釋?xiě)训淖魑?精選15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的釋?xiě)训淖魑,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

釋?xiě)训淖魑?
時(shí)間在心底搖曳出一片花海。
我躺在平臺(tái)上,仰望著蔚藍(lán)的天空。那白色的云朵飄來(lái)飄去好似被藍(lán)天指使著,我不禁感到一些反感,便不再看了。
我的身邊放著一張明星片,我望著上面的明星,回憶著這幾天發(fā)生的事情。學(xué)校中同學(xué)們總是談?wù)撝餍,好友?wèn)我,我卻一個(gè)也不認(rèn)識(shí),后來(lái)好友覺(jué)得我落后于時(shí)代,便不再與我做朋友了。那時(shí),做成績(jī)前二十的我變得孤獨(dú),下課一個(gè)人也不來(lái)理睬我。于是,我放了學(xué)便開(kāi)始上網(wǎng)。了解明星。后來(lái),終于有許多同學(xué)下課與我玩耍。下了課,我們便一起聊明星,聊八卦。我本以為成績(jī)好,又交了許多朋友,成為人生贏家。但事情變得越來(lái)越糟。一個(gè)月的時(shí)間,我的成績(jī)從二十名落到了倒數(shù)二十名。望著試卷上一個(gè)又一個(gè)鮮紅的.叉,仿佛在我的心上落下烙印。看見(jiàn)了分?jǐn)?shù)的我心情也變得浮燥。母親看見(jiàn)了我的分?jǐn)?shù)便將手機(jī)和明星海報(bào)一起沒(méi)收了。并告誡我:以后再追星,便不要上學(xué)了。我在心里埋怨母親,也開(kāi)始討厭學(xué)校生活,更討厭那時(shí)的自己。
我閉上了雙眼,不忍再想,也不愿再想。縷縷輕風(fēng)拂過(guò),我灼熱的大腦。漸漸地,我冷靜下來(lái),腦海中回憶著小時(shí)候曾在這兒欣賞風(fēng)景的畫(huà)面:天,像琢磨得非常光滑,又像精致的藍(lán)緞子,看上去,它好像離你很近,只要一舉手就可以摸到一樣;它又好像離你很遠(yuǎn),怎么也接近不了。藍(lán)瑩瑩的天陪襯著雪白的云,煞是好看。那時(shí)的我心境是那般純潔的,沒(méi)有被一絲世俗所染,看什么都是美好的東西。就那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,只為學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在的我是怎么了,我不禁自問(wèn)起來(lái)。我也不知是怎么了。
我睜開(kāi)了雙眼,藍(lán)天終究還是一面無(wú)邊無(wú)際的鏡子,滿(mǎn)眼都是湛藍(lán)或蔚藍(lán),讓人有些心情舒暢,那些潔白的云不禁引起我的注意,是風(fēng)吹云動(dòng),還是云隨風(fēng)動(dòng)呢?有人可能認(rèn)為風(fēng)吹云動(dòng),但有人認(rèn)為是云隨風(fēng)動(dòng)。閉上雙眼,我在里靜靜地想著,讓自己處于一個(gè)空間感中,驀然回首,我向前跑了幾步,一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的聲音涌出我的喉嚨。“不,不對(duì),那時(shí)我的心在動(dòng),因?yàn),最美的景色是人心情”。心無(wú)旁物,閑看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒。輕風(fēng)拂過(guò)青絲,擋入明亮的眸子。我終于悟出了其中之意。
我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)便是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)意味著什么?意味著你的一生,今后的工作,你要知道所有大學(xué)的門(mén)都是為你敞開(kāi)著的。當(dāng)你躲在被窩里了解明星八卦,別人正在熬夜奮戰(zhàn);當(dāng)你考出80分在沾沾自喜時(shí),別人在拿著95分抱怨自己的粗心大意。失敗并不能說(shuō)明你差,是在提醒你,你是時(shí)候該努力了。放下你對(duì)明星的追求,不要在乎別人在說(shuō)你落后于時(shí)代,更沒(méi)必要在乎別人的指指點(diǎn)點(diǎn)。我就是我,你要變成一個(gè)人心目中的你,可以。但你能變成世界上所有人心目中的你嗎?不能。不要勉強(qiáng)自己了,做好原來(lái)那好學(xué)的你,不被世俗所染的你吧!看開(kāi)了,誰(shuí)的頭頂都有一片藍(lán)天;看淡了,誰(shuí)的心中都有一片花海。痛是一種鈣,能讓我們長(zhǎng)久地挺立;苦是一味藥,能讓我們頑強(qiáng)支撐。掉在水中你不會(huì)淹死,呆在水里你才會(huì)淹死。因?yàn)槲覉?jiān)信:乾坤未定,你我皆是黑馬。加油!
藍(lán)天下,有些東西可以去追逐,而有些要去釋?xiě)选?/p>
釋?xiě)训淖魑?
在我們的一生中會(huì)有很多不如意的事,但也有可以讓你從不如意中走出來(lái)的人或物,當(dāng)然,我也不例外。
記得那是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)考了一次試,我做的時(shí)候就覺(jué)得很難。當(dāng)我在教室里和同學(xué)們玩耍的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師拿著我的試卷把門(mén)用力的推開(kāi),向我走來(lái),把試卷扔到了我的桌子上,大聲地吼道:這是你該考的成績(jī)嗎?說(shuō)完便轉(zhuǎn)身就走了當(dāng)時(shí)我的心里就像是打翻了五味瓶似的,有說(shuō)不出的難受。
轉(zhuǎn)眼間便到了放學(xué)的時(shí)間,我決定不把這件事告訴媽媽?zhuān)@時(shí)天空似乎也在為我難過(guò),剛剛還是晴朗的天,現(xiàn)在卻變得陰沉沉的了,我拖著沉重的.步伐回到了家中。
媽媽打開(kāi)了門(mén)微笑著對(duì)我說(shuō):今天學(xué)習(xí)怎么樣啊?我只是說(shuō)了一聲:還好吧就去寫(xiě)作業(yè)了,但我無(wú)法集中注意力在作業(yè)上,一直想著今天試卷的事,媽媽叫我去吃飯,我也只是吃了幾口,媽媽看出我有心事了,吃完飯便過(guò)來(lái)問(wèn)我:今天是怎么了,這么不高興我還是沒(méi)有說(shuō)出口,但是直到她問(wèn)我好幾遍才把這件事哭著告訴了媽媽?zhuān)野堰@件事說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,媽媽也不太相信,但她還是接受了,對(duì)我說(shuō):考差了肯定是有原因的,你先把卷子拿出來(lái),我們先來(lái)分析。接著說(shuō):你看,這一題是不應(yīng)該錯(cuò)的,這一題你會(huì)做對(duì)嗎?我和媽媽分析完了試卷,知道了我的不足點(diǎn)。媽媽說(shuō):下次要加油哦。我高興地笑著回答好。
是媽媽?zhuān)屛以诓蝗缫獾臅r(shí)候得到了釋?xiě),讓我有了信心繼續(xù)加油努力。
釋?xiě)训淖魑?
好象是在很久以前,讀過(guò)的一篇陳染的文章,她說(shuō)在喧囂中,那種孤獨(dú)的感受透徹心扉。我一直喜歡并欣賞那一種意境。直到多年后的某一天,突然發(fā)覺(jué),那一時(shí)刻,有些莫名的情緒,以及眼底泛濫的淚水,終于在走過(guò)了青春年少時(shí),體味到了那種痛徹心扉。周?chē)臍g樂(lè)好象突然與自己無(wú)關(guān),就那么傷感地躲在一個(gè)角落,默默地看著別人的歡笑,而一切就真的,真的與己無(wú)任何關(guān)聯(lián)。于是很脆弱,只想哭泣。整個(gè)房間彌漫著孤寂?释P(guān)懷,渴望有一雙手,輕輕擦拭我的淚滴……原來(lái),不同的時(shí)間,不同的年紀(jì),不同的階段,會(huì)有那么不同的感受。那個(gè)青澀的讀書(shū)年代,卻成了裝滿(mǎn)幸福的,最奢侈的時(shí)光!
曾經(jīng)讀著那一首,一直令我無(wú)法掛懷的詩(shī),青春就在這個(gè)夏日的`午后,悄悄地溜走了……
如何讓你遇見(jiàn)我/在我最美麗的時(shí)刻/為這/我已在^***前/求了五百年/求它讓我們結(jié)一段塵緣/^***于是把我/化作一棵樹(shù)/長(zhǎng)在你必經(jīng)的路旁/陽(yáng)光下慎重地開(kāi)滿(mǎn)了花/朵朵都是我前世的盼望/當(dāng)你走近/請(qǐng)你細(xì)聽(tīng)/那顫抖的葉是我等待的熱情/而你終于無(wú)視地走過(guò)/在你身后落了一地的/朋友啊/那不是花瓣/是我凋零的心
回味在心頭,時(shí)光在眼前穿梭。一直在盼望著,盼望著一段美麗的愛(ài)情,所以我毫不猶豫地將你尋覓,踏在尋覓愛(ài)情的路上……尋覓的途中,我不斷地淚流,卻沒(méi)想到,流淚時(shí),年輕的你,已從我身旁離去。
春天來(lái)時(shí)我反復(fù)地尋覓,那映紅天邊的一晨朝霞,那灑落一地的皎潔月光,那暗夜里獨(dú)自飄香的玫瑰,那午夜陽(yáng)光下的茉莉花開(kāi),那風(fēng)雨中飄搖翻飛的衣袂,那濕了眼角亂了心扉的目光,那溫暖而深情的心靈問(wèn)候,那勝過(guò)千金的輕輕一扶,那心靈與心靈的紛然遇見(jiàn),那一條直通向你心間的路……
當(dāng)夏日里花香滿(mǎn)天時(shí),我是那一只翩飛的蝴蝶,多希望能停留在你的肩頭,飛舞出你要的高度,為你唱祝福的歌……
當(dāng)所有的欲望碎片,紛紛墜落,然后再紛紛飄零時(shí),我把希望深埋在歲月中,讓它成為心中的琥珀,永遠(yuǎn)鐫刻著天使的夢(mèng)想,就像桌前那條來(lái)自亙古的小魚(yú),飛舞著千年的淚滴,鐫刻著遙遠(yuǎn)的幸福情懷,永遠(yuǎn)停留在奔向幸福的那一瞬間……
黎明前夢(mèng)醒的那一刻,我悵然回望,淚濕巾衫。窗外,曙光透過(guò)窗簾的罅隙,似乎照透了我整個(gè)人生。突然想問(wèn),親愛(ài)的時(shí)光,鳥(niǎo)兒的鳴叫,可否留在你的記憶深處?露珠的滑落,可否激蕩你的匆匆步履?水仙的綻放,可否雕刻青春的淚痕?心案上起舞的夢(mèng)想,可否溫暖我此刻的心扉?
有愛(ài)在眼中流淌,有憂(yōu)傷在指間滑落,有盼望在夢(mèng)里成真,有愛(ài)情在空氣里飛揚(yáng),有微笑在窗前的月光下美麗……
此刻,我坐在這里,聽(tīng)熟悉的陌生人聊天,隱藏了自己,竟沒(méi)有一絲壓力,我們仿^***天涯也是咫尺。是啊,若是兩顆淡漠的心相遇,雖是咫尺的距離,怕隔著的卻是天涯。小小問(wèn)我,寫(xiě)的字為什么沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)?我說(shuō),有時(shí)侯我就喜歡這樣啊,沒(méi)有點(diǎn)綴。淡妝素裹,一樣可以有人來(lái)讀懂。我便會(huì)在心里聽(tīng)到一種花開(kāi)的聲音……
看一看以前的心情,翻一翻曾經(jīng)的回憶,幸福不會(huì)是一下子就能找到的。需要耐心慧心和細(xì)心,就像尋覓的愛(ài)情。當(dāng)然有時(shí)候,愛(ài)情是需要一些勇氣和冒險(xiǎn)的!盡管沒(méi)有誰(shuí)能夠看透未來(lái),沒(méi)有誰(shuí)能篤定和誰(shuí)平安地?cái)y手一生!只是,我一直覺(jué)得心靈上的交流是需要默契的。那或許就是,穿越茫茫人海,穿越重重帷幔,穿越幾十年的時(shí)光重量,輕扣心扉的那一刻,那樣相互交匯的眼神,就是緣分吧……
如果能夠,能夠和一個(gè)欣賞自己并愛(ài)自己,而且自己也愛(ài)的人,在一起相守終生,不離不棄,兩不相厭,該是人生莫大的幸福吧!那么,牽手的幸福,也許就隱藏在這平凡的歲月中……
釋?xiě)训淖魑?
無(wú)論生活多難,你都要特別勇敢。
——題記
不久前,我放下了堅(jiān)持很久的習(xí)慣——記周記。我都自己說(shuō)是為了拋掉現(xiàn)在的不快,帶上新的我去過(guò)我和她的生活,但我想,更多的可能是因?yàn)槲业膽卸。我不清楚這是否正確,但我確乎是放下了許多不明的憂(yōu)慮,或許,不再記周記只是個(gè)借口,更多的是自己選擇釋?xiě)蚜恕?/p>
的確,沒(méi)有什么是過(guò)不去的,只是時(shí)間長(zhǎng)短的問(wèn)題,我曾有過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的低谷期,那段時(shí)間,愁緒、焦慮、迷茫充斥整個(gè)大腦,將自己困在殼子里。消沉下去、墮落下去,無(wú)數(shù)次在月光柔柔的夜晚寫(xiě)下一個(gè)個(gè)含淚的.夢(mèng),那顆疲憊的心早已爬滿(mǎn)了規(guī)正的橫線(xiàn),再瀟灑不起來(lái)。
慶幸的是,最終走向了明朗。也許生命中總有一些或明或暗的礁石,將原本帶著希望的浪花,沖的支離破碎,但我們應(yīng)該學(xué)會(huì)直面這些困苦,終會(huì)迎來(lái)更好的明天。人生就是這樣,他不會(huì)給你那么多的心滿(mǎn)意足和得償所愿,她只會(huì)用一次次措不及防的差錯(cuò)告訴你,不到最后沒(méi)有人能預(yù)知結(jié)果。
我們都在尋找更好的自己,也曾迷惘,也曾無(wú)助但從未迷路,我相信我一直在努力,在一條名為未來(lái)的道路上努力且從未停歇!如果錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)你哭泣,那么請(qǐng)擦干眼淚等待星空。人生苦難重重,我所經(jīng)歷的只是冰山一角,我會(huì)更努力,不畏懼,沒(méi)有到不了的明天,時(shí)間會(huì)給我想要的答復(fù),一切都是最好的安排!
釋?xiě)训淖魑?
那天,小雨綿綿。
外婆睡著了,一絲輕微的氣息都沒(méi)有,臉上還掛著我許久未見(jiàn)的慈祥的微笑。回想起外婆的音容笑貌,仿佛就在昨天,可今日,卻再也見(jiàn)不到她了。母親抱著我,泣不成聲。
我真是想念我的外婆啊,想得我五臟六腑都發(fā)痛。
我,是外婆一手帶大的。記得在我小的時(shí)候,每個(gè)清晨,外婆就將我擱在自行車(chē)后座,帶著我一路談天說(shuō)地。我喜歡倚在外婆的肩上,看著她剝豌豆頭。帶著清晨的露,豌豆頭清清亮亮,像上好的翡翠玉石,冰涼冰涼的。外婆剝得很快,手指靈動(dòng),舊的發(fā)亮的木桌和缺了一塊的'小盆也掩蓋不了豌豆頭恬淡的清香,外婆邊剝邊念叨:“豌豆頭,水中游,保我孫女兒考試爭(zhēng)上游……”她笑了,明眸善睞,眼角的皺紋也是對(duì)我深沉的愛(ài)。
就是我最喜歡的外婆,如今也已不在了,在那個(gè)六月,那個(gè)令我難忘卻心悸的六月。
我恨透了我自己,為什么沒(méi)有能夠見(jiàn)到外婆最后一面。我還有許多故事沒(méi)和你講,還有很多生日沒(méi)和你過(guò),還有很多很多……甚至,思念著我們?cè)?jīng)剝過(guò)的豌豆頭,哼過(guò)的小調(diào),走過(guò)的路,吹過(guò)的風(fēng)。
六月夜芒,仲夏未央。
我不喜歡不告而別,但卻沒(méi)能和最親愛(ài)的人說(shuō)一聲再見(jiàn)。
人生無(wú)止,浮生無(wú)常。
我久久的不能釋?xiě),不能原諒我自己,甚至不敢翻看那本早已斑駁的影集,從那以后,我也鮮少想吃豌豆頭了。
豌豆頭在記憶深處,是屬于外婆的味道,是讓我心痛的味道。
搬家那天,一張泛黃的舊相片從箱子里掉出來(lái)。是一張年夜時(shí)的團(tuán)圓照,我和外婆坐在一起,中間放著好大一碗外婆拿手的豌豆花湯。照片里的外婆,笑得那么開(kāi)心,神采飛揚(yáng)。
我的眼角浮起了一片晶瑩。媽媽拍了拍我的肩,拂去了我眼角的淚。
“外婆可不喜歡會(huì)哭的你。”
是啊,我怎么能哭泣呢,外婆說(shuō)過(guò),要我一輩子都開(kāi)開(kāi)心心地走好人生的道路,我要堅(jiān)強(qiáng),要不負(fù)眾望。倏忽,我好像又看見(jiàn)外婆,鼻尖一酸,兩行清淚打濕了手中老舊的相片。事隔多年,我這才明白,外婆自始至終想要的,不過(guò)是我自在的,快樂(lè)地享受我的人生。我重拾了陽(yáng)光,我要帶著記憶中的外婆更好地過(guò)好自己的生活。
因你心痛,也因你而釋?xiě)选?/p>
抬頭,是遠(yuǎn)方。
花開(kāi)花落,云天無(wú)邊。
釋?xiě)训淖魑?
人存于世,都會(huì)有自己的奇遇,我們既不知道它什么時(shí)候到來(lái),只能在它來(lái)臨之際感到非常的奇特,但這就是奇遇,沒(méi)有一絲防備,卻讓你陷入驚奇。
人世間在存在美好的同時(shí)也存在著傷感,一個(gè)成長(zhǎng)的少年,最傷感的莫過(guò)于隨著年級(jí)的升高,和朋友分別,有些朋友可能因?yàn)橐环珠_(kāi)就再也見(jiàn)不到了,最簡(jiǎn)單的例子就是初中畢業(yè)之后,有的同學(xué)去了重點(diǎn)高中,有的在普通高中,有的在職業(yè)高中,還有的步入社會(huì),這些不同的去處,代表不一樣的人生軌跡,很難再次交匯了。每每想起曾經(jīng)的日子,很多的快樂(lè)浮現(xiàn),更多的是惆悵。分別時(shí)我們總說(shuō)有緣再聚,其實(shí)相遇已是莫大的緣分。而就算到了重逢時(shí)也是人非故,更多的還是意外,是奇特。
記得那是高一寒假,閑來(lái)無(wú)事,我便獨(dú)自到海邊去走走,因?yàn)樾r(shí)候在外婆家長(zhǎng)大,而外婆家離海還是很近的,并且我的小學(xué)是在外婆家附近讀完的,對(duì)此地我有特殊的情感,經(jīng)常獨(dú)自回來(lái),靜靜的走走看看周?chē)淖兓,懷念一下逝去的日子,冬季特有的干燥,即使是在海邊也無(wú)法避免,很快的我便覺(jué)得口渴,便走入了一家商店,進(jìn)門(mén)就看到商店的老板,一個(gè)年輕的男人懶洋洋的在玩手機(jī),我沒(méi)有太注意他,拿了東西準(zhǔn)備付錢(qián),就當(dāng)我走到他的跟前,他開(kāi)口交出了我的名字,我驚呆了,這個(gè)人怎么會(huì)知道我的名字,他見(jiàn)我愣住了,便告訴我他是誰(shuí),我在腦海中搜索,頓時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)出了一張青澀的臉和眼前的這個(gè)人完全不是一個(gè)人,我腦海中的那個(gè)少年,雖有海邊人特有的小麥色皮膚,卻還是帶著青澀的,凡事都有一股認(rèn)真勁,絕不會(huì)像他這么成熟,但我還是帶著吃驚的心情詢(xún)向他確認(rèn)是否真的是某某,得到肯定的答復(fù)后我的心情更加驚奇,這個(gè)人就是我小學(xué)時(shí)代的好朋友,我一時(shí)間被吃驚充斥了大腦,這實(shí)在是意外奇特的相逢,我沒(méi)有一絲絲的防備,如果不是他開(kāi)口我完全認(rèn)不出眼前的男子的身份,他看我沒(méi)有說(shuō)話(huà),便說(shuō)我沒(méi)有誰(shuí)沒(méi)變化,只是長(zhǎng)高了,聲音變了,我的心里更多的想知道他的'經(jīng)歷,便問(wèn)他過(guò)的怎么樣,我在他隨便的語(yǔ)氣中知道了他在接受完義務(wù)教育后就沒(méi)有繼續(xù)讀書(shū),而是在家人的幫助下在這開(kāi)個(gè)小店,用他的說(shuō)法,就是養(yǎng)家糊口,我還是感到意外,印象中他成績(jī)不錯(cuò),雖不優(yōu)秀,但是還過(guò)得去,可是為什么會(huì)這樣,我把我的疑問(wèn)拋給了他,他依舊是那副無(wú)所謂的語(yǔ)氣告訴我他初中的時(shí)候如何一步一步的讀不下去,還用近乎玩笑的口吻對(duì)我說(shuō),我是個(gè)讀書(shū)人,肯定光宗耀祖,我沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是說(shuō)了保重,付錢(qián)走了,他也沒(méi)有留我,就說(shuō)叫我有空常來(lái),走出那家店,我的心再次被意外奇特籠罩,什么時(shí)候我們變得如此生疏,我繼續(xù)在海邊走,由于是冬天,人不多,還算安靜,我靜靜的聽(tīng)著海的聲音想讓我那個(gè)由于這次意外奇特的相逢所震撼的心靈平靜下來(lái),然而我做不到,至少在這片海附近我不能,因?yàn)檫@里有太多的情感。
我坐在海邊想了很久,明白一切軌跡早已在分別之時(shí)分開(kāi),現(xiàn)在感覺(jué)到的意外,奇特,都不過(guò)是物是人非帶來(lái)的心理影響,但我還是難以釋?xiě),盡管分別多年的友人相逢,盡管這是一次奇遇,但是這份情,我依然難以釋?xiě)眩y以割舍。
釋?xiě)训淖魑?
我想和家人好好討論一下家庭教育。呵呵,失敗了,結(jié)果很不幸。
原來(lái)簡(jiǎn)單的愿望很難實(shí)現(xiàn)。我想處理我的過(guò)去。我不想關(guān)門(mén)。即使我想改變,仍然有很多問(wèn)題很難解決。
我想我是在棍子下長(zhǎng)大的。也許實(shí)際情況并非如此,但它給我留下了深深的陰影和難忘的回憶,F(xiàn)在我開(kāi)始感覺(jué)到為什么我開(kāi)始關(guān)閉自己。剛才我父親問(wèn)我,每次打你之后,你不知道該怎么糾正嗎?想想看。真的不是。一般來(lái)說(shuō),只剩下兩個(gè)想法。首先,我不想再和父母說(shuō)話(huà)了。我從和父母談話(huà)中得到的只是傷害。我最好把一些東西放在心里。另一個(gè)問(wèn)題是,我的.父母不再愛(ài)我了嗎?既然我父母不愛(ài)我,活著有什么用?據(jù)說(shuō)父母是最親密的人。當(dāng)時(shí),連父母都不敢相信。他們還能相信誰(shuí)?隨著時(shí)間的推移,我關(guān)閉了自己。這些是我日記里一遍又一遍的話(huà)。即使你想忘記,這些東西已經(jīng)銘刻在你的靈魂深處。
目前,我只是深深地感覺(jué)到,無(wú)論以什么借口,家庭暴力都是不好的。錯(cuò)誤的家庭教育只會(huì)帶來(lái)更糟糕的結(jié)果。目前,我只是從一個(gè)孩子的角度來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題。很難說(shuō)當(dāng)我成為一名母親時(shí),我會(huì)有不同的看法。
通過(guò)良好的溝通可以解決許多問(wèn)題。為什么我的聲音不能傳達(dá)給對(duì)方?或者我不知道什么時(shí)候我為自己建立了一個(gè)強(qiáng)大的防御,并且很難與他人溝通?
事實(shí)上,我沒(méi)有其他人看到的那么強(qiáng)壯。因?yàn)槲医?jīng)常找不到支持,我學(xué)會(huì)了偽裝和假裝堅(jiān)強(qiáng)。所以大多數(shù)人只能看到我的笑臉,卻看不到我笑臉之后的悲傷。
釋?xiě)训淖魑?
獨(dú)自一人緩緩走在寂靜的小路上,路旁落葉紛紛,飄落在腳下的土地上。周?chē)囊磺信c我無(wú)關(guān),我懷念著我的那些小學(xué)同學(xué)——他們充滿(mǎn)純真的笑容,關(guān)切的眼神,稚嫩的聲音。一切都如此美好。我沉醉在自己的世界中,無(wú)法自拔,與這片天地格格不入。
透過(guò)那一排排教學(xué)樓,我凝視著我所熟悉的校園,耳邊忽然響起歡笑陣陣。
恍惚間,思緒穿破時(shí)空,飄回了昨日的班會(huì)課。主持人無(wú)疑是十分用心的!巴赖哪恪薄@場(chǎng)班會(huì)的主題。我是不耐煩的:我不想融入,也不屑去融入這個(gè)新集體。但“吐槽同桌”這一環(huán)節(jié),卻使我不得不打破這個(gè)想法!傲肿犀幵谏蟼(gè)星期的班會(huì)課上寫(xiě):我是一個(gè)有信仰的.人!”同桌一臉笑容地站在前方。我再也無(wú)法保持自己淡然的心情了!我小跑上臺(tái),大聲喊道:“周宇軒寫(xiě)作業(yè)時(shí)很喜歡說(shuō):‘呼叫小周周’!”班里的同學(xué)全笑了起來(lái)。我跑下臺(tái),竟忍不住露出笑容,眼中更是充滿(mǎn)喜悅的色彩。
真的能融入,真的能忘卻舊同學(xué)嗎?我忽然愣住了:這是對(duì)過(guò)去的背叛,對(duì)我最親愛(ài)的同學(xué)們的背叛!我強(qiáng)迫自己不去關(guān)注,不去和周?chē)艘粯哟笮Α?/p>
但后面一段相聲卻又使我笑得前仰后合,無(wú)法控制。我認(rèn)識(shí)臺(tái)上的人,但我原先卻不想記住他們,快一個(gè)學(xué)期了,我獨(dú)來(lái)獨(dú)往,對(duì)班級(jí)里朝夕相處的同學(xué)卻沒(méi)幾個(gè)能叫出名字。“現(xiàn)在出名的方式就是林紫瑤認(rèn)識(shí)他了。”周?chē)腥苏{(diào)笑。哦,他們是多么親切,隨和!忽而憶起這幾個(gè)月來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:體育課上那聲關(guān)懷,雨中那把傘,每天早上親切的問(wèn)候……是我錯(cuò)了嗎?聽(tīng)著臺(tái)上同學(xué)的相聲,看著同學(xué)們張張親切友好的臉,我忽然覺(jué)得我錯(cuò)了。
懷舊無(wú)錯(cuò),但一味沉浸在回憶中無(wú)法自拔,排斥新生活,注定會(huì)孤獨(dú)無(wú)助。只銘記老同學(xué),卻拒絕新同學(xué)的好意親切,決不是有情有義的做法。能融入新生活,又不忘舊情,這才是真正的有情有義者。能在人海茫茫中相遇相知,本身便是一種緣,一種幸福,何不珍惜呢?
我終于釋?xiě)蚜!以前的同學(xué)啊,你們是我最美的回憶,但現(xiàn)在的新同學(xué),才是我現(xiàn)在的歸屬。你們也會(huì)祝福我——不是嗎?
釋?xiě)训淖魑?
為什么才開(kāi)始就想到了結(jié)束;為什么快樂(lè)的心會(huì)一下子變得寂寞。想哭,可是找不到淚。于是默默地承載著失落與傷感慢慢地學(xué)會(huì)遺忘。
初中同學(xué)來(lái)電話(huà)了,應(yīng)該說(shuō)是朋友――曾經(jīng)是好朋友。我們依舊親切地交談,她說(shuō)想以前的3班,她說(shuō)她好累。我苦笑,無(wú)言。
3班,一個(gè)熟悉的名字,一個(gè)讓我流淚的名字,一個(gè)我們?cè)?jīng)擁有過(guò)的地方。一切總是那么不合人意。以前的3班已不復(fù)存在了,取代他的是一張張嶄新的面孔。但和去年一樣的是圓圓的光斑不偏不倚地落在窗臺(tái)上;和去年一樣的是窗臺(tái)上依舊放著零亂的書(shū);和去年一樣的是粉筆屑悠悠地飄在空中,有些嗆人。只是墻上的那層漆掩蓋了一切回憶。
但在我的記憶中,3班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。曾經(jīng)秋季里的自然月考,我們寢室因?yàn)槌煽?jī)都不理想,所以大家一致通過(guò)――猛吃冷飲懲罰自己。那時(shí)因?yàn)榕卤簧罾蠋煱l(fā)現(xiàn),所以只能躲在衛(wèi)生間里,瑟瑟發(fā)抖地吃著冰激凌。導(dǎo)致我第二天急性腸胃炎復(fù)發(fā),為此進(jìn)醫(yī)務(wù)室打點(diǎn)滴還耽誤了一堂英語(yǔ)課。我想那應(yīng)該算是自作自受吧!
不想再繼續(xù)回憶,繼續(xù)思念,思念是冰冷的`,凝在我心的空隙里,我怕冷。
我小心地把那份美好埋入心的深處?伤坪跤姓l(shuí)總是時(shí)刻提醒著我,好像我已經(jīng)屬于3班,我身上帶有3班的影子。我一刻也不能離開(kāi),F(xiàn)在上課前的音樂(lè)會(huì)讓我想起曾經(jīng)在3班一度流行過(guò)的音樂(lè)《天使與海豚》;課堂上我會(huì)猛地記起我們3班的同學(xué),那個(gè)唯一一個(gè)回答問(wèn)題會(huì)臉紅的男生;看投影儀時(shí),我又會(huì)想到我們3班的電教委員阿大那熟練的動(dòng)作和憨厚的表情。真希望所有的一切都能像照片一樣定格。
發(fā)瘋似地尋找畢業(yè)照,在找到的那一剎那,我的思緒停止了跳動(dòng)――他們都變了,時(shí)光帶走了他們的過(guò)去。難怪人們總說(shuō)時(shí)光是最優(yōu)秀的雕刻師。
記得高一剛開(kāi)學(xué)那天,我第一眼就看到了一位小學(xué)同學(xué),我欣喜若狂。
“Hi,你好!
還認(rèn)識(shí)我嗎?”我拍了拍她的肩膀。
“嗯!
啊,哦。你好,你是……”
“哦,我是可隱啊!”我失望,但還渴望著什么。
“哦,你是我小學(xué)同學(xué)還是初中同學(xué)?”
“對(duì)不起!
我認(rèn)錯(cuò)了!
”我想一開(kāi)始就是個(gè)錯(cuò)誤。才過(guò)了幾個(gè)月連誰(shuí)是自己的初中同學(xué)都搞不清了,那我這個(gè)小學(xué)同學(xué)還瞎摻和什么?!"
看車(chē)駛過(guò)馬路的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)車(chē)輪碾過(guò)的地方并沒(méi)有留下痕跡。
其實(shí)緣分這個(gè)東西,真的不是刻意求可以求來(lái)的?桃獾陌才,又能怎樣?聚也是緣,散也是緣!
釋?xiě)训淖魑?0
終于,要在一起練習(xí)合唱了。
7.8節(jié)課,大家都緊密地坐在操場(chǎng)上,天氣晴好,空中的云隱隱地顯現(xiàn)著。因?yàn)榘嗉?jí)靠前的緣故,所以很早便安然地隨jm坐好。而學(xué)校在反反復(fù)復(fù)地調(diào)整隊(duì)形,似乎要擺出什么字樣來(lái),16班就這樣坐在了我們班級(jí)后面。我略略地回眸,卻驟然看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的面容——
她齊肩的短發(fā)溫柔地飛舞,面頰間帶著的是常常的緋紅,她的眼眸依舊那樣亮閃閃的,而帶著我認(rèn)識(shí)她時(shí)所有的狡黠。她出落得更為俊俏了,似乎比小學(xué),也更多了一份沉淀著的儒雅與內(nèi)涵。不會(huì)錯(cuò)的,是妖兒,那個(gè)總令人又愛(ài)又恨的妖兒。我的心忽然慌亂起來(lái)了,這并比不得見(jiàn)到c和d的感覺(jué),我想成為她的朋友,而又恐懼她會(huì)厭煩一個(gè)如此的我。
天使和她是很好的,而隨同天使去找她的時(shí)候,我卻都不敢言語(yǔ),只默默地遮擋住臉,而心中卻期望著她可以如同小學(xué)那般,很大聲地喚我。哪怕那時(shí)候是假的——這時(shí)候也是假的。然而每次,都是那樣,我們那樣淡漠地擦肩而過(guò)。而這么近地看到她,我禁不得怔怔地望著,想著我們就隔著一條過(guò)道的.時(shí)候,她親昵地喚我,讓我空蕩的桌堂幫忙寄存她冗雜的東西。對(duì)于這件事,我常常樂(lè)此不疲,哪怕有時(shí)候,明知是敷衍,卻也高興她喚我的一聲聲。而現(xiàn)在,我也只不過(guò)期求她一個(gè)向我示意的微笑。
就僵持了這么久。在我的希望終將放棄的時(shí)候,她卻忽然沖我擺擺手,露出每次那種嬌羞的笑容,眸子里依舊是動(dòng)人的狡黠。我連忙也笑起來(lái),很歡喜地朝她擺手。于是,我的心,終于完完全全地得到解脫了。一個(gè)學(xué)期零一個(gè)月的日子,我們見(jiàn)面而沒(méi)有說(shuō)話(huà),沒(méi)有微笑,沒(méi)有零星半點(diǎn)的示意,我那么痛,而又那么恐懼見(jiàn)到她。如今只是這樣一個(gè)笑,我卻終于釋?xiě)蚜。妖兒,我的靈魂,曾經(jīng)壓抑了很久的靈魂,卻忽然于這晴空之下得到釋放。妖兒,如果以前的我,需要對(duì)你說(shuō)對(duì)不起。那現(xiàn)在的我,只想說(shuō)“謝謝你,謝謝你還記得我!
釋?xiě)训淖魑?1
總是喜歡一個(gè)人呆呆地望著天空,在那個(gè)時(shí)候,心中的苦悶回因天空的無(wú)垠而消失。
每當(dāng)夜幕降臨時(shí),天空總會(huì)出現(xiàn)一副別有韻味的景色。泛著魚(yú)肚兒的天空,變幻莫測(cè),總會(huì)給人帶來(lái)傷感的一切。
天空的變化牽動(dòng)著我的心。心里面會(huì)覺(jué)得失落?偸侨鄙倭它c(diǎn)什么似的。唉!或許,想超然地釋放心中的情懷是不可能的吧!因?yàn)樘焐陌档倳?huì)牽動(dòng)著我的心……
苦悶是再所難免的。生活中難免有些坎坷、荊棘。但是,能越過(guò)嗎?能讓陽(yáng)光再次出現(xiàn)嗎?答案就在自己。因?yàn)槟鞘且环N情感,超然的、理智的、勇敢的情感的母親。它源于心中的深處,它控制著人的感情變化。它能牽制著人的行動(dòng)。那這是種什么樣的情感呢?
它總是會(huì)默默地出現(xiàn)在你身邊。它是悄無(wú)聲息的。靜靜地走來(lái),但卻是轟轟烈烈地離開(kāi),留下了太多的東西。在這之后,人或許能從中獲得新生,但也許會(huì)沉淪。
我想,無(wú)論是誰(shuí)都不想在它離去時(shí)留下任何的苦悶。那么,在把握它時(shí)就應(yīng)該有個(gè)分寸。當(dāng)然,只有它控制我們的.。但是,無(wú)論什么東西有兩面性。它牽制我們,我們也能把握它!
把握它很簡(jiǎn)單。經(jīng)歷了一切的苦難可以讓我們?cè)酱煸接拢孕判膹拇硕嗔似饋?lái)。同樣的,在我們受他牽制時(shí),我們能從中逃脫,不會(huì)任其擺布。我喜歡看著廣闊的天空。特別是黃昏的天空,夕陽(yáng)的光輝不再耀眼,慢慢地,它不見(jiàn)了。但天空仍有余輝。那是多么美麗呀!一片天空都被染成了金色。漸漸地,金色變成了橙色。顏色慢慢地變化著,就像心情一樣。但是,無(wú)論它怎么變化,最終它還是會(huì)變成蔚藍(lán)色。因?yàn)檫@是天的顏色。不必計(jì)較時(shí)間的長(zhǎng)短,至少在最后的一瞬間,天空能恢復(fù)色彩。這就說(shuō),心情最終會(huì)恢復(fù)平靜。這樣就讓帶來(lái)轟轟烈烈的它悄然離去。不在牽制著我們的一切。因?yàn)椋覀兊男囊训玫匠坏尼寫(xiě)选?/p>
其中,我之所以能夠得到超然的釋?xiě),因(yàn)槲也皇芩(D―悲傷的控制。我用超然的、理智的、勇敢的情感戰(zhàn)勝了它。
釋?xiě)训淖魑?2
我用白色的裹尸布纏繞著自己頹廢的過(guò)去,然后將它下葬。支架端綁著的鮮花以及芳香的濕氣隨著它從河面一直飄到南方或是北方。我站在河岸邊看著它流過(guò),我以為這會(huì)是最后的送別。但我卻在不經(jīng)意間聽(tīng)到從棺材里發(fā)出的呻吟聲,棺材板吱呀作響,然后,整個(gè)像木乃伊似的尸體突然暴露在太陽(yáng)下。那些掩蓋著的白色綢帶終于在時(shí)間的消磨中慢慢褪去,剩下血淋淋的記憶。那些片斷一閃一閃地從眼前走過(guò),而我就佇立在巖邊等待某一天我被風(fēng)化成石頭人。站在風(fēng)力下依然能挺著胸膛,那樣我就不會(huì)再因某個(gè)失去的瞬間而突然感到失落。我可以面對(duì)遠(yuǎn)處燃燒的云彩和隱隱約約的大樹(shù),微笑著選擇離開(kāi)。
三月,沒(méi)有漫天飛舞的楊花,沒(méi)有草長(zhǎng)鶯飛的美麗圖畫(huà),我最終只能看到偶爾有樹(shù)葉從樹(shù)梢滑落,落在冰冷潮濕的地面。三月,陰雨綿綿如同油墨色的亂發(fā),天空在蒙著臉,我站在窗臺(tái)邊渴望被扯破的天空傾瀉溫暖的陽(yáng)光。透過(guò)玻璃窗,北面,那些橙黃色的油菜花在陰雨中招搖,隱約可見(jiàn)的山和綠樹(shù)連成一線(xiàn),這樣彌漫在空氣中的霧氣總是把白晝突然就帶到黑夜。四周是空曠的黑色,天空沒(méi)有星星,沒(méi)有月亮,遠(yuǎn)處呈現(xiàn)出一片荒蠻的顏色,而那正是我所向往的。它從來(lái)都不屬于我,而我卻義無(wú)反顧地把自己獻(xiàn)給了它,像一個(gè)虔誠(chéng)的基督教徒面朝夜風(fēng)的方向朝拜。我只是渴望能把自己隱藏,躲在它黑色的牙蓬里,那樣不會(huì)有人看到我黑色的眼睛,也不會(huì)有人看到我在漆黑的空氣里,狼狽著哭喪著的臉,我甚至可以毫無(wú)顧及地拋灑眼淚或是仰著頭把嘴張得老大。那樣我不會(huì)使自己難過(guò),我不會(huì)再呆呆地躺在床上然后把臉埋在枕頭里。我不會(huì)再感到有某種東西卡在喉嚨而讓我感到難受。我向上帝投下我真摯的信仰,盡管它不過(guò)只是一些騙人的把戲,但我卻毫不猶豫地相信,因?yàn)槲覠o(wú)法解釋那些是我的幸福,還是我的難過(guò),那些被人嘲笑的從前、當(dāng)初,在某個(gè)瞬間突然來(lái)到我身邊,而我已經(jīng)無(wú)法輕易走開(kāi)。
我做著一個(gè)夢(mèng),曾經(jīng),現(xiàn)在,我都做著這樣一個(gè)夢(mèng),在一個(gè)很大的牧場(chǎng)上,陽(yáng)光溫暖地照著大地。牛、羊在山坡上寧?kù)o地吃著草,草兒綠得發(fā)亮,牧羊犬躺在一旁打著呼嚕,藍(lán)天下靜穆的白色房子,四周是白色的籬笆,里面種著各式各樣的花,門(mén)口有一棵大榕樹(shù),枝繁葉茂,我們可以躺在屋外的草坪上好好地曬太陽(yáng)。陽(yáng)光暖暖地照在身上,可以靠在大榕樹(shù)的`背上讀書(shū),看漫畫(huà),可以騎著馬兒到遠(yuǎn)處看一看,河流和雪山,可以趴在窗臺(tái)上數(shù)星星,看月亮?梢宰谔齑巴獾奈蓓敶狄癸L(fēng)許愿,我們就這樣一直地生活下去,一輩子生活下去。在這樣的夢(mèng)里,一切都顯得那么美好,不會(huì)出現(xiàn)孤獨(dú)的海鳥(niǎo),找不到回家的路,不會(huì)出現(xiàn)姿態(tài)雍容的老人站在燈光下滄桑的臉。我相信所有的一切都不會(huì)出現(xiàn),包括那個(gè)夢(mèng),它永遠(yuǎn)都沒(méi)法實(shí)現(xiàn),我們最終只能看著它被人打碎,然后扔進(jìn)垃圾堆。我們無(wú)非只能守候著那些過(guò)去,一次又一次地從喧鬧的街頭走到靜穆的教堂。我已經(jīng)無(wú)法將它割舍,它長(zhǎng)在我的心房,扎下了根。
幸福往往出現(xiàn)在回首的一剎那,于是我只能選擇錯(cuò)過(guò)。
我是個(gè)固執(zhí)的木偶,我仍舊站在某個(gè)路口遙望我的幸福。我知道它曾來(lái)過(guò),只是我無(wú)法將它留住,它最終隨著時(shí)光消失在我的視線(xiàn)里,然后讓我情不自禁地回首,我就站在時(shí)間的關(guān)口,一次又一次地向后張望。我看到倒映在河面可愛(ài)的斜陽(yáng),看到河面上掠過(guò)的青鳥(niǎo),聽(tīng)到牧牛人的歌聲在空氣中飄蕩。它們確確實(shí)實(shí)存在過(guò),在我的生命中走過(guò),只是我無(wú)法牽起她的雙手,我只能讓她離開(kāi),然后讓我知道,那是我的幸福。
我讓自己站在海邊,于是成長(zhǎng)便只剩思念。
我從自己的影子里找那些散落的年齡,我想他們是不是隨著風(fēng)已經(jīng)飄散到遠(yuǎn)方,比如說(shuō)那些長(zhǎng)著巨杉的森林,那些長(zhǎng)滿(mǎn)野花的山坡,甚至是灰塵滿(mǎn)天的沙漠,他們像一個(gè)個(gè)失落的靈魂在尋找最后的歸宿,他們厭倦飄泊,渴望暴風(fēng)雨中的寧?kù)o港灣。我把他們從過(guò)去一直帶到現(xiàn)在,然而某一天,他們掙開(kāi)我的懷抱,向著自己的方向飛去。我佇立在路邊仰望,天空灰藍(lán),我已經(jīng)無(wú)法留住他們。我伸出雙手,想找到他們離去的痕跡,可是卻碰碎了天空中的美好。那些碎片散落天空,我看到,那是我找不回來(lái)的過(guò)去,他們飄散天涯。
我看著天空從陰暗到湛藍(lán),又從晴朗到陰暗,看見(jiàn)彩色的絲帶掛在樹(shù)梢,順著風(fēng)的方向飄搖。我想逆著人群,看清每個(gè)人的臉,看著他們的臉上掛著的是哪一種凄涼。我想象到那些滄桑的老人佇立在銀色的火光下,白色的頭發(fā)在光暈中閃著光。我在想象中看到他們皺紋臉上的眼睛里,從中釋放出的緬懷的光芒。他們的手中握著自己曾經(jīng)的美好時(shí)光,我看到在他們的顫抖著的一生,他們的嘆息在空中飄蕩到某片草原,這就是我所看到的遠(yuǎn)方,我看到自己某一天也佇立在昏黃的燈光下,透過(guò)混濁的一生探望那些曾經(jīng)。是不是當(dāng)人們老去的時(shí)候,當(dāng)我老去的時(shí)候,我們能留在身邊的,無(wú)非只是這些揮之不去的過(guò)往?時(shí)光在我的生命中瘋長(zhǎng),歲月穿透胸膛,然后腳步變得不再象征希望,我在迷途中跌跌撞撞,忘了方向,我想有一天,我還能不能隔著兩端,像當(dāng)初一樣,對(duì)著年輪,輕松地等待那些漫長(zhǎng)?
潮水淹沒(méi)的未來(lái),我已無(wú)法釋?xiě)选?/p>
釋?xiě)训淖魑?3
我家不是書(shū)香世家,也不是豪門(mén)貴族,既沒(méi)有條條框框成文的規(guī)矩,也沒(méi)有口頭警告的必要,要說(shuō)家規(guī),勉強(qiáng)就一條吧——隨心。
小學(xué)時(shí),什么都不懂,加上自身性格的內(nèi)向,便幾乎沒(méi)有什么好朋友。每天一個(gè)人上下學(xué),看著其它同學(xué)成群結(jié)隊(duì)地回家只有眼紅的份。直到那一天,鈴聲的敲響伴隨著的是大雨突然傾盆而下,我站在班級(jí)門(mén)口,準(zhǔn)備等雨小了再踏入雨幕。聞著大雨所帶來(lái)的泥土的芬芳,我心中開(kāi)始著急:雨要是不停怎么辦?這時(shí),一雙沾滿(mǎn)塵土的小手向我伸來(lái),我順著小手抬眼一看——哦,是班上父母離異的女同學(xué),“我有傘,我可以送你回家……”她弱弱地開(kāi)口說(shuō)道,純真的我沒(méi)有多想,開(kāi)心地握住了她的小手,兩個(gè)小小的身影,進(jìn)入了雨簾中,漸漸遠(yuǎn)了……遠(yuǎn)了……
之后,我們便成了形影不離的好朋友,可隨之而來(lái)的,卻是更多的議論,無(wú)論與她走到哪,總會(huì)遭來(lái)指指點(diǎn)點(diǎn)。
那一天放學(xué)回家,恰巧碰上了外婆,見(jiàn)了我同行的'人兒后大驚失色,忙把我拉到了一旁,呵斥道:“怎么能和這樣的孩子一起玩?小心被帶壞了!蔽乙幌聮昝摿送馄诺氖`,跑回了家中。
一進(jìn)門(mén),便把自己反鎖在房間里,憤怒,委屈一擁而上,淚珠像斷了弦一樣一顆顆往下掉。不一會(huì)兒,媽媽便拿了備用鑰匙輕聲地開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái),溫暖的大手撫上了我的肩頭。
“怎么了?”我委屈地?fù)溥M(jìn)媽媽?xiě)牙,說(shuō):“媽……為什么有的人總不喜歡我與那小朋友玩?身世不好不是她的錯(cuò)!”媽媽笑了笑,輕拍我的背說(shuō):
“你喜歡和那小朋友玩嗎?”“喜歡……”“那你介意她的身世嗎?”
“不介意……”“那為什么要在意別人的目光呢,心里怎么想就怎么做,問(wèn)問(wèn)你的心聲。”我嗚咽著抬頭望著媽媽?zhuān)⑿Φ赝,眼睛笑得像月牙似的,我?jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“媽?zhuān)抑懒,謝謝媽媽?zhuān) ?/p>
自此以后,我便不再把他人對(duì)我的想法看得那么重,我懂得了釋?xiě),學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自己心的聲音。
每個(gè)人都有一個(gè)家,都有不一樣的教育方式,或許沒(méi)有人說(shuō)上哪種方式最好,但我總相信最適合你的,便是最好!
釋?xiě)训淖魑?4
他,就這樣,消失了。永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
這晚,天氣正好,空氣被剛下過(guò)的雨,浸潤(rùn)地很透徹。我也用心去珍惜著這個(gè)難得的休閑,與家人一起在街上閑逛。不希望得到什么,只是希望可以飯后運(yùn)動(dòng);蛟S是內(nèi)心的空靈,我去注意著路上的行人。偶然間,我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)商店的門(mén)口,有一名女子,她是來(lái)宣傳自己的產(chǎn)品的。她的目光關(guān)注著街上的人,為了尋找客源。在她的身邊,有一個(gè)約摸3、4歲的孩子,應(yīng)該是那名女子的孩子吧。那孩子用渴望的眼睛看著他的母親,口中直呼:“媽媽?zhuān)瑡寢尅迸硬粌H沒(méi)有看他一眼,還很生氣著說(shuō):“你別煩我,我剛才看到一個(gè)人,現(xiàn)在沒(méi)有了,我要找到他。”孩子沮喪著垂下了原本拉著母親的手,或許他還小,不知道母親的辛勞。我注視著他,他也注視著我。我的心中為之一顫,他的眼睛,是多么清澈,沒(méi)有一絲雜質(zhì),像是被雨水沖刷過(guò)的玫瑰。
這時(shí),表哥走了過(guò)來(lái),我和表哥說(shuō)了幾句,當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候,看到一個(gè)男子,他差不多有1米8高吧。他的手中拿著一個(gè)手提的塑料盒,里面裝著幾條可愛(ài)的金魚(yú),在水中暢游著。他不懷好意地,站在離孩子約0。5米的地方,沖著孩子舉著金魚(yú)缸,雖然他的臉上堆滿(mǎn)著笑容,但是那罪惡的眼神真讓人惡心。我馬上躲到附近的一個(gè)柱子后面,為的是不讓他發(fā)現(xiàn)我。男子開(kāi)口了,說(shuō)道:“小朋友,叔叔喜歡小金魚(yú)嗎,來(lái)叔叔這里,叔叔給你買(mǎi)糖吃!焙⒆拥难凵褚廊磺宄,但是,他的眼神中卻容下了他眼前這個(gè)偽善的家伙。這時(shí),媽媽叫我,我讓表哥在這里看著,我走到媽媽的身邊。原來(lái)她是問(wèn)我衣服的款式,我隨便敷衍了一下。又馬上回到了那個(gè)孩子附近。我對(duì)表哥說(shuō):“那個(gè)男的絕對(duì)是壞人!笨墒潜砀鐓s說(shuō):“這個(gè)世界上哪里有那么多的壞人,那個(gè)不是壞人,我看到那個(gè)男的和孩子的媽媽對(duì)話(huà)呢,看上去他們認(rèn)識(shí)。”表哥說(shuō)完,就走開(kāi)了。我的目光又回到孩子的身上;蛟S是天不從人愿,孩子的母親找到了一個(gè)客戶(hù),從孩子的'身邊走開(kāi)了。那個(gè)男子笑地更加燦爛了,長(zhǎng)開(kāi)雙手,沖著孩子說(shuō):“來(lái)這里,這里有小金魚(yú),叔叔給你買(mǎi)糖吃!焙⒆咏蛔≌T惑,向前走了一步。男子一把抱住孩子,孩子右手伸往母親的方向,還看了遠(yuǎn)處的媽媽一眼。可是,母親一直在滔滔不絕地向客戶(hù)介紹著,沒(méi)有絲毫注意這邊。男子將手擋住孩子的臉,快速地走開(kāi)了。我有向前沖的沖動(dòng),但是,想起表哥的話(huà),我又止住了腳步。男子走得很快,一下子就消失在我的視線(xiàn)中……
我看了下孩子的母親,她依然在與客戶(hù)交談著,卻不知道自己的最寶貴的東西已經(jīng)被她自己失去。我想起她對(duì)孩子的冷漠。我也冷漠地走開(kāi)了。這,是上天給她的懲罰。讓她認(rèn)清,什么才是最值得珍惜的。
我一直悶悶不樂(lè),后悔自己當(dāng)初應(yīng)該告訴那名女子,讓她看好自己的孩子?墒牵D(zhuǎn)念一想。我的奉勸有什么用呢。最多只能讓孩子在這一刻還留在母親的身邊。往后呢,若是我沒(méi)有看見(jiàn),沒(méi)有阻止,那孩子擁有這么一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的母親,遲早會(huì)讓這一幕重演的。這樣的教訓(xùn),雖然殘忍,但是,就如只有經(jīng)歷過(guò)生離死別,才知道刻骨銘心。讓這一段,深深地刻在那位女子的心中吧。
這件事,要告訴每好人,保護(hù)好自己該保護(hù)的一切,不要等到失去才追悔莫及。告訴每個(gè)壞人,當(dāng)你們?cè)谧鰤氖碌臅r(shí)候,總會(huì)有一雙眼睛,在你看不見(jiàn)的地方,直勾勾地盯著你的一舉一動(dòng)。
這次的經(jīng)歷,讓我想忘卻不敢忘記。
釋?xiě)训淖魑?5
夕陽(yáng)暖暖的留住它在書(shū)桌旁的微笑,藍(lán)色的眼鏡盒顯得格外的美麗,是因?yàn)樗辛四悄ㄎ㈥?yáng)的相伴吧…
是不是每件事物都要有屬于他的多啦A夢(mèng)才可以有那些沒(méi)有顧慮的暢享!翻著泛黃的書(shū)頁(yè),重溫著童年時(shí)代這些漫畫(huà)書(shū)給我?guī)?lái)的美妙,我不知道,我是不是羨慕了…
、倭w慕野比大雄、在每次零分考卷下達(dá)之后都可以在多啦A夢(mèng)的百寶袋里找到神奇的工具躲過(guò)媽媽的斥責(zé)。
②羨慕野比大雄、在每次被胖虎欺負(fù)后總有多啦A夢(mèng)的身影出現(xiàn),盡力去保護(hù)野比大雄,只為了那份職責(zé)和友誼。
、哿w慕野比大雄、在每次傷心落寞的時(shí)候,總有多啦A夢(mèng)在一旁絞盡腦汁的想辦法,幫助野比大雄開(kāi)心起來(lái)。
④羨慕野比大雄、可以在每次幻想后用一個(gè)銅鑼燒去跟單純的多啦A夢(mèng)交換自己想要的夢(mèng)想…
Forall--羨慕野比大雄、有著多啦A夢(mèng),這個(gè)無(wú)憂(yōu)的代名詞…
邁著大步走在滿(mǎn)是落葉的校園,悄然明悉,這里的天也有陰霾的停駐…看著奮筆疾書(shū)的他們、她們,暗自嘲諷自己的停歇,只有趕著時(shí)間,繼續(xù)自己停頓許久的函數(shù)全解…
“你掛科了嗎?”很陌生,很奇怪的問(wèn)題,記得從前的生活,我只聽(tīng)過(guò)“考得怎樣,上九十了吧!?”而現(xiàn)在,卻是面對(duì)著愚弄一般的話(huà)題…看著someone把試卷夾在書(shū)里,接下來(lái)的動(dòng)作是--靠桌痛哭。在遙遙的初中生活里,這是極其罕見(jiàn)的一面,只是,在這里,這片異樣的天空里,這些無(wú)奈卻隨處可見(jiàn)…突然想起那篇閱讀里的名言“就算失敗也要讓世界在我的失敗中前進(jìn)!”現(xiàn)在,這句豪言壯語(yǔ)如此的無(wú)力!
我們迷失在這奇異的高中里,身上的藍(lán)白相間的校服,胸前淺淡墨綠的校徽,顯得如此的卑微。我們無(wú)法借著竹蜻蜓逃離這篇陰霾,只因?yàn)槲覀儧](méi)有野比大雄的幸!嗬睞夢(mèng)…我們的多啦A夢(mèng)去了哪里?遺失在流年里?還是我們從未擁有過(guò)…看著科目考試的紅燈,有人不禁在空間里嘆道:“今年的燈籠足夠了,來(lái)年都?jí)蛴昧恕边@句卓別林式的冷笑話(huà)算是一種自嘲吧!?高中,如此殘酷,聽(tīng)著隔壁班的音響里王箏扯著嗓子引亢高歌道:“我們都是好孩子,最最善良的孩子…”我們還是孩子,可以讓這些瑣事減少對(duì)我們的折磨嗎?媽媽說(shuō),每個(gè)孩子在沒(méi)有十八歲之前都會(huì)有屬于自己的藍(lán)沫燕,守護(hù)著自己的每個(gè)心情…而我們呢??jī)H僅只是滿(mǎn)十六周歲的花樣年華而已,我們的藍(lán)沫燕去了哪里?我們的多啦A夢(mèng)又去了哪里?聽(tīng)著鄰座同學(xué)的手機(jī)里播放著那首初中部一年九班的英語(yǔ)課題歌曲《bigbigworld》Emilia的嗓音仍是享譽(yù)歐洲大陸的動(dòng)聽(tīng),而眼前的情景再回不到那時(shí)的絢麗。我會(huì)記得那個(gè)時(shí)候,同桌總是喜歡用剩下的筆記本來(lái)寫(xiě)一些奇怪的問(wèn)題來(lái)問(wèn)我,甚至?xí)兜侥膫(gè)明星最帥的話(huà)題,我則是敷衍著回答其中一個(gè),其實(shí)那些明星我都不認(rèn)識(shí),因?yàn)橛憛掜n國(guó)和日本的原因吧…我們永遠(yuǎn)不會(huì)有不開(kāi)心,只是窮開(kāi)心,跟著火箭九班的大家一起瘋…而此刻,沒(méi)有了那樣溫馨的喧嘩,剩下的只有肅穆的書(shū)聲…
奔走在回家的`路上,背著深藍(lán)的背包,不顧運(yùn)動(dòng)會(huì)后腿腳的傷痛,發(fā)現(xiàn),原來(lái)追趕公車(chē)原來(lái)也別是一番滋味…在奔跑中忘記所有自己所排斥的憂(yōu)慮,在沖刺中享受自己所欣喜的無(wú)憂(yōu)。瞧著紅白連接的塑膠跑道,原來(lái),也會(huì)有可愛(ài)的一面。不用服從體育老師的長(zhǎng)跑命令,而是在既定的跑道內(nèi)尋找自己的方向,自己的終點(diǎn)。然后,盡情的升華,盡情的奔跑。當(dāng)助威聲蓋過(guò)心跳的音頻時(shí),才慢慢發(fā)現(xiàn),是他們、她們給了我進(jìn)入決賽的權(quán)力。也是他們,她們賦予我奔跑的勇氣,讓我勇敢地超越每個(gè)前方,讓我神奇的演繹每一個(gè)彎道奇跡!(深深地鞠躬,說(shuō)聲應(yīng)有的“謝謝,K-4的每位成員”)
只是彌漫著的沉重依舊如此不可比擬…
只是我明白了,在那美妙的400m賽道上,我懂得了,即使我們迷失了,卻依舊可以倚仗那份青春,那份拼搏而自信地微笑,告訴世界我們還會(huì)是很快樂(lè),因?yàn),我們還有那份執(zhí)著和勇氣,我們可以繼續(xù)闊步在這遍布荊棘雨季里,我們總會(huì)走出去的…即使沒(méi)有多啦A夢(mèng)的幫助,我們依舊會(huì)憑借自己的那份堅(jiān)強(qiáng)馳騁在我們所未知的未來(lái)!拉開(kāi)衣櫥,去年的黑色風(fēng)衣似乎還彌漫著09年的喜怒哀樂(lè),很平穩(wěn)地疊好它,放在記憶的一角。我不再需要它了,每個(gè)新的開(kāi)始我都想要自己明白,溫存記憶,接受新穎…
“撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng),悠長(zhǎng),又寂廖的雨巷…”哦,早讀開(kāi)始了…一天的生活又要繼續(xù)它匆忙的腳步…
野比大雄,我想說(shuō),我不是你,所以我不需要守護(hù)我的多啦A夢(mèng),我想要的只是那份久之又久的堅(jiān)強(qiáng)…我曾羨慕過(guò)你,有著多啦A夢(mèng)的相伴,你走過(guò)了美滿(mǎn)的童年,而我卻忘記了,你也會(huì)長(zhǎng)大,而多啦A夢(mèng)也要回到未來(lái)去繼續(xù)它的生活…在翻完最后一頁(yè)的那一刻,我明白了,原來(lái),我們都會(huì)長(zhǎng)大,我們的多啦A夢(mèng)總會(huì)遠(yuǎn)去…我們的多啦A夢(mèng)匆匆的在生命里駐足,而又匆匆在這高中的伊始之巔離開(kāi)了。而我卻明白,我們需要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲覀兌家靼,總有一天,我們的藍(lán)沫燕也會(huì)像多啦A夢(mèng)那樣悄然離去!謝謝你,小叮當(dāng),是你給了我最最真的體驗(yàn),此刻你的離開(kāi)我也明白了你要我獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)的那份期待!
多啦A夢(mèng),再見(jiàn)了!
扯一抹斜陽(yáng),露一絲微笑。我們都在尋找自己想要的天堂,只是影子拖了很長(zhǎng),夢(mèng)想?yún)s遠(yuǎn)了…上了高中我才明白,原來(lái),夢(mèng)想很遠(yuǎn),在我們沒(méi)有行動(dòng)的條件下,它是如此的遙不可及,如此的無(wú)法觸摸!所以,我們?cè)趪L試,用心去觸及夢(mèng)想的高度。我用奇異的篇章,只是為了祭奠我們所逝去的一切,迎來(lái)我們所未知的一切!筆底的飄逸無(wú)法輕述這些思緒…
而今,我用手機(jī)一個(gè)字一個(gè)字地鍵入這些文字,只是希望你、我、他、她、可以明白,我們都要溫存過(guò)去,摒棄愁慮,認(rèn)真的面對(duì)將要走來(lái)的一切!我會(huì)好好的,而你們,也必須是一樣的!
【釋?xiě)训淖魑摹肯嚓P(guān)文章:
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(優(yōu))釋?xiě)训淖魑?5篇12-16
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