花燈作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的花燈作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

花燈作文1

　　今天是正月十五了，從古至今，元宵節(jié)花燈已經(jīng)有兩千多年的歷史了，元宵節(jié)又叫上元節(jié)，起源于漢朝。

　　吃過(guò)晚飯，我來(lái)到了燈展門(mén)口，只見(jiàn)那里人山人海、人來(lái)人往、警察到處都是，工程車(chē)、消防車(chē)也起到現(xiàn)場(chǎng)維持秩序。來(lái)看花燈的人不計(jì)其數(shù)，真是車(chē)水馬龍。想看個(gè)花燈，鉆縫都很難，更別提拍照了。在樹(shù)上，紅燈籠到處都是，花燈也盛大無(wú)比。

　　今年的花燈，讓我想起了辛棄疾的《青玉案》：“東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落星如雨�！痹诨�燈展的起點(diǎn)，有一道門(mén)樓，上面有兩只站立的狗，那神情似乎在迎接大家。第一組燈的名字叫“萬(wàn)家燈火，點(diǎn)亮未來(lái)”，其中，還有狗年福娃呢!有的拿著春聯(lián)，有的向大家拜年。

　　最有趣的是，在草叢中，有一個(gè)蜜蜂花燈，但有人說(shuō)像黃蜂，有人說(shuō)像蚊子，最好笑的是有人說(shuō)是蒼蠅。接下來(lái)是“小猴與小蟲(chóng)”，活潑、機(jī)靈的小猴子直看著懶洋洋的蟲(chóng)子。再接著是最盛大的'花燈，大名鼎鼎，花燈名字是有臨xx，步步高升。這組花燈的意思是希望xx各行如沐春風(fēng)的希望。在這組花燈里有房子、樹(shù)、騎士……那騎士在房頂上，后面有幾個(gè)人手，在房頂上飛奔。那樹(shù)上又大又紅的蘋(píng)果在說(shuō)：“快來(lái)摘我呀!”，再接著是“十全十美”，以十只小狗狗為主題。

　　今年，元宵節(jié)花燈真好看呀!我相信明年的花燈一定更棒，實(shí)現(xiàn)步步高升的愿望。

花燈作文2

　　今天，爸爸要教我怎么做花燈。

　　爸爸說(shuō)：“第一步要做花燈的底座，因?yàn)橐桓�鐵絲又細(xì)又軟，所以首先要把兩根鐵絲擰成麻花狀。”我也照著爸爸的樣子做了兩條。

　　現(xiàn)在進(jìn)行第二步，只見(jiàn)爸爸把擰好的鐵絲圍成一大一小兩個(gè)圓圈，再用鐵絲圍成鉤子把它們固定起來(lái)，中間留了一些空。這樣，我們燈籠的底座就完成了，接下來(lái)是最重要也是最難的制作花瓣和葉子。

　　我們挑了幾張紙，不能太厚，也不能太軟。在紙上畫(huà)了花瓣和葉子的圖案，剪了下來(lái)，再準(zhǔn)備好調(diào)色板、顏料和小刷子，給它們上顏色。我想：花瓣要都是紅顏色不好看，應(yīng)該紅中帶點(diǎn)淺黃和秸紅色，正面深一些，反面淺一些，葉子是淺綠色，調(diào)的稀一點(diǎn)，這樣應(yīng)該效果不錯(cuò)。我調(diào)好顏色，和媽媽一塊比賽，看誰(shuí)涂的`多，當(dāng)然是我了。

　　第二天，花瓣和葉子都晾干了，我們把花瓣粘在小的圓圈上，葉子粘在大的圓圈上，底下再加個(gè)穗，一個(gè)花燈就這樣做好了。

　　我把花燈掛在陽(yáng)臺(tái)上，心里覺(jué)得這個(gè)花燈是我見(jiàn)過(guò)最漂亮的花燈。

花燈作文3

　　今天是正月十五，爸爸媽媽說(shuō)，吃完晚飯后帶我一起去泉城廣場(chǎng)看花燈。

　　到了泉城廣場(chǎng)，已經(jīng)是夜幕降臨了。真是人山人海。一點(diǎn)兒都不夸張地說(shuō)，這里就是燈的海洋，光的世界。這里什么樣的燈籠都有�？�，這一個(gè)龍的燈籠栩栩如生，真想活了一樣。還有這個(gè)小豬，頭朝著天，好像在誦讀一首詩(shī)，真可愛(ài)……在這些燈籠里有的會(huì)發(fā)光，有的.會(huì)說(shuō)話，還有的會(huì)動(dòng)呢。

　　除了一些動(dòng)物，還有一些卡通人物呢。米菲、長(zhǎng)耳兔一個(gè)接著一個(gè)地進(jìn)入了我的眼簾。我還第一次看到了唱戲的燈籠。

　　我爸爸是典型的老革命支持者，為了看海峽兩岸，竟然不看“中韓之戰(zhàn)”走到大半截的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)爸爸找不著了。原來(lái)他在“千里之外”畫(huà)有毛澤東爺爺?shù)臒艋\呢。因?yàn)榍斑呌袀�(gè)鄧小平爺爺?shù)臒艋\，所以媽媽讓我盯著爸爸點(diǎn)兒。

　　怎么樣，我和爸爸媽媽看花燈好玩兒?jiǎn)�。如果你看花燈了，趕快寫(xiě)下來(lái)讓大家分享一下吧。

花燈作文4

　　正月十五元宵節(jié)到了，爸爸和媽媽帶我興高采烈地來(lái)到夫子廟看花燈。

　　夫子廟里人山人海，四面八方的人們像潮水一般涌來(lái)，人們你挨著我，我挨著你，川流不息。夫子廟五光十色燈火通明，各種各樣的燈應(yīng)有盡有，數(shù)也數(shù)不清，讓人看的眼花繚亂。有魚(yú)燈、兔燈、荷花燈。爸爸媽媽帶著我繞了一圈后，我看到了一個(gè)鯉魚(yú)燈，連忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁从絮庺~(yú)燈呢？”“這表示年年有余啊！”媽媽說(shuō)“魚(yú)和余的`發(fā)音一樣，這表示我們會(huì)有剩余的，這是一種吉祥的象征”聽(tīng)了媽媽的話，我迫不及待地要買(mǎi)鯉魚(yú)燈，媽媽說(shuō)“你既然喜歡那就買(mǎi)盞鯉魚(yú)燈吧”她爽快地回答了。我走到柜臺(tái)前付了錢(qián)，然后提著鯉魚(yú)燈和爸爸媽媽流連忘返地離開(kāi)了夫子廟。

花燈作文5

　　在風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里的今天，我和幾位同學(xué)來(lái)到西津渡開(kāi)展了賞花燈假日小隊(duì)活動(dòng)。

　　在西津渡門(mén)口，有兩條金光閃閃的金龍?jiān)趹蛑�，好像在歡迎我們來(lái)到西津渡賞花燈。我們走進(jìn)西津渡，哇，這不是十二神肖嗎？看，機(jī)靈的小老鼠，老實(shí)的`大黃牛，威風(fēng)凜凜的大老虎，可愛(ài)的小白兔，氣概威武的龍，身手敏捷的大蟒蛇，剽悍強(qiáng)壯的駿馬，調(diào)皮的小猴子，高傲的大公雞，忠實(shí)的大黃狗，憨厚可愛(ài)的豬。其中我最喜歡氣概威武的龍，瞧，它手拿龍珠，金條似的胡須隨風(fēng)飄揚(yáng)，一對(duì)雪白的龍角使它顯得威風(fēng)凜凜；再看看那頭大黃牛，只見(jiàn)它手拿一個(gè)金黃色的大元寶，那對(duì)威風(fēng)的大牛角使我贊嘆不已�？炜矗�快看，這便是八仙過(guò)海燈，張果老倒騎毛驢，韓湘子吹著竹笛，李鐵拐拄著拐杖，呂洞賓揮舞著寶劍……這可真是八仙過(guò)海，各顯神通！傳說(shuō)八仙過(guò)海是去蓬萊仙島采草藥，然后拯救了人間呢!在往里走一走，看，看，葫蘆娃燈、功夫熊貓燈、毛毛蟲(chóng)燈、孫悟空燈……只見(jiàn)那葫蘆娃用警惕的目光觀察著四周，好像發(fā)現(xiàn)了什么妖怪似的。

　　時(shí)間總是過(guò)得那么快，這次假日小隊(duì)活動(dòng)我不僅觀賞了花燈，還增長(zhǎng)了不少民間知識(shí)呢！

花燈作文6

　　元宵節(jié)那天，爸爸媽媽帶我去銀川文化城看花燈。

　　看花燈的人非常多，大門(mén)口有許多賣(mài)熒光棒、賣(mài)牛頭的叔叔阿姨們。

　　一進(jìn)門(mén)，我和爸爸媽媽就放了一個(gè)孔明燈，我親手用毛筆寫(xiě)下祝福語(yǔ)，仰望著孔明燈飛上夜空，我們別提多高興了！

　　文化宮里面有各種各樣的花燈，有“功夫熊貓”、“藍(lán)精靈”、“米老鼠”、“大恐龍”、臉譜、大金牛！好多好多可愛(ài)的卡通人物呢！

　　我差不多和每一個(gè)花燈都照相了，可就是不過(guò)癮。倒把爸爸媽媽給凍壞了。你們猜一猜我和大恐龍照相是什么動(dòng)作？哈哈，我摟著大恐龍的.脖子，大恐龍就像是我養(yǎng)的寵物！

　　我和爸爸媽媽路過(guò)書(shū)畫(huà)店時(shí)，媽媽給我和爸爸買(mǎi)了毛筆、宣紙，我和爸爸下決心要練好毛筆字，我要早動(dòng)手，趕在爸爸前面！

　　花燈真好看呀，我以后每年都要來(lái)看花燈！

花燈作文7

　　正月十五是元宵節(jié)，今天我特別高興，因?yàn)榻裉焱砩习职謰寢屢獛�我去看花燈�?/p>

　　我一到現(xiàn)場(chǎng)，首先看到了一個(gè)大門(mén)，上面寫(xiě)著三個(gè)大字“文明門(mén)”。我從門(mén)中走過(guò)看見(jiàn)了許多花燈，有孔雀開(kāi)屏、漁歌、萬(wàn)馬奔騰、虎嘯山林……

　　其中我最喜歡虎嘯山林和孔雀開(kāi)屏。虎嘯山林就是有三只兇猛的老虎，尤其是中間那只老虎，是最兇猛的，像是森林之王一樣。

　　孔雀開(kāi)屏就是有一只巨大的孔雀，尾巴一會(huì)合上一會(huì)張開(kāi)，身上還帶著美麗的`條紋，美麗極了！

　　今天我非常高興！

花燈作文8

　　記憶最深的一件事就是賞花燈。元宵節(jié)那一天，我們?nèi)�家早早地吃完了湯圓，來(lái)到大統(tǒng)華廣場(chǎng)，加入了賞花燈的“洪流”。這里真是歡樂(lè)的海洋，歡聲笑語(yǔ)此起彼伏；這里真是燈的世界，不計(jì)其數(shù)的彩燈齊聚這里，好一派祥和而又繁榮的景象啊！

　　那金黃的巨龍燈，披著金鱗，正欲騰飛；旁邊的馬燈似乎不甘示弱，撒開(kāi)四蹄，要與那條金龍一決高低；而那勤勞的小蜜蜂，更是不辭辛勞，不分晝夜地在那雍容華貴的花朵上辛勤地采著花蜜……這么多的.花燈看得我眼花繚亂。

　　是��！人們用勤勞而又靈巧的雙手，用智慧與汗水打扮著自己的生活，也裝扮著祖國(guó)的昨天、今天和明天……

花燈作文9

　　燈會(huì)對(duì)古老的開(kāi)封可不陌生，燈會(huì)可謂是歷史悠久。今年的燈會(huì)點(diǎn)亮了古都開(kāi)封的夜空，五光十色的彩燈，流光溢彩、燦爛奪目。

　　現(xiàn)在的日子是越來(lái)越好、紅紅火火，燈會(huì)也熱鬧多了。公園圍繞人們過(guò)好年、過(guò)好節(jié)，也是大做文章。來(lái)到公園，到處是驚喜、到處是歡笑。

　　燈會(huì)期間，當(dāng)你走進(jìn)美麗的公園，一組組精美閃爍的彩燈展現(xiàn)你的眼前。五顏六色的燈光美不勝收，吸引著來(lái)自五湖四海的游客觀賞，可謂是人山人海、川流不息。你看那游客在給花燈拍照。瞧！那一家人與彩燈合影留念，到處傳來(lái)的贊美和歡笑。公園內(nèi)一組組精美的彩燈展現(xiàn)了開(kāi)封古都文化的魅力，同時(shí)也表達(dá)了開(kāi)封人民對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的喜愛(ài)。公園里的樹(shù)上、水面上、草坪上……到處布滿了五顏六色的'彩燈。燈光溢彩、美輪美奐，公園里仿佛是燈的世界、光的海洋，讓游客贊嘆不止、一飽眼福。公園內(nèi)外呈現(xiàn)著喜慶祥和的節(jié)日氣氛，為節(jié)日增添了精彩。

　　美麗的花燈讓人回味，美麗的花燈讓人心花怒放、笑逐顏開(kāi)。我喜歡這美麗的花燈。

花燈作文10

　　正月十五晚上，爸爸帶我去聊城公園賞燈。

　　中山公園非常擁擠，簡(jiǎn)直是人山人海，燈火輝煌。公園里的人們。有的在賞燈籠，有的.在賣(mài)燈籠，有的在拍照，很熱鬧！有很多種燈籠，如昆蟲(chóng)世界，卡通世界，獅子玩球生動(dòng)，漂亮！

　　人們最喜歡的是動(dòng)漫世界，把很多動(dòng)漫角色做成燈籠，比如藍(lán)貓，淘氣每一個(gè)動(dòng)漫角色都很生動(dòng)。菲菲嬉皮笑臉，很討喜。調(diào)皮是讀書(shū)和學(xué)習(xí)知識(shí)，讓人覺(jué)得調(diào)皮是好學(xué)的人。

　　聊城公園的燈籠環(huán)繞著和諧的聊城，溫暖的聊城。他們還把祖國(guó)科技成果的形狀做成燈籠，讓我可以從看燈籠中學(xué)到很多，真的讓我受益匪淺。

花燈作文11

　　是什么照亮了鳳凰廣場(chǎng)，是什么照亮了整個(gè)利津城？是花燈。

　　一進(jìn)大紅門(mén)，就見(jiàn)到了“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”。龍門(mén)后面的魚(yú)兒一個(gè)個(gè)滿懷信心，要越過(guò)龍門(mén)變成飛龍。而龍門(mén)前面的龍卻一個(gè)個(gè)抬頭挺胸，好不威風(fēng)！

　　花燈“荷塘月色”中的荷花正開(kāi)，有紅色的，黃色的。荷葉像一把把綠色的大傘，傾斜著，關(guān)切地遮蓋在荷花上面，為荷花遮風(fēng)避雨。看到眼前的一切，我好像聞到了荷花散發(fā)的悠悠香氣。來(lái)看燈的人絡(luò)繹不絕，人群中，既有白發(fā)蒼蒼的老人，又有幼稚天真的.兒童�？粗�看著，他們臉上總會(huì)露出會(huì)心的微笑。

　　在花燈的照耀下，鳳凰廣場(chǎng)變得更加美麗。

花燈作文12

　　正月十五是我最難忘的一天。天津路人山人海，燈火輝煌。人來(lái)人往，行云流水。

　　我和我媽一到金烏路就興奮起來(lái)。我遇到了很多來(lái)看燈的`學(xué)生。我們從北往南看燈光，我看到了：《鳳凰古城》《靳東小店》《天地》《愛(ài)中國(guó)》。我最喜歡《鳳凰古城》，因?yàn)樗�讓我看到了八百多年前的厘金�?/p>

　　美麗的燈籠留在我心中。

花燈作文13

　　今天是元宵節(jié)，一吃過(guò)晚飯，我就和爸爸媽媽到街上去游玩。

　　一來(lái)到大街上就看見(jiàn)兩隊(duì)人馬正在舞龍比賽。街道兩旁被人們擠得水泄不通。我擠進(jìn)人群里，啊！原來(lái)有一條金龍和一條青龍?jiān)诒荣惸�！這兩條龍多長(zhǎng)啊，可能有三十米呢，它們張著大大的嘴巴好像在咆哮，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須像尖刺一樣，多威風(fēng)��？開(kāi)始比賽了，只見(jiàn)那條龍上下翻騰，好像要飛起來(lái)似的，那條龍毫不示弱忽上忽下，忽左忽右，像刮起了龍卷風(fēng)似的……舞龍比賽真精彩��！

　　漸漸地夜幕降臨了。大街上看燈的人越來(lái)越多，人們扶老攜幼，興高采烈地觀賞著各種各樣的花燈。他們有的頭上戴著燈，有的手里提著燈，有的身后拖著一盞燈，還有的人手里抓著一大把熒光棒，在揮動(dòng)著，形成了一道五顏六色的光圈。你看，那邊的一個(gè)小男孩，正提著一盞栩栩如生的兔子燈。它的身體潔白而渾圓。它的眼目青紅紅的，亮亮的。它的耳朵豎的'筆直筆直的，好像聽(tīng)到了什么動(dòng)靜，馬上就要逃跑似的。你看，那邊的一個(gè)小女孩，提著喜羊羊燈，燈的上沿和底部掛著兩圈紅色的流蘇，在風(fēng)中輕輕的飄蕩著。燈的中間畫(huà)著喜羊羊快樂(lè)的一家。啊，燈的形狀真多啊！有的像花球，有的像小鼓，有的像鳥(niǎo)籠，有的像牛角……令人目不暇接，美不勝收。我買(mǎi)了一盞正方形的燈，上面畫(huà)著一只只可愛(ài)的小馬，馬爾昂首挺胸，好像就要飛奔起來(lái)了，我開(kāi)開(kāi)心心地把燈提在手里。

　　我們一會(huì)兒就來(lái)到廣場(chǎng)中心。這里燈火輝煌，宛如白晝，原來(lái)這里正在舉行水雕藝術(shù)節(jié)呢！我們不知不覺(jué)來(lái)到了“羊村”啊，喜羊羊，美羊羊，小賴羊羊……都來(lái)了。你看它們晶瑩剔透，小巧玲瓏，讓人越看越喜歡。我真想抱一只回家。

　　我們一直玩到9點(diǎn)多，街上的人還是很多，我們依依不舍地回家了。

花燈作文14

　　今天中午吃完午飯后，媽媽決定帶我去看花燈。

　　我們開(kāi)車(chē)到了白鷺洲，手拉手過(guò)了高大的鐵橋，來(lái)到了湖的周?chē)�。在湖的中心有一個(gè)花燈，是以鯉魚(yú)躍龍門(mén)做主題的。我們繼續(xù)往前走，到了一個(gè)寬闊的.廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上有一個(gè)大紅燈籠，燈籠上還有一條龍，可壯觀了。燈籠對(duì)面的圖片上記載的是廈門(mén)現(xiàn)代的發(fā)展。我們繞著廣場(chǎng)走了一圈，走到了燈籠的正面，上面寫(xiě)著：輝煌三十年。

　　接著我們離開(kāi)廣場(chǎng)，來(lái)到了星光大道，已經(jīng)六點(diǎn)多了，天還沒(méi)黑，星光大道上已經(jīng)亮起了燦爛的燈光。這些參觀完了后，我們現(xiàn)在來(lái)參觀花燈了。只見(jiàn)，幾個(gè)小孩進(jìn)入我們的視線。他們?cè)谂d奮的玩耍。走一段路，一些大人們的飲料——啤酒出現(xiàn)了。它們是金門(mén)高粱在做廣告呢。接著，有一個(gè)地球、一個(gè)烏龜陸續(xù)出現(xiàn)在我們眼前。說(shuō)起這個(gè)我也就得奇怪了，這個(gè)烏龜不是黑的，而是白的。你知道為什么嗎？是因?yàn)樗�是用一袋袋大米疊起來(lái)的。哈哈！

　　天漸漸暗了下來(lái)，許多動(dòng)物都亮起了燈光，出現(xiàn)在綠油油的草地上，真是栩栩如生。在白鷺洲的大門(mén)那兒有一個(gè)大型花燈。上面寫(xiě)著鼎盛中華，下面還有八個(gè)小字：玉兔迎春，海峽同樂(lè)。

　　“今年的花燈真是千姿百態(tài)呀！不知道明年的花燈是怎么樣的。”我一邊走在回家的路上，一邊想著。

花燈作文15

　　塵封的箱中，靜靜地收藏著一盞損壞的花燈。它夾雜在兒時(shí)的玩具中，白色的塑料早已脫落，懸掛的線也松散了。我把它視若珍寶，每當(dāng)看到它，回憶的閘門(mén)也隨之悄然打開(kāi)。思緒重回十年前——

　　這盞花燈是林伯伯送給我的。與我沒(méi)有任何親緣關(guān)系的他和我住在同個(gè)社區(qū)，算是近鄰。不知何時(shí)起，他便常駐足院門(mén)靜靜看著我玩耍。四五歲的我，那時(shí)并沒(méi)有太多玩伴，在一邊觀看的他自然成了我的“伙伴”之一。有時(shí)他會(huì)彎下已近五旬的腰板，將我扛到肩上游戲；有時(shí)他會(huì)領(lǐng)我出門(mén)去，回來(lái)時(shí)總帶著棒棒糖等小玩意哄我開(kāi)心。為此，我挨了父母許多“不懂事”的罵，但他只一笑而過(guò)，第二次卻仍是這樣。

　　一年元宵節(jié)。地上散落著鞭炮的紅紙屑，過(guò)年的氣氛仍纏綿在各家各戶中不愿散去。每年此時(shí)，南后街會(huì)辦一場(chǎng)盛大的燈會(huì)，吸引人們游覽觀賞。吃過(guò)飯，他牽著我的手，帶我去看燈。在一盞盞華美的彩燈前流連，我應(yīng)接不暇地看著周?chē)�：除了琳瑯滿目的花燈懸掛在街道上方外，許多人手上都拿著一盞小燈，斑斕的燈光在人群中劃出道道弧線。“如果我也能有一個(gè)該多好……”我的眼神被燈光吸引，自忖著。

　　他卻已一眼看穿，帶我來(lái)到燈市前�！熬湍莻�(gè)�！彼�挑下一盞花燈，把它的桿子輕放到我的手上。那是盞蓮花形狀的`花燈，紅白花瓣靜靜舒展的睡蓮之上，一名舞者隨著燈光變幻翩翩起舞，旋轉(zhuǎn)飛躍，楚楚動(dòng)人。我提著燈，隨燈光雀躍著，他也笑起來(lái)，好像眼前開(kāi)心的孩子就是他自己�；丶抑�后，我把它小心翼翼地珍藏在櫥柜中，時(shí)常忍不住把玩，愛(ài)不釋手。

　　在很長(zhǎng)一段時(shí)間之后，我沒(méi)有再見(jiàn)到他。漸漸長(zhǎng)大的我不再在院里亂跑，而是對(duì)游戲、書(shū)籍更感興趣。他不知搬到了何處，而那盞花燈也隨著童年的回憶被塵封在歲月的箱底。

　　三年級(jí)的一個(gè)周末。我正匆匆趕回家與同學(xué)玩游戲。忽然聽(tīng)見(jiàn)有人喚我的名字——是林伯伯。時(shí)隔數(shù)年，他仍清楚地認(rèn)得我。他站在路旁，不大的眼睛中泛著淡淡的光。“去玩嗎？”熟悉的話語(yǔ)在耳邊響起。——“不，我還有事�！敝挥形易约褐�道，這“事”不過(guò)是一場(chǎng)電腦游戲罷了。他眼中的光芒一下子黯淡了，低頭轉(zhuǎn)身，蹣跚地向另一個(gè)方向走去。我不敢目送他，低著頭跑回了家，裝作無(wú)視心中淡淡的憂傷。

　　……

　　前幾天回家，又遇到了他�！斑@么高了啊……”他抬頭打量我，爬滿皺紋的臉龐與深陷的雙眼洋溢著欣喜。我握著他的手，愧疚隨著那絲溫存浮上心頭——這位年過(guò)六旬的老人依然珍藏著他對(duì)我的愛(ài)，盡管時(shí)光無(wú)情地在他身上留下印跡。

　　我握著那盞珍藏已久的花燈，就像握著那只遞給我花燈的手。我的手掌中，珍藏的是他那份質(zhì)樸的真情，也是我流逝的童年回憶。

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