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小學生主題班會

時間:2025-12-15 10:43:59 好文 我要投稿

小學生主題班會

  在我們平凡的學生生涯里,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設。那么,主題班會都有哪些類型的呢?以下是小編整理的小學生主題班會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生主題班會

小學生主題班會1

  活動背景:

  近年來,學生遇到性侵害和性侵犯案件不時發(fā)生,學生大量的時間對自己的傷害是無法知道的,或者因為羞愧的說

  出來和隱藏,突出當前青少年性教育仍然是一個很多缺點,加強青少年的性教育已成為緊迫的!氨Wo兒童不受傷害是全社會的共同責任,”全國婦聯(lián)人權(quán)和福利部門負責人蔣月娥說。她說,應該完善立法和機制來保護未成年人,尤其是女孩。教學目標:

  1、引導學生認識什么是性侵害;了解性侵害的主要形式;知道防范和應對性侵害行為的主要措施和方法。

  2、引導學生了解性侵害發(fā)生的時間和主要場所,培養(yǎng)學生的觀察分析能力和應變處置能力。

  3、使學生能正確地對待生活中的性侵事件,培養(yǎng)學生珍惜生命、關愛健康的'生活態(tài)度。

  教學準備:

  教師準備:準備一些性侵害事件案例和相應的法律法規(guī);準備防范和應對性侵害行為的主要措施和方法。

  《學會自我防衛(wèi),構(gòu)筑和諧天空》課件一份。

  學生準備:收集相關青春期生理變化的資料;調(diào)查生活中的哪些環(huán)境容易發(fā)生侵害事件。

  教學過程:

  一、導入課題:

  1、談話(敘述校慶幸免性侵害而成功自救的故事):請你結(jié)合生活經(jīng)驗談談故事中的小青有哪些不當?shù)男袨椤?/p>

  馮叔叔有什么不良的企圖、加入小青沒有成功逃脫會是怎樣的結(jié)局、故事給了我們哪些警示。

  2、學生交流。

  3、教師小結(jié):小青在沒有通知家人的情況下就獨自在外逗留,給犯罪分子以可乘之機;在遭受了性侵害之后保

  持沉默,在一定程度上又縱容了犯罪分子;但其最后識別犯罪分子的企圖,使自己避免了傷害。這一事件給我們敲響了警鐘,今天,我們就一起來探討防止性侵害的問題。

 。ò鍟簩W會自我防衛(wèi),構(gòu)筑和諧天空)

小學生主題班會2

  活動目的:

  1 、通過文明禮儀班會課,使學生對文明禮儀有更明確的認識,體會到文明的重要性。 2 、培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從 — 點一滴做起,努力提高自己的'文明修養(yǎng)。誠實守信,從我做起

  活動準備:

  1收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。

  2 搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

  3 布置中隊長組織各小隊隊員排練有關講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

  活動形式:隊會形式

  活動內(nèi)容: 小品表演、兒歌、講故事、歌曲等。

  活動過程:

小學生主題班會3

  為加強對學生的心理輔導,關注和保護學生的正當權(quán)益和身心健康,3月4日,西山瑤族鄉(xiāng)南江村小學利用班會課組織學生開展心理健康教育活動。

  老師們深入了解學生健康狀況,對有心理危機的學生早發(fā)現(xiàn)、早干預、早治療,提高學生心理健康品質(zhì),減少學生心理危機事件發(fā)生,確保校園安全穩(wěn)定。主題班會上,同學們展開了激烈討論,紛紛發(fā)表了自己的`見解。

  通過開展活動,不僅培養(yǎng)了學生們積極健康的心理,也讓學生對健康教育的重要性有了深刻的認識,大力提升了學生樂觀、積極向上的心理品質(zhì)。

小學生主題班會4

  一、教育目的:

  1、讓學生認識講文明、懂禮貌的重要性。

  2、引導學生養(yǎng)成講文明懂禮貌的良好習慣

  二、班會準備:

  1、會前布置學生圍繞主題廣收材料,如:兒歌、小品等。

  2、指導學生根據(jù)材料編排。

  3、文明達標章若干個,光榮花若干個。

  三、班會背景

  隨著社會不斷進步,部分小學生講文明、懂禮貌的意識淡薄,為此我們班主任教師很有必要對小學生加強文明禮儀教育。

  四、活動步驟

 。ㄒ唬⿲W生共同演唱《咱們從小講禮貌》

  師:這首好聽的歌唱的是什么內(nèi)容?

  生:告訴我們從小講禮貌。

  師:大家說得真好,這首歌就是告訴我們從小要做個講文明懂禮貌的好孩子,文明是一種美德,是人生一筆寶貴的財富,文明是一塊金子,擁有的.人,一生都會閃閃發(fā)光。今天班隊會的主題是:做文明小學生

 。ǘ⿴煟阂氤蔀橐幻拿鞯男W生,在日常生活中我們應該怎樣做呢?

  生:不打架,不罵人,不亂扔垃圾,不隨便吐痰,講話用文明語言,尊敬老師,孝敬父母等。

  師:是的,要想成為文明小學生,必須做到語言美,行為美,心靈美。同時,我們不光在家做文明孩子,在學校做文明學生,還要在社會上做文明小公民,這樣才是一名名副其實的文明小學生。

 。ㄈ┬∑繁硌荩

  師:下面請看小品,小品中的同學那些地方做得好?哪些地方做得不好?我們應該怎樣幫助他們?

  1、小品《亂扔垃圾》

  情景:一個小學生隨手把垃圾扔在地上,后面追上開一個小學生,幫他撿起來,并批評了他。

  是:這兩位同學誰做得好?誰做得不好?做得好的我們給他一朵紅花,做得不好的我們幫幫他。

  生:前面的同學做得不好,他破壞環(huán)境衛(wèi)生,他的行為不文明。

  師:是!地球是我們的家,美化靠大家,我們都是這個家的小主人,我們都應該愛這個家。對嗎?

  2、小品《見到老師不打招呼》

  情景:老師在前面走,兩個學生低頭跑過去,假裝沒看見。

  師:這兩位同學的做法對嗎?為什么?

  生:這兩個同學的做法不對,老師每天給我們上課,關心我們,我們應該尊敬老師,見到老師主動打招呼,這才是文明的行為。

 。ㄋ模⿲W生講故事:《黃香溫席》《孔融讓梨》《程門立雪》等

  古人為我們做了榜樣,我們二十一世紀的小學生怎能落后呢?下面老師看看,關于文明禮儀方面,你們知道多少。

 。ㄎ澹┌l(fā)獎

  規(guī)范的遵守要大家參與,我們要想成為文明小學生,就要用規(guī)范這面鏡子。時時刻刻約束自己,從舉手投足的小事做起,我班有很多同學在這方面做得很好,下面我們來夸夸他們,老師這里有獎品,我們發(fā)給他們。發(fā)獎(略)

  五、活動結(jié)束(希望寄語)

  班主任:我們每個同學都應該以文明言行嚴格要求自己,養(yǎng)成道德好習慣。讓我們攜手共進,共創(chuàng)美好的明天!

  結(jié)束語:同學們,其實文明就在我們身邊,就像廣告中說的那樣,有時候離我們只有一步之遙,有時候只有一張紙的厚度,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,人人爭做文明小學生,最后,讓我們共唱《咱們從小將禮貌》,在歌聲結(jié)束今天的班隊會。

  六、活動延伸:

  課下收集講文明懂禮貌的典型人物,下周班會匯報

小學生主題班會5

  A:那是什么,這般悅耳動聽?那是青春的放歌唱

  B:那是什么,這般沁人心脾?那是青春的鮮花怒放

  A:青春是我們摔不壞的皇冠

  B:青春是我們?nèi)松飞献蠲赖娘L景

  A:花季雨季的我們,怎能不為我們的好年華沉醉,怎能不為一路上春光駐足?

  B:讓我們攜手同行,穿越時間的花海

  合:高一(1)班“挽臂同看春暖花開”主題班會現(xiàn)在開始

  A:青春是人生的一堂實驗課,有成功的喜悅,有失敗的痛苦

  B:青春是開往未來永不回頭的火車,前方莫測,背后流逝的無法追回

  A:青春更是一場放懷的奔跑,沒人能擋住我們與平凡告別,奔向我們所憧憬的一切

  B:請聽合唱《奔跑》(合唱《奔跑》)

  A:我們與親人挽起手臂,他們支持我們不斷奮斗

  B:我們與老師挽起手臂,他們教我們讀書做人

  A:我們與同學挽起手臂,他們陪伴我們走過最難忘的旅行

  B:我貌同攜手,寫下了我們自己生活的傳奇

  A:就讓同學們用一個相聲演繹校園生活的點滴,在歡笑之余,品嘗我們的苦辣酸甜(相聲表演)

  B:謝謝兩位同學的'精彩表演,為我們帶來了青春的活力

  A:也衷心祝愿同學們每天都可以帶著這樣的歡笑快樂地生活

  B:青春,正是我們筆端優(yōu)美的詩行,無論在多遠的未來,讀來依然是一定、一句、一篇都燦爛的巨作

  A:就讓我們用詩文來講述自己的青春心情,請傾聽字里行間的,我們穿越現(xiàn)實走向夢想,穿越迷茫走向信心的心聲(詩朗誦《夢想現(xiàn)實》

  B:下面讓我們來玩一個游戲(介紹游戲規(guī)則)(游戲)

  B:小時候,只要凝神天空,就能幻想自己枕著白云,擁用世界

  A:長了,擁有了一些東西,卻也失去了一些,我們會問自己,我們究竟變得富有還是變得貧窮

  B:但我們不為這些變化煩惱,盡情的哭或盡情的笑,都是活著的最好證明

  A:生活中真實存在的困難,一定會被風帶走,青春的生活,會是萬里無云

  B:繽紛的青春,從校園開始了第一道色彩,請欣賞同學們帶來的小品,他們將用生活中的點滴,以及他們夸張的幽默,為我們講述高中生活中的故事(小品)

  A:因為青春,所以可以偶爾犯錯,因為青春,所以可以繼續(xù)做夢

  B:因為青春,所以可以無限幻想,因為青春,所以可以實現(xiàn)希望

  A:有缺點可以改正,失敗了可以重來

  B:我們都是神的孩子,只要堅守一份倔強,圣潔的光芒就會一直照耀我們?nèi)^戰(zhàn),請聽合唱《倔強》(合唱《倔強》)

  A:“逆風的方向,更適合飛翔”,多么鼓舞人心的句子,如果在未來的日子里,我們每個人都能懷著這樣一份倔強,誰說我們不能譜寫出最華麗的青春樂章?

  B:我們用自己的方式展現(xiàn)了我們的青春風采,那么班主任老師對年少的我們又有什么樣的祝福呢?(班主任發(fā)言)

  B:菁菁校園,描繪了學子絢麗的夢想

  A:唰唰的粉筆聲,揮灑著老師辛勤的汗水

  B:當我們挽臂走過青春,走過花季雨季,回過身看,那一片春暖花開,是我們最絢爛的年華

  A:讓我們攜手走過三年爛漫的歲月,一起邁向精彩未完的未來。

  合:高一(1)班主題班會“挽臂同看,春暖花開”到此結(jié)束,謝謝家。

小學生主題班會6

  畢淑敏說過,“當春天來臨的時候,我們要對自我說,這是春天啦,心中就會泛起茸茸的綠意,幸福的時候,我們要對自我說,請記住這一刻,幸福就會長久的伴隨我們!

  而我說:“當我們煩惱、憂傷的時候,我們要對自我說,請笑一個吧,一切都會過去,只要信心還在,只要勇氣還在,只要堅強還在!

  六月的雨,有些輕狂。

  今日是周一,是一周的開始,而天老卻陰沉著臉。同學們陸續(xù)來到了教室,上一次的質(zhì)檢成績已經(jīng)公布,我想著自我那低得可憐的分數(shù),悶悶不樂的掃著樓梯。我在后悔,在責備著自我。這時候,同班的__同學來了,她給了我一個陽光般燦爛的微笑,而我卻只冷冷的“嗯”了一聲。在她走過我旁邊時,我才發(fā)現(xiàn),她的眼睛紅紅的,我盡管無暇顧及,可是卻心存疑問。之后,我才明白,她的父親因病去世了。這對她來說是一個多么沉重的打擊啊。而她仍然是那樣堅強,樂觀······

  知識沒有學好,能夠補會來;有壞習慣能夠改過來;而父親去世了,還能回來嗎?想想自我,再想想她,我陷入了沉思,一次考試的失敗,竟然是自我這幾天的課程都沒學好。她盡管在一個人獨處時也會難過,畢竟是父親啊?墒鞘撬趯W習和生活中依然是微笑著。既然,我已經(jīng)錯過了月光的嬌柔,還要再錯過群星的.璀璨嗎?

  “新的風暴已經(jīng)出現(xiàn),怎樣能夠停止不前,鼓起勇氣,竭盡全力,我會來到你身邊······”走出校門,耳邊傳來了《奧特曼》的主題曲,我哼著這首歌,忽然靈機一動,為什么不把它改為“鼓起勇氣,竭盡全力,帶著微笑出發(fā)呢?”奧耶。我為自我的“聰明才智”而欣慰。

  六月的雨,充滿活力。

  我一路奔跑著回家,鳥兒為我伴奏,花兒也向我點頭微笑。

  回到家,我打開電視,正是我們這伙青澀少年喜歡看的青春偶像劇--《微笑百事達》。映入我眼簾的是女主人公--成曉詩,在對著鏡子一邊笑一邊說,“只要笑一笑,就沒什么過不了的啦!

  是啊。那嘴角輕輕上揚的弧度不是最美的音符嗎?她的微笑浮此刻我的腦海里,久久不能消去······

  我立即拎起我的書包,走進熟悉,溫暖的書房,打開了被我冷落已久的課本······

  微笑是人類最美的表情,無論你是已攀上了頂峰,還是被困于巨谷深淵,微笑都能化解潮濕的心境,抹去不悅的色彩。朋友,讓我們帶著微笑出發(fā)吧!

小學生主題班會7

  為切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。在學校的領導下,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。

  一、領導重視,措施有力

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校各級領導具體分工負責組織實施。

  二、齊抓共管,群防群治

  學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  三、加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

  1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學,嚴禁學生搭乘黑車上下學。

  小學生安全知識教育主題班會總結(jié)5

  通過線上學習和結(jié)合本校的實際出發(fā),關于學生的安全。孩子是祖國的花朵和未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們文化知識的.同時,安全教育也是不可缺少的一部分。我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。在此對安全工作簡單總結(jié)如下:一、具體措施:

  1、充分利用班會、早上晨會時間對學生進行安全教育。

  2、結(jié)合有關學科知識,開展安全教育主題班會,向?qū)W生宣傳必要的安全常識,提高學生的安全防范意識。

  3、與家長聯(lián)系,監(jiān)督督學生安全。

  二、安全教育內(nèi)容

  1、生活安全

  教育孩子不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷等。

  2、接送安全

  下午放學離校時若有人接送,需說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自高學校。學生生病請假家長來學校接孩子,須告知班主任。

  3、交通安全

  行路安全,靠邊靠右走,過馬路要做到“一停、二看、三通過”。

  4、課間活動安全教育

  告訴學生應避免哪些危險游戲,如:滑滑梯、單雙杠、爬梯,不帶螺絲釘、刀片和剪刀來學校。

  總之,安全工作是班務工作重中之重,需要天天講講、時時講,要做到防患于未然。

小學生主題班會8

  一、活動目標:

  通過開展慶祝“六一〞系列活動,積極創(chuàng)設更多的時機,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一〞兒童節(jié)。

  二、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

  2、準備活動獎品和禮品。

  3、每小組準備小節(jié)目,進行才藝大比拼,評出最正確小組,最正確個人等獎項。

  4、做好課件,4個小球,4個繩子

  三、活動過程

  活動一:表彰優(yōu)秀生

  男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光

  女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

  男:六月,是童年的搖籃;

  女:六月,是童年的夢鄉(xiāng)

  男:六月,有童年的沃土;

  女:六月,有童年的太陽

  男:五年級慶!傲花晣H兒童節(jié)主題班會(合)現(xiàn)在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡送班主任宣布20xx學年度班優(yōu)秀個人名單。

  活動二:我們是榮耀的少先隊員

  女:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望

  男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想(請欣賞歌表演我們是共產(chǎn)主義接班人)

  游戲:戴紅領巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)活動三:才藝大比拼

  男:讓我們用心靈的琴弦

  女:用童年的祝愿

  男:用稚嫩的小手

  女:用五彩的畫筆

  合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

  活動:才藝大比拼(以小組為單位,進行才藝展示,全體學生舉手打分)

  活動四:感恩——回報——練就好體魄

  男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗

  女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

  男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;

  女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;

  合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;

  男:讓我們一起說一聲:

  (合)謝謝運動游戲:

  (1)運球比賽:(二人夾球跑)

  (2)團結(jié)向前:(二人綁腿跑)

  (3)1分鐘跳繩比賽、把戲跳繩比賽

  活動五:雛鷹展翅飛

  男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的`心

  女:風的輕柔,道不盡人間深深的愛和情

  男:同學們,伙伴們

  女:讓我們唱起生日歌

  男:慶祝我們共同的節(jié)日——(合)六一國際兒童節(jié)

  音樂聲起(生日歌)

  男:看,雛鷹正在展翅飛翔

  女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

  男:我們是明天的雄鷹

  女:我們是祖國的未來

  合:讓我們,去迎接新世紀的曙光!

  男:五年級慶!傲花晣H兒童節(jié)主題班會(合)到此結(jié)束

  四、考前須知:

  1、講平安:服從負責同學或者老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。

  4、講紀律:統(tǒng)一著裝,戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假

小學生主題班會9

  目標:

  活動目的:通過學生自我教育活動,學習、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責任感,努力以自己的實際行動,創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。

  活動準備:

  1、制定活動計劃

  2、搜集故事并制作好班隊活動所需的音樂,渲染氣氛。

  3、收集學生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。

  活動過程

  一、 渲染氣氛,激情引入

  朗誦《感謝》

  感謝明月照亮了夜空/

  感謝朝霞捧出了黎明/

  感謝春光融化了冰雪/

  感謝大地哺育了生靈

  感謝母親賜予我生命/

  愛/讓我們擁有了最美好的.回憶

  愛/讓我們擁有了最無私的愛意

  也許/前進的道路/還將有坎坷

  也許/成長的過程仍將步履蹣跚

  但是/請相信/

  相信我們/一定會

  以愛為動力/

  用愛做翅膀/

  在愛的世界里/

  在新的征途上

  永遠快樂地博擊飛翔!

  二、 感謝。

  1、今天我們在一起暢談感恩,我們首先應該知道為什么感恩,感誰的恩,怎樣感恩,同學們能說說我們自己的認識嗎?

  (學生發(fā)言:引導學生說出對同學、老師、父母的感恩。)

  2、同學之愛,真摯純潔

  請看小品:《握手》

  3、老師之愛,博大深厚

小學生主題班會10

  一、.班會背景:針對班中和社會上的一些不文明現(xiàn)象,特開展此次班會,使學生知道作為小學生應該知禮儀,懂禮貌, 學會友好的與人交往,快樂的與人相處。

  二、班會教育目標:

  1、讓學生知道作為小學生應該知禮儀,懂禮貌, 學會友好的與人交往?鞓返呐c人相處。

  2、幫助學生樹立正確的人際交往意識,使學生成為有禮貌的小學生。

  三、班會準備:

  1、將“到同學家去做客”排演成短劇。

  2、鼓勵學生創(chuàng)作小品。

  3、布置好主題隊會活動。

  四、活動過程:

  (一)主持人宣布“做懂禮貌的小學生”主題班會現(xiàn)在開始!

  (二)知禮貌:

  1.出示禮貌用語,“請、您好、對不起、沒關系、再見、謝謝。

  甲:你們看到了什么?

  乙:是呀,世界上有些文字萬分神奇,只要你各它交上了朋友,你的生活會變的那么美好!

  甲:假如你在大街上碰到了一位小姑娘,她也許馬上會大聲哭泣,但只要你在她的耳邊說出那些神奇的字,小姑娘會微笑著從地上爬起。

  乙:假如你在公共場所擠了人,你說出這些神奇的字。

  合:叔叔們會立即說;“不要緊,不要緊!

  阿姨們會立即說:“沒關系,沒關系!

  甲:我們就請出這些神奇的字。

 。粚W生扮演禮貌用語,出場時使用體態(tài)語言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌。)

  2、短劇“到同學家去做客”。片段:問路、進屋、吃飯、活動。

  主持人:這幾位同學要去小紅家去做客,可不知道怎么個走法,只知道個大概方位,他們向一位店主打聽。

  討論一:他們問的都是同一個人,為什么有不同結(jié)果?

  主持人:不一會,到了小紅家門口,小紅已經(jīng)在那等了很長時間。在家門口,他們用手整理頭發(fā),衣領,紅領巾,輕輕敲門……

  討論二:同學們有的到客房參觀,有的躺在沙發(fā)上,有的大口大口吃水果,咦,小紅媽媽怎么皺起了眉頭?

  主持人:不一會兒,大伙兒擁進了小紅的小天地,瞧,有的`下棋,有的彈琴,好快活。

  交流:同學們看了短劇有什么要說的?

  主持人:是呀,我們在日常生活中禮貌太重要了。

 。ㄈ┯枚Y貌

  1、有獎競答

 、儆幸惶,我們?nèi)ス珗@玩,正好來了外賓,我們應該怎樣做?

  ②小紅趴在桌子上,該怎樣詢問?

 、勰惆职謫挝坏耐聛碚夷惆职郑撛趺崔k?

  2、照鏡子

 、倨綍r,你能運用禮貌用語嗎?

 、谀隳懿淮蚣、不罵人、不叫別人綽號嗎?

 、勰隳茏鹁磶熼L,聽從別人正確的勸告嗎?

 、苣隳芟氲絼e人,主動幫助有困難的人嗎?

  (四)見行動

  1、考考你

  即興考驗隊員對禮儀的掌握的運用情況。

  2、擬定倡議書。

  甲:通過今天的班會,我們?nèi)巳硕贾涝诮煌幸枚Y貌用語,可光我們班知道還不夠,我們怎樣才能把它推廣開呢?

  乙:對,有了,我們可以寫倡議書,寄倡議信等方式,讓所有的小朋友都做一個懂禮貌的好學生。

 。ㄎ澹┖铣霸蹅儚男《Y貌”。

  老師總結(jié):同學們,作為小學生我們應該知禮儀,懂禮貌, 學會友好的與人交往?鞓返呐c人相處。希望通過這次活動,能讓我們真正領會文明禮貌的重要性,樹立正確的人際交往意識,把文明之花播撒到生活中!做有禮貌的小學生。

小學生主題班會11

  交通安全是每個人都應該高度重視和關注的問題,尤其對于小學生來說,他們正處于成長的關鍵階段,因此,在學校開展交通安全教育主題班會具有重要意義。本文將為大家介紹一份小學生交通安全教育主題班會方案,以便引起廣大教師和家長的重視。

  一、活動目標:

  增強小學生的交通安全意識掌握基本的交通安全知識和技能培養(yǎng)小學生的交通安全習慣

  二、活動準備:

  場地布置:準備一塊交通安全教育的主題展板,展示相關的交通標志和規(guī)則。 資料準備:收集一些交通事故案例、圖片、視頻等資源,以便活動中使用。 嘉賓邀請:邀請交警部門的工作人員參與活動,為孩子們講解交通安全知識。

  三、活動內(nèi)容:

  1.交通安全知識講解

  通過專業(yè)的交警講解員向小學生傳授基本的交通安全知識,包括交通信號燈的含義、過馬路時應注意的事項、乘坐公共交通工具的安全規(guī)范等。通過生動的形式,引起孩子們的興趣和注意。

  2.交通事故案例分析

  通過展示一些真實的交通事故案例,引導小學生分析其中的原因和教訓,從而深化他們的交通安全意識。同時,引起他們對交通安全問題的重視,增強他們的自我保護能力。

  3.交通安全演示

  組織小學生們進行一些交通安全演示,比如如何正確穿過斑馬線、如何正確乘坐公共交通工具等。通過實際操作,培養(yǎng)和強化他們的交通安全技能。

  4.交通安全宣傳活動

  讓小學生們形成宣傳交通安全的'意識,可以通過繪制交通安全主題的畫作、制作交通安全宣傳海報等方式,讓他們通過自己的努力,向周圍的人宣傳交通安全。

  四、活動總結(jié):

  通過開展交通安全教育主題班會,小學生能夠在輕松的氛圍中接受交通安全知識的教育,增強他們的交通安全意識和自我保護能力。同時,通過親身參與活動和實際操作,小學生能夠掌握一些基本的交通安全技能,并在日常生活中形成良好的交通安全習慣。

  通過與交警部門的合作,可以增加活動的權(quán)威性和專業(yè)性,讓小學生能夠聽到真實的交通安全知識和經(jīng)驗。此外,通過交通安全宣傳活動,可以讓小學生們充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力,從而形成濃厚的交通安全宣傳氛圍。

  因此,希望廣大的教師和家長朋友們重視小學生交通安全教育,加強對孩子們的交通安全意識教育,為他們的成長保駕護航。

小學生主題班會12

  一個假期的成長,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學期、新打算,你們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?先祝同學們好好學習、天天向上。下面送給大家四句話:

  第一句話是:

  新的學期要一切從頭來。不管你過去怎樣,老師們最關心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn),你能不能把握每一個今天。在新的學年里,你面臨新的任務和挑戰(zhàn),你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋得意,驕傲自滿,你必定會停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過去有這樣那樣的不足,你應該勇于告別過去,完善自我,挑戰(zhàn)自我,重塑一個嶄新的自己。

  第二句話是:

  要培養(yǎng)習慣,學會做人。欲成才,先成人。在激烈競爭的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操,才能真正成為對社會有用的人才。因此,我們要以《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》和學校規(guī)定的行為準則,處處嚴格要求自己,要做到自尊自愛,努力上進,在學校的`各種活動中爭先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明,禮貌待人,尊敬師長,團結(jié)同學,要嚴守紀律,有意識的培養(yǎng)良好習慣。

  第三句話是:

  主動學習,實干加巧干。在學習上,要有明確的目標,要不怕吃苦,要積極主動地去鉆研,去思考,去聆聽,去閱讀,要做學習的主人,不做學習的奴隸。主動學習的知識容易懂,記得牢,會越來越有興趣,越來越覺得學習的快樂,而被動學習則正好相反。所以,希望同學們從新學期開始都要做學習的主人。另外,在學習上,我們提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實地學,扎扎實實地練,掌握最基本的知識,做到“日日清,周周清”,決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學,而不是投機取巧,是要掌握好的學習方法。要根據(jù)學科特點,自身差異,在老師的指導下,尋找適合的最有效的學習方法。只要做到了這些,就一定能取得好的成績。

  第四句話是:

  勇于爭先,敢拼才會贏。要求同學們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上,都有一般人沒有的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì),還有適合自己的學習方法,也就是說要敢于戰(zhàn)勝學習道路上遇到的種種困難,做一個克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。你們要做自己學習的主人,做自己命運的主人。

小學生主題班會13

  一.活動時間:20xx年11月

  二.活動地點:五三教室

  三.參加人員:五三全體師生

  四.活動目的:

  1.通過活動,對小學生加強食品安全的宣傳教育,從中學習到一些食品安全知識。

  2.知道購買食品時進行選擇和鑒別“魔爽煙”等假冒偽劣食品的行動實踐,在活動中增加學生食品安全知識。

  3.提高學生食品安全自我保護意識和能力。

  4.培養(yǎng)學生從小講衛(wèi)生、少吃零食的好習慣。

  五.活動過程:

  1、區(qū)別食物與食品,認識安全食品

  主持人宣布“食品安全與衛(wèi)生”主題班會活動開始。

  主持人:請同學們匯報對學校周圍小攤進行實際調(diào)查的結(jié)果。引導區(qū)別食物與食品。

  2、主持人歸納:學校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃,可有的同學偷偷地去買,不聽老師的勸告,剛才的這位男生就是因為吃了小攤不衛(wèi)生的食品而生病的.。那么究竟什么的食品才是安全的呢?請同學拿出自己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進行比較,看看安全的食品必須有哪些標識。學生比較并且討論:安全的食品要有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家具體的地址和電話、保質(zhì)期、食品的具體組成成分和重量等。

  3、如何養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習慣

  主持人:我們大家都知道病從口入,除了剛才同學們所講的安全標識以外,我們在日常生活中應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。飯前便后要洗手,那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢?

  請A同學為我們作示范,大家一起伸出手來試一試。

  (1).正確洗手

  ①先把雙手放在水里浸濕。

 、谟孟词忠簩⑹中暮褪直扯疾帘。

 、鄞甏晔滞,搓搓手背,再搓搓手心。

 、苡们逅畬⑹稚系呐菖菹锤蓛簟

 、葑詈笥酶蓛舻拿戆咽植粮。

  主持人:如何正確飲食呢?(組織學生暢所欲言)

  (2).正確選購食品、

 、儋徺I食品時要進行選擇和鑒別,不選“三無”食品(“三無”即沒有生產(chǎn)日期、沒有商標、沒有廠址)

 、诘秸(guī)商場買東西會比較安全;

  ③東西不能貪小便宜,以免上當;

 、苈愤咃嬍,零食拒入口,疾病少跟我走;

 、莶怀愿粢癸埐;

  4、班主任總結(jié)結(jié)束活動。

小學生主題班會14

  班會地點:

  一(2)班教室

  班會主題:

  體驗親情學會感恩

  一、活動目的:

  1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。

  2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際行動來回報父母。

  3、希望同學們能夠更深刻地體會到父母的艱辛與不易,從而理解親情,學會感恩,而展開主題班會。

  二、活動準備:

  1、準備班會相關資料,搜集相關的文章、小品、電視紀錄片、歌曲,自制錄像片、課件,主持人準備串聯(lián)詞。

  2、學生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。

  3、開展“爸爸、媽媽給孩子一封信”活動。

  4、邀請部分學生家長參加班會。

  三、活動開始:

  有這樣一句話“即使全世界的人都遺棄你,你的父母都會支持你”。我們無法選擇父母,但我們可以選擇對待父母的方式。希望通過此次主題班會,同學們能更深刻地感受來自父母的愛,學會體諒父母,感謝父母。

 。ㄒ唬﹦(chuàng)設情境,導入主題小測驗。(父母的生日,最喜歡的水果、顏色和味道;父母何時最開心、難過:父母希望你為他們做什么;等)和父母對自己的了解做對比,學會去了解父母。

  (二)感受親恩,體會親情

  A:初步感受,了解親情

 。1)真實故事《地震中的母親》(多媒體畫面輔助)。

 。2)聽后隨感,暢所欲言

  B:深入感知,感悟親情

 。1)情景再現(xiàn),觸動情感?醇o錄片《我的'父親、母親》。

  (2)聯(lián)系自我談體會。(教師引導,深入體會)短片看完了,誰能說說這是個怎樣的家庭?談談你的父母讓你最感動的一件事是什么事嗎?你又為父母做過什么事呢?

 。ú蓴X生活中美麗感人的生活細節(jié),同學們講述自己的親情故事,去感悟親情。)

 。ㄈ┱f說自己知道的一些感動故事。

 。ㄋ模┯H子互動,體會親恩請一位同學和他的家長一起來回答下面這些問題(找一對父子或者母子)xxx同學,請你回答關于父母的問題,叔叔(阿姨),請您回答關于孩子的問題,好嗎?(屏幕顯示問題)

  1、父母(孩子)的生日是哪一天,你是怎樣給父母(孩子)過生日的?

  2、知道父母(孩子)最愛吃什么呢?

  3、知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎?兒童節(jié)是哪一天?

  4、周末你為父母(孩子)做哪些事情?

  同學們,學會感恩,感謝父母,請記住這兩個日子吧。ㄆ聊坏娘@示:父親節(jié)是六月份的第三個星期日,母親節(jié)是五月份的第二個星期日)。(五)說一些感恩的話,想想怎么回報父母。

  我們的爸爸、媽媽一定也有話想對我們說,請家長代表發(fā)言。同學們,父母親說出了內(nèi)心最真摯的話語,我們還等什么,讓我們從座位上走出來,到爸爸、媽媽面前,道上一聲:“爸爸、媽媽,我愛你!”給他們一個深情的擁抱吧!

 。┣楦猩A,感恩一切同學們,在生活中除了父母還有許許多多關心我們的人。無論是父母的養(yǎng)育,師長的教誨,他人的服務,大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長的人吧!

  讓我們用手語表演表達出我們內(nèi)心的感謝吧!(歌曲《感恩的心》表演手語。)

 。ㄆ撸┌嘀魅卫蠋熆偨Y(jié)發(fā)言。

  學會感恩,就要學會尊重他人;學會感恩,就要有奉獻精神;學會感恩,就要擁有一顆感恩的心。一顆感恩的心,一粒和平的種子,是一種責任、自立、自尊,是一種生活智慧,更是學會做人。

小學生主題班會15

  教學內(nèi)容:

  進行暑假安全教育。重點是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠離黃賭毒與網(wǎng)絡安全等。

  教學目標:

  通過學習與暑假相關的安全知識,牢記安全要點與要求,牢固樹立“以人為本”、“安全第一、預防為主”的理念,使同學們過一個平安、祥和、健康、安全的暑假。

  教學過程:

  【 談話引入】

  同學們,通過一學期的安全教育,大家掌握了豐富的安全知識,樹立了牢固的安全意識。一個學年緊張又充實的學習生活已經(jīng)圓滿完成,隨著期末考試的結(jié)束,大家即將進入假期。同學們一定想徹底放松一下身心吧,都希望擁有一個愉快而又祥和的假期生活,對吧?但我們要記住雖然我們大家放假了,但安全教育不能松懈。因為“多一份防范,少一份危險”。為保證大家過一個平安、祥和、健康、安全的暑假,今天我們以“以人為本”、“安全第一,預防為主”為原則,對大家進行一次假期安全教育。

  【講授新課】

  @@ 接下來就談談暑假安全要注意什么吧

  一句話,希望大家在暑假里能記住暑假安全“三個三”!即:

  “第一個三”是遵守“三個禁止”: 禁止違反交通規(guī)則,禁止單獨擅自下河游泳,禁止長時間看電視、玩游戲;

  “第二個三”是告誡“三個嚴防”: 嚴防中暑、觸電、雷擊和火災事件發(fā)生,嚴防食物中毒、煤氣中毒,嚴防暑期打工出意外;

  “第三個三”是提醒“三個遠離”:遠離網(wǎng)吧、游戲機房,遠離毒品、煙酒,遠離不良青少年。

  @@ 現(xiàn)在我來給大家分別解釋一下。

  一、要遵守“三個禁止”。

  (一)、禁止違反交通規(guī)則,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上還是外出社會實踐,算出打工。

  (圖片、慘痛的教訓,一系列數(shù)字。。。)

  1、 行走時怎樣注意交通安全

  1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  4) 穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!薄

  5) 不橫穿馬路,不翻越欄桿,不在公路上玩耍。

  2、 騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不準騎自行車搭載人員上街。

  3、嚴禁無證駕駛機動車輛。

  4、外省市的學生和家長不乘坐超載車輛,不坐非法營運車輛。在乘車、轉(zhuǎn)車途中一定要遵守交通規(guī)則,注意人身、 行李安全,加強防盜意識,“財不露眼”啊20xx年小學生暑期安全教育主題班會教案20xx年小學生暑期安全教育主題班會教案。如有學生假期外出旅游更應加強安全防范措施,防止意外傷害。在旅游區(qū)遇地勢險峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告訴家里聯(lián)絡的各種信息。

  5、熟記警句:(先讓學生講講自己熟悉的,再學習新的警句)

  1、搶行痛快一陣子,出事悔恨一輩子。

  2、實線、虛線斑馬線,都是安全生命線。

  3、紅燈綠燈警示燈,幸福安全紅綠燈。

  (二) 禁止單獨擅自下河游泳,就是要注意防溺水。

  暑期天氣炎熱,不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。

  游泳時要注意的安全:

  1、 游泳需要經(jīng)過體格檢查。

  2、 要慎重選擇游泳場所。

  3、 下水前要做準備運動。

  4、 飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

  5、 水下情況不明時,不要跳水。

  6、 發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

  (三) 禁止長時間看電視、玩游戲,就是要注意合理安排作息時間,保證充足睡眠,不要長時間沉迷于電視或電腦。要保護好眼睛。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。

  二、告誡“三個嚴防”, 利用假期學一些自救自護小知識,過一個安全、健康、有意義的暑假。

  (一) 嚴防中暑事件發(fā)生。

  不要在太陽底下長時間暴曬和活動。

  嚴防觸電、雷擊和火災。

  ·用電安全方面的知識

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。電是看不見,摸不著的東西,危險性極大。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1) 認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

  2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3) 電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

  5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  外出遇到雷雨天氣,要及時躲避,不要在空曠的野外停留,更不可在大樹或高層建筑下躲雨,以免遭遇雷擊傷害。

  ·用火安全方面的知識

  萬一發(fā)生火災,如何安全自救?

  1、 關門求生

  2、測試門的溫度

  3、從窗戶逃生

  4、高層建筑火災逃生

  5、公共場所火災逃生

  6、安全出口逃生

  2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3、 逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  教師介紹火災報警須知:1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時可用任何一部電話播打(注:無論欠費與否)。

  2、火災情況要報詳細:×××單位、××區(qū)××街××號發(fā)生火災,×××物質(zhì)在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是×××××××。

  3、要派人來主要路口迎接消防車。

  (二) 嚴防食物中毒、煤氣中毒20xx年小學生暑期安全教育主題班會教案作文。

  要勤洗手、喝開水、吃熟食,不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的`食物,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品,注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入,以免食物中毒。

  安全使用煤氣

  1) 燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

  2) 使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  (三)嚴防暑期打工出意外

  暑期到來,有很大部分同學會參加社會實踐,有的外出打暑期工。這樣可以大大豐富我們的假期生活,增長見識和才干,但一定要注意下面這些安全:

  上班安全

  下班后的治安安全

  到外地打工,要防走失、防拐賣

  三、提醒“三個遠離”:

  遠離網(wǎng)吧、游戲機房,遠離毒品、煙酒,遠離不良青少年。

  暑假期間,大家要遵紀守法,不到網(wǎng)吧、游戲廳等禁止未成年人進入的場所,不結(jié)交不良青少年,不打架斗毆。不欺負比自己小的同學和比自己弱的同學,如有不良青少年向自己要錢要物,要及時告訴家長或向警察求救

  假期安全要注意,提醒大家要牢記的電話號碼:火警119,匪警110,急救中心120。一旦遇到困難,就可以快速求助。

  【教師總結(jié)】

  同學們,暑假是美好的、愉快的!暑假里我們可以得到好好的休息,可以融入社會和大自然,可以體驗社會、挑戰(zhàn)自我。但是,我們一定要牢記安全第一!我們的健康安全關系到每一個家庭的幸福、安寧和社會穩(wěn)定。

  最后,祝同學們可以擁有一個美好、愉快、健康、安全的暑假。

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