【通用】教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)
在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，大家逐漸認(rèn)識(shí)到崗位職責(zé)的重要性，崗位職責(zé)是指一個(gè)崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任范圍，職責(zé)是職務(wù)與責(zé)任的統(tǒng)一，由授權(quán)范圍和相應(yīng)的責(zé)任兩部分組成。我敢肯定，大部分人都對(duì)制定崗位職責(zé)很是頭疼的，以下是小編為大家整理的教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)1
1. 組織教師學(xué)習(xí)教育方針，轉(zhuǎn)變教育觀念。學(xué)習(xí)本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)大綱、及上海市中小學(xué)教學(xué)的文件，明確教學(xué)目的任務(wù)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，確定分年級(jí)教學(xué)的具體要求，開(kāi)學(xué)初制定學(xué)期的'教研組工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表，明確各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度，并組織實(shí)施。
2. 抓好備課工作，組織教師鉆研課程計(jì)劃，認(rèn)真寫(xiě)好教案，并做好記錄。
3. 有計(jì)劃地組織教師互相聽(tīng)課、評(píng)課、互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。每學(xué)期聽(tīng)本組教師的課，及時(shí)了解教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)效果，提出改進(jìn)教學(xué)的意見(jiàn)。督促教師完成聽(tīng)課計(jì)劃。
4. 組織教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，確定教研組、備課組和教師個(gè)人的研究課題。每學(xué)期舉行1－2次教學(xué)研究課。研究主題明確，并組織好評(píng)課。集中教研活動(dòng)每學(xué)期6－8次。教研活動(dòng)做到內(nèi)容、人員、時(shí)間三落實(shí)。
5. 學(xué)習(xí)研究教育教學(xué)理論和學(xué)科專(zhuān)業(yè)理論。關(guān)心和組織教師的進(jìn)修工作，每學(xué)期至少進(jìn)行一次業(yè)務(wù)上的專(zhuān)題討論。
6. 經(jīng)常分析教與學(xué)的情況，一學(xué)期內(nèi)檢查學(xué)生作業(yè)1－2次，了解學(xué)生作業(yè)量，教師批改情況，并提出意見(jiàn)，一學(xué)期內(nèi)召開(kāi)1－2次學(xué)生座談會(huì)，聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)和要求。
7. 配合教導(dǎo)處，組織教師搞好期中、期末考試命題，考試后質(zhì)量分析，評(píng)估。對(duì)本組教師的教學(xué)業(yè)務(wù)情況，競(jìng)賽、各種、各類(lèi)考試成績(jī)做好記錄和保存。
8. 開(kāi)展教學(xué)研究；有能力的組長(zhǎng)開(kāi)發(fā)教學(xué)軟件，自制和改革實(shí)驗(yàn)教具。認(rèn)真積累、整理本學(xué)科使用的教具、學(xué)具和相關(guān)的教學(xué)資料。
9、配合教導(dǎo)處做好每學(xué)期新教材、教學(xué)課本的訂閱工作，指導(dǎo)本組教師選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)生練習(xí)和有關(guān)的教學(xué)參考資料；配合學(xué)校選購(gòu)適合的教學(xué)的參考書(shū)籍和教輔材料。
教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)2
教研組長(zhǎng)是學(xué)校學(xué)科教學(xué)的具體責(zé)任人，負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)與教學(xué)教研工作，引領(lǐng)與組織本組教師開(kāi)展教研活動(dòng)。
1.每學(xué)期制訂工作計(jì)劃，期末做好工作總結(jié)，并將教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度及課時(shí)計(jì)劃上報(bào)教導(dǎo)處審批。準(zhǔn)時(shí)參加由教務(wù)處組織的工作例會(huì)，認(rèn)真記錄，回教研組及時(shí)傳達(dá)到每位教師。
2.組織本組教師學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策和有關(guān)教育改革的最近精神，結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，研究貫徹執(zhí)行的`意見(jiàn)和辦法。
3.要協(xié)助學(xué)校安排本組教師的課務(wù)，做好本組的常規(guī)管理工作，負(fù)責(zé)建立本教研組的日常安全管理制度。
4.組織教師鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、教材，讓教師明確課程標(biāo)準(zhǔn)、教材的基本要求及邏輯體系；負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全組的教研活動(dòng)，除研究本學(xué)科教學(xué)中規(guī)律性問(wèn)題外，要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、課改精神努力探索提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的辦法。
5.調(diào)整各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度，指導(dǎo)各年級(jí)備課組長(zhǎng)擬定本年級(jí)教學(xué)計(jì)劃。
6.參與教師的教學(xué)情況檢查和教學(xué)業(yè)務(wù)研討。要協(xié)助學(xué)校對(duì)教師的備課、學(xué)生作業(yè)批改以及聽(tīng)課情況、出勤進(jìn)行檢查，并認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)和要求。每學(xué)年結(jié)束配合教務(wù)處完成對(duì)本學(xué)科教師的教學(xué)評(píng)價(jià)工作。
7.要團(tuán)結(jié)本組教師，調(diào)動(dòng)全員工作積極性，共同搞好教研工作，按時(shí)組織教研活動(dòng)，每周至少一次。教研活動(dòng)，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人。組織本教研組定期開(kāi)設(shè)公開(kāi)課、研究課、匯報(bào)課、示范課，組織教師互相聽(tīng)課，認(rèn)真評(píng)課。教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課20節(jié)以上。
8.組織好本學(xué)科各類(lèi)考試的出卷、閱卷工作，認(rèn)真評(píng)分，統(tǒng)計(jì)，寫(xiě)好質(zhì)量分析。
9.關(guān)心和組織教師的進(jìn)修工作，特別是青年教師的文化學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，應(yīng)組織結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教師業(yè)務(wù)水平的多種形式的活動(dòng)。要在先進(jìn)教科研理論的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)外校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合本校實(shí)際，積極進(jìn)行教改試驗(yàn)。
10.組織本組教師積極開(kāi)展課外學(xué)科興趣小組活動(dòng)，要有計(jì)劃、有落實(shí)、有記錄。
11.帶動(dòng)和鼓勵(lì)全組教師積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，鼓勵(lì)向本學(xué)科專(zhuān)業(yè)雜志投稿。
12.要經(jīng)常聽(tīng)取教師對(duì)學(xué)校和教學(xué)工作的意見(jiàn)和要求，并向教務(wù)主任和校長(zhǎng)匯報(bào)情況。
13.要經(jīng)常與市教研室教研員聯(lián)系，積極安排本組教師參加有關(guān)教研活動(dòng)，爭(zhēng)取市教研員對(duì)本學(xué)科教學(xué)工作的指導(dǎo)。
14.教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排并監(jiān)督組內(nèi)辦公室的衛(wèi)生和安全工作，保證室內(nèi)環(huán)境整潔，無(wú)安全隱患。
15.物理、化學(xué)、生物教研組要特別重視實(shí)驗(yàn)器材、藥品的保管和使用，實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范化，確保無(wú)安全事故；體育教研組要特別重視體育課及體育活動(dòng)課的安全教育和安全措施的落實(shí)，經(jīng)常檢查運(yùn)動(dòng)器材和設(shè)施，確保運(yùn)動(dòng)安全。
16.完成學(xué)校交付的其他任務(wù)。
教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)3
為了更好地發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和示范作用，促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)和進(jìn)步，12月10日和11日兩個(gè)上午，金水區(qū)金橋?qū)W校開(kāi)展了教研組長(zhǎng)示范課觀摩活動(dòng)。
參加示范課的六位老師分別擔(dān)任不同學(xué)段多個(gè)學(xué)科的教研組長(zhǎng)，他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，多位是鄭州市骨干教師和金水區(qū)“希望杯”獲得者。其中，劉敏玲老師執(zhí)教的《七色鹿》課堂氣氛活躍，充滿鼓勵(lì)和風(fēng)趣的語(yǔ)言拉近了師生之間的距離，優(yōu)美的范讀和朗讀指導(dǎo)提升了學(xué)生成長(zhǎng)的空間。王振坤老師執(zhí)教的《搭配中的學(xué)問(wèn)》，結(jié)合學(xué)生日常生活中遇到的問(wèn)題，圍繞目標(biāo)層層設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，課堂簡(jiǎn)約樸實(shí)，引起學(xué)生的`很大興趣。祝曉倩老師執(zhí)教的《滴水穿石的啟示》將“以讀代講”滲透到整個(gè)教學(xué)中，注重結(jié)合上下文理解詞語(yǔ)和知識(shí)點(diǎn)的拓展，培養(yǎng)了學(xué)生的自主探究能力。這次教研組長(zhǎng)示范課活動(dòng)，既為骨干教師提供了鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái)，又給青年教師在教學(xué)領(lǐng)域提供了良好的學(xué)習(xí)范例，很多老師自覺(jué)地調(diào)課參加了這次觀摩活動(dòng)。
近年來(lái)，面對(duì)青年教師所占教師隊(duì)伍中的比例越來(lái)越高，金橋?qū)W校始終把加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，提高青年教師教育教學(xué)能力作為工作的重中之重。學(xué)校相繼開(kāi)展了青年教師基本功訓(xùn)練和形式多樣的教研培訓(xùn)活動(dòng)，為青年教師的快速成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)4
1、組織本組教師學(xué)習(xí)黨和國(guó)家有關(guān)教育工作的方針、政策、法規(guī)和指示，明確教學(xué)指導(dǎo)思想并用以指導(dǎo)教學(xué)工作。
2、根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，結(jié)合本組特點(diǎn)及時(shí)制定本組計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施，每學(xué)期進(jìn)行一次教研組工作的書(shū)面總結(jié)和量化評(píng)估。
3、組織教師認(rèn)真研究教學(xué)大綱、考試大綱和教材，明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù)。
4、組織教師認(rèn)真?zhèn)湔n，加強(qiáng)對(duì)備課組的指導(dǎo)，在教師個(gè)人鉆研的基礎(chǔ)上，組織好隔周一次教研會(huì)，并作記錄。
5、結(jié)合教學(xué)工作，組織教師鉆研教育理論，開(kāi)展教育教學(xué)科研活動(dòng)，做到每學(xué)年確立一個(gè)教研課題，每學(xué)年組織組內(nèi)教師至少各開(kāi)1節(jié)公開(kāi)課，每學(xué)年有教研論文在地（市）級(jí)以上交流或公開(kāi)發(fā)表。
6、組織本組教師的進(jìn)修，不斷提高教師的文化業(yè)務(wù)水平和工作能力。開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)，經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，每學(xué)期至少聽(tīng)組內(nèi)每位教師1節(jié)課。配合有關(guān)部門(mén)做好對(duì)本組教師的`考績(jī)考勤工作。
7、組織本組教師開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽和課外興趣小組活動(dòng)，每學(xué)期至少組織一次專(zhuān)題講座。
8、及時(shí)做好期中、期末考試的試卷命題工作，把好質(zhì)量關(guān)。
9、認(rèn)真建立和保管本學(xué)科的教學(xué)掛圖，模型、儀器等各種教具和資料，并充分發(fā)揮其作用。
10、制定教師進(jìn)修計(jì)劃，通過(guò)老帶新、結(jié)對(duì)子、先行課等形式，幫助新教師盡快提高教學(xué)水平。
11、定期向教務(wù)處主任匯報(bào)教研組工作。
12、完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作。
教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)5
一學(xué)期即將過(guò)去，回顧本學(xué)期工作：全體數(shù)學(xué)教師能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái)，收到較好的教育教學(xué)效果�，F(xiàn)將數(shù)學(xué)教研組一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。《國(guó)家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方式，教學(xué)評(píng)估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多要求。我們?cè)诿看谓萄谢顒?dòng)中首先認(rèn)真組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)教育理論，學(xué)習(xí)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，設(shè)計(jì)思路，課程目標(biāo)，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有更深的了解，本學(xué)期在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)教育教學(xué)改革躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。
二、狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
工作中堅(jiān)持抓備課常規(guī)，教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，定期不定期檢查教案，作業(yè)。備好課是上好課的基礎(chǔ)，全組教師都能認(rèn)真鉆研教材，備寫(xiě)實(shí)用性強(qiáng)的教案，教師們都能根據(jù)學(xué)生實(shí)際和教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)出符合新課程理念和認(rèn)知規(guī)律的課堂教學(xué)。大部分教師的作業(yè)布置適量、適度，批改認(rèn)真及時(shí)，有的教師還根據(jù)學(xué)生實(shí)際分層次布置作業(yè)。部分老師在作業(yè)批改中經(jīng)常使用鼓勵(lì)性、啟發(fā)性評(píng)語(yǔ)，如“你的作業(yè)做的真好”，“好”“棒”等等。備課是基礎(chǔ)，上課是關(guān)鍵。平時(shí)的教學(xué)，注重課堂教學(xué)中師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)。我們每位數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的.同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程。
同時(shí)，我組利用大多數(shù)教研活動(dòng)時(shí)間組織大量的系列討論、交流、研討課等活動(dòng)，旨在于集中幾扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展 “我與課改同行”的系列化教研活動(dòng)，活動(dòng)中要求上課的老師要想方設(shè)法上好一節(jié)教研課，評(píng)課時(shí)先由上課老師說(shuō)說(shuō)自己的設(shè)計(jì)意圖和課堂實(shí)施過(guò)程中的成功和不足，再由聽(tīng)課老師結(jié)合相關(guān)的教學(xué)理論和新課標(biāo)理念對(duì)本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)環(huán)節(jié)等各方面進(jìn)行深入的剖析，讓全體數(shù)學(xué)老師通過(guò)實(shí)踐、交流、反思、再實(shí)踐，快速的把新課程理念和新的課程觀、新的教學(xué)觀滲透到每一節(jié)課堂教學(xué)中，其實(shí)質(zhì)就是快速的提高每個(gè)數(shù)學(xué)老師駕馭新教材、駕馭新課堂的能力。
三、搞好教育科研，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)。我們組承擔(dān)了兩項(xiàng)教學(xué)課題。每次教研活動(dòng)時(shí)間我們有針對(duì)性地選擇這段時(shí)間的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行這方面的討論和研究。全組老師在課題的收尾階段能夠積極收集和準(zhǔn)備資料，為課題的結(jié)題奠定了基礎(chǔ)。在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，不斷反思教學(xué)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展,注重務(wù)實(shí)求真，努力處理好數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，努力處理好應(yīng)用意識(shí)與解決問(wèn)題的重要性，重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新能力。常思考，常研究，�？偨Y(jié)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展, 進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅(jiān)持“以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”。
四、創(chuàng)新評(píng)價(jià)，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。同時(shí)，全體數(shù)學(xué)教師從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給了學(xué)生知識(shí)，更教會(huì)了他們求知、合作、競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在，確有所得，向40分鐘要效益；分層設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富的課外作業(yè)，教法切磋，學(xué)情分析，“一得”交流都是大家隨機(jī)教研的話題，新老教師互學(xué)互促，扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作，做好教學(xué)的每一件事。
一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。數(shù)學(xué)組全體教師將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把我們學(xué)校的工作搞得更好。
教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)6
1、教研組長(zhǎng)受校長(zhǎng)委托，在教務(wù)處主任和教科室主任領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)教研組的工作。
2、組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行教學(xué)大綱，妥善安排各年級(jí)的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)度，切實(shí)完成每學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。
3、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作意見(jiàn)，制訂本組具體的學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)執(zhí)行，期末寫(xiě)出工作總結(jié)。
4、組織教師開(kāi)展業(yè)務(wù)教學(xué)研究活動(dòng)，確定教學(xué)研究課題，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)教學(xué)改革。
5、領(lǐng)導(dǎo)備課組長(zhǎng)的工作，檢查各年級(jí)每周的備課活動(dòng)。
6、積極組織和開(kāi)展課外小組活動(dòng)，組織本學(xué)科各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)。
7、通過(guò)聽(tīng)課、聽(tīng)取學(xué)生反映等途徑，及時(shí)了解和掌握本組教師的教學(xué)情況，督促教師備好課、上好課、批改作業(yè)，加強(qiáng)輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，協(xié)助學(xué)�？疾旖處煹墓ぷ鲬B(tài)度，業(yè)務(wù)水平和教育效果，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映教學(xué)情況。
8、領(lǐng)導(dǎo)和組織本學(xué)科教師參加校內(nèi)外業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、示范課、實(shí)驗(yàn)課，以老帶新，學(xué)習(xí)外單位的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等形式，幫助教師提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，幫助教研處做好青年教師的培養(yǎng)提高工作。
9、認(rèn)真抓好期中、期末考試的'命題、評(píng)卷、質(zhì)量分析及成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作。
10、協(xié)助教導(dǎo)主任安排教師的講課任務(wù)，遇有教師因故不能上課，協(xié)助助教務(wù)主任做好功課安排。
11、協(xié)助教研處做好兄弟單位的來(lái)方接待工作。
12、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決議，完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，關(guān)心教師的思想、生活、身體健康，搞好本組教師的團(tuán)結(jié)。
教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)7
1.依照黨校和部門(mén)安排，組織好教研業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)管理及期中、期末組織活動(dòng)。
2.對(duì)教研工作和活動(dòng)注意協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向主任和教研辦反映。
3.按照領(lǐng)導(dǎo)安排，做好教研組考勤、考核等方面的管理。并關(guān)心組內(nèi)同志的'思想和生活。
4.組織好教研組同志搞好公共場(chǎng)合和室內(nèi)衛(wèi)生，加強(qiáng)室內(nèi)精神文明建設(shè)。
5.對(duì)分管校長(zhǎng)、主任交辦的任務(wù)要保質(zhì)保量，準(zhǔn)時(shí)完成。
教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)8
教研組是學(xué)校最基層的教學(xué)研究組織單位，對(duì)本年級(jí)段、本學(xué)科的教學(xué)研究及質(zhì)量的提升起著至關(guān)重要的作用。教研組長(zhǎng)作為本教研組的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者與策劃者，應(yīng)履行以下職責(zé)：
一、組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和教育教學(xué)理論，結(jié)合工作實(shí)際不斷提高對(duì)教育方針的認(rèn)識(shí)水平和教育理論水平，引導(dǎo)教師按照教育規(guī)律開(kāi)展教育教學(xué)工作。
二、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材教法，明確本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)和各年級(jí)的教學(xué)要求，保證正常的教學(xué)進(jìn)度。
三、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃，結(jié)合本教研組的實(shí)際，制訂學(xué)期工作計(jì)劃，并認(rèn)真檢查落實(shí)情況，每學(xué)期末寫(xiě)出本教研組教學(xué)工作總結(jié)。協(xié)助教導(dǎo)主任安排好教師的教學(xué)教研活動(dòng)，遇到教師不能上課時(shí)，要及時(shí)協(xié)助教導(dǎo)主任組織教師代課，努力做到不因教師請(qǐng)假而使學(xué)生停課或缺課。
四、協(xié)助處室主任檢查教師備課與上課、作業(yè)批改及其它教學(xué)活動(dòng)的落實(shí)情況，推動(dòng)教師在個(gè)人認(rèn)真鉆研教材的.基礎(chǔ)上，開(kāi)展好備課、上課、作業(yè)批改等教學(xué)活動(dòng)。五、按教導(dǎo)處及本級(jí)計(jì)劃組織好教師開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)，落實(shí)教學(xué)教研課題的研究工作，確保教研活動(dòng)質(zhì)量。推動(dòng)教改，努力積累教學(xué)資料，指導(dǎo)本組教師積極開(kāi)展教學(xué)基本功訓(xùn)練活動(dòng)。協(xié)助教導(dǎo)處及本部搞好各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽。
六、積極協(xié)助教導(dǎo)處指導(dǎo)教師制訂進(jìn)修計(jì)劃并檢查落實(shí)情況，配合教導(dǎo)處通過(guò)以老帶新（拜師）活動(dòng)，上好示范課、評(píng)優(yōu)課，學(xué)習(xí)外單位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等方式，幫助教學(xué)上有困難的教師盡快提高教學(xué)水平。
七、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)，自覺(jué)學(xué)習(xí)與接受當(dāng)前教學(xué)改革精神，勇于實(shí)踐探索，-做本組教師的表率。
八、保質(zhì)保量地完成每學(xué)期的教研組活動(dòng)，聽(tīng)、評(píng)活動(dòng)要有時(shí)效性、針對(duì)性與指導(dǎo)性。
教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)9
1、教研組長(zhǎng)在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本級(jí)教學(xué)工作。根據(jù)學(xué)校教研室工作計(jì)劃，制訂并實(shí)施本級(jí)教研工作計(jì)劃。
2、組織教師制訂學(xué)科教學(xué)計(jì)劃并編制進(jìn)度表。
3、組織教師學(xué)習(xí)大綱、鉆研教材，開(kāi)展好備課活動(dòng)。
4、組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論，開(kāi)展教學(xué)研究，進(jìn)行專(zhuān)題實(shí)驗(yàn)。
5、協(xié)助教導(dǎo)處組織各種公開(kāi)課、研究課、評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。
6、協(xié)助教導(dǎo)處進(jìn)行教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改等方面的'檢查和考核。
7、協(xié)助教導(dǎo)處安排考試，組織教師閱卷，搞好質(zhì)量分析。
8、協(xié)助教導(dǎo)處抓好學(xué)科興趣小組的活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。
9、積累教學(xué)資料，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)好教研組工作總結(jié)。
10、做好教研活動(dòng)記錄，定期向教研室匯報(bào)工作，提出教改建議。
11、積極配合年級(jí)組長(zhǎng)抓好本組教師的思想、工作和生活，搞好本組教師間的團(tuán)結(jié)。
12、完成教導(dǎo)處安排的其他教學(xué)工作。
教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)10
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、有關(guān)政策法規(guī)和先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2、帶領(lǐng)教師認(rèn)真執(zhí)行教研活動(dòng)制度，積極承擔(dān)課題研究任務(wù)，以改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率為重點(diǎn)，開(kāi)展多種形式的教學(xué)研究活動(dòng)，組織教師互相聽(tīng)課、評(píng)課，做好教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
3、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹學(xué)科教學(xué)常規(guī)，經(jīng)常檢查、考核教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的情況。每學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，安排本組教研計(jì)劃。
4、重視學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)，了解每位教師教學(xué)情況，抓好青年教師培養(yǎng)工作，發(fā)動(dòng)中老年教師從各個(gè)方面關(guān)心、支持和指導(dǎo)青年教師，以集體的力量幫助青年教師迅速成長(zhǎng)，并為每一位青年教師配備好導(dǎo)師，努力培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。
5、帶領(lǐng)、組織教師積極參與學(xué)校德育工作，教育教師面向全體學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的.全面發(fā)展。
6、積極參與學(xué)校的教學(xué)管理，協(xié)助校行政做好教師的思想教育、業(yè)務(wù)考核、紀(jì)律檢查等工作。
7、幫助教師處理教學(xué)中存在的問(wèn)題和矛盾，協(xié)調(diào)好本組教師之間、本學(xué)科與其他學(xué)科之間的關(guān)系。
8、做好對(duì)外交流的聯(lián)絡(luò)、組織等工作，獲取教改信息，及時(shí)在組內(nèi)反饋。
9、期初制定工作計(jì)劃，期末做好工作總結(jié)，平時(shí)做好資料積累工作。
10、認(rèn)真完成校行政和上級(jí)教研部門(mén)下達(dá)的其他任務(wù)。
教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)11
1、組織本組教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，按照黨的教育方針和教育規(guī)律進(jìn)行教學(xué)工作。
2、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃，結(jié)合本教研組的特點(diǎn)，制定本學(xué)期切可行的教研工作計(jì)劃和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施，并認(rèn)真檢查落實(shí)計(jì)劃情況，每學(xué)期末要寫(xiě)出本學(xué)科的教學(xué)論文和工作總結(jié)。
3、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù)和各年級(jí)的教學(xué)進(jìn)度、要求，帶動(dòng)教師在個(gè)人認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，開(kāi)展同年級(jí)的集體備課活動(dòng)，經(jīng)常檢查教師個(gè)人的備課情況。
4、積極開(kāi)展本組的教研活動(dòng)，積極支持并推動(dòng)教學(xué)改革。注意各界教學(xué)資料，認(rèn)真輔導(dǎo)好學(xué)生的課外學(xué)科小組活動(dòng)。
5、圍繞學(xué)校整體改革的實(shí)驗(yàn)課題，每組都要有自己的實(shí)驗(yàn)課題，大膽實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真總結(jié)，不斷探討教學(xué)改革的'新路子。
6、協(xié)助學(xué)校搞好期中、期末、平時(shí)抽查教學(xué)效果，組織評(píng)卷和試卷分析工作。
7、加強(qiáng)自身的教育理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，幫助本組教師不斷提高教學(xué)能力。
8、搞好本組教師的團(tuán)結(jié)工作，妥善處理本組所發(fā)生的問(wèn)題和矛盾，搞好業(yè)務(wù)方面的協(xié)調(diào)工作。
9、全面了解、檢查、考評(píng)本組教師的教學(xué)工作情況;組織交流經(jīng)驗(yàn);向?qū)W校匯報(bào)本組教師完成教學(xué)工作的情況，教學(xué)教改和輔導(dǎo)課外活動(dòng)等方面的突出事跡，寫(xiě)出書(shū)面材料存檔。
教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)12
1、組織本組教師學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針和教育理論，提高本組教師對(duì)教育方針的認(rèn)識(shí)和教育理論水平，引導(dǎo)教師按照教育規(guī)律開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。
2、團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)的政策和規(guī)定，執(zhí)照學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，完成教育教學(xué)任務(wù)。
3、組織全組教師積極開(kāi)展科研活動(dòng)，研究教學(xué)改革，鼓勵(lì)、督促、檢查本組教師認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，落實(shí)教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求。
4、每學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二周內(nèi)，制定好本組的工作計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束時(shí)，做好教研組工作總結(jié)，并督促本組教師寫(xiě)好教學(xué)總結(jié)。
5、組織本教研組的'公開(kāi)教學(xué)、觀摩教學(xué)、說(shuō)課等活動(dòng)，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探討教學(xué)方法的改革，提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
6、深入課堂和年級(jí)、班級(jí)，了解本組教師的課堂教學(xué)情況、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)效果，聽(tīng)取對(duì)本組教師的意見(jiàn)和建議，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問(wèn)題，向有關(guān)教師提出改進(jìn)工作的意見(jiàn)；發(fā)現(xiàn)好的做法，向本組教師推廣，并幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，組織交流。
7、重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)，從各方面關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，主動(dòng)幫助青年教師解決實(shí)際困難。
8、組織好本學(xué)科的各個(gè)課外活動(dòng)小組，在學(xué)生中開(kāi)展多種形式的學(xué)科活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)本學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣和知識(shí)運(yùn)用的能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
9、負(fù)責(zé)本組教師的業(yè)務(wù)考核，對(duì)教師的德、能、勤、績(jī)等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。
10、完成學(xué)校布置的其他工作。
教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)13
1、依據(jù)教學(xué)工作計(jì)劃制定學(xué)期年度教研組工作計(jì)劃及組織實(shí)施，學(xué)期初協(xié)助年級(jí)組科學(xué)制定教學(xué)進(jìn)度表，期末做好教研組工作總結(jié)。
2、對(duì)學(xué)科教師課程統(tǒng)籌安排（分課、調(diào)課）。
3、負(fù)責(zé)學(xué)科課程、課堂模式改革督查；組織各種形式教研活動(dòng)；督查考核集體單元、課時(shí)備課。
4、組織教師開(kāi)展小課題研究，撰寫(xiě)教育敘事、論文、課題報(bào)告等。
5、學(xué)科教學(xué)常規(guī)制定、落實(shí)；學(xué)科教學(xué)導(dǎo)向性評(píng)價(jià)表制定與執(zhí)行。
6、開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)，協(xié)商制定老中青教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃；化解教師或年級(jí)組之間不和諧因素。
7、組織教師開(kāi)展讀書(shū)交流、學(xué)術(shù)沙龍、論壇、外出觀摩、研修等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
8、確定適合本校教學(xué)的教學(xué)用書(shū)、教輔資料。
9、組織校內(nèi)考試命題、改卷、試卷分析。
10、組織學(xué)科校本課程開(kāi)發(fā)、申報(bào)、實(shí)施、評(píng)價(jià)，協(xié)調(diào)、督查學(xué)科興趣小組活動(dòng)開(kāi)展。
11、學(xué)科教案、課件、試題等資源庫(kù)建設(shè)與使用。
12、協(xié)調(diào)各級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。
教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)14
一、組織本組教師學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針和教育理論，提高本組教師對(duì)教育方針的認(rèn)識(shí)和教育理論水平，引導(dǎo)教師按照教育規(guī)律開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。
二、團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)的政策和規(guī)定，執(zhí)照學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、組織全組教師積極開(kāi)展科研活動(dòng)，研究教學(xué)改革，鼓勵(lì)、督促、檢查本組教師認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，落實(shí)教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求。
四、每學(xué)期開(kāi)學(xué)的`第二周內(nèi)，制定好本組的工作計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束時(shí)，做好教研組工作總結(jié)，并督促本組教師寫(xiě)好教學(xué)總結(jié)。
五、組織本教研組的公開(kāi)教學(xué)、觀摩教學(xué)、說(shuō)課等活動(dòng)，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探討教學(xué)方法的改革，提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
六、深入課堂和年級(jí)、班級(jí)，了解本組教師的課堂教學(xué)情況、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)效果，聽(tīng)取對(duì)本組教師的意見(jiàn)和建議，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問(wèn)題，向有關(guān)教師提出改進(jìn)工作的意見(jiàn);發(fā)現(xiàn)好的做法，向本組教師推廣，并幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，組織交流。
七、重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)，從各方面關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，主動(dòng)幫助青年教師解決實(shí)際困難。
八、組織好本學(xué)科的各個(gè)課外活動(dòng)小組，在學(xué)生中開(kāi)展多種形式的學(xué)科活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)本學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣和知識(shí)運(yùn)用的能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
九、負(fù)責(zé)本組教師的業(yè)務(wù)考核，對(duì)教師的德、能、勤、績(jī)等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。
十、完成學(xué)校布置的其他工作。
教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)15
為規(guī)范管理，特制定年級(jí)組長(zhǎng)的崗位職責(zé)：
一、組織好本組教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好教師的思想政治工作，關(guān)心教師生活。
二、根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)校教學(xué)、教科研工作計(jì)劃的要求，制定本年級(jí)組的教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度、教研組活動(dòng)計(jì)劃等。
三、組織教師集體備課、鉆研教材、改進(jìn)教法，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，尤其是組織有經(jīng)驗(yàn)的教師指導(dǎo)和幫助青年教師，努力提高教學(xué)水平，確保本年級(jí)段教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。
四、根據(jù)“德育綱要”和學(xué)校德育工作計(jì)劃要求，結(jié)合本年級(jí)組的實(shí)際，制定教育工作計(jì)劃，組織開(kāi)展有實(shí)效的教育活動(dòng)。
五、定期分析和研究本年級(jí)學(xué)生中存在的問(wèn)題，采取相應(yīng)措施，改進(jìn)教育工作。指導(dǎo)青年班主任的工作，尤其是耐心做好個(gè)別學(xué)生的教育工作，組織班主任認(rèn)真做好家訪工作，認(rèn)真接待家長(zhǎng)來(lái)訪。
六、對(duì)本組的勞動(dòng)紀(jì)律，辦公室衛(wèi)生要敢于嚴(yán)格要求，大膽管理，保證教師有良好的工作環(huán)境。
七、做好上、下級(jí)之間的信息溝通，及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)及有關(guān)要求。
八、協(xié)助學(xué)校組織好本年級(jí)學(xué)生的各種課外活動(dòng)。
九、協(xié)助學(xué)校督促檢查本組教師教育教學(xué)工作任務(wù)完成的情況，完成學(xué)校交給年級(jí)組的其它工作。
十、年級(jí)組長(zhǎng)要重視自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，成為本組教師學(xué)習(xí)的.榜樣。
教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)教研組是各科教師集體進(jìn)行教學(xué)研究的組織，是學(xué)校教學(xué)管理的基層單位，為了逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的科學(xué)化，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)有關(guān)文件和我校教研組工作實(shí)踐，提出如下具體要求。
1.教研組在組長(zhǎng)的主持下開(kāi)展活動(dòng)，開(kāi)學(xué)初應(yīng)按學(xué)校教學(xué)計(jì)劃制訂教研組工作計(jì)劃，期末應(yīng)做好教研組工作總結(jié)，并按時(shí)交教導(dǎo)處存檔。
2.教研組應(yīng)建立會(huì)議考勤制度，組織教師開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。教研組活動(dòng)原則上每?jī)芍苓M(jìn)行一次，每次活動(dòng)都要有記錄。
3.教研組要認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理要求，協(xié)助教導(dǎo)處做好教學(xué)工作的組織和檢查，有計(jì)劃地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，隨時(shí)聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)和要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。
4.教研組長(zhǎng)要定期興辦各種形式的觀摩課，開(kāi)展說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。(大組每學(xué)期不少于4次，其他組每學(xué)期不少于兩次)，進(jìn)行各種教學(xué)方法的研究，提高教學(xué)效率，要積極組織本學(xué)科和跨學(xué)科的聽(tīng)課活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
5.教研組應(yīng)統(tǒng)籌安排本學(xué)科的“培優(yōu)”、“補(bǔ)差”工作，經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)，按年級(jí)建立各種類(lèi)型的輔導(dǎo)班o
6.教研組要有計(jì)劃地開(kāi)展教學(xué)研究、教育科研活動(dòng)。每個(gè)學(xué)期每位教師都要有重點(diǎn)研究的專(zhuān)題，通過(guò)教科研推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高。
7.教研組要加強(qiáng)組內(nèi)建設(shè)，關(guān)心和組織教師的進(jìn)修工作，特別要注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)，安排老教師指導(dǎo)青年教師。
8.教研組要不斷總結(jié)、積累本學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，搞好教法的研究和學(xué)法的指導(dǎo)，搞好特色教研組建設(shè)，注意積累有助于提高教學(xué)質(zhì)量的各種資料。
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