(精華)猜字謎作文15篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的猜字謎作文，希望能夠幫助到大家。
猜字謎作文1
今天，馬老師準備讓我們玩一個有趣的游戲——猜字謎。我們都高興地叫了起來，教室里洋溢著歡快的氣氛。
游戲規(guī)則是：老師在寫字板上寫一道字謎，讓同學們猜，誰先猜出這個字，誰就獲勝。
老師在黑板上寫了一道字謎：文武雙全。這下可把同學們難住了，大家左思右想，總是猜不出答案，好像被河水攔住了去路。有的同學托著臉，骨碌碌地轉動著眼睛，有的同學歪著頭，認真思考。而我呢？也皺著眉頭，冥思苦想。這時倪苒和迅速地站起來，脫口而出：“是斌字！”老師問：“為什么？”“文和武合在一起，便組成斌字�！避酆偷靡庋笱蟮卣f。老師說：“答案正確�！边@時倪苒和可高興了，眉毛都快要揚到天上去了。
接著，老師又出了一道字謎：“古時候的月亮�！边@個字謎我們都猜出來了，“太簡單了，這個是胡字�！蓖瑢W們異口同聲地說。老師微笑著回答：“你們都答對了，古加上月字，難道不是胡字嗎？”同學們哈哈大笑。
過了一會兒，老師又出了幾道字謎，有的很簡單，有的很復雜，當大家猜出字謎后，又紛紛喊道：“老師，再來一道�！�
“好吧！那我就出最后一道字謎給你們猜：一人腰上掛把弓，這是什么字？”這下同學可為難了。有的同學問：“是不是大字？”“是不是引字？”老師都說不對。此時，我們似乎走到一個森林里迷路了，看不見一根救命稻草。同學們只好說：“老師！公布答案吧！”“好吧！”老師用黑水筆寫了一個字，我們竟然沒有想到，這個人是“夷”字。老師說：“一個‘人’字加上一橫就是‘大’字，然后大字中間再加上‘弓’字，就是‘夷’字�！蓖瑢W們頓時恍然大悟。
“好了，今天的'游戲到此結束，請大家寫好作文�！崩蠋熣f道，我們便拿起筆，在作文本上寫作文，記錄下這次有趣的游戲。
這個游戲真是太有趣了，我們玩得好開心哦！也懂得了不少有關漢字的知識。
猜字謎作文2
“哈哈……”一陣笑聲從教室里傳來。告訴你，我們在玩猜字謎的游戲。
當老師問：“我們一起來玩猜字謎的游戲，好不好？”時，我們異口同聲地喊：“好”。屏幕上出現(xiàn)了一個字謎是一月一日非今天。我感覺這個字謎真是太簡單了，對于我來說，就是張飛吃豆芽——小菜一碟，我原來緊張的心情平靜了下來。
可誰知，屏幕上又出現(xiàn)了一道難題是格外大方。教室里變得鴉雀無聲，大家有的在絞盡腦汁地想，有的在抓耳撓腮，還有的皺緊了眉頭�？匆娡瑢W們都答不出來。老師公布答案：“回”�！盀槭裁�？”同學們問。老師又說：“因為格就是一個口，大方就是比剛才的口大，就是回字。我們恍然大悟。
屏幕上又出現(xiàn)了七十二小時。我在那拼命地想，可是腦子就是不聽我的`話。這時，有一個同學脫口而出：“是晶�！币驗槠呤r就是三天，也就是三日，合起來就是晶。我們不約而同地拍起手來。心里不由得佩服起他來。
中國的漢字真是博大精深。有空，你也來玩玩這個游戲吧！
猜字謎作文3
“三人若是同日見，百花齊放真好看。打一字？”“眾？我猜對了嗎？”“錯了！是春字�！�
想必你已經(jīng)知道我們在干什么了。沒錯，我們在猜字謎呢。這游戲還真好玩，我們干勁十足，興致勃勃。你一言，我一語，家里立刻炸開了鍋，真像在開一場辯論會��！
“一個字，兩張口，下面還有一條狗。是什么字？”我一馬當先，脫口而出，給他們下了“挑戰(zhàn)書”。話音剛落，我便抬頭瞧了一下坐在我身邊的同學，他們一臉茫然，苦思苦想�？粗麄冞@樣狼狽，我不經(jīng)得意洋洋，沾沾自喜，狗尾巴翹到了天上，心里想：看你們怎么辦，輸了吧！哈哈……正當我喜不自禁的時候，毛杰明高聲呼到：“我猜到了，是哭字。因為兩張口在上面，狗可以看成“犬”字，兩張口加下面的犬字，就是“哭”字了�！彼呏v，邊用紙在一旁寫著，大家拍手叫好，連連夸他是個“猜謎小能手”。
“真慢，我一下就能猜出來�！蔽也唤源底岳奁饋�。他們好像就在等我這句話一樣，七嘴八舌的給我出謎語。“一點一橫長，口字在中央，小子下邊站，只盼幸福降�！蔽揖o鎖眉頭，陷入思索之中，手不停的在桌上筆劃，一分鐘，兩分鐘，我的心煩躁極了，抓撓耳塞，失去了耐心�！笆恰跋怼弊掷玻 币娢蚁氩怀龃鸢�，宋雨辰告訴我。我起先滿不在乎，后來我捉摸不透，只能虛心請教，她拿出紙給我講解。原來一點一橫長是一個點加在一橫上，口字放在一點一橫的下正方，小子下邊站，取走其中的子放在下邊，就是享字。
天暗了下來，我們猜了十幾個謎語，但還是意猶未盡，依依不舍的與字謎世紀告別。這一次我們不但知道了猜謎語的'秘訣，還真正認識到了有耐心的重要性。
真是一舉兩得，一箭雙雕的猜字謎辯論會�。�
猜字謎作文4
今天蔣老師帶我們玩了一個非常有意思的游戲“猜字謎”。
蔣老師一開始在黑板上寫下了四個蒼勁有力的大字“一箭穿心”，同學們都叫起來，我眼前浮現(xiàn)出一幅血腥的畫面：一支箭從樹中射出，把一顆血紅的心穿破了，血順著箭流了下來，真恐怖啊！同學們紛紛猜起來，我想來想去都想不出來，哎，腦袋怎么就轉不過來呢？突然我恍然大悟是“必”，那個心字就是一顆血紅色的心臟，那一撇就像一支箭飛快的穿破了心臟。最后，同學們都猜出來了。哇，這字謎也太形象了吧！
剛才只是蔣老師給我們出的“開胃菜”，現(xiàn)在開始上“正餐”。只見他在黑板上寫下了“七十二小時”，我絞盡腦汁也想不出來，突然，畢泰銘說是“晶”字，通過他的解釋我才知道，原來七十二小時等于三天，三天就等于三日，三日組合起來不就是“晶”嗎？看來猜字謎還需要換一條思路去思考，還要動腦筋呀！
最后，蔣老師給我們上了一道“精品菜”，唐代大詩人賀知章寫的“回鄉(xiāng)偶書”中“少小離家老大回”，這句詩就是一個字謎。啊，怎么會呢？高權說：應該是“滾”，他解釋過后全班哈哈大笑，老師說他是“搞笑版”。俞星洲說：應該是“薔”老師說還是不對，老師說他是“盜版”。許天宇說：是“暈”，因為以前有人把“回鄉(xiāng)偶書”寫成“回鄉(xiāng)偶吐”，他說有人坐車頭暈，然后回家吐了。同學們哈哈大笑。老師說，你應該是“無厘頭版”�？创蠹叶疾虏怀鰜�，老師只好公布答案：是“夭”，你看“少小離家”這個“少”去掉上面的`“小”不就剩下一撇了嗎？“老大回”中的“大”加上一撇不就成“夭”了嗎？這時我們才反應過來，心底暗暗佩服賀知章，不僅詩寫的好，“字謎”也出的好！
猜字謎可真好玩呀！我下次也要分享給其他的同學。
猜字謎作文5
媽媽出了個謎語，讓我猜——九十九，打一個字。
我想了想，便拿出白紙，開始動筆思考。我先按照普通排序法。把九放在上方，十放在中間，最后一個九放在下面。我一看，咦，這是個字嗎？我繼續(xù)與字謎做斗爭。我又把十拆開，分為一和數(shù)字1，但我覺得這也太不合理了，會被人笑話，也就沒再接著往下推了。接著，我有了個特別的想法，把九字改為風字的外框——“幾”，又把十放在框里，還有個九放哪好呢，媽媽聽了我的想法，捧腹大笑，最后笑得拍起了桌子，我看了看媽媽這副表情，就知道錯得太離譜了，只好再換一種思路。我試著用數(shù)學的方式來解謎。九十九等于一百減一。咦？百減一，不就是白兔的`白字嗎？我想到這兒，腦子里又閃過一種想法，九十九，不是可以看作九加九嗎，那就是十八，十八可以拼成一個“木”字。難道有兩種答案嗎？
媽媽說，不管答案是什么，遇到難題多加思考才是最大的收獲。
猜字謎作文6
今天，老師在黑板上寫了“猜字謎”三個字，下面就在七嘴八舌的討論著“是難還是簡單”。這時朱欣妍說她是“猜謎大王”，我說她吹大牛。
老師說：“這次要分組比賽，男生一組，女生一組。”我小聲說：“好的'”。
游戲開始了，老師先在黑板上寫了一個字謎：“一個字十八口”，我想難道是“口”字里有十七個口，不過沒有這個字呀！突然畢冉舉起了手回答：“是‘杏’，并解釋‘杏’是十、八和口加起來的字”。
有一題是“需要一半，留下一半”。我猜是“雷”，因為“需”的一半是“雨”，“留”的一半是“田”，合起來就是“雷”字，果然是對的。
最后一題是“綠一半，紅一半，左邊怕火，右邊怕水”。我在想是什么呢？老師提醒右邊是“火”，吳哲涵說左邊是“禾”，我也立馬舉手，不過老師選了楊浩炎。他也是對了，是“秋”。游戲結束了，男生贏了，女生像漏氣的氣球，我好開心!
猜字謎游戲真有趣，我回家要把這些字謎給爸爸媽媽猜一猜。
猜字謎作文7
今天我們在鄰居家一起在玩猜字謎的游戲，剛開始我們的.字謎很簡單，大家一下子就猜到了，大家覺得沒有意思，為了增加難度，我們計劃自己來編字謎。
我想了想，馬上想到了一個字謎，謎面是：一個客人，摘下帽子走進門里。打一字。結果大家猜了很長時間也沒有猜到。最后大家要我把字謎說出來好了，看看我編的字謎像不像，當我把字謎告訴大家是“閃”時，大家都覺得很像。然后叫我再編，聽了大家的話之后我更加得意了，對大家說：“不行，應該你們說一個謎語了，不然老是我出，我就沒有猜的機會了�！边@時一個伙伴馬上說了一個謎語：女子能說會道，也打一字。我想了好久也沒有想到，只好請小伙伴說出答案。她聽說我也猜不出，哈哈大笑起來，然后說出答案是：如。她又解釋，女子能說會道，當然要用嘴巴說，所以是：如。想想這個字真像，猜字謎真有趣。
就這樣，我們在那里玩了一個早上，一眨眼吃中飯時間到了，我們約好下午繼續(xù)玩猜謎語的游戲。因為猜字謎太有趣。
猜字謎作文8
星期一下午第二節(jié)課，我們班展開了風趣的猜字謎競賽。
活動開端了，只聽女生王嘉雯聲響洪亮地抖出謎面：“哥哥一半大，不作可字猜�！痹捯魟偮淠猩陀行┳P不安了：有的皺著眉頭，在紙上寫著本人猜想的字；有的抓耳撓腮，仿佛在調動一切的腦細 胞想答案；有的`交頭接耳，能夠是在交流彼此意見。這時我也犯了難，咋也想不出謎底是什么。
正在大家百思不得其解時王程鵬宣布了拙見：“是‘可’字。”王嘉雯聽了直搖頭。女生們喝彩起來，有的直沖男生做鬼臉。猜謎的時機就這樣又落到了女熟手中，迫不及待郭玉明立馬站起來揭曉了謎 底：“奇”。
“耶！”女生喝彩起來，為本人的首戰(zhàn)告捷沖動得遺忘了素日的文氣。
教師讓郭玉明說說怎樣猜的，郭玉明通知我們她用的加減法猜的這個字謎。經(jīng)她這一解釋我們才如夢初醒。這猜字謎可還真有學問呀！
該男生出謎了，唐勝帥念出了一串數(shù)字：“2110”。女生個個斂聲屏氣，眉頭緊鎖，無人舉手，猜謎的時機只好讓給了男生。高志培說是“澪”，田鴻說是“玲”，都被唐勝帥逐個否認。無人再猜，老 師只好讓唐勝帥揭謎，他不緊不慢地通知大家是“言”。哎，如此復雜！看來我們有點孤陋寡聞呀！
接上去郭聰出的這個謎也很風趣：“不是冤家也碰頭�！弊种i一出，教室里萬籟俱寂，連素日里最愛大呼小叫的田鴻也顯得異常文靜。過了好大一會，張寧玉舉手說是“買”，李維一說是“兔”，李浩 亮說是“�！保趺髅髡f是“柱”，總之猜啥的都有，但都被郭聰逐個否認。郭聰只好亮出謎底“硼”，她這樣解釋：不是冤家自然就是冤家，“朋”字再加上“碰”字的頭“石”不就是“硼”嗎？
同窗們聽了個個搖頭稱是。噢，原來用上反射法和拆字法這個謎就迎刃而解啦，看來當前還得多掌握些猜字謎的辦法。
隨后我們又猜了好幾個字謎，同窗們猜的是興味盎然，直到下課時還意猶未盡。經(jīng)過這次猜謎活動，可以說我們的播種是碩果累累：學到了好幾種猜字謎的辦法，進一步感遭到了漢字的神奇風趣，豐厚 了語文理論活動。我們等待著多舉行幾次這樣的活動。
猜字謎作文9
哇，我們班今天真的很忙，你知道嗎？這是什么活動？哦，原來我們班開展了一項填字游戲活動。我們把收集到的所有數(shù)據(jù)拿出來，測試每個人，看他們對漢字了解多少。
第一個上臺的是活躍的群體。活躍群有那么多謎語。有會法，象形法，群法，萬物；看，他們突然想出這么一個謎語，“男人的世界”。我開始想：這個世界只有男人沒有女人，女人挨著女人。沒有舊的東西。女人加什么都不是。我舉手了，但是有人比我舉手早。他撥錯了，哈哈，現(xiàn)在沒人敢超過我了�！拔襾�，我來，”我喊著，我說了答案�！澳愕拇鸢甘菍Φ摹！绷簩φf道。我大喜過望，因為如果我答對了，我可以加十分。我的.小組已經(jīng)有十分了，如果我再答對的話。嘻嘻，別說了，我們一定贏了。
先后出現(xiàn)的奧象集團提出了“拋一半，留一半”的問題。我想了想。是手榴彈嗎？不可能。是忍嗎？答案出來了，是奶的奶字，不可能。手甩一半，手留一半。是的，為什么不能奶這個詞？太蠢了。如果猜對了，加10分。
現(xiàn)在其他團體也來談論謎語.
這真是一個豐富的活動，讓我們開動腦筋，豐富知識。通過這次活動，我們也知道了漢字有多重要。
猜字謎作文10
這一學期，我們開展了“遨游漢字王國”的綜合泩學習，我們開展了許多活動，有許多收獲，而讓我收獲最大的是猜字謎。
那一天，廖老師笑容滿面地走了進來，一進門，便對我們說：“同學們，這一次我們開展‘遨游漢字王國’的綜合泩學習中的猜字謎!” 廖老師一說完，教室里立刻炸開了鍋：
“什么？猜字謎!”
“猜字謎，我可拿手的啦!”
“字謎規(guī)則是什么？”
“應該怎么玩呢？”
過了好一會幾，教室里才安靜了下來�！霸擖c人上去出字謎了。”不知是誰在下面?zhèn)鞑ァ靶〉馈毕�，讓剛安靜下來的教室又沸騰了起來。同學們也分為了三個“大隊”：一隊為“我我我隊”，他們人人舉起了手還“我，我，我”地大叫；一隊為“站身隊”，他們舉手時都不由自主地站起了身；另一個隊為“討人隊”，他們都坐得端端正正——討好老師唄。
最后老師點了黃哲上去。黃哲像一個勝利者一樣大叫一聲“耶！”跳了起來，三步并做兩步走上了講臺，邊笑邊說道：“二十四小時，莫當日字猜。打一字，是什么？”我看了看四周：有的同學斜著頭苦思著，有的同學使勁地拍著腦袋，似乎想把答案拍出來，有的'同學舉手后又放下，半舉法放。我心想：二十四小時，一日呀!但莫當日字猜，那是什么呢？一日、一日、一日……舊!我舉起了手，抬頭看看四周，一些同學也想出來了舉起了手。黃哲環(huán)視了一下，點了郭飛雨。郭飛雨戰(zhàn)起來說道：“日!”黃哲一聽臉都笑開了花。又點了代心月，代心月滿懷信心地說：“舊!”黃哲先是一愣，接著說道：“對了�！苯又覀冇滞媪嗽S多這樣的游戲。
漢字歷史悠久，是能體現(xiàn)我們中國文化的東西!今天我又知道了漢字也很有趣，每個漢字都有自己的形象特征。多一筆，少一畫都可以變成另一個字，像今天的日和舊。猜字謎可以鍛煉思維，讓我們的頭腦多用多想，更加靈活……。這一天真讓我一生受用不盡啊!
猜字謎作文11
第五單元綜合練習，我們舉辦了一個填字游戲，同學們都很開心�！岸 薄岸 �，第四節(jié)課開始了。簡老師走進教室，活動開始了。
在眾多學生中，楊志軍36日給我的題目最讓我難忘。他的頭銜是“獨生子”。這個問題一出來，臺下的'同學有的撓頭，有的嘀咕：“獨生子女？獨生子女？是什么字？”其他人用鋼筆在草稿紙上寫字。最后，楊志軍得意洋洋地解開了謎團�！按鸢甘恰畢恰�！獨生子女，其實就是兒子的意思，“武”字是由“一”字加“一”字組成的我明白了。”許多人小聲說道。
我的題目很難。他是從中國古代散文中提煉出來的。題目是：“以爵之名有米，以更代之�！边@個問題出來的時候，教室剛開始是一片寂靜。然后，大家小聲說話。但是沒有人猜到答案。我很驕傲，看到?jīng)]人能回答，就解開了謎團。原來是“康”二字。大家都很不解。我解釋：“義和團上重復米字不是康字？”大家恍然大悟。
還有很多有趣的謎題，比如“他們幾乎都是軍人”，“夕陽”，等等。有些問題一出來，大家就互相傾訴，苦著臉。當我們解開謎團的時候，大家恍然大悟。
多么有趣的縱橫字謎啊！
猜字謎作文12
今天，我班自創(chuàng)猜謎會，老師讓我們按順序上臺說謎語，我等啊盼呀，終于輪到我了。我說了一個字迷，"十月十日是一家"同學們有的說"田"，有的說"日"，有的說"口"，結果都說錯了，居然連朱老師都說錯了，后來老師讓我揭迷底，我說是"朝"，同學們恍然大悟。
朱老師表揚了我，說我的謎語很有趣，還說我可有班長的氣勢，我聽了很高興。
今天的猜謎會我不但學會了猜謎技巧，還知道了一些謎語如：七十二小時是晶，太陽掛在樹梢上是果......，我覺得這樣的活動應該常常開展，讓我們有更多的.相互交流和鍛煉的機會。
猜字謎作文13
“耶！太好了，我猜對了。耶！”一陣陣歡呼聲從教室傳出。這是怎么回事？原來我們在開展“猜字謎，大比拼”比賽。
劉老師先在黑板上寫了“皇帝新衣”這個字謎，郭家玥脫口而出：“凰！”我們全都向她鼓掌祝賀。出乎意料的是，老師在“凰”字后面打了個叉，這下同學們開始議論紛紛：“不是‘凰’字，哪會是什么字呢？”我也感到很納悶。劉老師看我們誰也沒猜出來，就公布了正確答案，答案就是“襲”，我們大家聽了，都差點暈倒……最后一題，“一口咬住多半截�！边@時，不知道是誰說是“夕”�！安粚�！大家再仔細想一想�！崩蠋煷舐暤卣f道�！翱诩酉鞘裁醋帜�？”丁舒凡問道。剛好被我聽到了，我靈機一動，馬上想出了答案，就大聲喊道：“是‘名’，是‘名’！”“你真是太厲害了。答案就是‘名’字呀！”老師邊鼓掌，邊稱贊道。其他同學也紛紛鼓掌祝賀。
今天我們玩得真開心啊！下次你也來跟我們一起玩“猜字謎”吧！
猜字謎作文14
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課了，同學們紛紛走進教室。老師對同學說：“今天我們來玩一個關于漢字的游戲——‘猜字謎’！”同學們聽后，興奮不已。
老師宣布游戲開始。同學們目不轉睛地盯著黑板，老師寫下第一個字謎“一手倒一座山�！蔽夷弥P在紙上畫來畫去，還是想不出來。老師請了陳杰回答，陳杰脫口而出：“掃�！蔽衣犃嘶腥淮笪颉＠蠋熜颊_，便開始寫第二個字謎“一口咬掉牛尾巴�！崩蠋焺倢懙揭话�，同學們就迫不及待地舉起手。我心里嘀咕著“哦！是個“告”字，因為把牛字下半部分去掉，再加上個口。于是，我興奮地舉起了手多么希望老師點到我的名。可是老師點到丹瑩的名字，丹瑩正確地猜出了這個字謎。第三個字謎是“一個大，一個小，一個會跑，一個會跳，一個吃肉，一個吃草，一個難追，一個難找�！蓖瑢W們遇到難題了，個個皺著眉頭冥思苦想，我也絞盡腦汁還是想不出來。教室里一下子沉靜下來，老師見狀，提示我們，她指著“找”字說：“什么會跳？它是吃肉的�！蓖蝗�，有個同學大喊道：“跳蚤！跳蚤！”“對，那什么會跑，還是吃草的？”老師笑著說�！榜R！馬！”我大聲說到。老師對我們豎起了大拇指：“對，你們答對了，真聰明！把兩個字組合在一起是什么字？”是個“騷”字，這個字謎太有趣了。
漢字神奇，有趣！我從游戲中感受到漢字的.博大精深和它獨特的魅力。我喜歡你——漢字。
猜字謎作文15
“太好了，太好了”教室里傳來一陣陣歡呼聲，他們在干什么呢？原來他們在玩猜字謎游戲�。】旄乙黄饋砜纯窗�。
“那一組先來出字謎呢？”老師的聲音剛落下，就有同學迫不及待的舉起手來。同學們有的嘴巴里喊著：“老師，叫我，叫我”有的同學手舉得老高，以此來吸引老師的注意，還有的同學急得直接站了起來。最后老師選擇了我們二組。
我先出字謎“一人一張口，下面長只手�！毙睦镎诘靡馑麄兌疾虏怀鰜淼臅r候，張勝博張口就來“拿。是拿字�！绷⒖涛揖拖裥沽藲獾�'皮球，感覺自己出的“難題”如此不堪一擊。不過沒關系，我們組還有三個人，一定可以把失去的分數(shù)贏回來。接著劉藝出題了“差一點六斤。”同學們有的說是乒乓球乒，有的說是乒乓球的乓，還有的說是數(shù)字大寫六�？墒嵌急粍⑺囈灰环穸�。最后老師告訴我們答案是“兵”字，可我們都不明白為什么是“兵”字。老師就很認真的給我們解釋了一番，我們都恍然大悟，同學們像是自己猜對了一樣興奮的手舞足蹈。最后高若寧又出了一個“三水壓倒山�！蔽覀兿氲亩际侨c水在旁邊，可惜不是，我們錯了！三點水在上面。正確答案是“當”
教室里的歡呼聲此起彼伏，同學們在歡快的游戲中學到了知識，真的是太好玩了。
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