每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文大全【15篇】
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文，歡迎閱讀與收藏。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文1
說(shuō)起成功，人們馬上想到的可能會(huì)是比爾蓋茨、可能是馬云、可能是剛剛奪得世界冠軍的女排……的確，他們是成功的，可是我心目中的成功很簡(jiǎn)單，那就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
每次做作業(yè)做到閱讀題，我都是草草的看一遍短文，拿起筆來(lái)就答題，以至于我的閱讀總是丟分，后來(lái)，媽媽告訴我，做閱讀要先略讀，然后帶著問(wèn)題讀，答題時(shí)再仔細(xì)讀一遍才能去寫(xiě)答案，寫(xiě)答案時(shí)一定要答完整。我按照媽媽的說(shuō)法去做，每天都在努力改進(jìn)，慢慢地，我的閱讀作業(yè)果然好起來(lái)，這是不是我小小的成功呢？
每天睡前的半個(gè)小時(shí)，是我們?nèi)业拈喿x時(shí)間，這件事情已經(jīng)堅(jiān)持了兩年多。在以前，我總是寫(xiě)完作業(yè)就看電視，上床的時(shí)候還在因?yàn)閯?dòng)畫(huà)片而興奮，不能馬上入睡，影響了我的睡眠。后來(lái)老媽下了命令，每天睡前要一起讀書(shū)，作為電視迷的爸爸和我當(dāng)即反對(duì)，結(jié)果反對(duì)無(wú)效，我和爸爸只有乖乖的陪媽媽讀書(shū)。慢慢地我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，每天半個(gè)小時(shí)可能時(shí)間不算長(zhǎng)，可是算算這兩年多加起來(lái)的時(shí)間真是不少呢，在這段時(shí)間里我看了《中國(guó)通史》、看了《可怕的科學(xué)》、看了《小牛頓》，還看了無(wú)數(shù)國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)，隨著書(shū)架上的`書(shū)越來(lái)越多，我的知識(shí)量也在點(diǎn)滴的增加著，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我相信，這樣下去，我會(huì)離成功越來(lái)越近。
成功固然是喜悅的，可是成功的背后一定會(huì)有辛勤的努力和付出，我相信，只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，向著目標(biāo)而努力，小成功的前面定會(huì)是更大的成功！
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文2
呼呼的寒風(fēng)吹散了冬天的迷霧，悄悄地喚醒夢(mèng)中的春天姑娘。隨著越發(fā)生機(jī)的春風(fēng)，二月的腳步激蕩著我們的心房，一步又一步地向前進(jìn)發(fā)著……
迎著二月的爽朗，我們?nèi)缂s飛一般進(jìn)入校園的懷抱。將期待化作希望的綻放，如萬(wàn)花爭(zhēng)艷般綻放。將團(tuán)聚的喜悅播散到校園每一處熟悉的地方，留下一個(gè)一個(gè)進(jìn)步的痕跡。
新的學(xué)期開(kāi)啟了新的希望，新的起點(diǎn)亦承載著新的夢(mèng)想。就像是剛剛翻開(kāi)的一本新書(shū)籍，散發(fā)著濃郁的油墨清香。就像即將上演的一曲交響樂(lè)，圍上一層神秘的面紗。
知識(shí)是一座挑戰(zhàn)的大山，老師是慈愛(ài)睿智的向?qū)�，帶領(lǐng)我們勇攀高峰，然而面對(duì)種種難題，每天一點(diǎn)的進(jìn)步便成了取勝的關(guān)鍵。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，聽(tīng)起來(lái)好像沒(méi)有沖天的.氣魄，沒(méi)有誘人的碩果也沒(méi)有轟動(dòng)的聲勢(shì)�？稍诩�(xì)細(xì)琢磨中品味：每天，進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)，那就是在默默地創(chuàng)造一個(gè)料想不到的奇跡，那就是在不動(dòng)聲色中醞釀一個(gè)感人肺腑的神話。
進(jìn)步，就是向前邁進(jìn)，就是在用一種嶄新的方式代替過(guò)去的陳舊，推陳出新，并不要小看那么“一點(diǎn)點(diǎn)”。
靈感，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，便使你于危機(jī)中有了轉(zhuǎn)機(jī)；勇氣，亦是那么一點(diǎn)點(diǎn)，便使你于怯懦中增長(zhǎng)了干勁。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)有不切實(shí)際的狂想，只是在有可能遙望到的地方追趕與奔跑、
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，只是每天都不能踏在昨天的榮譽(yù)上自以為了不起，要不滿足于現(xiàn)狀，不停步，也不回頭，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步可能并不引人注目，但亦因這一個(gè)個(gè)不引人注目的進(jìn)步，終將托起一個(gè)意想不到的成就。
新學(xué)期，新希冀，“進(jìn)步”并不全呈現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面，讓我們每天笑容比昨天多一點(diǎn)點(diǎn)，每天上課比昨天主動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)……成功就是來(lái)源于每天進(jìn)步的一點(diǎn)點(diǎn)。
讓我們用一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步描繪出最美妙的人生篇章，為初中最后的學(xué)習(xí)生涯添上完美的句號(hào)。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文3
進(jìn)步是一件十分快樂(lè)的事，哪怕每天只是進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”是一種精神，一種理念。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，收獲就在你眼前。
在水族館，一條重達(dá)860公斤的大鯨魚(yú)躍出水面6米多高，為觀眾表演各種各樣的動(dòng)作。讓鯨魚(yú)表演跳出水面將近6.6米的特技，難度之大不言而喻，可聰明的訓(xùn)練師出人意料地做到了這點(diǎn)。那么，他們是如何讓碩大無(wú)比的鯨魚(yú)身輕如燕呢？
鯨魚(yú)訓(xùn)練師遵循的原則樸實(shí)而簡(jiǎn)單：循序漸進(jìn)。一開(kāi)始，他們先把繩子放在水面上，讓鯨魚(yú)不得不從繩子上方經(jīng)過(guò)，而鯨魚(yú)每次經(jīng)過(guò)繩子上方，就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)：會(huì)有魚(yú)吃，有人拍拍它，有人和它玩。當(dāng)鯨魚(yú)從繩子上方通過(guò)的`次數(shù)逐漸多于從下方通過(guò)的次數(shù)時(shí)，訓(xùn)練師就把繩子提高。不過(guò)提高的速度必須很慢，這樣鯨魚(yú)無(wú)論是在精神上或是身體上，才不會(huì)感到不滿足。那些訓(xùn)練師只憑簡(jiǎn)單的方法，就創(chuàng)造出如此驚人的效果，而鼓勵(lì)正是他們所堅(jiān)持的基本原則。
當(dāng)我們?cè)跒轹L魚(yú)那嘆為觀止的懸空飛躍拍手叫絕時(shí)，你是否懷疑在它背后該是個(gè)多么龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)培訓(xùn)工程。其實(shí)沒(méi)有，就是這么簡(jiǎn)單。驚人的效果未必要用驚人的手段，樸實(shí)無(wú)華反倒事半功倍。那么，鯨魚(yú)的故事能給我們什么啟迪呢？
渴望事業(yè)成功，取得人生輝煌，是我們每一個(gè)人所孜孜以求的�！安环e跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”積少成多，聚沙成塔，每天進(jìn)步一點(diǎn)，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，相信我們每一個(gè)人都可以走得很遠(yuǎn)。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文4
他是一個(gè)坐不到教室里的孩子，也是一個(gè)讓很多老師都頭疼的孩子。
從小學(xué)到初中，他的成績(jī)?cè)诎嗬锒际堑怪鴶?shù)的。初中畢業(yè)后，他連一所高中也沒(méi)考上。他的家人于是很無(wú)奈地把他送到了當(dāng)?shù)匾凰搅W(xué)校。其實(shí)他家里并沒(méi)多少錢(qián)，他的父母都是從土里刨食的農(nóng)民。家人交到私立學(xué)校的那一大把鈔票都是從親戚、鄰居那里借來(lái)的。家人想：他們的`孩子還小，在這所私立學(xué)校里，說(shuō)不定會(huì)有什么奇跡發(fā)生呢。臨走，家人找到這所學(xué)校的校長(zhǎng)，希望校長(zhǎng)能夠幫孩子一把。
校長(zhǎng)做了一輩子的教育工作，退休后，就受聘于這家私立學(xué)校。校長(zhǎng)先是通過(guò)各種渠道了解了這個(gè)孩子的情況，知道他酷愛(ài)長(zhǎng)跑。于是，第二天早上，校長(zhǎng)就有意出現(xiàn)在那條跑道上。他理所當(dāng)然地見(jiàn)到了這個(gè)孩子，還一下子叫出了他的名字。孩子很是驚訝，從小到大，除了接受別人冷漠的目光，他還從來(lái)沒(méi)有被哪個(gè)人———尤其是這個(gè)看起來(lái)像老師模樣的人熱切地關(guān)注過(guò)。那一刻，他的心里起了一種很微妙的感動(dòng)。
一個(gè)又一個(gè)星期過(guò)去了，他們每天早上都很自然地相逢在那條跑道上，兩個(gè)人的距離也在不知不覺(jué)中拉近了許多。一次跑步的時(shí)候，校長(zhǎng)裝作很不經(jīng)意地對(duì)孩子說(shuō)：“孩子，我想給你提個(gè)小小的建議，如果一個(gè)月后你做到了，我就滿足你一個(gè)愿望！———從今天開(kāi)始，你能不能堅(jiān)持坐在教室里！當(dāng)然，只要不影響別人上課，你在教室里干什么都成。”孩子心想，就這樣一個(gè)要求呀，于是很爽快地答應(yīng)了。接下來(lái)的一星期里，孩子真的都坐在了教室里。不過(guò)，他基本上也沒(méi)怎么聽(tīng)課！因?yàn)�，他從�?lái)沒(méi)有聽(tīng)課的習(xí)慣。第二個(gè)星期來(lái)臨了。校長(zhǎng)說(shuō)：“從今天開(kāi)始，你是不是開(kāi)始寫(xiě)點(diǎn)東西了？你想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么。你不能只是坐在那兒，要不，多難受呀！”孩子想：“就找一些自己喜歡的東西抄抄吧！”第三個(gè)星期到了。校長(zhǎng)說(shuō)：“從今天開(kāi)始，你可以找自己喜歡的學(xué)科聽(tīng)一聽(tīng)，順便記一下筆記，好嗎？”孩子就照著做了。到第四個(gè)星期的時(shí)候。校長(zhǎng)說(shuō)：“從今天開(kāi)始，你試著去聽(tīng)聽(tīng)你不喜歡的課吧，其實(shí)有些東西聽(tīng)起來(lái)也蠻有意思的�！辈恢挥X(jué)中，孩子在一天天地變化著。唯一不變的，是他們每天早上的長(zhǎng)跑。終于到了滿足孩子愿望的時(shí)候了，校長(zhǎng)問(wèn)孩子有什么愿望。孩子此時(shí)已經(jīng)知道，每天陪自己跑步的是校長(zhǎng)大人。而且，他們一起跑步的情景讓班里的同學(xué)很是羨慕！孩子就說(shuō)想和校長(zhǎng)照張相。校長(zhǎng)說(shuō)，這好辦！不過(guò)我希望與你的第二張合影是你考上大學(xué)的時(shí)候！憑我干了一輩子教育的經(jīng)驗(yàn)，我相信你一定能行的！聽(tīng)到校長(zhǎng)最后一句話，孩子心想，校長(zhǎng)真會(huì)和學(xué)生開(kāi)玩笑。不過(guò)，能讓校長(zhǎng)有這想法，也絕對(duì)不是什么壞事。
時(shí)間一天天過(guò)去了，校長(zhǎng)有事沒(méi)事的時(shí)候，都會(huì)找這個(gè)孩子談?wù)勑模紶栆矔?huì)詢(xún)問(wèn)一下班主任和他的科任老師這個(gè)孩子的表現(xiàn)。大家都說(shuō)：這個(gè)孩子的變化大得讓人不可思議！三年時(shí)間過(guò)去了，出乎很多人意料的是：這個(gè)孩子竟然以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了某個(gè)重點(diǎn)大學(xué)的體育系！這是我從網(wǎng)上看到的一個(gè)真實(shí)的故事！它就發(fā)生在河南鄭州一所私立學(xué)校。
其實(shí)，一個(gè)孩子，不管他基礎(chǔ)如何，只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)有一種結(jié)果超乎我們的想象。如果你是這個(gè)孩子的家長(zhǎng)或者老師，你有耐心讓孩子這樣做么？這位校長(zhǎng)做到了，相信你也能夠，只要你愿意。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文5
“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。”每個(gè)人的成功，都是由一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步得來(lái)的。
我十分羨慕那些優(yōu)秀的演員在臺(tái)上精彩的表演，并博得觀眾們熱烈的掌聲。但你知道嗎？臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。他們都是通過(guò)每天的刻苦練習(xí)，每天的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，才有今天的成就。
記得我國(guó)古代有一位大書(shū)法家叫王羲之，他每天都堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法，練習(xí)完后都會(huì)到家門(mén)前的池塘里清洗筆硯。他不停地練字，不停地洗筆洗硯，日積月累，竟把一個(gè)澄澈清碧的水池都染成了墨池。在他的不斷努力下，他的`書(shū)法水平也日益激增，終于成為了家喻戶(hù)曉的大書(shū)法家。王羲之的成功，正因?yàn)樗兄刻炫σ稽c(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的決心，并付之行動(dòng)，不斷努力換來(lái)的。
我們學(xué)英語(yǔ)何曾不是這樣呢？滴水成河，積少成多。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)在于積累，而這種積累并不是抱著厚厚的書(shū)本猛背一氣就能達(dá)到的，而是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，通過(guò)日積月累才能把英語(yǔ)學(xué)好。比如說(shuō)，我們一天記住一個(gè)英語(yǔ)單詞和讀一篇英語(yǔ)文章并不難，如果堅(jiān)持每天記住一個(gè)英語(yǔ)單詞和讀一篇英語(yǔ)文章，一年下來(lái)就能記住了三百多個(gè)英語(yǔ)單詞和讀了三百多篇英語(yǔ)文章。到這時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)長(zhǎng)篇累牘的英文中多了一點(diǎn)從容，聽(tīng)著嘰里呱啦的英文臺(tái)詞時(shí)少了一點(diǎn)迷惑，抬頭看英語(yǔ)這顆天際的明星少了一點(diǎn)距離。
一步登天做不到，但一步一個(gè)腳印人人都能做到；一下成為才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)有可能。
每天多做一點(diǎn)點(diǎn)，就是領(lǐng)先的開(kāi)始。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就是成功的開(kāi)始。
每天創(chuàng)新一點(diǎn)點(diǎn)，就是卓越的開(kāi)始。
功夫不負(fù)有心人，我相信，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你一定能成功！
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文6
一步登天做不到，但一步一個(gè)腳印能做到；一鳴驚人不好做，但一股勁做好一件事，可以做；一下成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)有可能。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，聽(tīng)起來(lái)好像沒(méi)有沖天的氣魄，沒(méi)有誘人的碩果，沒(méi)有轟動(dòng)的聲勢(shì)，可細(xì)細(xì)琢磨一下：每天，進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)，那簡(jiǎn)直又是在默默地創(chuàng)造一個(gè)料想不到的奇跡，在不動(dòng)聲色中醞釀一個(gè)真實(shí)感人的神話。
進(jìn)步，這是在向前走，就是今天比昨天強(qiáng)，就是對(duì)現(xiàn)狀有所突破，就是用一種嶄新代替一種陳舊，而且是每天都如此。
每天都在盯著那個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，每天都在不慌張也不懈怠地努力，每天都是那么熱情但不狂熱，執(zhí)著但不偏執(zhí)地矯正著不滿又營(yíng)造著快樂(lè)，這一切又不是大起大落大悲大喜，而是一點(diǎn)點(diǎn)……
不要小看這“一點(diǎn)點(diǎn)”。靈感，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，便使你于混沌中豁然開(kāi)朗；智慧，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，便使你于危機(jī)中有了轉(zhuǎn)機(jī)；勇氣，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，便使你于怯懦中增長(zhǎng)起了干勁。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，真是不錯(cuò)。
因?yàn)�，它很�?wù)實(shí)。它堵死了一時(shí)心血來(lái)潮的`浮躁，也拒絕了突然心灰意冷的悲涼。始終那么平靜，從容，步履穩(wěn)健。不允許每一天虛弱，不放過(guò)每一天的庸碌，不原諒每一天的懶散。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)有不切實(shí)際的狂想，只是在有可能眺望到的地方奔跑和追趕，不需要付出太大的代價(jià)，只要努力，就可以達(dá)到目標(biāo)。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，不是可望不可及，也不是可求不可遇，只是每天都不能自視清高而眼高手低，不能踏在昨天的榮譽(yù)上自以為了不起。不滿足，不停步，不回頭，在平和的心境下沒(méi)想著要?jiǎng)?chuàng)造什么奇跡，可月上枝頭時(shí)發(fā)現(xiàn)今天著實(shí)沒(méi)有白過(guò)。自己心里踏實(shí)，迎接明天的早晨就不會(huì)心虛。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，難的就是老是那么一股勁，熱情不因悲歡離合而起伏，勁頭不隨陰晴圓缺而波動(dòng)，每天都要給自己一個(gè)雷打不動(dòng)的作業(yè)，而且每天都要雷打不動(dòng)地把它完成好。一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步并不引人注目，就是這一個(gè)個(gè)不引人注目，終將突然托起一個(gè)意想不到的成就。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，需要每天都要具體設(shè)計(jì)，認(rèn)真規(guī)劃，既不能急躁，又不能糊弄，更不能作假，因?yàn)檫@不是做給別人看，也不是要跟人交換什么，而是出于律己的人生態(tài)度和自強(qiáng)不息的進(jìn)步精神。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，使每一個(gè)今天充實(shí)而又飽滿。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，終將使你一生厚重而充實(shí)。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文7
對(duì)我而言，我十分期盼著進(jìn)步，進(jìn)步是一件十分快樂(lè)的事，哪怕只是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。比如說(shuō)，我們一天記住一個(gè)英語(yǔ)單詞是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事，如果每天記住一個(gè)詞，一個(gè)月就能記三十個(gè)詞，一年下來(lái)就能記三百多個(gè)詞。所以，一步登天做不到，但一步一個(gè)腳印人人都能做到；一下成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)都有可能。是啊，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)每個(gè)人都可以做到，但是能否堅(jiān)持做下去才是關(guān)鍵。
雖然說(shuō)我的數(shù)學(xué)現(xiàn)在還不是很好，但我只要這樣一直努力下去，在不久的將來(lái)，我就會(huì)有一定的成就。所以，為了以后的.成就，我必須不斷的努力！
記得在前年6月，我和往常一樣，來(lái)到了培訓(xùn)班里。 太陽(yáng)已經(jīng)高掛天空，火辣辣地炙烤著大地，知了也喊著：“好熱，好熱�！苯K于，第二節(jié)的上課鈴響了，我三步并做兩步走，回到了坐位上。王老師來(lái)到了黑板前，拿起粉筆，在畫(huà)上了兩個(gè)邊長(zhǎng)為6厘米的長(zhǎng)方形，中間有一部分重疊了起來(lái)，并畫(huà)上了陰影。老師在上面畫(huà)圖形，可我卻在下面翻起了教材�！半y道今天學(xué)重疊問(wèn)題？”我在下面嘀咕道。沒(méi)等我把話說(shuō)完，王老師便公布了今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容——重疊問(wèn)題。于是，王老師對(duì)我們說(shuō)道：“大家把書(shū)翻到第53頁(yè)，把例一給完成。”我把教材翻到了第53頁(yè)，看了看例一�！皟蓮�18厘米的紙重疊，而重疊部分又為3厘米，看來(lái)要……”我心里暗暗的想道。隨之，我便在教材書(shū)上寫(xiě)了“18×2-3=33”，并且舉起了手。王老師來(lái)到了我的身旁，看了看我寫(xiě)在書(shū)上的算式，微微地笑了。但王老師為了知道我是否真正理解了，便問(wèn)我道：“為什么要減三？”我思索了一下，胸有成竹地回答道：“因?yàn)閮蓮埻瑯娱L(zhǎng)的紙粘在一起時(shí)，會(huì)有一段重疊，所以要用原長(zhǎng)度乘二減三�！蓖趵蠋熉�(tīng)了我的解答，笑得更加燦爛了，一個(gè)上午下來(lái)，我們學(xué)會(huì)了重疊問(wèn)題。
回到家里，我拿出試卷，一道一道把題目仔仔細(xì)細(xì)地復(fù)習(xí)了一遍。等到第二周，王老師讓我們做的是復(fù)雜的重疊問(wèn)題。在王老師的指導(dǎo)下，我發(fā)現(xiàn)自己的解題能力進(jìn)步了。不僅如此，我又學(xué)會(huì)了許多題目。
雖然今天只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，明天也只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，持之以恒，積少成多，多年以后就能成為一個(gè)有才華對(duì)、社會(huì)有用的人。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文8
千里之行，始于足下。
——題記
走一千里路，是從邁開(kāi)第一步開(kāi)始，事情的成功是從小到大逐漸積累起來(lái)的。進(jìn)步，就是今天比昨天強(qiáng)，我們只需要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就能取得大的收獲。
為了迎接中考體育，我們班開(kāi)始每天清晨到學(xué)校訓(xùn)練場(chǎng)訓(xùn)練。訓(xùn)練的第一天清晨，看著同學(xué)們個(gè)個(gè)熱血沸騰，我不知不覺(jué)被感染了?，和同學(xué)們一起擊掌相互鼓勵(lì)。訓(xùn)練時(shí)，老師讓我們繞著跑道跑八圈，我和同學(xué)們斗志昂揚(yáng)�？墒牵�(dāng)我跑到第三圈時(shí)，就堅(jiān)持不住了，累的坐了下來(lái)，不住地喘著氣。班長(zhǎng)看到了，也停了下來(lái)，她用手抹了抹我額間的汗珠，對(duì)我說(shuō)道：“剛運(yùn)動(dòng)完不能坐下來(lái)，來(lái)，我拉你起來(lái)走一走�！闭f(shuō)著，她便將我從地上扶了起來(lái)，并對(duì)我說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系的，雖然你今天跑不完這八圈，但是，你盡力了，這就夠了。哪怕你每天多堅(jiān)持跑那么一小段路，終有一天，你也會(huì)成功跑完這八圈的�！卑嚅L(zhǎng)的`話，瞬間激勵(lì)著我。
是啊，雖然今天我只跑了三圈，但如果每天多跑一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那么終有一天，我會(huì)成功跑完那八圈的。
第二天清晨，我依然早早到校，在訓(xùn)練前，班長(zhǎng)跑到我跟前，舉起她的拳頭，對(duì)我充滿激情地一笑，說(shuō)道：“來(lái)?yè)粢粋�(gè)，你能行的。”我們重重的擊了一個(gè)拳，我又重新恢復(fù)了斗志。這天清晨，我跑了四圈，比昨天多跑了一圈，我進(jìn)步了。我興奮地跳了起來(lái)，班長(zhǎng)也興奮地拍了拍我的肩膀，說(shuō)道：“我就知道你能行，只要你每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，天平就會(huì)傾向成功多一點(diǎn)點(diǎn)�！本瓦@樣，我堅(jiān)持到了考體育的時(shí)候。每次訓(xùn)練，我都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，最終，我贏了，中考體育，我獲得了雙滿分。
“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以至江流."要知道，從失敗到成功，并不是一件多么困難的事，需要做的，僅僅是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就離成功近了一點(diǎn)點(diǎn)。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文9
成功需要信念，信念需要實(shí)踐，實(shí)踐需要踏實(shí)，踏實(shí)就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！
或許我們不需要狼吞虎咽，細(xì)嚼慢咽反而更容易消化。
子曰：“無(wú)欲速，無(wú)見(jiàn)小利。欲速則不達(dá)，見(jiàn)小利則大事不成�！币晃秷D快，事情進(jìn)展卻相反！欲速則不達(dá)，有時(shí)，踏實(shí)地進(jìn)步，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，總有一天，就會(huì)成為巨大的成功。
日本有一個(gè)馬拉松運(yùn)動(dòng)員，連續(xù)三次奪冠，令人們大為不解，紛紛請(qǐng)教他！原來(lái)，他將馬拉松比賽的路分成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，然后每到一個(gè)目標(biāo)信心便增一分，就這樣，吞食了十幾個(gè)小目標(biāo)后，到達(dá)了終點(diǎn)！
我們還有很長(zhǎng)的路。如果人生就是一場(chǎng)馬拉松比賽，那么，我們也可以把它分成一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo)：小學(xué)、初中、高中……每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那么，離自己的目標(biāo)就要近一點(diǎn)！
以前我看過(guò)許多書(shū)，還依稀記得那個(gè)“不掃一屋”的少年，胸有大志，稱(chēng)要“掃天下！”但他的眼中只有天下，而忽略了小屋，最基本的都做不了，“何以掃天下”呢？做大事的基礎(chǔ)是從小事做起，從一點(diǎn)點(diǎn)的`進(jìn)步開(kāi)始，輕浮、盲目是不對(duì)的！空洞的目標(biāo)，盲目地追從以及輕浮的行動(dòng)，枉有凌云壯志，也只不過(guò)是一場(chǎng)失敗的南柯一夢(mèng)而已！
時(shí)間對(duì)任何人都是公平的！它不會(huì)給任何人一點(diǎn)多余的時(shí)間。踏實(shí)的人，利用一分一秒來(lái)進(jìn)步：輕浮的人，利用一份一秒來(lái)糟蹋，總是認(rèn)為來(lái)日方長(zhǎng)；盲目的人，則利用這一分一秒來(lái)制造自己不切實(shí)際的夢(mèng)想！
生命在流逝，每分每秒都是一個(gè)洞，我們何不以一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步來(lái)填滿時(shí)間的洞呢？
我現(xiàn)在才恍然大悟，踏實(shí)與理想之間，是一段虛無(wú)縹緲的空間，努力的人，進(jìn)步會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)鋪成走向理想的路，而不努力的人，踏實(shí)與理想之間，還是那一片虛無(wú)！
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文10
本周，我讀到了第83頁(yè)。每一頁(yè)，都是十分深?yuàn)W和明確的哲理；每一頁(yè)，都有令我感動(dòng)的名人故事；每一頁(yè)，都讓我感慨萬(wàn)千。
從寫(xiě)作手法上來(lái)談，就有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，我也很需要這些寫(xiě)作的方法與技巧，以運(yùn)用在《學(xué)做“真”人》的編寫(xiě)中。例如，書(shū)中運(yùn)用了許多名言警句、名人故事，都與所要表述的內(nèi)容相得益彰，可謂是錦上添花，并且，這些故事也都非常深入人心、膾炙人口，讓人難以抗拒，回味無(wú)窮。第二，每一章寫(xiě)的都很有條理，大章、小章都是按程度的深淺排列的，在每一卷中，都穿插著正面和反面的例子，成功的原因和失敗的`教訓(xùn)，值得學(xué)習(xí)。第三，每一小章的最后都有“金玉良言”，是非常好切高度、有深度的概括，讓人意猶未盡，而每一卷的開(kāi)頭都有卷首語(yǔ)，有的是名人名言 ，有的是引用后文，排列得井井有條，很清爽，很整潔。從內(nèi)容上來(lái)說(shuō)，令我感受頗深是“明確的目標(biāo)”這一章，在這一章中，我深刻體會(huì)到了目標(biāo)的重要性，明白了做一件事應(yīng)有的態(tài)度和韌性，正如書(shū)中所說(shuō)：“一個(gè)人應(yīng)該在心中樹(shù)立一個(gè)合理的目標(biāo)然后著手去實(shí)現(xiàn)它。
他應(yīng)把這一個(gè)目標(biāo)作為自己思想的中心�！边@句話說(shuō)得很對(duì)，“在確定了自己的人生目標(biāo)之后，一個(gè)人應(yīng)該在心中標(biāo)出一條通向成功的筆直的道路，不左顧右盼，而是專(zhuān)心致志。心中所有的恐懼和憂慮都應(yīng)統(tǒng)統(tǒng)清除。”擁有目標(biāo)，向著目標(biāo)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文11
“立正!向右看齊!向前看!“隨著教官洪亮的聲音在校園內(nèi)回蕩，今天的初一新生軍訓(xùn)又開(kāi)始了。昨天我們一直走齊步，一天下來(lái)，走得我腰酸背痛腿抽筋，四肢無(wú)力，肌肉還隱隱作痛。我開(kāi)始后悔為什么報(bào)道的時(shí)候，我會(huì)腦子一熱選作參加軍訓(xùn)。算了，棋已落成。只好繼續(xù)硬著頭皮干了。還是老規(guī)矩，先站一會(huì)軍姿，之后便是那坑人的齊步走了�！蹦猩詈笠慌湃w都有齊步走!1、2;1、2;1、2……立定!向右看齊!“我的頭習(xí)慣往右邊撇去。Oh my god!這不撇不知道，一撇嚇一跳!我們這一排終于比較齊了。雖然之前也很齊，但是總有幾位仁兄會(huì)不自覺(jué)的往前沖，最后立定的時(shí)候沒(méi)有剎住車(chē)，所以排面就不齊了。然后，沒(méi)有然后了。轉(zhuǎn)一圈繼續(xù)走吧!今天終于一次性成功了!
古希臘的`大哲學(xué)家蘇格拉底讓自己的學(xué)生每天揮臂300下，第2天所有的學(xué)生都舉起了手，半個(gè)月后四分之一的學(xué)生舉起了自己的手，半年以后二分之一的同學(xué)舉起了手。一年后，只有一位同學(xué)驕傲的舉起了手。這位同學(xué)就是帕拉圖。帕拉圖每天都在堅(jiān)持，每天都在進(jìn)步，一年后成為班上唯一一名堅(jiān)持揮臂的學(xué)生。多年之后，便成了一名圣人。我們也許沒(méi)有帕拉圖那樣聰穎。但是，只要堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)，便可以成為一個(gè)”完美“的人。雖然金無(wú)足赤，但是，我們可以盡可能地完美自己。我們只有夠拼!夠堅(jiān)持!就可以向老鷹一樣飛到金字塔的頂端。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文12
25歲的時(shí)候，雷果失業(yè)而挨餓，他白天在馬路上亂走，目的只有一個(gè)，躲避債主討債。
一天他在42號(hào)街碰到著名的歌唱家羅而賓利先生。雷果在失業(yè)前，曾經(jīng)有人采訪過(guò)他。但是他沒(méi)想到的是，羅而賓利竟然一眼就認(rèn)出了他。
"很忙嗎？”羅而賓利問(wèn)雷果。
雷果含糊地回答了他，他想羅而賓利大概看出了自己的際遇。
"我住的旅館在103號(hào)街，你同我一起走過(guò)去好不好？"
"走過(guò)去？但是，羅爾賓利先生，60多個(gè)路口，可不近呢！"
"胡說(shuō)。"他笑著說(shuō)，"只有5個(gè)路口。"
"……"雷果不解。
"是的，我說(shuō)的是第6號(hào)街的一家射擊游藝場(chǎng)。"
聽(tīng)到這答非所問(wèn)的回答，但雷果還是順從地跟他走了。
"現(xiàn)在，"到達(dá)射擊場(chǎng)時(shí)，羅而賓利先生說(shuō)，"只有11個(gè)街口了�！�
不多一會(huì)兒，他們到了卡納奇劇院。
"現(xiàn)在，只有5個(gè)街口就到動(dòng)物園了。″
又走了12個(gè)街口，他們?cè)诹_爾賓利先生住的旅館停了下來(lái)。奇怪得很，雷果并不覺(jué)得怎么疲憊。
羅而賓利先生給他解釋為什么不疲憊的原因："今天的走路，你可以常常記在心里。這是生活藝術(shù)的一個(gè)啟示。你與你的目標(biāo)無(wú)論有多么遙遠(yuǎn)的距離，都不要擔(dān)心，把你的精神集中在5個(gè)街口內(nèi)的`距離，別讓那遙遠(yuǎn)的未來(lái)令你煩悶�！�
積沙成塔，集腋成裘。點(diǎn)點(diǎn)星光若連成一片，照樣是一片燦爛的星空！
從現(xiàn)在開(kāi)始，在每晚臨睡前，你不妨自我反思一下：今天我學(xué)到了什么？我有什么做錯(cuò)的事？有什么做對(duì)的事？假如昨天要得到理想中的結(jié)果，有哪些錯(cuò)絕對(duì)不能再犯？
反思完這些問(wèn)題，你就會(huì)比昨天進(jìn)步。無(wú)止境的進(jìn)步，就是你人生不斷超越的基礎(chǔ)。
你在人生中的各方面也應(yīng)該照這個(gè)方法做，持續(xù)不斷地每天進(jìn)步一點(diǎn)，長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)，你將會(huì)有一個(gè)高品質(zhì)的人生。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文13
雖然說(shuō)我的數(shù)學(xué)現(xiàn)在還不是很好，但我只要這樣一直努力下去，在不久的將來(lái)，我就會(huì)有一定的成就。所以，為了以后的成就，我必須不斷的努力！
記得在前年6月，我和往常一樣，來(lái)到了培訓(xùn)班里。作文寫(xiě)的并不好，詞匯貧乏，語(yǔ)句生硬。每當(dāng)老師在課堂上讀別的同學(xué)的作文時(shí)候，我羨慕極了，心里也很著急。聽(tīng)老師說(shuō)看作文書(shū)可以解決這個(gè)問(wèn)題。所以我經(jīng)常到書(shū)店看作文書(shū)，爸爸媽媽也說(shuō)我的作文閱讀面太窄，應(yīng)該多讀一些范文，擴(kuò)大知識(shí)面，給我買(mǎi)了好幾本作文選呢！于是我每天晚上睡覺(jué)之前都要讀10分鐘的`作文眩不管每晚我做了多少作業(yè)，不管是不是疲倦，我都這樣堅(jiān)持著。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的堅(jiān)持，我學(xué)到了不少的東西，作文也有所提高�，F(xiàn)在，我依然喜歡看作文眩我還喜歡看動(dòng)物小說(shuō)之類(lèi)的書(shū)，因?yàn)�，這種書(shū)不僅讓我了解了動(dòng)物的生活，更讓我了解了大自然。
這就是我“每日讀書(shū)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的成長(zhǎng)足跡，相信你也正在每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文14
努力一點(diǎn)點(diǎn)，快樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)，學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
從呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒到了現(xiàn)在懵懵的青年，“進(jìn)步”是我們共同期望，共同盼望的，都覺(jué)得它是我們的目標(biāo)，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
“一點(diǎn)點(diǎn)”也許大家對(duì)這個(gè)詞是不屑一顧的�！耙稽c(diǎn)點(diǎn)算什么？進(jìn)步一大截才是符合我的風(fēng)格。”有的人會(huì)這樣說(shuō)：“后退一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，反正也和別人不差什么�！笨墒悄阆霙](méi)想過(guò)，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)飽含了多少努力，多少汗水，總是奢望自己有多么輝煌的成績(jī)羨，羨慕別人考得好，你不知道的是成功背后的辛酸，付出。
俗話說(shuō)：“一口吃不成個(gè)胖子�！睂W(xué)習(xí)也是一樣，是靠每天的積累而來(lái)的，每天讓自己進(jìn)步一些，你會(huì)慢慢感到快樂(lè)，感覺(jué)學(xué)習(xí)是如此輕松。
“進(jìn)步”是我們的目標(biāo)，但每天我們所做的事情只有自己知道。也許有的人正在為自己的理想而拼搏，努力，保證“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的愿望，不斷鼓勵(lì)自己，激勵(lì)自己向成功的大門(mén)邁進(jìn)，同時(shí)，也會(huì)有人做著身不由己的`沒(méi)有意義的事，同樣是一天，差別一定很大吧！
有的時(shí)候，心里渴望得到知識(shí)，渴望體會(huì)擁有知識(shí)的美好心情，渴望得到別人五金的贊嘆，但前提必須是付出努力。
我這個(gè)人腦袋不是很靈，必須要付出加倍的努力才能趕上別人，但這不是使你灰心的理由。你應(yīng)該知道每天超越昨天的自己就是最棒的。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)與每天退步一點(diǎn)點(diǎn)差別是很大的，經(jīng)過(guò)數(shù)月的累積后，就會(huì)清楚地看到差別是多么明顯的。
做什么事都要敢于嘗試，相信進(jìn)步會(huì)伴著你！
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文15
每天學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，行為習(xí)慣上的進(jìn)步，思想上的進(jìn)步……哪怕每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，也是好的。所以我們班的`班主任寄語(yǔ)里有一句話：“讓進(jìn)步成為一種必然！”
通過(guò)孝心作業(yè)和感恩母親等活動(dòng)的教育，是我明白父母的艱辛。在家里，我積極打掃衛(wèi)生，為媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活。當(dāng)我?guī)椭鷭寢寱r(shí)，媽媽摸了摸我的頭，笑著說(shuō)：“我們的孩子，真的長(zhǎng)大了！”這是我生活中的進(jìn)步。
有一次，我在英語(yǔ)課上積極發(fā)言，老師也挑了我很多次。雖然在發(fā)言中有幾次錯(cuò)誤，但我并沒(méi)有畏縮。下課后，老師表?yè)P(yáng)我平時(shí)不怎么發(fā)言，這節(jié)課表現(xiàn)很好，變化很大。這是我課堂表現(xiàn)的進(jìn)步。
今天，我的語(yǔ)文小狀元第一個(gè)做完，盡管沒(méi)有全對(duì)，但是我會(huì)繼續(xù)進(jìn)步，改掉馬虎的習(xí)慣。這是我習(xí)題速度的進(jìn)步。
看見(jiàn)了嗎？只要你善于發(fā)現(xiàn)與總結(jié)，每天都有進(jìn)步。只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，一定會(huì)有飛躍式的進(jìn)步的。來(lái)吧，和我一起進(jìn)步！
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