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無人機作文優(yōu)選【15篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的無人機作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
無人機作文1
今天我找到了我丟失已久的無人機，非常高興。因為老家地方大，無人機能玩的開。
我迫不及待的按下起飛鍵，無人機飛到一米左右后，我發(fā)出向前的指令，無人機沖向站在我正前方的妹妹。妹妹興奮地邊跑邊大喊：“好球！好球！”我們大家笑的前仰后合。
我的無人機有兩個優(yōu)點：一是這個無人機想飛多高就能飛多高；同時，還具備一定的抗摔和防水性。有一次我不小心把無人機開進了水盆里，撈出后照樣運轉正常，太強悍了！
可是這個無人機有個致命的缺點，就是連接不穩(wěn)定。每次起降過后或者碰撞過后都得重新連接。
無人機不僅是玩具，還可以在生活中用到。有一次，我和爸爸去爬山，同行的還有另外兩人，因為我們爬的比較快，所以在山頂等導游，等了好久還沒有等到。那兩個人真的等不及了，就發(fā)射無人機前去查看導游所在的位置，簡直太方便了。目前，無人機已經可以完成輕便物品的`運輸，實地勘察，拍攝等等工作了。我想隨著科技的進步，以后的無人機肯定會成為生活的必需品，讓我們的生活更加便捷！
無人機作文2
期末考試后不久，爸爸給我買了我夢寐以求的大疆品牌的無人機，型號為DJImini2，就是人們說的大疆mini第二代。
我非常喜歡這個無人機，收到當天便迫不及待地試飛了一下，它的功能非常強，可以在空中飛至五百米，十公里遠。在無人機的頭部，還有一個三軸防抖云臺，可以上下、斜面和左右轉動，而且還可以防抖，在飛機遇到阻礙抖動時，云臺依舊能夠保持水平。
可能有許多人不了解云臺，云臺是無人機的攝像頭，是無人機十分重要的組成部分，有了它，無人機才能夠完成空中拍攝的任務。無人機的拍攝功能也有很多，有自動環(huán)繞、自動漸遠等許多自動功能，并且可以拍攝4k的照片和60幀的視頻。在這些功能的`幫助下，人們可以更加輕松地拍出想要的畫面。
除了無人機強大的功能外，它的外形也十分吸引我。白色的機身，黑色的漿葉，可以折疊的拼接設計使無人機便于攜帶。在了解了操作方法之后，我成功的讓無人機飛上了高空，無人機在空中就像一只靈活的燕子，在我的操控下向前快速飛去。
如今，越來越多的人開始了解并使用無人機，希望在以后無人機能夠在生活中更多的幫助我們!
無人機作文3
我有一架黑色的四翼遙控無人機。它大約有大人的四只手掌那么大小，四個螺旋翼的邊異常尖銳，螺旋翼成十字形，十字中央有一個圓形圖案，圖案中間有一只正在捕獵的老虎，老虎的頭指示這架無飛機的前進方向。幾乎每個星期我都要去戶外放飛它。
學校開運動會時，都會有無人機來航拍。我第一次抬頭看見一架航拍無人機時，我就想擁有一架航拍無人機，最好是高清拍攝的。我曾不斷催媽媽給我買一架，但媽媽每次都以“沒錢”、“都給你買了那么多玩具”等反駁的話作為借口不給我買�？蛇@沒有讓我氣餒，我越發(fā)越喜愛無人機了。偶然間的一次生日，舅舅突然買了一架高清航拍無人機送給我。我真是又驚又喜，激動得說不出話來。從此，無人機便成了我的心愛之物。
我非常喜愛無人機，但有一回著實讓我嚇得不輕。一個陽光充足的星期天，我?guī)蠠o人機同媽媽一起去濱水公園游玩。一到濱水公園，我就把無人機放在地上，開啟電源，用遠程遙控器控制它的飛行。就在這時候，“悲劇”發(fā)生了。媽媽叫我去幫她拎一下包，她要拍照。我把遙控器放在一旁的椅子上，去幫忙了，由于遙控電源沒關，無人機不停爬升到了最高限度，它再也升不上去了；再加上電量不足，一下子從半空中墜下來。我看到無人機緊急下墜，便連蹦帶跳地跑到了遙控器旁邊，它的`下方剛好有一位小朋友！我手忙腳亂地把方向調到了另一邊，“啪”無人機墜落在了堅硬的石板上，結束了心驚肉跳的歷程。我趕緊跑上前查看無人機的“傷勢”。只是一個螺旋翼的保護殼裂了。我心疼得抱起無人機走到媽媽那里，媽媽目睹了事件的經過，拉下臉來對我說：“以后不許再玩了，太危險啦！”我只好暫時先擱置下它。
偶然的一次機會，同學邀我去打羽毛球，我又想把無人機偷偷也帶去。于是我又重新拿起心愛的無人機……
無人機已然是我的心愛之物。每次看到它，往昔的點點滴滴在我的腦中不斷浮現……
無人機作文4
明天就是鼠年的最后一天，我們即將辭舊迎新，迎來嶄新的牛年。所以哥哥帶我和弟弟去買新年禮物。
我們走進玩具店，琳瑯滿目的玩具讓我和弟弟眼花繚亂，不知道選什么才好。我的目光掃了掃，終于定住了。我往右上方一指說：“我要這個！”老板走過來說：“小朋友，你真有眼光。這種玩具無人機我只剩兩架了”。弟弟搶著問：“為什么我沒看到第二架呢？”我說：“你要第二架就得啦�！备绺绺读藘杉茱w機的錢，我們迫不及待地出了玩具店。
回到家，我趕緊拆開包裝盒，無人機旁邊有個袋子，里面有說明書、一個螺絲刀、四個小型螺絲和兩片機翼，還有個遙控器。哥哥拿起螺絲刀幫我組裝起來。
無人機下面有個支撐它的東西。呃，我也不知道叫什么，我迫不及待地將無人機打開，拿起遙控器。咦？我已經在操控了��！為什么還是飛不起來呢？我拿起說明書，認真地看了起來。
一個小時后，我重振旗鼓，帶著無人機，下樓來到空地上。開機時我吸取了教訓，沒有先開無人機的總開關，旁人一看，都過來湊熱鬧。我先開了遙控器的'總開關，控制著飛的高度，大家都夸我厲害�？匆娢业娘w機在藍天上自由翱翔，一會兒上升，一會兒俯沖，一會兒滑翔，我有了一點小驕傲。一不小心，把無人機摔了下來，將支撐點摔爛了。我強忍著眼淚不讓它流下來，帶著無人機飛快地走了。
今天通過玩無人機事件，我想告訴大家，不要驕傲，驕傲使人落后。也因為驕傲，將我這寶貝無人機弄壞了，唉！
無人機作文5
“無人機來了!”“無人機進我們校園了！” “無人機長什么樣？”同學們爭先恐后地討論著！
今天全鎮(zhèn)的領導和老師要對我們學校的大課間進行觀摩，并有無人機航拍！我們對無人機充滿了好奇！第二節(jié)課顯得格外漫長。從上課開始，我就一直期待下課的鈴聲響起！我正在猜想著無人機是怎樣的，卻從喇叭里傳來了熟悉的聲音：“各班同學在教室門口站好隊，準備下樓做課間操！”同學們像蜂一樣的涌出了教室！
剛走到六一班的教室門口，我好像到了蚊子的叫聲。我迫不及待的去找尋聲音的來源！“在那兒，在那兒！”旁邊的同學手指著天空，我順著他手指的方向望過去，看到了，我終于看到了！我抑制不住內心的激動！遠遠望去，它只是一個小黑點，在天空中打轉！看了一眼，我趕緊大步攆上前面的同學！這個小黑點可了不起！它還會錄像呢！
大課間的'音樂響起，我便隨著音樂的節(jié)奏舞動起來！在做操的同時，我也忍不住去尋找小黑點的身影！蚊子的叫聲怎么離我越來越近，莫非它就在我的頭頂！抬頭一看，果真如此！原來它穿著灰色的衣服，身形也像蚊子，頭戴螺旋槳，長著一雙青綠色的眼晴，一眨一眨的！還未仔細將它觀察，它就忽閃著翅膀飛走了！隨著音樂的停止，課間操在不知不覺中結束了！我們邁著整齊的步伐向教室走去！這下，我終于可以大膽地觀看無人機了，可是，我卻聽不到它的聲音，更找不到它的身影！我遺憾地回到了教室！
無人機，你下次一定要再來，讓我把你好好看個夠！
無人機作文6
“無人機”是干媽買給我的生日禮物，我很喜歡，因為這是我第一架“無人機”。它的外形像有四條腳的蜘蛛，腳是直的，腳的角上都是裝上了小型飛行翼，旁邊還有保護飛翼的裝置�！耙趺赐嫠兀俊本褪窍劝阉娏砍浜�，然后把遙控機開起，最后根據說明書來遙控方向就可以了，是不是很簡單？我其實還不會用呢！但我決定我不會用它，我決不罷休。
第一次，開主機和遙控機，然后遙控方向，最后我遙控一上提，太高了。下控住左邊一控，“啊！”撞到了大又結實的墻壁，掉到了草叢上。
第二次，一樣開主機和遙控機，遙控起來，這一次比上一次好多了，飛行左右和高低都覺得很好，可是一激動，又撞向粗大的.樹，掉了下來。"唉！我太難了"！
“不行，你不能就這樣子放棄！”一聲堅定的聲音在我耳邊里奏響，“沒錯，我不能放棄！"我說。
最后，第三次一定要成功！開主機和遙控機，把方向感控好，“高一些，左右左右，耶！我成功了！"我歡呼著。
其實玩“無人機"也沒有那么難嗎！
無人機作文7
放假后，爸爸給我買了一架遙控飛機，我特別喜歡。
它成了我形影不離的好伙伴。我會帶著它去公園試飛，去地下車庫玩耍。它還跟著我陪媽媽去學校上班。
“怎么辦？樂樂，飛機上樹了！”那一天，由于我沒操控好遙控器，飛機直撞到大樹，掛在了樹枝上。我靈機一動，從秋實農莊里撿來幾根樹枝，往上扔。樂樂照我的樣子也扔了起來。但是，飛機穩(wěn)穩(wěn)地停在上面。突然，樂樂想到了一個主意，說：“要不我們用石頭砸吧！”說干就干，我們撿了很多石頭，一個勁向上砸。我們砸了又砸，飛機依然一動不動。
這時，干書記從我們身邊走過，我們連忙向他求助。只見他拿來一根又粗又長的繩子，把一頭卷在手上，另一頭向上拋起，一片片樹葉被甩了下來，飛機卻只是稍微抖動幾下。最后，干書記叫我們去門衛(wèi)拿來兩根不銹鋼棍子，他用大透明膠把棍子的.兩端捆綁在一起。“啪”的一聲，飛機被擊落了�！耙�！”我們歡呼道。
我的好伙伴終于脫險了。
無人機作文8
上個周末媽媽帶我去賞梅花，遠遠的看去紅梅上方有幾只“大鳥”在上方盤旋，格外顯眼；“人來鳥不驚”是畫面，難道現實也有嗎？走進一看是無人機，聽說還能在空中拍照呢！放無人機的人一定很厲害！我很是羨慕，在公園、走在路上、回到家里，我無時無刻都在為我的無人機努力著，終于我以很大的“條件”交換到了無人機……
終于到周末了，我以加倍的速度完成了周末所有的作業(yè)，下午約上一個好朋友去公園放無人機了，“嚯、嚯”飛奔到公園，春天來了溫度升高，公園里熱鬧非凡；我們找個人少的'公園一角開始練習了……開始我以為無人機出現bug了，我耐心的看著說明書，仔細的觀察按鍵，只聽見“嗚嗚嗚”的聲音無人機起飛了，我們高興的歡呼雀躍起來，“升高、升高、再升高”，只見無人機轉彎“砰”的一聲撞樹上了，掉下來了！我心疼的撿起無人機愧疚的拍拍上面的灰塵，我們不敢輕易再放飛了，再徹底的研究說明書，終于我們兩個人基本掌握了放飛的技巧，于是，我們倆再放了一次，呀，成功了！
“天快黑了，看不見了”媽媽催我們該回家了，我們收起無人機，看下“戰(zhàn)果”無人機拍的鳥瞰圖真美呀，第一次看見這樣的照片，我感嘆科學進步、社會的發(fā)展，我要努力學習，將來成為社會上有用的人，奮斗吧！少年！
無人機作文9
8月8日，作為新華小記者夏令營一名成員，我揣著滿滿的好奇心，參觀了長征5號運載火箭生產基地，還目睹了大名鼎鼎的彩虹無人機。
在長征5號火箭生產基地，工作人員首先熱情地向我們講述了基地歷史，愉快地與我們合影。隨后，我們登上火箭生產車間第七層（高42.7米），準備一睹長征5號火箭風采.工作人員卻遺憾告訴我們，長征5號火箭已裝船啟程，遠赴海南文昌發(fā)射基地，要開始它征服太空的偉大航程.但他驕傲地對我們講，長征五號火箭推力為1000噸，是亞洲第一世界第二。這時工作人員把窗戶打開透透氣，在熱烈的陽光中我仿佛看到了長征5號火箭威武的雄姿，它正沖破云霄直插太空，想到這我熱血沸騰了。
下午，我們又去了一個讓人難忘的地方——長征火箭研究所。研究所叔叔講解完火箭發(fā)射和降落過程、了解天宮空間站知識后，他還給我們提供了一個火箭模型，讓我們共同模擬發(fā)射。5…4…3…2…1點火！隨著一聲令下，老師迅速地按下了按鈕，火箭嗖地起飛了！這種現場感受完全不同于在家看直播時的場景。我不由自主地想到我們國家當初研發(fā)火箭多么的'不容易，暗下決心一定要要好好學習，長大后為我們國家的航天工程出一份力量。
參觀完長征5號火箭基地，新華小記者還參觀了享譽國內外的彩虹無人機生產基地。在無人機展廳，彩虹3、彩虹4、彩虹5靜靜地停在那里，像整裝待發(fā)的將士，隨時聽候祖國的召喚，起飛保衛(wèi)祖國的領空。為什么這個系列無人機叫彩虹呢，我們爭先恐后好奇地問，工作人員神秘地說因為我們第一架軍用無人機首飛成功后，天空正好出現一道彩虹，大家眼前一亮，便把這款無人機命名為彩虹。啊，我們的彩虹無人機這么神奇！
美好的一天就這樣結束了，這一天我收獲很大，不僅學到了知識，也立志要好好學習，成為我們祖國的有用之才。
無人機作文10
今天，爸爸給我買了一架無人機。爸爸說：“無人機是無線電遙控設備和自備的程序控制裝置的不載人飛機”。我迫不及待想去玩了。
我馬上拿著無人機到家旁邊的小廣場玩，我打開開關，然后我一按起飛，怎么回事？它并沒有起飛，我又按了幾下，它終于起飛了，但是它并不聽話，我讓它往左飛，它偏往右飛，我想讓它飛的更高些，可它怎么也不肯往高飛，就像淘氣的“小屁孩”一點也不聽話。又像一只在天空中迷路的小鹿亂竄。啪！它撞到了一棵小樹摔了下來，我想完了肯定摔壞了，我趕快跑過去撿起來，仔細地檢查了一遍，還好沒有摔壞。唉！我還是回去仔細看說明書吧！
經過對說明書的仔細閱讀，下午，我再一次拿著無人機到小廣場玩。這次我按著說明書一步一步的操作，它變得聽話了。我看著無人機在我的指揮下，像老鷹一樣在天空中翱翔，忽左忽右一會兒飛地高高的，一會兒飛地低低的，還會旋轉，就像大將軍指揮著千軍萬馬打了大勝仗，在慶祝它的勝利。我還教會了弟弟怎樣玩無人機。
沒想到玩無人機可以給我?guī)碓S多不同的.體會。我在百度上搜索了關于無人機的知識，無人機加行業(yè)的應用是無人機真正的剛需；目前在航拍、農業(yè)、植保、微型自拍、快遞運輸、災難救援、觀察野生動物……都需要用到無人機去拍攝。原來無人機的作用這么大。
無人機作文11
7月31日，我和爸爸媽媽來到常州工程學院，參加了揚子晚報小記者公益夏令營活動，與飛行大隊工作人員一起探索“無人機”的奧秘。
說到“無人機”，我一臉的疑惑，于是滿懷好奇地跟隨老師走進了工程學院的機房，我們先上了一節(jié)關于“無人機”的'理論課，在這節(jié)課上，我知道了原來“無人機” 還 分很多種呢！例如：用于農業(yè)植保的、警用的、消防的、城市管理的……老師邊講解邊給我們看了普通機和訓練機的真機，我一見訓練機一下子驚呆了，瞬間覺得好高大上呀！半小時的理論課結束，接下來就是實戰(zhàn)演練嘍！
我們一個個興致勃勃地來到空曠的操場，大家都爭先恐后地想要搶著玩。老師卻很淡定，他說：“先別著急，看我先演示一遍，這樣你們才會操作哦！”說完，“無人機”就在老師的操控下飛上了天，那一刻，我們都激動地“哇”地歡呼起來！緊接著，老師說：“你們想不想試試用‘無人機’拍照呢？想試的小朋友就排好隊�！痹捯魟偮�，同學們就迅速整隊，一個個昂著頭、踮著腳尖、瞪大了眼睛看著老師手中的操作盤。終于輪到我啦！我按照老師講的步驟：先調好機位，把“無人機”穩(wěn)住，再找準景點，按下按鍵一下子拍了三張照片。隨即興奮地跑去與爸媽分享了。
今天是我第一次接觸“無人機”，第一次嘗試用“無人機”拍照，通過今天的活動讓我了解了“無人機”的奧秘，真是讓我收獲滿滿的一天�。�
無人機作文12
11月26日，天氣晴朗，冬天難得的好天氣，今天對我們來說也是不同尋常的一天，是開學以來C1班搞的第一次大型研學活動，聽媽媽說，家委會的阿姨們?yōu)榱诉@次活動前期也準備了好多，才能使我們的無人機活動順利進行。
早晨在禮堂聽無人機的專業(yè)人員-熊熊老師講解各種無人機以及功能、作用，小朋友們聽的.都很認真。配合熊熊老師回答各種問題。小朋友們都增長了見識，受益匪淺。
在學習后，我們到操場親自試飛 。我是小組第一個參加試飛活動的小朋友，無人機負責的叔叔把著我的手一邊給我講解一邊操控著無人機緩緩起飛，我好開心。不由的想起了我家里的無人機，雖然沒有這個大，但是通過這次學習我也學會了如何操控無人機。
希望以后班級多開展戶外研學活動，讓我們增長了閱歷的同時也體驗了一些新事物。
無人機作文13
在夏日的夜晚，我和小伙伴吃過晚飯后都會到東風渠旁邊的小廣場玩。
有一次我們幾個小伙伴玩捉迷藏的游戲，我躲到了廣場旁邊圍著灌木叢的石頭小路上，我突然聽到背后有聲音在響，嚇了一大跳，趕忙扭頭一看，原來是一位叔叔在擺弄遙控器，我心想：這么窄的鵝卵石小路怎么能開的動遙控車呢？我找了一圈也確實沒找到遙控小汽車之類的東西。這時叔叔抬頭望了一眼天空，我連忙順著他的視線望去，原來是架無人機。
叔叔拿著遙控器熟練地操控著無人機，只見飛機一會兒向西方飛去，一會兒又向北方飛去，一會兒升的'像要躲進云層，一會兒又俯沖下降……我們也不捉迷藏了，都圍在叔叔身旁看他操控無人機，那精彩的表演看的我們熱血沸騰，精神百倍！
夜深了，叔叔慢慢的將無人機降落，帶著它回家了，廣場上玩耍的孩子跳舞的大人也回家了，我和我的小伙伴在家長的聲聲催促中也終于邁開了回家的步伐，路上我們還在討論著無人機的事情，想象著自己長大能真正開著飛機翱翔長空。
無人機作文14
每個人都有自己的心愛之物。而我的心愛之物是無人機。它是在我過十歲生日爸爸送給我的。
那天當我拿到禮物盒時，非常激動地打開包裝。哇！這是我心心念念想要得到的無人機。這架無人機全身黑色，頂上印著一只老虎，好似向前撲去，霸氣十足。四周的.翅膀可以任意伸縮，當它伸開時，像一只大螃蟹揮舞著鉗子，誰也別想靠近它，而當它把鉗子縮進去，便一下子失去了戰(zhàn)斗力。每次我拿出它玩的時候，總會小心翼翼，不讓它有一點兒磕磕碰碰。
有一次，我一個剛滿3歲的表弟來我家玩，他看見了我放在臥室里的無人機，便好奇想拿來看看。但他那小手，還不能抓住這龐大的無人機，于是手一滑，無人機掉在了地上，發(fā)出一聲“砰”的巨響。我馬上三步并作兩步走進臥室，可為時已晚：只見地上有一個只有三只“鉗子”的無人機和一個掉落無人機的“鉗子”。而旁邊則站著發(fā)呆的表弟。我火冒三丈，大聲地對表弟說：“你怎么把我的無人機弄壞了！”表弟邊哭，邊說：“我不…小心…弄壞的�！边@時，爸爸也走了進來，看見這一幕，語重心長地對我說：“弟弟還小，他也是不小心的，你就原諒他吧�！蔽叶紫律�，小心翼翼地撿起無人機，傷心的問爸爸：“這能用膠水把它粘好嗎？”“孩子，不要緊，爸爸以后再幫你買一個，好嗎？”聽到這句話，我傷心的心也漸漸平靜下來。
這就是我心愛的無人機，雖然它已經壞了，但是我還是一直把它珍藏在我的玻璃櫥里。每次看到它，我都會想起與它的歡樂時光。
無人機作文15
在這個陽光明媚，碧空如洗的早晨，我的.禮物到了。它是一個無人機，要知道這玩意兒價格不菲，我是以生日禮物的名義才好不容易把它買了回來。所以要是以后我不想玩兒了，給別人了，那我可就虧大了。我要好好愛惜它。一套無人機包括四個扇葉、一塊電池、一個機身和一個攝像頭�，F在我要立即進行操作試飛了。
第一步，連接手機。手機要作為遙控器用，很重要。其實很簡單，下載一個軟件進行連接即可。
第二步，各種校準。飛機要進行水平校準和地磁校準。
第三步，開始飛行！我和爺爺來到如意湖。開始試飛，剛開始我還有些緊張，一會兒就熟練了。我先是把無人機升高，然后再將它下降到爺爺的頭頂上方30cm處。給爺爺送去一陣陣涼風。結果一會兒就沒電了，自動返航了，它落到了30米之外。這GPS也太不準了。最后我們只好無奈的回家了。
無人機真好玩呀！下周我還要來。
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