[實(shí)用]最美心頭一亮?xí)r作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的最美心頭一亮?xí)r作文，希望能夠幫助到大家。

最美心頭一亮?xí)r作文1

　　我心頭一亮，像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了明亮的日光，明白了幸福的感覺(jué)。

　　小組讀書交流會(huì)就要來(lái)到，組員們開(kāi)始了準(zhǔn)備。有的做課件，有的寫演講稿，大家各司其職，各盡所能，為讀書交流會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。大家思維的火花碰撞在一起，仿佛交織成熊熊燃燒的火焰�！皥F(tuán)結(jié)就是力量”，大家信心滿滿，準(zhǔn)備大展身手。

　　比賽終于來(lái)到，可結(jié)果不太理想。作為第一組上場(chǎng)，心中的緊張不可避免，還好大家穩(wěn)定發(fā)揮，自然流暢地完成了展示，收獲了陣陣掌聲。可看到其他組的展示時(shí)，我傻了眼。其他組的形式多種多樣，內(nèi)容風(fēng)趣又不離主題。與其他組相比，好比“小巫見(jiàn)大巫”，明顯遜色下來(lái)�？磥�(lái)，“閉關(guān)鎖國(guó)”只能導(dǎo)致落后，虛心學(xué)習(xí)他人才是王道。

　　比賽結(jié)果自然不理想，我看到了組員們的失望，也看到了其他組的興奮。我盡力安慰自己，突然，我心頭一亮。未能拔得頭籌，但我們體會(huì)到合作的意義；未能摘得桂冠，但我們領(lǐng)悟?qū)�書的�?lè)趣；未能躋身前兩名，但我們明白了驕傲使人落后的道理；未能獲得在級(jí)部里展示的`機(jī)會(huì)，但我們學(xué)習(xí)到新的演講方法……這何嘗不是一種幸福？精心準(zhǔn)備又展示的過(guò)程中所領(lǐng)悟到的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及成功的快樂(lè)那么簡(jiǎn)單。

　　幸福，不在于像光輝的啟明星一般引人注目，而在于像地上的土壤一般，吸收養(yǎng)料，收獲道理。

　　最美心頭一亮?xí)r，那心頭一亮，仿佛陰云密布后燦爛的彩虹，讓我領(lǐng)悟到幸福的真諦。

　　我心頭一亮，釋然了。

最美心頭一亮?xí)r作文2

　　深幽的小巷，里面仍殘留著一位老人居住的痕跡——那破舊的木板床，那早已生銹的鐵鍋，那破爛不堪的小火爐，無(wú)一不在傾吐著他的過(guò)往。我站在那里，思緒萬(wàn)千。那位耄耋老人給我留下過(guò)最美時(shí)刻，最美一瞬。

　　他的長(zhǎng)相是困苦的。臉上的皺紋如歲月挖鑿的溝壑，黝黑的皮膚似乎道不盡世間的辛酸，渾濁的雙眼，總是看著幸福的路人，讓我時(shí)時(shí)在心酸他的孤獨(dú)，那是對(duì)親情的渴望嗎？

　　他不是在附近的荒地里盡心打理自己開(kāi)荒的幾塊小菜地，就是背著一大捆廢品，拄著木棍，顫巍巍地，一瘸一拐地去換取賴以生存的微薄的.費(fèi)用。我們一家有時(shí)給他買一些水果、油鹽等生活用品送去。每每這個(gè)時(shí)候，我總是看到：他渾濁的雙眼閃著光，特別亮，特別有神，仿佛有很多話到嘴邊又說(shuō)不出。那時(shí)候，我看到了那張臉，有一種美麗的生動(dòng)，我知道，那是感激，那真的是對(duì)親情與關(guān)懷的渴望。

　　這張臉，讓我心頭一亮——只要真心付出，哪里都是人間最美的記憶。

　　媽媽有幾個(gè)學(xué)生也住在附近，老人每天起早貪黑地忙里忙外，大家都看在眼里，記在心上。有一天，那幾個(gè)學(xué)生悄悄地商議，一個(gè)完美的計(jì)劃隨之生成。

　　傍晚時(shí)分，裊裊青煙從老人的屋子里飄出，粗荼淡飯已是老人飲食的最高標(biāo)準(zhǔn)。老人將一盤水煮的白菜放在屋外破舊的木桌上，他茫然地望了望天，若有若無(wú)地嘆了口氣，便默默地吃起飯來(lái)。

　　這時(shí)，一隊(duì)小學(xué)生嘻嘻哈哈來(lái)到他的家門口。手里有的提著米，有的拿著鍋，有的抱著幾包面條……老人納悶地看著孩子們，臉上滿是疑惑：這群孩子要來(lái)做什么？

　　領(lǐng)頭的正是媽媽的學(xué)生。孩子大喊一聲：“爺爺，我們來(lái)看您了！”他終于回過(guò)神來(lái)，嘴角抽搐了幾下，手不住地顫抖，他將缺口的飯碗放下，顫顫巍巍地站起身來(lái)，看著孩子們，喃喃地不知說(shuō)些什么才好。而孩子們仿佛沒(méi)看到老人的不知所措，一個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳，擁上去，一句又一句親切地喚著爺爺，這個(gè)幫著掃地，那個(gè)幫著移桌子，三五個(gè)拉著爺爺說(shuō)話。我正好路過(guò)，看見(jiàn)那張滿是歲月的臉上，讓這位無(wú)親無(wú)故的老人滿臉幸福。

　　孩子的“禮物”不過(guò)是一把鍋鏟，一口鍋，幾斤面，一袋米，但我相信對(duì)老人來(lái)說(shuō)，這是何等的珍貴！孩子們的心意讓他感受到了人間的溫暖，他幸福的臉上竟露出了難得一見(jiàn)的笑容。他的嘴巴微微咧開(kāi)，露出僅剩的幾顆牙齒，他臉上的皺紋在愛(ài)的滋潤(rùn)下也逐漸舒展。目睹眼前的這一切，我的心頭一亮。最美時(shí)刻，就在此。

　　那天真爛漫的兒童，那勤勞樸素的老人，那純潔無(wú)私的關(guān)愛(ài)，不斷地牽動(dòng)著我的心——

　　最美心頭一亮，美在真誠(chéng)；

　　最美心頭一亮，美在純潔。

　　時(shí)過(guò)境遷。如今，老人居住過(guò)的地方已是一片死寂，不知他去了哪里。我所記起的，是那雙曾經(jīng)感激的眼，那張幸福的臉。那些最美瞬間，常會(huì)讓我心頭一亮，便是告訴你——我愿天下老人老有所依，老有所養(yǎng)！

最美心頭一亮?xí)r作文3

　　在那一瞬間，那時(shí)你可能在欣賞大自然純凈的景色，欣賞大自然的美好：你可能在親近他人時(shí)，找到了他的美德之處，自己有了些改善；遇到接折時(shí)，查缺補(bǔ)漏，克服困難，得到成長(zhǎng)。

　　一走近自然

　　在春天，自然中的美景數(shù)不勝數(shù)，看那的花草，它們做著別人眼中的一處鮮艷，一處純凈無(wú)害。

　　在前一個(gè)季節(jié)的時(shí)候那處的花兒還不是那個(gè)模樣，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，就如禮炮一樣等待著那個(gè)時(shí)候，再打開(kāi)，再綻放。這處地方，在那個(gè)時(shí)候是一種類的花，現(xiàn)在卻是這種類的，兩種花爭(zhēng)奇斗艷，像是比較誰(shuí)的美麗更甚似的，又像是后來(lái)達(dá)成了和解，讓它在那時(shí)開(kāi)放著，它在這時(shí)開(kāi)放，顯得神奇，和諧，可愛(ài)。

　　讓人覺(jué)得心頭一亮，覺(jué)得如此美好

　　二、做人之美

　　與朋友走在一起，散步，玩耍，賞景時(shí)，朋友把手中的零食吃完后垃圾袋丟進(jìn)垃圾桶的樣子，把無(wú)傷壞境之大雅的小落葉撿起扔進(jìn)垃圾桶的樣子刻在了你的心中。雖然自己也不是沒(méi)有做過(guò)，但看到朋友這樣做，自己體會(huì)到了當(dāng)別人看到自己這樣做時(shí)的感受，感到為自己自豪。

　　欣賞他人美德時(shí)，你的心頭一亮。

　　三、反思自我

　　想到自己把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里的好事，但同時(shí)也想起了自己把垃圾隨手一扔的壞事，也想到了當(dāng)別人看到自己隨地扔垃圾時(shí)的感受，對(duì)此感到了一絲羞愧，于是就加入了朋友的保護(hù)環(huán)境的`隊(duì)伍，對(duì)地上的垃圾有了一種責(zé)任感，就像是要把一個(gè)走丟的孩子送回到他的家一樣，而垃圾的家，就是垃圾桶。

　　改正錯(cuò)誤的同時(shí)，我的心頭一亮。

　　四、克服困難

　　回到了家，美好的一天本以為就要這么結(jié)束了，卻得知了考試的分?jǐn)?shù)，它讓人感到挫敗，但爸爸媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，而是給我分析了得到這個(gè)結(jié)果的原因，我一下子豁然開(kāi)朗。覺(jué)得一場(chǎng)考試失敗嘛，它可以讓你煩悶一晚，一天，但是它不能讓你煩悶一輩子，它只是人生中的其中一筆挫折。

　　克服困難，使我心頭一亮。

　　那些瞬間，是提高，是成長(zhǎng)。

最美心頭一亮?xí)r作文4

　　百思不得其解，不如心頭一亮�！�—題記

　　我討厭陰雨天，更討厭在陰雨天練琴。烏云把天空擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，找不到一絲光亮，潮濕的空氣黏在皮膚上更是讓人不適，地上的坑坑洼洼里布滿了雨水，時(shí)不時(shí)濺起水珠，帶著泥土的水珠濺到皮膚上，真是令人煩躁。

　　終于走到屋檐下，收起傘，隨著傘的抖動(dòng)而四處亂竄的水珠，更是讓我眉頭緊皺。我快速地把濕噠噠的雨傘丟進(jìn)傘簍子里，踏進(jìn)了那萬(wàn)惡之源琴房。

　　隨意地翻開(kāi)琴譜扔在琴架上，那密密麻麻陌生的音符讓我又粗暴的將它合上。煩躁、無(wú)奈、焦急，一瞬間向我襲來(lái)�？技�(jí)時(shí)間不足半月，這首九面的曲子卻跟嶄新的一樣，后面幾面甚至還未來(lái)得及試一遍。窗外淅淅瀝瀝的雨聲仿佛敲打在我心間，玻璃上的雨珠好似滴落在我耳旁，讓我無(wú)所適從，靜不下心。

　　隨手拿起一旁書架上的漫畫，封面花里胡哨，獨(dú)獨(dú)《百變馬丁》四個(gè)大字簡(jiǎn)單明了。我胡亂翻看著，卻很快被里面的情節(jié)吸住了眼球。主人公是一個(gè)名叫馬丁的小男孩，他每天起床都會(huì)有一個(gè)新身份，以這個(gè)身份去解決各種各樣的問(wèn)題，每天都有新的期待。其中的`一句話引起了我的注意：沒(méi)有什么問(wèn)題是解決不了的，如果找不到方法，就先放下眼前的煩惱，從根源開(kāi)始找，別灰心。

　　我慢慢地放下了書，嘴里念叨著這句話，隨之心頭一亮，似乎，我找到了！

　　重新打開(kāi)琴蓋，從第一段開(kāi)始，手指在黑白相間的琴鍵上飛揚(yáng)，反復(fù)地在幾個(gè)琴鍵上流連，時(shí)而順暢，時(shí)而磕磕絆絆，時(shí)而與兩三個(gè)音符苦苦糾纏，但已經(jīng)沒(méi)有之前的心煩意亂。幾輪下來(lái)，修正錯(cuò)音，明晰節(jié)奏，鞏固指法，心中像是注入了一股力量，一遍又一遍，不厭其煩。終于，琴鍵上的手指總算能夠配合上空氣中跳躍的黑白精靈，流淌成一首完整的樂(lè)音。

　　一曲終了，時(shí)鐘已經(jīng)滴答滴答地轉(zhuǎn)了大半圈。我才發(fā)覺(jué)，不知何時(shí)，窗外的雨已經(jīng)停了，留下幾滴雨水掛在葉尖搖搖欲墜。烏云漸散，陽(yáng)光透過(guò)縫隙灑落人間，其中一縷透過(guò)玻璃折射在滿是字跡的琴譜上，也別有韻味。

　　最美心頭一亮?xí)r，守得花開(kāi)見(jiàn)月明。

最美心頭一亮?xí)r作文5

　　第一次在同學(xué)家借宿了一晚，第二天便被母親罵得狗血淋頭。母親還找來(lái)棍子，揮向了我。這次我出手了，抓住那棍子，不讓它落在我身上。母親一臉憤然，怒道：“沒(méi)天理��！你還學(xué)會(huì)還手了�！彪S即一把將棍子扔在地上�！斑燕ァ币宦�，格外刺耳。我也不再忍耐，將要說(shuō)的話，好聽(tīng)的不好聽(tīng)的，一股腦兒說(shuō)了出來(lái)。

　　母親愣在那里，張著嘴，睜著眼，臉色變得慘白。終于等我停下來(lái)，她才大聲地說(shuō)了一句：“我是你媽，我有權(quán)管你�！蹦且豢蹋�我心情黯然，委屈地摔門而出，留下她坐在凳子上發(fā)呆。

　　我知道我那時(shí)很沖動(dòng)，可是母親的話太讓我失望。我要的是溫柔體貼、舉止優(yōu)雅的母親，而不是脾氣暴躁、又矮又胖的母親；我要的是細(xì)心關(guān)愛(ài)我、會(huì)做飯菜的母親，而不是一個(gè)啰唆、嘮叨、沒(méi)有廚藝的母親；我要的是一個(gè)和我無(wú)話不說(shuō)、知我懂我的母親，而不是一個(gè)整天為家務(wù)操勞、和我沒(méi)有共同語(yǔ)言的母親。

　　在外面逛了一圈，已到了吃晚餐的時(shí)間�；氐郊液�，我發(fā)現(xiàn)母親已把飯菜放在桌上，等著我吃。雖然有點(diǎn)兒餓了，但我忍住了不吃。我的肚子我做主，我的嘴巴我做主。我徑直往自己的房間走，看也不看母親一眼。母親沒(méi)有發(fā)聲，可能被我今天的言行鎮(zhèn)住了。

　　回到房間，我摸著自己饑腸轆轆的`肚子，自我催眠，才漸漸入睡。半夜，被饑餓包圍的我還是醒了，想著父母這時(shí)也應(yīng)該已經(jīng)睡覺(jué)了，我靜悄悄地走出了房間。為了不被發(fā)現(xiàn)，我連燈都沒(méi)有開(kāi)，躡手躡腳地走到廚房門口，卻發(fā)現(xiàn)母親也在廚房。廚房也沒(méi)開(kāi)燈，母親左手拿著個(gè)特大號(hào)的手電筒，右手在加熱飯菜。熱好后，將飯菜盛好，母親就坐在椅子上，向廚房門口張望。母親望了好久，我躲在角落里看了好久。終于，母親在我的視線中把廚房門關(guān)上，回她的臥室去了。等到她關(guān)好臥室門，我才從角落里出來(lái)。實(shí)在太餓了，我大步流星地走到廚房，開(kāi)了門，發(fā)現(xiàn)里面竟然開(kāi)著燈，桌子上擺著熱好的菜，加上盛好的飯，還冒著熱氣。我走過(guò)去，端起飯碗，夾起菜，大口大口地吃了起來(lái)。怪了，這飯菜竟然這么好吃！

　　我心頭一亮，忽然感覺(jué)母親其實(shí)對(duì)我是細(xì)心體貼的，不但為我熱飯菜，走后還為我留著燈。這么好的母親，我竟然還對(duì)她不滿意，真是慚愧。第二天，我向母親道了歉，并說(shuō)了許多感激她的話。母親的臉上寫滿了欣喜與寬慰。她溫柔地說(shuō)：“不用感謝我，我是你的媽媽呀！”語(yǔ)氣里滿滿的都是愛(ài)。從此，我再也不任性了。

最美心頭一亮?xí)r作文6

　　生活處處是美好，只要你擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，即使是尋常的草坪，也可以開(kāi)出可愛(ài)的野花，在寂靜的夜里散發(fā)迷人的芳香。

　　我們小學(xué)之前有個(gè)門衛(wèi)，是個(gè)大約50多的老人，一雙陰鷙的眼睛和鷹鉤鼻顯得他特像《藍(lán)精靈》里的格格巫，剛好他來(lái)的第一天穿的是黑袍，使他與格格巫的相似度又升高了，即使他后來(lái)穿警衛(wèi)服，也改不了他給我們的第一印象。

　　有一回學(xué)校附近的流浪狗突然減少，而這次的.事情也與流浪狗有關(guān)。

　　晚上，我們吃完飯出來(lái)散步，路過(guò)學(xué)校時(shí)，我突然看見(jiàn)了“格格巫”，與媽媽打過(guò)招呼后，我悄悄地尾隨上去。

　　我看見(jiàn)他“鬼鬼祟祟”的繞到學(xué)校后門，他不會(huì)是想偷東西吧？我暗想著。“啪”的一聲，他打開(kāi)了手電筒。手電筒的光在漆黑的夜里顯得多么刺眼。做賊做得這么大膽，我更好奇了。

　　可是他接下來(lái)的行為證明我的想法是錯(cuò)誤的。他又繞過(guò)學(xué)校后門，來(lái)到一個(gè)更偏僻的地方。

　　突然，我好像聽(tīng)到了狗叫聲。隨著他手中的光一看，有許許多多的小狗，都不知道是什么品種。好啊你，原來(lái)是狗販子，難怪學(xué)校附近的流浪狗少了。我是這么想的。

　　但是他接下來(lái)的行為再一次證明我是錯(cuò)誤的。他從口袋了掏出一包狗糧，又費(fèi)力掏出一些肉骨頭，放在一個(gè)木頭做的盒子里，那些狗蜂擁而上吃，他手中的光似乎柔和了，顯得他的臉也不似平常那么猙獰。

　　電視劇里的經(jīng)典一幕出現(xiàn)了，我一不小心踢到了一個(gè)易拉罐，巨大的聲響在寂靜的夜里顯得多刺耳！“誰(shuí)？誰(shuí)在那？！”我只好低著頭走出來(lái)，他看到我的時(shí)候，臉上緊繃的線條都放松下來(lái)，“原來(lái)是你啊�！彼�仿佛松了口氣“你認(rèn)識(shí)我？”我們因?yàn)樗�的外貌，都不怎么和他說(shuō)話，“全校的學(xué)生我都識(shí)得�！�

　　我恍惚間明白了什么，從頭到尾都是我在以貌取人，我才是“格格巫”。

　　我對(duì)他有所改觀，有時(shí)還會(huì)主動(dòng)跟他打招呼，看著朋友驚訝的表情，“他才不是‘格格巫’哩！”我笑道。

　　那晚的燈光我猶記得，那手電筒的光仿佛照進(jìn)我的心里，恍惚間好像照亮了什么，就好像黑夜里的星星，雖小，卻依然發(fā)光。

最美心頭一亮?xí)r作文7

　　走進(jìn)自然，心頭一亮，發(fā)現(xiàn)了自然的美好;親近他人，心頭一亮，欣賞了他人的美德;反思自我，心頭一亮，改正缺點(diǎn)提升了自己;遇到挫折，心頭一亮，找到辦法克服了困難……心頭一亮，就是提升，就是成長(zhǎng)!

　　那一天陽(yáng)光明媚，是爬山的好日子。剛一開(kāi)始我還很興奮，可爬了一會(huì)兒，我就氣喘吁吁的。爸爸鼓勵(lì)地說(shuō)：“加油啊!離山頂還遠(yuǎn)著呢!你看那個(gè)小弟弟都在拼命地向上爬，他都沒(méi)有放棄，你怎么能輕易放棄呢?我們來(lái)比賽，看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后�！辈坏貌徽f(shuō)爸爸這招很厲害，瞬間激發(fā)了我的好勝心。我一邊努力地爬，一邊不斷地給自己打氣：我不能輕易放棄，我一定要爬到山頂。

　　我一鼓作氣向山頂跑去，爬著爬著，我的腿好像灌了鉛似的，已經(jīng)累得走不動(dòng)了，我不禁向爸爸哀號(hào)：“爸爸，我真的沒(méi)力氣了，早知道就不來(lái)了�！卑职终f(shuō)：“那你在這等著，我爬到山頂，下山的時(shí)候來(lái)接你我一聽(tīng)，還是算了吧，看到那個(gè)小弟弟都沒(méi)有叫累，我想我也不能放棄。我一個(gè)猛沖，很快把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。最終，我爬上了山頂。我心頭一亮由這次爬山我得知我們?nèi)松�要�?jiān)持。

　　人生需要堅(jiān)持，丑小鴨便是典范。雖然一出生就遭家族唾棄，但是為了生存，它還是毅然決然地去了外面的.世界，靠自己生活，這難道不是一種堅(jiān)持嗎?雖然自己到過(guò)的地方?jīng)]有人喜歡它，但它還是一直走下去，不放棄生的希望，這難道不是一種堅(jiān)持嗎?雖然它與白天鵝大相徑庭，但它仍然朝著白天鵝努力地去飛翔，最后它成功了，這難道不是一種堅(jiān)持嗎?比起這看似渺小的丑小鴨，我們還有什么理由不去堅(jiān)持呢?

　　人生需要堅(jiān)持，貝多芬更在其中。他，一個(gè)為了音樂(lè)夢(mèng)想而不懈奮斗的人，在音樂(lè)事業(yè)達(dá)到巔峰之時(shí)，卻失去了聽(tīng)覺(jué)，成了一個(gè)人人避而遠(yuǎn)之的聾子。他曾迷惘過(guò)，也曾想過(guò)放棄。但他何時(shí)放棄過(guò)?為了自己的夢(mèng)想，為了這不平凡的一生，堅(jiān)持走了下去。在不為人知的日子里，一如既往地練習(xí)、創(chuàng)作。最終，他成功了，為自己的人生添上了帶有傳奇色彩的一筆。他的成功，來(lái)源在哪里?不僅僅是高超的技藝，對(duì)音樂(lè)的追求，更重要的就是堅(jiān)持，堅(jiān)持!

　　人生需要堅(jiān)持，大樹(shù)也是一個(gè)例子。當(dāng)它還是種子的時(shí)候，內(nèi)心中就堅(jiān)定了一個(gè)信念:不停地汲取養(yǎng)分，不停地扎根生長(zhǎng)。就憑這樣一個(gè)小小的信念，它抵抗石子的沖壓，破土而出;抵抗蟲子的侵蝕，長(zhǎng)成樹(shù)苗;對(duì)抗大自然的怒火——風(fēng)雨雷電，最終長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)!可見(jiàn)，堅(jiān)定著信念是多么地重要，而這信念的來(lái)源則是——堅(jiān)持!只為了生存，迸發(fā)出堅(jiān)持。

　　人生路上需堅(jiān)持，不僅僅是名人，身邊的人，更重要的是自己。如果在人生路上都自己都放棄了，那么還有什么理由奢望成功呢?所以，請(qǐng)大家堅(jiān)持自己的信念，朝著理想的未來(lái)前進(jìn)!

最美心頭一亮?xí)r作文8

　　午后，捧一杯清茶，倚于窗邊，凝望日空，思緒飄遠(yuǎn)，任茶香沁入心脾，被那最美的時(shí)光點(diǎn)亮心頭。

　　幼時(shí)，走在青石板鋪就的小路上，哼著歌兒，與腳步的節(jié)奏契合，似一曲美妙的交響樂(lè)，回響在靜謐小巷中，令小巷充滿活力。青石板邊緣探出的鮮花和嫩草也在這和煦的清風(fēng)中盡情地舞動(dòng)，彰顯著活躍的生命力。晴空中，飛鳥(niǎo)在藍(lán)天下肆意地遨游，舒展身心。此時(shí)，有一股清新淡雅的茶香從小巷的幽深處飄游過(guò)來(lái)，令人心曠神怡。我的腳步停在了一扇古樸的門前，推開(kāi)門，便是茶香的源頭外婆家。

　　這最美的`茶香如魔法一般，驅(qū)散了那時(shí)我內(nèi)心的黑暗，點(diǎn)亮了我的心頭。

　　那是一個(gè)炎熱的暑假，我坐于桌前，手執(zhí)筆，面對(duì)著可怕的假期，心情郁悶不堪。這可惡的烈日更是加深了我內(nèi)心的煩躁。

　　難得周日去外婆家，但我卻開(kāi)心不起來(lái)。來(lái)到外婆家，外婆那犀利的眼神似乎察覺(jué)到了我的異樣，靜靜走進(jìn)廚房。一會(huì)兒，一股清新的茶香飄了過(guò)來(lái)，循味看去，只見(jiàn)外婆面帶慈藹的微笑走了過(guò)來(lái)，隨即遞了一杯茶給我。細(xì)看，這茶幽兒不浮，醇而不膩。輕呡一口，頓時(shí)感到一股清涼蕩徹全身，襲卷著一夏的暑氣，點(diǎn)亮了我黑暗的心間。我和外婆相視一笑。淡淡的溫馨在這最美的時(shí)光中彌散。

　　外婆的茶不僅將我的心靈點(diǎn)亮，還將我從深淵給帶了回來(lái)。

　　臨近考試，每天枯燥的復(fù)習(xí)，使我喘不過(guò)氣來(lái)，心情壞到極點(diǎn)，甚至產(chǎn)生了退縮的念頭。而在這關(guān)鍵時(shí)刻，外婆來(lái)到了我家，還帶來(lái)了茶。

　　外婆一步一步地將茶葉泡成茶。當(dāng)外婆完成時(shí)，端著清茶坐到我身邊說(shuō)：這人生就跟茶葉一樣，要經(jīng)過(guò)多次挑選，曝曬，翻炒，才能有所成就。我心頭霎時(shí)一亮！是啊，人生應(yīng)經(jīng)歷磨難才能成功，我怎能在此刻放棄。看著外婆深邃的目光，再次感覺(jué)到人生的明媚。

　　此后，在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不再懼怕艱難，不再懼怕痛苦，不再懼怕黑暗，因?yàn)槲矣幸活w充滿信念，戰(zhàn)勝一切障礙的堅(jiān)定的心靈。

　　外婆那最美的話語(yǔ)，外婆那最美的茶香，點(diǎn)亮我的心頭，讓我不再畏懼，讓我信心滿懷，讓我在今后的人生路上踽踽前行。

最美心頭一亮?xí)r作文9

　　走進(jìn)自然，心頭一亮，發(fā)現(xiàn)了自然的美好;親近他人，心頭一亮，欣賞了他人的美德。心頭一亮，有許許多多的原因，而我遇到挫折，心頭一亮，重拾了克服困難的信心。

　　那是在一個(gè)陰暗悶濕的下午，我獨(dú)自行走在街頭，心中如這天空般毫無(wú)光澤，連連考試受挫的我，心如已灰之墓。

　　突然，一道閃光打破了這陰暗，隨之而來(lái)的是一陣震耳的雷鳴，接著一場(chǎng)暴雨不期而至。我躲在一個(gè)公交站臺(tái)下，雙眼呆板地望向遠(yuǎn)方，抱怨這天公不作美。突然，眼前一抹粉紅吸引了我的目光，那是一樹(shù)桃花。豆大的雨珠不再是初春那般溫柔，變得粗暴無(wú)情，沖打著樹(shù)上的花朵，已經(jīng)開(kāi)放的幾朵花早已焉了，無(wú)力地飄落在地面上。不一會(huì)兒，樹(shù)上僅剩一個(gè)嫩粉的花骨朵。它孤獨(dú)無(wú)助地縮在枝頭，經(jīng)受暴雨的折磨，幾次彎下腰，像要掉落，卻又奇跡般地挺立起來(lái)，好像風(fēng)浪中的小螞蟻死死地抓住最后一根稻草，讓人不禁為它擔(dān)心。

　　似乎是它的'毅力感動(dòng)了上天吧，雨漸漸地小了起來(lái)，只剩下綿綿的細(xì)雨，而小花骨朵也幸免于難。我不禁為之感嘆：一顆小花骨朵怎么會(huì)有如此大的毅力，支撐著它與這無(wú)情的狂風(fēng)暴雨抵抗?或許風(fēng)雨同情他，不忍看到滿樹(shù)的姹紫嫣紅凋零?或許它的位置受風(fēng)雨的沖擊小?我想都不是。是僅有的希望在支撐它與自然搏斗，它是一棵樹(shù)上僅存的希望。只要希望還在，依然會(huì)開(kāi)出灼灼的桃花，依然會(huì)聞到那沁人的芳香。人生亦如此。在你最困難的時(shí)候，只要你不氣餒，堅(jiān)守那一方執(zhí)著的凈土，總有一天，幸福會(huì)重新來(lái)到你身邊。

　　頓時(shí)，一束溫暖的陽(yáng)光透過(guò)黑云照耀著花骨朵，也驅(qū)走了壓抑許久的烏云。

　　感謝那朵花骨朵，讓我遇到挫折，心頭一亮，重拾克服困難的信心與勇氣!

最美心頭一亮?xí)r作文10

　　穿梭于塵世的浮華中，我不知自己究竟在追逐什么。

　　每日清晨，在機(jī)械的鈴聲的催促下，身體便匆匆地踏上了既定的行程。繁重的課業(yè)押著我前行，我被迫奔走，疲于應(yīng)付，不知道自己這日復(fù)一日的理由。

　　遇見(jiàn)，是在某個(gè)夏光旖旎的途中，它們挺立著，情緒飽滿，斗志昂揚(yáng)，迎著太陽(yáng)的方向，把頭顱昂起，再昂起。它們?nèi)缤�一團(tuán)澄明的流火般蔓延開(kāi)。原野上飄搖著她那閃現(xiàn)著日光耀眼弧度的`鮮亮色彩，是葵花！它們追逐日光，把自己的一生刻畫成一個(gè)自東到西不斷重復(fù)的輪廓。

　　心頭瞬間一亮，仿佛膨脹著火焰。

　　劉克莊云：生長(zhǎng)古墻陰，園荒草樹(shù)深�？稍�霑雨露，不改向陽(yáng)心。透過(guò)那朝陽(yáng)般金燦、明暖的色彩，我竭力去想象，去久久地揣摩、體味它們。它們沉默在土地上，旋轉(zhuǎn)著方向，把自己一筆一筆勾勒成太陽(yáng)的形狀，從無(wú)懈怠，更不抱怨。難怪凡·高畫下《向日葵》，讓一朵一朵葵花，在陽(yáng)光下怒放，說(shuō)那是愛(ài)的最強(qiáng)光，那分明是他生命中最強(qiáng)烈的渴求。

　　終于，葵花以它燃燒的姿態(tài)，成了我心頭最美的妖嬈。

　　注視著它，內(nèi)心愈發(fā)沉靜，我不知道在世界的某個(gè)角落是否還會(huì)存在這樣的生命。但只要有光，他們的方向便不會(huì)錯(cuò)；只要有希望，他們便不會(huì)停止追逐。我相信，眼前這一團(tuán)滾動(dòng)、熾熱的花火不會(huì)輕易在歲月中捻滅了躍動(dòng)的光影，她只會(huì)在時(shí)光的輪回中，愈發(fā)燦爛，愈發(fā)光明。

　　這個(gè)夏天的遇見(jiàn)成了我記憶中的最美心頭一亮?xí)r。

　　那一刻終于明白日復(fù)一日的理由，從此我當(dāng)攜著掌中尚青澀的夢(mèng)想去燃燒，去踏夢(mèng)想的阡陌。去綻放生命，尋找流光的所在，無(wú)懼無(wú)悔，永不回頭。

　　日月經(jīng)年，世事無(wú)常，每個(gè)人的人生，如同在時(shí)光的隧道里做了一次漫長(zhǎng)的旅行，途徑之處，看到的不盡是山青水綠，歌舞升平，更多的卻是要領(lǐng)略崎嶇坎坷或平淡無(wú)奇。但無(wú)妨，我自擁有心頭那最美一亮，我自有那一顆向陽(yáng)心。

最美心頭一亮?xí)r作文11

　　在別人心中，或許會(huì)說(shuō)他們不美，如果美是專指外貌和形態(tài)的話，他們真的不美，但在我心中，他們是最美的。

　　到黎明之初，墨藍(lán)色的天空上，還有幾顆小星星在眨眼睛，許久不愿離開(kāi)，我與同學(xué)來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)生活。風(fēng)輕輕地吹著，帶著淡淡的青草香，味道是如此的甜啊!校園也是如此的干凈，樓梯間，走廊上，操場(chǎng)上，都是如此干凈。但，又是誰(shuí)的功勞呢?原來(lái)是在學(xué)校里打掃衛(wèi)生的阿姨。

　　那位保潔阿姨正在初二級(jí)部辦公室的門口，認(rèn)真地擦著欄桿和瓷磚，她滿是老繭的手，拿著一塊快要洗得發(fā)白的抹布，她極其仔細(xì)而又小心翼翼地擦著,身子正在一上一下地移動(dòng)著。擦到瓷磚最下面時(shí)，她吃力地蹲下來(lái)用抹布一點(diǎn)一點(diǎn)地擦干凈，許是光線的昏暗，她便俯下身去，雙腿跪在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)的擦拭著，不放過(guò)任何一個(gè)臟的地方，她的視力不太好，臉都快要碰到瓷磚了。她很認(rèn)真，認(rèn)真到不知我站在那很久。

　　隨后，不知道是什么愿因，走廊上的燈全亮了，然而這些光亮并沒(méi)有影響到阿姨的工作，她還是專心致志的擦著。通過(guò)走廊的光亮，我看見(jiàn)她的臉上微微泛著紅潤(rùn)，額頭上細(xì)小的汗珠，閃著點(diǎn)點(diǎn)光芒，這光芒很耀眼，很令人感動(dòng)。

　　“阿姨，您累不累啊?要不要休息一會(huì)兒?”不知是什么原因，我不由自主的上前問(wèn)著她。

　　“沒(méi)事，我不累，反正這一條走廊也要擦完了，等擦完再休息也不遲�！彼�以溫柔的聲音回應(yīng)我，臉上泛著和藹，語(yǔ)氣里還帶著一股很輕松的味道。

　　我頓時(shí)驚訝了，這位阿姨以那么認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度把這一條走廊都擦完了，那么她起床起的何其早，能在同學(xué)們來(lái)之前擦干凈?但換成我們，是絕對(duì)不可能做到的，甚至于我之前還在想，如果這位阿姨不是為了討生活的話，她會(huì)這樣做么?但現(xiàn)在我真正懂得了阿姨，她很愛(ài)這所學(xué)校，在要生活的同時(shí)愛(ài)著這里的所有人。她以她矮小偏瘦的身材讓我體會(huì)到了奉獻(xiàn)的滋味，是甜的。

　　同時(shí)，我也明白了，天空上的星星為何許久不曾離開(kāi)了，許是舍不得這位衣著樸素，身材矮小的普通人創(chuàng)造的美景，想要多看幾眼，生怕下一次就看不到了。

　　在那之后，我發(fā)現(xiàn)阿姨每節(jié)上課或下課，都會(huì)來(lái)打掃第二層樓的衛(wèi)生，才使得我們學(xué)校的環(huán)境變得如此美好，無(wú)論是二樓的廁所、垃圾桶，還是地板都被她打掃得干干凈凈。有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，既然我們自己都打掃過(guò)了，為什么還要請(qǐng)保潔阿姨?這不是多此一舉嗎?不過(guò)，同學(xué)們想過(guò)嗎，其實(shí)，我們打掃的衛(wèi)生真的有阿姨打掃的干凈嗎?那又如何來(lái)跟保潔阿姨比。對(duì)于認(rèn)真，細(xì)心，有耐性這些品質(zhì)，我們應(yīng)該好好向保潔阿姨學(xué)學(xué)，學(xué)會(huì)做一個(gè)為他人無(wú)私奉獻(xiàn)的人。她就是最美衡實(shí)人。

　　其實(shí)，在校園中，不止有保潔阿姨這樣的人。

　　例如，在食堂里做飯的廚師，他們也是披星戴月地來(lái)到學(xué)校，做著我們不可或缺的早餐，在烈日炎炎的中午，又為我們做著必須要吃飽的午餐，晚餐時(shí)間還不能回家，辛苦地為我們做著晚餐。每次都是我們吃完后他們才去吃。而在我們吃完后，來(lái)收拾餐桌的阿姨，也不嫌臟和亂，不怕辛苦地來(lái)收拾著。然而在收拾完后，又會(huì)來(lái)一波學(xué)生，就這樣一遍又一遍地重復(fù)做一件事，直到學(xué)生們都吃完以后才能休息。

　　又例如，在小賣部里賣零食和生活用品的叔叔，每次進(jìn)貨后，都一樣一樣的擺放整齊，以便于我們大家購(gòu)買。當(dāng)同學(xué)們買完后，小賣部里的東西一片狼藉，亂糟糟的，他又慢慢地?cái)[放。在給同學(xué)算錢刷卡時(shí)，要保持著速度，不讓同學(xué)遲到，又要仔細(xì)、小心、耐心地幫同學(xué)們結(jié)賬，以免刷錯(cuò)錢。

　　再例如，打理學(xué)校花草和負(fù)責(zé)修理的工人，當(dāng)足球場(chǎng)上的小草長(zhǎng)高，他們要用割草機(jī)來(lái)幫小草們理發(fā)，學(xué)校的花草樹(shù)木到什么時(shí)候要怎么修理，都被他們做得很好。而負(fù)責(zé)校園道路的工人則是為了保障我們的安全。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為之操心，學(xué)校的許多雜事，也都是因?yàn)樗麄儾抛兊糜姓掠行�，才使得我們師生能夠安心地工作和學(xué)習(xí)。

　　或許，有人說(shuō)他們不美，如果美是專門指容貌或形態(tài)，他們的.確不美，但在我的心中，他們是美的，內(nèi)在的美。

　　或許，他們很普通，生活不富裕，但是他們擁有著別人所沒(méi)有的高貴品質(zhì)。做到了愛(ài)他人勝于愛(ài)自己，為他人無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　或許，他們做的這些是為了一份工作，但如今世上哪個(gè)人對(duì)自己沒(méi)有一點(diǎn)私心，誰(shuí)不會(huì)為了自己做事，但至少他們?yōu)榱四阕龀隽朔瞰I(xiàn)。

　　青春歲月，匆匆流逝，在我們這花一般的年齡里，用眼來(lái)觀察身邊的最美之人，也用心來(lái)體會(huì)他們對(duì)你做的事，就如同保潔阿姨、廚師、工人一樣。

　　同時(shí)，也不要忘了，懂得珍惜別人對(duì)你的付出，不要隨意踐踏，這至少證明了別人心中有你，會(huì)為你而付出，在往后的日子里，回想起來(lái)，心中是溫暖的。最后，也要學(xué)習(xí)他們身上高貴的品質(zhì)，更重要的是，付諸行動(dòng)。

　　在別人心中，他們或許不美，如果美是指容貌或形態(tài)，那么的確他們不美，但是在我心中，他們是最美的，美在內(nèi)在的衡實(shí)人。

最美心頭一亮?xí)r作文12

　　此時(shí)，只覺(jué)得心頭“咯噔”一亮，原來(lái)最美的景致就在身旁。

　　傍晚，放了學(xué)，坐上公交車，與繁華夜景為伴，獨(dú)自一人，身處車內(nèi)，嘈雜的人聲像耳邊作響的.蒼蠅一般，揮之不去，心頭像有一團(tuán)黑云覆蓋著，郁悶、煩躁充溢著大腦，使我不得不戴上耳機(jī)，暫時(shí)“與世隔絕”。下了車，來(lái)到剛搬來(lái)不久的小區(qū)大門口，不想回家，若回家又要面對(duì)樓上樓下“嗡嗡”作響的機(jī)械聲，小心臟哪吃得消呀？于是，索性背著書包在小區(qū)周圍亂晃。突然，一輛自行車從身旁疾馳而過(guò)，濺了我一身水不說(shuō)，還差點(diǎn)撞倒我。唉……我想大喊一聲，“找死啊！”但又擔(dān)心騎車人找我麻煩，只好慢吞吞地移步回家。

　　我剛搬來(lái)不久，小區(qū)周邊還未摸清楚，這不，又迷路了，真可謂是“屋漏偏逢連夜雨”啊！我漫無(wú)目的地轉(zhuǎn)悠著，不經(jīng)意間來(lái)到了一個(gè)石獅旁，懷著好奇的心情繞著它轉(zhuǎn)。咦！這后面竟是一個(gè)景色宜人的公園！亭旁樹(shù)木郁郁蔥蔥，路邊花朵嬌艷可人，我就像是亂入仙境的愛(ài)麗絲一樣，簡(jiǎn)直懷疑這就是一場(chǎng)夢(mèng)。長(zhǎng)椅上，小情侶親熱絮語(yǔ)；廣場(chǎng)中，老太太盡情起舞；草地上，孩童們玩耍嬉戲……好一幅充滿生活情趣的畫面呀！我就像是墜入仙境的愛(ài)麗絲一樣，隨性地在夢(mèng)境中跳躍。以前曾聽(tīng)鄰居說(shuō)過(guò)附近有個(gè)小公園，沒(méi)當(dāng)回事，如今一見(jiàn)，嘿！還真是美若仙境！在這里，人們的吵雜聲音竟變得十分有情趣了！

　　只覺(jué)得心頭一亮，一朵朵烏云被一陣陣微風(fēng)吹散，留下絲絲芬芳，“咯噔”一聲，心門隨之打開(kāi)，頓覺(jué)神清氣爽。我在公園里盡情享受著生活的愉悅。原來(lái)，生活中的最美點(diǎn)滴盡在無(wú)意間，也許下一個(gè)美麗之處還在某個(gè)拐角處等著你來(lái)發(fā)現(xiàn)呢。

　　最美不過(guò)心頭一亮?xí)r。此情此景，此時(shí)此刻，新生活的甜蜜與美好、溫馨與愜意，像一盞明燈，在我心間點(diǎn)燃……

最美心頭一亮?xí)r作文13

　　夜已深，一輪明月鑲在漆黑的天空，灑下無(wú)數(shù)銀色的顆粒，為昏暗的大地增添了一些光彩，家鄉(xiāng)的明月總是那么皎潔，那么溫馨，那么祥和，讓人心頭一亮，每次回到老家，總盼望著可以望見(jiàn)。

　　我想到小時(shí)候一個(gè)人站在院子里，呆呆的地望著天空，望著那一輪水凝的月光，使我心底有一種難以名狀的感覺(jué)之感。靜靜的笑著注視著那一輪明月病句，她高潔、不食人間煙火，那一瞬間與她對(duì)視，我心中升起莫名的美好，每當(dāng)這時(shí)我總喜歡出去走走看看，先是來(lái)到清澈的.小溪邊，傻傻的地望著月光灑滿溪流，微風(fēng)輕拂我的臉龐，聆聽(tīng)潺潺水聲，明月倒映在水里，我忍不住興起去撈，可惜打破了水中之月！輕輕地我捧起一把水，涼涼的溪水撲在臉上讓人的精神更加抖擻，漫步走在彎曲的小徑上，細(xì)微的蟲鳴聲伴隨著嘩啦啦的水聲和著靜靜的涼風(fēng)，讓人無(wú)比愜意。

　　每一天太陽(yáng)都會(huì)從我們的世界離開(kāi)，月的反射太陽(yáng)光病句，就像是在黑暗中指引我們回家的那盞燈，她的光并不是那么的耀眼，卻又是那么不可缺失，那一抹溫柔的光芒她能夠給予人們盼望詞語(yǔ)搭配不當(dāng)，引領(lǐng)人們?cè)诤诎抵姓业饺松�的方向，家鄉(xiāng)了的月光，只能留在家鄉(xiāng)，一旦離開(kāi)，她似乎也變得失落，不斷地跟著我，渴望我?guī)�她走，但是沒(méi)有辦法，一旦離開(kāi)家鄉(xiāng)便失去了她，隨著風(fēng)一起走了……

　　云升起來(lái)了，擋住了月光，為她蒙住了面紗，虛幻飄渺，讓人感覺(jué)到美好，但又不禁流淚，但回鄉(xiāng)仰望那一輪天空，就能立刻找到她，就在那等著照亮我和你的心頭，讓感到她是世界最美的那一束光，讓你在心頭一亮。

最美心頭一亮?xí)r作文14

　　愛(ài)意是晶瑩的琉璃，亮出心頭最美的溫情。

　　世間的溫柔

　　在中午輪班的閑暇之余，一位妻子作為抗疫一線人員，疲憊地癱倒在醫(yī)院冰冷的坐椅上，望向窗外。突然，一個(gè)肥胖而熟悉的身影透過(guò)護(hù)目鏡進(jìn)入了她的眼簾那是她的丈夫。只見(jiàn)他笨拙地走到警衛(wèi)室，小心翼翼地將懷里揣著的`東西拿出來(lái)，對(duì)著室內(nèi)和警衛(wèi)人員不斷地比劃，嘴里還說(shuō)著什么，一番交待后才放心離開(kāi)。她下樓拿過(guò)那被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包裹。拆開(kāi)，一股餃子的香氣撲鼻而來(lái)，心田瞬間溢滿暖意。她大口地吃著，眼眶不由得溫潤(rùn)了。還記得她以前時(shí)常向丈夫念叨想吃餃子，卻一直沒(méi)機(jī)會(huì)�？粗�一個(gè)個(gè)令人唇齒留香的餃子，她情不自禁地在徐徐上升的熱氣中微微一笑。

　　在丈夫親手手包的餃子里，有他指尖的溫度，蘊(yùn)含著世間的溫柔。像他的愛(ài)撫，令她心頭一亮。

　　溫暖的名字

　　一個(gè)小護(hù)士正在為一位康復(fù)的老大爺做著出院的最后檢查。她一邊對(duì)照著檢驗(yàn)單一邊進(jìn)行日常的聊天：“你知道我是誰(shuí)嗎？”孩童般的語(yǔ)氣像棉花一般軟在這位年過(guò)七旬的老大爺心上。每天的護(hù)土都不一樣，再加上每個(gè)人都口罩不離，幾乎無(wú)法辨識(shí)。誰(shuí)知，他的口罩隨著嘴巴蠕動(dòng)起來(lái)，仿佛有個(gè)答案呼之欲出�！靶⌒】蓯�(ài)！”老人用沙啞的聲音有力又堅(jiān)定地回應(yīng)道。聽(tīng)到這個(gè)稱呼，她的心微然一顫。望著老人的雙眼，竟發(fā)現(xiàn)年老的呆滯中有一絲樸實(shí)的靈氣！她輕輕地答應(yīng)了一聲，心中涌過(guò)一股暖流。

　　在老大爺純真的眼神里，有感動(dòng)的淚光在流淌，用所有溫暖的名字稱呼他心里最可愛(ài)的人，像親人間愛(ài)的呢喃，令她心頭一亮。

　　人間的善意

　　一個(gè)魔木師輕輕地遞給一個(gè)街邊乞丐一杯生奶，乞丐在魔術(shù)師的指導(dǎo)下?lián)u晃牛奶，漸漸地，滿杯的硬幣顯現(xiàn)出來(lái)。乞丐雙手接著硬幣，嘴里不住地說(shuō)著“謝謝”。相信在那瞬間，萬(wàn)千溫暖蕩滌了他的身心。

　　在魔術(shù)師溫暖的幫助里，有愛(ài)心的儲(chǔ)藏，流露出人間的善意。如同神奇的魔法，令他心頭一亮。

　　剎那間的心頭一亮，是愛(ài)，是暖，是希望，是人世間最美的風(fēng)景。

最美心頭一亮?xí)r作文15

　　踏出家門，習(xí)習(xí)清風(fēng)拂過(guò)臉頰，卻不見(jiàn)了往日的清冷。夏天的風(fēng)，總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么似的。

　　我又來(lái)到了每周一都要光顧的衛(wèi)生區(qū)，果然不出我所料，組員們還沒(méi)有一個(gè)來(lái)的。打掃完后匆匆回了教室，趕忙交了作業(yè)。本以為今天會(huì)是美好的一天，可我剛到座位上，就聽(tīng)見(jiàn)班主任吼道：“秩序這么亂！為什么不能認(rèn)真地讀書呢？今天大課間多跑兩圈！”頓時(shí)我的心里像壓上了一塊巨石。雖然現(xiàn)在清風(fēng)習(xí)習(xí)，可到了大課間那就是烈日當(dāng)頭了，再跑上兩圈，恐怕人都要廢了。都怪這幫調(diào)皮的男生！

　　下了第二節(jié)課，突然傳來(lái)喜訊，大課間取消，這就意味著我們不用跑圈了。小驚喜不停地跳上來(lái)，但還是將信將疑。果然緊接著又傳來(lái)了跑操的.消息，大石頭又壓回了我的心頭。

　　正常的跑步活動(dòng)完成后，班主任卻如沒(méi)事人一樣，一如既往地向教學(xué)樓的方向走去。這可讓我們不知該如何是好了——跑？可是看老師的樣子不像要跑；不跑？又怕被老師訓(xùn)一通，然后再加上一圈兒�？扇f(wàn)一是老師忘了呢？大家猶疑不定地猜測(cè)著。

　　這時(shí)班主任的聲音又傳了過(guò)來(lái)：“跟上啊，這么點(diǎn)事兒還需要說(shuō)嗎？”排頭又說(shuō)出了我們最不想聽(tīng)到的話：“老師，那兩圈還跑嗎？”我的心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸混雜在一起，說(shuō)不出是何滋味。就在這時(shí)，傳來(lái)了班主任的回答：“跑什么跑呀，這么熱的天，不怕中暑呀！”那聲音短促而有力，那嚴(yán)肅的面孔中透露出慈善，是那樣美麗。

　　隊(duì)伍又恢復(fù)了以往的吵鬧與生機(jī)，雖然都在譴責(zé)排頭多嘴，但心中的興奮也是無(wú)法掩飾的，當(dāng)然我心中的大石頭終于安然著陸。

　　老師啊，就像她自己常說(shuō)的那樣：總是心太軟。不過(guò)，我們喜歡！

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