懂得的作文15篇(合集)

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的懂得的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

懂得的作文1

　　一程，不管是歡笑還是爭(zhēng)吵，請(qǐng)你珍惜；

　　一程，不管是筆直還是曲折，請(qǐng)你珍惜。

　　————題記

　　每個(gè)人都只能陪人一程，不管是父母、老師、朋友，還是以后的兒女。父母會(huì)老去，我們只能在我成長(zhǎng)的道路上相伴；老師、同學(xué)會(huì)各奔東西，包括自己，我們

只能在學(xué)習(xí)這一程相扶；將來(lái)，我也會(huì)老去，離開(kāi)兒女，我們只能在這個(gè)晚年相依偎。

　　所以我們只是別人生命中的過(guò)客，我們不僅要學(xué)會(huì)拾憶，也要，學(xué)會(huì)釋?xiě)选?/p>

　　兩年前，小學(xué)六年生涯結(jié)束了，相伴了那么久的同學(xué)、老師，很是不舍，一天一天，我們歡笑，我們爭(zhēng)吵，當(dāng)回憶永遠(yuǎn)是那么美好，在人生的旅途，我又要踏入中學(xué)的殿堂。那是，在我的世界了，我乘著一葉扁舟，往前行，頭卻一直往回望，直到他們的身影都模糊了。我，很是不舍。可是，在那時(shí)，我卻忘了，就在前面，也有一群活潑的老師、同學(xué)。

　　那時(shí)，我明白了，原來(lái)回憶是用來(lái)珍藏的，而不是死死拽著不放的，那時(shí)，我明白了，什么叫釋?xiě)选?/p>

　　回首望望，果真如此，既然現(xiàn)在是春天，就不要做秋天的事。早戀，是一個(gè)多么老套的'話(huà)題啊，但還是有許多人在“實(shí)踐”。我，也曾經(jīng)如此的天真，那樣懵懂的將好感誤解為戀愛(ài)，喜歡一個(gè)人，義無(wú)反顧；喜歡一個(gè)人，決不妥協(xié)；喜歡一個(gè)人，默默沉受。后來(lái)，在掙扎了許久后，哦！原來(lái)上帝和我開(kāi)了個(gè)玩笑。設(shè)了一個(gè)陷阱，自己親手挖，差點(diǎn)就跳了進(jìn)去，就差一步是，我從那個(gè)虛幻、不真實(shí)的夢(mèng)蘇醒了。

　　我，放開(kāi)手，讓他飛，在自己的世界里，繼續(xù)乘船前進(jìn)。我，懂得了如何釋?xiě)眩�那種解脫的感覺(jué)就如緊緊握住的皮球，突然爆開(kāi)，自己也從松了一口氣。

　　我們，就在這一刻，這一秒，時(shí)間從指縫中溜走，珍惜每一天的回憶。同時(shí)，也放掉該放掉的東西。我懂得了如何釋?xiě)�，你呢？還緊拽著回憶的繩子不放嗎？

懂得的作文2

　　記得通常在彌勒佛像旁，也能看到這樣的八個(gè)字“大肚能容天下難容之事”。還記得曹操有一個(gè)詩(shī)句是這樣寫(xiě)的“海納百川，有容乃大。”這兩句話(huà)正能體現(xiàn)寬容的真諦。

　　什么是寬容？寬容一種諒解，是寬恕和容忍，是一種力量，它使人產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和感染力，使人愿意團(tuán)結(jié)在你的周?chē)�；寬容是一縷陽(yáng)光，化解干戈、沖突、仇恨、斗爭(zhēng)；寬容是一種品德，以寬厚仁愛(ài)之心待人，會(huì)獲得別人的寬容、信任、愛(ài)戴和幫助；寬容是一根靈驗(yàn)的魔術(shù)棒，它可以改善自己與社會(huì)的關(guān)系，使人與人之間融合在一起；寬容還是一種良藥，減小情緒的.困擾，加強(qiáng)身體健康……因此，懂得寬容，顯得尤為重要。

　　古語(yǔ)云：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！碑�(dāng)別人犯了錯(cuò)誤或有意無(wú)意冒犯我們時(shí)，我們應(yīng)該“得饒人處且饒人”，給予他們理解、關(guān)懷和幫助，幫助他們改過(guò)自新，那么世界上便會(huì)少了一份怨恨、斗爭(zhēng)和陷害，多了一對(duì)真心的朋友。同時(shí)，懂得寬容別人的人，也同樣會(huì)受到別人的尊敬、寬容、關(guān)懷與幫助。據(jù)《后漢書(shū)陳輔傳》載：東漢某年，河南一帶饑荒嚴(yán)重。一天夜里，一個(gè)小偷溜進(jìn)了陳輔的家，躲了起來(lái)，陳輔發(fā)現(xiàn)后，裝著沒(méi)有看見(jiàn)小偷，而是把子孫們都叫來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“你們要知道，所謂壞人，并不是他們天生就壞，而是因?yàn)轲B(yǎng)成了習(xí)慣或是形勢(shì)所逼才致于此�！毙⊥德�(tīng)了，非常慚愧。于是他走到陳輔跟前，畢恭畢敬地承認(rèn)了自己的過(guò)錯(cuò)，并決心改過(guò)。陳輔的寬容不僅使小偷改過(guò)，而且還減少了其他人財(cái)產(chǎn)受侵犯的可能。據(jù)聞，有一次宋太宗飲酒的時(shí)候，有兩個(gè)臣子侍奉酒宴，但他們卻喝得大醉，互相爭(zhēng)吵不休，失去了臣下的禮節(jié)。內(nèi)侍請(qǐng)?zhí)�宗將二人定罪，但太宗不肯，并命人送他們回家。次日，他倆一起跪在皇帝面前請(qǐng)罪，太宗微笑著說(shuō)：“昨晚，朕也喝醉了�！彼翁�宗裝糊涂，既寬恕了臣下，表現(xiàn)了大度，又收買(mǎi)了人心。這兩個(gè)故事告訴我們：做人要懂得寬容，人與人間要如此，在國(guó)際社會(huì)中更要如此。如果沒(méi)有寬容，人們將會(huì)生活在一個(gè)戰(zhàn)亂的世界里，誰(shuí)愿意過(guò)這種生活呢？所以，懂得寬容實(shí)在是我們待人處世的一個(gè)重要學(xué)習(xí)課題。

　　然而，寬容并不是絕對(duì)的。若然一味地容忍、退讓就失去了寬容的真正意義。我們要分清“孰可忍，孰不可忍�！睂�(duì)于蓄意陷害、中傷或者污蔑個(gè)人人格的行為，侵犯社會(huì)秩序、民族尊嚴(yán)、國(guó)家主權(quán)的舉動(dòng)，都不可以采取寬容的態(tài)度去對(duì)待，而要嚴(yán)厲打擊，社會(huì)才會(huì)長(zhǎng)治久安。

　　在當(dāng)今的社會(huì)，人際關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，只有懂得寬容，留給犯錯(cuò)的人一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，我們的生活將會(huì)更加美好！

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懂得的作文3

　　煙雨朦朧，放眼窗外，青草茵茵……欣賞著這美麗的景色，品著清淡不遜色的熱茶，一幕幕浮現(xiàn)在眼前……

　　我坐在公交車(chē)上，漫不經(jīng)心的看著窗外的人山人海，也在心中咒罵人為什么這么多？弄的交通堵塞。這時(shí)，有一個(gè)穿的很時(shí)髦的大姐姐進(jìn)來(lái)，后面跟著一個(gè)10歲的小男孩，這時(shí)車(chē)子上只有一個(gè)空座位，小男孩趕快跑了過(guò)去，但是小男孩沒(méi)有坐，因?yàn)檫@座位上有一些泥，小男孩去拿紙巾，要把座位上的泥擦掉，而且要讓給老爺爺坐！誰(shuí)知，那個(gè)大姐姐什么都沒(méi)說(shuō)，甩了甩了頭發(fā)就坐了上去，而且發(fā)出一陣惡笑，自言自語(yǔ)的說(shuō)道：“這個(gè)傻小子，有坐位不坐，哼！不坐白不坐�！闭f(shuō)完，拿出鏡子左照右照。

　　小男孩手里拿著紙巾回來(lái)，看見(jiàn)有一個(gè)大姐姐坐在座位上，就喊道：“快起來(lái)！”誰(shuí)知那個(gè)沒(méi)有禮貌的大姐姐歇斯底里的破口大罵：“你這個(gè)混小子，喊什么喊？不知道我比你大嗎？沒(méi)規(guī)矩！”男孩子委屈的睜大他的眼睛對(duì)她說(shuō)道：“我只是想讓你站起來(lái)一下，因?yàn)椤�…”沒(méi)等男孩說(shuō)完，這位大姐姐又說(shuō)：“你憑什么讓我站起來(lái)？這可是我先坐的`！有病！”男孩子再也忍不住了，對(duì)她說(shuō)：“這位子上有泥，我走開(kāi)是為了去拿紙巾來(lái)擦干凈位子上的臟��！”說(shuō)完，這個(gè)大姐姐像觸電一樣蹦起來(lái)。一看，褲子上沾了不少的泥！大家都暗暗的發(fā)出笑聲，大姐姐的臉變的通紅，想一個(gè)熟透的蘋(píng)果，而小男孩沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，只是莫不做聲的擦干凈，又把爺爺拉過(guò)來(lái)說(shuō)：“爺爺，您是老人，您請(qǐng)坐！”爺爺親切的拍拍孩子的頭，說(shuō)：“真是個(gè)好孩子��！”說(shuō)完，把他摟在懷里。而這時(shí)，剛才還寂靜的車(chē)廂卻發(fā)出一陣說(shuō)話(huà)聲，你一句，我一句，有的說(shuō)：“連小孩子都不如！”還有的說(shuō)：“就這道德？就這素質(zhì)？真實(shí)敗壞家風(fēng)！”……

　　大姐姐這是低下頭，彎下腰，對(duì)男孩說(shuō)：“大姐姐錯(cuò)了，不該占便宜，更不應(yīng)該看見(jiàn)老人不讓坐，原諒姐姐，好么？”男孩眨眨他那清澈如水的大眼睛，點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后向男孩和爺爺鞠了一個(gè)躬，什么也沒(méi)說(shuō)，走了。車(chē)廂內(nèi)又一片寂靜，甚至可以聽(tīng)見(jiàn)呼吸聲。

　　“占便宜沒(méi)有什么好下場(chǎng)的！”剛才一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)的司機(jī)，現(xiàn)在突然從嘴中蹦出這樣一句話(huà)！

　　是��！人為什么要占便宜，是因?yàn)槿擞幸活w自私的心！為什么人有一顆自私的心？這誰(shuí)也說(shuō)不清楚。如果這個(gè)世界的人都少一些自私，多一些關(guān)愛(ài)。那么，我們這個(gè)世界會(huì)多么美好��！如果相反呢？？不禁的，我陷入了沉思……

　　一道陽(yáng)光射入我的眼中，�。∮晖Ａ�，太陽(yáng)從烏云中出來(lái)，將溫暖的陽(yáng)光撒向大地。我也把那杯熱茶喝完了，心中也變得溫暖了……

　　依然是煙霧朦朧，依然是青草茵茵……

　　占便宜——此之謂失其本心�。�

懂得的作文4

　　這是一個(gè)等待著的季節(jié)，自然，同樣也是一個(gè)等待著的世界�；秀遍g，驀然回首，記憶湮沒(méi)了歲月的滄桑，風(fēng)抖落了路的容顏，在希冀中凝望著似水年華

　　微弱的希冀在蒼白中沉淀，茍延的殘喘在孤獨(dú)中消逝，不，恐怕是在無(wú)聊中熄滅�；蛟S有些偏執(zhí)，又有些輕狂。不過(guò)總認(rèn)為，一個(gè)平庸的靈魂，并不值得別人理解其內(nèi)涵，因而也不會(huì)真正感到孤獨(dú)。反之，一個(gè)人于人生和世界有真正的獨(dú)特的感受，真正獨(dú)創(chuàng)之思想必定渴望理解，可是也注定不易被理解，于是感到深深的孤獨(dú)。但最孤獨(dú)的心靈，往往蘊(yùn)藏著最熱烈的.愛(ài)。熱愛(ài)人生，忘我的探索人生的真諦，在真理的險(xiǎn)峰上越攀越高，然則，知己越來(lái)越少。孤獨(dú)是一顆愿被他人理解的心靈尋求理解而不可得，它是悲劇性的；無(wú)聊則是一顆空寂的心靈尋求消遣而不得，它是喜劇性的。

　　生命。到底是一種必然，還是一種偶然，流年不懂；命運(yùn)到底是一種拼搏，還是一種定格，五千年的故國(guó)爭(zhēng)得面紅耳赤，向無(wú)定論，有的只是不休止的論爭(zhēng)人，可以失落一切，但唯一不可失落的便是自己

　　孤獨(dú)者或可像冬天里的傲梅，頑強(qiáng)而有清高的孤芳，而無(wú)聊的落荒者卻只能化作一只只蠕動(dòng)的蛆蟲(chóng)，在沒(méi)有記憶，空白的流年中慢慢地消失

　　飄飛的柳絮里，你我都懂，或許永遠(yuǎn)都不會(huì)懂。靜穆籠罩著變遷的蒼茫，權(quán)力衡量著命運(yùn)蟬蛻。在歷史的驛站邊口，關(guān)山難越，誰(shuí)悲失路之人，萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客。你我都不過(guò)是匆匆一過(guò)客，只是�？吭跁r(shí)空的一隅。

　　回望了太久，那等待在季節(jié)里的明眸閃現(xiàn)著流年的芬芳，屈子高歌后，以殘軀祭此故國(guó)；太白狂飲后，已臥于明月中酣睡；貴妃醉酒后，已身寄牡丹魂，空留悲嘆。流漣的浪花淘盡多少豪杰？潯陽(yáng)的琵琶還在為誰(shuí)而久久地憂(yōu)郁？回首舊事，早已成為往事，化作花瓣隨風(fēng)飄盡

　　等待是冬雪肆虐下春草苦苦的煎熬；等待是茫茫黑夜流星燃燒著軀體的尋覓。等待，決非是在無(wú)奈中久久之徘徊，也決非是在無(wú)聊中平庸的荒度，更不是在流年中無(wú)言的殘喘

　　在等待中我們穿梭在這條從無(wú)盡頭的古道，或許在蒼穹的宇宙里我們還會(huì)聚了又散，散了又聚，但那需要來(lái)生，來(lái)生，一個(gè)難以未知的明天。試想，或許來(lái)生橫天斷崖之上，子瞻定又會(huì)顏笑春風(fēng)，高歌：大江東去浪淘盡但誰(shuí)能保證，來(lái)生的相聚里，你我是否還要等待？

　　或許物欲橫流的今天仍然需要等待，但我們絕無(wú)理由隨波逐流，更無(wú)理由沉醉在不知所謂的閑置當(dāng)中。人生能有幾回拼搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)。我們應(yīng)該努力，努力打開(kāi)這把沉淪的枷鎖，在希望中等待，在等待中拼搏，用自己的故事去驗(yàn)證那些難以明白的道理

　　等待了五千年。我們于等待中沉淪，于等待中新生，等待有可能獲得成功，但那卻需要拼搏，更需要努力，畢竟你我不是沽名養(yǎng)譽(yù)之徒。無(wú)聊的等待，只會(huì)讓平庸的靈魂慢慢逝去，甚至成為一具從無(wú)重量的軀殼。愿我們懂得等待，學(xué)會(huì)等待

懂得的作文5

　　離開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，不讓自己的人生毀了 大家常說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)可以創(chuàng)造出人才，也可以毀滅了人的一輩子，現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常有一些殺人案件，幾乎全都是成迷于網(wǎng)絡(luò)的人干的，所以我希望大家遠(yuǎn)離電腦，不要讓網(wǎng)絡(luò)讓大家走向圖謀詭異的道路。不要再讓你的家人傷心，也不要讓網(wǎng)絡(luò)，毀了你一輩子。 我也曾沉迷網(wǎng)絡(luò)，覺(jué)得 游戲很好玩，但是，我的班主任不時(shí)的回給我們上教育課教育我們不要沉迷網(wǎng)絡(luò)，適應(yīng)綠色上網(wǎng)，少去玩游戲。我也在適應(yīng)的不去玩了，老師給我了很大的啟示。讓我想問(wèn)那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的人，你的游戲打個(gè)第一，他會(huì)給你一大筆財(cái)富嗎？會(huì)讓你的家人越開(kāi)越為你自豪嗎？是。玩完游戲會(huì)自我覺(jué)得有一種成就感，感到自己完成了什么大事業(yè)那就恰恰錯(cuò)了，并不是完成了事業(yè)，而是在毀滅自己的人生。很多書(shū)上寫(xiě)著，一些讀初中的學(xué)生，為了去網(wǎng)吧，向家里騙錢(qián)，搶錢(qián)去上網(wǎng)，難道網(wǎng)絡(luò)就這么值得用家長(zhǎng)的幸苦錢(qián)去換，難道它真的能讓一個(gè)人不勞而獲。家長(zhǎng)從小養(yǎng)我們，供我們上學(xué)，吃穿，那一點(diǎn)不是父母給的�。「�值得的是他們給了我們生命��！我真心希望大家放棄網(wǎng)絡(luò)吧！如果有良心，看看父母，他們的臉上，手上全都是為你而出現(xiàn)了皺紋。如果現(xiàn)在給兩個(gè)選擇，你是要父母還是網(wǎng)絡(luò)，要幸福還是后悔呢？你假設(shè)想想，如果你放棄了網(wǎng)絡(luò)，從此改過(guò)自新，好好學(xué)習(xí)，按照父母所愿有了好工作，這不就有錢(qián)了嗎？或許如果這樣，你會(huì)更加感激父母的，有了錢(qián)，在適應(yīng)玩游戲這樣不是更美好些嗎？假設(shè)你沉迷了網(wǎng)絡(luò)，長(zhǎng)大后不僅后悔，還沒(méi)好工作，更加對(duì)不起得是父母對(duì)不起他們的養(yǎng)育知恩。將來(lái)有了孩子，又怎么樣對(duì)自己的孩子怎么說(shuō)，難道說(shuō)小時(shí)候一直沉迷于網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)不好，才流落到這種地步。我雖然是個(gè)學(xué)生，但真的希望大哥哥，大姐姐們好好的發(fā)揮人生的價(jià)值吧 大家都希望能讓自己人生發(fā)光，人人都有發(fā)財(cái)之夢(mèng)，但如果沒(méi)有付出勞動(dòng)，又何來(lái)的的'收獲呢？因?yàn)橛幸环莞�耘，才有一分收獲，上天是公平的，世界萬(wàn)物的美好總是先苦后甜的，而并不是先甜后苦，這樣的話(huà)，就連成功的可能都沒(méi)了，網(wǎng)絡(luò)也是這個(gè)道理，只要先學(xué)習(xí)，放棄它總會(huì)有好結(jié)果的。這也往往世人的一念之差。

懂得的作文6

　　在20xx年的南非世界杯上，我徹底愛(ài)上了一支隊(duì)伍。它，擅長(zhǎng)全攻全守的華麗打法；它，有著精準(zhǔn)的傳球與各式各樣的射門(mén)；它，有著強(qiáng)大的鋒線(xiàn)與堅(jiān)固的防守；它，被譽(yù)為“橙色風(fēng)暴”……沒(méi)錯(cuò)，它就是荷蘭隊(duì)，一支徹底把我征服的球隊(duì)。

　　給我印象最深的一場(chǎng)比賽在四分之一決賽上，荷蘭隊(duì)所面對(duì)的是強(qiáng)大的，五奪大力神杯的巴西隊(duì)。賽前，幾乎沒(méi)有人看好荷蘭隊(duì)。時(shí)間到了，比賽開(kāi)始了！我的眼睛一刻不停地盯著大屏幕。開(kāi)場(chǎng)才一會(huì)兒，巴西隊(duì)就用一記單刀改寫(xiě)了比分。1:0!我心情一下子沮喪到了極點(diǎn)，完了完了，怎么辦呀?但是荷蘭隊(duì)并沒(méi)有被這個(gè)進(jìn)球所打亂，在落后后，改變了戰(zhàn)術(shù)，抓住了巴西隊(duì)進(jìn)攻時(shí)無(wú)法很快退防的弱點(diǎn)，巧妙地以防守為主，伺機(jī)反攻。主教練范馬爾維克神情嚴(yán)峻，思考著怎樣反敗為勝。守門(mén)員范德薩專(zhuān)注地盯著球，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備撲救。場(chǎng)上隊(duì)長(zhǎng)范布隆克霍斯特有序的組織著進(jìn)攻，時(shí)不時(shí)向別的球員大喊幾聲……扳平比分的`一球沒(méi)有讓我等太久，羅本頭球建功，1:1！這也讓我在絕望之中看到了希望的曙光。很快，斯內(nèi)德一記任意球鉆進(jìn)了球門(mén)的左下角，2:1！荷蘭隊(duì)反超了比分，真正應(yīng)驗(yàn)了“堅(jiān)持不懈”這個(gè)詞！最終，比分未能再被改寫(xiě)，荷蘭隊(duì)2:1逆轉(zhuǎn)巴西隊(duì)，挺進(jìn)了四強(qiáng)。

　　通過(guò)這場(chǎng)比賽，我懂得了“永不言棄”，荷蘭隊(duì)的精神我將牢記在心。足球，讓我懂得了堅(jiān)持。

懂得的作文7

　　冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功的花人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！笔前�，如果不付出努力，你怎么會(huì)獲得成功呢?

　　記得那次我與媽媽爸爸一起去參加環(huán)湖馬拉松，剛到現(xiàn)場(chǎng)我便興奮不已，高興得活蹦亂跳，像個(gè)小兔子似的，一會(huì)跑到這，一會(huì)跑到那。人都到齊了，“啪”隨著一聲槍聲，環(huán)湖馬拉松開(kāi)始啦!一開(kāi)始我倒精力十足，一會(huì)兒慢跑，一會(huì)兒加速跑，一會(huì)兒倒著跑，跑得不亦樂(lè)乎�？蛇�沒(méi)20分鐘，我便支撐不住了，大口大口喘著粗氣，雙手一下子沒(méi)勁了，有氣無(wú)力地垂下來(lái)，腿也像灌了鉛一樣，一步一步地挪動(dòng)，整個(gè)人就像霜打的茄子——焉了。這時(shí)旁邊有一個(gè)家庭也撐不住了，由于小孩的強(qiáng)烈要求，他們一家三口退出了比賽。這時(shí)爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“女兒，你看他們退出了比賽，可能是因?yàn)榉N種原因，他們堅(jiān)持不下去了，所以他們感受不到成功的幸福，也永遠(yuǎn)不知道什么叫做成功�！卑职值脑�(huà)仿佛給我灌了一杯心靈雞湯，頓時(shí)給了我力量，給了我信心，我可以感受到有一股強(qiáng)大的力量指引著我，也許那就是一種信念吧!

　　我深深地吸了幾口氣，喝了幾口水，漸漸調(diào)整好了呼吸，雙手也有力量，有節(jié)奏地在身側(cè)擺動(dòng)，“一二一二，加油，加油!”我不停地呼喊著口號(hào)，不時(shí)地提醒著自己。不知不覺(jué)又過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)，疲勞之神又敲響了警鐘，我覺(jué)得喉嚨冒煙，汗如雨下�！迸�!我已經(jīng)到了極限，我支持不下去了!”我喘著粗氣，用微弱的聲音說(shuō)。“這是你的極限，那再加油一下，就可以超越極限了!”媽媽微笑著說(shuō)。我望了望滿(mǎn)頭大汗的爸爸和媽媽?zhuān)�我又鼓起勇氣，擦了擦額頭的汗珠，目視遠(yuǎn)方，堅(jiān)定地向前跑去。十分鐘后，伴隨勝利的'歡呼，我成功到達(dá)了終點(diǎn)，我激動(dòng)地和爸爸媽媽抱在一起。內(nèi)心的喜悅無(wú)法用語(yǔ)言形容，回頭想想，如果當(dāng)初選擇放棄，就沒(méi)有現(xiàn)在這成功的感受了!

　　人生就像一場(chǎng)馬拉松，這是用汗水鋪的，心血墊的。這一路難免有困難，有坎坷，但只要堅(jiān)持，只要努力，就會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

懂得的作文8

　　在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們總會(huì)經(jīng)歷很多事，而有那么一些事，讓我不斷地成長(zhǎng)。

　　六一節(jié)前兩周，學(xué)校就開(kāi)始緊鑼密鼓地為準(zhǔn)備六一慶典做準(zhǔn)備，同學(xué)們也都排練起了表演節(jié)目。而我，被老師選去參加《少年中國(guó)說(shuō)》的朗誦表演。

　　這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

　　我們的第一次排練，可以說(shuō)糟糕透了。朗誦時(shí)，我的聲音要么不夠洪亮，要么就是感情不到位，我第一次覺(jué)得讀書(shū)是件那么困難的事。同學(xué)間的配合也不好，不是他快了，就是我慢了。當(dāng)時(shí)，我們都覺(jué)得，以我們的水平上臺(tái)表演簡(jiǎn)直是丟人。

　　老師看出了我們的不自信，不斷地給我們打氣�！袄蠋熛嘈拍銈兪怯羞@個(gè)能力的。一開(kāi)始不熟悉是正常的，所以需要多多練習(xí)。來(lái)，我們?cè)賮?lái)一遍�！�

　　就這樣，在老師的指導(dǎo)和陪伴下，我們一遍又一遍地練習(xí)。這句話(huà)讀得不到位，就再讀；這一段話(huà)讀得不齊，就再練；動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，就再做。總之，我們用中午休息的.時(shí)間、放學(xué)后的時(shí)間、抓緊一切可以利用的時(shí)間練習(xí)朗誦。短短幾天，我們的朗誦已經(jīng)卓有成效了。

　　但更大的困難來(lái)了，在熟悉朗誦內(nèi)容之后，我們要開(kāi)始跟著背景音樂(lè)朗誦。這可真把我們都難住了，我們不是快了就是慢了，總是不能卡住正確的時(shí)間點(diǎn)。好在經(jīng)過(guò)之前的練習(xí)，我們對(duì)這次表演已經(jīng)有了信心。這一次我們沒(méi)有泄氣，而是一遍遍地聽(tīng)著音樂(lè)，感受著音樂(lè)的變化，努力找準(zhǔn)自己朗誦的時(shí)間點(diǎn)。

　　整整兩個(gè)星期的排練后，我們將精心準(zhǔn)備的朗誦節(jié)目帶到了慶六一的典禮上，獲得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

　　表演結(jié)束謝禮時(shí)，我和同學(xué)們相視一笑，覺(jué)得之前的努力都是值得的。經(jīng)過(guò)這一次演出，我懂得了人要對(duì)自己有信心，只要付出努力，也許就會(huì)有意想不到的收獲。

懂得的作文9

　　父愛(ài)母愛(ài)，師愛(ài)友愛(ài)，世間大愛(ài)。愛(ài)在細(xì)節(jié)，愛(ài)在大處。愛(ài)，我懂。

　　——題記

　　頭一天，緊張而又擔(dān)心地告訴媽媽?zhuān)�第二天要考試。第二天自己卻又退縮了，窩在被窩里，鬧鐘在不停地吵鬧，母親也溫柔地叫我起床：“起床了，今天要考試，早餐做好了，趁熱吃！”短短一句話(huà)，卻令我感動(dòng)良久，飛速下床，穿衣，穿鞋，洗漱……一切完畢，只見(jiàn)餐桌上已擺好了熱騰騰的米飯，真香……

　　媽媽的溫柔，我懂。

　　午休時(shí)，被團(tuán)團(tuán)作業(yè)圍住“群毆”，下午休了，頭昏腦脹，只見(jiàn)老師已來(lái)到教室，等待同學(xué)們上課。

　　上課了，再也無(wú)法支撐住沉重的眼皮，雙眼一閉，靠在胳膊上睡，醒，睡，醒，睡……桌子上高高一摞書(shū)為我提供了一個(gè)良好的'睡覺(jué)環(huán)境，它完美地遮擋老師的視線(xiàn)，讓我享受著一個(gè)踏實(shí)的午覺(jué)。

　　“醒醒，不能睡了，上課上課�！蔽姨ь^一望，睜開(kāi)朦朦朧朧的睡眼，恍然震了一驚，喊我名字的是班主任！所有睡意瞬間消失，身體也不停地顫抖，老師只微微一笑，小聲的說(shuō)：“上課不能睡覺(jué)哈�！毙闹畜@恐的心放下了。

　　老師對(duì)我的提醒，我懂得。

　　鈴鈴鈴——”，伴隨著下課鈴聲，同學(xué)們活躍起來(lái)，一起探討著數(shù)學(xué)老師布置的一道數(shù)學(xué)題：“x與y……求x等于幾？”這道題非常有意思，是一道實(shí)驗(yàn)探究題，引得班上“數(shù)學(xué)小王子”參與這激烈的討論。

　　數(shù)分鐘后，還是沒(méi)有人計(jì)算出答案。正想放棄時(shí)，死黨走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別放棄啊，你一定能行！”

　　死黨都鼓勵(lì)我了，我還有什么理由放棄？絞盡腦汁也要想出來(lái)呀。草稿本在手，什么題目難得住我？果不其然，又經(jīng)過(guò)幾分鐘的思考與討論，這道題最終被我們解決了，那一瞬，我們恍然大悟，可謂“柳暗花明又一村”。

　　同學(xué)的鼓勵(lì)，我懂。

　　人間大愛(ài)，顯于微處，無(wú)言有聲，吾豈能忘？細(xì)思量，淚濕眼眶。

懂得的作文10

　　自古以來(lái)，有多少人不懂得珍惜，又有多少人失去后才珍惜。珍惜時(shí)間，自古以來(lái)我們都掛在嘴邊，古人云：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕，”“逝者如斯夫，不舍晝夜�！倍�現(xiàn)在“時(shí)間就是生命，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于圖財(cái)害命。”

　　我曾經(jīng)一個(gè)暑假只顧玩耍而無(wú)心學(xué)習(xí)，開(kāi)學(xué)后成績(jī)一落千丈，我對(duì)于自己的所作所為很是懊悔，我頓時(shí)理解了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，”也明白了珍惜時(shí)間的重要性。珍惜友情，“管鮑之交”相信大家都聽(tīng)過(guò)，管仲和鮑叔牙的交情自古以來(lái)就是人們所稱(chēng)贊的對(duì)象，擁有一個(gè)好友勝過(guò)擁有萬(wàn)兩黃金，聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)青年結(jié)交了一幫狐朋狗友，青年總是花錢(qián)帶他們玩，后來(lái)，那些人認(rèn)識(shí)了一位比青年更有錢(qián)的人，便漸漸淡忘了青年，青年很傷心，他的爸爸知道后對(duì)他說(shuō)：“你有這么多朋友，爸爸卻只有一個(gè)朋友，”“一個(gè)?”青年感到非常驚訝，他的爸爸帶他去了自己的.朋友家，朋友盛情款待，青年的爸爸對(duì)他的朋友說(shuō)：“我的兒子犯了法，要被處決，”朋友沉默了，一會(huì)兒，朋友對(duì)自己的倆個(gè)兒子說(shuō)“我朋友的兒子犯了法，要受到懲罰，他只有一個(gè)兒子，我有倆個(gè)，我要你們中的一個(gè)替他受罰，”青年聽(tīng)了這些話(huà)，頓時(shí)恍然大悟，明白了什么是朋友。珍惜親情，“愛(ài)之既深，責(zé)之必切”正是奶奶對(duì)我的寫(xiě)照，曾經(jīng)的我，一度抱怨奶奶對(duì)我的嘮叨和責(zé)罵，現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大，明白了奶奶的良苦用心，可奶奶早已不在人世，正所謂“別在來(lái)不及的時(shí)候后悔，”此刻我雖后悔但做什么也已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事。

　　我希望大家懂得珍惜，不光是珍惜時(shí)間、珍惜友情和珍惜親情，珍惜你值得珍惜的一切，珍惜你所擁有的一切。

懂得的作文11

　　“鈴鈴鈴！”您的手機(jī)鈴又響了，您有走出了教室，消失了……

　　“一天，兩天，三天……”多少天您沒(méi)踏進(jìn)這教室；多少天您剛來(lái)上課，突如其來(lái)的電話(huà)又將您帶走了；多少天我們沒(méi)上數(shù)學(xué)課；多少天我們只能守著練習(xí)題，望著門(mén)口，盼望著您的身影……

　　因?yàn)槟�是學(xué)校的主席，一直很忙。那一次，您說(shuō)可能不教我們了，這令我十分震驚。這時(shí)，我才知道自己那么舍不得您。來(lái)到中學(xué)，來(lái)到六年級(jí)三班，我們才在一起不到一年。您的.笑容，您的聲音，還有您生氣的時(shí)候的情景……一一浮現(xiàn)眼前。

　　以前，我們雖然不討厭數(shù)學(xué)，可也不喜歡上(我們討厭所有主課)，可如今，我們多希望在上一節(jié)數(shù)學(xué)課啊！

　　還記得嗎？那一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我們都笑翻了天；那一次，我們又讓您生氣了，您的表情嚴(yán)肅起來(lái)，我們都低下了頭；那一次，您又站在臺(tái)上講話(huà)，我們都為您自豪……您只教我們一個(gè)班，總是十分關(guān)心我們。

　　如果您走了，還有哪個(gè)老師這么關(guān)心我們？如果您走了，還有哪個(gè)老師不讓我們買(mǎi)練習(xí)題，而自己無(wú)私地給我們復(fù)印？如果您走了，還有哪個(gè)老師，不是我們班主任，卻時(shí)時(shí)牽掛我們班？如果您走了，還有哪個(gè)老師……

　　與您相伴了不到一年，從未想過(guò)您會(huì)突然離開(kāi)，天真地以為我們會(huì)一起走過(guò)初中四年。當(dāng)您要離開(kāi)時(shí)，我們才懂得了珍惜。

懂得的作文12

　　其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)，自己再也不想寫(xiě)關(guān)于任何小姑子的故事，因?yàn)殡m然畢竟曾經(jīng)特別真誠(chéng)的想要和她成為很好的親人，只因?yàn)樗�是某人，唯一的妹妹�?/p>

　　可是后來(lái)自己卻發(fā)現(xiàn)，有一些人大概這輩子注定成為不了親人，也只能夠成為無(wú)關(guān)緊要的人！因?yàn)橹虚g有太多太多的事情，讓人深刻的理解到了所謂的道不同不相為謀吧！

　　一開(kāi)始和小姑子認(rèn)識(shí)的時(shí)候，就是因?yàn)楹湍橙说南嘧R(shí)，那個(gè)時(shí)候自己想的就是，小姑子是某人唯一的妹妹，自己是某人，這輩子攜手走過(guò)的人，也算得上是小姑子的娘家人了，所以就是真的打算好好的相處！

　　可是處到后來(lái)的時(shí)候，也可能真的是自己的經(jīng)濟(jì)條件跟不上，所謂的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，這么多年來(lái)自己的日子一直過(guò)得這樣，然后小姑子的.日子卻越過(guò)越好！

　　以至于后來(lái)就是，小姑子直接走到自己樓底下，都不愿意上門(mén)的那種！再加上中間有好多的事情，關(guān)于老太太老爺子之間的，甚至還有某人之間的涉及到金錢(qián)方面的事情！

　　自己就想，既然如此，那就老死不相往來(lái)吧！

　　后來(lái)自己也想明白了，畢竟自己對(duì)于，小姑子來(lái)說(shuō)，也真的只是一個(gè)外人！可是對(duì)于家里的老爺子，老太太，卻是小姑子的親生父母！可是每次小姑子提起她的父母來(lái)，都是小時(shí)候受到的一些委屈，父母偏心之類(lèi)的！

　　以至于現(xiàn)在就是，雖然老太太一直癱在床上，但是小姑子一年回娘家的次數(shù)少之又少，甚至包括臘月里回娘家看自己的爸爸媽媽?zhuān)�也只是買(mǎi)上一袋子白菜，每當(dāng)某人說(shuō)起這些事情的時(shí)候，自己總覺(jué)得所謂的家丑不可外揚(yáng)，說(shuō)出來(lái)總是感覺(jué)特別的不好聽(tīng)！

　　畢竟那是自己的親妹妹，無(wú)論怎么樣對(duì)待？都是自己的親父母！

　　可是自己卻想說(shuō)的是，父母的養(yǎng)育之恩是最應(yīng)該感恩的，一個(gè)人如果連父母的養(yǎng)育之恩都忘了的話(huà)，每次看望父母的時(shí)候，也只是做一些面子上的工作，那么這樣的人又怎么能夠得到善終呢？

　　真希望我們每個(gè)人都能夠做到，學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，畢竟就是父母給了我們生命！

懂得的作文13

　　傍晚，夜幕即將降臨，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今晚爸爸和哥哥都不在家吃飯，我?guī)�你去吃扁食吧！”我一�?tīng)，非常興奮，因?yàn)楹镁枚紱](méi)去吃了。

　　一路聞著桂花香，不一會(huì)兒我們就到了妙香扁食店。妙香扁食店好多人呀！我們好不容易才找到了一個(gè)位子，媽媽點(diǎn)了兩碗拌面和扁食，老板迅速地端了過(guò)來(lái)，我迫不及待地拿起筷子，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。媽媽看我吃得那么香叫我要細(xì)嚼慢咽，慢慢品嘗才有味道，不然會(huì)消化不良的。

　　我們美美地飽餐了一頓后，媽媽從包包里掏出了100元讓我去買(mǎi)單，忙得不可開(kāi)交的老板匆匆忙忙地從口袋里拿出了一疊零錢(qián)遞給我就去忙了。

　　走到店門(mén)口，我把錢(qián)給媽媽?zhuān)瑡寢屢豢�，又算了算錢(qián)數(shù)，那個(gè)人竟然多找了我們10元錢(qián)，我很高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“哇！媽媽?zhuān)�我們賺到了吔，那個(gè)人真是忙糊涂了，連錢(qián)都可以算錯(cuò)，我們真走運(yùn)�！眿寢尶戳丝礉M(mǎn)頭大汗卻還在工作的老板，又看了看手中的10元錢(qián)對(duì)興奮的我說(shuō)：“孩子，你得把它還回去�！闭f(shuō)著把錢(qián)遞給了我�！盀槭裁�？”我不解地問(wèn)道�！白鋈瞬荒茇澬”阋�，不是我們的`就不能拿！”媽媽平靜地說(shuō)�！翱墒沁@種機(jī)會(huì)只有一次，老板又不知道自己多找了10元給客人，更不知道是誰(shuí)拿走了這10塊！”我生氣地爭(zhēng)辯著。媽媽和藹地看著我說(shuō)：“欣怡，前段時(shí)間你不是學(xué)過(guò)一課《釣魚(yú)的啟示》嗎？當(dāng)我問(wèn)你假如你是文中的小男孩釣到大鱸魚(yú)父親卻要你放掉的時(shí)候，你不是毫不猶豫地回答要放掉嗎？今天，這個(gè)道德抉擇出現(xiàn)在了你面前，你是選擇還還是不還呢？”我一聽(tīng)又開(kāi)始猶豫了，我該怎么辦呢？”不過(guò)，媽媽說(shuō)得也挺有道理的，我還是聽(tīng)媽媽的話(huà)吧！我走進(jìn)店門(mén)，把10元錢(qián)還給了老板，老板一看連忙夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，我心里比吃了蜜還甜。

　　那天晚上，我躺在床上靜靜地想了一下媽媽告誡我的話(huà)：以后不管做什么事情，都要誠(chéng)實(shí)，不要貪小便宜。媽媽教導(dǎo)我的話(huà)，讓我永遠(yuǎn)銘記在心中。

懂得的作文14

　　懂得，是心底對(duì)事物最真切的感受，最真切的體會(huì)、最真切的領(lǐng)悟。

　　我懂得了如何感受，如何體會(huì)，如何領(lǐng)悟，如何，懂得。

　　時(shí)光漫漫，我們將要分離。與我們分離的，有母校，有老師，還有那與我們朝夕的同學(xué)。甚至還有校園里的一草一木，教室里的一桌一椅。

　　對(duì)于母校，我們從心里滋生出的是濃濃的留戀。是啊，對(duì)這個(gè)包容了我們六年，縱容了我們六年，寬容了我們六年的校園，我們又怎能不留戀？回眸我們的母校，她依然屹立；回眸我們的母校，她依然挺拔；回眸我們的母校，她依然昂首，記得那個(gè)下午，老師對(duì)我們說(shuō)：“地震來(lái)了，如果來(lái)不及逃跑，就躲到桌子底下，校園母親會(huì)保護(hù)我們的`�！庇浀媚莻�(gè)傍晚，我第一次頂嘴的傍晚，我懷著一顆忿忿不平卻又無(wú)比慌亂的心出了家門(mén)，可是稚嫩的我又能去哪呢？于去我想到了你-----母校！你敞開(kāi)的校門(mén)，像是溫暖的雙臂擁我入懷，你滿(mǎn)園的陽(yáng)光像是寵溺的笑臉……..。

　　當(dāng)我們驚慌時(shí)，我們會(huì)想到你，當(dāng)我們恐懼時(shí)，我們會(huì)想到你，當(dāng)我們無(wú)措時(shí)，我們還是會(huì)想到你！噢，母校，你讓我懂得了留戀。

　　對(duì)于老師，我們有的是尊敬。當(dāng)老師青亮的發(fā)絲在粉塵亂舞的空中一點(diǎn)一點(diǎn)被染白時(shí)，我們會(huì)心疼，當(dāng)老師清脆的聲音在教室的回音中嘶啞時(shí)，我們會(huì)擔(dān)心，當(dāng)老師即使是深夜也依然在燈光下伏案，我們會(huì)感動(dòng)。記得您專(zhuān)注講課的樣子，記得您在批改作業(yè)時(shí)，時(shí)而舒展眉頭，時(shí)而皺起的樣子，記得您因?yàn)槟硞�(gè)同學(xué)的退步而悄悄抹淚的樣子；記得……我想我懂得了體諒，懂得了回報(bào)，懂得了感恩。

　　對(duì)于同學(xué)，更多的是想好好珍惜這份友誼，記得我們一起惡作劇被老師抓到時(shí)，誰(shuí)也不把誰(shuí)供出來(lái)的默契；記得下雨時(shí)，一群人共一把傘，寧愿每個(gè)人渾身都濕透卻還是堅(jiān)持不趕出一個(gè)人，記得被欺負(fù)時(shí)，你定會(huì)“刷”地拍著桌子站起來(lái)，即使知道打不過(guò)對(duì)方，也會(huì)指著他的鼻子，叫囂著“道歉！”，噢，親愛(ài)的同學(xué)，即使我們要面臨分離，面臨歲月對(duì)我們情感的考驗(yàn)，但是親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)記住，我們?cè)�這樣瘋狂地快樂(lè)過(guò)！

　　親愛(ài)的“小六”學(xué)子們，我們就要畢業(yè)了，就要步入一個(gè)新時(shí)代——初中，我們將少一份天真爛漫，多一份學(xué)習(xí)壓力，我們將不再那么沒(méi)心沒(méi)肺，我們將有屬于自己的小秘密。初中，是一段有青春作伴的日子，有著叛逆的小尾巴作伴的日子，親愛(ài)的“小六”學(xué)子們，對(duì)于未來(lái)，請(qǐng)不要惶恐，我們要大聲宣戰(zhàn)，“初中，我來(lái)了！”

　　那么，我到底懂得了什么呢，也許，我什么都懂，又也許，我什么也不懂……

懂得的作文15

　　你是否看過(guò)《三毛流浪記》，雖然這部影片的已經(jīng)過(guò)了幾年但卻深深的刻在惱海里，也許這種感覺(jué)的人不只我一個(gè)人，也許有成千上萬(wàn)個(gè)人也有這種感覺(jué)，這部影片在當(dāng)時(shí)也不知感動(dòng)了多少人，多少人也為他的種種遭遇而感到同情。

　　影片中的三毛給我最大的啟示就是他有堅(jiān)強(qiáng)意志，誠(chéng)實(shí)……這正是我們現(xiàn)在的孩子缺少的，也應(yīng)該值得學(xué)習(xí)的。

　　影片中給我留下的遺憾就是沒(méi)能給他一個(gè)完好的家，現(xiàn)在的孩子真應(yīng)該覺(jué)得自己應(yīng)該滿(mǎn)足了。幾乎每個(gè)孩子都是公主、王子，差不多父母親樣樣做到包辦，雖然，你也許會(huì)想過(guò)像三毛一樣的有什么困難，自己也能夠做到，雖然，影片中時(shí)常看到，他的快樂(lè)，但又有誰(shuí)看得到他內(nèi)心的傷處，畢竟外面再怎么好也比不上與家的幸福，你何嘗不換個(gè)角度想想把自己看成影片中的主人公三毛呢！自己想想看還真給我打了個(gè)冷戰(zhàn)，想象自己處在當(dāng)時(shí)應(yīng)該已經(jīng)不在這個(gè)世上了，想想看是不是覺(jué)得自己比他幸福多了。

　　現(xiàn)在的孩子最缺少的是獨(dú)立自主的能力，堅(jiān)強(qiáng)意志的……已經(jīng)缺得讓人可憐，也許擁有這些的人已經(jīng)很少了，不僅沒(méi)有這些還有的，而且現(xiàn)在的孩子具有叛逆的心理，經(jīng)常和父母對(duì)著干。哎！真是可憐天下父母心！父母隨時(shí)都要擔(dān)心他們的安危。請(qǐng)你們讓父母少為你們擔(dān)心好嗎？他們已經(jīng)夠累的了，你們已經(jīng)夠幸福了。

　　那我來(lái)說(shuō)個(gè)例，我就是現(xiàn)在的孩子中典型缺少獨(dú)立自主的能力的人，況且依靠在父母的身邊，飯來(lái)張口，不知外面的花花世界是什么樣子的，現(xiàn)在呢！離開(kāi)了父母，來(lái)到了這個(gè)地方來(lái)求學(xué)，讓我一時(shí)難以適應(yīng)這種生活，經(jīng)�；叵肫甬�(dāng)初的'自己是多么快樂(lè)，多么的……仿佛一剎那間上天把什么都給收回去了。以前在家里都是父母親給我縫縫補(bǔ)補(bǔ)，現(xiàn)在呢，自己的手已經(jīng)破了幾十個(gè)洞，他們也見(jiàn)不到，我好難過(guò)自己就呆在被了里哭，總之在父母的身邊是最幸福的，也就是《三毛流浪記》這部影片讓我開(kāi)始面對(duì)這樣的生活，每天都告訴自己三毛能做到的自己更應(yīng)該做得到，況且自己比他們幸福，至少自己有個(gè)家。應(yīng)該把阻力化為動(dòng)力。

　　以前自己也是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子，凡是做錯(cuò)事都愛(ài)于面子不想承認(rèn)，后來(lái)通過(guò)《三毛流浪記》讓我懂得了誠(chéng)實(shí)比什么都重要，誠(chéng)實(shí)相當(dāng)于人的心，你說(shuō)一說(shuō)一個(gè)人丟了心將是多么可怕嗎？我想上帝也不會(huì)容納你�？傊�要懂得珍惜父母對(duì)你的教育，懂得知道父母無(wú)論說(shuō)什么都是為我們好。

　　我想告訴你們，你們生在這個(gè)時(shí)代是幸福的，有多少個(gè)千千萬(wàn)萬(wàn)的人不能擁有這些，不要在責(zé)備自己的父母自己的背景不好，你們已經(jīng)夠幸福了，至少你們還擁有個(gè)完好的家，我們應(yīng)該懂得珍惜。

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