[優(yōu)秀]我的同窗好友作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的我的同窗好友作文，希望對大家有所幫助。

我的同窗好友作文1

　　看，那個(gè)皮膚黝黑，個(gè)子不高，長著一雙炯炯有神的大眼睛和一個(gè)塌鼻子的小男孩是誰？他就是我們班“淘氣大王”——小劉。

　　小劉真的很調(diào)皮，每次上品德與社會課，他都要擺出各種造型：有時(shí)把椅子往后傾斜45度，有時(shí)把兩只手放在胸前當(dāng)作搶，四處掃射……

　　有一次品德與社會課上，老師正埋頭在網(wǎng)上搜尋著課件，而小劉卻開始用鋼筆專心致志地拼起了他的“宇宙飛船”。當(dāng)老師抬起頭時(shí)，看到小劉正全神貫注地拼著“宇宙飛船”，便向我們做了一個(gè)手勢，讓我們不要出聲，自己卻悄悄繞到小劉身后，一把拿過他的'“宇宙飛船”，風(fēng)趣地說：“你這個(gè)‘宇宙飛船’拼得不錯(cuò)嘛！你的動手能力真強(qiáng)，下課后我拿給你們班主任看看，讓她好好表揚(yáng)表揚(yáng)你�！毙∶鞯拖铝祟^，可誰知當(dāng)老師轉(zhuǎn)身回講臺前時(shí)，他卻一會兒用雙手做搶，擺出射擊的姿勢，一會兒又抬起腳，做出好像要踢老師的動作，把我們逗得哈哈大笑。老師聽見笑聲，連忙回頭一看，說時(shí)遲，那時(shí)快，小劉此時(shí)又端端正正地坐好了。

　　雖然小劉很淘氣，可他也有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——愛看課外書。

　　有一次中午，小劉正在看課外書，這時(shí)，小明跑到他的身邊，用手指彈一下他的腦殼，笑瞇瞇地說：“別看了，我們?nèi)ネ姘�！”小劉頭也不抬，只是搖了搖頭�！跋抡n了，看什么書�。　毙�劉不耐煩地大聲吼道：“沒看見我在看書，要玩你自己去玩！”小明被他罵得愣了一會兒，悻悻離去了。

　　這就是我的同窗好友，一個(gè)淘氣又愛課外書的男孩。

我的同窗好友作文2

　　我有一位好友，他是老師的好幫手，班里的中流砥柱，同學(xué)們心目中的超級學(xué)霸，他還很幽默，就有一點(diǎn)我不喜歡，俗話講叫“犟”，說白了就是固執(zhí)。

　　玩游戲的固執(zhí)

　　中午吃完飯，我倆開始下軍棋，由于他不擅長，所以每下一步，都要左思右想大半天，但我依然勢如破竹，殺得他大驚失色。一會兒就輸了。但是他就是不服氣，就大喊道：“再來一盤！”就這樣，他不知再來了幾局，直到老師不讓玩。他依然不死心地說：“明天繼續(xù)！”我的天！他是迷上了這游戲了嗎？

　　學(xué)習(xí)上的固執(zhí)

　　固執(zhí)也不一定是壞事，學(xué)習(xí)上的'固執(zhí)叫堅(jiān)持不懈。他有次下課寫作業(yè)，突然有道題不會，他就端著下巴，咬著筆頭，眼睛睜得滴溜圓。目不轉(zhuǎn)睛地著題，冥思苦想，過了兩分鐘他還是不會，就抽起身，快馬加鞭地去問老師，非弄懂不可。孔子說，“敏而好學(xué)，不恥下問�！蔽蚁胨�就是這么一個(gè)人。

　　你知道固執(zhí)的他是誰嗎？他就是大文學(xué)家程昱的后代--我們班的小文學(xué)家：程卓倫。他雖固執(zhí)，但是有一絲不茍、堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度。我希望的是，他一直固執(zhí)下去。

我的同窗好友作文3

　　從幼兒園到小學(xué)我已經(jīng)認(rèn)識了許多的好朋友，其中我最熟悉的便是雅雅了。她是我從幼兒園到小學(xué)的同窗好友，今年8歲了，個(gè)子矮矮的瘦瘦的，走起路來常常是一蹦一跳，像只小兔子，很可愛，就連腦后那根細(xì)細(xì)黃黃的小馬尾辮也跟著活潑地跳了起來。她的`臉蛋長長的像個(gè)鴨梨，鼻子像個(gè)小球球。

　　她臉上的表情可謂是豐富多彩，一會由陰轉(zhuǎn)晴，一會由晴轉(zhuǎn)陰。這不，今天我又看見她掉起了金豆豆。

　　原來，她的杯子被調(diào)皮的沛騏給撞得面目全非。只見她先是一愣然后張開大嘴“哇”的一聲哭了起來，兩行淚水如同小溪一樣流了下來。在她一雙臟兮兮的小手舞動之下，她那白嫩的小臉頓時(shí)變成了一張“花貓臉”。經(jīng)過老師耐心的教導(dǎo)，沛騏認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，但她依然是抽抽嗒嗒地哭個(gè)不停，聲音忽高忽低，忽快忽慢。

　　當(dāng)我輕輕走過去哄她時(shí)，她竟然又“哇”得一聲大哭起來。唉！她是越哭越傷心，看來呀，她真是太喜歡這個(gè)杯子了。此時(shí)的我也不知所措了。

　　這就是我的一個(gè)同窗好友，一個(gè)既活潑可愛又嬌里嬌氣的小女孩。

我的同窗好友作文4

　　在人海茫茫中能相遇是一種珍貴的緣分，因?yàn)榫壏郑�才會令很多人找到自己的知己�?/p>

　　我的同窗好友是一個(gè)皮膚白皙的男生，他個(gè)子修長，嘴唇又薄又紅，眼睛閃閃發(fā)光，言語文雅。是我們班上的大班長，他叫小舟。我是從四年級開始和他做朋友的，他為人大方，深受我們班上同學(xué)的尊敬。我記得我和他的緣分源于那一場大雨......

　　放學(xué)了，看著窗外的大雨我不免有些擔(dān)心：我難道要被淋成落湯雞回去嗎？一定會被媽媽罵的。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)教室里還有一個(gè)人，原來是小舟，我和他是一個(gè)小區(qū)的，但是我們關(guān)系一般，只是點(diǎn)頭之交而已。小舟轉(zhuǎn)著雨傘準(zhǔn)備回家去，發(fā)現(xiàn)了愁眉苦臉的我，他一時(shí)意識到了什么，來到了我座位旁邊對我說：“我們一起回家吧�！�

　　“真的？”我的心情本是跌落谷底，現(xiàn)在又有希望了�？粗�他真誠的臉，我感動極了，也真誠地對他說：“謝謝你”。他朝我笑了笑，說：“沒關(guān)系的，我們都一個(gè)院子的嗎�！蹦且豢涛液鋈挥X得他是多么的好呀！

　　雨淅淅瀝瀝在耳邊響起，當(dāng)時(shí)天快黑了，但是回去是我注意到了一個(gè)細(xì)節(jié)：小舟在樓道總是不停地咳嗽，也不時(shí)摸摸頭發(fā)，我心酸極了，他發(fā)現(xiàn)我在看他是不好意思地笑了笑，我突然脫口而出地講了一句話：“我們做好朋友行嗎？”說完我自己也很驚訝，可他卻很開心地說：“好呀。”我也高興地看著他。

　　我經(jīng)常去問他一些我不會的題目，他總是不厭倦地回答我，從來都沒有反感過。早上他總是起得比我早，按時(shí)喊我上學(xué)。放學(xué)他會耐心地等待我，當(dāng)我有傷心的事情時(shí)，他總是替我分擔(dān)。可是，這么好的一位朋友，我竟傷害了他！一直到今天我還深深自責(zé)。

　　語文老師有一次要小舟替她把小考默寫不及格的名單交一份給她，我心砰砰跳了幾下，我默寫才57分！但轉(zhuǎn)而一想，小舟是我朋友，不會揪出我的，但是，我知道我錯(cuò)了，放學(xué)我的名字掛在黑板上，語文老師怒氣沖天，指著我們這些人的名字說：“這些人通通留下叫家長！”我可慌了，怨恨地看了小舟一眼，小舟沒接收到我的目光。

　　放學(xué)后我被語文老師修理了一頓后回到教室，看到小舟還在教室里等著我，可這次我并不領(lǐng)情，生氣地對他說：“你看見我這樣你很開心嗎？”小舟連忙擺了擺手：“不是不是，我作為你朋友不能包庇你啊，我要幫你默寫過關(guān)啊，星期六我來幫你好嗎？”說完又露出了笑容。但我這次特別嫌惡他的'笑容，我聽不進(jìn)去，對他大聲說：“既然你這樣，我們就不要做朋友了！”說著我背著書包奔了出去，在后頭隱隱約約聽見小舟在喊我名字。

　　第二天，我還在被窩里頭時(shí)，就看見了他，他誠懇地對我說：“別生氣了，我們和好吧，我教你好嗎？”我背過身去不理他，他又站了十分鐘，我不耐煩了：“你根本沒把我當(dāng)朋友，你就別假惺惺了！”他聽了很傷心，慢慢地走了，我在門縫似乎看見他眼圈紅了，但我卻仍不解氣，想著想著又睡著了，結(jié)果就遲到了。唉，沒有他的日子還真不習(xí)慣啊！

　　在接下來的幾個(gè)月我漸漸疏遠(yuǎn)了他，他總是想要跟我和好，我卻不理會他，直到五年級下學(xué)期他要去廣西了。他寫了幾段話送給了我，我接過去了，心里雖然有點(diǎn)不是滋味，但嘴巴上說：“你走把，沒有你我不會孤獨(dú)的�！蔽也恢�道這句話徹底傷了他的心。他只是注視了我很久，那目光似乎穿透了我的心，令我很不自在。

　　不知那一天，他走了，我看著他寫我的話，心里下起了無邊的小雨，我眼圈紅了，鼻子酸酸的，我沒想到他既然還在把我當(dāng)作他最好的朋友！

　　朋友，我對不起你啊！可是現(xiàn)在已時(shí)隔1年多了，連對不起也無法說出口。

　　是的，正如你所說的，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友！

我的同窗好友作文5

　　冰是我的同學(xué)，她經(jīng)常扎著兩條烏黑的長辮子，走起路來，辮子一擺一動像在跳舞，她的臉頰總是紅彤彤的，顯得很健康。

　　冰是我們班最辛苦的同學(xué)。她每天都早早地來到學(xué)校，為我們班開教室的門，還帶領(lǐng)我們早讀，是老師的好幫手。她的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀，我和她是好朋友。

　　有一天放學(xué)的時(shí)候，我們到操場邊的'沙灘，比賽跳雙桿。跳著跳著，她一不小心，從雙桿上摔下來，“唉呦”一聲坐在沙灘上。我連忙跑過去，把她扶起來，關(guān)心的問道：“摔痛了嗎？”“她說：“不痛，我們繼續(xù)玩吧�！�

　　冰，我想對你說：“你是好樣的，我們永遠(yuǎn)是好朋友�！�

我的同窗好友作文6

　　最近，我們班共讀了《愛的教育》這本書，當(dāng)我讀到《同窗朋友》這一章時(shí)，不由自主地想起了與我共讀四年書的小伙伴們。

　　她有時(shí)像個(gè)迷糊蟲，有時(shí)像個(gè)機(jī)靈鬼，個(gè)頭不大，寫字是一流的，沒錯(cuò)，她就是我的好伙伴張佳瑤。她頭腦清晰時(shí)，答案脫口而出，根本不用想；可迷糊蟲一來臨，她就像喝了迷魂湯一樣，執(zhí)迷不悟。

　　她玩游戲時(shí)說話聲音尖銳，但上課回答問題聲音很小，白白凈凈的，個(gè)子高高的，常常梳著馬尾辮。她就是我們班的.衛(wèi)生班長王晨靜。下課時(shí)，她是我們的尖叫女神，上課時(shí)，她是膽小鬼，因?yàn)槁曇粜〉闹荒苤車�的人聽見，所以我們說她是上課中的膽小鬼。

　　還有一個(gè)喜歡畫畫，個(gè)子高高的，身材有點(diǎn)胖，留著斜劉海，很愛學(xué)習(xí)，也很愛干凈的朋友，就是孫秋悅。她愛笑，每天保持著愉快的心情，好像太陽公公只對她一個(gè)人笑。她聲音不大，但只要一玩起來，淑女的形象就拋到九霄云外了。她喜歡哭，考試考不好，哇地一聲就哭了出來，害得我們還得去安慰她，但又不知道說什么好。

　　她們都是我的同窗好朋友，我們互相謙讓，從不吵嘴。

我的同窗好友作文7

　　在我們班有許多同學(xué)，其中令我最佩服的人是我的同桌小青，她也是我的好朋友。

　　小青有一雙黑溜溜的大眼睛，高高的鼻梁，一個(gè)櫻桃似的小嘴，能說會道，一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉。哇，漂亮極了。

　　她不僅長得漂亮，還有一副熱心腸呢。一次我和小青一起上學(xué)，看到一個(gè)小女孩在校門口哭哭啼啼地喊著：“我要找媽媽�！毙∏嗫匆娏司拖氚阉�送到班級，可是一看時(shí)間，離上課只差5分鐘。怎么辦？要送孩子上班級，就有可能遲到，不送孩子，孩子走丟了可怎么辦？最后，他決定送孩子進(jìn)班級。他走到孩子面前，對孩子說：“小妹妹，你是哪個(gè)年級的'呀？”孩子說：“學(xué)前大班的�！毙∏嗾f：“跟姐姐上班級好不好？”小女孩哭哭啼啼，怎么也勸不走。小青靈機(jī)一動，說：“姐姐給你講個(gè)故事吧。豬八戒不上學(xué)，孫悟空變揪著他的耳朵把他揪到班級去了。這樣你當(dāng)孫悟空，我當(dāng)豬八戒，你揪著我的耳朵上學(xué)，好不好？”小女孩兒聽了拍手叫著：“好啊�！庇谑撬�揪著小青的耳朵就往班級里走。終于到了班級，小青和老師說：“老師，孩子我給你送來了�！毙∏噙@才松了一口氣。

　　我班有一名同學(xué)病了好幾天沒來上學(xué)，有好多的知識沒有學(xué)到，小青就想給他補(bǔ)課，但一直沒有機(jī)會。那個(gè)同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)全是紅差，小青很著急。一天早晨，小青早早地來到學(xué)校，那位同學(xué)也來了，小青耐心地給他補(bǔ)課。小青講得是那樣認(rèn)真，仿佛她就是老師。講到重點(diǎn)的地方，小青都停下來，問那個(gè)同學(xué)學(xué)會沒有。如果沒學(xué)會，小青還會再講一遍。直到那個(gè)同學(xué)全都學(xué)會了，小青才露出笑容。

　　小青對我也十分關(guān)心，我的事情她都放在心上。我有困難了，她總是幫助我。我沒有本子了，她借給我。下雨天我沒帶傘，她就送我回家。我有時(shí)題不會，她就給我講。上個(gè)月，我和小青一起值日。由于蹦蹦跳跳，我把腳扭了，雖然不是很重，但是也很疼。抬水的時(shí)候，小青對我說：“你別抬水了，別再扭了腳，我一個(gè)人拎水�！蔽艺f：“那可不行，水那么沉，你拎著多吃力啊。”她說：“你必須聽我的�！闭f完就拎水去了。她拎著一桶水，走路搖搖晃晃的，臉上的汗水在往下淌著。看著她的樣子，我十分感動，我體會到了友情的美好。

　　這就是我的同窗好友。我非常敬佩他，也非常喜歡她。

我的同窗好友作文8

　　陳冰是我的同學(xué),她經(jīng)常扎著兩條烏黑的長辮子,走起路來,辮子一擺一動像在跳舞,她的臉頰總是紅彤彤的,顯得很健康。

　　陳冰是我們班最辛苦的同學(xué)。她每天都早早地來到學(xué)校,為我們班開教室的門,還帶領(lǐng)我們早讀,是老師的好幫手。她的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,我和她是好朋友。

　　有一天放學(xué)的'時(shí)候,我們到操場邊的沙灘,比賽跳雙桿.跳著跳著,她一不小心,從雙桿上摔下來,“唉呦”一聲坐在沙灘上。我連忙跑過去,把她扶起來,關(guān)心的問道:“摔痛了嗎?”“她說:“不痛,我們繼續(xù)玩吧�！�

　　陳冰，我想對你說:“你是好樣的,我們永遠(yuǎn)是好朋友�！�

我的同窗好友作文9

　　她，是上帝派來的使者，如陽光般，溫暖我心。

　　——題記

　　她，每天下課都會找同學(xué)們聊天，談些八卦。雖然，性格開朗，成績不錯(cuò)，只是，比較矮而已。

　　她，長長的、有些褐色的半卷發(fā)，在刺眼的陽光下顯得非常美麗，單邊的細(xì)劉海，讓人感覺很有學(xué)生風(fēng)格。水靈靈的大眼睛，似大大的葡萄，望著她的眼睛，似乎會被她施魔法，讓人離不開她的視線；公主粉的櫻色小嘴唇，讓人見了就想多看幾眼，說話的時(shí)候，粉絲的唇瓣一張一合，似乎有著什么奇特的事情要說出來，顯得特別可愛。

　　她，總是在我傷心的時(shí)侯安慰我，跟我講笑話。一次，陽光灑在教室里，溫暖籠罩著我的身體。英語老師走了進(jìn)來，宣布說：“我們來報(bào)一下上次的考試成績！”我瞬間平靜下來，心跳突然加速，我感覺有一股熱流沖上腦袋，頓時(shí)變得昏昏沉沉。

　　“毛揚(yáng)帆，87分�！庇⒄Z老師像是用了洪荒之力的樣子。

　　我的臉?biāo)查g黑了下來，試卷也發(fā)了下來，那猩紅而耀眼的紅叉叉像釘子一樣一枚枚戳入了我脆弱的心窩窩。我埋頭趴進(jìn)了手臂里，小聲地抽泣。

　　她，緩緩地向我走來，腳步很輕捷，一只暖暖的小手搭在我的.肩膀上，熱量傳進(jìn)了我的身體，我慢慢地抬起了頭，對上了她那清澈的眼睛，她摸了摸我的頭，似乎在對我說：“別傷心了，我們一起加油，你一定會進(jìn)步的！”

　　我怔了怔，也用雙手抱住了她，她嬌小的身體才到我的肩膀上，我感覺她的目光，就像陰霾過后的一道陽光透過云層，射進(jìn)我的心田，我的那抑郁的心思，“嘩啦”一下晾曬在太陽底下釋然了。

　　她的每一個(gè)眼神，明亮又友善，雖然不言不語，卻讓人難以忘記。

　　這是屬于我的一份感動……

我的同窗好友作文10

　　我的同窗好友——看到這個(gè)題目，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了她的身影。

　　她是一個(gè)黑黑的女孩兒。單眼皮，歪辮子，使她看上去既俏皮又可愛。她是一個(gè)古靈精怪的女生，大大咧咧沒心沒肺的，講話直來直去，倒也是個(gè)熱心腸。記得又一次美術(shù)課，我沒帶水彩筆，正為此焦急萬分。她看到我遲遲沒有畫畫，便走到我面前，問我怎么了。我皺著眉頭告訴她我沒帶水彩筆，她聽后跑回座位，把水彩筆拿了出來，笑著對我說：

　　“我們一起用吧！”

　　在那時(shí)，我看著她燦爛的笑容，覺得她像天使一樣善良，美好，不禁心中泛起了一絲感動。

　　她不算很聰明，成績一般般，卻是個(gè)及其努力勤奮的好學(xué)生。課間，她總要復(fù)習(xí)整理一遍課上學(xué)的內(nèi)容；做作業(yè)時(shí)，她也一筆一劃認(rèn)真地寫，沒有絲毫的馬虎。她在學(xué)習(xí)上沒有偷過一點(diǎn)兒懶，可成績就是很普通，她很心急，我也為她心急。記得一次考試過后，發(fā)試卷了，她的眼睛亮晶晶地閃著光，翹首期待會有一個(gè)好成績。試卷一張張地往下發(fā)，可始終沒有聽到她的.名字，我不免為她有些擔(dān)憂，她臉上的憧憬期待也在一點(diǎn)點(diǎn)地消逝。這時(shí)，老師念道了她的名字，她趕忙跑上講臺，從老師手中接過試卷，當(dāng)目光瞟到那刺眼的分?jǐn)?shù)和一個(gè)個(gè)鮮紅的叉時(shí)，她一下子愣住了，牙齒緊咬著下嘴唇，緩過神來后，她拖著失望、沮喪的步伐一步步走下講臺，眼眶一下子紅了，但她卻忍住了眼淚，沒讓自己哭出來。沒有人知道她是多么的努力，沒有人知道她多想獲得一個(gè)好成績，但一切的希望都化為了泡影。她很自責(zé)，埋怨自己沒有考好，辜負(fù)了父母的期望。我望著她，不禁一陣心痛。

　　這就是她，古靈精怪的她，樂于助人的她，努力堅(jiān)強(qiáng)的她，是她讓我感覺到了什么是最真摯的友情，雖然我們分開了，但我的心中卻一直保存著她那獨(dú)有的燦爛微笑！

我的同窗好友作文11

　　在我的成長的歲月中，離不開我的朋友，有的是一起游戲的朋友，有的是一起高談?wù)撻煹呐笥�，而我最難忘的則是我的——同窗好友。

　　我和他也許是有緣，我們從很小的時(shí)候便在一起學(xué)習(xí)玩耍，雖然經(jīng)歷了無數(shù)次分班，但我們始終沒有被分開過，他很小的時(shí)候就學(xué)習(xí)比我好，因?yàn)榧刀屎呛筒欢�事，就會因�(yàn)槌煽兌�不理他，但他從來都沒有過我的氣，永遠(yuǎn)把我當(dāng)妹妹一樣對待，長大后才明白，如果嫉妒，就要付出努力，后來，我的成績一點(diǎn)點(diǎn)的離他越來越近了，直到后來我們的成績不相上下，但我們的友誼從沒有間斷過，就這樣我們每一天快樂的生活在一起，從來沒有想過有一天我們會分開，但是命運(yùn)就是愛捉弄人，還記得那天他總是悶悶不樂！問他怎么了，后來他對我說他爸爸媽媽要調(diào)動工作，所以他要轉(zhuǎn)學(xué)了！聽完那句話，我頓時(shí)感覺我的天要塌了，但是最后他還是走了，走了之后，我的世界突然那么的`無聊，每天仿佛丟了魂一般，受了委屈，不知道跟誰哭訴，但我仍然祝福遠(yuǎn)方的他可以找到很好的知心的朋友，可以快樂的生活。

　　我想念你——我的同窗好友。

我的同窗好友作文12

　　我有一個(gè)好朋友，她頂著一頭黃黃的頭發(fā)，梳著一條細(xì)細(xì)的小馬尾辮，瘦瘦的小身板，看上去好像一陣風(fēng)就能把她吹走一樣。不過，你可別小看了她，說起玩來她可是“專家”哦！她就是吳江日報(bào)小記者談馨兒，也是我同窗七年的好朋友。

　　她在我們班有個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿�號——談老爺。顧名思義，老爺就是只需發(fā)號施令，其他人便聽他吩咐。她的鬼點(diǎn)子特多，因此，同學(xué)們都喜歡跟著她玩。

　　她還有一個(gè)靈活的商業(yè)頭腦，讓我們自嘆不如。記得那是三年級“六一”兒童節(jié)前夕，老師通知我們，學(xué)校要組織義賣會，讓我們每個(gè)人帶一些家里閑置不用的東西和不超過二十元的錢。當(dāng)時(shí)教室里炸開了鍋，大家七嘴八舌地討論要帶些什么，有的說要帶本什么書，有的說要帶毛絨玩具，還有的'說要帶漂亮的蝴蝶結(jié)……

　　兒童節(jié)那天，我們迫不及待地在教室里展示自己的商品，甚至有的已經(jīng)在討價(jià)還價(jià)了。俗話說，主角總是最后一個(gè)登場的。你看，我們的“談老爺”姍姍來遲了！大家都很好奇，她到底帶了什么寶貝？只聽見她一聲吆喝，同學(xué)們都圍了過來�！拔疫@兒有很棒的氣球，不過數(shù)量有限，氣球五個(gè)五元，打氣筒五元一個(gè)，買一個(gè)打氣筒可送一個(gè)氣球，先到先買，賣完為止�！蔽以谂赃呧止荆骸斑@么貴，會有人來買嗎？”可是，跟我想的恰恰相反，一眨眼的工夫，她的身邊圍滿了人。“我要五個(gè)氣球�！薄拔乙�打氣筒。”……不一會兒，她桌上的東西便被一搶而空。我在邊上看得目瞪口呆，自言自語道：“真想不通那些人怎么一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)頭腦都沒有！”不過，我還真的挺佩服她的，將來一定是個(gè)不錯(cuò)的生意人！

　　就是因?yàn)樗�頭腦靈活，所以她的學(xué)習(xí)成績也是名列前茅的。我倆還是競爭對手哦！有競爭才有進(jìn)步。雖然這學(xué)期我們分開了，可我們還是好朋友。愿我們的友誼之樹常青！

我的同窗好友作文13

　　我的同窗好友有許許多多，可謂是數(shù)不勝數(shù)、不計(jì)其數(shù)。你想知道有哪些大蝦嗎?那么就洗耳恭聽吧!

　　幽默大師趙思為：他，中不溜個(gè)子，小小的咪咪眼，尖尖的下頜，整天嬉皮笑臉的。誰見了他呀，便會把所有苦惱的事情拋到腦后，忘得一干二凈。他十分的幽默，愛說愛笑，經(jīng)常做一些滑稽可笑的動作，不得不讓人捧腹大笑。老師叫他到黑板上做習(xí)題，他就故意挺起將軍肚，肩膀一聳一聳的，舌頭跟夏天的小狗似的，一伸一伸的，邁著卓別林的小八字步，把大家逗得哈哈大笑，連老師都忍不住撲哧一聲笑了出來。

　　辯論家張賀：她，快人快語、伶牙俐齒、據(jù)理力爭，俗話說得好青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)!賀賀現(xiàn)在比鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐更勝一籌呀，現(xiàn)在她可是金齒銀牙了!在河南油田文明伴我行知識辯論會上，她可是大顯身手，讓評委們都拍手稱贊，真是一個(gè)氣度不凡的女孩呀!張賀與同伴們據(jù)理力爭，使得對方理屈詞窮、慘敗而歸，不禁眼淚直流三千尺呀!而我們高興得一蹦三尺高!他們 可為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

　　在班里上課，有時(shí)開一個(gè)小小的對抗賽，張賀以她那三寸不爛之舌說服了全場的同學(xué)，連老師都佩服得五體投地呀!辯論家這個(gè)綽號可是非她莫屬了!

　　小才女劉真：她，活潑可愛，聰明機(jī)靈，口齒伶俐，美麗動人，善思好問，學(xué)習(xí)刻苦，成績在班里也是名列前茅!每年的三好學(xué)生都是非她莫屬!她的舞姿也十分迷人哦!每次學(xué)校的活動中，都能看到她美麗的.身姿。在金色的燈光下，她好似一只光彩奪目的蝴蝶在陽光下翩翩起舞!她又好似一團(tuán)燃燒的火焰，越燒越熱烈!多少人都被她的優(yōu)美身姿所迷倒呀!真不愧是小才女，樣樣出色。同學(xué)們又給她起了一個(gè)名符其實(shí)的綽號萬人迷!

　　這就是我的同窗好友，一個(gè)個(gè)天真活潑，快人快語，能說會道!真讓我感到驕傲，自豪!

我的同窗好友作文14

　　他肥頭大耳的，胖胖的小臉，一雙明亮的眼睛，一頭灑脫的短發(fā)。我們倆同窗多年，從幼兒園到學(xué)前班再到小學(xué)六年級，都在彼此心中種下了友誼的種子，是真正的情同手足，他的名字叫小文。小文是勞動人民最好的結(jié)晶，身上扎實(shí)肯干，不怕吃虧的精神似乎是生下來就有的，積極地幫助同學(xué)，為班集體做貢獻(xiàn)。

　　學(xué)校為了我們每個(gè)季節(jié)飲水方面的問題，給每個(gè)班配置了一個(gè)飲水機(jī)，夏天，口干舌燥時(shí)，喝一杯清涼甘甜的水，精神為之一振。冬天，身體不適時(shí)，喝一杯溫開水，整個(gè)人舒服多了，頓時(shí)感到無比地溫暖，對這個(gè)新來的小“弟弟”我們也挺愛護(hù)它的。可有一天，麻煩來了，飲水機(jī)水桶里的水喝完，換桶的叔叔卻又遲遲不來，同學(xué)們?nèi)�部焦急地站在飲水機(jī)附近，一個(gè)個(gè)急得愁眉苦臉，直跺腳的，卻都是束手無策。這時(shí)，小文實(shí)在等不下去了，沖到飲水機(jī)邊上，將空桶拿了下來，隨后將裝滿水的桶外面的塑料扯下來，又點(diǎn)了幾名同學(xué)上前來幫忙，只見他指揮的井井有條，“你，你，還有你，扶好飲水機(jī)。你們幾個(gè)過來幫忙抬一下。你，抬中間，你抬下面�！弊约鹤プ×送暗纳戏�，喊“一，二，三！抬！”他一聲令下，三人一起使勁，將桶緩緩地抬起來了，三個(gè)人個(gè)個(gè)是咬緊牙根，憋紅了小臉，有的同學(xué)也紛紛趕上來幫忙，個(gè)個(gè)是費(fèi)了九牛二虎之力，才抬桶成功。在同學(xué)們的歡快的`笑聲中，小文等人長長地吁了一口氣。

　　小文對班級衛(wèi)生方面更是一絲不茍。有一次我和他做衛(wèi)生，只見小文拿起掃把，好像將抽出了寶劍一樣威風(fēng)凜凜，動作那么的嫻熟，有力，更是不放過任何一個(gè)角落。墻角里那些細(xì)小的碎片無論躲得多么隱蔽，全部被小文掃了出來，座位底下，門后面，過道上的紙片、瓶子、塑料袋什么的全部讓他給掃了出來，我都沒插上什么手。猶記得那次我們掃出來的垃圾，已經(jīng)堆起了一座小山。小文不僅做值日認(rèn)真，平常也非常關(guān)心班級衛(wèi)生，有時(shí)走廊有些垃圾，也會看見他的身影在忙碌著。

　　每天吃早餐時(shí)，早餐桶絕不需要老師點(diǎn)名說道，誰誰誰，去把桶抬來，一到吃早餐時(shí)，桶早就在我們班“站崗”了。不要以為是食堂的叔叔阿姨們抬來的，其實(shí)不然，這是小文每天一早就抬來的。他每天早早地來到學(xué)校，就將桶抬了過來。那一次，我和同學(xué)比賽，看誰來得早。我當(dāng)然不愿意輸，第二天提前半個(gè)小時(shí)就來了，心想；“嘻嘻，我是贏定啦！”誰知應(yīng)了那句老話——“莫道君行早，更有早行人�！卑。�我一到學(xué)校，一看鐘，七點(diǎn)還差十五分，更是有了把握。誰知我一看，我們班教室的燈竟然開了，我嚇了一跳，連忙跑上去，只見早餐桶已經(jīng)抬來了，不禁吧了一口氣，想道：“哎，還是輸了�！蓖崎T而入，只見小文正在打掃教室的衛(wèi)生，和我比賽的人還沒來。我對小文的一種敬佩之情油然而生。

　　他就是一個(gè)能干，不怕吃虧的人，心里存的是大家，是班集體，是集體，是一個(gè)老師的好助手，同學(xué)們的好朋友。

我的同窗好友作文15

　　俗話說：“三人行，必有吾師焉�！痹谖业难劾�，就變成了“二人行，必有我?guī)熝��！?/p>

　　她，就是我的師，一個(gè)平平常常。不過，她在班上成績突出，經(jīng)常是三好學(xué)生，優(yōu)秀隊(duì)干部。

　　說起她，老師們也贊不絕口，她還是一個(gè)重友情的人。記得那一天，我最最心愛的鋼筆丟了，上面印著一個(gè)穿著漂亮衣服的布娃娃，旁邊還有一句經(jīng)典語句：求抱抱。我走在教室里，著急得像太陽不知道怎么升起似的。我俯著身子，目光掃描著地面，不放過一點(diǎn)角落。她從教室外走出來，看到我，先是愣了一下，隨后又叫了起來：“你是在干什么呢？”我仿佛把十二年的委屈都發(fā)泄出來似的，哭得梨花帶雨似的。她顯然沒有料到這樣的結(jié)果，走過來，輕輕抱住我：“你在找什么？我來幫你一起找吧。”我吸了吸鼻子：“我的鋼筆丟了。”說完，抬起頭來，望見了她那真誠的眼睛。陽光下，她的眼珠里散發(fā)出珍珠般璀璨的光忙，我不由自主地停止了哭泣，向她堅(jiān)毅地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后，一股不知名的力量引領(lǐng)著我和她一起找起來。

　　不知道為什么，和她在一起，我總會有一種安穩(wěn)的感覺，使我一次又一次地想到她那雙無窮無盡的'舒心的眼神，經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn)，我們最終找到了那支鋼筆，那個(gè)上面有一個(gè)布娃娃，旁邊有一句“求抱抱”的鋼筆……

　　最后，她無比嚴(yán)肅又帶一點(diǎn)溫柔地對我說：“以后一定要注意點(diǎn)，不要丟三落四，丟了也不要哭，積極地面對眼前發(fā)生的事�！彼�像個(gè)大人一樣，循循善導(dǎo)著我。

　　她就是王茗嫻，我的師。

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