(薦)我的拿手好戲作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的拿手好戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲作文1
我們每個人都有自己獨特的拿手好戲，這是自己喜愛的看家本領，而我的拿手好戲就是畫畫。大家都會畫畫，可不一定都能畫的好。我從二年級開始接觸繪畫，當時還只是會畫個輪廓，不算是我引以為傲的拿手好戲。
到了四年級，就是我繪畫生涯的轉折點，當時我上了一個不錯的素描班，那里不論是老師還是環(huán)境，都讓我有了想象力和創(chuàng)造力。一直到了五年級，我的素描、水粉畫的水平已經提高了很多，我每個星期都會完成三幅小作品或者一幅大作品，已經是同齡人里面比較好的了。
有一次，我們和初一年級的哥哥姐姐們去寫生。到了寫生的時候，我和一個朋友一起拿起筆來，看這對面隔著一條河的幽靜古鎮(zhèn)上幾座小小的古建筑和背后的.青山，我和往常一樣開始了拿手好戲。畢竟是我的拿手好戲，我的6B鉛筆橫平豎直的在素描本上起好了形，之后把外形加深。接著用超細的10B鉛筆加細節(jié)，最后打上陰影。我畫完一幅A3幅面的素描只用了四十多分鐘，而其他好多人還都在外形上卡著。
我的拿手好戲又成功了，這幅畫還被掛在了素描班的作品展示墻上。除了素描，我還會水粉畫，水粉畫比素描更生動，而且添加了色彩的畫，我很擅長畫這些，每一份創(chuàng)作都會得到老師的表揚。我調顏色調的比較準，所以畫出來的效果五彩繽紛、有形有色。這就是我引以為傲的拿手好戲—畫畫。
我的拿手好戲作文2
我們班是一個優(yōu)秀的班集體，個個身懷絕技，有的甚至是十項全能，而我也有一個拿手好戲，它不跟手有關，卻跟腿有關，那就是輪滑。
我曾經學過輪滑，剛開始我一頭霧水，連站都站不起來。就跟“丈二和尚——摸不著頭腦”一樣，我有點失落，信心大跌。這時教練走過來對我說：“沒事兒，慢慢來，多練練就熟了�！蔽尹c點頭，聽教練的話，努力地練習著，一日，剛上課，教練便對我們說：“想把輪滑學好，不容易！教練我，總結出一個絕招，你們仔細聽‘一用心，二用眼，三把專注放里面’。意思是說，滑的時候，心要沉下來，眼睛要盯好盡頭、路道，最關鍵的一點是，一定要投入、專注、一心一意�！蔽抑斅牻叹毜恼佌伣陶d，每每穿上滑輪鞋，也漸漸就成了我的一技之長。
就在一個剛練習完的上午，教練興沖沖地對我說：“很棒喲！你成功的被我們選上重慶參加比賽，回去好好準備一下。”我興奮極了，回家后，我一有時間就開始練習滑輪，光陰似箭，轉眼間便到了比賽前夕。
我們的團隊在比賽場所等候著，教練在每個隊員上場前說：“別怕！把一切看作平時的事，勇敢的.去面對，加油！孩子們，你們是最棒的！”上場了，我充滿信心，第一個花式滑輪，我一鼓作氣，飛快地通過了。用時五秒八七，休息一會兒后，好真正的較量才開始，下面是多人比賽。第一個沖出去的就是冠軍，我在起跑線上等待著：“各就各位，預備！跑！”我一個勁兒的往前面沖，心里念著教練給的絕招，左轉彎！右轉！還剩兩百米，是時候該爆發(fā)出力量了。我把整個靈魂都投入進去，眼睛直勾勾的盯著重點線，三個人，兩個人，還是兩個，一個！只差一個人了，加油！加油！沖��！我離終點線越來越近，最后我還是未超過他，但不過，我得了第二名，比賽結束了，我拿了一金一銀。
滑輪是我的拿手好戲，我的一技之長，我最引以為榮的特長，倘若你不相信我的拿手好戲，你可以挑戰(zhàn)一下——發(fā)碼過來吧！
我的拿手好戲作文3
每個人都有自己的拿手好戲。有人擅長游泳，入水就像魚兒；有人擅長跑步，上路就像獵豹；有人精通繪畫，下筆氣象萬千，而我的拿手好戲是彈鋼琴。
剛上五年級時，為了讓我多才多藝，媽媽將我送進了鋼琴班。聽別人在琴鍵上來回彈奏出優(yōu)美的曲子，真讓人羨慕！我立刻喜歡上鋼琴，迫不及待地坐在鋼琴前彈起來。
我開始跟老師學習彈琴。那琴聲在別人彈奏時，如同天籟之音。而我彈奏時卻死氣沉沉，老是彈錯音，我有一些氣餒，但我并沒有放棄，只因為我喜歡鋼琴，一年過去了，我已經從全音符、二分音符、四分音符、八分音符發(fā)展到十六分音符、雙音、三連音，會彈一些曲子。
有一次，我參加了鋼琴班的一次演出。為了能表演好，我夜以繼日般穿梭于琴房和家。到了演出的`時候，我手里拿著譜子，看了一遍又一遍。終于到了我了，我看忐忑不安的坐在鋼琴彈了起來，“咪、發(fā)、發(fā)……”當《兩只老虎》的旋律回蕩在人們耳邊時，我已經放松下來了，輕快的彈著。當我彈完《兩只老虎》站起來時，臺下爆發(fā)出震耳欲聾的掌聲。
這就是我的拿手好戲，我一定會堅持下去的。
我的拿手好戲作文4
人人都有自己的拿手好戲：唱歌跳舞、琴棋書畫……我的拿手好戲是拼三角魔方。為了能夠提高還原魔方的速度，還花了我不少功夫……
人們都見過三階的魔方，但那個時候金字塔的我還是第一次見，我一開始拿到它的時候挺奇怪，因為我還從來沒有見過這種的魔方，但看著別人都能很快的還原，我心里癢癢的，硬著頭皮往下拼。好不容易將一個面拼好了，其他幾個面卻像在跟我開玩笑似的，永遠都不想讓我拼好，時間一點點過去，我看著毫無進展的魔方，想出了一個主意，去問別人，把人的絕技“偷”來不就是自己的了嗎？于是我去問了楊奕晨，楊奕晨手把手把我給教會。我拿著還原了的魔方，心里別提有多高興了，但轉念一想，我玩魔方不就是為了不斷提高技術，不斷突破自己的'嗎？怎么可以只滿足于現(xiàn)狀呢？于是我努力加練……
幾天過后，我先是從最基礎的五分鐘縮短至了兩分鐘，但看著別人四十多秒就能拼完，我還是不服，于是不斷提高自己，終于在我的不斷努力之下，我破了一分鐘大關，我內心十分高興。開學了，班級里組織了魔方大賽，各路人才齊聚一堂，但大都是三階魔方的忠實玩家，三角魔方選手只有我和楊奕晨，由于緊張我的手很抖害怕會失誤，但還好，我發(fā)揮超常，超過了楊奕晨，也超越了自我，成績也是自己前所未有的“32.4”秒。
三角魔方是我挑戰(zhàn)自己的第一個東西，我以后一定會繼續(xù)超越自己的，加油！
我的拿手好戲作文5
十八般武藝，樣樣是好戲！跳舞、唱歌、畫畫……這么多可以練的好戲，而我卻偏偏練上了打字。
記得三年級的一個周末，表哥正坐在沙發(fā)上跟朋友聊天。最讓我驚奇的是，表哥打字的速度可不是一般的快簡直就猶如懸浮式列車那么快。我目瞪口呆地坐在一旁看。突然，表哥猛得一轉頭問我：“妹，你看什么呢？”當時看到入了迷，還沒反應過來直到表哥敲了一下我的腦袋，這才反應過來。我連忙回答道：“哥，你怎么打字打的那么快��？”“等我聊完，在詳細告訴你。”“好！”我高興的一蹦三尺高。
“哥，好了嗎？快點告訴我你怎么打字那么快的吧！”我央求著。
“嗯，好了。一般打字用的是26鍵輸入法�？梢暂斎肷�、次語氣或成語等的全拼音。比如：‘故事’全拼音是‘gushi’輸入法是沒有音序的，聯(lián)想能力強的輸入法就直接彈出來了。但這樣速度會慢很多�！北砀缃蚪蛴形兜刂v著。
“那速度快的方法呢？那你又是用的什么辦法呢？那怎樣才能記住鍵盤上的字母呢……”我一連問了好幾個問題。
“慢點問，回答不過來。速度快的方法：你可以只輸入生字、詞語、成語的首字母。比如：津津有味可以輸入首字母‘jjyw’。我用的就是首字母輸入法，這樣會快不少。只有你打熟練了就能記住鍵盤了……”表哥回答了我不少問題。
經過幾個月的時間，勤學苦練的我，就這樣打字速度能跟我一塊練習的朋友比賽了。
“三局兩勝定輸贏�！北砀缭谝慌援敳门�。比賽內容是在五分鐘內打500個字的文章。
“�！北荣惥瓦@樣開始了。三分鐘過去了我已經打了300個字。突然我的腦海里出現(xiàn)了哥哥對我說的那些話，我采用的是首字母輸入法。我的手不自覺的快了起來，朋友們個表哥看到了下巴都快掉到地上了。我卻不慌不忙的打著字。4分鐘我提前結束了第一輪的比賽。
第二局發(fā)揮失常讓團團得逞了，4分鐘要打550個字，可我跟上局一樣打了500個字�？匆妶F團那得意洋洋的`表情，我內心不服氣，就在休息時間偷偷練習了起來。
“喲！怎么？不服氣？還練習起來了！”團團看到后跟我說。
“是！不服氣！別以為就贏了一局就可以驕傲自大了�？次蚁戮衷趺闯^你！”我怒氣沖沖的對她說。
第三局開始了，這篇文章居然是老舍先生的一篇較長的散文。要用3分半打近600字的文章。只聽“完了，輸定了。我可沒打過600字的文章�！蔽姨筋^一看原來是團團在唉聲嘆氣，我心想：哈哈，贏定了。但又想了一遍對手都有誰，這么一想還不能輕敵呢！“噔噔噔”一串串打字聲�！鞍�！我打完了�！眱H僅用了3分鐘我就打完了600字的文章。
看來所有的努力都是有結果的，經過幾個月的努力贏來了這樣一個結果，我高興不已。高興的我拿了我所有的積蓄請他們吃了一頓慶功宴。那一天是我最開心的一天。
我的拿手好戲作文6
金色的陽光下，婉轉的鳥鳴中，我拿起畫筆，在雪白的畫紙上輕輕落下，一道道優(yōu)美的弧線展露。畫畫便我的拿手好戲。
我是如何把畫畫練成拿手好戲呢？這要從一節(jié)畫畫課開始說起。那節(jié)課學畫荔枝，老師在投屏上用畫筆做完示范后，我鋪開白紙，拿起鉛筆，先勾勒出出外形，然后打水，擠上顏料，開始時，我十分自信，認為畫荔枝很簡單。我拿起畫筆，在水里攪了攪，再在盤里蘸上顏料，隨意地在紙上圈畫、點“刺”，紅色的水在紙上溢開了。當我自信滿滿地把一團團荔枝給老師看時，老師卻問我：“為啥你的蘋果長了刺？”我不好意思地告訴老師這是荔枝。
老師忍住笑，耐心地給我再做了一次示范。我鋪開另一張紙，這次我吸取了教訓，先仔細回想了老師的示范，再開始動筆。我少蘸了點水，在畫紙上小心地“擦”出一個圓，再用筆尖蘸上一點曙紅，在圈上仔細地點起“刺”。我洗洗筆，再點上一點藤黃、花青色，勾出一條小枝，完美！我對這個荔枝十分滿意，于是我多加練習，畫出了一整幅荔枝�！敖K于好了！”再次拿給老師看，老師直夸我進步真大，哈哈，我的“小畫家”地位算是保住了。
從此以后，我認真學習各種花鳥，人物，山水的`畫法，不再馬虎隨意。畫畫，也慢慢成了我的拿手好戲。
有一次，我在老師和父母的鼓勵下參加了一個畫畫比賽。于是我認真地再次提筆渲染，最終獲得了三等獎，畫也被展覽，我開心極了。
畫畫便是我的拿手好戲，在畫畫的過程中，我學會了沉下心來，認真仔細地做一件事，也收獲了成功的喜悅。我愛畫畫。
我的拿手好戲作文7
人在江湖，哪能沒個拿手好戲？每個人都有屬于自己的拿手好戲：跳舞、唱歌、畫畫……我也不例外。我的拿手好戲就是——拼樂高！
我從小就熱愛樂高。在我3歲時，從小姨那里得到了我的第1個樂高。那是一架樂高飛機，只有屈指可數(shù)的40個零件。自從我得到了這件樂高，便天天擺弄它，愛不釋手。因為我每天不斷的組裝、拆解、研究，到第5天時，我已經把這架飛機的拼裝方法、內部結構了解得一清二楚。最后，我竟然完全不看圖紙，全憑記憶一氣呵成地將樂高拼裝完成，然后快樂地大叫一聲：“大功告成！”我至今還記得當時的喜悅與興奮。是的，不懈的努力可以擺平一切困難。
從此，一代樂高大師李明便不斷的收集樂高，拼裝樂高，幾乎把所有型號的樂高全部拼裝了一遍。
有一天，我的一位朋友受我的'邀請，與我一同完成一項史無前例的樂高拼裝工程——一架超過3800個零件的星球大戰(zhàn)殲星艦。
很快我們就發(fā)現(xiàn)，這艘殲星艦不僅零件多，步驟也十分的繁瑣和枯燥。當我們拼裝到第23頁時，我的朋友突然把零件一扔，大喊一聲：“我放棄了！”然后便扔下零件。我見了，剛想放棄，突然想起了一句話，馬上對他說：“小王，堅持就是勝利��！無論最后的結果會是怎樣，只要你努力過，就是成功！”我的朋友突然一怔。過了許久，他露出一個恍然大悟的表情，然后坐下來，與我繼續(xù)拼裝殲星艦了。我想，他也與我一樣，懂得了“付出就有收獲，堅持就是勝利”這個道理。
拼樂高是我現(xiàn)在的拿手好戲！在未來的人生道路上，我會擁有更多的拿手好戲，讓自己的人生更加豐富多彩！
我的拿手好戲作文8
“扣球！中國女排贏了！再次獲得冠軍！這是中國女排五連冠！”小時候，聽著解說員激動地喊話，我竟情不自禁地愛上排球。長大后，在我的努力下，排球便成了我的拿手好戲。
五年級，我進入了校排球隊，當時，對排球不甚精通的我只能在隊里當個替補，但我并不灰心和氣餒，而是堅持靜下心來觀察別人的.一舉一動，并且要求自己勤于訓練。每天別人七點到達球場的時候，我已經汗如雨下；晚上，別人回家了，我還在球場上繼續(xù)奮戰(zhàn)；暑假里，別人休息了，我還頂著烈日繼續(xù)顛球。就這樣，一天天過去了，我總算得到了上場的機會。
“市小學生排球比賽半決賽現(xiàn)在開始！”隨著裁判員的宣布，我上場了，站在了四號位置上，對面的是我們的老對手——西林。當年我們就是被他們打敗的，這次一定要爭氣，一定要一雪前恥呀！我正想著，對方已經發(fā)起攻勢，他們身手敏捷，很快就贏下一場。然而，我們也不甘心落后，順利扳回了一場！現(xiàn)在球在我的手里，只要這球一失誤，我們就只能拿個第三名！真是一球定乾坤，勝敗在此一舉呀！于是我雙腳抓緊地板，穩(wěn)住下半身，雙手夾緊，用力往上一顛，球飛了起來，然后在空中劃出了一道美麗的弧線，就像是長著翅膀似的，直抵二傳，二傳將球又顛高，我一個箭步沖上去，接著一個虎跳，手臂揚高，雙手呈扇形，接著就是一記穩(wěn)準狠的扣球，球以很快的速度旋轉著，撒潑般飛了過去，然后落地！我們贏了，薛小隊贏了！啦啦隊為我們歡呼，隊長和隊員們全都跑來和我相擁，在這一刻，我才明白，曾經灑下的汗水沒有白灑，曾經付出的努力沒有白費！
不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河！排球，是我的拿手好戲，我用勤奮和努力練就了它，我會堅持下去，永遠永遠……
我的拿手好戲作文9
我的拿手好戲是走華容道。
我所擅長的是一種拼圖的華容道，有15個小方塊扣連在底板上，要打亂圖案，以最終復原圖案為贏。
那年，我生日時得到了一個華容道。我迷上了它，只要一有空我便捧著華容道，甚至是吃飯的時候也不例外。我總是不厭其煩地打亂并研究其中的奧秘，想要將它捉摸透徹。三個星期后，我的復原時間越來越短，而走華容道也練成了令我自豪的拿手好戲。
我經常將華容道帶在自己身邊。有一次，我在公園里玩耍，突然想挑戰(zhàn)一下自己，看看我能否在一分鐘內復原被打亂的華容道。
一分種開始了，我看著手中的華容道，深吸了一口氣。隨即，我立刻移動著手指，開始劃動一個個的小方塊。我的手指如同在板面上跳舞，靈巧無比。伴隨著的是方塊移動并敲擊所發(fā)出的清脆悅耳的聲音，這聲音在我聽來更是“此聲只應天上有，人間能得幾回聞�！狈綁K在我的手指下迅速的移動著，閃電般變換著位置，我的自豪之情油然而生。再看著自己的四周，不和何時起圍了不少的人。他們有的.癡迷地看著；有的睜大眼睛；有的則是一邊看一邊點頭夸贊。時間還剩下20秒，我只感覺自己的心怦怦跳著。我皺起眉，告訴自己：“加油，不要慌，慢慢來�！蔽业氖种缸兊贸銎娴乜�，像是要飛起來，那小方塊敲擊所發(fā)出的聲音更是異常緊密，如同一陣狂風暴雨，席卷而來。15秒，14，13，12……終于，隨著最后一聲清脆的聲響，我成功了！我在一分鐘內復原了華容道！
這便是令我自豪與驕傲的拿手好戲——走華容道。
我的拿手好戲作文10
俗話說：人有十八般武藝，只要苦練，都能成為拿手好戲。說到我的拿手好戲，還得從我開始對繪畫產生興趣開始……
記得我四、五歲時，有一次去媽媽的一個朋友家玩。進門后，我發(fā)現(xiàn)阿姨家的一面墻上貼著很多畫。我覺得很奇怪，“這是誰畫的呢？”一個小哥哥笑嘻嘻地說：“是我呀！不信？我給你畫一幅看看！”然后，小哥哥攤開一張白紙，拿出幾支彩筆，簡單的十幾下，居然畫出了一只大恐龍！我簡直看呆了！“教我唄！教我唄！”我央求小哥哥�！澳阆仍囈辉嚢�！”他遞給我一張紙，我拿起筆來，猛然間靈感大發(fā)，學著小哥哥的樣子畫起了恐龍，你別說，我畫的還真挺像！小哥哥禁不住張大了嘴巴，夸我：“真有點兒畫畫的天賦！”
打自那次以后，我就對繪畫產生了濃厚的.興趣。后來，媽媽給我報了一個繪畫班。一年四季，我風雨不誤地勤學苦練，成了一名“小畫師”。今年春天，我第一次參加了市里的一次小學生畫展。當時，我的心里別提有多緊張��！老師告訴我：畫板好比一個舞臺，用你的創(chuàng)意創(chuàng)造出精彩吧！我堅定地點了點頭。開始畫了，我抽的主題是《秋天》。哈！簡單！我揮起畫筆大膽開始創(chuàng)作起來：一縷太陽的金光灑向大地，天空飄落幾片黃色、紅色的樹葉，果樹的枝頭掛滿豐碩、美味的果實，孩子們在樹下嬉戲著，蹦跳著，顯得開心極了……我沉入畫中，無法自拔！比賽結束，我交上作品，心中很是得意。接下來，我一直在等待結果。
晴朗的日子，我又來到畫室，“宋若玫！”聽到我的名字，我的心一下子提到嗓子眼。“你的作品入選了！”哦耶！我高興得一蹦三尺高。老師的鼓勵，朋友的祝賀，讓我不禁熱淚盈眶。
我仍在學習繪畫，我已深深地愛上了它。其實，我有不少愛好，下棋，打球，跳繩……但是，我最拿手的好戲還是繪畫！
我的拿手好戲作文11
我愛武術！
在我心中，武者猶如一塊巨石，堅強有力，能擋住人生的任何風雨。
六歲的時候，我就開始了武術生涯。這一路上有苦澀的淚水，也有贊賞的目光；有堅持的汗水，也有芬芳的鮮花。這一切，我都甘之如飴。
練習高空側手翻的那段日子，我仍然記憶猶新。
高空側手翻，是一個高難度的武術動作，就是人站在很高的椅子上，把手放到地面上側著身子翻下來。動作不僅要快，還要連貫，最好手不扶地。如果沒翻好，人就很容易摔倒，腦袋容易撞到地面，還可能崴到腳。如果翻得好，你就會感覺自己像一只展翅飛翔的小鳥，輕盈地落到地上。
一天，我們排了一個長隊，在教練面前一個接一個地翻。頓時，光奮、緊張、害怕……種種感覺縈繞心間，我的心跳加快了。小伙伴們一個接一個地翻著，很快就到我了。
我站上高高的椅子，有一種即將跳下懸崖的感覺。我手輕輕地扶地，同時腿用力一蹬，身體騰空，雙腿在空中形成了一個標準的'橫叉，繼而是豎叉，緊接著雙腿合并，雙腿落地，隨著雙腿微微彎曲緩沖，終于優(yōu)雅落地。整個動作連貫流暢，一氣呵成，完美極了！我感覺自己好像坐著飛機從半空中滑翔而落，又好像一只小黃鶯從空中往下飛。總之，那種感覺妙不可言！
得益于這段辛苦練習的經歷，我變得更喜歡武術了，并多次在班里或學校舉行的聯(lián)歡會上表演武術。我愛高高揚起的馬尾，我愛力量在身體，在心中澎湃的感覺。
我愛武術！
我的拿手好戲作文12
我喜歡音樂，喜歡鋼琴，所以我的拿手好戲就是彈鋼琴。在學習鋼琴的道路上我飽嘗了很多艱辛，曾經有過煩惱，曾經想要放棄，但一次次收獲的喜悅讓我已經堅持了八年。
那是八年前的一天，姥姥帶我去她的朋友家玩。在朋友家，姥姥和朋友在一直說話。我心想：真無聊��！聽著，聽著，突然，我聽到樓上有一股清脆的聲音。我問姥姥的朋友：“樓上是什么聲音�！彼f：“哦，那是樓上有教彈鋼琴的�！蔽遗d沖沖地對姥姥說：“我們上去看一看吧？”姥姥說：“好��！”
于是，我們上去，敲敲門。老師開了門說：“你們要干什么呀！”姥姥說：“我們想進去聽一聽，可以嗎？”老師說：“可以呀！”等我們進去了以后。老師彈起了一首曲子，我當時也不知道這是什么曲子。于是，我問老師：“這是什么由子呀！”老師開心地說：“這是《夢中的婚禮》�！蔽尹c了點頭。那一刻，學習鋼琴的念頭便在我的心中萌生。
就這樣，姥姥給我報了一個鋼琴班。從此，我便走上了鋼琴求藝路。起初，由于對鋼琴的.喜愛和沖動，我在鋼琴班學習得可認真了經常得到老師的表揚�；氐郊依镂乙矆猿志毩曚撉�，每天都要練上一個小時�？墒菚r間一長，這種枯燥，單調的學習讓我感到厭煩。老師家我也不想去，在家也不想練了，真想放棄學習鋼琴。一天下午放學后，我碰到鋼琴老師說：“學東西要堅持不懈�！蓖瑫r也引起了我的反思啊！做什么事都貴在堅持，“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。于是，我鼓足勇氣繼續(xù)堅持，一年四季，從不間斷。功夫不負有心人，我的鋼彈得越來越好，每次參加鋼琴比賽都能獲獎。幾年來，我參加比賽獲得的優(yōu)秀獎、金獎、特等獎共有三十多個，還有一個最讓我自豪的鉆石獎呢！
辛苦的勞動讓我有了收獲，收獲的喜悅也給我?guī)砹藢W習的動力�，F(xiàn)在我對鋼琴這拿手好戲更情有獨鐘了。它讓我陶醉，讓我在清脆的音樂中享受鋼琴的樂趣；它讓我欣喜，讓我在勤學苦練中享受成功的快樂！
我的拿手好戲作文13
廚房里，一個身影在忙碌著。只見他麻利地開火倒油，油冒煙了，他沉著的把蝦倒進去，翻炒幾下，待蝦全部變成紅色，便把調味料加了進去，隨著滋啦一聲響，那特殊的香味立刻撲鼻而來，繼續(xù)翻炒均勻后，加水悶煮十幾分鐘，一盤誘人的油燜大蝦就出鍋了。
而這邊的爐灶上，鍋里的水正好咕嚕咕嚕的開始冒泡，他把切得薄薄的肉片放進幾片，再下面條。趁這時候，他又把香菜切成末。面條熟了，先關火，再把面條倒入大碗，然后又是一連串的動作。放少許鹽，加些雞粉，撒一把香菜末，滴幾滴香油，就大功告成嘍！
怎么樣，厲害吧！這就是我的`拿手好戲——做菜！
不過半年前的我可不是這樣的，記得那時初學做菜，我可鬧了不少笑話。印象最深的就是第一次做煎荷包蛋。
聽媽媽說過，油熱了才能放雞蛋，誰知，就在我拿雞蛋的時候，鍋里的油吱吱地響了，冒起白煙來，我急忙跑到鍋邊，可是煙越升越高，響聲也越來越大。我慌忙拿起雞蛋，在碗邊敲開，倒進碗里，放點鹽，想都沒想就倒進了鍋里，誰知碗里竟然有水，油在鍋里噼噼啪啪地炸開了，油星四濺，煙越冒越濃，我手忙腳亂地關了火，抓起抹布，把鍋從灶臺上端下來，再看看鍋里的雞蛋，早已成了四不像。
因此，爸爸媽媽不知道笑話我多少回了。從這以后我就下定決心，再也不做讓人笑話的事。在媽媽的悉心指導和我的勤學苦練下，我的廚藝變得越來越好，拿手好菜也就越來越多了。
怎么樣，我的拿手好戲是不是很厲害呢？
我的拿手好戲作文14
要說起我的愛好那可是很多：鋼琴、小號、3D立體圖設計……其中，我真正的拿手好戲就很特別了，那就是——玩魔術。
魔術，相信大家并不陌生，不過可能都只是看見別人表演過，沒有實踐過，如果你不去探索，去體驗，它就會被蒙在鼓里。四年前，我便抱著去揭秘的心情，初識了魔術。
四年前的暑假，我來到重慶的磁器口，在一家魔術店，爸爸給我買了一副“單車牌”。一開始，我只認為那是一幅再普通不過的撲克牌，沒有任何特點，到后來才知道那副牌“紅”與“黑”的牌面大小不同，玩法也有很多種。從此，我就對魔術產生了濃厚的興趣。
四年來，我學會了不少的`魔術，有“手里牌”，“硬幣搬家”等，其中，一個叫“硬幣指上滾”的魔術，令我記憶猶新，學習過程依然令人難忘。
那是一個悠閑的周末，我打開電視，看看起了《怪盜基德1412》，電視里面，一個名叫“快斗”的表演者轉動硬幣的動作使我十分激動。于是拿出電腦找到教程，開始了學習。教程十分簡單，我也模仿了一下，不過動作不能連貫起來。這可能就是所謂的“一看就會，一做就廢”吧。后來，我將視頻放慢，終于找到了技巧，把動作連貫了起來。
其實，我認為所有魔術都是一個熟能生巧的過程，只有找到了技巧，可以專注于練習。
魔術，一個使人愉悅的游戲，不僅能把人帶入沉思中，而且還能增加人們對世間萬物的奧秘進行探索的精神。
我的拿手好戲作文15
十八般武藝，樣樣是好戲。別人有別人的拿手好戲，有人會跳靈動飄逸的中國舞，有人會彈”嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤“的古箏……我的拿手好戲是下中國象棋。
我還記得，我剛上一年級的時候，爸爸教我下象棋。剛開始學的是擺棋，我總是記不住它們的要放在哪里，不是將軍在前面”沖鋒陷陣“就是炮和
車換了位置。最后，反正不記得，索性亂擺一氣。
當我終于記得擺棋順序了，爸爸又教了幾句下象棋的口訣："將軍不離九宮內，士止相隨不出宮。象飛四方營四角，馬行一步一尖沖……"我把口訣抄了幾遍，選出最好的捧在手里，天天朗讀。又在紙上畫了一個象棋棋盤，寫完作業(yè)后便思考這些口訣的意思。終于，我可以不看口訣也能知道規(guī)則了。
我學會中國象棋后，爸爸便時不時讓我和他來一盤。這不，我們家又開始了象棋大戰(zhàn)。
“快點，該你下了”
“別急別急，再讓我想想”
“哈哈，我吃了，沒發(fā)現(xiàn)吧”
“哼，我早發(fā)現(xiàn)了，將軍”
……
我和爸爸你一言我一語，棋局上的.棋子也在迅速減少。啊！爸爸的馬來勢洶洶，又吃掉了我的一個象。別慌別慌。目前，我還有兩個馬、一個炮和兩個卒子，讓我想想，先擺炮居中，接著……。算了，先走一步算一步嘛，只見我一子落下，爸爸的眉頭從緊皺著漸漸變得舒展開來，嘴角微微上揚，面容也從烏云密布變得春風拂面。爸爸沉吟片刻，自信落下一子，只見他直接門戶大開，搞了一個“空頭炮”，要使用“空頭炮”嗎？我疑惑地看看爸爸，爸爸卻對我神秘一笑。我更是丈二和尚——摸不著頭腦。臨陣門戶大開，分明荒唐之至，可看爸爸的神色，莫非他在詐我？我仔細地觀察棋局，感覺爸爸沒有別的辦法了。
等一等，如果我跳馬的話，爸爸還是會“空頭炮”的。這樣的話，就給他爭取了一步，如此，爸爸就處在了主導地位。我的馬跳的再快，也跳不了這么遠啊。我又想了幾個方案，又搖了搖頭，不行，不行，咦？這里貌似……我偷偷瞄了一眼爸爸，只見他神色如常，應該不知道吧，呵呵，這局我贏定了。我往前拱卒，爸爸這才發(fā)現(xiàn)了破綻，連忙補救，但遠水解不了近渴，爸爸還是輸了。哈哈哈……
比賽過后，爸爸走過來，笑著撫摸著我的頭說：“棋藝進步很大啊，看來沒少下功夫。我獎勵你一個小禮物吧，你會喜歡的。”我開心地說“好啊好啊�！蔽业哪檬趾脩颍冉o我?guī)砹藲g樂，又帶來了和睦的家庭氛圍。我為有這樣的拿手好戲感到驕傲，感到自豪。
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