回憶的作文15篇（精選）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的回憶的作文，歡迎大家分享。

回憶的作文1

　　未來(lái)有一天，人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：曾經(jīng)最珍惜的東西也敵不過(guò)時(shí)間的打磨；曾有許多說(shuō)過(guò)一輩子都不會(huì)忘記的事情，后來(lái)也變得模糊不清；曾有許多說(shuō)過(guò)的真摯美好的誓言，后來(lái)也變得不再重要。時(shí)光的長(zhǎng)河慢慢地沖刷著記憶中最美好的一切，最后只留下一道道破碎的淺灘，不復(fù)當(dāng)初。若一切都不如往昔，我們?cè)搶W(xué)會(huì)去回想那些難忘的細(xì)節(jié)；該學(xué)會(huì)去重溫那些特別的感動(dòng)；該學(xué)會(huì)去懷念那些動(dòng)人的故事。畢竟，有些東西錯(cuò)過(guò)了便是錯(cuò)過(guò)了，這樣便是一輩子。

　　有人說(shuō)，他最羨慕的是魚，因?yàn)轸~的記憶只有七秒。七秒過(guò)后，所有的東西都不復(fù)存在。細(xì)細(xì)想來(lái)，這又何嘗不是一種悲哀呢？無(wú)論是好的還是壞的，都忘了一干二凈，這樣

　　的生活是多么的無(wú)趣，這樣活著不是更累么？雖然可以忘記不愉快的事情，但同時(shí)也失去了美好的瞬間，這樣的得失真的值得么？有時(shí)，痛苦也是一種美好，起碼它可以告訴你，你曾存在過(guò)的痕跡，你曾擁有過(guò)的事實(shí)。甜也好，苦也罷，不也是生活的歷練么？好好記住每一次的經(jīng)歷，那些都是人生路上不可或缺的財(cái)富。

　　其實(shí)，回憶有時(shí)真的不是一件壞事。它可以幫你重新找到那些過(guò)去遺忘了的細(xì)節(jié)；它可以幫你重新發(fā)現(xiàn)那些隱藏在角落里的瑣事；它可以幫你重新想起那些曾經(jīng)出現(xiàn)在生活中的人和物。回想當(dāng)年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨無(wú)限。只恨相遇不逢時(shí)，只能白白的錯(cuò)過(guò)無(wú)數(shù)的緣分。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，做適當(dāng)?shù)幕貞�，才不�?huì)失去那些生命里被視為珍寶的東西；才不會(huì)失去那些人生里一直珍惜的.東西。在那段甜甜的回憶里，有數(shù)不盡的故事、有嗅不盡的芳香、有看不盡的風(fēng)景。那年、那人，都是那么的清晰，都是那么的美好。

　　回憶需要好好珍惜，若丟失了，便再也找不回來(lái)。面對(duì)無(wú)法預(yù)料的未來(lái)，回憶必須牢牢地鎖在腦海里，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，下一秒會(huì)出現(xiàn)什么。盡量記住每一次回想的事、回想的人，因?yàn)槟悴恢�道一次的忘記是否意味著終生的失去。所以，永遠(yuǎn)不要忘記，曾經(jīng)讓你微笑的事情；永遠(yuǎn)不要忘記，曾經(jīng)讓你哭泣的事情；永遠(yuǎn)不要忘記，曾經(jīng)讓你感動(dòng)過(guò)的人。守著一座城，守著一段回憶，這樣的人生也是一種幸福，因?yàn)檫�有牽掛。

回憶的作文2

　　今天又是一周的第一天，我想每個(gè)人都有個(gè)好心情。當(dāng)我邁著輕快的步伐走進(jìn)校園時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)熱熱鬧鬧、生機(jī)勃勃的校園變得異常冷清，這到底是怎么回事？直到走到操場(chǎng)定睛一瞧，才驚奇地發(fā)現(xiàn)學(xué)校的樹居然都離奇消失了。哦，對(duì)了！上周羅校長(zhǎng)不是說(shuō)過(guò)我們要擴(kuò)建學(xué)校，建設(shè)新的教學(xué)樓嗎？唯有砍樹才能拓寬道路。

　　課間時(shí)，我見同學(xué)們都伸長(zhǎng)脖子駐足觀望，像急于求水的鵝一樣，便也去湊湊熱鬧。喲，只見樓下我們班的值日生們都整整齊齊的站在被砍倒的木頭前，阻止學(xué)生進(jìn)去“參觀”。同學(xué)們都站在一起交頭接耳：“為啥非要把樹砍倒呢？我們前幾天不是才學(xué)過(guò)嗎？把它移栽到別的合適的地方去不香嗎？”“是呀是呀，校園里的樹都陪伴我們將近六年了，我們已經(jīng)產(chǎn)生了濃厚的感情。大樹是我們的朋友，突然砍掉我們有點(diǎn)接受不了呀。”

　　是呀，大樹與我們朝夕相處了六年，早就不能分割了。面對(duì)著空蕩蕩的校園，大家心里都有種說(shuō)不出來(lái)的滋味。6年啊，我們?nèi)郧宄�的記得每一顆大樹的種類，仍記得每一顆大樹的故事。那一排排高大的`梧桐樹是我們兒時(shí)的“樂(lè)園”，夏天為我們送來(lái)陰涼，寒冬為我們遮風(fēng)擋雨；小桂樹是飄香的珍貴回憶；后院一棵棵櫻花樹是我們的“圣寶地”；成行的石榴樹和枇杷樹是甜蜜的幸福。還有那一枝獨(dú)秀，屹立在校園正中央的老松樹，它送走了多少畢業(yè)生，又聽到過(guò)多少銀鈴般悅耳笑聲，見過(guò)多少?gòu)垰g笑的臉龐？如今，這一切也只是幻想。為了讓教學(xué)樓更先進(jìn)，所有的大樹都做出了巨大的貢獻(xiàn)。它們犧牲了自己，卻為學(xué)生們提供了更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　再見，大樹朋友們！

回憶的作文3

　　我的回憶自傳體記載，愛也好，痛也好恨也好。都已成了回憶。燃在了這無(wú)盡的哀傷之中。

　　——題記

　　三月二十一日星期一空氣穢濁

　　陰雨夢(mèng)記。著實(shí)打開了我的思緒。我想讓我吃上櫻桃。看著櫻桃花開。甜滋滋的感覺(jué)回旋，也許愛也會(huì)像這種味道而已吧。

　　昨天的感覺(jué)預(yù)示著今天的天氣。陰雨綿綿。我有了一種奇怪的感覺(jué)，我想躺在雨攤中慢慢的消磨自己的時(shí)光。沁濕的衣服濕漉漉的粘在皮膚上。胸膛透出一點(diǎn)點(diǎn)紅色。煙雨繚繞。也想嘗到淡妝濃抹的奇怪感覺(jué)。好吧我很清楚今天我又要發(fā)瘋了好吧你們都不要來(lái)惹我了。不然我會(huì)很生氣，我很生氣后果很嚴(yán)重……到學(xué)校的時(shí)候我心情糟透了。隨后的時(shí)間之中我又很無(wú)奈的笑笑。樂(lè)趣是如此的稀少。我沒(méi)有剛上初一的快樂(lè)與緊張。也沒(méi)有初三的抉擇與分離。 卻始終被夾雜其中，左右搖晃。好吧好吧。你快停止。不然會(huì)被說(shuō)濫情。好吧好吧。你快選擇。不然你會(huì)陰霾。

　　小月說(shuō)，我放不下生命，是還有放不下的人。我不會(huì)變的無(wú)所謂，是因?yàn)槲疫�有一塊心是為別人跳動(dòng)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)和她一樣，是因?yàn)槲业乃季w還不為自己而旋轉(zhuǎn)，無(wú)法做到無(wú)所適從，無(wú)法感應(yīng)到絕望的邊緣……

　　我給愷說(shuō)我哭的時(shí)候腦子有一種供氧不足的感覺(jué)。像是地球內(nèi)部的巖漿要從一絲細(xì)小的微縫中崩裂出來(lái)，所有多的比世界上所有大江大河匯聚到一起還沒(méi)有那么多的巖漿從這一絲縫隙往外排擠。縫隙承受不住壓力，從中間裂開裂縫瞬續(xù)擴(kuò)散，最后宛如氣泡破碎一般，宛如氣球迸裂開來(lái)一般，宛如愛字最后一撇使勁拉長(zhǎng)而破壞了承諾這兩個(gè)字一般。加大了消亡的時(shí)間，最后如巫師的知曉萬(wàn)事的水晶球破裂一樣。碎片一捺捺的綻放開來(lái)。如雨水的速度刺穿了觀看者的胸膛。哀鳴聲呼之欲出。

　　我愛你/真切入水一般純凈/我恨你/如曼珠沙華一樣的懸紅/我是兩條逆向游動(dòng)的魚兒/卻只有一種干凈而深切的魂/愛美之心人皆有之/仇恨之心仍然存在/愛你如天一般湛藍(lán)/愛你如水一般純凈

　　青春是一道明媚的憂傷

　　隨著雨水夾雜著鈴聲流入我的耳中，神游的魂魄才歸結(jié)在心中。雨中的泥土的腐爛味也歸結(jié)在了心中，右側(cè)面欣賞完結(jié)之后，不會(huì)忘記左側(cè)面。

　　總會(huì)留在最后才踏步離開學(xué)校，不是動(dòng)作慢，而是放學(xué)之后的操場(chǎng)宛如一副美麗的畫卷，一點(diǎn)一點(diǎn)的白色校服是這幅淡然的畫卷的凄涼點(diǎn)綴。宛如鳳凰的新生，宛如古代歌泣的冤魂，宛如一副沒(méi)有了古道西風(fēng)瘦馬的`小橋流水人家。別致的是今日的細(xì)雨催脫同學(xué)們把家里花紅柳綠的雨傘搭在了肩膀之上，車棚里也充滿了一點(diǎn)點(diǎn)的生機(jī)，還有匣下傘的雨中漫步者，舉起傷手，把身上的所有疤痕全部洗凈。留在原地。走遠(yuǎn)了。我們還會(huì)笑著說(shuō)，我們的生命是快樂(lè)的，沒(méi)有污穢，沒(méi)有疤痕。轉(zhuǎn)過(guò)身去，只剩寂寥的背影襯托出煙雨繚繞的雨水。甜的。咸的。

　　剛剛來(lái)的梨花與櫻桃花很白很凈，像天使翅膀上白色的羽毛。遇上這種春雨天氣希望它們不要夭折太多，不要像櫻花的飄落速度一樣，世界還美麗，世界還溫馨，我們沒(méi)有還小沒(méi)有能力說(shuō)愛一樣。

　　沒(méi)有詩(shī)畫一樣的漠然生命，沒(méi)有鳳凰一樣的燦爛時(shí)光。如果時(shí)光還可以把光陰倒轉(zhuǎn)過(guò)去，如果記憶不再是如此的悲傷，如果不再被陳舊的歌曲拉回美麗如煙火的時(shí)光。白色的封皮上赫然的映著粉色的花瓣。白色的記憶上赫然劃過(guò)兩道明媚的光影。想到獨(dú)自一人，在海邊漫步，放飛紅色氣球，讓點(diǎn)點(diǎn)思念，化作濃濃薄霧。

　　阿貍跟媽媽說(shuō)。世界上不再有永遠(yuǎn)了我想明白了。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭。明亮的眼睛里暖暖的笑意。她說(shuō)：當(dāng)然有咯我永遠(yuǎn)愛你阿。

回憶的作文4

　　我的每個(gè)童年，都是一個(gè)快樂(lè)的回憶。

　　小時(shí)候，奶奶帶我去一個(gè)湖邊玩，旁邊還有好多大小不同的石頭，我可以像小飛機(jī)一樣在上面飛來(lái)飛去，大約有兩米寬的石頭，最少只有一米寬。

　　湖里有好多活潑、可愛的小魚，淺藍(lán)的，忽閃著亮晶晶的光，好看極了。風(fēng)輕輕吹過(guò)，湖里的水就隨著風(fēng)發(fā)出了一卷又一卷浪花。

　　旁邊還有會(huì)發(fā)出鈴聲的樹，浪花“嘩啦啦”，小樹“叮當(dāng)�！保�組成了美麗又動(dòng)聽的音樂(lè)。我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我站在石頭上面，我跳下來(lái)，你就拿手機(jī)拍下來(lái)，拍到我在空中飛的.樣子，可以嗎？”奶奶說(shuō)：“好的。”

　　我站在石頭上，把兩只手放在后面，兩腳彎曲，然后輕輕一跳，不到一秒，我就從石頭上跳了下來(lái)。一時(shí)太快了，奶奶沒(méi)有拍到，所以我又站在石頭上，像跑步的姿勢(shì)一樣�！耙�、二、三跳！”奶奶喊。奶奶終于拍到了，真是好玩。

　　這張照片還放在我家臥室里好好保藏著，從小到老我都要保藏好。

　　我的童年可真有趣，和小飛機(jī)一樣能在天空飛翔。

回憶的作文5

　　前幾天看到美團(tuán)在團(tuán)購(gòu)這個(gè)迪士尼經(jīng)典大全DVD，原價(jià)180塊，團(tuán)購(gòu)只要49塊!真是超值啊!

　　里面有18部經(jīng)典的卡通電影跟347集我們非常熟悉也非常喜歡的精彩動(dòng)畫片，

　　介紹說(shuō)是正品，采用美國(guó)原版母源修復(fù)的。我一點(diǎn)兒沒(méi)猶豫就團(tuán)了。這些動(dòng)畫片太值得收藏了，而且以后也可以給桃桃看，比現(xiàn)在的喜洋洋跟灰太狼好多了。

　　碟收到后我看了一本，質(zhì)量非常好，比我想像的要好。雖然人家也說(shuō)不要拿50年前的動(dòng)畫跟現(xiàn)在的高清比，可是我看著也算很清楚了，而且配音也非常好，確實(shí)是正品

　　有些后悔只買了一套。

　　這個(gè)收藏版包裝也很漂亮，很適合送人。早知道應(yīng)該多買幾套，桃桃姑姑家的寶寶四歲，可以看;也可以給娟娟提前準(zhǔn)備上，讓她給以后的`寶寶看;還有簡(jiǎn)單的芊芊……

　　唉，當(dāng)時(shí)下單的時(shí)候沒(méi)想到這么好，現(xiàn)在說(shuō)這都沒(méi)用了，團(tuán)購(gòu)都結(jié)束了!

　　不過(guò)我把盤全考到我本本里了，怕不停的用盤讀，到時(shí)把盤劃的不好了(我會(huì)心疼滴，我要珍藏它)，

　　考到本本里我想什么時(shí)候看就能什么時(shí)候看。因?yàn)檫@些動(dòng)畫片我到現(xiàn)在都超愛看類!

　　不過(guò)考下來(lái)一共將近60個(gè)G，還好我的硬盤夠大!

　　以后他們要是想要我可以刻盤給他們，我的新本本可以刻錄，哦耶!!

　　看到這些畫面內(nèi)心還是小有激蕩的!!多可愛的形象，多熟悉的他們!!多難忘的童年!

回憶的作文6

　　有一種回憶，或澀或甜，或幸�；蚱嗝�。它不聲張，不炫耀，就像水底的花朵深藏而又難以發(fā)現(xiàn)。然而它也像陳年的老酒，愈久愈香，永不過(guò)期……時(shí)刻綻放著誘人的美。

　　回憶“老班”

　　一聲憤怒的叫囂把我“拽”出了教室，我惴惴不安的揣著張?jiān)嚲硐蚪淌彝馀踩ァ?/p>

　　看著那份滿目瘡痍的試卷，我頓時(shí)啞然了，他的一聲厲斥讓我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了�？粗�老班眼中閃過(guò)的一絲無(wú)奈與不解，我真的心碎了，從沒(méi)有這樣的一個(gè)人，這樣一個(gè)沒(méi)有任何血緣關(guān)系的人會(huì)為了我的成績(jī)而愁眉緊鎖成一個(gè)“川”字。

　　傍晚的橙色的陽(yáng)光像被稀釋過(guò)，把他的白汗衫染成最昂貴的錦衣華服。

　　陽(yáng)光下的老班，那深陷的眼窩中似乎在向我訴說(shuō)著他的辛苦，幾縷白絲好像給他增添了幾分時(shí)尚的氣息。那一刻，我開始變得“溫順”，決定用成績(jī)來(lái)報(bào)答他的付出。而此刻，我開始懷念“老班”。

　　回憶“丫頭”

　　夜，好靜謐，月光的余暉灑滿了大地；夜，好安詳，那時(shí)起時(shí)落的鼾聲伴我入眠，我的思緒也隨之起舞，升華，飄向遠(yuǎn)方……

　　“開始默寫”，那熟悉的聲音似乎又在耳畔響起。她是我們班的丫頭，明天早晨最大的工作就是盯著我們默寫那一遍又一遍卻又永遠(yuǎn)不會(huì)重復(fù)的單詞。

　　或許吧，這是丫頭的樂(lè)趣所在。也或許，她的天賦就是語(yǔ)言，即使付出的時(shí)間和精力遠(yuǎn)超過(guò)她所能駕馭的，她也不會(huì)覺(jué)得有一絲勞累。并以極佳的精氣神出現(xiàn)在我們面前，那永遠(yuǎn)掛在嘴角的一絲微笑就是最好的見證。

　　人生就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，重復(fù)做，直到成功為止，這就是丫頭留給我永恒的記憶。

　　回憶“糖友”

　　友誼是一面鏡，它太容易破碎，一旦破碎，便很難縫合。那些陪伴你走過(guò)的'朋友便彌足珍貴。

　　天上的雨似乎還意猶未盡，不忍離去。而我卻成了雨中最亮的一道風(fēng)景線，沒(méi)有五顏六色的傘，我成了雨中的孤兒。

　　“陪我一起回家吧”，她默默地出現(xiàn)在我的身后，把我?guī)Щ亓怂�的家，那一頓飯，真的很溫暖，至今難以忘卻。

　　這懷念是痛苦而又是幸福的。

　　黃昏蹣跚在蒼茫的原野上，最后看見它似醉漢般的頹然倒下，消失在黑夜里。

回憶的作文7

　　宇宙那么大，大到每個(gè)星球，在它眼中都是那樣的不起眼。世界那么小，小到每一個(gè)地區(qū)，都能在地圖上清晰可見。天空那么高，無(wú)論你如何伸手，都無(wú)法觸摸得到。大地那么廣，一眼望不到盡頭。

　　六年的時(shí)光，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短。誰(shuí)能告訴我，究竟該如何來(lái)衡量時(shí)光?臨近畢業(yè)，我曾這樣想，六年時(shí)光，我收獲了些什么?

　　六年前的那個(gè)自己，還是純粹而干凈的顏色，還是只會(huì)一味地追求自己的夢(mèng)想，努力、努力、再努力······

　　這六年，我一路走來(lái)，一次次從高峰上墜落，又一次次從深淵里爬起，從而練就了一顆堅(jiān)不可摧的心。這六年，有汗水、有淚水，也有無(wú)數(shù)次失望，而不正是因?yàn)檫@些，才使我堅(jiān)持走到了現(xiàn)在。此時(shí)的我，正在緬懷我逝去的時(shí)光和曾經(jīng)丟失的夢(mèng)想，我在重讀命運(yùn)留下的印記。

　　輕輕地走進(jìn)校園，看見校園里那熟悉的一切，看見熟悉的跑道，眼前便浮現(xiàn)出了上一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。上一次是什么時(shí)候?早已記不清了。但那一幕幕，仿佛就在昨天，只記得，一個(gè)個(gè)熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)員們，在青春的伴奏下，奔跑在那灑滿汗水的賽道上。那一刻，我們拼搏著，快樂(lè)著。此時(shí)，我知道了，生命的意義在于拼搏。

　　而畢業(yè)了，再也不會(huì)上課忽然走神，想到好玩的事偷笑;或者幻想未來(lái)的自己，然后忽然醒來(lái)，問(wèn)同桌老師講到哪里了;再也不會(huì)忽然找不到橡皮擦;再也不會(huì)在老師要聽寫的時(shí)候找不到聽寫本;再也不會(huì)在上課時(shí)看窗外的樹，看樹的顏色隨四季變化，從脆弱的嫩綠到隨風(fēng)飄揚(yáng)，那仿佛是光陰的翅膀;再也不會(huì)在被老師抽起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)小聲問(wèn)你的同桌：“老師問(wèn)的是什么”;再也不會(huì)在考試后知道了答案為錯(cuò)了好多個(gè)題目發(fā)愁;再也不會(huì)和你的朋友細(xì)細(xì)數(shù)著畢業(yè)后要做的事，興奮地說(shuō)著要去什么初中;再也不會(huì)因?yàn)槔蠋熞淮慰谡`笑得天翻地覆;再也不會(huì)看著畢業(yè)考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字變魔術(shù)般減少想象它變成1的樣子······

　　這么多的再也不會(huì)，我們仿佛變了一個(gè)人。那年九月來(lái)，今年六月走。最最放不下的，還是你們——我親愛的朋友。

　　那個(gè)暴力的楊喬媛，總會(huì)在我受欺負(fù)的時(shí)候站出來(lái)，哪怕自己受了傷······以后我不在你的身邊了，你不要這么暴躁了。別人總以為你很堅(jiān)強(qiáng)，卻沒(méi)有看到你外表下一顆柔軟的內(nèi)心。以后放學(xué)不要再拖拖拉拉的了，因?yàn)橐苍S沒(méi)人等你催你了。畢業(yè)之后要好好的，做一個(gè)安安靜靜的少女。

　　我喜歡夏天，也喜歡像夏天一樣的人。夏可盈，你的熱情似火，你的活潑開朗，無(wú)不像夏天的絢爛。從一年級(jí)到六年級(jí)，六年來(lái)，我們一直是一對(duì)很好的朋友。有時(shí)候打打鬧鬧，有時(shí)候拌嘴吵架，但卻還是這么膩。畢業(yè)了，不要哭，我還是喜歡大笑著的你。

　　那個(gè)個(gè)子高高的袁佳萌，我們情同姐妹。你是別人眼里的`班長(zhǎng)，一米七二的高個(gè)兒，總讓人可望而不可即。你帶著黑框眼鏡，有種知性之美。感謝你的一路伴隨。

　　故事中的你和我，是一場(chǎng)邂逅，你是我生命的二分之一，朋友。

　　轉(zhuǎn)眼，匆匆六年過(guò)去了。剛上一年級(jí)的時(shí)候覺(jué)得畢業(yè)曾是那么那么的遙不可及，一瞬，我們只剩1個(gè)多月。曾擦肩而過(guò)多少次畢業(yè)季，這次，輪到我們了。六年間，多少歡笑，多少笑聲。時(shí)光流逝，我們只留下記憶。我無(wú)數(shù)次幻想畢業(yè)時(shí)的情景：在考完試后，我們會(huì)回到教室，聽老師的最后一次講話，結(jié)束后，我們是否會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的與朋友告別，卻在擁抱時(shí)突然淚如雨下，在擁抱后泣不成聲，也許會(huì)是最后一次所有同學(xué)聚在一起，最后的與同學(xué)逛一次母校，拜訪所有的老師，在出校門時(shí)一步三回頭，出了校門后徑直的往家走，生怕再一回頭會(huì)忍不住再次淚如雨下。

　　剛踏入小學(xué)，還在嘆息找不到志同道合的朋友。離別時(shí)，朋友越來(lái)越多，我也不知是喜是悲。都在說(shuō)“以后常聯(lián)系”，即便這不可能，可我們?nèi)匀粓?jiān)信著。

　　時(shí)間太快，離別不說(shuō)再見將懷念留在心底，無(wú)論何時(shí)何地，等著我們將來(lái)某天再聚。

　　見到現(xiàn)在，有了后來(lái)，簡(jiǎn)單的夕陽(yáng)，簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，簡(jiǎn)單的溫暖，簡(jiǎn)單的青春。見到夢(mèng)，看到光，冬天里，陽(yáng)光照在身上，我看到回憶，看到了我們走過(guò)的半角青春。

　　時(shí)間未老，我們總會(huì)有一天能再相聚。

回憶的作文8

　　時(shí)間，如一縷煙，一吹就散；時(shí)間如一陣風(fēng)，來(lái)去匆匆；時(shí)間如一條流水，飛奔大海！時(shí)間總是那么快，來(lái)的匆匆，去的匆匆，想要去抓時(shí)，可它又逃走了，為什么時(shí)間就不能定格在那完美的一秒呢？

　　我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，時(shí)間在悄悄地向我們走來(lái)，要把我們帶走。我們?cè)谶@個(gè)母校生活六年了，雖然看似很久很久，卻如一天。記得剛來(lái)學(xué)校時(shí)還是一個(gè)愛哭的小朋友，轉(zhuǎn)眼間就成了大姐姐了�，F(xiàn)在我多麼不舍的離開。

　　有一天，我們班上有幾個(gè)同學(xué)買了同學(xué)錄，是為了記錄同學(xué)的電話和名字。我也準(zhǔn)備了，可這個(gè)卻是我自己做的，我認(rèn)為自己做的比買的還要珍貴。我要一直保留著，成為我們小學(xué)六年級(jí)的回憶。

　　記得有一次，我們班在課間活動(dòng)時(shí)，我們班的幾個(gè)‘開興鬼’可把我們樂(lè)壞了，他們一會(huì)兒表演，一會(huì)兒玩耍像個(gè)小猴，逗得我們哭笑不得。我告訴你在我們班，沒(méi)有一天沒(méi)笑過(guò)。在陽(yáng)光體育課的時(shí)候，我們?nèi)�班在操�?chǎng)上奔跑。在課間我們一起玩耍。在一起上課……這都是我們寶貴的回憶，這種感覺(jué)是金山銀山也買不來(lái)的'。

　　時(shí)間總是那快，和同學(xué)的時(shí)光再也不會(huì)重來(lái)，馬上就要離開這個(gè)母校，離開朝夕相處的老師同學(xué)。但我希望我們每一個(gè)人分開后，能記住小學(xué)的美好時(shí)光。我希望時(shí)間永遠(yuǎn)不要走，永遠(yuǎn)定格在那個(gè)地方，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

回憶的作文9

　　一年級(jí)的時(shí)候，我什么都不記得，唯有記得我在幼兒園的記憶。

　　二年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生一件事情，事情是這樣的：我在家里切蘋果不小心切到左手的虎口一共縫了五針。當(dāng)時(shí)我將要參加校隊(duì)的舞蹈輔導(dǎo)班，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到因?yàn)槲业氖值年P(guān)系被老師踢出對(duì)。

　　三年級(jí)的時(shí)候，我跟阿杰推窗戶，我開他就關(guān)。我的手就不小心插進(jìn)玻璃窗里去了！手一直在留血；我很害怕；老師還罵我，都不是我的錯(cuò)，是阿杰的'錯(cuò)。雖然阿杰也有錯(cuò)，我不想把阿杰供出來(lái)的，但阿杰自己把自己動(dòng)出來(lái)了。阿杰反而說(shuō)：“老師，對(duì)不起！是我的錯(cuò)，不管她的事！”我也沒(méi)有想到阿杰會(huì)這樣說(shuō)。我跟阿杰竊竊私語(yǔ)：“阿杰，你現(xiàn)在說(shuō)你在開玩笑說(shuō)不定老師會(huì)放過(guò)你。”

　　“你自己一個(gè)人可以扛下來(lái)這條罪嗎？你別以為老師不知道有誰(shuí)參與這件事情�！�

　　“一個(gè)人死總比兩個(gè)人死好��！”

　　“那你一個(gè)人打掃整個(gè)學(xué)校嗎？你一個(gè)人打掃學(xué)校明年都打掃不完！”

　　“你的理由多，我就是不想把你供出來(lái)嘛！你的底子已經(jīng)花了。何必這一次前來(lái)請(qǐng)罪？”

　　“反正我不會(huì)讓你一個(gè)人承擔(dān)的�！�

　　四年級(jí)的時(shí)候，我就被爸媽拋棄在外祖母的生活里，但我認(rèn)識(shí)了不少‘豬朋狗友’他們有的是社會(huì)上的混混，有的是社會(huì)上的老大，有的是外國(guó)的朋友，有的是外省的朋友，有的是自家人。還有一件驚心動(dòng)魄的事情‘門衛(wèi)謀殺教師’受害人是我們班的班主任，我們班上的同學(xué)紛紛流淚。就連堅(jiān)強(qiáng)的林金輝也眼紅了。因此我們的班主任也換掉了，我們對(duì)新來(lái)的班主任十分反感，他整天說(shuō)的最多的話是“你們習(xí)慣咯！”我們班有個(gè)成績(jī)差差的楊福亮就接說(shuō)“吃飯咯！”

　　五年級(jí)的時(shí)候，我們?nèi)�班反�?duì)學(xué)校的安排。安排了一個(gè)整天只會(huì)說(shuō)“你們多習(xí)慣了！”我們就會(huì)說(shuō)“我們都吃飯了！”我們這個(gè)班集體不知道還要經(jīng)歷多少的風(fēng)雨才會(huì)停止。

　　六年級(jí)的時(shí)候，我們將要面對(duì)畢業(yè)的連考。我們都怪怪的在教室里好好復(fù)習(xí)，很少到處惹事。

　　畢業(yè)禮時(shí)，我們每一個(gè)穿著畢業(yè)服到處照相。唯獨(dú)我一人悶悶地在樹下發(fā)呆。畢業(yè)的時(shí)候我好孤單……

　　將要上初中時(shí)，我心情是多么的苦惱……怕成績(jī)跟不上集體；怕在班上沒(méi)有朋友；怕老師很兇；怕同學(xué)們嘲笑我；怕自己失敗……連自己也不懂表達(dá)一列的恐懼……

　　終于上了初中，我在班上過(guò)得并不愉快，第一天認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友叫LBJ，她喜新厭舊。交了我這個(gè)朋友就認(rèn)識(shí)了新朋友就忘記我這個(gè)朋友，我們?cè)��?jīng)為了一件事導(dǎo)致一個(gè)學(xué)期沒(méi)有理睬彼此。ZZ不喜歡梁倍君，梁倍君就偏偏叫鐘政喜歡她。ZZ可是早已要喜歡的對(duì)象！她逼著ZZ喜歡自己是天經(jīng)地義的嗎？ZZ只是可憐她，才答應(yīng)做她的男朋友。雖然LBJ家有錢，但不代表這些錢以后就是她的。還到處說(shuō)我喜歡ZZ，其實(shí)我這不是喜歡而是仰慕。我跟ZZ已經(jīng)有一年沒(méi)有在一起談話。我們見了面也不曾打過(guò)招呼。這件事情就是真么簡(jiǎn)單。我跟LBJ的友誼到現(xiàn)在為止稍微好回一點(diǎn)，但是跟鐘政卻還在原地不懂。

回憶的作文10

　　我還記得我那一天的盼望，雖然僅僅只有24小時(shí)，但在那一日，每一分，每一秒對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是煎熬。這份回憶，直到現(xiàn)在都刻在我的腦海中，令我印象深刻。

　　那是一個(gè)小長(zhǎng)假，媽媽在一星期前答應(yīng)要帶我去汕頭科技體驗(yàn)館。清早，伴隨著“叮鈴鈴”的鬧鐘聲，我急匆匆地從床上爬起，刷牙、洗臉、吃早飯。那是一個(gè)夏天的早晨，陽(yáng)光明媚，小鳥正在枝頭歌唱，我早早收拾好行李跑到門邊，等待媽媽梳妝完畢后就可以向科技館進(jìn)發(fā)。媽媽出來(lái)了，說(shuō)：“先去把作業(yè)完成了，別呆會(huì)兒，在高速上要打卡作業(yè)，還有作業(yè)完成后再去寫練習(xí)，再過(guò)一星期后就要月考了……順便把老師交代的書溫習(xí)一遍，別月考前再熬夜不好還考不出好成績(jī)�！薄熬筒荒芟热ネ旰笤倩貋�(lái)寫嗎？來(lái)得急的�！薄安恍�，不行！小學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主，只要你完成我布置的任務(wù)，我們就可以立馬就出發(fā)。”媽媽丟下話就朝門口走了。

　　唉……這段時(shí)光不好挨。我坐在房間里，邊寫作業(yè)邊撥弄著一旁的`學(xué)具，手握著筆拆來(lái)裝去，時(shí)不時(shí)打開手機(jī)翻看廣告中科技館的場(chǎng)景，桌上卻放著一本老人與海，閱讀著那千篇一律的劇情，想象著大馬林魚的樣子，想象著老人的樣子，又想向老人在海上與魚搏斗的情景，我不禁打了個(gè)哈欠，還時(shí)不時(shí)望望時(shí)鐘，希望他走得慢一點(diǎn)。

　　不知不覺(jué)時(shí)針已指向正中央，我完成了媽媽玩布置的任務(wù)，正想喊他出發(fā)時(shí)，望見媽媽拖著一大“堆”食品回到家中，走入廚房，翻箱倒柜忙開了。我一直跟在她身后：“走吧，快走吧，您不是說(shuō)我寫完作業(yè)就去嗎？”“好！好！好”媽媽說(shuō)：“沒(méi)看到我在做菜嗎？你看太陽(yáng)都升到頭頂了，吃完飯就走還來(lái)得及�！薄罢嫫婀�，不，不是應(yīng)該我有理在先嘛，怎么媽媽剛不是說(shuō)我寫完作業(yè)就去嗎？”

　　我只好聽從媽媽的吩咐，老老實(shí)實(shí)吃午飯了，在這悠閑中，時(shí)光也在無(wú)可挽回地消失。當(dāng)我吃完午飯時(shí)，拖著媽媽想要走時(shí)，媽媽終于同意了，我興奮地背上行李跑下樓，在車門旁等待開門的鈴聲，卻始終沒(méi)有響起，我望瞭望媽媽，發(fā)現(xiàn)，原來(lái)汽車壞了，媽媽已經(jīng)手不離機(jī)了。我焦急地等待著，感覺(jué)太陽(yáng)正在一點(diǎn)一滴地往下降，我一聲不吭，忽然有點(diǎn)兒明白了。

　　我跑上樓，走進(jìn)房間，決心不再想什么科技館不科技館。窗外天色漸漸昏暗下來(lái)，雨水滴落在干燥的大地上，一派荒涼。

回憶的作文11

　　每個(gè)人都有快樂(lè)的回憶，我也不例外。今天下午我們拍了畢業(yè)照和畢業(yè)照的照片，這意味著我們離畢業(yè)不遠(yuǎn)了。拍照的那一瞬間，腦海里閃過(guò)以前和好朋友一起玩的快樂(lè)時(shí)光。我怎么受不了。

　　想起以前和閨蜜一起玩的喜怒哀樂(lè)。我是多么舍不得�。�

　　再見，母校。再見，老師。再見，好朋友。20年后，我們分開的那一天，我們還會(huì)再見的！

　　我快樂(lè)的'回憶！

回憶的作文12

　　又是暑假，我回到了我的家鄉(xiāng)，我出生和長(zhǎng)大的家鄉(xiāng)，我童年幸福的搖籃。望著巍峨的山峰，聽著潺潺的流水聲，我的心漸漸放飛。

　　所有這些都很熟悉，沒(méi)有任何陌生感。小溪流淌著我成長(zhǎng)的夢(mèng)想，人們的汗水夾雜著滿足和歡笑。這是我在遠(yuǎn)離世界的家鄉(xiāng)最不情愿的照片。即使經(jīng)歷了多年的滄桑，我家鄉(xiāng)的面貌也沒(méi)有改變。唯一奇怪的是奶奶走了，世界上最愛我的人也走了。

　　奶奶，你會(huì)回來(lái)嗎？

　　坐在我家門前的一個(gè)小石埂上，我靜靜地回憶著和祖母在一起的記憶。那也是夏天。因?yàn)槲覄倓倢W(xué)會(huì)走路，所以我總是喜歡到處跑。好奇心是孩子的天性。作為一個(gè)孩子，我似乎有強(qiáng)烈的好奇心，搖搖擺擺地走在路上聽拖拉機(jī)的隆隆聲。過(guò)了一會(huì)兒，他跌跌撞撞地來(lái)到塔諾貝，看著農(nóng)夫的叔叔努力工作。過(guò)了一會(huì)兒，他跌跌撞撞地來(lái)到小溪邊，看著奶牛洗澡。這是一種說(shuō)不出的自由，可能會(huì)讓奶奶擔(dān)心，所以村民們經(jīng)�？梢钥吹侥棠逃盟�那三英寸長(zhǎng)的`金荷花在小鎮(zhèn)的大街小巷來(lái)回穿梭，尋找我的身影。

　　有一次，為了滿足我的好奇心，我在沒(méi)有奶奶注意的情況下騎馬出門，這種好奇心似乎永遠(yuǎn)不會(huì)消失。然而，當(dāng)我?guī)е�所有的灰塵回家時(shí)，奶奶不知道她為什么躺在床上。我的父母站在我祖母身邊，眼里充滿了殺氣。我父親臉上的肌肉抽動(dòng)了一下，讓人想起一條火龍。然而，我的祖母仍然微笑著，她的眼睛充滿了愛，她的臉上充滿了解脫，仿佛在說(shuō):我回來(lái)了，沒(méi)事的，以后不要到處亂跑。

　　原來(lái)奶奶在找我的時(shí)候不小心摔倒了，扭傷了腳。這是后來(lái)我母親告訴我的，我感到非常內(nèi)疚。當(dāng)我回到家的時(shí)候，想到奶奶充滿愛意的眼睛，我更加羞愧。萬(wàn)一奶奶這次生病了，幸運(yùn)的是，幾周后，奶奶的腳恢復(fù)了，仍然像以前一樣疼我。我也盡力控制自己的野性，不再頻繁地四處奔跑。但是幾年后，我的父親想在杭州工作，所以我不得不含淚向山，向小溪，向家鄉(xiāng)和我親愛的祖母揮手告別。

　　然而，幾年后，我的祖母患了胃癌，當(dāng)檢查出來(lái)時(shí)已經(jīng)很嚴(yán)重了。盡管醫(yī)生們盡了全力，他們還是沒(méi)能創(chuàng)造奇跡。這位67歲的祖母離開了這個(gè)世界，離開了她最喜歡的人。我仍然清楚地記得，當(dāng)我祖母下葬時(shí)，我痛哭流涕。這可能是這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)我第一次經(jīng)歷親人的死亡。那天，我覺(jué)得天空是灰色的，我的心也是灰色的，所以每當(dāng)我聽到有人用琵琶直彈答案，歲月就在墻上剝落。當(dāng)我看到我的童年時(shí)，我不禁回憶起童年的記憶和和我祖母在一起的快樂(lè)時(shí)光。

　　繞過(guò)天真，我知道奶奶你不會(huì)再回來(lái)了，因?yàn)楫?dāng)你去另一個(gè)城市時(shí)，你找不到回去的巴士，但我永遠(yuǎn)也買不到去那個(gè)城市的車票。我只想問(wèn):奶奶，你現(xiàn)在好嗎？

回憶的作文13

　　每個(gè)人，可能都有美好的回憶．當(dāng)然，我也不例外．那是個(gè)初夏的傍晚，我獨(dú)自走在一條幽靜的小路，漫無(wú)目的的走著．忽然，一個(gè)小男孩吸引了我的`注意力．

　　他長(zhǎng)得很黑，跟塊炭一樣．看著他在東張西望，好奇心驅(qū)使著我去看看．“小弟弟呀，在找什么？哥哥幫你！”“俺的鑰匙一轉(zhuǎn)眼就不見了，俺爸俺媽快要下班了，俺還要回去做飯呢！”說(shuō)著說(shuō)著，兩滴豆大的眼淚就掉了下來(lái)．

　　忽然，我猛的想起了什么，趕緊往回跑．“是它吧！”我氣喘噓噓的來(lái)到他的面前．“就是，謝謝大哥哥，俺叫小虎，來(lái)俺家坐坐．”還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，他就已經(jīng)把我拽到他家去了．“你就不怕我是壞人？”我風(fēng)趣的問(wèn)到．“不會(huì)的，大哥哥你人那么好，怎么會(huì)是壞人呢？”看到他那肯定的表情，我不由慚愧，“你那鑰匙，是我踢到河邊的．”我支支吾吾的說(shuō)到．“俺爸說(shuō)了，只錯(cuò)能改，也是好娃嘛！”……就這樣，我們認(rèn)識(shí)了．就這樣，我們成為了最好的朋友．后來(lái)，我們經(jīng)常在一起玩．

　　可是，我景不長(zhǎng)，在相處了一個(gè)的月，他說(shuō)他又要遷會(huì)老家．就這樣，我們?cè)僖矝](méi)有見過(guò)面了．記得臨別時(shí)，他說(shuō)：“哥哥，我們還會(huì)見面的，對(duì)不？”“嗯，一定會(huì)．”雖然我們?cè)僖矝](méi)有見過(guò)面，但是我們的友誼并沒(méi)有結(jié)束，在和他相處的一個(gè)月里，我學(xué)會(huì)了很多．那是我一生中最美好的回憶．至今，我依然記憶猶新．

回憶的作文14

　　童年生活，有許多美好時(shí)光值得回味：過(guò)山車、采摘水果、釣魚……讓人記憶猶新！其中，我最難忘的要屬釣魚了！

　　那一天，爸爸帶著我去小河邊釣魚。到了那，我們拿出魚竿，在魚鉤上放了魚餌，就扔進(jìn)了水里。接著，我們就開始等魚上鉤了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我足足等了十幾分鐘也沒(méi)見魚上鉤。于是，我從水里拉出魚鉤一看，魚餌早就被吃沒(méi)了。我疑惑不解，為什么它吃了魚餌卻不上鉤呢？我有些傷心，但心里一個(gè)勁地給自己鼓氣，沒(méi)關(guān)系，肯定能釣上魚的。我把魚餌重新掛上魚鉤，繼續(xù)釣了起來(lái)。這會(huì)兒，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)沒(méi)過(guò)一會(huì)兒浮標(biāo)動(dòng)了動(dòng)，我趕緊把竿子拉了起來(lái)，沒(méi)想到還是空空如也。我不灰心，繼續(xù)釣魚，心里暗暗嘀咕：我就不信，釣不上魚！

　　隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我手中的魚竿也來(lái)來(lái)回回地拉了好幾次，最終讓我收獲了幾條大肥魚。我開心極了！一旁的爸爸見了，向我豎起大拇指：“兒子，你真棒！”我喜出望外，看了看爸爸身邊的魚桶，里面已經(jīng)有十多條魚了。我不禁有些失落。爸爸卻說(shuō)：“好孩子，沒(méi)關(guān)系，我相信你也一樣可以做到�！甭犃税职值腵話，我又恢復(fù)了信心，又開始了釣魚。

　　那一段美好的時(shí)光，常常在我腦海中浮現(xiàn)。它讓我感到快樂(lè)，更讓我明白做任何事都要有恒心，才會(huì)有收獲的道理！

回憶的作文15

　　想起以前童年時(shí)的一件件事兒，真的覺(jué)得自己很傻，很可愛。

　　我已經(jīng)六年級(jí)了，發(fā)現(xiàn)了自己身上還是一身稚氣，好象永遠(yuǎn)也離開不我！有一件事，會(huì)讓你我都感到好笑。事件是這樣的，我對(duì)我媽說(shuō)過(guò)：“我這一輩子就只有一件工作，那就是—服裝設(shè)計(jì)師�！钡诙�天我又說(shuō)：“我有兩個(gè)夢(mèng)想：一是服裝設(shè)技師，二是當(dāng)演員。第三天，我有了新夢(mèng)想和想法……

　　還有一件事，更體現(xiàn)出，我當(dāng)時(shí)傻呼呼的。怎么的.呢，那時(shí)我特調(diào)皮。一天，我偶然看見媽媽拿著醋瓶在往鍋里倒醋，我以為是茶水呢，就等媽媽在洗衣服時(shí)，我就偷偷地跑進(jìn)廚房里，拿起醋瓶，扭開蓋子，就灌了一口，然后就放在哪兒跑了出去，生怕媽媽看見了，會(huì)媽我。我跑出后，將醋咽了下去，這時(shí)我“哇”的一聲哭了，手上有醋，就去洗臉，臉上也被弄的都是醋。媽媽看了，笑的肚子都疼了，現(xiàn)在我才面白，這時(shí)怎么一回事兒。

　　現(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得自己可愛，天真又活潑，但是現(xiàn)在就不一樣，現(xiàn)在斯文、可愛、天真、活潑、身體中充滿了童稚。

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