然生靈和諧相處。因此,進(jìn)行一次“感恩”教育,讓大家體驗(yàn)到來(lái)自于各方面的關(guān)心與愛(ài)護(hù),以一種感激的心態(tài)更加刻苦地學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng),報(bào)效祖國(guó)。這顯得非常必要。

  今天不想講大道理,希望能和大家一起體驗(yàn)一種“刻骨銘心”的教育。

  分享:什么叫“刻骨銘心”?

  “我們的一雙眼睛是用來(lái)看的,我們的一雙耳朵是用來(lái)聽(tīng)的,然而,看到的和聽(tīng)到的都會(huì)忘掉。只有一樣?xùn)|西不會(huì)忘掉,那就是親身經(jīng)歷和體驗(yàn),那可以叫做“刻骨銘心”。

  那么什么是感恩,為什么要感恩,如何感恩?讓我們一起來(lái)體驗(yàn)、來(lái)行動(dòng)!

  一、感恩生命學(xué)會(huì)接納自己

  一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫(xiě)道:“春天來(lái)了,而我卻看不到她!蔽覀兣c這位盲人相比,進(jìn)一步說(shuō)與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂(lè)樂(lè)地活在世界上,誰(shuí)說(shuō)不是一種命運(yùn)的恩賜,我們還會(huì)時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎?

  臺(tái)灣有個(gè)作家林清玄說(shuō)了一番話,給我印象頗深。他說(shuō)活到現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)什么是活著最有意義的。那就是每天早上醒來(lái),發(fā)現(xiàn)頭還能動(dòng),手也能動(dòng),腳還沒(méi)殘廢,啊,太幸福了。人活著真好。

  活動(dòng)1:我們擁有什么?請(qǐng)你寫(xiě)出來(lái)。

  我們

  有健康的身體

  有親愛(ài)的家人

  有良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境

  有老師關(guān)心,有同我們分憂解難的伙伴,……

  但有時(shí)候,我們似乎還很悲傷

  因?yàn)槲覀冇X(jué)得自己不夠好

  每個(gè)人都是獨(dú)立的,一個(gè)人接納另一個(gè)人很難,而一個(gè)人接納自己更難。我們時(shí)常對(duì)自己不滿,為自己的缺點(diǎn)懊惱與煩憂,并千方百計(jì)想掩飾。自己面對(duì)自己時(shí),我們常常會(huì)陷入懼怕與悔恨中不能自拔。

  對(duì)自己的'優(yōu)點(diǎn),我們不去自己挑明,而千方百計(jì)誘導(dǎo)別人說(shuō)出,雖然只是說(shuō)的人不同,可這其中的奧妙就很深了。自己說(shuō)的,那叫自我吹噓,是逞能;別人說(shuō)的,是“客觀”,是“實(shí)事求是"。聰明的人最善用這一招,臨了還會(huì)讓對(duì)方說(shuō)一句:你真謙虛。

  對(duì)于自己的缺點(diǎn),我們難以接受,更不愿意被別人指出,尤其是當(dāng)眾指出。即使外表可以保持不動(dòng)聲色,可內(nèi)心里能不恨他么?

  接納自己,是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的過(guò)程,也是一個(gè)人長(zhǎng)大、成熟的過(guò)程。這當(dāng)然是一個(gè)痛苦的經(jīng)歷,因?yàn)槲覀儠?huì)逐漸發(fā)現(xiàn),自己不是那樣完美,也不可能變成理想的自己。接納自己的優(yōu)點(diǎn)也接納自己的缺點(diǎn),直面自己的優(yōu)點(diǎn)需要冷靜,直面自己的缺點(diǎn)更需要勇氣和坦誠(chéng)。

  我們學(xué)會(huì)了接納自己,當(dāng)我們接納自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí),才不會(huì)驕傲自滿;接納自己的缺點(diǎn)時(shí),才能夠不斷改正過(guò)錯(cuò),從而成為一個(gè)盡可能完美的人。

  感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn),一種動(dòng)力!

  二、感恩父母,孝順為責(zé)

  讓我們繼續(xù)體驗(yàn)感恩。

  對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,放飛理想。

  1.游戲:“一日護(hù)蛋”

  讓每個(gè)學(xué)生上學(xué)時(shí)帶一個(gè)雞蛋,除上體育課、文體活動(dòng)課以外,必須全天隨身攜帶,放學(xué)前交流“護(hù)蛋”體驗(yàn),通過(guò)這一有趣的游戲體會(huì)媽媽十月懷胎的艱辛

  2.游戲活動(dòng):“一百元”的啟示

  3.成長(zhǎng)的代價(jià)

  計(jì)算出自己成長(zhǎng)所需的成本……父母在我們的成長(zhǎng)中付出了昂貴的代價(jià)―――不僅僅是金錢,還有青春、健康甚至是生命。我們是父母愛(ài)的結(jié)晶和愛(ài)心培育的作品。

  4.媽媽和七個(gè)女兒的故事

  從前有位母親,她有七個(gè)女兒。母親有事外出一星期后才回家。當(dāng)母親走進(jìn)家門(mén)時(shí),女兒們十分親熱地圍了上來(lái)。

  大女兒說(shuō):“我思念你,就像種子盼望陽(yáng)光一樣!

  二女兒說(shuō):“我等你,就像干旱的土地盼望甘霖一樣。”

  老三說(shuō):“我想你都哭了,就像幼小的雛鷹想念老鷹一樣!

  四女兒搶者說(shuō):“沒(méi)有你我非常痛苦,就像蜜蜂沒(méi)有花兒一樣。”

  老五低聲說(shuō):“我夢(mèng)見(jiàn)了你,就像玫瑰花夢(mèng)見(jiàn)露珠一樣!

  六女兒說(shuō):“我望眼欲穿地張望你,就像夜鶯張望櫻桃園一般!

  只有小女兒什么也沒(méi)說(shuō),她為母親脫下靴子,并為她端來(lái)一盆洗腳水。

  5.家庭愛(ài)心作業(yè)

  請(qǐng)同學(xué)們盡可能多的寫(xiě)出感恩父母的名言。

  1)孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)!献

  2)滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

  3)羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。

  4)一父養(yǎng)十子,十子養(yǎng)一父。

  5)父恩比山高,母恩比海深。

  6)不當(dāng)家,不知柴米貴;不養(yǎng)兒,不知報(bào)母恩!袊(guó)諺語(yǔ)

  7)誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

 、俳o父母打一次電話,送去一聲問(wèn)候;②送父母一句溫馨的祝福;③給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;④給父母捶捶背、揉揉肩、搓搓手;⑤為家里做幾件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被子、洗碗、洗衣物等;⑥開(kāi)展少用父母一分錢活動(dòng)。

  請(qǐng)每個(gè)同學(xué)都給父母寫(xiě)一封感謝信,曾經(jīng)無(wú)論我們多么的幼稚頑皮,曾經(jīng)有時(shí)我們那么不顧場(chǎng)合地沖撞父母、傷害父母,但我們的父母始終是那么地包容我們。但其實(shí),在我們的內(nèi)心深處,我們一直想對(duì)你們說(shuō):“爸爸,您好!”“媽媽,您好!”“爸爸媽媽,我們愛(ài)您!我們感謝您!”

  三、感恩老師,進(jìn)步為責(zé)

  對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。父母把我們送入知識(shí)的殿堂,我們沐浴著師恩的陽(yáng)光,我們像小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔,無(wú)論暴風(fēng)驟雨,是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志,鼓勵(lì)我們勇往直前。有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。

  1.有一個(gè)聲音:“孩子,好好讀書(shū)吧!將來(lái)會(huì)有用的…….”

  2.守望你們成長(zhǎng),是一種溫暖的幸福。

  我們感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄教誨。然而,再多贊美的言語(yǔ),美麗的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  請(qǐng)我們同學(xué)一起來(lái)說(shuō)說(shuō)老師使你感動(dòng)的故事,有哪位同學(xué)愿意來(lái)談?wù),讓我們和你一起分享你的故事?/p>

  感恩老師,其實(shí)并不需要我們的同學(xué)去做什么驚天動(dòng)地的大事。它可以表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;

  課后作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地做,仔仔細(xì)細(xì)地查,決不拖拉,保質(zhì)保量地完成,這仍然是感恩;

  放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩;

  畢業(yè)了,道一聲“謝謝母校,我會(huì)回來(lái)看你的”,這也是對(duì)學(xué)校的感恩。

  你可以給老師寫(xiě)一封信、與老師談一次心、為老師做一張賀卡、向老師獻(xiàn)一束鮮花、送老師一句感謝的話等真摯樸實(shí)的方式表達(dá)對(duì)老師辛勤耕耘的感激之情,努力學(xué)習(xí)以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)感謝老師的教誨之恩。

  四、友誼永存

  對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽(yáng)光。感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù)。

  友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因?yàn)橛辛擞颜x,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解和友善,也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。

  1.游戲―――啞巴盲人走路

  2.詩(shī)歌朗誦:《讓我怎樣感謝你》

  我們要感謝所有的伙伴幫我們度過(guò)的困難、挫折,感謝他人給予我們的無(wú)私幫助。

  五、感恩祖國(guó)和社會(huì),奉獻(xiàn)為責(zé)

  六、感恩自然,環(huán)保為責(zé)

  結(jié)束語(yǔ):

  心存感恩,會(huì)讓一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。每一個(gè)有愛(ài)心的人,都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛(ài)心、孝心和感恩而精彩起來(lái),生動(dòng)起來(lái)。心存感恩,回報(bào)他人。

  同學(xué)們,愿你們心存感恩度過(guò)精彩的三年,成就精彩的人生!

感恩教育演講稿4

各位同學(xué),各位老師:

  大家好!今天我演講的題目是感恩父母。同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作--照顧我們。

  盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們還是父母。

  ……現(xiàn)在我離開(kāi)了遠(yuǎn)方的父母,來(lái)到了新華,母親問(wèn)我會(huì)不會(huì)想家的時(shí)候,我很堅(jiān)定地說(shuō):“不會(huì),肯定不會(huì)!”可是來(lái)了學(xué)校,面對(duì)陌生的環(huán)境陌生的面孔,我好想哭。正心煩意亂的時(shí)候,家里來(lái)了電話,母親恰到好處地問(wèn)我好嗎。我的眼淚很快就下來(lái)了,強(qiáng)忍著才沒(méi)讓她發(fā)覺(jué)。沒(méi)慢慢熟悉了后,雖然不再如當(dāng)初那么想家,但總有不開(kāi)心的時(shí)候,很多次夜晚來(lái)臨,心情寂寞的時(shí)候,就會(huì)自然的想起遠(yuǎn)方的家人,想起那在遙遠(yuǎn)的山村中自己生活了十幾個(gè)春秋的家,打個(gè)電話問(wèn)候一聲,聽(tīng)聽(tīng)父母那慈祥的聲音。母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空,不知去向:“孩子,在學(xué)校好嗎?家里什么都好,不要太過(guò)掛念!蹦赣H時(shí)時(shí)刻刻想念著我,記掛著我的飲食起居,詢問(wèn)著在遠(yuǎn)方的我是否還習(xí)慣異鄉(xiāng)的生活,時(shí)時(shí)的囑咐著我要保重身體,母親的聲聲關(guān)愛(ài),又怎讓我不掛念家人呢?電話里父親的聲音有些沙啞,老實(shí)的父親不會(huì)說(shuō)太多的'話,電話里的他總是問(wèn)我“吃飯了沒(méi)有,有沒(méi)有生活費(fèi),要吃的好一點(diǎn),”但是我心里清楚地知道,父親用他的勤勞養(yǎng)育著他的孩子,用他的質(zhì)樸的性格教育著他的孩子,父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛(ài)融進(jìn)了向別人講自己孩子時(shí)的那一臉燦爛的笑里。

  我們家在農(nóng)村,撫養(yǎng)我和哥哥很不容易,更何況要送我們都讀書(shū)。面對(duì)巨額的學(xué)費(fèi),父母咬牙堅(jiān)持著,任生活的重?fù)?dān)把他們的肩膀壓彎,毫無(wú)怨言。現(xiàn)在,我們都在外面學(xué)習(xí)或是工作,守著空空的房子,接電話就成了父母最快樂(lè)的事了。我們一個(gè)個(gè)打電話回去,父母樂(lè)滋滋地告訴其他幾個(gè)的情況。我想,那也許是他們最幸福的時(shí)刻。雖然遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),離父母何止十萬(wàn)八千里,但是父母給的關(guān)愛(ài)還無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我的身邊圍繞著,父母給我的無(wú)窮力量鼓勵(lì)著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寂寞時(shí)刻,他們始終是我精神的支柱。生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩。?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。

  感恩父母,并不難做到。我們也許會(huì)記得感謝長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸,也許會(huì)記得感謝給我們讓座的大哥哥,也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!

感恩教育演講稿5

  老師們,同學(xué)們:大家好!

  今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行“學(xué)會(huì)感恩,愛(ài)心永恒”主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。剛才,孫主任宣讀了“xx縣職教中心學(xué)會(huì)感恩,愛(ài)心永恒主題教育活動(dòng)實(shí)施方案”。這個(gè)方案的制定明確、具體,符合學(xué)校實(shí)際,具有較強(qiáng)的針對(duì)性,操作性強(qiáng),具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。針對(duì)這次主題教育活動(dòng),

  我今天講話的題目是:明確感恩目的,增強(qiáng)感恩意識(shí),踐行感恩行動(dòng)。我們開(kāi)展這次活動(dòng)的目的在方案里說(shuō)的已經(jīng)很清楚了,就是為了通過(guò)“感恩教育”活動(dòng)教育廣大同學(xué)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德;時(shí)刻懷有感恩之心;使同學(xué)們深入了解父母的艱辛和父母對(duì)兒女的一片愛(ài)心;了解社會(huì)、他人在自己成長(zhǎng)的道路上給予的關(guān)心和幫助;以此來(lái)激發(fā)廣大同學(xué)的責(zé)任感――對(duì)社會(huì)的責(zé)任、對(duì)家庭的責(zé)任、對(duì)學(xué)校的責(zé)任、對(duì)他人的責(zé)任;讓同學(xué)們明白不忘黨和政府之恩、不忘父母的養(yǎng)育之恩、不忘老師的教誨之恩、不忘他人的關(guān)心幫助之恩。黨和政府對(duì)我們有什么恩?花巨資給我們建校,減免各種費(fèi)用,給你提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,每月發(fā)給你150元的生活費(fèi)讓你上學(xué)。給你的家庭免掉土地稅,種地不用繳稅,一畝地國(guó)家還給你補(bǔ)貼;抗震救災(zāi)、抗洪搶險(xiǎn)。

  這些恩情我們能不報(bào)答嗎?怎么報(bào)答?有的同學(xué)不愛(ài)護(hù)國(guó)家的財(cái)產(chǎn),F(xiàn)在有一部分學(xué)生總是無(wú)聊,沒(méi)勁,胸?zé)o報(bào)國(guó)之志,不知道怎樣來(lái)報(bào)恩.我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng)建設(shè)祖國(guó)。要牢記沒(méi)有國(guó)家就沒(méi)有我們小家,每個(gè)人的命運(yùn)和國(guó)家的命運(yùn)連在一起。遠(yuǎn)的不說(shuō),就說(shuō)我們學(xué)校,如果不受金融危機(jī)的影響,我們學(xué)校的操場(chǎng)、道路、多功能報(bào)告廳也許早已經(jīng)建設(shè)好,我們就不會(huì)頭頂烈日在露天開(kāi)校會(huì);如果沒(méi)有國(guó)家,四川就不會(huì)在震后這么短的時(shí)間里建設(shè)好。過(guò)去我們?yōu)槭裁窗ね鈬?guó)人欺負(fù),八國(guó)聯(lián)軍拿走我們多少寶貝?放火燒了圓明園,日本鬼子在我們國(guó)家殺了我們那么多的同胞,為什么?就是因?yàn)槲覀儑?guó)家貧窮落后。所以我們必須胸懷報(bào)國(guó)之志,為國(guó)出力,建設(shè)好我們的祖國(guó)。父母對(duì)我們有什么恩?這不用我說(shuō)吧!母親十月懷胎,受盡千般苦,讓你來(lái)到了這個(gè)世界上,一把屎一把尿把你拉扯成人,自己省吃儉用供你上學(xué)讀書(shū);兒行千里母擔(dān)憂,為你蓋房為你娶妻,供你上學(xué),為你找工作。為了自己的孩子父母可以舍棄自己的享受,甚至犧牲自己的生命。

  大家想想父母的恩情我們能不報(bào)答嗎?可是咱們有的同學(xué)不知道報(bào)答父母的恩,不聽(tīng)父母的話,頂撞、在學(xué)校胡鬧、讓家長(zhǎng)操心。那么我么怎么報(bào)答?好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),努力工作,掙大錢孝敬你的父母,體貼關(guān)心你的父母,在學(xué)校里遵規(guī)守紀(jì),不打架,不惹事生非,不讓父母為你操心,中國(guó)有句話叫“百善孝為先”不孝敬父母的人不值得任何人的愛(ài)戴和尊敬。大宅門(mén)里的李景齊說(shuō)過(guò)一句話很值得深思:母親永遠(yuǎn)都是對(duì)的。我么永遠(yuǎn)要孝敬我們的父母。在這里祝我們所有的父母身體健康萬(wàn)事如意!老師對(duì)我們有什么恩?師者,傳道、授業(yè)、解惑,他教你學(xué)知識(shí),教你學(xué)文化,教你學(xué)做人,老師是學(xué)生的保護(hù)神,汶川地震證明這一點(diǎn),有一些老師不救自己的孩子,而把別人的孩子救了出來(lái),有一些老師用自己的身體去掩護(hù)自己的學(xué)生,結(jié)果學(xué)生脫險(xiǎn),而老師遇難,老師的職業(yè)道德值得人們尊敬、老師的行為應(yīng)當(dāng)受到尊敬,連老師都不尊敬的人他不會(huì)尊敬任何人,他也得不到任何人的尊敬。

  我這輩子忘不了改變我命運(yùn)的三位班主任老師:一個(gè)是小學(xué)校長(zhǎng)齊作相老師,一個(gè)是初中班主任張崇信老師,一個(gè)是高中班主任關(guān)維玉老師。是老師給了我第二次上學(xué)的機(jī)會(huì),是老師改變了我的命運(yùn),我終身難忘。老師的恩情我們能不抱達(dá)嗎?怎么報(bào)答?首先要尊敬老師,要服從老師的管理,要尊重老師的勞動(dòng)。在學(xué)校里我們見(jiàn)到老師要行禮問(wèn)好,分別時(shí)要說(shuō)聲:老師再見(jiàn)!上課認(rèn)真聽(tīng)講,不趴桌子、不打瞌睡,不作與上課無(wú)關(guān)的事情,虛心接受老師的批評(píng),聽(tīng)從老師的`教導(dǎo),養(yǎng)成良好習(xí)慣,把自己鍛煉成為祖國(guó)的棟梁之才。老師的職業(yè)是偉大的,神圣的,之所以偉大、神圣,就是因?yàn)樗冻隽撕芏,但不求回?bào),他所圖的就是學(xué)生成人了、學(xué)生成才了、學(xué)生成事了、學(xué)生成功了,這就是老師最大的心愿,僅次而已。培養(yǎng)感恩之心讓我們從尊敬老師開(kāi)始。即使老師說(shuō)了過(guò)頭的話,做了過(guò)頭的事,我們也要原諒老師,決不能頂撞、漫罵老師,因?yàn)槟愕腻e(cuò),老師才說(shuō)了過(guò)頭話,也因?yàn)槟愕腻e(cuò),老師才做了過(guò)頭的事,我們要堅(jiān)信在教育學(xué)生管理學(xué)生中老師永遠(yuǎn)都是對(duì)的。現(xiàn)在學(xué)生中有一種不好的現(xiàn)象,頂撞老師,不服從老師的管理。

  我們開(kāi)展這次活動(dòng)的目的之一就是為了解決這些問(wèn)題。

感恩教育演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!很高興能有機(jī)會(huì)在這么一個(gè)極其特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,值此個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我代表全體九年級(jí)的同學(xué)向辛勤工作的那些教師們說(shuō)一聲:多謝您們,您們辛苦了!

  如果說(shuō),藍(lán)天教會(huì)了鳥(niǎo)兒去飛翔,大海教會(huì)魚(yú)兒游泳,那么教師,您不僅僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無(wú)私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。教師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)趣味;語(yǔ)文課上,您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上,您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。

  沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是教師奉獻(xiàn)人生的天地。應(yīng)對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛(ài)的陽(yáng)光,播灑智慧的甘霖。

  九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)教師衷心的愛(ài)戴和感激。教師,今日是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開(kāi),旋律為你們而奏響。

  同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛(ài),發(fā)自心底的祝福。教師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開(kāi)始,作為九年級(jí)的我想說(shuō):教師們,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自己做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和教師的'教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭(zhēng)明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

  最終,我要把最真誠(chéng)最完美的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的教師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝教師們身體健康,節(jié)日歡樂(lè)!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。

  多謝大家!

感恩教育演講稿7

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的題目是:心存一顆感恩之心。俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。

  擁有一顆感恩的.心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。

  擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛(ài)自己。

  擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。

  擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。

  同學(xué)們,太陽(yáng)每天都是新的。湛藍(lán)的天空,新鮮的空氣,燦爛的陽(yáng)光,美好的生活,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,心存感恩、學(xué)會(huì)感恩!我的演講到此,謝謝大家!

感恩教育演講稿8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動(dòng)的所有人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。

  有人說(shuō),感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報(bào)國(guó)、勤勞勇敢、尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)合作……但我感到,感恩也是一種美德。感謝父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛(ài);感謝老師,授予我們知識(shí),教我們做人的道理;感謝朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。

  感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。當(dāng)我們變成遨游在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M天下,拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用“心”來(lái)感謝您——我最敬愛(ài)的老師。

  感恩父母,父母的關(guān)愛(ài)是最無(wú)私的,允著母親的乳汁離開(kāi)了襁褓,揪著父母的心,邁開(kāi)了人生的第一步。在父母無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng),父母不知為我們花費(fèi)了多少心血與汗水。永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé)幔挥肋h(yuǎn)我都記得,伴我成長(zhǎng)的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福、快樂(lè)。父母的愛(ài),柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)多少呢?我們又能報(bào)答多少呢?

  感恩朋友,人們常說(shuō),戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂(lè)章。幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛(ài)、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡樂(lè)的足跡……多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們。

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!

  我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心!

  感恩,從你我做起!從心做起!

  感恩教育演講稿(五)

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:“懷著感恩的心一路走來(lái)”。

  今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識(shí);感謝太陽(yáng)讓我獲得溫暖;感謝今天的對(duì)手讓我不斷進(jìn)取、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì)……

  有些人對(duì)感恩教育還不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)呢?我想起以前看過(guò)的一個(gè)真實(shí)的故事:1976年唐山大地震,幾十萬(wàn)活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護(hù)在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來(lái)保護(hù)小生命,想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛(ài)!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位,因?yàn)閻?ài)孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí),也會(huì)這樣做的,因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆,他們關(guān)心我們勝過(guò)關(guān)心自己。

  可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?

  對(duì)待自己的`父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應(yīng)該懷著感恩的心,感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心,我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞,少一份挑剔。

  當(dāng)每天早晨睜開(kāi)雙眼,你應(yīng)該慶幸,今天我還活著;活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,我活得很快樂(lè)。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,你應(yīng)該懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到,幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?

  感恩是五彩畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”同學(xué)們,讓我們象這首歌詞里所寫(xiě)的,學(xué)會(huì)珍惜你的幸福吧!學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切吧!因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……

  努力吧,同學(xué)們,為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來(lái),讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!

感恩教育演講稿9

尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、父母?jìng)儯H愛(ài)的同學(xué)們:

  今日下午我院取得成功舉辦了感恩勵(lì)志教育研討會(huì)。在這兒,最先讓大家對(duì)教師精彩的演講、對(duì)給我院的大力支持、對(duì)各位父母的激·情參加誠(chéng)摯的感謝!

  教師精彩的演講,感染著我們每一位觀眾,帶給我們一個(gè)全新的覺(jué)得。老師用栩栩如生的例子、精煉的表達(dá)、精湛的演說(shuō)風(fēng)采,打動(dòng)了當(dāng)場(chǎng)每一位父母、老師和同學(xué);他抑揚(yáng)頓挫精彩的.演講,一次又一次點(diǎn)燃了全部同學(xué)們的心懷感恩;增強(qiáng)了學(xué)生們失去之后、享受愛(ài)的激·情;教給學(xué)生們愛(ài)的表達(dá)、收益愛(ài)的表達(dá)方式。在這里短短兩小時(shí)中,很多同學(xué)是紅著眼睛聽(tīng)完了教師的匯報(bào),很多同學(xué)們爭(zhēng)相登臺(tái),講出發(fā)自內(nèi)心發(fā)自肺腑,對(duì)自身之前的行為開(kāi)展思考。聽(tīng)完教師的研討會(huì)后,學(xué)生們更真切地明白關(guān)愛(ài)自己、學(xué)會(huì)感恩、尊敬師長(zhǎng)、熱熱愛(ài)祖國(guó),真心真心實(shí)意表達(dá)對(duì)盡心竭力的、令人欽佩的老師與家長(zhǎng)的悔恨之音和感謝之情,這讓家長(zhǎng)們、各位老師又為自己的兒子、自身的學(xué)生們感到開(kāi)心、感到高興,使我們每一位參會(huì)的同學(xué)們、父母、老師也如夢(mèng)初醒:原來(lái)愛(ài)是這么近,愛(ài)就在我們的生活中,愛(ài)就在我們心里!我堅(jiān)信,這一場(chǎng)別開(kāi)生面的研討會(huì),無(wú)疑是學(xué)生們自身變化、重構(gòu)人格特質(zhì)、堅(jiān)定信心、明確人生目標(biāo)目標(biāo)一次關(guān)鍵突破口!也能讓我們每一位老師以一顆感恩的心、一顆充滿愛(ài)的心去愛(ài)我們的學(xué)生們、大家的孩子!

  古人云,“百行孝為先”。學(xué)生們,小朋友們,你們就是祖國(guó)未來(lái),自小接納勵(lì)志教育非常重要。一個(gè)人,僅有懂得感恩,他才明白知恩圖報(bào),這才更加優(yōu)秀。希望大家都從今天開(kāi)始更為懂事識(shí)理,努力學(xué)習(xí),以后能回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)父母老師的教誨之恩,報(bào)答家鄉(xiāng)、報(bào)答祖國(guó),做一個(gè)有用的人!最終,使我們?cè)俣葘?duì)李老師精彩的演講、對(duì)給我院的大力支持、對(duì)各位父母的激·情參加誠(chéng)摯的感謝!

  謝謝你們!

感恩教育演講稿10

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同仁們:

  你們好!今天很高興參加公司的感恩教育活動(dòng),也很感謝你們給了我一個(gè)和你們交流的機(jī)會(huì),下面我就這次活動(dòng)和對(duì)感恩談?wù)勎易约旱目捶。知恩圖報(bào),是我們偉大民族的傳統(tǒng)美德,人們常言“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,烏鴉有反哺之義,綿羊有跪乳之恩,感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的最起碼的修養(yǎng),也是人之常情。不會(huì)感恩或者不愿感恩,是自私自利、缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。

  生活不是筆直通暢的走廊,能讓我們輕松自在的行走,我們時(shí)常會(huì)迷茫,但我們依然能堅(jiān)定地走下去,因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長(zhǎng),甚至還有一些連名字都不記得的人一直在支撐著我們。生活給予我們的永遠(yuǎn)超出了我們做能回報(bào)的',所以我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。作為新時(shí)期的青年,不僅要有淵博的知識(shí),而且還要有高尚的品德,感恩就是一種品德,那么,我們?cè)撛趺慈プ瞿?我覺(jué)得,感恩,無(wú)謂大小、早晚、快慢與多少,我們應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事和細(xì)節(jié)做起,把感恩之情說(shuō)出來(lái),把感恩之事做到位,讓?xiě)?yīng)該感謝的人能夠感覺(jué)到,讓感恩之舉去感動(dòng)更多的人,來(lái)珍惜生命給予我們的一切。

  1、讓我們擁抱親情,感恩父母:報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,就是要我們常常關(guān)心父母,處處體諒父母,時(shí)時(shí)孝敬父母;少讓他們操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為父母做一些力所能及的事。給父母講一個(gè)故事,唱一首歌,說(shuō)一句心里話,為父母洗一次腳。我們要體會(huì)父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),做到不浪費(fèi),不亂花錢,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  2、讓我們感恩公司,愛(ài)廠如家:感謝公司為我們創(chuàng)造的良好的工作和生活環(huán)境,作為公司的一員,讓我們?yōu)楣径嘧鲆稽c(diǎn)小事吧,愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓我們的公司變得更加美麗。

  3、讓我們勤奮學(xué)習(xí),感恩老師傅:在人生的道路上老師傅給我們提供了莫大的幫助,感謝老師傅孜孜不倦的教誨。給老師傅倒一杯水,傳一張感謝的紙條,一聲親切的問(wèn)候,這些點(diǎn)滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。

  4、讓我們感謝同事,珍惜友情:我們每個(gè)人都有受到同事幫助的經(jīng)歷。幫助過(guò)我們,我們就不能忘記。當(dāng)同事遇到困難時(shí),我們要竭盡全力,盡其所能地去幫助和關(guān)愛(ài)他們,為他們排憂解難。當(dāng)與同事發(fā)生沖突時(shí),我們要用感恩的心化干戈為玉帛,真誠(chéng)溝通,建立和維系同窗友情。

  5、讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境,感恩自然:感謝大自然造就了青山綠水,生長(zhǎng)了花草樹(shù)木,施舍了陽(yáng)光雨露,要感謝公司給了我們一個(gè)美麗、舒適的工作環(huán)境,讓我們從愛(ài)護(hù)公司的一草一木做起,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),保護(hù)自然,善待自然。

  6、讓我們幫助他人,感恩社會(huì):我們要關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),要常說(shuō)感恩的話,常讀感恩的書(shū),勤做孝敬的事,積極宣傳感恩的美德,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來(lái)匯報(bào)社會(huì),感恩時(shí)代。

  讓我們?nèi)w同仁立刻行動(dòng)起來(lái)吧,用一顆感恩的心去生活,讓我們積極參與各項(xiàng)感恩活動(dòng),使我們的公司在這縷感恩的春風(fēng)中,變得更加文明、平安、健康、和諧!讓我們的未來(lái)變得更加美麗、燦爛!讓我們共同呼喚:感恩,與你我同行!

  讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,讓“感恩情懷”永留我心,讓世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)!

  我的演講完畢,謝謝各位的聆聽(tīng)。

感恩教育演講稿11

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家早上好!我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

  感恩節(jié),其實(shí)無(wú)處不在。我站在這里的原因是什么?就是感恩。感謝父母的培養(yǎng),感謝老師和同學(xué)的支持和愛(ài)護(hù),感謝學(xué)校給我演講的機(jī)會(huì)。正因?yàn)槿绱耍医裉煺驹谶@里。感恩節(jié)是我們生活中一個(gè)永恒的話題,因?yàn)槭澜缭趷?ài)中不斷旋轉(zhuǎn)。

  感謝太陽(yáng),它讓你溫暖;感謝河流,它給你清澈的水;感謝地球,它給了你生存的空間。感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;多虧了你的對(duì)手,他們讓你一直想結(jié)婚。對(duì)于一些我們不太喜歡的.人和事,試著想想他們對(duì)我們的積極方面和優(yōu)點(diǎn),然后感謝他們。所以,感恩是一種樂(lè)觀的態(tài)度。

  如果我們一直心存感激,那么我們會(huì)更加感激每一個(gè)對(duì)我們好但沒(méi)有說(shuō)任何回報(bào)的人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓目鞓?lè)和喜悅。如果你總是心存感激,你就會(huì)樂(lè)于給別人更多的幫助,你就能向處于困境中的人伸出援手,而不要求任何回報(bào)。學(xué)會(huì)珍惜自己的幸福,因?yàn)檎湎Ь蜁?huì)擁有,學(xué)會(huì)感謝身邊的一切,因?yàn)楦卸骺梢蕴扉L(zhǎng)地久,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,我們會(huì)感受到更多的幸福。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

感恩教育演講稿12

  各位敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩。究竟什么是感恩呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)?我們高二年級(jí)語(yǔ)文考卷中曾經(jīng)有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺(jué)得這個(gè)題目很好,于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。

  因?yàn)樘鞖馓珶幔瑲鉁剡^(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫(yī)生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的`耳邊輕輕地說(shuō) “高考結(jié)束了”。

  話還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆印?/p>

  他們愛(ài)你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。

  我的演講完畢,謝謝大家。

感恩教育演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同事們:

  大家上午好!

  在這個(gè)世界上,最有力氣的東西,莫過(guò)于書(shū)了,一本好書(shū)能轉(zhuǎn)變?nèi)说囊簧屢粋(gè)人從失敗走向勝利,從悲傷走向歡樂(lè),從灰心失意走向奮勉圖強(qiáng)!赌阍跒檎l(shuí)打工》就是這樣一本公司發(fā)給我們的好書(shū),這本書(shū)提出了人人都需要自我反思的人生問(wèn)題,并對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)展了深刻細(xì)致的解答。它有助于我們解除困惑,調(diào)整心態(tài),重燃工作激情,使人生從平凡走向出色。

  然而,工作畢竟是什么?我們每個(gè)人都有自己的幻想和目標(biāo),正是為了獲得某些東西到達(dá)某些幻想成就自我,我們要拓寬、加深、提高自身的技能,將自身全面進(jìn)展成為對(duì)社會(huì)有用的人,我們才會(huì)專注于一個(gè)方向,并為此付出畢生的心血。工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái),我們寒窗苦讀來(lái)的學(xué)問(wèn),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)力量都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展現(xiàn)。除了工作,沒(méi)有哪種活動(dòng)能有如此高的充實(shí)自我、表達(dá)自我的時(shí)機(jī),以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感。

工作讓我們活的有意義,工作使我們的生活更美妙,工作更主要是為了我們自己。假如人人都能抱著“為自己工作”的心態(tài),在工作中,不管做任何事,都有應(yīng)當(dāng)把心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)頭,一段新的體驗(yàn),一扇通往勝利的時(shí)機(jī)之門(mén)。

  我在為誰(shuí)打工?讓我們一起來(lái)調(diào)整好自己的心態(tài),一起走向勝利之路,我們更需要用熱忱去重燃工作的激情,再來(lái)一次觸動(dòng)心底的反思,讓我們每個(gè)人都能夠從內(nèi)心深處成認(rèn)并承受,“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自己工作”,這個(gè)樸實(shí)的人生理念。責(zé)任、敬業(yè)、忠誠(chéng)就從而誕生了,敬業(yè)鑄成絢爛人生,愛(ài)崗,在自己的崗位上閃光,在平凡中制造不平凡,勤奮努力、自強(qiáng)不息,要知道我不只是在為老板打工,更不單純?yōu)榱速嶅X,我是在為自己的抱負(fù)而工作,我要把自己當(dāng)作公司的仆人,才能更好地從中獲得進(jìn)展的機(jī)遇。我在為誰(shuí)打工?答案已經(jīng)很明確,我是在為自己的人生工作,既然這樣,我就應(yīng)當(dāng)負(fù)起天經(jīng)地義的責(zé)任,義不容辭以守信為立身之本,盡心盡責(zé),忠誠(chéng)第一,忠誠(chéng)于老板,忠誠(chéng)于同事,視誠(chéng)懇為生命,誠(chéng)懇坦率,坦蕩處世,率直為人,把職業(yè)當(dāng)作生命的信仰。永久記住,我是在為自己的人生和幻想而工作。在這個(gè)多彩的時(shí)代,我們每個(gè)人都布滿幻想,并且有足夠的理由為此前行,當(dāng)奮斗成為樂(lè)趣,一切都會(huì)成為可能實(shí)現(xiàn)的幻想。

  人生最大的擁有就是感恩,常懷感恩之心,常念相助之人,珍惜現(xiàn)在擁有,感謝父母,賜予我珍貴的生命,感謝教師,教授我們學(xué)問(wèn)的海洋,感謝朋友,給我支持指導(dǎo)幫忙鼓舞,感謝公司,給我供應(yīng)工作施展才能的時(shí)機(jī),當(dāng)我們心中布滿感恩,我們的收獲就日漸豐富,當(dāng)我們心中布滿感恩,我們的'意志就無(wú)比堅(jiān)決,當(dāng)我們心中布滿感恩,生命才會(huì)有多彩多姿的輪回。

  讓我們發(fā)揚(yáng)“誠(chéng)信、勤奮、協(xié)作、共贏;創(chuàng)新、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、求精”的企業(yè)精神,讓我們團(tuán)結(jié)全都、齊心協(xié)力奉獻(xiàn)自己的力氣,讓我們與時(shí)俱進(jìn)、努力不懈常懷感恩之心而工作,讓我們隨身攜帶價(jià)值百萬(wàn)的微笑,懷著一顆感恩惜福的心,滿腔熱忱,腳踏實(shí)地,勇往直前,歡樂(lè)的工作,幸福的生活!為我們的公司繼往開(kāi)來(lái)、奮力拼搏,用飽蘸時(shí)代顏色的巨筆去描繪新的藍(lán)圖,譜寫(xiě)新的篇章,開(kāi)創(chuàng)新的將來(lái),為我們的公司共創(chuàng)更加美妙的明天攜手共進(jìn)、全力以赴而努力奮斗!

  感謝大家!

感恩教育演講稿14

  尊敬的講師團(tuán)專家、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

  大家好!

  在此非常感謝中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心的各位專家受邀來(lái)到燕京小學(xué),今天我校舉行的“感恩勵(lì)志教育報(bào)告會(huì)”取得了巨大成功。我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)參加感恩勵(lì)志為主題家校聯(lián)誼會(huì),目的是通過(guò)溝通、互動(dòng),增進(jìn)我們之間的了解,讓我們的學(xué)生、你們的孩子學(xué)會(huì)感恩,勵(lì)志成才。

  在這短短的兩個(gè)多小時(shí)的報(bào)告中,許多同學(xué)都是流著眼淚聽(tīng)完了老師的報(bào)告,很多同學(xué)紛紛上臺(tái),說(shuō)出發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言,對(duì)自己以前的所作所為進(jìn)行反思。聽(tīng)了 老師的報(bào)告會(huì)后,同學(xué)們更深切地懂得關(guān)愛(ài)你們、為你們的健康成長(zhǎng)嘔心瀝血的.是可敬可愛(ài)的老師和家長(zhǎng),同學(xué)們道出了懺悔之聲和感謝家長(zhǎng)之情、感謝老師之恩,我們的家長(zhǎng)、老師也為自己的孩子、自己的學(xué)生感到高興、感到欣慰,原來(lái)愛(ài)是這么近,愛(ài)就在我們身邊,愛(ài)就在我們心底!

  同學(xué)們,古語(yǔ)有云“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,感恩不只是一種回報(bào),感恩更是一種責(zé)任,是對(duì)父母、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的一種擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),國(guó)家的棟梁,接受感恩教育很重要,也很有必要。一個(gè)人,只有學(xué)會(huì)感恩,他才會(huì)懂得報(bào)恩,他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識(shí)理,懷著一顆虔誠(chéng)的心,學(xué)會(huì)去感恩我們的父母、我們的老師,以及身邊所有關(guān)心我們的每一個(gè)人,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩,報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)。最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡,感謝中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心的專家,感謝各位老師、各位家長(zhǎng)。謝謝大家!

感恩教育演講稿15

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,我是來(lái)自七年級(jí)六班的張程樂(lè),今天我?guī)?lái)的演講主題是:感恩教育

  這個(gè)世界上有太多值得去感恩的事了,感恩撫育我們長(zhǎng)大的父母,感恩孜孜不倦的老師,感恩同甘共苦的伙伴,感恩雪中送炭的朋友等等等等。但是生活的安定與幸福使我們?nèi)狈α撕芏嗾滟F的品質(zhì),使我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身旁的人,忽略了蘊(yùn)藏在心底最真摯的情感。

  現(xiàn)在很多人盡情地過(guò)著愚人節(jié)、圣誕節(jié),卻有幾個(gè)人真正的過(guò)過(guò)感恩節(jié)?他們視今天的幸福為理所當(dāng)然,卻不知道幸福的背后有著太多幫助過(guò)我們的人,那么就請(qǐng)你暫停一下匆忙的腳步,好好看看曾經(jīng)走過(guò)的路認(rèn)真想想該去如何面對(duì)那些幫助過(guò)我們的人,才能無(wú)愧于心。

  在我們生活中那些看似不起眼的細(xì)節(jié)里,處處都藏著值得我們感恩的情愫,清晨,太陽(yáng)從東邊冉冉升起,開(kāi)啟了新的一天。天剛破曉,爐灶和鍋碗就忙活起來(lái),餐桌上溫馨的早餐是媽媽送給我們的饋贈(zèng);旭日東升,我們踏進(jìn)了二十三中的校園,濃濃的書(shū)香氣息撲面而來(lái),瑯瑯的讀書(shū)聲、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)校給予我們的饋贈(zèng);晨曦透過(guò)窗戶,灑在每一個(gè)人的面頰上,粉筆在黑板上摩擦的聲音在耳邊回蕩,知識(shí)是孜孜不倦的老師們給予我們的饋贈(zèng);正午,艷陽(yáng)高照,饑腸轆轆的同學(xué)們向食堂紛至沓來(lái),每天中午的一頓飽餐是各個(gè)窗口為我們打飯的叔叔阿姨們,在廚房瞻前顧后的廚師們給予我們的饋贈(zèng);傍晚夕陽(yáng)西下,我們可以安全、無(wú)憂無(wú)慮的走出校門(mén)是認(rèn)真盡責(zé)的保安叔叔給我們的饋贈(zèng);太陽(yáng)落下,新的一天還會(huì)接踵而至,我們將受到更多的'饋贈(zèng),但在接受饋贈(zèng)的同時(shí),我們也應(yīng)該給予他人饋贈(zèng),以表達(dá)我們的感恩之心:課間,在走廊上看見(jiàn)零食袋,彎腰伸手撿起垃圾是我們給學(xué)校的饋贈(zèng);上課時(shí),不開(kāi)小差是我們給老師的饋贈(zèng);中午,吃飯時(shí),稍加小心,不把湯汁濺落在餐桌上是我們對(duì)食堂叔叔阿姨的饋贈(zèng)……生活中值得感恩的事太多太多,我們應(yīng)該從身邊做起,擁有一顆感恩的心,生活就會(huì)處處充滿陽(yáng)光。只要去發(fā)掘,事事可感恩,時(shí)時(shí)有感恩。

  人世間只有真情能夠永恒,學(xué)會(huì)感恩,心懷感恩、 誠(chéng)信互助,擁有一顆感恩之心,就擁有了一顆包容天下的心,不管外界環(huán)境如何,都讓我們堅(jiān)定自己的信念。用最純潔的心靈凈化另一顆心靈,用更加積極的人生態(tài)度來(lái)面對(duì)這個(gè)世界。讓我們一起攜手,一起為失落的人帶來(lái)愛(ài)的力量!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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