一年級(jí)小學(xué)生故事

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一年級(jí)小學(xué)生故事

一年級(jí)小學(xué)生故事1

　　小刺猬要去河對(duì)面看望外婆，可是小刺猬該怎么過(guò)這條河呢？這可把小刺猬難住了。

一年級(jí)小學(xué)生故事

　　小刺猬的'外婆病了，小刺猬帶著蘋果去河對(duì)岸看望外婆。

　　可是，一條河擋住了它的路。小刺猬在岸邊急得直跳腳，想“我該怎么辦呢？”

　　這時(shí)，剛好長(zhǎng)頸鹿路過(guò)這里，它看到小刺猬著急的樣子，就問(wèn)：“小刺猬，怎么了？什么事把你急成那樣��？”小刺猬告訴了長(zhǎng)頸鹿。

　　長(zhǎng)頸鹿靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“小刺猬，我來(lái)幫助你吧！”說(shuō)完，它把頭伸到了河對(duì)岸，讓小刺猬踩著它的頭過(guò)了河。

　　小刺猬過(guò)了河，非常高興，從背上拿下一個(gè)蘋果給長(zhǎng)頸鹿。

　　長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“小刺猬，不用客氣，老師說(shuō)過(guò)，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，能幫助到你，我也是非常高興的，這個(gè)蘋果你還是拿去送給你外婆吧！”

　　從此以后它們倆就成了好朋友。

一年級(jí)小學(xué)生故事2

　　夏天，小松鼠在樹(shù)林里采蘑菇。天真熱啊，他坐下來(lái)想喝點(diǎn)水解解渴�？墒菈乩锏乃惨呀�(jīng)不多了。

　　忽然，小松鼠看見(jiàn)一個(gè)小精靈。小精靈很虛弱的樣子，不停地叫著：“救救我，我渴死了……”

　　小松鼠連忙把自己的水遞給了小精靈。小精靈喝過(guò)水，感覺(jué)好多了，他說(shuō)：“你的.心真好，我把這頂太陽(yáng)帽送給你吧�！闭f(shuō)完，小精靈就不見(jiàn)了。

　　小松鼠想，這是一頂很小的太陽(yáng)帽，該怎么戴呢？可是，小松鼠一戴上太陽(yáng)帽，它馬上就變大了。戴著太陽(yáng)帽，小松鼠感覺(jué)涼快多了。

　　走著走著，小松鼠看見(jiàn)小螞蟻在勞動(dòng)。他說(shuō)：“小螞蟻，給你戴太陽(yáng)帽吧�！�

　　小螞蟻一戴上，太陽(yáng)帽馬上就變小了。小螞蟻也感覺(jué)涼快多了。

　　戴了一會(huì)兒，小螞蟻把太陽(yáng)帽還給了小松鼠：“你自己戴吧，你比我更熱�！�

　　這時(shí)，大象背著木頭走來(lái)了，小松鼠忙把太陽(yáng)帽給大象戴在頭上。啊，太陽(yáng)帽一下子變大了。大象說(shuō)：“啊，真涼快！”

　　過(guò)了一會(huì)兒，大象又把太陽(yáng)帽還給了小松鼠，他說(shuō)：“給別人戴吧，別人比我更熱�！�

　　小松鼠爬到樹(shù)上一看，啊，大山里，大家都在勞動(dòng)呢。他想了想，就往山頂上跑去。

　　小松鼠把帽子戴在了山尖兒上。

　　忽然，太陽(yáng)帽變成一頂巨大的太陽(yáng)帽，整座大山都被帽子蓋住了。因?yàn)榇笊接辛颂?yáng)帽，大家在勞動(dòng)的時(shí)候都不感到熱了。

一年級(jí)小學(xué)生故事3

　　宋朝有個(gè)十分擅長(zhǎng)射箭的人叫陳康肅，他能夠射中百步之外楊樹(shù)的葉子。陳康肅對(duì)自己的本領(lǐng)很得意。

　　一天，陳康肅練箭，十支箭有九支正中靶心。許多圍觀者在旁邊大聲喝彩，手心都拍紅了。只有一位賣油的老頭兒用眼斜瞅著，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　陳康肅以為賣油的老頭兒瞧不起他射箭的技藝，就放下弓箭，生氣地走過(guò)去問(wèn)老頭兒：“你也懂射箭嗎？難道你認(rèn)為我射箭的`技術(shù)還不夠精嗎？”

　　老頭兒平靜地回答說(shuō)：“我覺(jué)得這也沒(méi)啥了不起的，只不過(guò)你練得多了，手練熟了而已。這是我多年來(lái)從倒油的技巧中懂得的道理�！�

　　說(shuō)完，老頭兒先把一個(gè)油葫蘆放在地上，用一個(gè)銅錢蓋在葫蘆嘴上，再舀了滿瓢的油，將油通過(guò)錢孔灌入葫蘆中，錢孔竟然連一點(diǎn)油星子都沒(méi)有沾上。旁觀者見(jiàn)了，都嘖嘖稱奇。賣油的老頭兒笑了笑，說(shuō)道：“我這點(diǎn)雕蟲(chóng)小技也沒(méi)有什么了不起的，不過(guò)是手熟而已�！�

　　陳康肅很佩服這個(gè)賣油翁的技藝，客客氣氣地把賣油翁送走了。

一年級(jí)小學(xué)生故事4

　　所讀文章：《沒(méi)有大人的夜晚》

　　感悟：故事中的`阿爾貝遇事鎮(zhèn)定，遇到小偷會(huì)想辦法，如：用蛋黃醬把小偷滑倒;用裸露的電線做電刑具等。生活中我們也有可能遇到小偷，大家千萬(wàn)要鎮(zhèn)定機(jī)智哦！比如我們可以把球放在地上，找機(jī)會(huì)逃跑等等。

一年級(jí)小學(xué)生故事5

　　在一個(gè)遙遠(yuǎn)的魔法森林里，生活著許多可愛(ài)的小精靈。這些小精靈都有一雙綠色的翅膀，能夠飛翔在森林的每一個(gè)角落。其中，有一個(gè)名叫小綠的小精靈，他非常喜歡閱讀。

　　小綠的家里有一個(gè)小小的圖書館，里面擺滿了各種各樣的魔法書籍。每天，小綠都會(huì)挑選一本自己喜歡的書，坐在窗臺(tái)上，一邊品嘗著甜美的蜂蜜，一邊沉浸在書的世界里。

　　有一天，小綠讀到了一個(gè)關(guān)于遠(yuǎn)古寶藏的故事。故事說(shuō)，在森林的最深處，隱藏著一個(gè)古老的寶箱，里面裝滿了珍貴的魔法寶石。小綠非常好奇，決定去尋找這個(gè)寶藏。

　　于是，小綠展開(kāi)了他的冒險(xiǎn)之旅。他穿過(guò)了森林的每一個(gè)角落，翻過(guò)了高高的山丘，渡過(guò)了湍急的河流。在他的旅途中，他遇到了各種各樣的魔法生物，有善良的獨(dú)角獸，有聰明的狐貍，還有勇敢的龍騎士。他們都愿意幫助小綠尋找寶藏。

　　終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小綠來(lái)到了森林的最深處。在一片古老的樹(shù)下，他找到了那個(gè)傳說(shuō)中的寶箱。寶箱上鑲嵌著閃閃發(fā)光的寶石，散發(fā)出迷人的'光芒。小綠小心翼翼地打開(kāi)了寶箱，里面裝滿了五顏六色的魔法寶石。

　　小綠高興極了，他決定把這些寶石帶回他的圖書館，與所有的小精靈分享這個(gè)寶藏。從那以后，小綠的圖書館變得更加美麗了，每個(gè)小精靈都可以在這里找到自己喜歡的書籍，探索魔法的奧秘。

　　小綠的冒險(xiǎn)故事傳遍了整個(gè)魔法森林，所有的小精靈都羨慕他的勇氣和智慧。他們紛紛表示，要像小綠一樣，勇敢地去探索未知的世界，尋找屬于自己的寶藏。

　　而小綠呢，他依然每天坐在窗臺(tái)上，一邊品嘗著甜美的蜂蜜，一邊閱讀著各種魔法書籍。他知道，這個(gè)世界充滿了奇跡和驚喜，只要勇敢地去探索，就一定能找到屬于自己的寶藏。

一年級(jí)小學(xué)生故事6

　　世界上第一支蠟燭可能是一根蘸了油脂（動(dòng)物脂肪）的小樹(shù)枝兒。

　　后來(lái)，人們發(fā)現(xiàn)用蜂蠟可以制作蠟燭，這種蠟燭的氣味更好聞，而且由于它可以燃燒盡而不滴蠟油，所以清潔干凈。不久，又出現(xiàn)了用鯨脂制成的鯨蠟，這種蠟即使在夏天也不會(huì)軟化。

　　19世紀(jì)60年代，從石油中提煉出的石蠟受到人們的歡迎�，F(xiàn)在，制作蠟燭的常用的'原料仍然是石蠟。

　　生產(chǎn)蠟燭的機(jī)器是蠟燭機(jī)。人們先把棉或麻做成細(xì)絲然后編擰成燭芯，并涂上化學(xué)藥品以控制其燃燒速度。再把原料石蠟等放在鍋中熔化。然后，在蠟燭模具里放入燭芯，把熔化的石蠟油澆注到模具中，必須保證凝固后無(wú)空心，澆注次數(shù)一般為3～5次。對(duì)模具進(jìn)行冷卻后從中取出制好的蠟燭，然后修剪燭芯，進(jìn)行外表裝飾。后人們將成品蠟燭進(jìn)行包裝，打包待運(yùn)。

　　你知道嗎？

　　隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，無(wú)黑煙、無(wú)灰塵、耐燃燒、亮度大的蠟燭，驅(qū)蚊蠟燭，香味蠟燭，工藝蠟燭，音樂(lè)蠟燭，彩色火焰蠟燭等形形色色的蠟燭也應(yīng)運(yùn)而生。

一年級(jí)小學(xué)生故事7

　　愛(ài)泡澡的小犀牛

　　小犀牛喜歡泡澡，所以他要找一個(gè)大水塘。找呀找，找到了一個(gè)大水塘，可水塘里已有一只大象在洗澡：“這個(gè)水塘是我的，你去找另一個(gè)吧�！�

　　小犀牛找呀找，又找到了一個(gè)水塘。小犀牛高興地走下去，一只青蛙從水里浮出來(lái)：“喂，小犀牛，這個(gè)水塘可是我的，你去找另一個(gè)吧！”“對(duì)不起、對(duì)不起”小犀牛又重新去找水塘。

　　找呀找，找了好久，終于又找到了一個(gè)。小犀牛對(duì)著水塘喊：“這里有人嗎？”喊了好幾聲，沒(méi)有人鉆出來(lái)。小犀牛很高興：“終于找到了一個(gè)沒(méi)有主人的水塘！”小犀牛在水塘里舒服的.泡起澡來(lái)。

　　兩天后，小犀牛正在泡澡，忽然從水塘里浮出三只烏龜：“喂，小犀牛，你怎么搶占我們的水塘呀？我們是這個(gè)水塘的主人�！�

　　“對(duì)不起，對(duì)不起，我不知道�！毙∠Ｕf(shuō)著往岸上走去。

　　“不過(guò)沒(méi)關(guān)系，水塘這么大，多了你也沒(méi)問(wèn)題�！比粸觚敓崆榈恼f(shuō)�！鞍�，太謝謝你們了！”小犀牛十分高興。

　　從此，小犀牛和三只烏龜成了好朋友，他們合用一個(gè)水塘。水塘里十分熱鬧，每天都傳來(lái)陣陣笑聲。

一年級(jí)小學(xué)生故事8

　　從前有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的裁縫，名叫拉巴康，在亞歷山德里亞的一位名師那兒學(xué)藝。沒(méi)有人說(shuō)拉巴康的針線活不行，他的手藝確實(shí)不錯(cuò)。如果有人說(shuō)他人很懶惰，那也不公平。不過(guò)，這個(gè)小裁縫確實(shí)有些地方不對(duì)頭，他干起活來(lái)常常一連坐上幾小時(shí)，縫得針都發(fā)燙，線也冒出煙來(lái)。可是他一空下，就陷入沉思之中，眼睛凝視前方，神態(tài)很古怪。他的師傅和別的.學(xué)徒看到他這副模樣，總是說(shuō)：

　　“拉巴康又?jǐn)[起架勢(shì)來(lái)了。

　　星期五，其他人做完禱告安安靜靜地回家干活去了，拉巴康卻穿起漂亮的衣服，這套衣服是他用辛辛苦苦省下來(lái)的錢買來(lái)的，他跨著驕傲的步伐，慢悠悠地穿過(guò)城里的廣場(chǎng)和街道。他的朋友見(jiàn)了他，跟他打個(gè)招呼，說(shuō)一聲：“祝你平安!”或者“拉巴康，你好吧?”這時(shí)，他總是友好地?fù)]一下手，或者傲慢地點(diǎn)一下頭，有時(shí)，他的師傅開(kāi)玩笑地對(duì)他說(shuō)：

　　“拉巴康，你是一個(gè)沒(méi)人承認(rèn)的王子。”

　　拉巴康聽(tīng)了很高興，回答說(shuō)：“你們也看出來(lái)了?”或者說(shuō)：“我也是這么認(rèn)為的!”

　　長(zhǎng)期以來(lái)誠(chéng)實(shí)的裁縫拉巴康一直保持這樣的生活作風(fēng)、他的師傅對(duì)他的蠢勁也能容忍，因?yàn)槌诉@個(gè)毛病，他生性還算善良，干活也很利索。

一年級(jí)小學(xué)生故事9

　　神奇的琥珀石

　　在大海邊，有一個(gè)孤獨(dú)的老漁翁，靠每天出海打魚為生。

　　一天，老漁翁正在準(zhǔn)備晚飯，突然門外傳來(lái)一陣呻吟。老漁翁急忙打開(kāi)門，發(fā)現(xiàn)門外躺著一個(gè)老人。老人頭頂光禿禿的，還瘸了一條腿。“可憐的朋友，誰(shuí)忍心看你這么受苦啊！”老漁翁將老人抱進(jìn)了屋。

　　“我沒(méi)有豐盛的晚餐，本來(lái)想就著這條魚喝點(diǎn)小酒的。既然你來(lái)了，我們就一人一半吧！”老漁翁取出酒罐子，倒了個(gè)底朝天，樂(lè)呵呵地將小魚和酒分成了兩份。

　　老人一點(diǎn)也不客氣，一口氣就把半條魚和半杯酒吃完了，眼睛還牢牢地盯著老漁翁那一份�！鞍�，我雖然不富裕，對(duì)待客人卻一點(diǎn)也不會(huì)吝嗇。”老漁翁把剩下的酒和魚推到老人面前，“你吃吧！”

　　老人狼吞虎咽地吃光了所有東西，然后使勁打了個(gè)噴嚏，嘀咕道：“趕快去捕魚吧。你會(huì)發(fā)現(xiàn)一條銜著琥珀石的藍(lán)鰭小金魚。把琥珀石放進(jìn)魚缸，魚一條變兩條；放進(jìn)酒罐，酒一滴變一罐！”說(shuō)完，老人竟變成一只少毛瘸腿的貓，躥了出去。

　　“我去試試吧，也許真會(huì)出現(xiàn)奇跡呢！”老漁翁出發(fā)了。

　　和那老人說(shuō)的`一樣，老漁翁果然在海邊網(wǎng)到了藍(lán)鰭小金魚，得到了神奇的琥珀石。從此，老漁翁有了吃不完的魚，喝不完的酒，過(guò)上了好日子。

一年級(jí)小學(xué)生故事10

　　一個(gè)旭日東升的早晨，公雞到野外去找食。狐貍老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了它，狡猾的狐貍，立刻躺在路上裝死，心想：“只要公雞一走到我跟前，我猛撲上去，不用追趕，不費(fèi)力氣就能吃到雞肉。”公雞當(dāng)然不知道這一切！它一邊走，一邊找食吃，當(dāng)它走到離狐貍不遠(yuǎn)的'地方時(shí)，一只小老鼠從路邊的草叢里探出腦袋，小聲地對(duì)公雞說(shuō)：“雞大哥，別再往前走啦！前邊有只狐貍，當(dāng)心被它吃掉！”

　　“咳！沒(méi)事兒！那是一只死狐貍�！惫u滿不在乎地對(duì)老鼠說(shuō)：“你放心好了，死狐貍吃不到我的。”“不是死的，是活狐貍！”小老鼠故意大聲說(shuō)：“如果是死狐貍它的嘴巴應(yīng)該張開(kāi)，哪會(huì)閉上呀！”

　　狐貍聽(tīng)了老鼠的話，趕緊把嘴巴張開(kāi)。老鼠對(duì)公雞說(shuō)：“雞大哥，你看見(jiàn)了吧！狐貍要是死了，嘴巴為什么還會(huì)動(dòng)呢？”

　　這時(shí)候，公雞才明白，這是狐貍耍的花招。它感激不盡地對(duì)小老鼠說(shuō)：“老鼠兄弟，謝謝你！要不是你，我就上了狐貍的當(dāng)！”

一年級(jí)小學(xué)生故事11

　　蔬菜國(guó)的小白菜

　　小白菜覺(jué)得在蔬菜國(guó)實(shí)在是太無(wú)聊了，每天都和蔬菜打交道，他想到外面的世界去看一看。

　　蔬菜國(guó)的'小白菜路過(guò)鮮花國(guó)，他在鮮花國(guó)認(rèn)識(shí)了向日葵，向日葵也想到外面的世界去看一看。

　　他們兩個(gè)一起來(lái)到了水果園，他們?cè)谒麍@里認(rèn)識(shí)了好多的朋友。

　　小香蕉就問(wèn)他：“小日葵、小白菜，你們要到哪里去？”

　　小白菜和向日葵回答說(shuō)：“我們準(zhǔn)備去其他的國(guó)家看一看。小香蕉，你要和我們一起去嗎？”

　　小香蕉說(shuō)：“我也想和你們一起出發(fā)�！�

　　就這樣三個(gè)小伙伴一起出發(fā)，累了就躺在樹(shù)底下休息，渴了就到小溪旁去喝水，三個(gè)小伙伴有說(shuō)有笑的在一起。

　　突然他們發(fā)現(xiàn)有一只老鷹在天空中盤旋，小白菜說(shuō)：“不好，咱們快逃，老鷹會(huì)來(lái)抓我們的�！�

　　小白菜帶著向日葵，還有小香蕉一起躲到了山洞里，這個(gè)山洞里面有水、有草、有花，簡(jiǎn)直是美極了。

　　這里像是另外一個(gè)世界，三個(gè)小伙伴決定從此以后就在山洞里生活下來(lái)，他們每天都過(guò)得非常的開(kāi)心。

一年級(jí)小學(xué)生故事12

　　2.小豬可可和小貓樂(lè)樂(lè)

　　從前有一只小豬，他叫可可。雖然可可長(zhǎng)得很可愛(ài)，但他摳門又小氣，到了讓人無(wú)法忍受的地步。

　　有一次，小貓樂(lè)樂(lè)正要洗頭，突然發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有洗發(fā)水了，就去小豬家借，可是小豬說(shuō)：“我家用沒(méi)了�！毙∝堄终f(shuō)：“不可能！我昨天還看見(jiàn)你家有一大瓶呢！哼，你也不怕不使過(guò)期了，我又不能把你那一瓶都用沒(méi)了。”但可可就是不借。小貓生氣地走了，好多天都不理小豬。

　　過(guò)了幾天，因?yàn)橛械牡胤绞芰藶?zāi)，村子里組織捐款。大家都積極地捐出了自己的零花錢。

　　小貓問(wèn)：“小豬你交多少錢��？”

　　小豬說(shuō)：“捐什么錢��？錢干什么，有用嗎？有錢留著自己花多好��！”

　　小貓說(shuō)：“就幾元錢，又不能要了你的'命，至于嗎！”但可可依然不為所動(dòng)。

　　可可從來(lái)不洗澡，身上臭臭的，他家的碗都不洗，吃完這頓接著下頓接著用。天哪，小豬可可這都成了不講衛(wèi)生的典范了。

　　大家都不喜歡和他在一起，可可卻一直不明白到底是為什么?

一年級(jí)小學(xué)生故事13

　　有一顆種子藏在我的心底，成長(zhǎng)的力量給予了它養(yǎng)分，使這顆理想的種子萌芽、生根，深深扎根在心中。

　　幼小的心靈中總有一塊神圣的地方，永遠(yuǎn)保持著好奇與敬仰，那就是理想扎根的地方。我小的時(shí)候總是對(duì)那一面有著五顆星星的紅旗充滿了神圣感，當(dāng)它升上了高高的旗桿，在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，是那樣莊嚴(yán)而美麗，我從小便對(duì)它有著一種向往。

　　時(shí)光悄然流逝，世界變小了，而國(guó)旗在我的心中依然占據(jù)著一塊地方，我想親手將國(guó)旗升上天空。每天望著國(guó)旗升起，這份念頭就變得更加強(qiáng)烈，我為著這個(gè)目標(biāo)不懈地努力，就因?yàn)閮簳r(shí)有一個(gè)夢(mèng)。別人休息時(shí)我在用功，想要休息的時(shí)候飄揚(yáng)的國(guó)旗給了我信心。

　　回來(lái)我一直很后悔，在心里回想過(guò)去的努力，我后悔自己沒(méi)有積極爭(zhēng)取，甚至想放棄，可飄揚(yáng)的國(guó)旗又一次在我心中燃起了理想的火焰，我不能放棄，機(jī)會(huì)總還是有的!

　　果然，第二個(gè)學(xué)期，機(jī)會(huì)又來(lái)了。我意識(shí)到這是屬于我的了，所以一定要以最快的.速度抓住它。我鼓起勇氣，向全班推薦了我自己，我說(shuō)出了我的理想------那個(gè)我從小便擁有的理想，他是我的自豪。終于，機(jī)會(huì)被我把握住了。

　　周一早晨，東方的朝霞照射在操場(chǎng)上，全體同學(xué)站好方陣，目光聚向了升旗臺(tái)，我此時(shí)正站在這里，心中雖有些緊張，但更多的是激動(dòng)，還有實(shí)現(xiàn)小時(shí)候夢(mèng)想的快樂(lè)。當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌音樂(lè)聲響起時(shí)，我握住國(guó)旗用力拋起，看它在金色的陽(yáng)光下徐徐上升，自豪感油然而生，直到把它升上天空。

一年級(jí)小學(xué)生故事14

　　一位很早就死了父親的男孩，與母親過(guò)著清貧的日子。

　　有一年暑假，他與小鎮(zhèn)上的一位同學(xué)相伴去同學(xué)的爺爺家玩。同學(xué)的爺爺是一位退伍軍官，他住在一座獨(dú)院的兩層小洋房?jī)?nèi)。小男孩被眼前的景象驚呆了，一直住在爛泥屋子里的他哪里見(jiàn)過(guò)這樣栽著花種著樹(shù)的院子和被粉刷得漂漂亮亮的房子啊！

　　特別是當(dāng)同學(xué)的爺爺和藹地叫他脫鞋進(jìn)屋時(shí)，他扭捏了半天，也不敢進(jìn)去，因?yàn)槟枪饣哪举|(zhì)地板比他睡的床不知要好過(guò)多少倍。最后，他在屋子里坐著，挪都不挪一步，生怕把那地板踩壞似的。

　　后來(lái)那小男孩一個(gè)人回家了，他是哭著回來(lái)的，怎么別人家腳踩的地方都遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)自己睡覺(jué)的地方？回家了，他向母親哭訴著自己的`感想。母親聽(tīng)完孩子的哭訴后，為孩子擦干眼淚，平靜地說(shuō)：“孩子，我們不必羨慕別人家漂亮的地板，再漂亮的地板也是被人踩的，只要我們好好地活著，不自卑地活著，有尊嚴(yán)地活著，任何漂亮的地板我們都可以把它踩在腳下。”那男孩擦擦眼睛，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　后來(lái)，那男孩讀中學(xué)了，他隨母親一起從鄉(xiāng)下搬進(jìn)了小鎮(zhèn)里。幾年后，歷經(jīng)坎坷，他又隨母親來(lái)到上海。昔日的小男孩，已長(zhǎng)成了小伙子，他走過(guò)的地板越來(lái)越漂亮，但他時(shí)刻沒(méi)有忘記母親的話。雖然他依舊貧窮，雖然他見(jiàn)過(guò)許許多多漂亮的地板，但他從來(lái)沒(méi)有自卑過(guò)，難受過(guò)，那些“漂亮”的地板上，只留下他那昂首前行的腳印。而那些腳印，則可讓后世敬仰，因?yàn)槟呛⒆映闪舜蠓g家——傅雷。

　　的確，生活中有許許多多“漂亮的地板”困擾著我們，我們也常會(huì)因?yàn)樗鼈兊牡檬Ф蛳不虮�。但不管怎樣，我們都不�?yīng)忘記自己的尊嚴(yán)，因?yàn)樽饑?yán)是一種極高的精神境界，它能給人以雄心和自信。

　　在生活中，哪怕一切都已失去，但只要有尊嚴(yán)，那便會(huì)有希望；只要擁有尊嚴(yán)，再“漂亮的地板”，我們都可以昂然地把它踩在腳下。

　　狄龍是法國(guó)的將軍。

　　第一次世界大戰(zhàn)期間，有一次，他率領(lǐng)的法國(guó)軍隊(duì)與敵人進(jìn)行了一次惡戰(zhàn)。他帶領(lǐng)第80步兵團(tuán)進(jìn)攻一個(gè)城堡，遭到了敵人的頑強(qiáng)抵抗，步兵團(tuán)被對(duì)方火力壓住無(wú)法前行。狄龍情急之下大聲對(duì)他的部下說(shuō)：“誰(shuí)設(shè)法炸毀城堡，誰(shuí)就能得到1000法郎�！�

　　他以為士兵們肯定會(huì)前赴后繼，但是沒(méi)有一位士兵沖向城堡。

　　狄龍大聲責(zé)罵部下：“你們這幫懦夫，真是有辱法蘭西軍隊(duì)的軍威！”在那些艱苦的日子里，每當(dāng)他氣喘吁吁地準(zhǔn)時(shí)跑進(jìn)私塾，看到課桌上的“早”字，他都會(huì)覺(jué)得開(kāi)心，心想：“我又一次戰(zhàn)勝了困難，又一次實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。我一定加倍努力，做一個(gè)信守諾言的人�！�

　　后來(lái)父親去世了，魯迅繼續(xù)在三味書屋讀書，私塾里的壽鏡吾老師，是一位方正、質(zhì)樸和博學(xué)的人。老師的為人和治學(xué)精神，那個(gè)曾經(jīng)為魯迅留下深刻的記憶的三味書屋和那個(gè)刻著“早”字的課桌，一直激勵(lì)著魯迅在人生路上的繼續(xù)前進(jìn)。

　　魯迅十七歲時(shí)從三味書屋畢業(yè)，十八歲那年考入免費(fèi)的江南水師學(xué)堂；后來(lái)又公費(fèi)到日本留學(xué)，學(xué)習(xí)西醫(yī)。1906年魯迅又放棄了醫(yī)學(xué)，開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后在北京大學(xué)、北京師范大學(xué)等學(xué)校教過(guò)課，成為中國(guó)新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。魯迅是中國(guó)文壇的一位巨人，他的著作全部收入《魯迅全集》，被譯成五十多種文字廣泛地在世界上傳播。