我的樂園學校作文
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我的樂園學校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的樂園學校作文1
你們知道我的樂園是什么樣子的嗎？學校的花壇就是我的樂園。
春天，花壇上的草，長得翠綠翠綠的，樹上長出了一片片新葉，花壇上的小白花也很美，春天的天氣真溫暖呀！很適合在花壇上到處玩耍，奔跑，走在小時的路上也很舒服呢！
夏天，太陽公公的暴脾氣也變大了，這也太熱了吧？所以，我們就會在樹蔭下乘涼，等白云姐姐擋住太陽公公那猛烈的陽光時，我們二話不說的沖出來樹蔭，自由自在的玩了起來。
秋天，涼爽的秋風吹過，這可是一個碩果累累的季節(jié)呀！花壇上并顯出了一派獨特的秋天景色，在這個秋高氣爽的季節(jié)，我們怎么會放過玩耍的機會呢？哈哈！我們當然是在花壇上玩，而且玩的'可歡樂了！
冬天，是一個寒冷的季節(jié)。冬天就像束縛了我們，因為寒風刺骨的北風呼呼的吹來，讓我們直打哆嗦，哎！冬天的花壇沒有一絲生機。
這就是我小時候的樂園，一年四季都有不同的景象呢！我愛我的樂園！
我的樂園學校作文2
小學生活像一首歌，是甜甜的；中學生活是一首旋律悠揚的樂曲，更加令人難忘。
懷念起小學的生活，一股思念之情油然而生；面對初中生活，令我無限感慨。
初中生活和小學生活是不同的，初中生活更加令人回味。小學與初中最大的差別就是老師的管理方式和校園生活。小學老師就像園丁，溫柔地管理著一朵朵含苞欲放的花；初中的老師則全然不同，嚴厲中帶有一股濃濃的師愛。
小學老師令我喜愛，初中的老師更加令我無限懷念。對于我們來說，初中的老師的嚴厲是使我們獲得知識的大門。
初中的校園生活更加多味。
小學生活中有老師的陪伴，他們是我依賴的對象，讓我感受到更多的家的溫暖；初中的生活像一個競技場，是依靠自己的獨立才能笑迎挑戰(zhàn)的地方。
若是說小學像一個花園，那么初一生活更是像一片樹木叢生的森林，花園雖小，但百花爭艷，森林很大，更具挑戰(zhàn)。
在小學生活中一直成績優(yōu)異的我，升入初中后就大不如前。好同學更多了，面對的挑戰(zhàn)也隨之增多了。不僅要在班中比，還要在群英薈萃的級部中比，難道不是一塊培養(yǎng)挑戰(zhàn)者的角斗場嗎？
讓我們在談談學校的精神風貌吧。
一個學校的精神風貌，決定著一個學校的未來。精神風貌也被同學視為校園生活中必不可少的一部分。在我記憶的紐帶中，小學的精神風貌已經算是淋漓盡致了，但初中校園精神風貌更勝一籌。
更值得一提的'是，我們校園的環(huán)境十分優(yōu)美，花壇也有好幾個，花兒們爭奇斗艷，各顯風姿，放眼望去，美不勝收。真是一塊安心工作學習的寶地呀！就餐環(huán)境更是堪稱一流，餐具都干凈得發(fā)亮，進入餐廳，就仿佛進入白色的殿堂一般。
看，我的這個初中生活是不是與校園息息相關，校園生活是不是很豐富多彩呢？有老師的關懷，各種挑戰(zhàn)的磨練，良好的學習環(huán)境，難道不是我們成長和學習的搖籃嗎？
我的樂園學校作文3
我有一個十分特別的樂園，這個樂園里的所有東西都由我來操控著。雖然這里有人，但她們都沒有心跳，你們知道為什么嗎？對了，就是樂高玩具學校。
這個玩具是舅媽給我買的，玩具一共有六百多個零件，分為6小袋：第1個小袋里是4位小公主、一只鳥、一只兔和鳥、兔的家；第2、3個小袋里裝的是學校的第一層；第4、5個小袋里是學校的第二層；最后一袋里裝的是第三層，也是我覺得最難拼的一層。我對舅媽說：舅媽，我能用1個小時的`時間把它拼完，您信不信？舅媽半信半疑地說：不可能吧！。聽了舅媽的話，我就想證明給她看，我能不能做到。于是我就在舅媽休息的時候，用了近1個小時的時間把學校拼完了。大家看了以后都夸我真會拼，我聽到了大家的表揚非常的開心。
回到家后，我把其它的樂高人拿了出來，讓他們加入了這個美麗的學校，冷清的學校一下子熱鬧了起來。隨后我安排4位小公主當老師，其它的樂高人當學生。我還給他們分別做了一本書和一個筆盒。
這就是我的樂園，一個任意讓我操控的樂園。
我的樂園學校作文4
校園里的大楊樹伴著我們快樂成長。走進我們的校園，第一眼就能看見那高高的大楊樹筆直地站在那兒，好像是一位慈祥的老師，迎接我們上學，又像一位威嚴的軍人在守衛(wèi)我們的校園。每天上學，大楊樹都抖動著渾身油亮油亮的葉子，嘩啦啦，嘩啦啦，迎接我們：小朋友們，早上好啊！每天放學，他又會慈愛地擺擺手對我們說：小朋友們，明天見！
正對著大楊樹的第二間屋子，是我們求知的樂園。走進教室，55雙水靈靈的大眼睛齊刷刷地望著老師。每一節(jié)課都是我們快樂的源泉，每節(jié)課豐富的知識是我們可口的食物。再看看我們的壁畫，每一幅都是我們的用心之作，每一幅都那么精美，每一幅都承載著我們的夢想與希望。聽那一張張獎狀在贊美我們呢：同學們，你們真棒！我們的'心里真快樂呀。
這時，叮鈴鈴下課了，同學們一窩蜂似的沖了出來，看跑道上的同學們在你追我趕，不甘示弱。球場上的同學們盡情的奔跑，不分勝負。踢鍵子的，跳繩的，丟沙包的，操場上立刻變成了歡樂的海洋。
這就是我的樂園，我愛我的樂園。
我的樂園學校作文5
提到“樂園”兩個字，你可能會想到鑼鼓喧天的游樂場，蔥蔥郁郁的自然公園，或是家門前的超市……而我的樂園，則是學校的籃球場，我喜歡的游樂場。
每當星期天有空的.時候，我就會約上幾個同學一起去學校的籃球場打籃球（那里沒有籃球，球我們都是自己帶去的）。一到那里，我們各自成隊，誰先投進筐，誰就勝利。我拿起籃球正準備投籃，突然身邊的陳逸恒腳一抬，手一伸，搶走了我剛拋過去的籃球。我馬上用“鐵頭功”撞他的屁股，誰知道“說時遲那時快”，他飛快地躲開了，而我的頭卻撞到了陳逸恒后面的張哲煒身上，兩個人就一起摔到在草地上。
正當我們兩個在他說我，我說他時，陳逸恒就神不知鬼不覺地筐里投進了籃球，他還笑我們兩個是胖子，我和張哲煒馬上起來去追趕他，籃球場上又響起一陣開心的叫喊聲。就這樣，一個又一個的星期天在快樂的笑聲中過去了。
同時，樂園也是我失敗時給我信心的地方。有一次，英語期中考試考的很差，對于勝券在握的我打擊很大，我垂頭喪氣的拿著球走到籃球場上，一次又一次的投球，不知道投了多少次，自己也記不清了，功夫不負有心人，終于被我投進了一個，看到高高的籃球網，不管風吹雨打都默默無聞的聳立在這草操上的一角，隨風飄蕩，不管任何人去打籃球，它都是熱烈歡迎每個人的到來，又想想自己，稍微遇到小小的挫折就無精打采，突然讓我明白一個道理，只要自己努力，一定有收獲。后來，英語考試我終于考到了我想要的分數(shù)。
在別人眼里，它只是一個不起眼的籃球場，但給我?guī)頍o數(shù)快樂和開心，我愛我的樂園！
我的樂園學校作文6
張駿逸
如果提起你的樂園，你會回答什么？柔軟的草坪？熱鬧的游樂場？好吧，其實我的樂園就是我的學校。
說到這你肯定會問了，天天起那么早去學校，還要學習，為什么還會是你的樂園呢？因為來到學�？梢院屯瑢W一起玩兒呀。（眾人暈倒）呵呵，其實是因為來到學校生活很充實，很飽滿有趣。
既然學校生活飽滿有趣，那學校里邊到底有什么呢？讓我們一起去看看吧！。首先，一進學校大門，你看到的肯定是一棟教學樓。我們四年級就在這棟樓的三樓學習第二棟樓嗎？就是給二年級的學生專門建造的'再往后就是踐行嘍，就是上社團的地方。每到上課時間，每棟樓里都傳出。朗朗書聲。使我們的學校別有一番風味。還有我們的操場，它就在一號樓的旁邊。它非常大。可以讓兩場球賽同時進行，上體育課的時間，上邊全是我們瘋跑的身影。（眾人再次暈倒）哦，對了，我們一號樓后邊還有一個小噴泉。源源不斷的從最上邊噴出清水。非常好看。
這就是我最親愛的樂園，我的學校。一年年帶給我無數(shù)快樂。
我的樂園學校作文7
你們以為我的樂園是游樂場，但其實我最愛的卻是學校的操場，尤其是一年四季最美的風景。
春天，是萬物復蘇的季節(jié)，但我們操場上的草卻是假的，不過呢，圍欄周邊的卻是真的，因此，我們上體育課時，春風中就帶著幾絲清香。
夏天是天氣最炎熱的時候，蚊子也就特別多。我經常被咬得“一身”包，但是我還是喜歡上體育課。因為在上體育課時，老師會讓我們踢足球、拍籃球……還有玩游戲，比如：老鷹捉小雞、鬼抓人等。其中，我最喜歡鬼抓人，因為這非常刺激。
一場秋雨一場寒，秋天的樹葉已經變黃了。樹上的葉子慢慢地飄落下來，天氣也從熱轉涼了。好多片葉子，掉落在草地里，被風呼呼地吹著。而狗尾巴草在獨自飄蕩，惹人喜愛，女孩子們喜歡把狗尾巴草編繞成花環(huán)帶在頭上，男孩子們則喜歡把狗尾巴草當寶劍玩，時不時還打哈欠呢！
秋天一去，就到了漫長的.冬天。冬天一來，潔白的雪就會在它想來的時候到來。下雪時，同學們都沒心思上課了，一直盯著窗外，等待著下課鈴聲的到來。下課鈴聲一響完，同學們便沖出教室，到操場上打雪仗，堆雪人，盡情地玩耍。
我愛學校的操場，我愛它無論什么季節(jié)，無論什么時候，都能給我們帶來美好的收獲。
我的樂園學校作文8
我的樂園是我的學校。
我的學校又大又美麗。我最喜歡校園里的花草樹木，尤其是花。校園里的花各種各樣，五彩繽紛。有顏色金黃的黃冠菊，自從有一次下過春雨之后，可愛的黃冠菊就不再膽怯，慢慢地露出它可愛的臉蛋。
還有美麗而又紅艷的杜鵑花，它是多么的招人喜愛。路過的`同學或老師都會時不時地看它一看。從此，它就感到了非常自豪！
這兩種花都比較臭美，它們每天都在比誰更美。它們一天比一天長得更高�；ㄩ_得越來越大，越來越茂盛。這真是兩朵有理想的花��！
春天到了，學校里充滿了生機。寒冷的冬天逐漸過去，迎來溫暖的春天。小草們都紛紛抬起了頭，露出它那誘人的身材。
使我更加快樂的是：來到學校里，每天都能學到許許多多有趣的知識，還可以每天和同學們在校園里和睦相處，一起學習，一起玩耍。這讓我都不想回家了，想一整天待在學校里上學。在學校實在是太快樂了。
在校園里能認識到許多好朋友。例如玲林，玲林是我最好的朋友。有一次上體育課的時候，我不知道要怎么踢球，玲林就耐心、認真地和我講解。直到我會為止。
我現(xiàn)在上四年級了，真懷念當初才入校時的情景��！當時我硬哭著不來學校。但是現(xiàn)在我反倒更喜歡學校了。因為學校能帶給我很多樂趣。
這就是我的學校樂園，你喜歡嗎？
我的樂園學校作文9
我的學校就是我的樂園，我們學校坐落在般陽古城淄川。西鄰華洋商業(yè)街，東鄰吉祥路。那兒枝繁葉茂，十分美麗，在里面不僅能獲取知識，而且能收獲快樂。
走進大門，是我們的操場，操場地面是綠色的草坪，紅色的塑膠跑道，四周是法國梧桐樹。最顯眼的是那高高飄揚的國旗，每一次進校門都能看見它。
我們都很喜歡上體育課，因為這是大家最放松的課。上了課我們就開始做準備活動跑步，先圍操場跑兩圈，跑完后再學習幾個廣播體操動作，接下來就是踢足球，老師教我們踢球時近量不用腳尖，因為腳尖不容易控制方向，近距離推球用腳弓，遠距離用腳背，我們現(xiàn)在基本上是練習用腳弓推球，四個人一組，看誰踢的最快，我們雖然不怎么會，不過個個在操場上飛奔，肆意暢快地踢，別提有多高興了。
每天放學后我就會去打籃球，老師為了提高我們的`積極性會讓我們先打擂臺，規(guī)則是誰先打進4分，誰就可以再打下一局。每一次比賽都很激烈，誰也不想輸，眼看就要被對方打掉時，別提有多著急了，在這時要是能連進倆球，戰(zhàn)勝對方，比中獎還高興呢？
在這充滿生機與活力的校園里，我們既學到豐富的知識，又能收獲無窮的快樂，我喜歡我們美麗的校園。
我的樂園學校作文10
我就讀的學校是我學習和生活的園地，也是我成長的樂園。
一進校門，首先映入眼簾的是一棟古色古香的教學樓。教學樓的磚瓦呈棕色，兩邊還有兩條威風凜凜的飛龍，寄托著學校“望生成龍”的美好愿望。教學樓的前面是國旗臺，一根高高矗立的旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗。每當星期一升國旗的時候，國歌奏響在耳邊，國旗飄揚在天空，紅色的.國旗閃著耀眼的光芒，大家的愛國之情油然而生！
教學樓左邊是我們的娛樂園。我經常在課余之時飛奔來到這里，享受那廣闊的操場之美。看看操場兩邊那翠綠的冬青，聞聞那雪白的白玉蘭的芳香，聽聽那小池里叮叮咚咚的流水聲，愜意至極！我最喜歡的是那清澈見底、波光粼粼的小池。我和我的小伙伴們經常去看池里的小魚，有時它們中會有一條調皮的小魚躍出水面，就像魚躍龍門一樣，頓時讓我心情豁然開朗。我每次都想用那清澈的池水痛快地洗一下臉，可每次我都沒有洗，因為我害怕破壞了這幅美麗的畫卷。
教學樓右邊與其說是我們的后院，還不如說是我們的健身游戲園。這里有兩棟教學樓，出入口走廊分別有兩個，還有許多健身器材，我們經常在這里上體育課。每當體育老師讓我們休息時，這里就變成了我們玩捉迷藏游戲的樂園。教學樓的出入口很多，是藏身的好去處，并且不容易被找到。
我喜歡我的樂園，喜歡它春天芳香四溢，夏天生機勃勃，秋天落葉飛舞，冬天白雪皚皚！
我的樂園學校作文11
有人問我我的樂園在哪里，我會毫不猶豫的回答：“在學校的操場上！”
我學校的操場很大，一圈就有兩百米。操場中間的綠色場地豎著四根高大的籃球架，像四個威嚴的士兵。操場的周圍種著花花草草還有一些小樹，夏日炎炎的夏天大樹就會投下一片濃濃的綠蔭。站在樹下乘涼，微風拂過好舒服��！操場上還飛舞著昆蟲。我非常喜歡追著蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂跑，這也是我喜歡操場上的`原因之一。
回到家媽媽經常會問我：“你在學校玩什么呀？”我會微笑著說：“編花籃！”走到操場上，便會聽到“編，編，編花籃…”的聲音。不時，還有悅耳的笑聲。我便會開心的加入隊伍，就讓我來教教l大家吧！首先拉起手來圍成一個大圓圈，然后第一個人把腳背搭手上，接著一個接一個搭到另一個人的腿上，第一個人再把腳背搭到最后一個人腿上就像一個六邊形的大花籃，最后可以邊說邊跳。有一次編花籃的時候潘昱涵一不小心摔倒了，她用手抱著腿說：“我的腿�。 贝蠹液逄么笮�，通過這件事讓我們知道玩的時候要注意安全。操場這個樂園讓我體會到了快樂。
我愛學校的操場，它給了我許許多多的快樂。上面有我們運動的汗水，成長的歡笑，還有我和伙伴玩耍的身影。
這就是我的樂園，樂園伴我成長，給我?guī)砜鞓�，我喜歡我這個美麗的樂園！
我的樂園學校作文12
學校里有一個很大的操場，操場穿著一件綠色大衣。旁邊是花壇，花兒爭奇斗艷，不時會有小蝴蝶和蝸牛在這里嬉戲玩耍。學校里還有一棟興趣樓，是上各種興趣課的。
記得有一次體育課，老師讓我們自由活動，給我們發(fā)了一些足球和籃球，我和吳若晴不想玩，就坐在大樓梯上當旁觀者，看男生們踢足球，李子謙是我班的足球小將，操場上總能看到他奔跑的身影。不好！王華燦摔得四腳朝天，哈哈……但他一骨碌爬起來，還是把球踢進了球門里。他那逗趣的樣子，看得我們直樂。
下課時，我和吳若晴的大部分時間都是在興趣樓里。我和好朋友在興趣樓的一個圖書角里看書，里面有許多雜志和文學書，有時逗得我們哈哈大笑。
春天，小草們發(fā)芽兒了，花兒們也長出來了，三葉草的小苗兒探出腦袋，學校里都是歡聲笑語，我經常去看那些小花小草，和它們聊天，說說我的`快樂。
夏天，學校里的水庫開放了，有時我們拿買文具剩下的錢買一瓶美年達或礦泉水，一邊喝飲料，一邊在教室里堵著空調風口吹一吹。多么的涼爽、快活呀！
秋天，樹葉都落下了，我們把葉子卷起來，放在嘴巴上，吹出悅耳的響聲，那是秋之歌。或者，用落葉和木枝當做生火爐，上面放幾顆果子。好朋友一起過家家的游戲真有趣！
冬天，和煦的陽光從明亮的玻璃外曬過來，我坐在暖和的教室里說笑，讓陽光在我身上跳舞，曬得我心里美美的。
這就是我的學校，一個多姿多彩的樂園。
我的樂園學校作文13
學校，這個養(yǎng)育我的大家庭，從我第一天進入校園的大門，我就愛上了它。
這里，是一個讀書的樂園。清晨，朗朗書聲總會縈繞耳邊，給人以一種清新的感覺，而每一節(jié)課堂，更是我們大展身手的舞臺，老師們在講臺上激情的講課，而我們在座位上一個個都舉高了手，躍躍欲試。
這里，是一個交流的樂園。每一節(jié)下課，我們都會走到走廊上，聊聊最近的學習心得，說說心里話，傾訴一下煩惱，公布一下最新校園活動資訊，增進彼此的友誼，每個人都在交流，交流這片樂土上發(fā)生的事。
這里，是一個展示的樂園。元旦文藝匯演，學校杯籃球賽……乃是兵家必爭之地。每個班，每個同學都會以自己最大的能力去挑戰(zhàn)自我，去爭取表現(xiàn)，去秀出自己。
這里是我們大家的樂園，它絕不會拒絕每一位同學，它敞開懷抱保護我們成長，培養(yǎng)我們成才，它是大家的樂園，在它的保護下，我們每一個人都散發(fā)著青春的力量！
我們的.學校就像一個大樂園。
一進正門就是我們學校的大操場。每天早上，我們都會到大操場上做早操，鍛煉身體。下課了，我們就會到教室對面的“兒童樂園”去滑滑梯�；菥拖褚粋�長長的大水管，我們在那里玩得可開心了。每當?shù)交顒诱n的時候，老師就會帶領我們去體育館里做游戲，體育館又高大又寬敞，籃球、乒乓球、跳繩好玩的體育器材應有盡有。
除此之外，我最喜歡的地方就是食堂和午休室。因為食堂里每天都有營養(yǎng)豐富而又可口的飯菜，滋補的湯水和新鮮的水果。午休室環(huán)境整潔，空氣清新只要在那里甜甜地睡上一覺，下午上課就有精神拉！
真希望自己永遠長不大，一輩子呆在這個大樂園里！
我的樂園學校作文14
樹林是鳥兒的樂園，小河是魚兒的樂園，竹林是熊貓的樂園，而我也有自己的樂園，那就是籃球場，球場周圍花草樹木環(huán)繞，美不勝收，這就是我愛好的樂園。
我的樂園不僅能讓我忘記煩惱，更能給我?guī)須g樂。這里有美麗的風景與我相伴，鳥兒在樹梢上歌唱，蝴蝶在花叢中偏偏起舞，花兒在朝我微笑，仿佛我投進一個球它們都在為我鼓掌，向我祝賀。
每一次來到這里，我都會釋放我的激情，盡情的展現(xiàn)我的球技。有時候，我會展示三步上籃或者進行中投技術的練習。第一次沒有投進，我有點失落，當進行第二次投籃出手時，籃球劃過一條美麗的弧線“球進了！”我興奮地大聲呼喊。
學校籃球場是最適合打籃球的地方，我和班里的小謝同學配合的'天衣無縫，我投籃，他搶籃板。這次，我一個中投沒進，他搶下籃板球后馬上傳給我，我再次嘗試中投，這次是一個非常漂亮的空心入網。在球場上他的卡位技術非常好，每次都能搶到關鍵籃板球，然后把球回傳給我，我一個過人，急停跳投，關鍵中投終結了比賽，他馬上跑過來和我擁抱，呼喊著：“我們勝利了，勝利了！”。
這就是我的樂園，它就像是一個美麗的神話世界，給我的生活和學習帶來無限的希望和無窮的力量。
我的樂園學校作文15
充實的寒假生活已經悄悄過去，向我們招手的是嶄新的校園生活。我們今天又回到了這個大家庭，我感到十分激動。
我們的校園是一所飽含歷史底蘊的百年老校，洋溢著濃郁的書香氛圍。是讀書，讓我們變得儒雅博學；是讀書，讓我們的生活更加豐富多彩！讓讀書、愛書的種子在我們心中發(fā)芽成長吧，讓其成為守護我們健康成長的參天大樹！
我們的校園不僅是書香校園，還是一個以健體、礪能致遠的大家庭。學校在做好上午課間操、千米跑的基礎上，還加入了下午的課外體育活動，增加了我們的運動量，提高了我們的身體素質。我們應該正確對待大課間，不應有逃避心理，應該積極地參加，鍛煉出一個好的身體，為我們快樂地學習、生活打好基礎。
為了給我們營造一個良好的學習環(huán)境，學校可費了不少心血。 教室里有了新的投影，大大的電子屏幕，我們可以享受到動感的畫面，優(yōu)質的音響；我們學校還增設了新的應急樓梯，教學區(qū)的走廊、教室地面都是新的；還有，學校安裝了調溫飲水機，方便我們飲水；冬天的時候，我們的廁所，學校危險的路況就會多一層綠色的防滑“外衣”，保護著我們的安全。在如此優(yōu)越的環(huán)境中，我們更應該努力學習，上課認真聽講，積極思考老師提出的問題，并積極做出回答；課后認真完成家庭作業(yè)，養(yǎng)成良好的學習習慣。
當然，在這樣的環(huán)境中，我們要把學校當成自己的`家，愛護學校的一草一木，一竹一物。同學們在校園內不要亂丟雜物，隨手撿起地上的垃圾。勤儉節(jié)約，不浪費糧食，不浪費紙張，文明守信，尊老愛幼，將這些行為輻射到家庭，社區(qū)。此外，注意校園安全，不欺負小同學，下課后同學們不要瘋打鬧，上下樓梯要靠右慢行；在校外自覺遵守交通規(guī)則。而且，在新的學期，我們要人人定出學習目標，并向自己理想的目標奮斗。
同學們，我們生活在這樣一個溫暖的大家庭中，是多么幸福��！讓我們以充沛的精力和良好的狀態(tài)迎接新學期的到來！
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