我的樂(lè)園作文

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【通用】我的樂(lè)園作文15篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的我的樂(lè)園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【通用】我的樂(lè)園作文15篇

我的樂(lè)園作文1

　　每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，我的樂(lè)園就是－小溪邊的草地！

　　小溪邊的.草地由于位置原因，時(shí)不時(shí)就有一些小鴨子路過(guò)，它們時(shí)而打幾個(gè)滾，時(shí)而不小心摔倒了，時(shí)而搖搖晃晃地路過(guò)，它們活潑可愛(ài)的樣子真惹人喜愛(ài)。小溪的水清澈見(jiàn)底，我們靠近看的話，能看見(jiàn)魚(yú)兒在水中歡快地游著。讓我印象最深刻的是在草地上野餐了，我們用大自然的饋贈(zèng)：石頭、干樹(shù)葉、樹(shù)枝做了一個(gè)火爐，用火柴點(diǎn)燃干樹(shù)枝，把我們帶來(lái)的食物烤熟。享用完午餐之后，我和朋友們準(zhǔn)備捉小溪里的魚(yú)：我注意力集中在一條小魚(yú)身上拿面包來(lái)引誘那條小魚(yú)，只見(jiàn)它越游越近。小魚(yú)受不了面包的誘惑，它離面包近在咫尺，突然一口咬住了面包，它吃面包的時(shí)候，我用手一抓，誰(shuí)知這條小魚(yú)游得那么快，一眨眼的功夫就游走了。第二次嘗試抓魚(yú)的時(shí)候我用蚯蚓，我用手撥去一些泥土，很多只蚯蚓便蜂擁而至，我把蚯蚓用樹(shù)枝串起，這次馬上就引誘到了一只魚(yú)，我用力一抓，終于被我抓住了，我非常開(kāi)心，小魚(yú)活蹦亂跳的，但是我們要保護(hù)小動(dòng)物，我放生了那條小魚(yú)。

　　草地上還有幾朵野花，你別看這野花小，其實(shí)它映襯著草地，草地也映襯著野花，它們兩種植物像水和魚(yú)，魚(yú)離不開(kāi)水，水也離不開(kāi)魚(yú)。

　　小溪邊的草地給了我們無(wú)窮的樂(lè)趣！

我的樂(lè)園作文2

　　題記

　　一間小屋里，一位十二歲的少年正端坐在書(shū)桌前，一雙清澈如水的眸子，緊盯著散發(fā)著墨香味的書(shū)頁(yè)，仿佛已經(jīng)忘掉了自己的存在，時(shí)間也仿佛凝固隨著故事情節(jié)的跌宕起伏，這位少年時(shí)而緊鎖眉頭，怒目圓睜，白凈的額頭出現(xiàn)一條條不規(guī)則的丘陵;時(shí)而拍手叫好，臉頰上出現(xiàn)一對(duì)淺淺的酒窩，大張著u型嘴，浮現(xiàn)出難以名狀的快樂(lè);時(shí)而拍案而起，目射冷光，把嘴里的牙齒咬得咯吱咯吱作響

　　經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間，少年才戀戀不舍地回到了現(xiàn)實(shí)世界中，意猶未盡地把書(shū)塞回書(shū)架，喉頭一上一下，好似要把書(shū)中的一切都吞下去一般。一切妥當(dāng)，他才邁著輕快的腳步走出屋子。

　　這，是我在讀書(shū)。

　　涼風(fēng)一陣陣吹過(guò)，樹(shù)葉子嘩啦啦作響，在一條僻靜的登山小道上，一家四口正在向山頂?shù)桥省Ｗ�，我們�(nèi)ヂ?tīng)聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)些什么。

　　爸爸首先開(kāi)口：你們近一段都在看什么書(shū)?其余三口，頓時(shí)來(lái)了興致，爭(zhēng)著搶著要回答，哥哥先說(shuō)：我看的書(shū)可多了，我看的《三體》一二三集，很好看，很深?yuàn)W，你們肯定看不懂，還有《蘇菲的世界》寫(xiě)得倍兒棒，但是好多人，有眼無(wú)珠

　　面對(duì)哥哥的長(zhǎng)篇大論，妹妹有點(diǎn)煩，她截下話題開(kāi)始滔滔不絕地說(shuō)起來(lái)，但聞她曰：你看的什么書(shū)呀?我看的DK可比你的好多了，既有圖畫(huà)，文字還十分生動(dòng)，你知道世界上最快的飛機(jī)一小時(shí)飛幾千米嗎?我告訴你她可是我們家的'開(kāi)心果，連珠炮，話匣子。

　　媽媽的話倒是誘人極了：我已經(jīng)給你們買了四大短篇小說(shuō)之王的書(shū)了，好好看!哥哥反應(yīng)快，擁抱媽媽，高聲歡呼，妹妹也隨之歡叫。兄妹倆蹦噠蹦噠地跟著父母隱沒(méi)在小路的拐彎處。

　　這，是我家四口談書(shū)的故事。

　　一支支箭從天而降，一個(gè)個(gè)士兵驚慌失措，相繼倒下，一個(gè)與當(dāng)時(shí)人們穿戴極不相符的少年拼命逃跑，卻忘了路，跑錯(cuò)了方向，一頭扎進(jìn)了敵方的陣營(yíng)，士兵們毫無(wú)察覺(jué)，紛紛跟著一個(gè)長(zhǎng)胡須長(zhǎng)頭發(fā)的人向前追殺，時(shí)不時(shí)喊出董賊別跑，拿命來(lái)!的口號(hào)，少年站在旁邊驚呆了這莫非是梟雄曹操?

　　再一抬頭卻發(fā)現(xiàn)自己已在一座高大的城樓之上，前面有人頭戴綸巾，輕拂古琴，定睛一看，幾十萬(wàn)大軍兵臨城下，塵土飛揚(yáng)，這位身穿道袍的先生卻絲毫不亂，少年尖叫：諸葛亮。此時(shí)，前軍一騎快馬，飛奔到中軍，也不知為何，剛才還秩序井然的軍隊(duì)頓時(shí)四散開(kāi)來(lái)，互相踐踏擁擠，潰不成軍，少年輕笑，倏然而逝

　　這，是我在做夢(mèng)。

　　書(shū)，我的樂(lè)園!

我的樂(lè)園作文3

　　說(shuō)起我的樂(lè)園，那我可真是三天三夜都講不完，什么小湖泊、鬧市、家里的后院。我都玩得起勁兒！可是，令我最深刻的地方，還是老家那條小河。

　　除了小河兩旁的大樹(shù)，草地和花朵，還有河中那光滑的鵝卵石，幾條手指長(zhǎng)的小魚(yú)在水中嬉戲。這對(duì)年少的我們來(lái)講，可是一片”游戲圣地”！冬天，如果你在小河邊散步，時(shí)�？梢月�(tīng)見(jiàn)一陣“啊啊��！”的`叫聲：幾個(gè)小孩子三五成群，結(jié)伴來(lái)到小河邊，卷起褲子，把腳伸進(jìn)那冰涼而又清澈的河水中，感受著大自然的洗禮，誰(shuí)的腳凍得受不了了，就一下子躥到地面上去，捂著腳對(duì)它哈氣。而堅(jiān)持最久的人，就被定成所謂的冠軍。還有抓魚(yú)大賽，不用任何工具，徒手抓小魚(yú)，比誰(shuí)抓的魚(yú)多，抓到了報(bào)一個(gè)數(shù)，并向大家伙看一眼，以防作弊，記住一共抓了多少魚(yú)后又放掉。你若是在大街上看見(jiàn)幾個(gè)渾身濕漉漉的小孩兒，別大驚小怪！他們只是在小河里進(jìn)行摔跤大賽。時(shí)常摔出一兩處傷口，但卻都覺(jué)得：下次就比比誰(shuí)的傷多。

　　我相信，這個(gè)世界上，每一個(gè)人在那年少無(wú)知的年紀(jì)時(shí)，都有這么一個(gè)秘密基地，每個(gè)人也都不會(huì)忘記，因?yàn)�，那是我們最美好的回憶�?/p>

我的樂(lè)園作文4

　　我的樂(lè)園不是班級(jí)的圖書(shū)角，也不是家里我的臥室，也不是學(xué)校的籃球場(chǎng)，而是我家的小區(qū)。

　　我的樂(lè)園有一條人工景觀小河，河中央有還有一座差不多5米高的假山和一處噴泉，但是小河里好久沒(méi)有水了，我和小朋友如果沒(méi)有意思就會(huì)去爬那座山。我的樂(lè)園有很多的花草樹(shù)木，有給人們休息的亭子和運(yùn)動(dòng)的器材，還有商店，停車場(chǎng)、地下室。

　　我最喜歡在我的樂(lè)園和小朋友們玩。我們一起玩三個(gè)字、抓鴨子、樓層捉迷藏、太空狼人殺、比賽騎自行車……。其中，我最喜歡玩游戲三個(gè)字兒。選一個(gè)人來(lái)抓，其他人跑，避免被抓住，如果誰(shuí)快要被抓住了，就喊三個(gè)字，喊了三個(gè)字的就不能動(dòng)了，也不會(huì)被抓了。但是只要其他人去拍一下喊三個(gè)字的那個(gè)人，之后那個(gè)人還可以動(dòng)了。

　　我的樂(lè)園有一個(gè)我特別喜歡愛(ài)去的地方，那就是健身器材運(yùn)動(dòng)區(qū)。因?yàn)槟抢镉泻芏嗟男∨笥�，比如說(shuō)：“段雨龍，寶寶，馬宇晨，天天，他們都是我的好朋友。此外，我和爸爸媽媽可以在哪鍛煉身體。

　　冬天下雪的時(shí)候，我會(huì)和爸爸一起在小區(qū)里堆雪人。我們先滾一個(gè)小的雪球，做成雪人的頭;再滾一個(gè)大雪球，是雪人的肚子;把小雪球放在大雪球上面，雪人的雛形就基本形成了，我和爸爸在家里找了一根胡蘿卜，給我的雪人當(dāng)鼻子，找上幾個(gè)礦泉水瓶蓋，當(dāng)雪人的.眼睛，在樹(shù)上折幾個(gè)樹(shù)枝插在雪人身上做胳膊，這樣一個(gè)雪人就做好了。

　　平時(shí)我還會(huì)和媽媽一起在我的樂(lè)園散步，邊散步，邊聊天，有說(shuō)有笑，可開(kāi)心了。如果運(yùn)氣好的話我還會(huì)遇到格格，它是一條棕色的小狗，它的主人是15樓的爺爺。

　　我的樂(lè)園給我?guī)?lái)了很多美好的回憶和快樂(lè)，我喜歡我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文5

　　我的樂(lè)園，原本是美麗的大自然和歡樂(lè)無(wú)比的游樂(lè)場(chǎng)。由于病毒的原因，也隨之發(fā)生了變化。家里的書(shū)房同樣是我無(wú)窮的.樂(lè)園。

　　閱讀，使我走進(jìn)美麗而又多彩的童話世界，我仿佛身臨其境，忘乎所以。如果說(shuō)無(wú)窮的知識(shí)是浩瀚的海洋，它是多么的深，多么的大，無(wú)邊無(wú)際，那么我就是海洋中的精靈，一條自由自在的魚(yú)兒。在那里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻永不休止地前進(jìn)著，去探索更多的奧秘，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡。

　　培育植物，整個(gè)過(guò)程，好比與朋友交往一樣真摯可親。我與山藥豆相遇，它從石子般大小相識(shí)，那種情感，朦朦朧朧，一無(wú)所知。它外觀并不美，不過(guò)，我一如既往細(xì)心地照料著它，它并沒(méi)有忘恩負(fù)義，而是不斷地努力向前攀巖著。細(xì)細(xì)的藤蔓爬呀爬，結(jié)出一顆顆綠色的心，向我展示它的強(qiáng)大實(shí)力。天天給我?guī)?lái)驚喜和歡樂(lè)。它是多么的美，多么的懂事。

　　實(shí)驗(yàn)，引起我的好奇心，它是科學(xué)真理的見(jiàn)證。從宏觀上講，人類是靠地球的吸引力而立足于地球之上的。就好比地球是一個(gè)巨大的磁鐵，吸引著世間的萬(wàn)物，多么簡(jiǎn)單，多么有趣！

　　誰(shuí)說(shuō)不出門就沒(méi)有樂(lè)園呀？

我的樂(lè)園作文6

　　我們家邊的小樹(shù)林是我閑暇娛樂(lè)的開(kāi)心樂(lè)園。

　　春天，這里的野花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，黃色的迎春花穿著漂亮的裙子，這兒一叢，那兒一簇的，開(kāi)的可真不少。再看那光禿禿的大樹(shù)，在春風(fēng)的吹拂下，也開(kāi)始努力的生長(zhǎng)，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。嫩綠的小草在春風(fēng)的撫摸下，探出頭來(lái)，嘻嘻哈哈的向春姑娘打著招呼。小朋友們都脫掉棉襖，沖出家門，在小樹(shù)林里快樂(lè)的嬉笑打鬧，盡情的釋放壓抑了一冬的情緒。

　　夏天，樹(shù)林里遮天蔽日，當(dāng)你走進(jìn)樹(shù)林，再帶著吊床，找兩顆樹(shù)吊好吊床，躺上去聽(tīng)著知了動(dòng)聽(tīng)的歌聲，看一本好書(shū)。那情那景，是多么的令人向往。在樹(shù)林里，你不用擔(dān)心火辣辣的太陽(yáng)刺傷你的皮膚，大樹(shù)會(huì)友好的用她自己的身軀掩護(hù)你。

　　秋天到了，當(dāng)你再次步入樹(shù)林，你會(huì)看到金黃的樹(shù)葉落下的情景，有時(shí)她們會(huì)在空中舞蹈，有時(shí)，她們會(huì)像一片片紙一樣，軟綿綿的落下來(lái)，有時(shí)，她們又會(huì)像船遇上波浪一樣，在空中晃來(lái)晃去。你不要以為她們掉在地上就消停了，她們一到地上就調(diào)皮的玩起了疊羅漢。這時(shí)，小朋友們便在樹(shù)林里快樂(lè)的和金黃的.樹(shù)葉玩了起來(lái)，樹(shù)林上空回蕩著他們銀鈴般的笑聲。

　　冬天，大雪紛飛，樹(shù)林被蓋上了雪白的棉被，甜蜜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　這就是我的樂(lè)園，一個(gè)一年四季都值的來(lái)欣賞的樹(shù)林。

我的樂(lè)園作文7

　　每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園，我的樂(lè)園是我家的農(nóng)莊。

　　我家的農(nóng)莊位于機(jī)場(chǎng)邊上，農(nóng)莊里有成片的樹(shù)林，里面種著許多種類的樹(shù)木，有櫻花樹(shù)、桂花樹(shù)、香樟樹(shù)、楓樹(shù)等等，農(nóng)莊里還有幾個(gè)池塘供我和家人釣魚(yú)捉蝦。每當(dāng)假期來(lái)臨之際，我都渴望來(lái)到這片樂(lè)園，盡情揮灑我的熱情。

　　春天，這片土地的守衛(wèi)者——那些挺拔的大樹(shù)，早早地?fù)Q上了新衣。我最喜歡看樹(shù)木剛露出新芽的樣子，芽?jī)耗勰鄣�、綠綠的，看著它們，我覺(jué)得我的視力都仿佛得到了改善。

　　夏天，是一年中我最喜愛(ài)的季節(jié)，因?yàn)槭罴俚搅耍矣挚梢缘睫r(nóng)莊里去玩了。菜園里圓滾滾的大西瓜可是把等了一年的我饞壞了，外公帶著我到一個(gè)一個(gè)的西瓜面前，去敲一敲，聽(tīng)一聽(tīng)聲音，如果聽(tīng)到“咚咚”的聲音，就說(shuō)明西瓜熟了。我們會(huì)把熟了的.西瓜放到井水里冰一冰，這樣吃起來(lái)又甜又解暑。傍晚時(shí)分，是我一天中最盼望的時(shí)刻。我從冰箱里拿出一小塊豬肉，將它用一根棉線綁著，再把線拴在細(xì)棍上，釣龍蝦的裝備就這樣做好了。我安靜地坐在池塘邊，享受靜謐的釣蝦時(shí)光。

　　對(duì)于農(nóng)莊來(lái)說(shuō)，秋天是收獲的季節(jié)，也是忙碌的季節(jié)。金燦燦的水稻成熟了，稻穗沉甸甸的，微風(fēng)拂過(guò)，田野就像一塊金黃的幕布，正上映著屬于秋天的美好故事。大人們開(kāi)始收獲豐收的果實(shí)，田野里收割機(jī)的轟鳴聲掩蓋了我和弟弟攆雞捉鴨的聲音;果園里脆甜多汁的梨子、掛在枝頭紅彤彤的柿子都在誘惑我這個(gè)貪吃的小胖子……

　　怎么樣，看完我的描述，大家是不是也開(kāi)始喜歡我的樂(lè)園了?

我的樂(lè)園作文8

　　如果有人問(wèn)我：“你的樂(lè)園在哪里？”我一定會(huì)毫不猶豫地大聲告訴他：“我家樓下的小公園！”

　　怎么說(shuō)呢？我先給大家介紹這個(gè)小公園長(zhǎng)得怎么樣？一個(gè)青磚鋪好的小廣場(chǎng)周圍種了幾棵四季常青的玉蘭樹(shù)，里面還有一些固定的體育器材，青磚地面，棗紅顏色磚做分界線，青紅顏色分明。旁邊有一個(gè)半環(huán)形走廊，走廊外面便是一片青青的草地，開(kāi)著各種不知名的野花，有會(huì)結(jié)果楊梅樹(shù)，還有許許多多的銀杏樹(shù)……

　　總之，小公園里的可以玩的東西多的數(shù)也數(shù)不清楚，足夠讓你頭疼先玩哪一種。

　　平時(shí)有空的時(shí)候，我就會(huì)下樓到小公園暢快的玩?zhèn)€幾十分鐘。有時(shí)我會(huì)用工具挖草地邊上土板塊縫隙間，展露出來(lái)的翠綠色的苔蘚；有時(shí)我會(huì)帶根跳繩下去，在小公園里跳鍛煉身體；有時(shí)我會(huì)和小伙伴們玩各種各樣的游戲，比如狼來(lái)了、老鷹抓小雞、撕名牌等。

　　雨后天晴時(shí)，小公園里多多少少會(huì)留下一些大大小小的水洼，當(dāng)我們經(jīng)過(guò)小水洼的時(shí)候，它就像一面光滑的鏡子，映照著我們的'臉，映照著高大大的玉蘭樹(shù)，映著湛藍(lán)的天空，映照著雪白的云朵，有趣極了！

　　樓下的小公園，它占了我童年的一半，將我的童年變得豐富多彩，當(dāng)我在小公園里無(wú)憂無(wú)慮的與小伙伴玩耍時(shí)，我心里便會(huì)有說(shuō)不完的快樂(lè)！

我的樂(lè)園作文9

　　有人喜歡打籃球，熱鬧非凡的籃球場(chǎng)是他的樂(lè)園;有人喜歡彈鋼琴，琴聲悠揚(yáng)的練琴房是他的樂(lè)園;有人喜歡畫(huà)畫(huà)，色彩斑斕的畫(huà)室是他的樂(lè)園……而我的樂(lè)園就是我的臥室。

　　推開(kāi)臥室的門，我的照片墻會(huì)讓你眼前一亮。上面是我從小到大的部分照片。照片旁邊還有爸爸給我起的綽號(hào)，比如“藍(lán)月格格”“櫻桃丸子”“小豆丁”，照片墻下面是整潔寬敞的學(xué)習(xí)桌。學(xué)習(xí)桌的對(duì)面是一張溫馨漂亮的兒童床，那可是我做美夢(mèng)的地方。

　　臥室里的讀書(shū)角就在陽(yáng)臺(tái)邊上，陽(yáng)臺(tái)上放著四盆火龍果樹(shù)，有時(shí)我學(xué)習(xí)累了就會(huì)坐下來(lái)讀書(shū)。書(shū)架里面有《西游記》、《草房子》、《青銅葵花》……明媚的陽(yáng)光伴隨著火龍果陣陣的幽香，使我感受到直達(dá)心底的快樂(lè)。那時(shí)這兒簡(jiǎn)直就是我的天堂。

　　在我的樂(lè)園里，還有一群超凡的伙伴們陪伴著我。每天完成學(xué)業(yè)任務(wù)的我都會(huì)立刻召喚他們來(lái)到我身邊，他們有沙雕姐妹羅杰斯、羅麗斯;玩具姐妹藍(lán)香、藍(lán)朵、藍(lán)雪，以及蜜蜂兄妹杰力力、杰麗麗。

　　我最喜歡的是那三個(gè)玩具妹妹，加上我一共是四個(gè)人。我是藍(lán)月，蘭朵是大妹妹是藍(lán)朵，藍(lán)香是二妹妹，藍(lán)雪是我最小的'妹妹。她們都是會(huì)說(shuō)話，會(huì)跳舞，會(huì)唱歌，會(huì)背詩(shī)的智能娃娃。我經(jīng)常給他們排練話劇。窗戶一關(guān)，窗簾一拉，這里就成了獨(dú)屬于我們的舞臺(tái)。這時(shí)的我，得擔(dān)任五個(gè)角色：導(dǎo)演、編劇、燈光、攝影師、觀眾。在伸手不見(jiàn)五指的舞臺(tái)上，我說(shuō)了一句：“燈光師，把燈光調(diào)亮!”，臺(tái)燈一開(kāi)叫一聲“預(yù)備，開(kāi)始!”這時(shí)的學(xué)習(xí)桌就變成了我們的舞臺(tái)。我的妹妹們就爭(zhēng)先恐后地表現(xiàn)著自己的才藝。他們有的唱歌，有的伴舞，有的背詩(shī)，感覺(jué)他們是像登上《經(jīng)典詠流傳》的舞臺(tái)了。有時(shí)效果不好我便會(huì)叫“�！�;有時(shí)玩兒累了，就說(shuō)“今天就拍到這兒吧”。就是這小小的舞臺(tái)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。被自己逗笑，把自己感動(dòng)的哭，都是常事兒。

　　我的臥室就是我的樂(lè)園，有的時(shí)候我在這里靜靜地看書(shū)學(xué)習(xí);有的時(shí)候在這里和我的娃娃們玩的不亦樂(lè)乎;有的時(shí)候躺在我舒適的床上，做著各種美夢(mèng)……

我的樂(lè)園作文10

　　大家知道我的樂(lè)園在哪兒?jiǎn)�？哈哈，我的�?lè)園在家中的書(shū)架里。

　　書(shū)架是黑色的，一共有五層，每一層都裝滿了書(shū)，上面四層是我的書(shū)，有繪本、漫畫(huà)、故事書(shū)等等，最底下一層是爸爸的書(shū)。因?yàn)闀?shū)太沉，書(shū)架下面的隔板都被壓得稍微有點(diǎn)彎曲了。

　　每天放學(xué)回家放下書(shū)包后，我便像箭一樣沖向書(shū)架，挑上一本有趣的書(shū)，舒舒服服地坐在我的“看書(shū)專座”——沙發(fā)上。翻開(kāi)書(shū)本，我深深吸一口氣，嗯，是一股淡淡的`墨香味兒。往下繼續(xù)看，書(shū)中的主人公遇到了難題，我也不自覺(jué)地跟著皺起眉頭來(lái)，“他會(huì)有什么好辦法呢？”有時(shí)看到好笑的片斷，我會(huì)“撲哧”笑出聲來(lái)，忍不住再多看幾遍，還會(huì)強(qiáng)烈推薦爸爸媽媽也看一看……

　　“吃飯啦！”媽媽喊道。如果此時(shí)我正好看到精彩的部分，我一定會(huì)說(shuō)：“哎呀，等一會(huì)兒就來(lái)啦！”直到媽媽不耐煩地再三催促：“快點(diǎn)來(lái)吃飯！”我才依依不舍地放下書(shū)本，走向餐桌。

　　吃飯時(shí)，我的腦海中會(huì)不自覺(jué)地浮現(xiàn)出書(shū)中的畫(huà)面，整頓飯都吃得心不在焉。吃完了，我又趕緊捧起書(shū)本繼續(xù)看了起來(lái)。

　　在我的書(shū)架上有各種各樣的書(shū)，跟隨書(shū)中的主人公在書(shū)海中盡情遨游，是一件多么令人興奮和快樂(lè)的事。

　　這就是我的樂(lè)園，一個(gè)普通、不起眼的書(shū)架，卻是我成長(zhǎng)道路上最親密的伙伴。

我的樂(lè)園作文11

　　如果有人問(wèn)我，“你的樂(lè)園是什么？”我會(huì)毫不猶豫的告訴他，我的樂(lè)園就是那一部部的書(shū)。別看它們小小的、方方正正的其貌不揚(yáng)，但它卻是可以幫助我時(shí)空穿梭、無(wú)所不往的“月光寶盒”：

　　借助于它，我可以置身于1億多年前的侏羅紀(jì)。在那里，我可以與恐龍們親密接觸。在那里我曾試著去發(fā)現(xiàn)霸王龍、梁龍、鴨嘴龍、甲龍、腫頭龍之間的不同；

　　借助于它，我又可以置身于我國(guó)古代春秋時(shí)期，跟著顏回追隨孔子周游列國(guó)，聆聽(tīng)他的諄諄教誨：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”

　　借助于它，我又可以置身于古希臘，在雅典城郊外，我就見(jiàn)到一位60多歲的老人家，他身邊還跟隨著10多位青年，他們不是在樹(shù)林中漫步交談，就是坐在山谷溪流旁的大石頭上熱烈的討論。我好奇的問(wèn)古雅典城的居民，這些“怪人”是誰(shuí)？那個(gè)古雅典人不屑的望著我說(shuō)，“小丫頭，大名鼎鼎的亞里士多德老師你都不認(rèn)識(shí)？那是亞里士多德老師正在給呂克昂學(xué)園高級(jí)班的學(xué)生在上課呢！”

　　借助于它，我又可以置身于17世紀(jì)英國(guó)林肯郡鄉(xiāng)下的一個(gè)叫伍爾索普的小村落，在那里，我就想看看，當(dāng)年蘋(píng)果是如何從樹(shù)上墜落，砸到了牛頓的腦袋。不為別的，就為我也想被牛頓家那棵樹(shù)上的蘋(píng)果，砸一下腦袋，說(shuō)不定今后我也能發(fā)現(xiàn)什么定律呢！

　　借助于它，我去過(guò)天琴星。在那個(gè)遙遠(yuǎn)的星球上，有著900米高的參天巨樹(shù)、星羅棋布飄浮在空中的群山、色彩斑斕充滿奇特植物的茂密雨林、晚上各種動(dòng)植物還會(huì)發(fā)出光，就如同夢(mèng)中的奇幻花園。借助于它，我去過(guò)馬里亞納海溝，在那里我見(jiàn)到了來(lái)自史前深海霸主——巨齒鯊。這真是“可上九天攬?jiān)�，可下五洋捉鱉”啊。

　　對(duì)了，我還借助于它，去過(guò)20000年后的地球。那個(gè)時(shí)候，我們這個(gè)星球已經(jīng)高度科技化了。只要我們想什么，那些高度智能化的機(jī)器人，就像我們肚子里的蛔蟲(chóng)一樣，不需要你說(shuō)話，也不需要你打字，它們就像會(huì)讀心術(shù)一樣，知我們所知想我們所想，然后就去幫你完成一切。比如，我想吃番茄炒蛋，不一會(huì)兒一盤美味可口的番茄炒蛋就出現(xiàn)在我面前。更夸張的是，不需要我自己拿筷子，機(jī)器人就會(huì)將食物送到我嘴里。又比如，我想穿花裙子了，就那么幾秒鐘的時(shí)間，一件花裙子就送到了我跟前。還是不用我動(dòng)手，機(jī)器人已經(jīng)幫我穿好了。也正因?yàn)榭萍继l(fā)達(dá)，把人類都養(yǎng)成了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的壞習(xí)慣。用進(jìn)廢退，時(shí)間長(zhǎng)了人類的'手腳和語(yǔ)言都已經(jīng)徹底退化。巨大的身體，退化到可有可無(wú)的手腳，那時(shí)的人類可真丑啊。更要命的，那時(shí)的人都已經(jīng)不會(huì)說(shuō)話了�？粗菚r(shí)的人類，嚇的本小姐趕緊又是跑又是跳又是叫，生怕變成了20000年后的他們。

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　　這就是我的樂(lè)園，它雖然很小，小到我可以輕松的背起十幾本。但它又很大，大的幾乎可以將整個(gè)宇宙都裝下。這真是一個(gè)奇幻樂(lè)園�。。�！

我的樂(lè)園作文12

　　每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的人是操場(chǎng)，有的人是爺爺?shù)牟藞@。而我的就是家旁邊的大廣場(chǎng)。

　　每當(dāng)周日寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì)和我的表哥、表弟一起在那個(gè)大廣場(chǎng)玩。那里玩的特別多，可以爬大石頭，爬四角的墻，還有前面的兩面大墻。

　　有一次，我和表哥、表弟一起去爬前面最高的.墻。當(dāng)時(shí)表弟最先爬上去的，第二是表哥，而我根本沒(méi)有爬上去。最搞笑的是表弟，當(dāng)時(shí)想下來(lái)，但是他爬錯(cuò)了。因?yàn)槟敲鎵Φ挠疫呑钋懊嬗幸粋€(gè)洞的，而他就爬進(jìn)了這個(gè)洞里面，幸好有人一步一步把他弄出來(lái)，那場(chǎng)面簡(jiǎn)直太搞笑了！

　　還有一次，我們?nèi)齻€(gè)都爬上了那面墻。我們用一種樹(shù)的果子來(lái)砸對(duì)方。首先我們分好隊(duì)，我跟表哥一隊(duì)，表弟一個(gè)人一隊(duì)。我們隊(duì)先派出表哥收集樹(shù)的種子。而我在上面觀察表弟的動(dòng)向，然后用樹(shù)的果子來(lái)砸它。之后表哥說(shuō)：“他要來(lái)攻擊我們了�！蔽易屗s緊上來(lái)站好，我們等著。瞧，表弟來(lái)了！我們就一通亂砸。結(jié)果表弟根本沒(méi)有扛住幾次攻擊，就灰溜溜地跑走了。之后他又信心滿滿地帶著果子來(lái)砸我們，由于我們站的地方特別高，根本打不中，就算站起來(lái)他也打不中。他進(jìn)攻了許多次，都被我們一一擊退了，他就說(shuō)不玩兒了。

　　這就是我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文13

　　有的人鐘愛(ài)珍藏許多書(shū)的圖書(shū)館；有的人鐘愛(ài)可以讓自己開(kāi)心、快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)；還有的人鐘愛(ài)能汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的學(xué)校；覺(jué)得自己的樂(lè)園就是它們。而我呢，喜歡每年四季都讓人流連忘返的花園。

　　春天，桃花和梨花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著，樹(shù)木抽出新的枝條，綠油油的葉子向四面慢慢地舒展著。草地上長(zhǎng)著小草和五彩繽紛的花兒，十分艷麗。柳樹(shù)靜靜地飄著柔軟的枝條，就像一個(gè)女孩走在春風(fēng)里，一頭長(zhǎng)發(fā)被吹起，實(shí)在迷人。

　　夏天，荷花盛開(kāi)了，為池塘增添了幾分華麗。魚(yú)兒和鴨子們?cè)谒镦覒�、打鬧，十分熱鬧。荷葉里的露珠蹦來(lái)蹦去，像幾個(gè)小孩在翻跟頭似的。

　　秋天，大部分樹(shù)都枯萎了。落葉在林間翩翩飛舞著，有黃的、紅的葉子鋪在地面上，像一張五彩繽紛的地毯。在一陣陣秋風(fēng)中，松柏顯得更加蒼翠，更加挺拔。這時(shí)候，我總愛(ài)靜靜地望著那光禿禿的樹(shù)干。心里在想：為什么樹(shù)會(huì)變得光禿禿的？我總愛(ài)在花園里蹦來(lái)蹦去，因?yàn)檫@里可以讓我放松身心。

　　冬天，大雪覆蓋住了大地，大地蓋上了一層雪白的.棉被，像銀裝素裹的童話世界，可真美�。�

　　我愛(ài)我的樂(lè)園，愛(ài)這里的一草一花一木，它們都能讓我感到十分快樂(lè)。

我的樂(lè)園作文14

　　在我家房子的后面，有一塊正方形的小菜地。不必說(shuō)碧綠的萵筍，一排排整齊的蒜苗和金燦燦的油菜花。單是菜地四周的田埂就樂(lè)趣無(wú)窮。田埂旁有無(wú)數(shù)大大小小的洞。小的直徑約5毫米，是蚯蚓洞，這還不算稀奇。大的洞直徑約有5厘米，在洞口旁邊我發(fā)現(xiàn)了一小段蛇皮，這肯定是蛇洞，我心中充滿了好奇，拿起水瓢往洞里灌水，灌了半天蛇也沒(méi)出來(lái)，水也不見(jiàn)了。我又拿起樹(shù)枝，在蛇洞里輕輕的插了幾下，馬上又把樹(shù)枝收了回來(lái)，生怕蛇順著樹(shù)枝爬了出來(lái)….

　　站在菜地中央，一股股油菜花香直往鼻子里鉆，沁人心脾；一聲聲不知名的鳥(niǎo)叫聲匯成了一首首天然的交響樂(lè)；一片片翠綠的菜地在金黃的油菜花的點(diǎn)綴下，形成了一幅美麗的畫(huà)卷；一群群白色的蝴蝶在油菜花里穿梭著。我的`小妹一見(jiàn)蝴蝶便追了上去。蝴蝶身形小巧，在油菜花中自由的穿梭。我和小妹不停地跳著、跑著、追趕著，但始終沒(méi)有收獲。于是我們改變了戰(zhàn)術(shù)，取來(lái)了漁網(wǎng)。靜靜的藏在油菜地里，等待蝴蝶停在油菜花上時(shí)，我倆便搞突然襲擊，高舉漁網(wǎng)，將蝴蝶一網(wǎng)打盡。小妹高興地跳了起來(lái)。

　　蒜苗地里傳來(lái)了外婆的聲音：“孩子們，你們知道中午吃的蒜苔是怎么長(zhǎng)出來(lái)的嗎？過(guò)來(lái)看一看。”只見(jiàn)一根根蒜苗都約有半米高，跟大拇指粗細(xì)差不多，每根蒜苗中間都冒出了一根小尖尖。外婆告訴我們這就是蒜苔，還給我們講解了如何收割蒜苔。按外婆的方法，我自己動(dòng)手開(kāi)始收割蒜苔，先用尖針劃破包裹蒜苔的蒜葉，再撥開(kāi)蒜葉取出蒜苔。看似簡(jiǎn)單的活，但僅僅幾分鐘后，我就感覺(jué)腰酸腿疼。這也讓我深深體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦，想到平時(shí)經(jīng)常剩菜剩飯，心中感到很羞愧。

　　這就是我的樂(lè)園，這里有無(wú)限的樂(lè)趣和知識(shí)，我在這里生活很開(kāi)心。