原來的作文【優(yōu)選】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的原來的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
原來的作文1
媽媽的愛，似牛奶般純，如蜜棗般甜，又像熱水寶那樣暖；可以前的我，總覺得媽媽不愛我，因為……
在幼兒園時，媽媽愛我嗎
翻開記憶的相冊，記得剛上幼兒園時，只有第一天剛開學的時候，媽媽把我送到了學校，中午回到家吃飯的時候，媽媽告訴我以后都要自己去學校，這對我一個這么小的孩子來說簡直就是個晴天霹靂，下午媽媽真的把我一個人‘丟到’了門外，這時‘金豆豆’開始在我眼里打轉，我‘知道’媽媽已經(jīng)不愛我了，于是自己邁著沉重的腳步向幼兒園走去。在幾天后，一次不經(jīng)意間，我聽到了爸爸媽媽談話，才知媽媽每天在我去上學時，都悄悄跟在我身后，只是想讓我成為一個獨立的孩子；原來媽媽是愛我的。
在小學時，媽媽愛我嗎
回首幾年前，在小學時候，我特別不愛吃早飯，以后的早上總是有好多美味的早餐，記得有次我問您，最近的早飯怎么這么豐盛，你只是說了句要練練廚藝而已，我有天上午我自己在家寫作業(yè)，王阿婆說這是我媽媽要的早餐單，我接過一看，上面寫著學生營養(yǎng)早飯，才知媽媽每天起這么早做早飯，只是想讓我有吃早飯的好習慣，原來媽媽是愛我的。
在初中時，媽媽愛我嗎
上初中后，因為學校離家比較遠，所以只能住到學校里，一周回家一次，但奇怪的是，媽媽從來不讓我騎自行車，我開始不愿意，但媽媽依然態(tài)度堅決，我問她為什么不讓我騎自行車，媽媽只是說自行車壞了，后來我問爸爸，爸爸說媽媽那天看到新聞上說騎自行車很危險，擔心我。才知媽媽是為了我的安全和健康；原來媽媽是愛我的`。
哦，原來媽媽一直是愛我的。媽媽的愛就像我的影子，時刻伴隨著我；媽媽的愛就像黑夜里的燈光，時刻引領著我，媽媽的愛就像甘甜的水，時刻滋潤著我。
原來的作文2
從小，我都以為自己是一個平庸的人，以為自己無論是哪個方面都一無是處。所以任何事我都不敢嘗試，覺得自己一定做不好。
溜冰，還沒開始，就認為一定會摔倒；騎車，還沒開始，就認為一定會失��；學習，認為班級前幾名只會是別人，肯定不是自己
直到遇到了她一一我四年級的班主任。
開學報到，她一身白衣，猶如天降的仙女，親切的和每個同學打招呼，但我覺得，我沒資格讓她那樣對我，因為，我不是一個聰慧的孩子。
簽入班名冊時，她親切的撫摸著我的頭說：“你叫什么名字呀？字寫得真好看�！蔽乙粫r漲紅了臉，從小還沒人夸我呢，我慌亂地說出自己的'名字，急忙進班找座位，心里卻回蕩著老師剛剛說的話，我想：也許我也有好的方面吧。
開學一段時間后，老師把我叫到辦公室說道：“下星期有一個朗讀比賽，名額只有一個，你去吧�！蔽疫B忙搖搖頭說：“我不行的，我一定會失敗的�！崩蠋熜χ膭钪遥骸皼]關系，重在參與，還沒比賽呢，你怎么知道自己不行呢？”“我真的不行，老師你讓班上的第一名去吧。”“好啦，別說了，要相信自己，快走吧，好好準備，朗讀文章《仙人掌》�！崩蠋煱盐彝瞥隽宿k公室。
回家的路上，我忐忑不安，認為自己一定做不好，但想起老師的話：還沒參加呢，你怎么知道自己一定不行？對呀，還沒參加呢，也許我真的可以。于是每天晚上回家，我都抽出一個小時的時間練習朗讀，每個字的讀音，每個語氣的把握，每處節(jié)奏的處理，我都反復確認。
很快，到了比賽的時間，在選手室內(nèi)，我緊張不安，頭上滲出豆大般的汗水，老師走了過來，看我緊張的樣子，便語重心長地對我說：“知道為什么讓你讀仙人掌嗎？”看我疑惑的眼神，老師繼續(xù)說道，“我是希望用仙人掌啟發(fā)你，仙人掌和玫瑰比起來它并不美，但它沒有玫瑰那么嬌氣，耐旱能力非常好，每個人都有自己的長處。相信自己，你也可以很優(yōu)秀�！钡巧衔枧_，耳邊回蕩著老師的話，我的緊張頓時煙消云散。我從容朗讀，拿下了冠軍。
此后，我不再覺得自己平庸了，終于擺脫自卑，成為一個自信的女孩子。是她讓我明白了，原來我也很優(yōu)秀。
原來的作文3
今天徐老師布置了數(shù)學書里的作業(yè)，我前面幾道題目都會做，可是在最后遇到了“攔路虎”。當時腦子里一片空白，怎么辦呢？怎樣才能找到方法打敗這只“攔路虎”。心里急得像熱鍋上的.螞蟻，因為沒寫完數(shù)學作業(yè)就會被老師嚴厲的批評。
冥思苦想了十幾分鐘依然沒有頭緒，最后我只好向同學請教。經(jīng)過同學一番仔細解釋后，我終于明白了！哦，原來是這樣！
原來的作文4
爺爺奶奶住在遙遠的鄉(xiāng)下，四周青山綠水，空氣清新，小時侯我最喜歡去奶奶家了，奶奶家屋前屋后種了多蔬菜，特別好吃�？墒请S著年齡的增大，學業(yè)負擔越來越重，我已經(jīng)漸漸很少去奶奶家
盼啊盼啊。終于盼到國慶假期，這次我和父母一起去看望爺爺奶奶，奶奶對我們的到來喜不自禁，輕輕地撫摸著我的頭說：“這么久不見，我孫女又長高了！”中午望者滿桌子的菜
肴，我找到了我最喜歡吃的青菜，夾上一筷子，送入嘴中，有一股清甜涌動在舌尖，唇齒留香。
這么美味的青菜，讓我不禁想起媽媽在菜場買的青菜總有一種莫名的苦澀，吃在嘴里，味同嚼蠟，很是難吃。心中不免生出疑惑：為什么奶奶家的青菜與市場的青菜差別這么大呢？于是我便跑去問爺爺。
爺爺聽罷，笑了笑：“你奶奶正在田里忙活著呢，你去看看，說不定就會得到答案呢�！毙闹懈且苫螅烤篂楹文�？我走進菜園子，眼睛立刻被眼前的一切吸引了綠色的絲瓜藤爬滿了院墻，幾處的絲瓜藤上開起了金黃的絲瓜花，仿佛在高唱著豐收的喜悅，滿院碧綠可愛的青菜在陽光的照耀下青翠欲滴，神采飛揚。
奶奶站在銀杏樹旁，弓著腰，不時起身拍拍自己的'背，奶奶在干什么？這么勞累，我急忙走近奶奶，原來奶奶正在給青菜捉蟲子呢，只見奶奶仔細地一片一片地翻動青菜的葉子，并將菜葉上的毛毛蟲放在手邊塑料袋里。
奶奶抬起頭，看見我，慈祥地笑著說：“你怎么來了，田里這么臟，快回去歇著”“奶奶，你為什么不噴灑農(nóng)藥治啊，現(xiàn)在的農(nóng)藥都是安全的”奶奶笑著說：“傻孩子，農(nóng)藥噴過的蔬菜哪能好吃呢？況且你們幾個月才回來一趟，奶奶當然要種上最好的蔬菜給你們吃啊”。一旁的爺爺笑著說：“你奶奶啊，為了給你們吃上好吃的蔬菜，不僅不肯在菜上灑農(nóng)藥，還要親自挑農(nóng)家肥給蔬菜施肥，上次就因為這還把腰閃了”。奶奶嗔怪地看了爺爺一眼：“你跟孩子說這些干嗎？”
我鼻子一酸，哦，原來如此，奶奶種的菜這么好吃，原來是里面含著奶奶深深的愛啊。
陽光下，菜園里，祖孫三人樂呵呵地弓著腰，給青菜捉著蟲子，菜園里響起一陣陣爽朗的笑聲。
快樂的時光總是很短暫，很快就到了我們回城的時間，我們載著滿滿一后備箱的蔬菜回家了，汽車越駛越遠，看著爺爺奶奶的背影越來越小，我心中暗想，有時候我們抱怨身邊的愛越來越少，其實，只要我們靜下心來，就會發(fā)現(xiàn)愛無處不在，愛原來就藏在奶奶的青菜里，藏在一點一滴的細節(jié)中。
原來的作文5
暑假，我、媽媽、小芳、馬姨要去草原。盼星星，盼月亮，終于盼到了我們坐上長途大客，開始“呼倫貝爾草原追夢行動”的那一天！
經(jīng)過一路顛簸，我們終于在晚上到達了草原，抬頭一看，哇！黑色的天幕上嵌滿了大大小小的“鉆石”。星星算是我看過的第一次“大團圓”，北斗七星，彗星，雙子星……都一一就位
了。
第三天，我們騎上了馬，草原真是太壯麗了！蔚藍的天空飄著變化萬千的白云，地上的馬兒們有的瘋狂地向前奔馳，像一隊尖兵，在逐趕自由；有的來回奔跑，儼然臨危不懼，收拾殘局的大將；小馬在母馬身旁頑皮，撒歡，可愛極了！我的坐騎名叫“鐵青”，它很淘氣，一身白毛里夾雜著灰色的耳朵和一雙黑亮的小眼睛，我輕輕一敲馬肚，鐵青就走了起來，我興奮極了，后
來，我的技術越發(fā)成熟，抬頭一看，小芳她們騎得也不錯嘛。我們都說自己的馬兒跑得最快，于是我們決定來一場賽馬比賽。我們都不甘示弱，歡呼著，雀躍著，奮力地讓自己的馬兒飛快地
跑，鐵青好像看穿了我的心思，跑得像汽車一樣快，這時，我感覺就像一名真正的騎士，奔馳在時間的軌道上，不一會兒，后面的呼喊聲傳來，打斷了我的思緒，糟了，小芳她們追上來了！我使出我的.“絕招”后，鐵青“快馬加鞭”，第一個到了終點，我回頭一看，小芳她們就在我身后的幾米遠，好險，可我終究還是贏了！心中就像春天綻放的花朵。雖然我和鐵青停下了，可我的心卻久久沒有平靜。
第五天早上，我們來到了白樺林風景區(qū)，一汪汪清澈的泉水奔流而下，一串串清脆的鳥鳴此起彼伏。我進去一看，哇！真是一片白色的世界！白樺樹像一排排穿著白色軍裝的海軍，捍衛(wèi)著這片美麗的凈土。走近一看，很多樹的樹節(jié)上都長著漂亮的“眼睛”，有的“眼睛”上還有睫毛呢，真是不得不感嘆這大自然的鬼斧神工��！
�。∶利惖牟菰�，在那里我看到了最純凈的天空、最飄逸的云彩、最壯闊的馬群奔跑場面、最清澈的泉水、最茂盛的白樺林!……
原來的作文6
老師的這番話是剛剛還嘈雜的教室邊的鴉雀無聲�？蛇�沒一會兒，同學們就議論開了：到底誰那么大膽，敢在老師桌子里放紙條，他們不要命了。
看老師發(fā)那么大的火，我驚呆了：老師今天吃火藥了，平時平易近人的鞠老師今天簡直變了模樣，這么兇。不就是一張紙條嗎，有什么大不了的，而且老師的普通話說得本來就不標準，同學告訴老師讓他多練習練習，也是關心老師的表現(xiàn)。不過話又說回來了，哪個同學敢在這種情況下主動站起來承認是自己寫的。
終于，有個同學站起來了。定神一看，竟然是叢聰。我真為他的勇敢感到由衷的敬佩，老師厲聲追問：“是你寫的嗎？”
“不是�！蹦俏煌瑢W輕聲說。
“不是你上來干什么�！�
“我認為大家等會兒反正都要站,我不如先站起來�！蹦俏煌瑢W又說。
“還有誰和他有同感，都站起來。”老師說。
我心里矛盾極了，站還是不站，想了半天，還是不敢站。但是還有一位同學也站上去了。這是老師的眉頭漸漸的舒展了，露出了淡淡的笑容。俗話說：六月的.天，小孩的臉說變就變�？衫蠋熞呀�(jīng)老大不小了，還變得這么快。
真不知道老師葫蘆里賣得什么藥。
老師笑著說：“其實沒有人給我寫紙條，他們倆只是我的眼線，我只是突發(fā)奇想，來了靈感，給你們布置的作文�！�
“哦，原來是這樣�！蓖瑢W們長長的舒了一口氣，笑了。
原來的作文7
從前，有一只夢想著可以像大鷹一樣高飛的小狗，它為了實現(xiàn)這個夢想，在一次神奇的事件中，偷偷地喝了一瓶變形藥水。誰知道，這瓶藥水竟然真的有效果。
小狗感到身體開始發(fā)生變化，它的前爪變成了遠比后腿還要強壯的雄鷹翅膀，全身的毛發(fā)也變成了黑色的羽毛。小狗感到十分高興，試著振動自己的翅膀，結果沒有掉下來，而是開始慢慢地升空飛翔。
小狗五彩繽紛的雙眸充滿了驚喜和興奮，它開始在天空中盡情地飛翔。小鳥們也被它那樣與眾不同的樣子吸引住了，紛紛圍繞著它轉圈飛舞。
哪知道，小狗的突變很快就引來了其他動物的嫉妒和攻擊。大家都在說它“瘋了”，還有人把它視為威脅，積極地去對抗它。
小狗頓時感到自己非常孤立和無助，失去了依靠。它原本想要變成大鷹，飛翔在天空之中，卻始終無法獲得別人的認可。于是，小狗決定放棄那個讓它身體發(fā)生變化的夢想，重新回到自己原本的模樣。
雖然不能飛翔，但小狗依然很快樂，因為它還有那些會一直陪伴著它的好朋友。從此，小狗明白了一個道理：每個人都有自己獨特的天賦和才能，不需要為別人的眼光而活，只要是遵循自己心靈的`路，做自己喜歡的事情，就可以過上真正快樂的生活。
小狗活得非常自由和自信，它望著天空中盤旋的大鳥，微笑著說：“我不需要像你一樣高飛，因為我已經(jīng)擁有屬于自
原來的作文8
你懂的母親對你的愛么？你理解母親對你有多么的關愛么？可能你會說，我怎么可能不懂？母親天天都是對我們一樣的無微不至，從來不會因為某些事情而不再愛你。
記得是一天早上，母親起來給我做飯，和尋常一樣，還是一個湯一個菜，還有……我拿著饃，還是筷子夾著菜邊吃邊看著電視，后來我的余光看了一下母親，只見母親夾著盤子里面的肥肉，我便問了一下母親，“你不是嗎？你怎么不吃瘦肉呀”？只見母親回答道“瘦肉不好吃，我就喜歡吃肥的.”那時候還太小，根本不懂母親的語言的意思，于是便毫不留意的繼承吃起來。而現(xiàn)在，我長大了，我明白了，原來母親不是喜歡吃肥肉，而是想讓我吃瘦肉，母親舍不得吃瘦肉，只舍得讓我大口大口地把瘦肉吃掉，現(xiàn)在我們的家庭環(huán)境好了，母親與我便不再那么推搡，但是我還是看得出來，母親還是舍不得吃那些好吃的，他害怕把那些好吃的吃光了，然后我就沒有什么可吃的了，母親啊，也許你不懂，作為你的兒子，我也是明白的，我知道你是為了讓我多吃一些那些好吃的東西，要吃一些有營養(yǎng)的東西了，讓我的身體長得壯壯的，可是你可曾想過？作為兒子的我心里是怎么想的呢，母親，您為了我，都已經(jīng)推嚷了一輩子了，您什么時候才能夠為了自己？什么時候才能夠多吃一些那些有營養(yǎng)的東西？作為兒子的我，每當想要孝敬您，給您做一大盤好吃的東西時，您卻總是舍不得吃掉。
原來我不懂母親的愛，小時候，我卻一直以為母親不喜歡吃瘦肉，可現(xiàn)在瘦肉對于我來說那都是母親的愛呀，那都是母親舍不得吃掉，為我而留下來的呀，母親，原本我以為我一直都懂你，可現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我與你的距離太遠太遠了!
原來的作文9
每年，每月，每天，每時，每分，每秒�！@個世界都充溢著分離與邂逅。
與親人分離，與愛人邂逅，與痛苦分離，與希望邂逅，當然還要與我們的本質(zhì)——生命。
時間是個巨大的齒輪，從不停止它的轉動。每一個人曾坐于它的一齒，享受著凌駕萬物的樂趣，卻又悄悄地隨它降低，降低，再降低，最終被攆于它的縫隙。于是一聲嘆息。逝去的牽出一雙稚嫩的小手，降臨的帶來一片歡騰與喜氣，抹盡所有的苦難與等待，帶著未盡的希望與幢景，像個小小的火炬手，接過了生命的火苗。所以———人世間最美妙的一刻，即是那新生命降臨的瞬間，呱呱墜地，嚎啕大哭的剎那。但死亡有何嘗不能詮釋美妙？當一對緊緊相擁的木乃伊，安靜地重見天日，默默地接受世人的目光，他們顯得那樣的和諧與幸福，仿佛只睡了千年，不經(jīng)同意就穿越了時空，制造了神話，無人再會去想象他們死亡時的痛苦，就連考古學家也往往因為這令人激動的發(fā)現(xiàn)而暫時忘記了冷靜思考，似乎眼前不再是干癟陳尸，而是一雙攜手千年的美麗靈魂，接受著眾人的祝福。所以——人世間最美妙的一刻，或許還有，死亡。那是一塊黯然失色的玉石最后投入海中激起的浪花，晶瑩璀璨；那也是流星與大地所行的最后告別，一瞬即過卻留下永恒的美麗。但生與死終究只是人的起點與終點，大多數(shù)人無法自己作主，也作不了主。而從起點一步步走向終點的這趟旅途，這次冒險，這場戰(zhàn)役，才是真真正正屬于我們自己的，別人奪不去也搶不走的.巨大財富。再好的起點與終點也只是一瞬過眼，能享受整個人生的人，才算擁有財富。僅有富貴的出生或風光的大葬，怎抵得過恬淡快樂的一世？
聰明的人不抱怨自己的家事，不苦惱自己的后世，只踏踏實實地生活下去，安安心心地盡著自己的本分，而是，足矣。人世間最美妙的一刻，是出生？是死亡？還是……我想，每個人心中都已有了屬于自己的哪個答案。
原來的作文10
張老師是一名班主任，教的是重點班，班里的成績頂呱呱的，紀律更是不用說。只是有幾個成績稍差的學生讓他擔心。
一天張老師在講臺上上著數(shù)學課，剛過身就看到張英把一個紙條丟給了何平。張老師那里容得學生在課堂上搗亂，氣急敗壞叫道：“何平，張英！上課傳什么紙條，把它拿上來！”何平猶豫了一下，只好低著頭，滿臉通紅地從抽屜里掏出紙條，遞給了老師。
張老師展開紙條一看，上面是張英娟秀的字跡：今晚老地方見！張老師勃然大怒，小小年紀就干這種事，那還得了！只是當著全班的面，不好發(fā)火。只說了句：“行吧，你下去吧”何平又愣了一下,應了聲，又慢慢走回座位。
何平是班里最不聽話的學生，成績也不好，經(jīng)常讓張老師頭疼；而張英是班里甚至級里數(shù)一數(shù)二的優(yōu)生，人也乖巧，每個老師都對她贊不絕口。張老師怎么也想不通，決定弄個明白。
第二天晚上，張老師一吃完晚飯，就按著學籍冊上的地址向何平家找了過去。當走到一棟破舊的小樓時，張老師停下了腳步�！鞍自坡�56號……大概就是這了吧”張老師推開門，門“吱呀”響了一下，張老師走進了樓里。樓道很昏暗，也堆滿了雜物。
張老師走到2樓一個屋子的門前，敲了敲門，立刻就有人過來應門。原來是何平的.爸爸。何平的爸爸見到張老師，嚇了一跳，但趕忙說：“老師里面請，家里比較擠，老師見諒�！�
老師剛坐下，何平的爸爸就開口了：“張老師管教的好啊，現(xiàn)在這孩子越來越愛學習了。”張老師有點摸不著頭腦，何平的爸爸又接著說“現(xiàn)在小英天天來我家給我家孩子輔導功課呢，他現(xiàn)在球也不打了，也不出去鬼混了，這還得好好感謝小英和張老師你呢。”
張老師瞬間明白了過來，心里暗暗道：“原來是這樣！我錯怪這兩孩子了�！�
何平和張英走了出來見到張老師，結結巴巴的說到：“老……老師好！”張老師笑著回應了他們，心里好像一陣春風拂過。
原來的作文11
二月的田野，新綠初現(xiàn)，麻雀的啼聲從這里一直飄向遠方，麥子在料峭的風里怯怯地露出了頭。在爺爺那一畝三分地上，早早地播下了種子，麥子剛剛露出腦袋，一身的新綠逐漸聚集成一片綠毯。
初春，正是萬物剛出頭的時候，借著初春的風，在田野里放風箏是再好不過的事了！爺爺笑瞇瞇地打量著我和妹妹，若有所思地點點頭，轉身進了屋，回來時手里多了兩只風箏，爺爺神秘地笑笑：“走走走，放風箏去！”我和妹妹大眼瞪小眼：“這窄窄的田埂哪夠我們放風箏呀？”爺爺看穿了我們倆的心思，指著那幾塊麥田說：“就在那兒�！蔽覀冺樦鵂敔�?shù)氖种缚慈ィ唤篌@失色：“這不是那幾塊麥田嗎？在田里放風箏不會踩壞小麥嗎？”我們倆半信半疑地接過風箏，用腳踩踩土壤是否堅實。我還在猶豫間，妹林早已將風箏放上了天空，對我做了個鬼臉：“敢不敢一起比賽，看誰風箏放得更高！”我一下子來了興致，不管麥子不麥子，三下五除二地將風箏拋上了天空，湛藍的天空里掛起了兩片彩帆。在藍色的海洋里飄來飄去，就像正在嬉戲的'小丑魚。我和妹妹在田中跑來跑去，笑聲像一串串銀鈴跟在我們身后。
玩累了，我才想起來，這麥子都被我們踩壞了，奶奶上街回來豈不是罵得我體無完膚？爺爺看我垂頭喪氣的，反而笑了起來，我氣得不打一處來：“你個老頭怎么這樣，要不是你慫恿我，我才不會把麥子踩壞呢！”低頭一看，泛著綠意的麥子一個個被我和妹妹踩得蔫頭巴腦的，我心中愈發(fā)懊悔起來了。不料爺爺笑著說道：“新生的麥苗就是要多踩踩，根部更強壯，促進營養(yǎng)儲存在根部，長出來的麥苗才會更茁壯健康呀。”爺爺又一改嬉笑的神色，嚴肅道：“你們的成長也是的，不經(jīng)歷點挫折，怎么會好呢？”我點點頭，再看那些麥子也一個個挺直了腰身，仿佛受到了爺爺?shù)墓奈琛?/p>
不經(jīng)歷風雨，哪能見到彩虹？沒有哭過的人，不足以談人生，挫折，是生命的第一個課題。
哦，原來如此，經(jīng)過挫折，我們會綻放得更加美麗。
原來的作文12
我開始變的勇敢、自信是從那時開始的。
那是我第一回去集市，媽媽騎著電動車帶我去的。集市上的人如潮水一般涌著，各種蔬菜、食品、調(diào)料、日用品等琳瑯滿目。我坐在車后座上，被集市上小販的各種叫賣聲和眾多新奇物品所吸引，開始東張西望開來。
走了一會，媽媽看見了一家賣地瓜的，便對我說：“你去那邊買幾個地瓜，錢不夠再來要�！闭f完便從包里拿出20元錢遞給我。買地瓜？我瞬間變得十分頭疼，我從小不大愿意與人交流，結果到長大了也不大會跟人交流，總是擔心自己不會說話。買東西，尤其是在集市上，就一定要涉及交流的`事。我猶豫了一會兒，然后直接對媽媽說：“我不想去，你去不行嗎”媽媽對我說：“我去那邊買幾個梨，你去買地瓜，買完就在這里等我，我很快過來。聽話，快去吧�！闭f完她就匆匆去買梨了，我一個人被留在原地。
沒辦法，我如果不去買，可不好。所以我只能硬著頭皮上了。我看了看四周，然后慢慢地走到了賣地瓜的小攤前。攤主是一位看上去十分利落的中年男子。他看見我站在一邊猶豫，于是他開口問道：“小朋友，買地瓜嗎？”我點了點頭。于是我從他手中接過一個袋子，蹲下來挑了起來�？晌覜]有買過東西，好半天才拿準一個。他也許知道我不會挑，在一旁說道：“挑個大的。你看這個不錯，還有這個。我地瓜都很好，可甜了！”最終我挑了五六個地瓜，把袋子拎給他。我忽然覺得買地瓜也沒那么難了。我問：“多少錢？”他轉身把地瓜放在稱上，又對我說：“十一塊兩毛，收你十一吧�！蔽姨统鲥X給他，他把錢放在一個包里，又找我九塊錢，說：“找你九塊——慢走�！�
當我去找媽媽時，她已經(jīng)在等我了。她高興地說：“只要開始了就沒那么難！會買了吧！下回還帶你來。”
那一次，我突然發(fā)現(xiàn)，原來我也很勇敢。
原來的作文13
“吃核桃了沒？”
這句話已經(jīng)聽了百八十遍了，不僅耳朵上起了一層厚厚的老繭，而且只要媽媽一開口，我就會下意識地說“吃了，吃了�！�
那是從六年級的時候開始的，媽媽不知從哪里聽來的“歪門旁道“，說六年級孩子智力不夠用，到了初中，腦容量會被九門之多的課程壓縮，所以，要吃核桃，補充營養(yǎng)，擴大腦容量。我不以為然，這是什么奇怪的`理論，但媽媽深信不疑。于是，家里的茶幾上出現(xiàn)了各種各樣的核桃，脆皮核桃、薄皮核桃、焦糖核桃……我只要一看見核桃，就想干嘔。
核桃，形如腦子，外有一層黃褐色的皮，味苦微澀。我每次吃它的時候就感覺怪怪的，嚼碎的核桃像是一條蠕蟲在嘴里蠕動著，更是惡心至極，怎么也咽不下去。每次吃完，苦澀的味道在口腔里蔓延，就算吃糖也“無力回天”。我告訴過媽媽，可媽媽卻不以為意，“讓你吃是為你好。吃吧，不會中毒的�！蔽沂麡O了。
一次偶然的機會，我拿媽媽的手機上網(wǎng)查資料，剛一打開瀏覽器，搜索框里全搜的：“核桃怎樣吃更營養(yǎng)”、“核桃怎樣吃不會有苦澀味”……我頓時濕潤了眼眶，想去找媽媽問問的，可她不在房間，還在廚房里手忙腳亂的，手上拿著一張紙，她一邊看著一邊照著做。“核桃去皮”，媽媽念叨著。我看著她用鑷子極細心地把皮一塊一塊從核桃上撕下來，就這樣核桃苦澀的外衣便被媽媽脫了下來，露出內(nèi)部奶白色的果肉。“下一步，熬糖漿，撒黑芝麻”，說完，媽媽就熬起了糖漿，等糖漿熬出來的時候，把去皮的核桃包裹上一層，再撒上芝麻……等成品做出來的時候，我看見核桃黑不溜秋的，炸得好像有點焦了，媽媽拿了一塊嘗了一下，又立刻吐了出來�！鞍ァ质×恕�，媽媽不滿地抱怨。
我看著媽媽，心里有萬千言語想說，卻又說不出口。那句“讓你吃是為你好”再次在心中響起。原來如此，我終是明白了所有。
原來的作文14
兒時，是我最想回到的時代，那時，就因自己什么也不會，所以您才親自幫助我我生活的一切，但更愿所有事情讓我自己來，做錯事，您不會因我幼小就處處讓著我，而是及時指出，即使做的很好，也不會去表揚我。那時，回復您的只有咿呀的叫聲，那其中也充滿著對您的不滿。
自從會走路，您便早早撒開雙手，讓我變得更加獨立，獨自走上自己的人生路。摔倒了，您在旁邊漠不關心地站著；流淚了，您讓我把眼淚咽回去；闖禍了，您冷聲訓斥讓我獨自一人面對……您知道么，您真的好殘忍。看到別的家長對他們的孩子是何等關愛時，我心中被氣憤填滿，或許真的是那樣：沒有對比，就沒有傷害吧！
上了幼兒園之后，發(fā)現(xiàn)您很少來接我，也很少關心我，那時，覺得自己就像被丟棄的孩子一樣，是那樣的無助。而您到家后，我會弄好茶，讓進門的您可以稍作休息，是的，我做到了，而您只是簡簡單單的"嗯"一句，便讓我自己做自己的事情去。為何，我做的一切在您眼中都是如此透明？當時的我認為您并不愛我，而我更想被拋棄了般難受……
上了學之后，幾乎我是自己一個人在鍛煉中成長，身邊的一切都待我去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，好累，但我從來沒有抱怨過。您只是會給年少的我講一些大道理，讓我自己慢慢琢磨。我因懼怕您，所以不管何時何事，我都努力做到最好，當?shù)玫矫總�人的認可時，卻永遠得不到您的。內(nèi)心會不爽，但也不敢與您當面說，只好忍氣吞聲，爭取做到最好。
漸漸長大的`我，不常也會與您吵架來發(fā)泄心中的不悅，也變得越來越任性。我曾想過我是您親生的么？或許因為沖動，所以不曾想過與您吵架會給您帶來什么傷害，更不曾想過，為何您為何到最后不語，又或許您的愛與別的家長有所不同，而我卻又沒有體會到？但，您轉身時那滴晶瑩的淚珠出賣了您，同樣，也是那滴眼淚，讓我反�。耗鷤牧�？卻又是為什么……
您的默默無聞的付出，我不曾看到，也不曾體會，或許是因為您那獨特的教導方式與愛的傳遞，而我并沒有感受到其中的那份母愛。
后知后覺的我，如今才發(fā)現(xiàn)，您的冷聲教導，是你想讓我過于依賴；您的事不關己的眼神，是想讓我變得獨立；您的不曾表揚的話語，是想不讓我過于驕傲；您的沉默不語的神情，是過于傷心……
其實我本都應該懂，懂那原來你是愛我的，只是和別人的愛不同罷了。
您的愛，原來是我曾經(jīng)沒有察覺罷了！母親，原來，你是愛我的！這份愛，您一直藏在心底不曾說出口…如今，我終于明白了！
原來的作文15
做一只蝴蝶，即便不是最美，卻也曾翱翔。-題記
從出生到現(xiàn)在，我有過很多朋友，很多人都在包容我。百惠會在很冷的天寧可自己挨凍，也要把外套給我；大瑩子會和我討論理想，一起度過初三的時光，總是很有活力；花花會在我做錯了事，說錯了話之后，依然原諒我，包容我。原來，我很幸福。交朋友，最怕，看不清心。
當一模的早上，因為時間估計錯誤，吃晚飯還要在家待20分鐘再去學校是，爸媽怕我緊張，不停地給我講他們小時候偷瓜的故事，不讓我去想考試。那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)，原來，我很幸福。
當一模考完，莫名其妙的上火，吃飯變成一件艱難的`任務。爸爸用來海拉爾開會和回滿州里的中間一小時空閑給我做了一桌子我愛吃的菜，而自己因為趕火車一口沒吃。我從門口進來，發(fā)現(xiàn)一桌子菜的時候，我發(fā)現(xiàn)，原來，我很幸福。
當有一次去牙克石下火車，我是最后一個，而想上車的人不斷往上涌，我被包圍著，幾乎站不住。爸爸發(fā)現(xiàn)了異樣，回頭，兩手分別拽開他面前兩個膀大腰圓的漢子，又像抓小雞一樣拽開其他的人，把我救出來。要知道，爸爸有腰間盤突出，平時只要是在外面都會戴著鐵板做的護腰。那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)，原來，我很幸福。
當我腦袋疼給班任發(fā)短信請晚自習的假的時候，班任給我回的短信是，好的，美女，咱今晚不學習，好好休息。那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)，原來，我很幸福。
當我每次遇到煩惱，給Irid發(fā)短信時，她總能很快地回復我，那些暖人的話語，是我一輩子的財富。那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)，我很幸福。
當我問梅姐題時，不論問題多白癡，她都會耐心給我講解。那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)，我很幸福。
當我若干遍麻煩某人，自己都不好意思，他依然很耐心時，我發(fā)現(xiàn)，原來，我很幸福。
當我難過時，總欺負我的可欣會轉過頭來安慰我是，我發(fā)現(xiàn)，原來，我很幸福。
原來，我很幸福。
雖然我很難看，雖然努力沒有成果。但是，現(xiàn)世安好，活我自己。好在，可能會有人，不會嫌棄我。
窗外有一只美麗的蝴蝶飛過，留下的是一片美麗的回憶。
最后，用我最喜歡的一段話結尾吧：將一朵蓮的心事遣入流年，以一種花開的姿態(tài)，靜默成蘭，如水如仙。寂寂流年，淺淺擦肩，只想捻一闋詩情，書一懷畫意，小酌怡情，吟風弄月，無關他言，且歌，且行。靜守一份安然，淡墨紅塵，寂靜喜歡，默然相愛。
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