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解決問題作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的解決問題作文，希望能夠幫助到大家。
解決問題作文1
今天，我在做老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，被一道題困住了，題目是這樣的：一塊直角梯形，它的下底是40米，如果上底增加38米，這塊地就變成了正方形，原梯形的`面積是（ ）平方米？ 我左思右想 ，怎么都做不出來。這時(shí)，爸爸買了早飯回來，他看見我愁眉苦臉的樣子，就說：“怎么了？又有什么題做不來？”于是，我就把這道題拿給了爸爸看，爸爸看了，臉上露出了 微微一笑。他瞟了我一眼，說：“這么簡(jiǎn)單的問題都不會(huì)做�！蔽衣犃�，嘟著嘴說：“那你教我吧！”于是，爸爸就先叫我把直角梯形畫好，然后再標(biāo)出它的下底。他啟發(fā)我再畫虛線，把它畫 一個(gè)正方形后，梯形的高就是40米，再用下底減掉上底增加的，這不就做不出來了嗎？于是，我聽了，就在草稿本上算了起來。過了一會(huì)兒，我把答案算出來了，是840平方米。 我把答案寫在卷子上后，爸爸又對(duì)我說：“做數(shù)學(xué)題，一定要多想想，有時(shí)還要畫圖來幫助分析解決�！�
這件事情也讓我懂得了，凡事都要多動(dòng)腦，就沒有不能解決的問題。
解決問題作文2
升上六年級(jí)，壓力愈來愈大，每天都被“學(xué)習(xí)”這沉重的包袱壓得喘不過氣�；氐郊�，非但沒有解開枷鎖，父母關(guān)愛的眼神反而使我的腳步更加重逾千鈞。父母親一心希望我考上前三志愿，親友們也不時(shí)提到那離我不遠(yuǎn)的考試，使我有如籠中鳥，看不見蔚藍(lán)廣闊的天空。
永無止盡的考試像黑暗的深淵，使我怯步，不再勇往直前。小說化成天使前來拯救我，讓我再次看到光明與美好。遨游在書香世界中，讓我擁有自己的空間，可以逃避現(xiàn)實(shí)的殘酷，我陶醉在文字所建構(gòu)的魔法里，像醉眼朦朧的`醉漢般，分不清現(xiàn)實(shí)與虛擬的界線。
母親的叩門聲化成一只只蒼白尖細(xì)的手，將我拖進(jìn)黑暗的深淵，我惱怒的瞪著母親，卻發(fā)現(xiàn)她即將火山爆發(fā)！滾燙的巖漿隨著母親的話語，濺到我的心上，我也不甘示弱的“回敬”幾句。我越來越迷惘“讀書”對(duì)我的意義，卻只能茫茫然地獨(dú)自徘徊。
后來，父母親與我促膝長(zhǎng)談一番，了解我的想法。他們認(rèn)為：讀好書，未來才會(huì)比較順利。而興趣，可當(dāng)成紓解壓力的藥方。多讀書、多學(xué)習(xí)，我可以選擇飛翔的天空將會(huì)更寬廣。
我試著在上課時(shí)更專注聆聽，下課則安排寫功課或問問題。長(zhǎng)久下來，我發(fā)現(xiàn)不僅睡眠時(shí)間足夠，對(duì)于學(xué)習(xí)也不再是懵懵懂懂，我讀書更樂在其中，正如孔子所說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”樂在學(xué)習(xí)，解決了我的問題。
解決問題作文3
知識(shí)掌握了就要運(yùn)用，這是我?guī)椭玫芙鉀Q問題后的感嘆。
今天上午，我和奶奶去堂弟家玩。堂弟張浩林在讀二年級(jí)，一件事對(duì)他來說根本辦不到。啥事呢？13年他生日時(shí)，我送了他一艘“揚(yáng)威”（原稱“揚(yáng)帆”）號(hào)電動(dòng)帆船。可是呢，不知咋了，制動(dòng)的電機(jī)（俗稱“馬達(dá)”）壞了。我和他當(dāng)時(shí)誰都不會(huì)修。后來我得知，猛烈撞擊會(huì)使磁鐵失去磁性，如果重新被磁化又會(huì)有磁性。而剛好電機(jī)里就有磁鐵。我想，如果我用磁化的方法，也許可以修好電機(jī)。
說干就干，我找來了“揚(yáng)威”號(hào)與磁鐵，在安放磁鐵的地方用磁鐵沿著同一方向摩擦，電機(jī)里有兩塊磁鐵，所以我摩擦了八十幾下（每邊三四十下）。在這過程中，我也十分擔(dān)心，要知道，把張浩林同志的東西搞壞了，他就會(huì)像“森碟”一樣號(hào)啕大哭，她哭得聲音可謂“不聽不知道，一聽嚇一跳”。此時(shí)此刻，我的心理壓力十分巨大。
終于做完了，我說：“張浩林，一起看馬達(dá)能不能轉(zhuǎn)。”
他過來了。
三、二、一
電機(jī)發(fā)出了“次次”聲，我欣喜若狂，不僅心里的一塊石頭落地了，而且我成功的應(yīng)用了所學(xué)的.知識(shí)！
這個(gè)多云天的早晨，給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
解決問題作文4
空城計(jì)、美人計(jì)、反間計(jì)......這樣的計(jì)謀你也一定聽說過不少吧！但你知道嗎?這些曾經(jīng)在古代風(fēng)靡一時(shí)的智謀運(yùn)用到現(xiàn)在的高科技時(shí)代，會(huì)是怎樣的呢？你也一定驚訝不已吧？讓我們懷著期待的心情聽我細(xì)細(xì)道來：
在我剛上三年級(jí)的時(shí)候，在一次月考時(shí)，考了不錯(cuò)的成績(jī)，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，就特地到街上給我買了一只又白又可愛的小兔子。這只小兔子可淘氣了，來到我家就上躥下跳，那樣子仿佛在說：“咦，這是哪里呀？難道是我夢(mèng)寐以求的皇宮宮殿？”我看穿了它的心思，便回答它說：“皇宮宮殿倒是沒有，破舊的箱子倒是有一個(gè)。你要嗎?”小兔子聽懂了我的話，又開口了：“小主人，你可真沒趣兒��！”
一次，我們?nèi)叶汲鋈チ�，就只剩下我和小兔子在家。我覺得沒意思，便想起來了裝扮洋娃娃的游戲。我便抱著兔兔進(jìn)了我的“狗窩”。我把它放在床上，自己卻玩起了好玩的游戲，不理小兔子了。沒想到，這個(gè)小淘氣竟然趁我不注意的時(shí)候悄悄溜了出去。等我回過神來，它早已溜到九霄云外了。我便想起了古代軍事家——諸葛亮。他的計(jì)謀可是頂呱呱，就因?yàn)樗挠?jì)謀，跟他對(duì)戰(zhàn)的敵人有好幾次都敗下陣來。我用他的計(jì)謀，有了，我的腦袋靈機(jī)一動(dòng)。只用了三計(jì)，就把兔兔引誘了出來。
第一計(jì)：“空房計(jì)”我把重點(diǎn)目標(biāo)移到了客廳的沙發(fā)下面，因?yàn)橄旅嬗幸浑p紅閃閃的“紅寶石”。
所以，我便悄無聲息地把客廳可以通向任何房間的門都關(guān)住了。我呢？就站在沙發(fā)上面，靜待不動(dòng)，等它出來。慢慢的，從沙發(fā)下悄悄探出一個(gè)白白的'小頭。我便用了第二計(jì)。
第二計(jì)：“釣兔計(jì)”等兔兔的頭探出來后，我就拿出了我珍藏多年的秘密武器——“木頭魚竿”。我把木頭魚竿的一端綁上線，線上再綁一個(gè)兔兔喜歡吃的胡蘿卜，放到離兔兔半米的地方引誘它，我知道可愛淘氣的兔兔是經(jīng)不住美味的考驗(yàn)的。果然不出我所料，兔兔果然承受不住這等美味的考驗(yàn)，開始咬起了它的胡蘿卜。
第三計(jì)：“上鉤計(jì)”我把胡蘿卜往前移了移，小兔也跟著往前移了移。終于，我費(fèi)盡心思引小兔出洞的計(jì)謀終于成功了。
我一邊把小兔摟在懷里一邊說：“你這個(gè)淘氣鬼，下回可不能在那樣了! ”小兔看著我，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我便對(duì)兔兔會(huì)心一笑。
一場(chǎng)“沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”，就這樣結(jié)束了，我還真有些戀戀不舍呢！不過，我明白，有時(shí)候才能用智謀，有時(shí)則不能用。聰明要用在正地方。
解決問題作文5
今天奶奶買了很多雞蛋，我想知道一個(gè)雞蛋到底有多重，就去問媽媽。媽媽說，你是個(gè)大孩子了，自己動(dòng)腦筋想一想吧。
我想用稱稱，可是我還不會(huì)用稱，需要大人幫忙，這個(gè)方法不行。媽媽說，你可以用自己學(xué)過的數(shù)學(xué)方法來解決問題。
我記得媽媽以前說過，一斤雞蛋500克，大約能成7、8個(gè)小雞蛋�？梢杂贸▉斫鉀Q。我開始興高采烈起來。可是馬上又遇到難題了。我只學(xué)過20以內(nèi)的除法，我還沒學(xué)過這么大數(shù)的.除法。我左思右想，突然想出了一個(gè)好主意。
8個(gè)雞蛋500克，4個(gè)雞蛋是它的一半，就是250克，2個(gè)雞蛋是四個(gè)雞蛋的一半，大概是120克，1個(gè)雞蛋是2個(gè)雞蛋的一半，就是60克。
我高高興興把這個(gè)辦法告訴了媽媽，媽媽夸我是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子。我的心里心花怒放，就像吃了蜜一樣甜。
通過這次動(dòng)腦筋，我覺得不管遇到多大的問題，都要?jiǎng)幽X筋思考一下，這樣才能解決問題！
解決問題作文6
“同一個(gè)問題，或許只有一個(gè)答案，卻可以有不同的解決方法�！边@是數(shù)學(xué)老師常說的話。雖說算不上是名言，但也算得上是實(shí)實(shí)在在的道理。同學(xué)們?cè)谧鲱}時(shí)，常常會(huì)走進(jìn)死胡同，從而難以自拔，最終搞得一頭霧水，費(fèi)時(shí)費(fèi)力。而在這時(shí)，我們何不從中跳出來，換個(gè)方法解決問題，這樣也許效果會(huì)更好。
方法是可以通用的，其實(shí)不只是在數(shù)學(xué)中，生活中也是如此。
“條條大路通羅馬”，這是我國人民從生活中總出結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，講的也是這個(gè)道理，而對(duì)于一些有才能的人，這個(gè)道理又會(huì)有新的用法�！陡窳蟹鹩斡洝贰徊渴澜缧悦瑢�(duì)于初三的.我們來說早已是人人皆知，所以內(nèi)容我也就不必詳談。
《格列佛游記》的作者是斯威夫特，他是英國著名的諷刺作家，而《格列佛游記》就是他的代表作之一。作者運(yùn)用了寫作的方式，巧妙地對(duì)英國統(tǒng)治階級(jí)的腐敗和罪惡進(jìn)行無情地諷刺和批判�！陡窳蟹鹩斡洝分械男∪藝鋵�(shí)就是當(dāng)時(shí)英國的精縮版。
在小人國中，作者寫了許多搞笑而愚昧的事。如：小人國中靠在繩上跳舞選拔官員，主人公一泡尿滅了宮廷大火等。也許大家會(huì)認(rèn)為這很虛假，然而也正是這份虛假，才使文章具有了“神”，增強(qiáng)了文章的諷刺意味，使得文章的主旨更為突出。我想如果是用直白的話語批判的話，那結(jié)果自然是不言而喻了。
說到這，不禁讓我想到了我們學(xué)過的《鄒忌諷齊王納諫》，鄒忌用委婉的方法向大王表達(dá)了他的建議，從而讓齊王接受了他的建議，為齊國帶來不盡好處。這便與斯威夫特的方法有著異曲同工之妙，而與之相反的便是直諫，關(guān)于直諫的例子與結(jié)果大家也都該略知一二，由此可見，換個(gè)方法解決問題就會(huì)顯得尤為重要。
既然如此，那么當(dāng)我們遇到問題而又一籌莫展的時(shí)候，何不試著換個(gè)方法解決呢？
解決問題作文7
《奧數(shù)》顧名思義就是數(shù)學(xué)一些難題聚一起的一本書，每天我必然要做幾頁。
又要進(jìn)行我的奧數(shù)之旅了。前幾題還算順利，可當(dāng)做到這題時(shí)——“嗯嗯，有難度”。
兩分鐘~四分鐘~六分鐘~以往所有難題在我面前都是蝦兵蟹將，不足為患�？墒沁@題···看來得發(fā)動(dòng)我全部腦細(xì)胞了！
這題是這樣的：一條路全長(zhǎng)60千米，分為上坡，平坡，下坡3段，各段路程長(zhǎng)的比例依次是：1:2:3。某人走各路程的時(shí)間比例依次是4:5:6，已知上坡的速度每小時(shí)3千米，問此人走完全程要多少時(shí)間？
既然他這么能跑，為了接下來方便解決，我們就叫他小壯吧�，F(xiàn)在我們必須小壯求出上坡的路程，已知全長(zhǎng)60千米，那么按比例的方法，就可以求出上坡的`路程，再求出時(shí)間，所用時(shí)間除以占全部時(shí)間的%就是全部時(shí)間了。
哈哈，就算你是蝦兵蟹將中的周瑜，也頂不個(gè)我這個(gè)諸葛亮！
解決問題作文8
20xx年，人口增長(zhǎng)率不斷創(chuàng)新高，地球上人滿為患，林立的高樓大廈也解決不了人們的居住問題，作為高級(jí)房屋建筑師的我，自請(qǐng)前往2130年尋求解決問題的方法。
約一個(gè)小時(shí)后我來到了21xx年，我踏出時(shí)光機(jī)基站，來到大街上。不同于20xx年的人潮擁擠的城市，21xx年的大街上人影稀疏，行人步履
悠閑，正當(dāng)我感慨萬千時(shí)，我來到了一個(gè)名叫時(shí)空通道的地方，透過玻璃窗，我看見里面有多個(gè)類似黑洞的、正在不斷旋轉(zhuǎn)的圓形門，不斷有人進(jìn)出。帶著疑問的我終于在市圖書館里找到了答案。
原來，在這一百年里，科技迅速發(fā)展，航空航天領(lǐng)域人才不斷，宇宙飛船的研發(fā)致使多數(shù)地球人搬去了太空生活，加快了宇宙一體化的進(jìn)程：與此同時(shí)，科學(xué)家們確定了平行世界的存在，并通過人工合成的蟲洞連接了現(xiàn)實(shí)世界與平行世界，有部分人類搬去了平行世界居住。對(duì)這些有了基本了解之后，我決定挨個(gè)查看不同地方的房屋特點(diǎn)。
第一站就在地球。沒有遮天的高樓大廈，取而代之的是參差不齊的低矮小樓，小樓有多種顏色，我敲響其中一棟房屋，得到主人允許后，我開始觀察了：我走到墻角，為了考察墻壁的堅(jiān)硬程度我張開手掌用力按壓，那看似堅(jiān)硬的墻壁竟出現(xiàn)了手掌大小的'凹陷，正在我感到好奇時(shí)，這家的主人走過來，我將疑惑說了出來，他笑著說：我并不是這方面的專家，還是讓小v來為你解惑吧。小v！是，主人！有什么任務(wù)？給這位客人講解一下這座房屋吧！好的，主人。這位客人您好，我是這兒的智能管家小v，很高興為您服務(wù)�，F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我為您講解這座房子的有關(guān)知識(shí)，請(qǐng)看電視。我轉(zhuǎn)過頭，只見電視上開始播放視頻，那是一段有關(guān)建筑材料，建筑方法的視頻，它介紹了一種名為貝塔的新型合成材料它的延展性很強(qiáng)，在不受外力時(shí)，堅(jiān)硬如磐石，受到力時(shí)，會(huì)伸縮變形，防止磕磕絆絆時(shí)受到傷害，同時(shí)，這種材料也能自發(fā)調(diào)節(jié)溫度，屋里冬暖夏涼正是它的功勞，此外，當(dāng)智能管家檢測(cè)出有地震等自然災(zāi)害時(shí)。貝塔功能的完備，又不禁暢想另外兩個(gè)地方的房屋，小v似乎看出了我的想法，說客人，我這也有平行世界和太空那兒有關(guān)的房屋視頻，您要看嗎？我點(diǎn)頭如搗蒜。于是，在剩下的約兩個(gè)小時(shí)里，我將2130年的房屋特點(diǎn)都了解了個(gè)遍�？傊畞碚f，三個(gè)地方的房屋材料都一樣，只不過側(cè)重點(diǎn)不同，地球上的房屋側(cè)重于安全，太空中側(cè)重于穩(wěn)定，以便在太空風(fēng)暴中安然度過，而平行世界側(cè)重于舒適，。
在了解房屋特點(diǎn)后，我放棄了去平行世界和太空的想法，我來到了時(shí)光機(jī)基站，在返程的1個(gè)小時(shí)里，我冥思苦想，終于在到20xx年的那一刻我猛然醒悟，只有科技才能改變生活，只有科技才能創(chuàng)造生活，創(chuàng)造更好的未來。我將這句話告訴給我的上級(jí)和各國領(lǐng)導(dǎo)人。他們紛紛同意，點(diǎn)頭稱贊。
在當(dāng)代社會(huì)，科技是第一生產(chǎn)力，只有發(fā)展科技，才能解決人類所面臨的問題，才能提高我們的生活質(zhì)量。為此，我在此呼吁：
青年學(xué)生努力學(xué)習(xí)，為祖國，乃至世界的發(fā)展獻(xiàn)出微薄之力！奮起吧！青年！
解決問題作文9
每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到各種各樣的挫折，它們就像難題，這些難題是無法逃避的，只有勇敢的去解決它們，才能進(jìn)步。回想起我第一次遇到的難題，還真是有所感悟。
當(dāng)時(shí)的天空澄碧如洗，大樹用柔嫩的樹梢瘙癢著天空。六歲的我和爸爸走在街上，我看著來往輕快敏捷的自行車，不由得心生羨慕，便忽閃著清澈的眼睛，向爸爸問道：“爸爸，我能學(xué)騎自行車嗎？”爸爸想了想，同意了，便向鄰居借了輛自行車讓我學(xué)。一開始，我打算坐在車上，爸爸在后面推我，待我掌握平衡之后，他便放手，讓我自己騎�？墒俏因T的時(shí)候，爸爸一放手，車頭便劇烈震顫起來，盡管爸爸告訴我放松，可我還是因?yàn)檐囶^的左右晃動(dòng)而緊張起來，跌下了單車。爸爸忙跑了過來，看著我跌腫的膝蓋，心里滿是心疼，但他還是告訴我：“別放棄啊，想騎好單車，要跌個(gè)十幾次�！币宦犑畮状�，原本就委屈的我就捂著臉哭了起來。爸爸看著我，把單車推到一邊，腳步聲越來越校
哭了一會(huì)兒，我聽見有誰向我走來，透過手指縫看見，爸爸拿著一個(gè)風(fēng)箏向我走來，問我要不要放風(fēng)箏。我高興地應(yīng)了一聲，便搶過風(fēng)箏帶著它跑了起來。風(fēng)箏飄搖于上，飛過高高的樓頂，遮住了太陽，陽光透過風(fēng)箏，把它多彩的花紋映得眩目耀眼，還映上了我的笑臉。我臉上的眼淚被風(fēng)吹干，膝蓋也漸漸不疼了。爸爸走過來，問我：“想不想和風(fēng)箏飛得一樣高�。俊薄跋耄蔽液敛华q豫地回答。“那你有沒有想過，風(fēng)打在風(fēng)箏上，風(fēng)箏會(huì)不會(huì)疼啊？”聽了這句話，我愣住了。“人和風(fēng)箏是一樣的.，不疼些，只能在地上趴著，你想這樣嗎？”爸爸問。我搖了搖頭，便要求繼續(xù)學(xué)單車。
在往后的幾天，我非常認(rèn)真地學(xué)騎車，那時(shí)每次騎車都摔下去，摔下去了，再爬起來，又摔下去了，再爬起來，繼續(xù)騎。每當(dāng)想放棄時(shí)，都看看天上那些高高的風(fēng)箏，便咬著牙，繼續(xù)騎。終于，在我的第十六次摔倒后，我的技術(shù)已達(dá)到一定水平，能逆著風(fēng)騎了。于是爸爸就在我的車尾系了只風(fēng)箏，我飛快地騎著車，看著風(fēng)箏越飛越高……
當(dāng)時(shí)，我解決了我愛放棄的這道“難題”，欣喜不已。而如今，我每遇到“難題”，就想想天上的風(fēng)箏，不由得堅(jiān)持下去，最后我發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)持下去，就已經(jīng)勝利。
解決問題作文10
人的一生將會(huì)遇到許多事，有些事會(huì)令人開心至極，有些事會(huì)令人難以忘記，還有的事里面包含了酸、甜、苦、辣……什么味兒都有。而這許許多多的是會(huì)伴隨這我們快樂、幸福地成長(zhǎng)。
“快來啊，廚房里有一頭老鼠！”媽媽那高分貝的聲音在屋子里回蕩。我和老爸立刻放下手頭的事。我掄起掃把，老爸則沖進(jìn)廚房，把門扣上。老鼠輕盈地躍 上灶臺(tái)，灰色的毛微微抖動(dòng)著。“小樣的，看你往哪跑！”老爸操起掃把向老鼠打去。可見老鼠的輕功深不可測(cè)，一會(huì)兒爬上窗臺(tái)，一會(huì)兒串進(jìn)柜子，一會(huì)兒躲在冰 箱下，似乎在跟我們玩躲貓貓。最后我們沒體力了，打算就此收工。老鼠真是個(gè)狡猾的東西，見我們趴在沙發(fā)上，它卻光明正大地漫步在廚房的走道上。我們商量 好，那玩藝兒不留神時(shí)，沖上去。時(shí)機(jī)一到，我們躡手躡腳地走向廚房，正想把老鼠打死于棒下，它卻從腳邊溜走，逃進(jìn)了下水道里。唉，我們的A計(jì)劃失敗，我悶 悶不樂的`望著下水道口。“真沒有，一只老鼠都抓啊不住�！眿寢岄_始抱怨了。
過了幾天，老鼠都沒有出現(xiàn)，也許它正在“家里”養(yǎng)神吧！
可今晚，我便見到廚房灶臺(tái)上蹲著一只毛茸茸的老鼠，尾巴放肆地甩來甩去，米粒大的眼睛左右轉(zhuǎn)動(dòng)，我定睛一看，原來是上次的那只啊，看來我們是“老相 識(shí)”了。我連忙叫上了爸媽，我們?nèi)铱倓?dòng)員，三面圍攻，就不信抓不著它�？伤苹�，我們不是它的對(duì)手，它也不上當(dāng)。忽然，一個(gè)好方法從我的腦海里閃 過。我拿來了一個(gè)裝餅干的罐子，里面還剩下一些餅干渣，蓋子打開，放在廚房的灶臺(tái)上，我們各自散去，老鼠經(jīng)不起誘惑，快步躍上灶臺(tái)，鉆進(jìn)罐子里.我不禁在 心里暗暗叫好。老鼠正在吃得津津有味呢，哪里會(huì)考慮到我們。哈哈，我立馬沖上去，說時(shí)遲，那時(shí)快，老鼠正要躍出來，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)蓋上了罐蓋。老 鼠便成了我們的“甕中之鱉”。我望著罐中的老鼠笑道“真是蠻干不如智取啊！”
解決問題作文11
今天，我在教室里打開書包我發(fā)現(xiàn)我的語文課本，大本子，鉛筆盒，都忘在了家里，我著急的都流出了汗水。
于是，我想出了一個(gè)辦法：先借我同位楊怡然的課本，在借我前面的哪個(gè)周昊的紙和筆，再回家把周昊借我的'紙用訂書機(jī)訂好。然后就把這件事給做完了。
還有一件事是在操場(chǎng)發(fā)生的。有一個(gè)小男孩拽著衣服，使勁一拉，拉鎖被他拉壞了，我用了很長(zhǎng)時(shí)間，把衣服的拉鏈從手上放到了衣服上，我很高興的和大家玩去了。
這天我解決了很多問題，而且還知道了一點(diǎn)知識(shí)，不要小氣，要幫助別人。我想：“生活上的問題要給別人一點(diǎn)愛心，鼓勵(lì)別人，這樣才能找到許多朋友�！�
解決問題作文12
同學(xué)們經(jīng)常在嘴邊掛著仁，說這是對(duì)萬物的寬容，是做人之本�？墒钦l能面臨一群在上課時(shí)還如此放肆的不良少年呢？于是一向仁慈的我也發(fā)怒了：屢教不改是不是？到講臺(tái)桌旁罰蹲五分鐘！可是讓我不解的是他們都蹲完后回到座位上，仍舊嘰嘰喳喳，亂作一團(tuán)。從此，我就產(chǎn)生了一個(gè)疑問？為什么，即便這樣做他們也不服氣呢，第一個(gè)答案是在學(xué)校里找到的。
那次，我們正在抄作文，我的后桌小明因?yàn)橛泻闷嫘�，拿走我的作文想拿來看，可是我不同意，他就硬搶了過去，突然嘶一聲，我的作文被撕壞了。我一直把怒火壓到下課。一下課我就把他猛揍了一頓，可是氣出了火也消了。這是老師走進(jìn)教室說:收作文。我也沒辦法，只好照做。結(jié)果可想而知，被老師批了一頓。
從這里我明白了，暴力解決不了問題。
第二個(gè)答案是在歷史小說《明朝那些事兒》，明朝初年，朱元璋為了保證子孫地位穩(wěn)固，大肆傷害可能動(dòng)搖皇帝地位的.前朝舊臣，導(dǎo)致人人自危，民心不穩(wěn)。而他兒子朱高熾寬厚仁慈，大家都向他俯首稱臣,沒有一個(gè)人認(rèn)為他軟弱無能。
從這里我又明白了用暴力解決問題，只能顯示你的軟弱，而不是剛強(qiáng)。到了五年級(jí)，我再次面臨這個(gè)局面，我只是走到他們面前說：請(qǐng)你安靜！班級(jí)竟然沒過多久就鴉雀無聲。
從暴力到仁慈是一種從幼稚到成熟的過程，在成長(zhǎng)的道路上，我不再用暴力解決問題。
解決問題作文13
今天下午放學(xué)后,我嘴里哼著歌高高興興的往家跑.因?yàn)槲铱荚囉值昧艘话俜�，想趕快回家‘報(bào)喜’。
可是，一進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)氣氛不對(duì)，只見姐姐一副悶悶不樂，愁眉苦臉的樣子站在門口。忽然，我聽到爸媽的房間里有些動(dòng)靜。出于好奇，我偷偷地透過門縫看到爸媽都一副生氣地樣子。側(cè)耳聽了一陣。才知道他們?cè)诔臣埽m然我不知道他們?cè)诔呈裁��？墒俏胰滩蛔×�，推門進(jìn)去大聲說：‘爸爸，媽媽你你們?cè)诔呈裁�？有什么事不能好好說嗎？’父母這才停了下來。我便出去了。
雖然爭(zhēng)吵停止了，可是這幾天父母彼此之間好象沒什么說話了，我發(fā)覺不對(duì)勁，他們好象開始了一場(chǎng)冷戰(zhàn)。于是，我向姐姐細(xì)細(xì)打量了一番，得知，爸媽是在為我們的事而爭(zhēng)吵。
第二天早上，陽光明媚，我早早就起床了，一直守在爸媽的房間門口看有什么動(dòng)靜。突然，聽到媽媽說：‘養(yǎng)寵物狗不是不可以，但它總把家里弄得臟死了，我收拾都收拾不過來／‘可是孩子們那么喜歡它，我們有什么辦法？總不能把它仍了吧？’爸爸無奈得說�？粗謰尪际譄o策，這對(duì)他們肯定是一道難題我憐憫的撫摸著小狗，跑出屋子。
我在后院里找出許多木塊，幫小狗搭了一個(gè)‘木房子’。不一會(huì)兒，就完工了。我把小狗放進(jìn)去。并拿來一些食物放進(jìn)里面給小狗吃。以后，小狗就住在里面，不會(huì)亂跑了，不會(huì)弄的'整間屋子臟亂不堪了，也不會(huì)被媽媽‘丟棄’了，我們也可以繼續(xù)養(yǎng)它。
爸爸媽媽看見之后，非常贊同我的做法而且和好如初了，放下了心中的‘大石’。媽媽還說，她以后會(huì)繼續(xù)負(fù)責(zé)拿食物給小狗吃，把小狗養(yǎng)得‘白白胖胖’的。
從此，爸媽的冷戰(zhàn)結(jié)束了，家里平靜下來了。我也像往常一樣，一放學(xué)就去后院找小狗玩，陪它聊天，有時(shí)帶它出去散散步。小狗并沒有‘責(zé)怪’我不讓它進(jìn)家門，跟往常一樣，見到我就搖搖尾巴。
一天晚上，我們?nèi)页赃^晚飯就牽著小狗一起去外面散步，小狗可愛的動(dòng)作和表情使得我們?nèi)遗醺勾笮�。媽媽還得意的說：‘還好當(dāng)初沒有把它仍了，要不今晚就沒這么開心了。’爸爸也隨聲附和起來，并夸我懂事，聰明，幫他們解決了一大難題。
唉！總算雨過天晴，幫爸爸媽媽解決了一道難題。
解決問題作文14
前幾天，我在校信通博客上看見我班的一位同學(xué)，也是我的好朋友寫的一篇名字叫可憐的小兔子的博客，意思就是他撿了一只灰色的小兔子，很可愛，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)灰色的耳朵，毛茸茸的尾巴，一雙黑色的大眼睛，胖胖的身體，一張三半嘴，特別逗人喜歡。見它可憐，他就把它收養(yǎng)了起來。他們的關(guān)系本來很好，朋友天天拔草給它吃，跟它玩，但是有一天下午放學(xué)，他回來一看，只見垃圾桶被小兔子打翻了，他當(dāng)時(shí)可能是心情不好，非常生氣，就開始折磨小白兔，把它摔來摔去，直到小兔子的三半嘴都流血，沒想到這時(shí)小兔子又撒了一泡尿，這下子他忍無可忍，就把它從五樓扔了下去。
扔完之后，他也后悔極了，還哭了起來。但是世上沒有賣后悔藥的，怎么哭都沒有了，可愛的'小兔子再也活不過來了。
剛開始讀時(shí)，我氣憤極了，覺得他真是太殘忍了，怎么能這樣對(duì)待小兔子呢？要知道，小動(dòng)物也是有生命的，它們也是一條小生靈，跟人一樣，假如有一個(gè)人像折磨小兔子一樣折磨你，那滋味也是不好受的。他真是太瘋狂了，兔子惹他生氣了，那么他應(yīng)該讓兔子慢慢地懂得生活常識(shí)，實(shí)在不行，把它送人也行，不應(yīng)該用暴力來解決問題。如果對(duì)待兔子象對(duì)待人一樣，付出愛心，慢慢地，慢慢地，兔子在你的耐心呵護(hù)下一定不會(huì)這樣不講衛(wèi)生了。我希望大家都要好好愛護(hù)小動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物也是咱們?nèi)祟惖呐笥寻 ?/p>
他也從這次兔子事件中得到了很大的教訓(xùn)，就是遇事要冷靜，有麻煩的時(shí)候更需要冷靜，不要太瘋狂，更不能用暴力來解決問題。任何時(shí)候暴力都是解決不了問題的，朋友們，你們說是嗎？
解決問題作文15
今天我遇到了一個(gè)煩心事，就是自行車車鎖壞了。最后我絞盡腦汁才想出了辦法。
在今天中午的時(shí)候，我的自行車鎖打不開了�？墒俏蚁肓撕镁眠�是想不出來解決辦法，只好硬生生地拿鑰匙捅進(jìn)去，使出吃奶的勁來拼命地扭……雖然那會(huì)很冷，可是我卻急得滿頭大汗、頭昏腦漲，就連一大盆冰水放在我頭上都能燒開。可是我都急成這樣了，我的自行車鎖也還是沒打開。“怎么辦呢？”我怎么想也想不出辦法，忽然，我想到有一個(gè)詞叫“絞盡腦汁”，我就把身上一塊兒布拿出來，綁在頭上使勁拉，哎？還別說，真有用。我眉毛頓時(shí)高挑：“哎呀，我怎么想都沒有想到這個(gè)特別好的妙計(jì)呀？車鎖，你給我等著，看我現(xiàn)在就把你治得服服帖帖！”
說著，我就從文具盒拿了一支粗鉛筆，用旁邊的一塊兒石頭把筆芯砸碎，砸成了粉末倒在了鑰匙上，再把它倒進(jìn)鎖眼中，隨后，我小心翼翼地插了進(jìn)去，最后輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下，終于打開了！我激動(dòng)萬分，折磨了我這么久的車鎖終于打開了！我心中百感交集。原來用蠻力是解決不了問題的.，只有靠智慧才能解決問題。
通過這件事，我深刻感受到生活有太多的難題都需要?jiǎng)幽X筋、想辦法來解決。
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