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安全教育的主題班會(huì)

時(shí)間:2025-12-26 20:30:06 好文 我要投稿

安全教育的主題班會(huì)(15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)中,說(shuō)到主題班會(huì),大家應(yīng)該都參加過(guò)吧?主題班會(huì)是圍繞一定主題而舉行的班級(jí)成員會(huì)議。你所了解的主題班會(huì)都是什么樣的?下面是小編精心整理的安全教育的主題班會(huì),歡迎大家分享。

安全教育的主題班會(huì)(15篇)

安全教育的主題班會(huì)1

  一、活動(dòng)主題:強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力

  二、活動(dòng)背景:本次主題班會(huì)是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育周活動(dòng)之一,面對(duì)現(xiàn)在突發(fā)安全事故尤其是地震,臺(tái)風(fēng),事物中毒等的次數(shù)越來(lái)越多,增強(qiáng)大學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力顯得尤為緊迫。我系會(huì)以!鞍踩拿鳌被顒(dòng)為契機(jī),通過(guò)舉辦多種形式的活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。

  三、活動(dòng)目的:通過(guò)這次活動(dòng),是學(xué)生了解、掌握必要的安全知識(shí),讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,是我們開(kāi)展安全教育的一個(gè)目的,但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會(huì)是要感染每一個(gè)人使之成為一個(gè)擁有自信,充滿想像,富有愛(ài)心的人,同時(shí)具備防范意識(shí)和自我保護(hù)能力的人。因此,我們的目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

  讓學(xué)生有愛(ài)心地生活,是生命財(cái)產(chǎn)教育必須達(dá)到的目的。我們?cè)谄返陆虒W(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,尊重他人生命財(cái)產(chǎn)安全,并盡一切可能去幫助他們。在實(shí)踐中培養(yǎng)同學(xué)的`愛(ài)心,驗(yàn)證學(xué)生的愛(ài)心。在品德教學(xué)中,我們創(chuàng)設(shè)多種情景,創(chuàng)造多種機(jī)會(huì),讓同學(xué)去表達(dá)自己的愛(ài)心。同時(shí),我們也讓同學(xué)們知道,在安全教育班會(huì)里所學(xué)的防護(hù)知識(shí),不僅保護(hù)自己,更要幫助別人。在他人有危險(xiǎn)的時(shí)刻,要能勇敢站出來(lái),表達(dá)自己的愛(ài)心,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心尊重他人的生命。

  生命教育,首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛(ài)生命財(cái)產(chǎn)的情感為基礎(chǔ),方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育,以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此,生命財(cái)產(chǎn)教育不僅是我們開(kāi)展安全教育的基礎(chǔ),更是我們對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。

  四、主辦單位:數(shù)計(jì)系08信本

  五、參加人:數(shù)計(jì)系08信本全體成員

  六、活動(dòng)時(shí)間:4月x日( 周日)晚上七點(diǎn)

  七、活動(dòng)地點(diǎn):303教室

  八、活動(dòng)宗旨:

  高校是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,同人類社會(huì)一樣,學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會(huì)面對(duì)各種危險(xiǎn)。今天就高校大學(xué)生可能遇到的溺水、交通事故、臺(tái)風(fēng)、事物等各類常見(jiàn)的安全現(xiàn)象作一簡(jiǎn)要介紹,并闡明強(qiáng)調(diào)各類突發(fā)性事故的逃生的注意事項(xiàng)。其目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí),掌握安全防范知識(shí),加強(qiáng)自我安全保護(hù),積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和營(yíng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“警鐘長(zhǎng)鳴,防范未然”。

  九、活動(dòng)流程

  一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字

  二、主持人引入導(dǎo)語(yǔ)

  三、觀看有關(guān)于生命財(cái)產(chǎn)安全的幻燈片,強(qiáng)調(diào)各類突發(fā)性事故逃生的注意事項(xiàng)

  四、同學(xué)們就有關(guān)安全問(wèn)題的話題進(jìn)行討論

  五、學(xué)生介紹安全教育經(jīng)驗(yàn),以演講形式,并展開(kāi)生命財(cái)產(chǎn)安全防范的互動(dòng)搶答活動(dòng)(共10題),且對(duì)答對(duì)者有物資獎(jiǎng)勵(lì)

  六、材料介紹完后,主持人上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺?/p>

  七、結(jié)束語(yǔ)

  十、活動(dòng)總結(jié):

  學(xué)生安全素質(zhì)的提高,重在實(shí)踐鍛煉。針對(duì)學(xué)生中存在的問(wèn)題,可從以下幾方面入手:一是常見(jiàn)安全防范能力訓(xùn)練。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行常規(guī)安全防范訓(xùn)練重點(diǎn)是進(jìn)行抗震、防臺(tái)風(fēng)、防火、防盜、防騙、防搶劫、防侵害、防溺水等常規(guī)安全防范訓(xùn)練,教給他們一些安全問(wèn)題的

  策略和辦法,豐富他們的間接經(jīng)驗(yàn),提高他們防范安全事故的自覺(jué)性和實(shí)際應(yīng)對(duì)能力。二是學(xué)生自律能力訓(xùn)練。引導(dǎo)大學(xué)生分析因自身缺乏安全防范知識(shí)和能力而引發(fā)安全問(wèn)題的事例,增強(qiáng)他們健康成長(zhǎng)、遵紀(jì)守法、保證安全、珍視生命、預(yù)防犯罪的責(zé)任心和自信心,切實(shí)提高大學(xué)生自我教育、自我管理、自我保護(hù)能力。三是應(yīng)急能力訓(xùn)練。采用實(shí)戰(zhàn)模擬等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行臨災(zāi)應(yīng)急心理、防護(hù)技術(shù)的訓(xùn)練,提升應(yīng)急能力。使其在面對(duì)意外事故發(fā)生的時(shí)要臨危不懼、鎮(zhèn)定自若、主動(dòng)采取自救和互救措施。四是安全管理能力訓(xùn)練。采取分期分批,有計(jì)劃有步驟地讓大學(xué)生積極主動(dòng)參與學(xué)校日常安全管理和綜合治理等方式,使學(xué)生在實(shí)踐中端正安全態(tài)度,強(qiáng)化安全意識(shí),提高安全防范能力。

  十一、活動(dòng)反思:

  人員沒(méi)有全部到達(dá);在活動(dòng)中的秩序任然有喧嘩聲等;材料過(guò)于生硬,缺乏學(xué)生自身的語(yǔ)言組織;活動(dòng)節(jié)目順序沒(méi)安排妥當(dāng),以至于場(chǎng)面有些混亂;同學(xué)表現(xiàn)較為含蓄,不夠開(kāi)放;活動(dòng)過(guò)程出現(xiàn)了一些狀況,導(dǎo)致活動(dòng)有些冷場(chǎng)。經(jīng)過(guò)這一次的活動(dòng),我們積累了更多的經(jīng)驗(yàn),相信我們可以再做得更好。

安全教育的主題班會(huì)2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、為全面推動(dòng)我校安全教育工作,杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的產(chǎn)生。

  2、提高學(xué)生的安全意識(shí),學(xué)習(xí)防汛、防溺水的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中提高自救自護(hù)的能力。

  3、初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生提高安全意識(shí)。

  4、學(xué)習(xí)后,能改變自己在生活中不遵照溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違背安全原則的行動(dòng)的辨別能力。

  教學(xué)進(jìn)程:

  一、引入

  現(xiàn)在是夏季,天氣多變,雨水多,河里、小溪里常常會(huì)漲水,很多小朋友愛(ài)好去河邊、溪邊玩水,很容易顯現(xiàn)安全事故。而且,夏天天氣很熱,有的`同學(xué)就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而產(chǎn)生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸媽媽很傷心、老師也很傷心。

  二、防汛知識(shí)教育

  1、不到河里、溝邊去玩耍,下雨天,不去河邊、溝邊洗手洗腳,以免滑落水中。

  2、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)注意往高處逃;

  3、盡力躲避大浪;

  4、盡量抓住浮托物;

  5、揮動(dòng)明艷衣物呼救;

  6、洪水來(lái)時(shí),如正在教室上課,要聽(tīng)從老師的指揮,有秩序地轉(zhuǎn)移,緊急時(shí)要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營(yíng)救,千萬(wàn)不要獨(dú)自游泳回家。

  7、山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時(shí),學(xué)生不能單身過(guò)河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險(xiǎn)通過(guò),可返回學(xué)校留宿或請(qǐng)老師想別的方法。

安全教育的主題班會(huì)3

  一、指導(dǎo)思想

  以教育局精神為指針,以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)目的

  今年是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生的“安全教育日”,為了更好地開(kāi)展此次活動(dòng),我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題,根據(jù)本校實(shí)際情況,開(kāi)展一個(gè)行之有效的安全教育日主題教育活動(dòng),并通過(guò)疏散演練活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生避險(xiǎn)能力。

  三、學(xué)生安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):朱丹

  副組長(zhǎng):何鳳仙黃賢

  成員:姚利、李俊慧、譚德君、鄢國(guó)林、體育組全體成員

  及各班級(jí)班主任

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月26日-4月1日

  五、活動(dòng)主題:

  普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。

  六、活動(dòng)安排:

  圍繞主題開(kāi)展安全教育活動(dòng)周

  1、組織動(dòng)員:

20xx年3月26日(星期一)班會(huì)課時(shí)間,各班級(jí)開(kāi)展“安全教育”為主題的《普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力》教育活動(dòng)班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,號(hào)召?gòu)V大師生提高安全防范意識(shí),爭(zhēng)做一名合格的`家校安全監(jiān)督員。

  在國(guó)旗下講話,由朱丹校長(zhǎng)作《普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力》主題報(bào)告。

  各班級(jí)利用周末時(shí)間出一期以“安全教育知識(shí)”為主要內(nèi)容的黑板報(bào)?。4月1日,領(lǐng)導(dǎo)小組檢查各班級(jí)開(kāi)展安全教育情況的同時(shí)各班級(jí)出刊的安全教育宣傳情況,評(píng)分量化。

  2.3月29日開(kāi)展疏散演練;在學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,全體教師積極參與,開(kāi)展有序而行動(dòng)迅速的逃離“事故”現(xiàn)場(chǎng)的疏散演練(各教學(xué)樓疏散線路圖附后)。

  3、對(duì)全體學(xué)生布置一篇課外作業(yè):《學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)、家庭安全隱患我排查》,通過(guò)學(xué)生的親身參與活動(dòng),把安全意識(shí)融入到學(xué)生的思想行動(dòng)之中。

  4、組織一次全校性的安全大檢查,對(duì)學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。

  5、學(xué)校利用校園廣播站進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。

  七、活動(dòng)要求

  1、疏散演練全體教師積極參與、密切配合,把安全教育活動(dòng)落到實(shí)處。

  2、積極發(fā)揮學(xué)園廣播、墻報(bào)、網(wǎng)站等教育傳媒,開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng)。

  3、各班將開(kāi)展“安全教育日主題活動(dòng)”的開(kāi)展情況寫出書面總結(jié),同時(shí)把收集布置給學(xué)生的《學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)、家庭安全隱患我排查》課外作業(yè)和《班級(jí)安全隱患存在問(wèn)題表》,于

4月1日前交到大隊(duì)部。

  4、學(xué)生安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合這次安全教育日活動(dòng),開(kāi)展自查自糾,寫出書面材料匯報(bào)州教育局。

  我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生生命和安全教育貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

安全教育的主題班會(huì)4

  活動(dòng)目的:經(jīng)過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和本事。

  活動(dòng)形式:小品、比賽、小快板、游戲等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  引入:

  同學(xué)們,你們好!三(2)班“時(shí)時(shí)處處注意安全”主題隊(duì)會(huì)此刻開(kāi)始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的期望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng),在教師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?墒牵覀儏s經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請(qǐng)看小品《踢球》——

  教師問(wèn):同學(xué)們,看了小品后你覺(jué)得他們做得對(duì)嗎?錯(cuò)在哪里?(指名說(shuō))小結(jié):是!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)校里,我們應(yīng)當(dāng)怎樣注意安全呢?下頭我們來(lái)進(jìn)行選擇題比賽。(課件出示)

  1、下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

  2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

  3、哪種行為不對(duì):①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

  4、上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都能夠。

  師說(shuō):同學(xué)們都很聰明,那就期望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能自覺(jué)遵守安全規(guī)則?墒钱(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識(shí)也不能少,請(qǐng)看《家庭AB劇》——

  小品表演:劇2

  C1:(讀白)好大一個(gè)家,我獨(dú)自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!(高興地跳)我打開(kāi)電視機(jī),唉,都不好看——(這時(shí),傳來(lái)敲門聲)誰(shuí)呀?D:我,你李叔叔。

  C1:李叔叔,怎樣沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀!

  D:噢,我是新來(lái)的,時(shí)間不長(zhǎng),是你爸爸讓我來(lái)拿東西的。

  C1:(開(kāi)門,讓D進(jìn)來(lái))

  D:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀?

  C1:(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶,我爸爸讓你來(lái)拿什么東西?

  D:(嘿嘿一笑)來(lái)拿——錢。

  C1:(大吃一驚)

  D:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn)。C1:(乖乖地到抽屜去拿錢給D)

  下頭,我們?cè)賮?lái)看看B劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。

  小品表演:劇3

  教師問(wèn):看了這兩個(gè)表演后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢?對(duì)在哪里?如果的情景發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報(bào))

  小結(jié):獨(dú)自在家時(shí),生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才A

  劇中的.小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

  但放鞭炮,也要注意安全,請(qǐng)聽(tīng)快板——

  快板表演:劇4(人物:E、F)(課件出示)

  教師說(shuō):我們小學(xué)生,也應(yīng)明白一些消防知識(shí),下頭我們就來(lái)進(jìn)行消防知識(shí)搶答賽。

 。ㄕn件出示)

 。1)電器線路破舊應(yīng)當(dāng)怎樣?(及時(shí)修理更換)

 。2)電路保險(xiǎn)絲燒斷,用銅線代替對(duì)嗎?(不對(duì))

 。3)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎樣辦?(趕快撥打火警119)

  師說(shuō):剛才的同學(xué)都很聰明,對(duì)消防的知識(shí)也掌握好。下頭請(qǐng)你們幾位總結(jié)一下安全小知識(shí),看看我們應(yīng)當(dāng)掌握了哪些安全知識(shí)?(9人站成圓弧形)安全警句朗讀:劇5(每人一句)(課件出示)

  (1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。

  (2)上下樓梯不擁擠,團(tuán)體活動(dòng)守紀(jì)律。

 。3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。

 。4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來(lái)幫忙。

  (5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

 。6)遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

 。7)一人在家關(guān)好門,與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。

 。8)發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門,趕快撥打110。

  總結(jié):

  學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

安全教育的主題班會(huì)5

  班會(huì)目的:

  讓學(xué)生了解冬季傳染病等相關(guān)知識(shí),有效預(yù)防冬季傳染病,

  讓學(xué)生了解陽(yáng)光神小冬季大風(fēng)雨雪惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案

  增強(qiáng)學(xué)生的冬季安全防范意識(shí),保障自己健康成長(zhǎng),營(yíng)造安全、文明、和諧的校園環(huán)境。

  班會(huì)過(guò)程:

  一、主題導(dǎo)入:

  隨著冬季的到來(lái),天氣寒冷,安全事故隱患隨之增多。這一節(jié)課我們舉行一次冬季安全教育主題班隊(duì)會(huì),讓大家對(duì)怎樣注意冬季安全佑個(gè)了解。

  二、冬季傳染病

  冬季是人類的呼吸系統(tǒng)最經(jīng)受考驗(yàn)的季節(jié)之一,因?yàn)楦衫淇諝鈱?duì)呼吸道的會(huì)產(chǎn)生很大的刺激。

  學(xué)生回顧冬季傳染病有哪些?怎樣預(yù)防?

  冬季比較常見(jiàn)的傳染病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、風(fēng)疹、水痘、流行性腮腺炎等,其傳播途徑的共同特點(diǎn)是:大多通過(guò)呼吸道飛沫散播傳染,也可通過(guò)患者口、鼻、眼睛及皰疹的分泌物直接傳染給被接觸者;水痘還可通過(guò)直接接觸傳播。

  冬季是上述各種呼吸道傳染病的高發(fā)期,主要預(yù)防措施及自我保健方法如下:

  注意氣候變化,隨時(shí)增減衣服,避免受涼。人體受涼時(shí),呼吸道血管收縮,血液循環(huán)減少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。

  凈化環(huán)境,保持室內(nèi)空氣清新。工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣,及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),窗戶開(kāi)小一點(diǎn),不要太大。。

  養(yǎng)成良好的生活規(guī)律,保持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲勞,調(diào)節(jié)人體各種機(jī)能,增強(qiáng)抵抗力。要注意飲食平衡,營(yíng)養(yǎng)搭配。注意多飲水,多食新鮮的瓜果、蔬菜。

  進(jìn)行合理的.體育鍛煉,如:早操、晨跑、散步、太極拳等,平時(shí)增加戶外活動(dòng),可增強(qiáng)血液循環(huán),提高人體免疫力,從而增強(qiáng)體質(zhì),提高機(jī)體抗病能力。

  加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人防護(hù)。勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流動(dòng)水洗手,不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手。打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫污染他人。呼吸道傳染病患者在家或外出時(shí)佩戴口罩,以免傳染他人。

  減少到人多的公共場(chǎng)所,更不要到傳染病患者聚集的場(chǎng)所。

  疾病流行時(shí),適當(dāng)?shù)牟扇☆A(yù)防性服藥。

  早發(fā)現(xiàn)、早治療,切忌不當(dāng)回事,更不能自行服藥。

  勤儉指甲、勤換衣物。

  三、冬季雨雪天的注意事項(xiàng)

  在威海,冬季是大風(fēng)、雨雪頻發(fā)的季節(jié),為了自身的審題健康,我們應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)呢?

 。1)結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,小組討論交流

 。2)學(xué)生起來(lái)發(fā)言

 。3)師總結(jié):

  A上學(xué)、放學(xué)、課間操時(shí),帶好口罩,盡量不要張嘴說(shuō)話。

  B要帶好小黃帽及冬季保暖的帽子,小黃帽一旦被風(fēng)吹掉,要鎮(zhèn)定,不要著急去撿帽子,要看好是否有車,安全再去撿帽子。

  C下雪天,要多穿衣服,注意保暖。上、放學(xué)路上靠右走,雪天路滑,注意小心行走,不要追逐打鬧。

  特別是東路隊(duì)的同學(xué),注意垃圾回收站附近的路車輛特別多,而且路很窄,下面就是施工地,特別陡峭,再加上下雪,地面可能很滑,你們盡可能不要走那條道,盡量繞道行。

  D隨時(shí)學(xué)生關(guān)注天氣,攜帶清雪工具,由教師組織三四五年級(jí)的學(xué)生清雪。

  E不準(zhǔn)到深灣水溝積水等處滑冰,下雪天,要穿防滑鞋。

  四、預(yù)防冬季火災(zāi)

  冬季氣候干燥,是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),怎么楊預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生?我主要強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

 。1)任何同學(xué)不準(zhǔn)攜帶火柴火機(jī)等火種進(jìn)學(xué)校。

 。2)不得帶煙花爆竹等進(jìn)校園,在校外,走親訪友時(shí)也要小心,遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)物品。

 。3)要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

 。4)、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

  (5)、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

 。6)、嚴(yán)禁在森里等地玩火。

  (7)、人離開(kāi)住處時(shí),要將充電器、電腦等電源切。

  (8)、做飯時(shí),人補(bǔ)能離開(kāi),以免干鍋引起火災(zāi),出門時(shí)要關(guān)掉燃?xì)忾y。

  五、宣讀陽(yáng)光神小冬季大風(fēng)雨雪惡劣天氣應(yīng)急方案

  落實(shí)防雨雪冰凍天氣及安全值班制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防雨雪冰凍天氣知識(shí)的宣傳教育。

  做好災(zāi)害預(yù)警預(yù)測(cè),防范校園安全事故。

  做好道路交通安全宣傳教育及管理工作。

  遭遇一般性雨雪冰凍天氣災(zāi)害后,做好道路清掃、防滑工作。

  搞好學(xué)校貴重物資的保護(hù),加強(qiáng)防寒、防凍、防病和治安工作。

  做好善后處理工作,制定災(zāi)后重建措施。

  六 、應(yīng)急措施

 。ㄒ唬┰庥鲇暄┍鶅鎏鞖鉃(zāi)害事件,領(lǐng)導(dǎo)小組立即按此預(yù)案展開(kāi)工作。

  (二)破壞性雨雪冰凍天氣災(zāi)害發(fā)生后,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即召集小組成員討論、研究、部署、指揮搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

  (三)一旦發(fā)生其它突發(fā)事件,立即與相關(guān)部門聯(lián)系,采取應(yīng)急措施,確保師生生命安全。

 。ㄋ模┌才艑H素(fù)責(zé),切實(shí)落實(shí)防雨雪冰凍天氣災(zāi)害及安全值班制度,保證信息渠道暢通。

 。ㄎ澹┘皶r(shí)開(kāi)展災(zāi)情調(diào)查,及時(shí)如實(shí)逐報(bào)告災(zāi)情。

 。⿲(duì)廣大師生進(jìn)行防風(fēng)、防雨雪、防交通事故等安全常識(shí)教育,提高自我防范能力。同時(shí)要教育學(xué)生不到結(jié)冰的池塘、水庫(kù)邊滑冰玩耍,防止破冰溺水事故的發(fā)生。

 。ㄆ撸┱J(rèn)真做好火災(zāi)隱患排查整治工作。防火工作是學(xué)校冬季安全工作的重中之重,學(xué)校根據(jù)天氣逐漸變冷、用電用火增加的特點(diǎn),深入開(kāi)展了火災(zāi)隱患排查整治工作。對(duì)人員相對(duì)集中、易發(fā)生安全事故的場(chǎng)所進(jìn)行了消防隱患的排查,強(qiáng)化防火措施,并配齊配足必要的消防設(shè)施和器材。教育學(xué)生不要在野外生火、玩火,防止火災(zāi)事故的發(fā)生。

 。ò耍⿲W(xué)校要求在下雪后要及時(shí)組織人員清掃校內(nèi)道路上的冰雪,防止師生摔傷。雪天住宿教師提前清掃一條小道,全體教師7:00前(校委會(huì)比此時(shí)間稍微提前)應(yīng)以教師愛(ài)心志愿者的身份(如按時(shí)到校清雪,列入公益行為)到校組織清雪。有早自習(xí)教師利用課余時(shí)間收尾清雪。三四五年級(jí)學(xué)生關(guān)注天氣,攜帶清雪工具,由教師組織清雪。

 。ň牛┒練鉁叵陆,風(fēng)雪等惡劣天氣較多,是交通事故的高發(fā)期,進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全教育,禁止學(xué)生租用無(wú)牌無(wú)證、農(nóng)用車或超載車上學(xué)和放學(xué),禁止接送學(xué)生車輛駛?cè)雽W(xué)校路段。

  七、總結(jié)

  這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學(xué)表現(xiàn)特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,我足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題的關(guān)注。安全在我心中。讓安全系著我們大家;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)伴隨著我們大家!

安全教育的主題班會(huì)6

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次主題班會(huì),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);在以后的生活和學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意交通安全,珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立交通安全意識(shí),板書標(biāo)題。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:確定主題,擬定節(jié)目,討論整個(gè)活動(dòng)步驟,排練節(jié)目。

  三、活動(dòng)步驟:

  1、班主任組織學(xué)生演練各種違規(guī)情景

  2、小品《機(jī)動(dòng)車道上的違規(guī)行為》

  3、讀安全警句

  4、讀宣言書

  5、教師講話四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)班會(huì)過(guò)程:

  師:親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!八年級(jí)八班“珍愛(ài)生命平安出行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。然而,總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。無(wú)數(shù)的車禍?zhǔn)悄菢訜o(wú)情,吞噬了多少個(gè)的生命!災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分性別年齡,不分貧富貴賤。無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,如果沒(méi)有安全意識(shí),都將后患無(wú)窮!敖煌ㄕ厥旅陀诨ⅰ。我國(guó)交通事故已連續(xù)十多年居世界第一。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力。在科技發(fā)展的今天,是安全保衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無(wú)限的力量。在我們的身邊經(jīng)常存在著一些不安全的因素,如果我們稍不注意,就會(huì)釀成大禍。下面是違規(guī)場(chǎng)景小品《踢球》學(xué)生一:哇,好漂亮的球,什么時(shí)候買的?學(xué)生二:前天,是爸爸給我的生日禮物。學(xué)生一:借給我踢踢吧。學(xué)生二:現(xiàn)在?學(xué)生一:對(duì)呀,怎么樣,舍不得你的心肝寶貝?學(xué)生二:這可是在公路邊,不行呀。學(xué)生一:沒(méi)關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。學(xué)生二:好吧!(學(xué)生一、學(xué)生二踢球)學(xué)生一:看球!(球被踢到公路中間)學(xué)生二:怎么辦,我的球——學(xué)生一:沒(méi)關(guān)系,我去撿。學(xué)生二:算了吧,那么多車,來(lái)來(lái)往往,我怕……學(xué)生一:怕什么,你等著(翻越欄桿,向公路沖去,響起汽車急剎車聲……)師:幸虧這是一個(gè)小品,不然這是多么危險(xiǎn)的事啊!為了一個(gè)小小的足球送上了一條腿,落了終身遺憾,多可惜啊!同學(xué)們,如果是你的球被踢到公路中間,你準(zhǔn)備怎么做?生:等車過(guò)去后再去撿球。

  生:當(dāng)初就不應(yīng)該在公路上踢球。

  師:交通安全,我們可得隨時(shí)注意!據(jù)說(shuō),去年1至9月我國(guó)因車禍死亡7萬(wàn)人,損失達(dá)23億,交通安全已向我們敲響了警鐘。是呀,就拿汽車來(lái)說(shuō),現(xiàn)在流行學(xué)車、買車,因此有許多新手上路,再加上大大小小的汽車、摩托車、電瓶車、自行車……不遵守交通規(guī)則,不注意交通安全,隨時(shí)都可能發(fā)生交通事故,造成生命、財(cái)產(chǎn)的損失?磥(lái),遵守交通規(guī)則是多么重要啊!師:看了上面的實(shí)例,我們放學(xué)立即回家,家長(zhǎng)不在家時(shí)要給家長(zhǎng)報(bào)平安下面讓我們一起宣誓

  我,鄭重的`宣告:

  尊重生命感恩父母感激所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的人尊敬老師安全出行

  我承諾,絕不騎電動(dòng)車上下學(xué);

  我承諾,遵守交規(guī),合規(guī)出行;

  我承諾,放學(xué)立即回家,不打逗,不逗留,途中不購(gòu)物,回家第一時(shí)間向父母報(bào)平安;

  尊重生命安全出行讓親人放心讓老師放心遵守規(guī)則創(chuàng)造自己的光輝未來(lái)

  師:這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,也很成功,從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。因此我希望同學(xué)們能從身邊的小事做起,規(guī)范自己的行為,我想,如果我們心中時(shí)刻裝載著安全,那么火紅的朝陽(yáng)將屬于你,美麗的晚霞將屬于你,健康快樂(lè)屬于你!平安幸福屬于你!八年級(jí)八班主題班會(huì)“尊重生命安全出行”到此結(jié)束,謝謝大家!

安全教育的主題班會(huì)7

  氣溫升高應(yīng)注意防暑降溫,當(dāng)氣溫超過(guò)37℃以上,人體的散熱主要是通過(guò)汗液蒸發(fā),當(dāng)周圍的環(huán)境高于人體的正常體溫,通風(fēng)較差、濕度較高就很容易發(fā)生中暑。

  一、根據(jù)中暑癥狀的輕重,可分為以下幾種:

  1、先兆中暑:是指在高溫環(huán)境中一段時(shí)間后,出現(xiàn)輕微的頭暈、頭痛、耳鳴、眼花、口渴、全身無(wú)力及行走不穩(wěn)。

  2、輕癥中暑:指除以上癥狀外,還發(fā)生體溫升高,面色潮紅,胸悶、皮膚干熱,或有面色蒼白、惡心、嘔吐、大汗、血壓下降、脈搏細(xì)弱等癥狀。

  3、重癥中暑:上述癥狀進(jìn)一步加重,常突然昏倒或大汗后抽搐、出冷汗,頭痛、惡心、全身乏力,意識(shí)模糊或昏厥等癥狀。

  二、中暑的預(yù)防:

  中暑是夏季常見(jiàn)的急診,加強(qiáng)預(yù)防可以減少發(fā)病率,中暑的預(yù)防應(yīng)注意幾點(diǎn):

  1、喝水。大量出汗后,要及時(shí)補(bǔ)充水分。高溫作業(yè)一定要保證充足的飲水。

  2、降溫。高溫作業(yè)前,應(yīng)該做好防曬的準(zhǔn)備,最好準(zhǔn)備太陽(yáng)傘、遮陽(yáng)帽,著淺色透氣性好的服裝。高溫作業(yè)時(shí)一旦有中暑的.征兆,要立即采取措施,尋找陰涼通風(fēng)之處,解開(kāi)衣領(lǐng)降低體溫。

  3、備藥。可以隨身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品,以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴(yán)重,應(yīng)該立即送醫(yī)院診治。

  三、出現(xiàn)中暑癥狀的處理

  1、輕者要迅速到陰涼通風(fēng)處仰臥休息,解開(kāi)衣扣,腰帶,敞開(kāi)上衣。可服十滴水、仁丹等防治中暑的藥品。

  2、如果患者的體溫持續(xù)上升時(shí),可以在澡盆中用溫水浸泡下半身,并用濕毛巾擦浴上半身。

  3、如果患者出現(xiàn)意識(shí)不清或痙攣,可掐人中、合谷等穴使其蘇醒。若呼吸停止,應(yīng)立即實(shí)施人工呼吸。

  4、對(duì)在高溫季節(jié)中暑的人員,首先以救人為主,將中暑人員安置在通風(fēng)降溫的室內(nèi),并及時(shí)送醫(yī)院進(jìn)行治療。

  四、防中暑安全技術(shù)措施

  1、為高溫作業(yè)工人提供短袖、短褲等易于散熱的工作服。

  2、定時(shí)、足量供給防暑降溫清涼飲料和清涼油、藿香正氣水以及仁丹等防暑降溫用品,飲用時(shí)以少量多次為宜。

  3、按照規(guī)定合理安排輪休,保證職工達(dá)到規(guī)定的休班次數(shù)。

  4、工作面溫度超過(guò)35°時(shí),縮短工作人員的工作時(shí)間,最高氣溫超過(guò)40°時(shí),必須停止一切露天作業(yè)。

  5、根據(jù)生產(chǎn)特點(diǎn)和采面條件合理安排工作量,降低勞動(dòng)強(qiáng)度,增加工作期間休息次數(shù),杜絕超強(qiáng)度、超時(shí)間作業(yè)。

  6、對(duì)高溫天氣作業(yè)的勞動(dòng)者進(jìn)行健康檢查,對(duì)患有心、肺、腦血管性疾病、肺結(jié)核、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、年齡偏大及其他身體狀況不適合高溫作業(yè)環(huán)境的勞動(dòng)者,調(diào)整作業(yè)崗位,避免高溫作業(yè)。

  7、加強(qiáng)防暑急救宣傳教育,教育職工合理安排作息時(shí)間,學(xué)習(xí)預(yù)防中暑和中暑后急救方法。

  五、預(yù)防中暑還應(yīng)注意哪些?

  1、充足的睡眠。合理安排休息時(shí)間,保證足夠的睡眠以保持充沛的體能,并達(dá)到防暑目的。

  2、科學(xué)合理的飲食。吃大量的蔬菜、水果及適量的動(dòng)物蛋白質(zhì)和脂肪,補(bǔ)充體能消耗。

  3、不飲酒或盡量少飲酒。班前6小時(shí)之內(nèi)不要飲酒,特別是酒精度很高的白酒。

  4、合理飲水。每日飲水3升至6升,以含氯化鈉0.3%—0.5%為宜。飯前飯后以及大運(yùn)動(dòng)量前后避免大量飲水。

安全教育的主題班會(huì)8

  【活動(dòng)目的】

  1、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,提高安全意識(shí)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我完善的能力。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】多媒體課件等

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、注意交通安全。

  1、雨雪天氣地面上易結(jié)冰,道路濕滑,行走時(shí)不能急奔快跑。

  2、下雪后不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會(huì)影響交通,甚至發(fā)生車禍。

  二、注意校園安全。

  1、課間活動(dòng)可開(kāi)展一些有益的健身運(yùn)動(dòng)如跳繩、踢毽子等活動(dòng)。

  2、路面有冰凍要特別小心,預(yù)防跌倒摔傷,尤其不能追跑。

  3、下樓梯時(shí)要特別注意安全,不得擁擠和沖撞他人,做到上下樓梯靠右行,預(yù)防樓梯口踩踏等事故發(fā)生。

  三、注意防火

  1、不隨身攜帶煙花爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)入學(xué)校。

  2、不玩火,不隨意焚燒廢紙等。

  四、注意防凍

  1、手腳凍僵了,千萬(wàn)不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會(huì)形成凍瘡甚至潰爛。應(yīng)該回到溫暖的.環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

  2、如果在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來(lái),還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過(guò)來(lái)。

  3、最有效的方法是用手搓,通過(guò)摩擦增加溫度,促進(jìn)自身的血液循環(huán),以恢復(fù)正常。

安全教育的主題班會(huì)9

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)本次隊(duì)會(huì),學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  2、初步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)一些“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

  3、形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生注意安全的意識(shí)。

  二、活動(dòng)形式:小品、比賽、問(wèn)答、游戲等。

  三、隊(duì)會(huì)內(nèi)容:

 。、女主持人上場(chǎng))

  主持人(合)同學(xué)們,下午好!攔河中心小學(xué)2.2班“時(shí)時(shí)處處安全記心中”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  男:我們是21世紀(jì)的小主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。

  女:我們愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明,是充滿生機(jī)的新一代。

  男:我們?cè)邳h的`溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。

  女:我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。

  男:我們要做安全的小主人。

  女:交通安全我知道,過(guò)馬路,靠右行,十字路口停一停,一看二停三通過(guò)。 男:在學(xué)校里,下課了,什么不能干?

  女:不打球,不追趕,不打鬧,不趴欄桿,不攀墻。

  男:哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門?

  女:易燃物,小刀木棒不能帶。

  男女:我們不但能做安全的小主人,還能自救自護(hù)呢!

  男:下面進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答。(都可以參與)

  男:在跑步中,一位同學(xué)不小心摔跤擦傷了,怎么辦呢?

  女:(動(dòng)作表示)先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎

  男:鼻子出血,怎么及時(shí)處理?

  女:(動(dòng)作表示)患者頭部保持直立位,頭低可引起頭部充血,頭后仰可使血液流入咽部,用手指緊捏兩側(cè)鼻翼,即鼻子前部所有柔軟可以捏緊的部位,如果只捏住前鼻孔,止血無(wú)效。用口深呼吸,如咽部有血,不可下咽,應(yīng)吐出,指壓時(shí)間一般為5—

  10分鐘。如果是鼻腔后部出血,一般出血較兇猛,患者在家無(wú)法進(jìn)行處理。應(yīng)立即到醫(yī)院止血。

  男:如果你不小心燙傷了手??

  女:對(duì)輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。重度的報(bào)告大人,送醫(yī)院。

  男:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑怎么?

  女:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開(kāi)衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽(yáng)穴,也可用涼水輕輕地噴灑。

  男:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。

  女:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開(kāi)門窗,解開(kāi)衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話“120”。

  男:早晨跑步時(shí),小林因?yàn)樘鞖饫渌詢墒址趴诖锱,?duì)嗎?為什么? 女:(動(dòng)作表示)不對(duì)。這樣很容易摔跤。

  男:下課了,小林和小明你追我趕的去廁所,這樣對(duì)嗎?為什么?

  女:是不對(duì)的。一不小心,會(huì)撞上別人。

  男;如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑?

  女:因該是逆風(fēng)跑。

  男:如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理?

  女:鍋蓋。鍋里沒(méi)有空氣就滅火了。

  男:剛吃過(guò)晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對(duì)嗎為什么?

  女:吃飽肚子,不能游泳。

  男女:同學(xué)們,交通安全記心中,自救自護(hù)更重要,更重要!

  四、輔導(dǎo)員致詞

  時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù),邁出通向21世紀(jì)的起跑線;祝所有的孩子們天天快樂(lè),日日平安。

安全教育的主題班會(huì)10

  1、用電安全。隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

  1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等

  物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

  1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  二、游泳時(shí)要注意安全

  1、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

  2、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水救,應(yīng)大聲呼喚成年人相助。

  3、水下情況不明時(shí),不要跳水。

  三、交通安全

  1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,要靠路邊行走。

  2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

  3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

  4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。

  2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

  四、小結(jié):只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的`知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。

安全教育的主題班會(huì)11

  開(kāi)場(chǎng)白:大家好!今天班會(huì)的題目是珍愛(ài)生命!

  生命是何等寶貴,它像彩虹一樣,多姿多彩,她像朝陽(yáng)般美好;然而生命中有很多的暴風(fēng)雨,生命一花如曇花一般短暫。

  安全是每周必講的主題,但是一些執(zhí)迷不悟的人們常常忘記安全。一幕幕悲劇呈現(xiàn)在大家眼前。

  環(huán)節(jié)一:看視頻《生命的隕落》,

  欣賞一篇短文《我很重要》

  環(huán)節(jié)二:現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

  甲:每個(gè)人的生命對(duì)于自己、父母、身邊的.人都十分重要,我們首先應(yīng)該珍惜自己的生命、其次也要尊重別人的生命。

  乙:每個(gè)人都有缺點(diǎn),要努力讓自己長(zhǎng)處更長(zhǎng),不要認(rèn)為自己不重要,而是要相信自己很重要。

  丙:當(dāng)自己挨批評(píng)的時(shí)候,反思自己的不足,不要?dú)怵H,相信自己可以克服壞習(xí)慣,而不要產(chǎn)生輕生的念頭。

  。鹤约浩綍r(shí)要遵守交通規(guī)則,在任何時(shí)候注意安全,不要等悲劇發(fā)生,使生命隕落。

  戊:班級(jí)是我們的家,當(dāng)看到其他同學(xué)難過(guò)或者遇到困難,我們拉一把,也許就可以給他人安慰,讓他人順利的度過(guò)生命的困難時(shí)期。

  結(jié)語(yǔ):同學(xué)們,人的生命很脆弱,若生命發(fā)生意外,小則留下永久的傷痕,也許永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。因此,讓我們珍惜生命,珍惜活著的每一天。永遠(yuǎn)記。喊踩谝唬

安全教育的主題班會(huì)12

  活動(dòng)目標(biāo):

  在學(xué)生中開(kāi)展“校園安全教育”活動(dòng),目的是以“安全教育”活動(dòng)為載體,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使青少年健康成長(zhǎng)。

  具體目標(biāo):

  1、在學(xué)校開(kāi)展的“安全教育”系列活動(dòng)中,讓學(xué)生利用課余時(shí)間,通過(guò)自己的觀察體驗(yàn)以及向老師、家長(zhǎng)、等的調(diào)查和訪問(wèn),搜集生活中的不安全因素,發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患。

  2、學(xué)習(xí)并掌握簡(jiǎn)單常用的安全知識(shí),理解《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的有關(guān)規(guī)定。能用所學(xué)的知識(shí)和方法解決生活和社會(huì)中面臨的實(shí)際問(wèn)題。

  3、本課的重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路交通安全教育,增強(qiáng)學(xué)生們的安全防范意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力。使他們?cè)谟龅轿kU(xiǎn)時(shí)能自護(hù)自救,保護(hù)自己和他人的生命不受或少受傷害,使自己健康成長(zhǎng)。

  活動(dòng)方法:

  調(diào)查訪問(wèn)、親自觀察、小組討論等。

  課前準(zhǔn)備:

  課前學(xué)生通過(guò)親自觀察、調(diào)查訪問(wèn)等方式搜集整理有關(guān)信息,為課上交流信息、評(píng)價(jià)問(wèn)題做好準(zhǔn)備,通過(guò)小品、投影、討論等多種形式,讓學(xué)生在活動(dòng)中感受交通安全的重要性,從而加強(qiáng)自己的防范意識(shí)。

  工具準(zhǔn)備:

  調(diào)查表、訪問(wèn)記錄、交通標(biāo)志牌、電話機(jī)、幻燈片等。

  實(shí)施過(guò)程:

  1、聽(tīng)歌曲〈祝你平安〉引出課題“祝你平安”(用投影)

  2、各小組匯報(bào)調(diào)查、觀察結(jié)果(分四個(gè)小組依據(jù)小組的匯報(bào)結(jié)果教師總結(jié),強(qiáng)調(diào)指出今天課的內(nèi)容是交通事故的防范,用投影打出課題)。

  3、通過(guò)看兩組數(shù)字,突出交通事故對(duì)人們?cè)斐傻闹卮髠,分析造成交通事故的原因。然后看日常生活中的違規(guī)圖片以及違規(guī)造成的嚴(yán)重后果。

  4、各小組討論:當(dāng)你遇到交通事故時(shí)怎么辦?找出解決的辦法。教師總結(jié)補(bǔ)充。

  5、說(shuō)說(shuō)自己在現(xiàn)實(shí)生活中的違規(guī)行為,今后怎樣做?

  6、在生活中和他人那里獲得經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自護(hù)自救的能力,避免危險(xiǎn)的發(fā)生。

  具體實(shí)施過(guò)程:

  1、聽(tīng)歌曲《祝你平安》,打出幻燈片《祝你平安》。

  2、每個(gè)人都希望平安。然而,在生活中我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到、看到或遇到一些危險(xiǎn)的事情,說(shuō)說(shuō)自己經(jīng)歷過(guò)、看到過(guò)或聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪些危險(xiǎn)的事情?

  3、各組同學(xué)匯報(bào)調(diào)查結(jié)果:調(diào)查的內(nèi)容很多,涉及面很廣。結(jié)果表明涉及最多的是道路交通安全問(wèn)題(打出投影強(qiáng)調(diào)今天課的主題“交通事故的防范”)。

  4、聽(tīng)相聲《新夜行記》根據(jù)相聲中的情景分析交通安全中的不安全因素有哪些?

  (1)行人的`因素(用投影看日常生活中的違章圖片)。

  (2)司機(jī)的因素:分析〈新夜行跡〉中司機(jī)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),應(yīng)遵守〈中華人民共和國(guó)道路交通法〉的有關(guān)規(guī)定,增強(qiáng)安全防范意識(shí),減少交通事故的發(fā)生。

 。3)檢查交通工具的狀況、性能等。

  5、想一想自己遇到危險(xiǎn)怎樣解決?看到別人遇到危險(xiǎn)時(shí)怎樣幫助?

  6、在日常生活中自己怎樣做?外出時(shí)怎樣減少交通事故的發(fā)生?

  7、歸納總結(jié):

 、俨叫型獬鰰r(shí)要注意行走在人行道內(nèi),在沒(méi)有人行道的地方要靠路邊行走。橫過(guò)馬路時(shí)須走過(guò)街天橋或地下通道,沒(méi)有天橋和地下通道的地方應(yīng)走人行通道;在沒(méi)劃人行橫道的地方橫過(guò)馬路時(shí)要注意來(lái)往車輛,不要斜穿、猛跑;在通過(guò)十字路口時(shí),要聽(tīng)從交通民警的指揮并遵守交通信號(hào);要聽(tīng)從交通民警的指揮并遵守交通信號(hào);在設(shè)有護(hù)欄或隔離墩的道路上不要橫穿。

 、隍T車外出的同學(xué),出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖、牌是否齊全有效,保證沒(méi)有問(wèn)題后方可上路。在道路上要在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛,沒(méi)有劃分車道要靠右邊行駛。通過(guò)路口時(shí)要嚴(yán)守信號(hào),停車不要越過(guò)停車線;不要繞過(guò)信號(hào)行駛;不要騎車逆行;不扶肩并行;不雙手離把騎車;不攀扶其他車輛;不在便道上騎車。在橫穿4條以上機(jī)動(dòng)車道或中途車閘失效時(shí),須下車推行;騎車轉(zhuǎn)彎時(shí)要伸手示意,不要強(qiáng)行猛拐。我們要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

  8、用投影讓同學(xué)看《祝你平安》新詞,利用原有的曲子試唱新詞,使學(xué)生在愉快的活動(dòng)中增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)習(xí)安全知識(shí),解決實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)自護(hù)自救的能力。

  《祝你平安》新詞

  你的車子檢查好了嗎?

  交通法規(guī)記在心上了嗎?

  生活的路總有一些危險(xiǎn)事。

  請(qǐng)你一定要警惕注意安全過(guò)得好。

安全教育的主題班會(huì)13

  一、活動(dòng)目的:

  為了切實(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校的防汛工作,確保本班師生安全防汛、度汛,根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,結(jié)合我班實(shí)際情況,切實(shí)讓了解、掌握一些防汛知識(shí),懂得一些防汛常識(shí)。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┙處熞髮W(xué)生做到:

  1、每位學(xué)生都要進(jìn)行一次認(rèn)真全面的防汛安全知識(shí)的學(xué)習(xí),強(qiáng)化防汛安全意識(shí),提高自我防范能力。

  2、雨季來(lái)臨,要加強(qiáng)防汛和自我保護(hù)意識(shí)。遇到河水暴漲等險(xiǎn)情不能上學(xué)的'時(shí)候應(yīng)及時(shí)打電話向老師請(qǐng)假并及時(shí)通知家長(zhǎng)。山腳下居住的同學(xué)更要注意山體滑坡或塌方等險(xiǎn)情,以防發(fā)生意外。下雨時(shí),不要在屋檐底下及有危險(xiǎn)的建筑物底下玩;蚨悴亍

  3、夏天來(lái)臨,天氣悶熱,嚴(yán)禁利用上學(xué)、放學(xué)期間下河游泳,更不允許在上課時(shí)私自下河游泳。

  4、常常收聽(tīng)收看天氣預(yù)報(bào),密切注視天氣變化,了解掌握災(zāi)情預(yù)報(bào)預(yù)做好防洪自護(hù);認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的知識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  5、易發(fā)生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區(qū)域游玩逗留;不到易發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險(xiǎn)區(qū)域或危房里活動(dòng)停留;不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫(kù)等水域戲水、游玩;不到小溪、小坑流等水域捕魚玩耍。

  6、溪河要找橋梁通過(guò);不要涉水、過(guò)溪、過(guò)河,更不要冒險(xiǎn)搶渡溪河。

  7、災(zāi)害性天氣盡量不外出,已出門在外的要尋找安全地帶避災(zāi)自護(hù)。

  8、熟記學(xué)校應(yīng)急轉(zhuǎn)移線路和地點(diǎn),需緊急轉(zhuǎn)移時(shí),要聽(tīng)從指揮,及時(shí)有序地安全轉(zhuǎn)移。

  9、途中遇險(xiǎn)時(shí),不必驚慌失措,應(yīng)迅速進(jìn)行避險(xiǎn)自救或?qū)ふ仪笾缶鹊霓k法,不能冒險(xiǎn)行事。

 。ǘ⿲W(xué)生反饋居住情況:

  (三)學(xué)生討論防汛注意事項(xiàng)

  (四)教師總結(jié)

安全教育的主題班會(huì)14

 。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)情境,主持人讀關(guān)交通事故的新聞,觀看交通事故錄相,引入主題。

  1、主持A讀新聞,觀看錄相

  2、主持B:大家聽(tīng)了新聞、看了錄相什么感想呢?

  3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

  4、主持小結(jié):

  A生命在你手中,交通安全不容忽視。

  B所以今日我們就一齊來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  (二)學(xué)習(xí)交通規(guī)則

  1、議一議:過(guò)馬路時(shí)應(yīng)當(dāng)注意什么?

  2、主持小結(jié):請(qǐng)大家必須要牢記過(guò)馬路的“秘訣”:

  紅燈停,綠燈行,聽(tīng)從指揮不亂跑。

  過(guò)馬路,走橫道,左右兩邊都要瞧。

  不追趕,不打鬧,走路必須要靠右。

  3、組織學(xué)習(xí)拍手游戲。

 。1)同位互相拍手唱。

 。2)說(shuō)一說(shuō):從兒歌中還明白了哪些交通規(guī)則?

 。3)小組排火車拍手唱。

 。ㄈ┱J(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。

  出示各種交通標(biāo)志,讓學(xué)生說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其含義。

 。ㄋ模┎亮裂劬Ρ媸欠。

  1、學(xué)生觀察圖片。

  2、說(shuō)一說(shuō):圖中的人違反了哪些交通規(guī)則?

  3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

  4、由圖片,結(jié)合實(shí)際生活談體會(huì)。

 。ㄎ澹┱勈斋@,提倡議。

  1、學(xué)生談本節(jié)課的收獲。

  2、主持人讀倡議書。

  3、同學(xué)們共同簽署倡議書。

  (六)班主任講話。

  生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的'行為規(guī)范做好,就能避免大的傷害。期望同學(xué)們經(jīng)過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。

安全教育的主題班會(huì)15

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要性,并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  1.隊(duì)會(huì)儀式。

  2.主持人(導(dǎo)入):(播放《天堂里有沒(méi)有車來(lái)車往》這首歌,生認(rèn)真聽(tīng),營(yíng)造氛圍。歌曲完

  畢,出示本次隊(duì)會(huì)主題。)

  3.主持人:安全就在我們身邊。

  4.主持人:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的時(shí)候,一不小心,

  就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全,F(xiàn)在,我們一起

  來(lái)了解一下交通方面的常識(shí)。

  A、 (學(xué)生跑上臺(tái)把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識(shí)的'圖片貼在黑板上)一位同

  學(xué)扮演的小交警出場(chǎng),表演交警手語(yǔ),再對(duì)圖片進(jìn)行解說(shuō)。

  B、交通知識(shí)競(jìng)賽。分兩組隊(duì)員來(lái)判斷哪些行為是注意了交通安全的,

  而哪些是非常危險(xiǎn)的? (答對(duì)題多者為勝)。

  5.主持人:我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)時(shí),也要注意安全。否則,后果就

  不堪設(shè)想。

  討論:這些行為對(duì)嗎?

  A、在人多的地方或馬路上踢球;

  B、在樓道上追逐狂打;

  C、集體上下樓時(shí),不講秩序,擁擠;

  D、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打

  鬧;

  E、在河邊玩耍:

  F、看熱鬧,為追求看得清楚的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁;

  G、看到路上有斷了的電線,撿起來(lái)玩;

  主持人:同學(xué)們,我們可千萬(wàn)不能像以上同學(xué)那樣糊里糊涂呀!不過(guò),如果萬(wàn)一發(fā)生了安全事故的時(shí)候,我們又應(yīng)該怎么做呢?

  (安全小衛(wèi)士出場(chǎng))安全小衛(wèi)士:我來(lái)考考大家,你們知道哪些特殊的電話號(hào)碼?它們有什么樣的好處呢?

  (110、119、120、114……)

  6.主持人:我們不僅要注意交通安全、活動(dòng)安全,還必須對(duì)我們身邊

  的人、事保持一定的警惕。

  讓學(xué)生明白,壞人沒(méi)有一定的模樣。壞人可能長(zhǎng)得很深亮甚至很慈

  祥,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認(rèn)識(shí)

  的朋友。

  說(shuō)說(shuō)遇到這種情況怎么辦:

  A、有人敲門,稱其媽媽受了傷,讓他來(lái)接他去醫(yī)院。

  B、外出活動(dòng)時(shí),天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

  c、外出活動(dòng)中,同隊(duì)伍走散了,迷了路。

  d、遇到雷雨天氣,躲在大樹(shù)下。

  7.小主持人拿出早已準(zhǔn)備好的一份“珍愛(ài)生命〓健康成長(zhǎng)”的倡議書。

  宣讀倡議書。

  8、隊(duì)儀式。

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