放風(fēng)箏作文

時(shí)間：2026-01-09 02:35:09 好文我要投稿

放風(fēng)箏作文常用15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀與收藏。

放風(fēng)箏作文常用15篇

放風(fēng)箏作文1

　　星期天上午，我和爸爸去實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加聊城晚報(bào)四月份組織的親子活動(dòng)——放風(fēng)箏。

　　到了那里，郭老師讓我們?nèi)?shí)驗(yàn)中學(xué)操場(chǎng)等待。我蹦蹦跳跳的來到操場(chǎng)，操場(chǎng)上的跑道很長，還有一些活動(dòng)設(shè)備。

　　等參加活動(dòng)的同學(xué)們都到齊了，大約有七、八十個(gè)人。郭老師說，今天的活動(dòng)有三個(gè)環(huán)節(jié)。

　　首先，郭老師給我們講述了一下風(fēng)箏的來歷，風(fēng)箏發(fā)源于山東，是當(dāng)時(shí)的墨子發(fā)明的。

　　接下來是第二個(gè)環(huán)節(jié)，讓我們?cè)诩议L的陪同下畫風(fēng)箏，然后寫出自己未來的.夢(mèng)想。老師給我們每人發(fā)了一個(gè)風(fēng)箏，我們就開始畫了起來，我畫的是“我的家鄉(xiāng)”。我先畫的是清清的河水，然后是樓房和樹，最后又畫了點(diǎn)花花草草、太陽和白云等等。我很認(rèn)真的畫完了，該寫上自己未來的夢(mèng)想了：我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，爭(zhēng)取給更多的病人治病。

　　活動(dòng)的第三個(gè)環(huán)節(jié)是讓我們和家長一起放風(fēng)箏。老師又給我們每人發(fā)了一根又細(xì)又長的線。我和爸爸來到操場(chǎng)的跑道上，我拿著線，爸爸拿著風(fēng)箏，我數(shù)到“3”的時(shí)候，爸爸就放開風(fēng)箏，我急忙往前跑，風(fēng)箏飛得好高好高，我們開心極了！就這樣，我來回跑了四次，累的我滿頭大汗。

　　今天玩的真是太開心了！

放風(fēng)箏作文2

　　星期六的早上，天氣晴朗，陽光明媚，正是放風(fēng)箏的好天氣，我和爸爸媽媽一起到森林公園放風(fēng)箏。

　　我們順著公路邊，一直往前走，路上談笑風(fēng)生，不知不覺的來到了廣場(chǎng)。來這里放風(fēng)箏的人真多啊！有的是爸爸媽媽手把手教小朋友一起放風(fēng)箏，風(fēng)箏忽上忽下；有的是大哥哥、大姐姐熟練地邊跑邊操控風(fēng)箏；還有的是老爺爺也來放風(fēng)箏，技術(shù)并不比一般人差。仔細(xì)一瞧，天空中的風(fēng)箏五顏六色，品種繁多。有兇猛的老鷹風(fēng)箏，有美麗的蝴蝶風(fēng)箏，還有可愛的金魚……我被這各式各樣的風(fēng)箏迷住了。在一旁的媽媽趕緊催促下，我才知道我是來放風(fēng)箏的，而不是來看風(fēng)箏的。

　　于是，爸爸拿著“蜈蚣”風(fēng)箏先找到了一個(gè)自認(rèn)為好的位置，先安裝風(fēng)箏，根據(jù)說明書及圖片的參照，很快爸爸就把風(fēng)箏安裝好了。我負(fù)責(zé)拿線軸，爸爸負(fù)責(zé)舉風(fēng)箏，媽媽來當(dāng)觀眾。爸爸媽媽一起喊：“一、二、三，跑！”我迅速的順著風(fēng)吹來的方向跑，就像小偷被警察追趕一樣，交往前跑，頭扭向空中的風(fēng)箏，生怕它掉下來。雙手要不停的來回?fù)軇?dòng)，媽媽在一旁為我捏了一把汗還為我鼓勁喊：“兒子，加油！”看到“蜈蚣”不聽使喚，心情特別的緊張。當(dāng)我越往前跑的時(shí)候，“蜈蚣”似乎故意跟我過不去，在半空中左右搖擺，最終撲騰幾下，“嗖”的一聲，躺在了草地上。就像一個(gè)打了敗仗的將軍一樣。我喘著粗氣，跑過去把風(fēng)箏撿起來，這時(shí)，爸爸走過來對(duì)我說：“兒子，你剛才跑的方向錯(cuò)了，不是順風(fēng)跑，而是逆風(fēng)跑，這樣風(fēng)箏才能飛起來！”我聽了爸爸的話恍然大悟。剛才的心情由陰轉(zhuǎn)晴�！芭叮±习帜阏媸俏业木刃�！”我大聲地說。于是，我重新再來一次，這次，我信心滿滿！爸爸拿著“蜈蚣”往上一拋，我飛快的逆風(fēng)而跑，這下“蜈蚣”挺起胸膛，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)呐c風(fēng)對(duì)話，像與久別的朋友一樣熱情的打著招呼！媽媽看到“蜈蚣”飛得越來越高，不停的拍手叫好！看到“蜈蚣”飛得越來越高，不斷的'超越了“金魚”、“燕子”……我心里想吃了蜜一樣甜！這時(shí)一只“老鷹”展翅飛來，“蜈蚣”抖擻了一下身子，差點(diǎn)因?yàn)槲也倬€軸時(shí)停的時(shí)間久而墜落下來。很快在爸爸的提醒下，我勇氣倍增，調(diào)整了姿勢(shì)到這跑，不停的操縱線軸，“蜈蚣”非常爭(zhēng)氣，超越了“老鷹”，我興奮的跳了起來，媽媽不停的抓住高飛鏡頭美顏拍照。爸爸一直跟隨在我后面督導(dǎo)我。最后，我的“蜈蚣”成為全場(chǎng)飛得最高的一個(gè)……叔叔阿姨都在看我放飛的“蜈蚣”……給他們到來快樂！

　　不知不覺，天色已晚！在媽媽的再三催促下，我依依不舍的收起風(fēng)箏回家！這一次放風(fēng)箏讓我深深的體會(huì)到：“學(xué)會(huì)思考并選擇方法才能把事情做到最好”的道理！

放風(fēng)箏作文3

　　今年春天的一天，爸爸帶我到壽中的大操場(chǎng)放風(fēng)箏，我心里別提有多高興了。春風(fēng)輕輕吹來，向春姑娘用她溫暖的手撫摸著我們的臉，舒服極了。我們?cè)诓賵?chǎng)上忙著都開手中的風(fēng)箏線。我的風(fēng)箏是一只金色的蝴蝶，兩只大眼睛，像兩顆閃亮的珍珠，我和爸爸抖著線，風(fēng)箏在風(fēng)中慢慢的飛著，一會(huì)兒就飛上了天空，抬頭望去，風(fēng)箏就像一只美麗的.小蝴蝶，在空中翩翩起舞，漂亮極了。

　　這時(shí)，我看到其他小朋友的風(fēng)箏也飛上了天空，有的像老鷹、有的像熊貓、有的像山羊······非常美麗。啊，多么快樂的一天。

放風(fēng)箏作文4

　　冬爺爺悄悄的離開了，春姑娘邁著輕快的腳步走來了，這天，風(fēng)和日麗，小草伸出了腦袋，迎春花張開嘴偷偷的笑，微風(fēng)輕輕擦我的臉頰，這么好的天氣，我怎么可以在家呆待著呢？我和媽媽去公園放風(fēng)箏。

　　我拿出我最喜歡的大嘴猴風(fēng)箏，我們來到公園，先找到了一個(gè)沒有障礙物的.空地上，我們一抬頭，瓦籃的天空中飛著許多五顏六色，各式各樣的紛爭(zhēng)，有兇猛的老鷹，有美麗的蝴蝶，有長長的蜈蚣，有勤勞的蜜蜂，有炫酷的戰(zhàn)斗機(jī)，還有最可愛，胖乎乎的熊貓風(fēng)箏……

　　我們也不甘示弱，拿出了我的大嘴猴，分診一開始我先一手拿把一手拿線，我拿線的手一放開就馬上往前跑。可是分針不知為什么落了下來，我試了一次，兩次，三次，可是都沒有成功。眼看別的小朋友都把風(fēng)箏放起來了，我是干著急，嗯，沒用。這時(shí)媽媽走過來對(duì)我說：“寶貝不要灰心，我來幫你�！眿寢層檬滞兄L(fēng)箏，我拿著線把，媽媽一說跑，我馬上飛奔起來。我一回頭，風(fēng)箏已經(jīng)飛入天空，我剛想叫媽媽來看，可是沒等我叫完，風(fēng)箏就落下來了。我不氣餒，我慢慢的摸索其中的技巧。迎風(fēng)跑當(dāng)風(fēng)吹過來時(shí)，我就放線。看到風(fēng)箏往下掉時(shí)，我就拉線。一松一拉風(fēng)箏在空中翩翩起舞。

放風(fēng)箏作文5

　　一個(gè)周日的上午，陽光明媚，又有微風(fēng)陣陣，既涼爽又舒服。是個(gè)放幾箏的好日子，媽媽提意說要去放風(fēng)箏。

　　我們來到一個(gè)空地，放起風(fēng)箏來。

　　剛開始，我一手拿著線，一手拿著風(fēng)箏，飛奔起來。我因?yàn)樘脹]放風(fēng)箏，已經(jīng)完全忘記應(yīng)該怎么放了。我拿著線與風(fēng)箏，不停地奔跑，不知手中的風(fēng)箏已經(jīng)可以放開了。就這樣，我一直跑到了空地的盡頭，也被累趴下了。我有氣無力地走回媽媽旁邊，弟弟的風(fēng)箏也正好飛了起來，我問媽媽：“媽媽，我應(yīng)該什么時(shí)候放手啊？”

　　媽媽笑著說：“你不知道，其實(shí)你早就可以放了，只要你感受到力了就可以放了�！�

　　我記著媽媽的'話，又跑了起來。

　　“耶！成功了。”我高興地吶喊。

　　可才剛飛不久，風(fēng)箏又掉了下來。我沮喪極了，對(duì)媽媽說：“我一直放不起來，我還是看看吧�！�

　　“別太傷心了，”媽媽說，“放風(fēng)箏時(shí)，要把風(fēng)箏線拉一放，才能停在空中�！�

　　我聽了媽媽的話，又一次放起來。這次我可學(xué)聰明了，我讓風(fēng)箏飛到了天上，慢慢一拉一放，風(fēng)箏隨著我的手在空中飛舞著。

　　風(fēng)箏在空中飛，我在地上笑……

　　經(jīng)過這次，我成功放了風(fēng)箏�？墒�，放風(fēng)箏也太不容易吧。

放風(fēng)箏作文6

　　秋天，呼呼的海風(fēng)，這正是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。

　　吃過午飯，我和爸爸去家里旁邊的海邊上放風(fēng)箏。

　　來到海邊，我們先把風(fēng)箏拼裝起來，一個(gè)美麗的小魚風(fēng)箏呈現(xiàn)在我們面前，它的尾巴上還有幾根飄帶。

　　我們開始放風(fēng)箏了，爸爸拿著線軸站在海邊的正中央，我拿著風(fēng)箏，站在離爸爸五、六米的地方，我把風(fēng)箏舉過了頭頂，爸爸迎著風(fēng)邊跑邊說了一聲“放”，我立刻把手松開了，風(fēng)箏在空中飄飄悠悠，落了下來。爸爸又將線重新纏在了線軸上，又試了一次，我還是把風(fēng)箏高高地舉過了頭頂，隨著一聲“放”，我馬上松開了手。風(fēng)箏凌空飛起，爸爸迎著風(fēng)跑去，手里的線一緊一松，漸漸地，漸漸地，風(fēng)箏風(fēng)過了樹梢。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛到了藍(lán)藍(lán)的天空中，就像一條小魚在大海里游來游去。我高興的'叫了起來。

　　這時(shí)，爸爸對(duì)我說：“你快過來放風(fēng)箏呀！”我接過了線軸，學(xué)著爸爸的樣子放了起來。可是，風(fēng)箏卻不聽我的話，東倒西歪，沒過多久，風(fēng)箏就落了下來。

　　爸爸走過來，告訴了我一些技巧，我就輕輕松松掌握了放風(fēng)箏的方法，小魚風(fēng)箏果真飛上了天。

　　放風(fēng)箏真是太好玩了！特別是自己把它放上去別有一番成就感。

放風(fēng)箏作文7

　　今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我和同學(xué)到喬司農(nóng)場(chǎng)放風(fēng)箏。那兒陽光明媚、景色秀麗。小草不在和我們捉迷藏，它們伸出了尖尖的腦袋，美麗的小花爭(zhēng)先恐后地開著，歡迎著我們的到來。

　　我和同學(xué)一起開始放風(fēng)箏啦！我拿著線，她托著風(fēng)箏�！耙弧⒍⑷彼牭轿业暮奥�，使勁兒地把風(fēng)箏往上拋。我快速地向前奔跑，一松一緊地拉著風(fēng)箏，風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上天，這使我精神大作。我跑呀，跑呀，我看前面已經(jīng)沒路了，干脆扭過頭拐了個(gè)彎。我本來還以為自己的'風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，可我回過頭來時(shí)情況不妙，調(diào)皮的風(fēng)箏早已墜落了。我抓起風(fēng)箏，心里很不是滋味，想：這次我失敗了，下次一定能放好。果然這次放的風(fēng)箏比上一次放的好，它一帆風(fēng)順地飛上了天。

　　天上的風(fēng)箏真多。有的像蝴蝶在翩翩起舞，有的像小鳥在自由翱翔，有的像威風(fēng)凜凜的老虎在吼叫，還有的像小金魚快樂地游泳……我看著飛入云層的風(fēng)箏，心里美滋滋地想：如果我也能像風(fēng)箏一樣飛上蔚藍(lán)的天空就好了。

放風(fēng)箏作文8

　　下課了，我和淇淇拿上風(fēng)箏，“嗖”的一聲，跑出了教室。

　　我的風(fēng)箏是個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，圓圓的大眼睛，一眨一眨；兩對(duì)美麗的翅膀，不停地煽動(dòng)著，上面有一些藍(lán)色的小圓點(diǎn)，仿佛高山上的.河流，慢慢地流淌下來。

　　操場(chǎng)上都是小朋友，天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。我把風(fēng)箏遞給淇淇說：“我在前面跑，你幫我拿著風(fēng)箏，明白了嗎？”“明白了！”琪琪邊說邊用力地點(diǎn)了一下頭。我快速地跑起來，淇淇緊緊地跟在后面。這時(shí)我大聲地叫道：“可以把風(fēng)箏放了！”“好的，我放了！”淇淇把風(fēng)箏往上一扔，風(fēng)箏搖搖擺擺飛了起來。

　　雖然風(fēng)箏飛上了天，可它有時(shí)總是掉下來，像泄了氣的氣球�？晌夷�？跑得滿頭大汗，只要我停下來，風(fēng)箏也就會(huì)掉下來，就是不聽我的話。淇淇看著我著急的樣子，安慰我說：“你看，你跑得方向是不是不對(duì)啊？我告訴你吧，放風(fēng)箏要迎著風(fēng)跑，才不會(huì)掉下來�！蔽衣犃虽夸康脑�，覺得有道理，于是我迎著風(fēng)跑，風(fēng)箏再?zèng)]有掉下來，乖乖的掛在了天空中。

　　看著風(fēng)箏飛上了天，我想起了春居里的兩句話：兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。哈哈！

　　2放風(fēng)箏看圖寫話300字

　　今天，爸爸給我買了一個(gè)風(fēng)箏，要帶我去放。

　　我們開了一個(gè)小時(shí)的車來到了沙灘，我看到了許多形狀的風(fēng)箏，有鷹的、蛇的、鵝的，還有……

　　我們也開始放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是個(gè)蜻蜓，爸爸拉著線開始跑，我在后面跟著。風(fēng)大了，我把風(fēng)箏往天空上一拋，風(fēng)箏乘著風(fēng)就飛了起來。太神奇了！

　　我叫爸爸讓我放一會(huì)，爸爸給我線，我拉住線飛快地跑了起來�？墒俏覜]跑多遠(yuǎn)，風(fēng)箏就落下來了。爸爸撿起風(fēng)箏，教我風(fēng)箏要迎著風(fēng)放，風(fēng)起的時(shí)候放線，風(fēng)小的時(shí)候就收線。我學(xué)會(huì)了，我又開始跑，風(fēng)箏終于飛起來啦！

　　媽媽在旁邊為我加油。

　　風(fēng)大了，風(fēng)箏也被吹得好高好高了。

　　看著越飛越高的風(fēng)箏，我好開心！

放風(fēng)箏作文9

　　星期六，爸爸、媽媽帶我去公園放風(fēng)箏，我特別開心。我們一到公園門口，公園里的秋風(fēng)一吹，葉子發(fā)出嘩啦啦的響聲，就像在鼓掌歡迎我們哩!瞧，那菊花，開得多熱烈秋天的天特別藍(lán)，好像是畫出來似的。公園已經(jīng)有許許多多的小朋友在爸爸、媽媽陪同上放風(fēng)箏，我看見一個(gè)小朋友他放的風(fēng)箏非常高，我看傻了，爸爸飽滿精神地說：“月月你還看呀！一、二、三，起！”我拼命地奔跑起來。風(fēng)箏越飛越高，似乎比剛才的.小朋友還高。我喜歡放風(fēng)箏，也更喜歡秋天的美。

放風(fēng)箏作文10

　　周末，天氣萬里無云，陽光明媚，我和哥哥、妹妹去公園里放風(fēng)箏。

　　草地綠油油的，像給大地披上了一件綠色的衣裳。野花一朵朵的，千姿百態(tài)。微風(fēng)吹過，那芳香撲鼻，令人陶醉。

　　妹妹拿著她最愛的蝴蝶形風(fēng)箏，她緊緊地抱著，像怕被人搶走似地。我和哥哥一起放風(fēng)燕子形的.風(fēng)箏，我右手拿著線軸，左手扯著線，哥哥高高的舉著風(fēng)箏，我一邊迎著風(fēng)跑一邊放線，跑了一會(huì)兒，我便跑的滿頭汗，我激動(dòng)地大叫：“哥哥，拋風(fēng)箏�！备绺缏犚娏�，哄得把風(fēng)箏向天空拋，只見風(fēng)箏搖搖晃晃，就像喝醉了酒一樣，往高處飛。風(fēng)箏越飛越高，像一只自由自在的小鳥，可把大家樂壞了，都高興得又蹦又跳的。我對(duì)哥哥說：“你真棒！”哥哥謙虛的說，“應(yīng)該是我們真棒，只要齊心協(xié)力，沒有辦不到的事情�！贝藭r(shí)此刻，我的心里無比興奮，得意，世上無難事，只怕有心人啊！這草長鶯飛的日子，讓我不禁贊嘆道：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

　　天上的風(fēng)箏越來越多，有一個(gè)無數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏，還有一支生機(jī)勃勃的小鳥風(fēng)箏，甚至還有偏偏起舞的花蝴蝶風(fēng)箏……各式各樣，形態(tài)各異，此時(shí)的天空猶如一個(gè)大型“動(dòng)物展覽會(huì)”呢！

　　我喜歡放風(fēng)箏，但我更喜歡家人們快樂的陪著我放風(fēng)箏，真期待下一次放風(fēng)箏時(shí)刻的到來！

放風(fēng)箏作文11

　　周六的時(shí)候，我一起床就聽到很大的'風(fēng)吹過我們家的聲音。我看這么大的風(fēng)，就去放風(fēng)箏吧！

　　我和姐姐快速把飯吃完，做完數(shù)學(xué)和英語作業(yè)，再做完語文的預(yù)習(xí)，我就去和姐姐說：“我把數(shù)學(xué)和英語的作業(yè)全都做完了，我能去放風(fēng)箏嗎？”媽媽說：“好的�！蔽液徒憬悴活櫲叨坏嘏艿搅似皆牟萜荷戏棚L(fēng)箏。我拿著把柄，姐姐拿著風(fēng)箏。姐姐開始跑，我跟在她后面，姐姐把風(fēng)箏拋上了天。我開始盡情地往前跑，風(fēng)箏越來越高，越來越看不見。

　　到姐姐放了，我拿著風(fēng)箏一直在跑，姐姐也緊跟在后，我把風(fēng)箏一拋，姐姐往前跑，姐姐踩到了一塊石頭摔了。接著風(fēng)箏也掉了下來，這時(shí)我很無奈。這次，風(fēng)箏再次起飛，姐姐很順利地把風(fēng)箏放上了天。

　　到了快六點(diǎn)了，我和姐姐急匆匆地跑回了家。

放風(fēng)箏作文12

　　溫暖的春天來了，這正是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。今天的天氣也格外晴朗，天空中飄著幾朵白云，時(shí)不時(shí)又一陣陣春風(fēng)吹來，姥姥說要帶我去開元寺放風(fēng)箏，我高興極了！雖然風(fēng)箏比賽已過去了，但還是抵擋不住我放風(fēng)箏。

　　看，天空中的'風(fēng)箏越來越多，“熱鬧極了”。那美麗的“花蝴蝶”，翹這兩只金黃的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去。那兇惡的“眼鏡蛇”好像在惡狠狠地瞪著我。那可愛的“大熊貓”正在向我眨著眼睛，仿佛在對(duì)我說：“我會(huì)飛啦……”我以為放風(fēng)箏是件很容易的事，我讓姥姥拖著風(fēng)箏，我就向前跑，姥姥說：”我放了�！蔽艺f：”好�！蔽议_始放線了，風(fēng)箏飛上天了，我很高興，可是，風(fēng)箏飛著飛著就像海中的波浪在空中翻滾著，線盤控制不住，導(dǎo)致了纏線，驚得我目瞪口呆。姥姥在旁邊說：“加油，你能破解的，加油！”聽了姥姥的話，我又有信心了。我用靈巧的手破解了線，然后，我就邊跑邊放線，風(fēng)箏飛起來了，我是不是用手拽著線，掌握著平衡。果然這次沒有纏線，我開心極了！

　　我今天感受到了“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的快樂。

放風(fēng)箏作文13

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝汗媚锾ぶp盈的腳步來到了人間。春風(fēng)吹醒了大地，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。春天也是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

　　星期六的下午，我和爸爸媽媽一起來到月亮灣放風(fēng)箏。

　　嘿，人還真不少，天空中也是熱鬧非凡。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上，色彩絢麗、形態(tài)各異的風(fēng)箏在漫天飛舞，有花枝招展的蝴蝶，有活潑的金魚，還有燦爛無比的彩虹……好像空中的`動(dòng)物王國。

　　萬事俱備只欠東風(fēng)，一陣微風(fēng)吹來，我連忙拉起線柄慢慢跑起來，媽媽則幫我把威武的雄鷹高高地舉起來。風(fēng)兒一吹，雄鷹輕輕地煽動(dòng)著翅膀，飛了起來。我越跑越快，雄鷹就越飛越高。爸爸在一旁給我們加油鼓掌。

　　頑皮的風(fēng)兒好像在跟我捉迷藏，不知什么時(shí)候躲了起來。滿頭大汗的我也跑不動(dòng)了，放慢了腳步。雄鷹也好像飛累了，慢慢地飄落下來。

　　可是我并沒有放棄，休息了一會(huì)兒。趁著東風(fēng)，又一次跑了起來。這次我跑得更快了，雄鷹也就飛得更高了。爸爸媽媽再次為我鼓掌�？粗涞男埴椩谔炜罩凶杂砂肯瑁揖蜎Q定以后要成為一名優(yōu)秀的飛行員，在蔚藍(lán)的天空中展翅高飛。

放風(fēng)箏作文14

　　春天來了，春風(fēng)吹來，吹得人心里癢癢的。星期天，媽媽禁不住我的糾纏，就和我一起來到了中心廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`，就看見廣場(chǎng)上空飛著各式各樣的風(fēng)箏，有大蝴蝶，有小燕子，還有京劇臉譜，真是好看極了！

　　我三步兩步跑到了廣場(chǎng)。哇，廣場(chǎng)上人真多。然后我迫不及待地取出我的“大飛機(jī)”，準(zhǔn)備放飛。我一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線筒，迎著風(fēng)快速地跑了起來，很快，風(fēng)箏飛了起來，并且越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，帶著我的歡樂飛向空中。媽媽笑瞇瞇地看著我，旁邊觀看的游人也都在稱贊：“這個(gè)小孩真行！”

　　太陽公公快要下班了，我和媽媽收好風(fēng)箏，戀戀不舍地離開了中心廣場(chǎng)。

　　今天是我最開心的一天。

放風(fēng)箏作文15

　　這個(gè)星期六，陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，老師帶領(lǐng)我們高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。嗬！這里可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。我們找了塊空地，開始放風(fēng)箏了。

　　同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙的行動(dòng)起來，大家爭(zhēng)先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空，我們也不甘落后，便急忙把大家一起制作的“火箭號(hào)”拿出來之后，我叫了京京和元元托著風(fēng)箏，我一邊跑一邊說了聲“放”！線一緊一松，風(fēng)箏凌空飛起，越飛越高，看，我的“火箭號(hào)”多威武�。�

　　各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情的'遨翔：那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去；那嚇人的“大白鯊”，尾巴一擺一擺的，好像要吃人似的；還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒，仿佛在宇宙中飛行。同學(xué)們跑著，說著，笑著，得意的展示著自己的風(fēng)箏。

　　隨著風(fēng)箏越飛越高，我們也將永遠(yuǎn)記住這開心的一刻。

【放風(fēng)箏作文】相關(guān)文章：