[薦]成長(zhǎng)的故事15篇
成長(zhǎng)的故事1
我的成長(zhǎng)中有許多難忘的事,有幾件事我還記得很清楚。
![[薦]成長(zhǎng)的故事15篇](/pic/00/l/b9cacac21_2.jpg)
有一次,我和哥哥去打羽一毛一球,哥哥開(kāi)始發(fā)球,他把球扔得很高,想把球打高,可是沒(méi)打中球,后來(lái)他發(fā)了一個(gè)又高又遠(yuǎn)的球,連我都接不中,我再打一個(gè)快速球,哥哥想接也接不到,他連球也不知道飛哪,球就落地了,哥哥再打一個(gè)球,我很輕松就接到了,后來(lái)我贏了。
我記得還有的是我和哥哥踢足球的事,開(kāi)始是哥哥先開(kāi)球,他一開(kāi)始就來(lái)了個(gè)大腳,一飛就打到小店的`店牌,就向我直沖,又飛到我后面去了,然后我就去撿球,后來(lái)我想出一個(gè)辦法對(duì)付哥哥。
我先看哪里的空位大,我找到一個(gè)空位比較大的地方,我一腳踢過(guò)去,哥哥要接我的球,沒(méi)想到撲了個(gè)空,我就勝利了。
這就是我成長(zhǎng)的故事。
成長(zhǎng)的故事2
我五歲的那一年,阿旗發(fā)了洪水,水勢(shì)很大,還死了人,給許多人家造成了損失。
記得那天,雨下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,爸爸、媽媽沒(méi)法出去做工,姥姥說(shuō)這雨一時(shí)停不了,所以我們一家吃過(guò)飯沒(méi)事干就玩起了撲克。忽然,聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲,我們?nèi)蹲×,不知發(fā)生了什么事。這時(shí)就見(jiàn)門口涌進(jìn)來(lái)許多水,我急得大叫:“家里進(jìn)水了!”話音未落水已經(jīng)沒(méi)過(guò)了鞋面。爸爸大喊:“發(fā)洪水了!”頓時(shí)我慌了神,大哭起來(lái)……爸爸急忙背起了姥姥,媽媽抱起我就沖出門,這時(shí)水已經(jīng)齊膝高了,我看到我的小皮箱子飄出了門就大叫:“我的皮箱,我的'皮箱……”爸爸又折過(guò)去把我的皮箱拿上,向一片高地跑去。上了高地回頭望我們的房子已經(jīng)被洪水沖塌了,家里的許多東西都沒(méi)來(lái)得及拿就被洪水沖走了。姥姥望著自己的家傷心的落淚,我想到生日的時(shí)候爸爸送我的小玉馬還在姥姥家的桌子上,一定也被洪水沖走了……
爸爸是牧民我們一家三口住在蘇牧,我上學(xué)在旗里住宿。姥姥住在旗里,那幾間房子是姥姥的唯一財(cái)產(chǎn),姥姥家原本就不富裕,這下可怎么辦呢?想到此我更加傷心難過(guò)。
慶幸的是我們不久就全脫險(xiǎn)了,旗政府的領(lǐng)導(dǎo)叔叔們及時(shí)來(lái)到我們這里,給我們安置了住房,武警叔叔們還為我們送來(lái)了糧食、蔬菜和日用品,姥姥舒展了愁眉,不住地說(shuō):“共產(chǎn)黨好!卑职謰寢尶粗牙训臉幼右布(dòng)地說(shuō):“感謝領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷!蔽铱粗碌募矣闷罚_(kāi)心極了。
“洪水無(wú)情,人有情。”我真正體會(huì)到了這句話的含義?膳碌暮樗屛椰F(xiàn)在想起都心驚肉跳,但受災(zāi)后那一幕幕感人的事情又讓我回味著,感到無(wú)比的溫暖。我今后要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后回報(bào)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的人們。
成長(zhǎng)的故事3
打開(kāi)我成長(zhǎng)的檔案。里面有悲,有樂(lè),有傷……而我卻是一棵“小樹(shù)”,外公是我的‘主人’,我在外公的培育下,變成了“大樹(shù)”。
又一次,外公從江鎮(zhèn)帶來(lái)了一些花生米,我就迫不及待地想吃了,可是外公說(shuō):“自己種的更好吃。”……外公教我種花生了,我一邊種,一邊說(shuō):“花生呀,花生,你可真那是一天下午,那時(shí)已經(jīng)放學(xué)了,我和幾位同學(xué)正在教室里做作業(yè),寫了好久后,第四組突然傳來(lái)了山崩地裂的聲響,我隨著這響亮的.聲音望去,原來(lái)是兩位同學(xué)在打架!我本來(lái)想:不去管他們,讓他們?nèi)コ常墒俏一仡^一想:我是堂堂一中隊(duì)長(zhǎng),應(yīng)該去阻止他們。想完,我便放下手中的“活”,轉(zhuǎn)身去拉開(kāi)他們,我以為沒(méi)事了,可是當(dāng)我轉(zhuǎn)身一看時(shí),我傻眼了,他們竟然打得更厲害了,這時(shí),身為班長(zhǎng)的人也來(lái)幫忙,我們倆一邊拉開(kāi)他們一邊跟他們說(shuō)話……說(shuō)了好久好久,他們才停止“戰(zhàn)斗”呢,而我們倆也筋疲力盡了,但我們還是很高興,因?yàn)槲覀冋f(shuō)服了一對(duì)在打架的同學(xué),而我更加高興,因?yàn)檫@是我當(dāng)“官”以來(lái)第一次說(shuō)服了同學(xué)。
這件事讓我知道了同學(xué)們的友情是特別重要的。成長(zhǎng)就像一列火車,它一直在前進(jìn)。成長(zhǎng)中還有許多事等待你面對(duì),當(dāng)你經(jīng)過(guò)美麗的田野與翠綠的草原時(shí),你一定會(huì)有收獲。
成長(zhǎng)的故事4
20xx年寒假,媽媽幫我報(bào)了跆拳道班。跆拳道是種起源于韓國(guó)的傳統(tǒng)搏擊格斗術(shù),它不僅能夠強(qiáng)身健體,還能磨練意志,培養(yǎng)禮儀,每次練功前,我們都會(huì)一起高喊“禮儀,廉恥,忍耐,克己、百折不屈”的口號(hào),看到教練必須鞠躬行禮,下課必須給父母行禮“爸媽你們辛苦了”。我第一次考黃帶時(shí),太極二章(跆拳道拳法)熟練地做好了,但是踢腳板時(shí)卻沒(méi)踢開(kāi),我難過(guò)地哭了。后來(lái),在教練的鼓勵(lì)和我堅(jiān)持不懈地練習(xí)下,最終通過(guò)了考試,獲得了跆拳道黃帶,我體會(huì)到了艱苦奮斗后收獲成功的喜悅之情!
大山里的孩子:
在城市里生活得久了,家里人都喜歡周末到南山去親近一下大自然,而我最喜歡山里的春天和秋天。
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),踏著山間的小路,和煦的太陽(yáng)溫暖地照在我身上,迎面吹來(lái)帶著泥土芬芳的春風(fēng)。路邊的小草悄悄地探出頭來(lái),柳樹(shù)也吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。來(lái)到湖邊,湖水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒們自在的游來(lái)游去,鴨子在水面上快活地嬉戲。遠(yuǎn)處的田野里農(nóng)民伯伯正在辛苦地工作。
秋天是個(gè)美麗的季節(jié),藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,太陽(yáng)閃著金燦燦的光芒。遠(yuǎn)處的森林五顏六色,有紅色、黃色還有綠色,路邊還盛開(kāi)著野菊花。秋天還是一個(gè)豐收的季節(jié)。紅紅的蘋果掛在高高的樹(shù)枝上,黃黃的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠長(zhǎng)在枝頭,山上還種著山楂樹(shù)、核桃樹(shù)、棗樹(shù)、栗子樹(shù)等好多果樹(shù)。莊稼地里,玉米大多都已成熟。我走在郊外的山林里,涼爽的風(fēng)吹過(guò)我們身邊,秋天真是一個(gè)令人難忘的季節(jié)!
我喜歡小動(dòng)物:
我喜歡小動(dòng)物,小時(shí)候尤其喜歡昆蟲(chóng),法國(guó)導(dǎo)演雅克·貝漢拍攝的《微觀世界》我曾經(jīng)看過(guò)無(wú)數(shù)遍,很喜歡影片里的那些蜜蜂、螞蟻、甲蟲(chóng)、蝸牛、瓢蟲(chóng)等昆蟲(chóng),感覺(jué)那是個(gè)奇妙的世界。后來(lái),我家里先后養(yǎng)過(guò)可愛(ài)的`小白兔、慢吞吞的巴西龜、活潑的小狗、雪白的波斯貓、“嚯嚯”叫的蟈蟈、頑強(qiáng)的螃蟹、漂亮的小金魚(yú)等等,小姨還給我買過(guò)一個(gè)螞蟻工坊,養(yǎng)的是美國(guó)弓背蟻。最喜歡的是我們家的小狗,我給它起名叫“阿寶”,是一只八哥犬,它總是往我和姥爺?shù)纳砩蠐,伸出粉紅的小舌頭舔人。后來(lái),因?yàn)榧依镳B(yǎng)不開(kāi),阿寶就被送人了,不過(guò)我還是很想念它。
成長(zhǎng)就像一輛列車,它載著我一直往前行駛。成長(zhǎng)中,還有許多事情等著我去經(jīng)歷,我相信會(huì)收獲更多。
成長(zhǎng)的故事5
6歲,初入校園。她笑得很開(kāi)心:這就是學(xué)校嗎?她緊拉著父親的手,歡躍著。兩個(gè)羊角辮似乎也受到了感染,蹦跳著,好不快活!紅暈浮上臉龐,那是童年在向我們招手。
10歲,她四年級(jí)了,依舊如同大多數(shù)人一樣,平凡地演繹著自己的劇本。那一年,父母按家鄉(xiāng)習(xí)俗給她舉辦了生日會(huì),寓意著她進(jìn)入10歲。她時(shí)常告訴自己:你很幸福了,你有愛(ài)你的父母。
12歲,她的個(gè)子長(zhǎng)得比同齡人高出很多,早就不再是以前扎著羊角辮,總是天真無(wú)邪地問(wèn)著為什么的小丫頭了。六年的洗禮,她懂得了很多。六年前自己獨(dú)坐公交車時(shí)的擔(dān)心害怕早已不在,偶爾她會(huì)一個(gè)人去書(shū)城待上一個(gè)下午,沉浸于浩瀚書(shū)海中。體育課上,老師對(duì)她與幾個(gè)女生說(shuō):“希望你們?nèi)旰笤谛邢嘁?jiàn)!”幾個(gè)人,一句話,承諾深深地扎在心中。父親也說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,也應(yīng)該明辨是非了,什么該做什么不該做,你都應(yīng)該懂得了。”從那一刻起,她深深地感受到,自己,長(zhǎng)大了!
14歲,她成了一名初中生,依舊熱愛(ài)文學(xué),依舊沒(méi)心沒(méi)肺。她經(jīng)歷許多事,看過(guò)許多人,她從幼苗長(zhǎng)成小樹(shù),她從知之甚少到知之甚多,她數(shù)著自己爬上的“臺(tái)階”,看著自己人生的.劇本,總是別有一番味道。
現(xiàn)在,她執(zhí)筆述說(shuō)著自己:成長(zhǎng)的故事猶如一張水彩畫,輕描淡寫著人生的酸甜苦辣。
成長(zhǎng)的故事6
我的成長(zhǎng)就像一部電影,有時(shí)精彩而又美好,有時(shí)悲傷而又難過(guò),有時(shí)平淡而又無(wú)味生活得好不好,就要看你在什么地方。有一個(gè)地方精彩而又美好,那就是我的家。
爸爸常對(duì)我說(shuō):“家是美好的!敝钡接幸惶煸缟,爺爺打電話過(guò)來(lái)說(shuō)老祖去世了。我很難過(guò),以前,我和爸爸經(jīng)常回老家去看望他,今天老祖去世了,我會(huì)難過(guò)。我們趕到羊街?匆(jiàn)有很多人到老祖門前哭訴著,這時(shí)我才意識(shí)的,家人的平安是美好的。如果沒(méi)有人去世,沒(méi)有人受傷,是多么美好!
老祖的去世,給我?guī)?lái)一段時(shí)間的難過(guò),后來(lái),生活又回到了平靜。
爸爸告訴我:“我們的長(zhǎng)輩,親人都會(huì)在未來(lái)的一天離開(kāi)我們,但是他們還在關(guān)注我們,人總有一天會(huì)去世,在每一秒鐘都會(huì)有人誕生,也會(huì)有人去世,這就是生命的`循環(huán)!崩献骛B(yǎng)育了爺爺,爺爺養(yǎng)育了爸爸,爸爸養(yǎng)育了我,將來(lái)我也要養(yǎng)育自己的孩子,一代一代地把我們的家建設(shè)得更好。
現(xiàn)在,我在我的家里,快樂(lè)的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事7
“舍得,舍得,有舍才有得。”這句話常常從長(zhǎng)輩的口中說(shuō)出來(lái),因?yàn)椤吧岬谩蹦軒椭嘈枰獛椭娜耍驗(yàn)椤吧岬谩辈拍茏屵@個(gè)世界變得更祥和。
懂得“舍得”也會(huì)給你帶來(lái)不一樣的心境:我曾經(jīng)在逛夜市時(shí),看見(jiàn)一位殘障人士。他不像其他殘廢的人一樣,可以坐在輪椅上移動(dòng)自己的身軀,當(dāng)下很替他感到不舍。于是我下定決心,把口袋里的零錢數(shù)了一下,趁家人不注意時(shí),把那些零錢悄悄的投入他手上的陶碗中。離開(kāi)時(shí),他突然揪了一下我的衣角,我回頭一望,只見(jiàn)他原本憔悴的臉龐瞬間浮現(xiàn)出孩子般的童顏笑容,他邊笑邊對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,頓時(shí),我感受到了前所未有的喜悅,就像吃下甜滋滋的糖果般,幸福極了!
依稀還記得有一次,我為了圓自己的追星夢(mèng),存了好久的零用錢才買到一張韓國(guó)偶像團(tuán)體演唱會(huì)的門票,但對(duì)韓星沒(méi)有好感的爸爸,卻極力反對(duì)我去觀賞這場(chǎng)難得的演唱會(huì)。望著手中的票券,忍不住垂下淚滴,這時(shí),爸爸敲門進(jìn)入我的房間,溫柔的對(duì)我說(shuō):“小瑄,你的'年紀(jì)還小,實(shí)在還不適合當(dāng)個(gè)追星族,況且爸爸不放心你一個(gè)人到上海,那太危險(xiǎn)了!”經(jīng)過(guò)和父親的懇談后,也決定先將全副心思放在即將到來(lái)的期中考試上,沒(méi)想到那次的期中考試成績(jī),竟出奇的好。
經(jīng)過(guò)這兩次事件之后,讓我深深感受到“先舍后得”的喜悅。有時(shí)候,跳開(kāi)“舍出”之后的“不舍”,那意外的“得”竟是如此的珍貴。只要我們擁有那顆愿意“舍”的心,那意料之外的“得”,定會(huì)讓你雀躍不已。
成長(zhǎng)的故事8
童年是另人難忘的,但它卻像片片羽毛,越飛越遠(yuǎn),再也抓不住。于是,我長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)的過(guò)程是酸甜苦辣咸的
下面這個(gè)經(jīng)歷是又咸又甜的!俺醭,家里的鹽沒(méi)有了,幫媽媽去買一下吧!闭谧鲲埖膵寢屨f(shuō)道!鞍。可以不去嗎?”媽媽笑笑說(shuō):“可以呀,不過(guò)今天的菜我們就不加鹽吃了!蔽蚁肓讼,淡淡的`菜一點(diǎn)味道都沒(méi)有,怎么能咽得下去。好吧,為了我的美食,就放膽一次吧。我拿了錢,飛快的跑到電梯口,按下電梯,突然覺(jué)得電梯上來(lái)得十分慢,我不停的用腳跺著地板,就怕樓道的燈暗下來(lái)。正當(dāng)我忐忑不安的時(shí)候,叮,電梯終于到了。我急忙沖了進(jìn)去,奇怪,怎么還沒(méi)到呢?我看了一下電梯上方的顯示屏,啊,我沒(méi)按電梯,難怪電梯不動(dòng)。我趕緊按一樓,到了一樓門口,面對(duì)我的又是一個(gè)新的考驗(yàn),沒(méi)錯(cuò)就是黑暗,看著外面漆黑的小道,我不禁渾身都顫抖了起來(lái),努力保持鎮(zhèn)靜,但是卻越來(lái)越怕,這時(shí)一個(gè)身影朝我這個(gè)方向走來(lái),我撒腿就跑,止不住的膽戰(zhàn)心驚,如果他是來(lái)抓我的怎么辦?我可不能被他抓到啊,最終我發(fā)現(xiàn)那個(gè)人已經(jīng)拐個(gè)彎走了。我松了一口氣,快步朝小商店跑去,好不容易到了小店,此時(shí)我已手腳冰涼,趕快拿了一包鹽后就準(zhǔn)備跑,差點(diǎn)忘記付錢了,出來(lái)的時(shí)候,我碰到了我們小區(qū)的朋友,我朝她打招呼,才發(fā)現(xiàn)她也是幫她家人買東西,她比我還小,可是卻那么的從容淡定,我慚愧了,想了又想,突然覺(jué)得其實(shí)這一切并不可怕,只要戰(zhàn)勝膽小的我,我也能變得勇敢。于是回家的時(shí)候我變得很輕松,也如愿以償?shù)某缘搅嗣朗场?/p>
現(xiàn)在黑漆漆的小路,在我的眼里并不可怕了,我很高興看到我的進(jìn)步。我知道,今后成長(zhǎng)的路上也會(huì)有很多的困難,但我都會(huì)一個(gè)一個(gè)去克服下來(lái)。
成長(zhǎng)的故事9
曾經(jīng)有一個(gè)名叫小明的男孩,他生活在一個(gè)貧窮的破舊小鎮(zhèn)上。他的家人都生活艱難,但小明從小就有著堅(jiān)強(qiáng)的意志。
小明非常喜歡學(xué)習(xí),他總是學(xué)習(xí)成績(jī)最好的.學(xué)生。然而,命運(yùn)對(duì)他卻并不公平。一次事故讓他失去了雙眼的光明,他陷入了黑暗的世界中。
開(kāi)始時(shí),小明陷入了絕望,他覺(jué)得自己再也無(wú)法看到美麗的世界了。但他沒(méi)有放棄,他知道只有堅(jiān)持下去才能找到光明的出口。
小明學(xué)會(huì)了用手感受世界,他用手指觸摸花朵的芬芳、聽(tīng)風(fēng)在耳邊呼嘯,他漸漸學(xué)會(huì)了如何在黑暗中生活。
有一天,小明遇到了一個(gè)盲人音樂(lè)家。他被音樂(lè)家的音樂(lè)所打動(dòng),決定學(xué)習(xí)音樂(lè)來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的情感。小明付出了巨大的努力,終于成為了一名優(yōu)秀的音樂(lè)家。
小明的故事傳遍了小鎮(zhèn),人們對(duì)他的勇氣和毅力充滿了敬意。他們明白到,無(wú)論生活中遭遇多少困難,只要不放棄,奇跡就有可能發(fā)生。
現(xiàn)在的小明,已經(jīng)成為了一位成功的音樂(lè)家。他用自己的音樂(lè),傳遞著對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)堅(jiān)持的信念。
這個(gè)故事告訴我們,在黑暗中也能找到光明,只要我們堅(jiān)持努力,奇跡就會(huì)在我們身邊發(fā)生。
"成長(zhǎng)的故事"——我蛻變的旅程
成長(zhǎng)的故事10
幸福在四季里歡笑,幸福在親情中流露,幸福在學(xué)校里學(xué)習(xí),幸福在老師的課堂,幸福在……(題記)
我很幸福,因?yàn)槲矣写禾斓臏嘏8,夏季的歡快喧囂,秋天的晴朗凝視,冬天的美麗裝扮。在這看似普通的`四季循環(huán),充滿著不一樣的幸福。
我很幸福,因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)快樂(lè)的家庭,即使不那么完美,但有爺爺奶奶,還有爸爸的陪伴呵護(hù),我依然享受著生活給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我很幸福,因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)可愛(ài)的班級(jí),有敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),和他們一起奮發(fā)向上,一起快樂(lè)茁壯成長(zhǎng),我有許多許多的小伙伴,他們有的成績(jī)優(yōu)異,有的風(fēng)趣幽默,有的可愛(ài)至極……他們?nèi)缤业淖蟀蛴冶,伴隨著我的快樂(lè)童年。
轉(zhuǎn)眼今時(shí),香港回歸,趕出了列強(qiáng),盡管經(jīng)歷了那么多的磨難,但國(guó)家富強(qiáng)光明的一天終于到來(lái)。國(guó)防是一個(gè)國(guó)家的根本,只有國(guó)防到位,才會(huì)有今日的曙光!
成長(zhǎng)的故事11
成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)的道路,上面難免會(huì)有一些絆腳的石頭。失敗是成功之母,只有經(jīng)歷失敗,才會(huì)成長(zhǎng)。
以前,我老是拖拖拉拉,直到有一次,我才下定決心要改掉這個(gè)壞毛病。
那天,我早早地起了床,心想:現(xiàn)在才六點(diǎn),總不會(huì)遲到了吧?于是,我慢條斯理地吃早飯,花了一個(gè)小時(shí)。我一看表,哇,可不是嗎,都超出七點(diǎn)半了,快要遲到了。我心急如焚,胡亂地穿了鞋,飛一樣地跑到學(xué)校。但是,同學(xué)見(jiàn)到我都哈哈大笑。我低頭一看,媽呀!我的鞋子怎么左右穿反了?我灰溜溜地走去沒(méi)人的角落把鞋子換回來(lái)。
雖然我下定了決心,可是,改缺點(diǎn)可不是一帆風(fēng)順的`呀。
有一天,我正在寫作業(yè),忽然爸爸走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“兒子,只要你寫好了我就陪你玩游戲!蔽乙宦(tīng),立馬很快地寫,終于還剩一篇作文沒(méi)寫。我心想:就玩一會(huì)兒嘛,不就是一篇作文嗎?
可是我玩著玩著,就完全忘記了寫作文,結(jié)果到了晚上十二點(diǎn)還沒(méi)擠完作文。
經(jīng)過(guò)很多次的坎坷,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我終于改掉 了拖拉的壞毛病。
成長(zhǎng)的故事12
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的故事,而這個(gè)故事卻令我至今難以忘懷。
記得在我剛?cè)胄W(xué)一年級(jí)時(shí),沒(méi)有時(shí)間概念,總是最后一個(gè)到校,結(jié)果被罰站到了后面。那時(shí),我從不煩惱,也不難為情,周而復(fù)始。就這樣開(kāi)開(kāi)心心,無(wú)憂無(wú)濾地過(guò)著我的小學(xué)生活。到了期末,取成績(jī)單時(shí),老師很開(kāi)心地說(shuō):“這個(gè)學(xué)期,同學(xué)們表現(xiàn)很棒,只有一位同學(xué)得了兩個(gè)良,其余都是優(yōu)!蔽衣(tīng)了,趕緊打開(kāi)成績(jī)單,仔細(xì)地看了起來(lái),果然被我找到了,兩個(gè)良,那老師說(shuō)的那個(gè)人就是我,太開(kāi)心了!我被表?yè)P(yáng)了,我要把這個(gè)好消息告訴媽媽。這節(jié)課,我一直沉浸在幸福當(dāng)中,老師后來(lái)說(shuō)什么根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
好不容易放學(xué)了,我飛奔地跑出去,看見(jiàn)媽媽的第一句話就說(shuō):“媽媽,媽媽,老師表?yè)P(yáng)我了,我們班只有一個(gè)人是兩個(gè)良的,那個(gè)人就是我!眿寢屄(tīng)了,開(kāi)心地說(shuō):“真的'嗎?我女兒真能干!來(lái),把老師說(shuō)的原話告訴媽媽!庇谑,我就把老師說(shuō)的原原本本地說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)了,說(shuō):“回家把好消息告訴爸爸!蔽议_(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到家,我馬上告訴了爸爸,爸爸也開(kāi)心極了。說(shuō)這么好的事,得買點(diǎn)東西獎(jiǎng)勵(lì)一下。于是,我說(shuō)我要巧克力,爸爸媽媽欣然同意了。那次的巧克力是我最好吃的一次,我永遠(yuǎn)也忘不了。
自從那以后,我知道了,取得好成績(jī)是很開(kāi)心的。于是,我每天都很準(zhǔn)時(shí)上學(xué),從不遲到,而且老師的表?yè)P(yáng)也越來(lái)越多,我學(xué)習(xí)的興趣也越來(lái)越濃了。
現(xiàn)在,我慢慢地理解了以前的事,也懂得了爸爸媽媽的良苦用心,我會(huì)加倍努力報(bào)答父母的恩情的。
成長(zhǎng)的故事13
今年,我已經(jīng)11歲了。從出生到現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了很多,學(xué)會(huì)了很多。
首先,我學(xué)會(huì)了生活自理。能夠自己按第二天的課表收拾好書(shū)包;起床后,能夠自己疊好被子,睡衣以及睡褲;刷完牙、洗完臉后,能夠自己穿好衣服,褲子,襪子,并且能用很快的速度穿好,還會(huì)自己系紅領(lǐng)巾、系鞋帶;在家里,能夠自己做家務(wù),掃地,拖地以及倒垃圾,如果有時(shí)間,我也會(huì)幫爸爸媽媽做一下家務(wù)。
然后,我在學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三科的同時(shí),養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣。語(yǔ)文,讓我養(yǎng)成了愛(ài)讀各式各樣課外書(shū)的好習(xí)慣;數(shù)學(xué),讓我養(yǎng)成了用不同的思維去解一些難題的好習(xí)慣;英語(yǔ),讓我養(yǎng)成了每天早上起床后,堅(jiān)持聽(tīng)30分鐘的英語(yǔ)的.好習(xí)慣。
接著,我學(xué)會(huì)了做飯。我先是從不會(huì)做飯;到洗米,用電飯鍋煮飯;到學(xué)會(huì)了洗蔬菜,水果,肉類;到切蔬菜,水果,肉類;到學(xué)會(huì)了煎最簡(jiǎn)單的荷包蛋;到學(xué)會(huì)了有一點(diǎn)難度的西紅柿炒雞蛋,到學(xué)會(huì)做四種早餐,分別是煮餃子,煮面條,隔水蒸包子、糯米雞、粽子以及微波爐叮干蒸。到了現(xiàn)在,媽媽生病時(shí),我已經(jīng)可以做早餐給她吃了。
學(xué)會(huì)了這么多有用的東西,讓我知道了“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句話的真正含義。
成長(zhǎng)的故事14
在不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了。打開(kāi)我成長(zhǎng)的檔案,里面記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這里,有成功的喜悅,有與困難作斗爭(zhēng)的艱辛,有我探究知識(shí)寶庫(kù)的足跡,也有我學(xué)習(xí)做人的腳印。
在這成長(zhǎng)的路上,我可記得:誰(shuí)關(guān)心過(guò)我,誰(shuí)幫助過(guò)我,誰(shuí)曾經(jīng)給了我教誨,又是誰(shuí)在無(wú)意中讓我受到啟發(fā)。這一個(gè)個(gè)故事,都是我記憶中的珍寶。
在童年有著無(wú)數(shù)個(gè)成長(zhǎng)中的故事發(fā)生,打開(kāi)照相冊(cè)我發(fā)現(xiàn)幾張神情比較好笑的照片,想起了幾件有趣的`事兒。
我看到一張我眼睛歪著的,旁邊還有幾個(gè)阿姨的照片,這讓我回憶起那件事。有一次,我、媽媽、姑媽和表哥一起去世紀(jì)公園游玩,我們走到荷花池那邊,媽媽叫我去那邊的空地上拍照,旁邊有幾個(gè)阿姨,在說(shuō)池里的蝌蚪,我很想了解蝌蚪,于是就斜著眼睛,豎起耳朵,偷聽(tīng)她們?cè)谡f(shuō)什么。正巧媽媽把我這滑稽的神情給拍了下來(lái)。還有一張我低著頭,垂頭喪氣的照片。原來(lái),那天我們走著走著看到了一個(gè)大花叢,媽媽又要叫我過(guò)去拍照,我覺(jué)得老是拍照太煩了,于是就不去,坐在旁邊,閉上眼睛,假裝睡覺(jué)。姑媽說(shuō):“既然小禹這么累了,我們玩一會(huì)兒就走吧!眿寢屇梦覜](méi)辦法,只好背著我走路,我想:“這滋味真好,我要繼續(xù)享受這種美好的感覺(jué)!笨刹灰粫(huì)兒就發(fā)現(xiàn)裝睡其實(shí)是件苦差事。他們一路上有說(shuō)有笑的,我卻只能裝啞巴。正在我苦惱的時(shí)候,這時(shí)表哥發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣玩具的攤子,看中了一把沖氣劍,媽媽說(shuō):“還好小禹睡著了,否則他肯定也會(huì)吵著買的!蔽医K于忍不住了,從媽媽背上跳下來(lái),說(shuō):“媽媽,我醒了,我也要這把劍!贝蠹冶晃业呐e動(dòng)逗的哈哈大笑,原來(lái)媽媽早就感覺(jué)到我在裝睡,故意作弄我的。
寫到這兒,我再看看媽媽當(dāng)時(shí)拍下的照片,真是忍俊不禁,多希望時(shí)光倒流,回到那美好的童年。
成長(zhǎng)的故事15
我的成長(zhǎng)中有令我感到快樂(lè)的事,有令我尷尬的事,有令我遺憾的事……其中,令我最難忘的是我在學(xué)校的一次惡作劇。
記得有一次,因?yàn)槌砍看蛄宋乙幌,所以我決定在下課的時(shí)候用膠水涂在他椅子上,讓他起不來(lái)。一下課,我就趁他不注意時(shí),偷偷用膠水涂在他椅子上,然后偷笑著回到自己的座位,裝作什么事也沒(méi)發(fā)生。
等到第三節(jié)課下課時(shí),晨晨想站起來(lái)上衛(wèi)生間時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己的.褲子被黏在椅子上了。他想去找老師,但是他站不起來(lái),他只能叫同桌小葛去找老師。不一會(huì)兒,老師就滿臉怒氣地進(jìn)來(lái)了。老師大聲質(zhì)問(wèn)道:“是誰(shuí)干的?”大家面面相覷,沒(méi)有一個(gè)人敢站出來(lái)承認(rèn)。老師的語(yǔ)氣更加嚴(yán)厲了,說(shuō):“好,你們一個(gè)也不承認(rèn),那么大家就都不要下課了!”這時(shí),教室里已經(jīng)安靜得連繡花針掉在地上的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)了,沒(méi)有人敢說(shuō)一句話。
我心想:我拖延了大家的下課時(shí)間,我真是一個(gè)膽小鬼,敢做不敢當(dāng),害得大家都不能休息。我還是說(shuō)出來(lái)吧。于是我鼓起勇氣站起來(lái)說(shuō):“老師,是我干的!薄霸瓉(lái)是你干的。我要表?yè)P(yáng)你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改還是好孩子。但以后不可以這樣惡作劇。”老師說(shuō)。我羞愧地低下了頭。我暗自對(duì)自己說(shuō):“以后我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。”
從那以后,我就再也沒(méi)惡作劇了,也再不撒謊了。從這件小事中,我明白了同學(xué)之間要和平相處,即使有些小矛盾也要友好解決,這樣我才會(huì)有更多的好朋友!
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